【精華】責(zé)任作文400字集合七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的責(zé)任作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。
責(zé)任作文400字 篇1
我要扛起我肩上的責(zé)任來。
我身為總管家,我的責(zé)任是管理好班級(jí),管理好團(tuán)隊(duì),放學(xué)認(rèn)真做好值日。不管肩上責(zé)任有多么重,我還是要扛起我肩上的責(zé)任來。
事情是這樣的,一個(gè)星期二,放學(xué)后我們管家認(rèn)認(rèn)真真開始做值日。李炫立不怕辛苦去幫我們拿來了水桶和拖把。大家馬上開始二話不說馬上開始認(rèn)真拖地,因?yàn)槲抑溃乙钙鹞壹缟系呢?zé)任來。我要把班級(jí)打掃干干凈凈。
但是盡管我們認(rèn)真了,但還是出錯(cuò)了。我們幾個(gè)管家犯了一個(gè)沒有扛完肩上的責(zé)任來的錯(cuò)誤——忘記檢查垃圾桶了。
誰知道,監(jiān)助長(zhǎng)正巧和沒有倒垃圾。第二天一早,莫老師當(dāng)著全班同學(xué)的面指出了我們團(tuán)隊(duì)的錯(cuò)誤。我的心一揪,紅了臉,不好意思的用手舉著垃圾桶。那時(shí)候,我真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。真是太丟人了。
我們又去洗垃圾桶。我們來到廁所,打開水龍頭,把垃圾桶沖洗了一遍。洗的時(shí)候很臭,不過這更讓我明白了,我要當(dāng)好我這個(gè)總管家的職務(wù),下次可不能在繼續(xù)犯這個(gè)低級(jí)的錯(cuò)誤了。
雖然監(jiān)助長(zhǎng)沒有倒垃圾,但還是我這個(gè)總管家沒有盡到該有的職責(zé)。我要學(xué)會(huì)反思我自己。想一下,如果我當(dāng)時(shí)檢查了垃圾桶,把垃圾到了,扛起我肩上的責(zé)任來了,也就不會(huì)這樣了。
哎,不過畢竟是我沒有扛起我肩上的責(zé)任來,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,莫老師說過,我們犯了錯(cuò)誤不可怕,可怕的是不去改正。這是一次教訓(xùn),我一定要牢記這次教訓(xùn)。以后我要扛起我肩上的責(zé)任來,努力做好每一件事。
加油!扛起我肩上的責(zé)任來!
責(zé)任作文400字 篇2
《西游記》是四大名著之一!大家看過吧,你有沒有被精彩的故事情節(jié)深深吸引,有沒有喜歡那個(gè)人物?
令我感觸最深的就是孫悟空了,你們看,他好打不平,只要一見壞蛋欺負(fù)人,他立馬去幫助,他一路上千辛萬苦地保護(hù)師父,已經(jīng)很辛苦,可師父是個(gè)軟心腸的人,他根本不知道那是妖怪,便念緊箍咒,不準(zhǔn)孫悟空去殺他們,孫悟空深受委屈,可他并沒有放棄保護(hù)師父的責(zé)任,真是一位非常有責(zé)任感的人。
看玩《西游記》,我不禁聯(lián)想到:孫悟空那么有責(zé)任感保護(hù)師父完成西天取經(jīng),而我們是祖國未來的棟梁,那應(yīng)該怎么做呢?我們有責(zé)任感取保衛(wèi)祖國,哪怕是付出了生命,我們沒有孫悟空那樣厲害,能夠騰云駕霧,但我們又不肯屈服的精神,一是可以戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。今年年初發(fā)生雪災(zāi),五月又發(fā)生地震,在這次大地震中,一樁樁感人的事例感動(dòng)了全世界,深深地感受到了華夏兒女的堅(jiān)強(qiáng)、無畏。八月成功的舉行了奧運(yùn)會(huì),一個(gè)個(gè)健兒努力拼搏,為國爭(zhēng)光,獲得了一枚又一枚的獎(jiǎng)牌。
無論發(fā)生什么事,中國一定能挺過去,因?yàn)橛蓄B強(qiáng)的英雄兒女,衙門為了捍衛(wèi)祖國、繁榮祖國,無私奉獻(xiàn)。同學(xué)們,我們是祖國未來的棟梁,我們應(yīng)該有強(qiáng)烈的責(zé)任感去保衛(wèi)祖國,讓祖國發(fā)展得更快、更好!
責(zé)任作文400字 篇3
責(zé)任心就是指?jìng)(gè)人對(duì)自己和他人、對(duì)家庭和集體都要負(fù)責(zé)任的意思。
作為一個(gè)學(xué)生,我認(rèn)為我的責(zé)任是:首先要搞好學(xué)習(xí)。用自己所學(xué)的知識(shí),去報(bào)效祖國,報(bào)效社會(huì);其次,要熱愛班級(jí)、熱愛學(xué)校。表現(xiàn)在,愛護(hù)班級(jí)和學(xué)校公共設(shè)施,愛護(hù)班級(jí)和學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生,還有要愛護(hù)班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù),不做對(duì)學(xué)校對(duì)班級(jí)榮譽(yù)有損害的事情。
我認(rèn)為我是一個(gè)有責(zé)任心的孩子。比如在前幾天召開三跳運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,天氣很寒冷。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們都很累,當(dāng)然我也很累。但是當(dāng)我看到學(xué)校操場(chǎng)上滿地的垃圾時(shí),就忍著累,獨(dú)自一人在操場(chǎng)上打掃衛(wèi)生。打掃完后,看著整潔的操場(chǎng),我甜甜地笑了。還有,我是我們組的語文家庭作業(yè)的組長(zhǎng)。這個(gè)工作的責(zé)任就是每天早上幫助老師收作業(yè)。為了不耽誤老師改作業(yè)的時(shí)間,我每天早上都很早就來到學(xué)校收作業(yè)。因?yàn)槲业恼J(rèn)真和負(fù)責(zé),每一次我們組都是第一個(gè)收齊作業(yè)的。這就是有責(zé)任心的表現(xiàn)。
可是,媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“你對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心有點(diǎn)欠缺哦!”主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)不主動(dòng),也缺乏認(rèn)真和對(duì)難題的挑戰(zhàn)欲。我是一個(gè)知錯(cuò)就改的孩子,聽到媽媽說了這些話以后,我就決心要開始認(rèn)真地學(xué)習(xí),上課專心地聽講,回家后主動(dòng)認(rèn)真地學(xué)習(xí),面對(duì)難題再也不繞著走,勇于挑戰(zhàn)困難。請(qǐng)大家監(jiān)督我的改進(jìn)。
責(zé)任作文400字 篇4
有一個(gè)故事,被人們一遍又一遍地贊揚(yáng),傳送;有一段往事,回憶起來讓人不禁熱淚盈眶;有一篇傳奇,演繹著一個(gè)偉大無私的奇跡;有一個(gè)人,在生死關(guān)頭仍然詮釋著愛與責(zé)任。他,就是譚千秋,一位偉大而又平凡的人民教師,用自己51歲的寶貴生命,為他人鋪設(shè)了一條生命之路!
那是20xx年5月12日的一個(gè)陰沉沉的下午,譚千秋老師正在教室里給學(xué)生們上課。一切平平常常,然而,誰也沒有料到,一場(chǎng)突如其來的大地震吞噬著四川大地。這將是譚千秋老師的最后一堂課。突然,樓房搖晃起來!安靜的教室突然之間亂成一片,同學(xué)們擁擠著,瘋狂地往外沖。譚老師鎮(zhèn)定自若地指揮著大家逃生,他并沒有往外擠。在那坍塌的瞬間,教室里還有四位同學(xué)沖不出去了,譚老師立刻將他們拉到課桌底下,自己張開雙臂用自己的血肉之軀死死地護(hù)住了身下四個(gè)學(xué)生,成了他生命中最后的姿勢(shì)。地動(dòng)山搖,教學(xué)樓塌陷了……幾天之后,當(dāng)人們從譚老師身上搬開最后一塊水泥板時(shí),人們驚呆了,譚老師早已血肉模糊,雙手僵硬地?fù)卧谡n桌上,身下的四個(gè)學(xué)生都還活著!譚老師在這最后的時(shí)刻,選擇了責(zé)任的堅(jiān)守,選擇了大愛無疆! 落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。當(dāng)我讀完這篇課文時(shí),我的雙眼已被淚水模糊了。譚老師用自己的.無私大愛,護(hù)衛(wèi)了祖國的花朵。這份愛,感天動(dòng)地,這個(gè)故事,傳頌千秋萬代!
責(zé)任作文400字 篇5
地球——是我們共同的家園,我們大家在這美麗的家園中汲取她的養(yǎng)份快樂地成長(zhǎng)。但是,地球這個(gè)家園也需要人們精心呵護(hù),現(xiàn)在出現(xiàn)了許多破壞地球環(huán)境的現(xiàn)象。請(qǐng)大家仔細(xì)觀察,地面上垃圾隨處可見,草地隨意踩踏,對(duì)樹木的砍伐,綠色越來越少,荒漠越來越多。這些是誰造成的呢?是人類。作為高級(jí)動(dòng)物的人類連最低等的動(dòng)物都不如。
周末,媽媽帶著我去廣場(chǎng)散步,我看見廣場(chǎng)的石凳上坐著兩個(gè)帥氣的大哥哥,他們有說有笑,手里還拿著可樂在喝,發(fā)出咝咝的聲音。隨后,只見他們把手往后一揚(yáng),可樂瓶便飛了出去,落在了草地上。我看到他們的行為很生氣,走上前把瓶子撿起來扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)。
還有些大人,為了滿足孩子的心愿,無視草叢邊上的告示牌,讓自己的孩子在草地里肆意玩耍。他們想過小草的感受嗎?小草也是有尊嚴(yán)的。如果小草會(huì)說話,向別人哭訴,我相信,人類一定會(huì)為自己的行為無地自容。
在我最愛看的動(dòng)畫片《熊出末》中,就演出了熊大和熊二為保護(hù)環(huán)境如何與光頭強(qiáng)斗智斗勇。光頭強(qiáng)為完成老板交給的使命,無限坎伐樹木,熊大和熊二想盡一切辦法阻止光頭強(qiáng)破壞森林,這也是人類對(duì)森林破壞的真實(shí)寫照。
自認(rèn)為很有素質(zhì)的人類,干出的事情竟如此丑陋。那些好像什么都懂的大人,干出的事情是如此的幼稚。保護(hù)環(huán)境,從你我做起,保護(hù)環(huán)境,從小事做起。我們應(yīng)該一致行動(dòng)起來,保護(hù)我們的環(huán)境。讓我們的天多一些藍(lán)色,讓我的地多一些綠色,讓我們生活的環(huán)境更加美好和諧!
責(zé)任作文400字 篇6
回想三年級(jí)的我,是一個(gè)天天不寫完作業(yè)的人,老師罰我蹲到教室后面補(bǔ)作業(yè)?赡菚r(shí)的我根本不把作業(yè)當(dāng)回事,盡管補(bǔ)完了,可以后的日子照常不寫完作業(yè)。
新老師姓梁,是一個(gè)和藹的男人,每一個(gè)微笑總是那么“酷”。終究是長(zhǎng)大了,懂事了,再加上認(rèn)識(shí)了這樣一位不批評(píng)人的老師,我開始寫完作業(yè)了。因?yàn)槲业恼Z文基礎(chǔ)本來就很好,不寫作業(yè)的情況下,還能考85分,這次我拼了一把,努力讓我的各科成績(jī)都成了90分以上。我高興,我開心,因?yàn)槲抑匦抡J(rèn)識(shí)到了我自己——我原來是一個(gè)好學(xué)生!一個(gè)學(xué)習(xí)很好的好學(xué)生!
后來,我沒有辜負(fù)老師的期望,連續(xù)幾年拿到了獎(jiǎng)。又通過競(jìng)爭(zhēng),坐上了班長(zhǎng)這個(gè)職位。我激動(dòng),但沒有人知道,我是為誰……
我為曾經(jīng)那個(gè)訓(xùn)斥過我的啟蒙老師,哭了。我早該聽他的話,讓他知道,我其實(shí)一個(gè)有上進(jìn)心的好孩子!只是一時(shí)被貪玩沖昏了頭腦……
其實(shí)我一直認(rèn)為,我是一個(gè)好學(xué)生,因?yàn)槲椰F(xiàn)在理解了,因?yàn)槟且环葚?zé)任,我有了上進(jìn)心,有了自己的抱負(fù),有了自己的思想。因?yàn)槟且环葚?zé)任,我懂得了學(xué)習(xí)不是為了別人,而是為了自己,那是自己的未來啊……
那一份責(zé)任,叫未來
責(zé)任作文400字 篇7
一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí),萬里無云的星期天下午,明華正在他的書房里聚精會(huì)神地玩電腦游戲。這是,媽媽再三囑咐到:“明華,我要到菜場(chǎng)去買菜,你要好好照顧弟弟!闭谕妗朗炒髴(zhàn)老鼠’一聽,就說:“老媽呀,你煩不煩呀?這可是你十分鐘之內(nèi)說的第N次了!
正當(dāng)明華玩得興高采烈的時(shí)候,弟弟突然從客廳里跑出來。明華一看就說:“東東你不是在玩積木的嗎?咋跑到這里來了?莫非你想看我玩電腦游戲?弟弟回答:“哥哥,我口渴極了,你可以帶我倒水嗎?”明華一聽,就不耐煩了,大聲地說:“等會(huì)兒。”弟弟聽了,便返回客廳玩積木去了。
弟弟在客廳里等了好久,就是不見哥哥出來帶他到水。弟弟口渴得喉嚨都要冒煙了,于是他便走到廚房來倒水。他爬上椅子,雙手拿起水壺,要把水倒入杯子里。由于水壺太重,弟弟一時(shí)失去平衡,從椅子上跌了下來,摔了個(gè)四腳朝天。他痛得號(hào)啕大哭。明華在書房里聽到了弟弟的哭聲,心里一慌,心想:壞了,該不會(huì)是東東要到水而從椅子上跌了下來了吧?想到這里,明華立刻以迅雷不及掩耳的速度沖出書房,到廚房。
剛巧,這時(shí),媽媽回來了。她倡導(dǎo)弟弟在廚房里嚎啕大哭立刻問明華發(fā)生了什么事。嚇得不知所措的明華立刻把事情的來龍去脈一五一十的告訴媽媽。媽媽聽后,氣得火冒三丈,把明華罵得狗血噴頭,并罰他一個(gè)星期不準(zhǔn)玩電腦游戲。正所謂:“不經(jīng)一事,不長(zhǎng)一智”,經(jīng)過這次的教訓(xùn)后,明華再也不敢不負(fù)責(zé)任了。
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