反對(duì)戰(zhàn)爭的作文（通用36篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的反對(duì)戰(zhàn)爭的作文，希望能夠幫助到大家。
反對(duì)戰(zhàn)爭的作文 篇1
“戰(zhàn)爭”這個(gè)字眼對(duì)我們來說是無比熟悉的，那么什么是戰(zhàn)爭呢?我們都知道“戰(zhàn)”的左半部分是“占”，占即為占領(lǐng)，而右半部分是“戈”，戈則是兵器的意思，而“爭”字則代表爭奪�！罢碱I(lǐng)土地”“兵戈相向”以及“你爭我奪”組成了戰(zhàn)爭。
因此，戰(zhàn)爭給人們帶來了無比深重的災(zāi)難。即使如此，古往今來，還是有無數(shù)次大大小小的戰(zhàn)役演繹在歷史的長河中。但為什么人們知道戰(zhàn)爭這么可怕還總是發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭呢?因?yàn)槿说呢澯怯罒o止境的。既然人的貪欲是永無止境的，那就永遠(yuǎn)都不要有貪欲。我們知道，原始的人類是不會(huì)打架的，就因?yàn)槟菚r(shí)的他們頭腦簡單，不知道去爭去搶，而也就是這樣的他們，最天真、最純潔�，F(xiàn)在的人，是極為聰明的生物，哪怕是有一丁點(diǎn)吃虧，都會(huì)察覺出來，并且再補(bǔ)回來。但這么聰明有什么用呢?正因?yàn)檫@么聰明，才想去多獲得，才有了戰(zhàn)爭。
所以說，一切戰(zhàn)爭的源頭都是人類本身。然而有發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的人，也有許許多多渴望和平的人，于是他們便竭盡一切力量來反對(duì)戰(zhàn)爭，墨子便是一個(gè)典型的人物。
反對(duì)戰(zhàn)爭的作文 篇2
戰(zhàn)爭，世界上很多人因?yàn)樗鵁o辜死去。雖然我現(xiàn)在生活的國家沒有戰(zhàn)爭，但是她曾經(jīng)也飽受戰(zhàn)爭的摧殘。
1937年8月28日，這天風(fēng)和日麗，上海火車南站和往常一樣，人來人往，川流不息。站臺(tái)上，人們滿懷期望地等待列車。一個(gè)可愛的小男孩被爸爸媽媽逗得咯咯直笑，高興極了。突然，日本侵略者開始了野蠻的轟炸。頃刻間，火車站四周的房屋倒塌了，天橋斷裂了，鐵軌扭曲了，滿地的碎片，到處是一片片狼藉。轟炸過后，廢墟中僅有那個(gè)男孩還活著，他的父母用自己的身軀保住了他的小生命。雖然那個(gè)男孩滿身血污，哇哇的大哭著，但是他的哭聲是那樣響亮，那樣執(zhí)著，好像在告訴侵略者——我要堅(jiān)強(qiáng)，我要勇敢。我相信解放軍叔叔很快會(huì)來救護(hù)他，這個(gè)無家可歸的孩子，在祖國的大家庭中會(huì)茁壯成長。長大后會(huì)保衛(wèi)自己的祖國，不讓她再受到侵略者的摧殘。
讓我們熱愛和平吧!不要戰(zhàn)爭和武器;不要恐懼和悲傷;不要憎恨和饑餓。為了和平，為了我現(xiàn)在的和平，為了永久的和平，讓可怕的戰(zhàn)爭消失吧!
反對(duì)戰(zhàn)爭的作文 篇3
在1937年8月28日，日本轟炸中國上�；疖嚹险�，現(xiàn)場一片狼藉，慘不忍睹。
房屋倒塌，大橋倒塌，地上被炸的深淺不一，人們大部分被炸死了，埋在了土地下，只有小部分人逃掉了。在那里，只有一個(gè)不到一歲的孩子，坐在火車軌道上。在這個(gè)不到一歲的孩子周圍，只有烏黑嗆鼻的濃煙和破碎的磚瓦，沒有一個(gè)人。那個(gè)小孩的父母有可能扔下他逃走了，也有可能他的父母被日本兵打死了，他正坐在火車軌道上哇哇大哭，那哭聲響徹云霄，十分悲慘！
也許，那個(gè)小孩正要過生日，他的媽媽正帶著他去火車站，坐火車去他的奶奶家過生日，不幸的是，他們正要上火車，就飛過來了一顆特大號(hào)的炸.彈，遭到此難。
或許，那個(gè)小孩，過了幾天，被一個(gè)好心人收留了，好心人天天輔導(dǎo)那個(gè)小孩良好的知識(shí)，最后，那個(gè)小孩長大了，為祖國做了許許多多的好事，立了許許多多的功，成了祖國的一把好手。
從以前和現(xiàn)在比比看，現(xiàn)在有電視、電腦……奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)……。都從中國舉行，而從前，有什么呢？
我希望，我們中國越來越富強(qiáng)！
等中國富強(qiáng)了以后，我們就不再弱小，不會(huì)再受到別的國家的欺侮了！
反對(duì)戰(zhàn)爭的作文 篇4
橫尸遍野和國泰民安，死亡與生存。在戰(zhàn)爭時(shí)期，人們用生命保衛(wèi)了祖國的疆土。戰(zhàn)爭是可惡的，可恨的，可恥的，可悲的。
戰(zhàn)爭中的孩子，有被彈片擊穿心臟的，有被炸彈炸死的，有被刀刺死的。還有被疾病與饑餓奪去生命的。無辜的孩子啊，你們?cè)谔焯靡部隙ㄏ氩幻靼�，這是某些人類的自私，他們想掠奪更多的土地和財(cái)富來滿足自己的私欲而導(dǎo)致的惡果��！
抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，有許多戰(zhàn)士犧牲了自己，消滅了一波又一波的敵人，捍衛(wèi)了我們的家園，他們是最值得敬佩的英雄！
講一個(gè)故事：卡爾巴拉附近有一條公路。一輛卡車正巧開過，一枚炸彈突然飛來，砸在了這車上，待到士兵們前來搜查時(shí)，一名幸存的婦女還緊緊抱著她的兩個(gè)孩子。
在語文書里的第四單元里學(xué)到過：小英雄雨來與夜鶯的歌聲兩課，講得都是他幫助革命部隊(duì)掩護(hù)游擊隊(duì)打敗敵人的故事。我知道，他們是在勇斗，智斗鬼子。但我并不希望，嬌嫩的和平之花因觸碰到了戰(zhàn)爭而永久凋零。
可恨的戰(zhàn)爭啊，請(qǐng)你不要再傷及和平之花了，因?yàn)槲覀內(nèi)澜绲膬和伎释推剑?/p>
反對(duì)戰(zhàn)爭的作文 篇5
古往今來，這世界上戰(zhàn)爭總是不斷的。就我們中國來說，從夏到清朝的變更，換了多少個(gè)統(tǒng)治者？經(jīng)過了多少次的戰(zhàn)爭？可是，誰是真正的受害者呢？
戰(zhàn)爭，不僅僅意味著一場輸贏的比賽，還有著淚水、血水、痛楚和喜悅。淚水，是在戰(zhàn)爭中失去親人的人流出來的；血水，是戰(zhàn)死沙場的烈士們流出來的；痛楚，是一個(gè)國家從興盛走向衰敗民族的痛；而喜悅，則是成功者的表情。人們不想有戰(zhàn)爭，可自我卻引發(fā)戰(zhàn)爭，為何呢？是為了自我版圖能夠擴(kuò)大嗎？是為了人民的幸福嗎？不，不是。是為了他們的私欲，是為了他們的野心。興，百姓苦；亡，百姓苦。
第二次世界大戰(zhàn)，不錯(cuò)，是很激烈�？墒�，請(qǐng)你想一想，這場激烈戰(zhàn)爭，的結(jié)果又是什么呢？這還不足以給人們給予警告嗎？可是，隨著時(shí)間的流逝，慘痛的歷史被人們淡忘了，也包括以往的傷痛。南京大屠殺、九一八事變、珍珠港事件……諸如此類的戰(zhàn)爭，哪一個(gè)沒有飽含硝煙、沒有生離死別、沒有痛苦絕望呢？人們真誠的發(fā)自內(nèi)心的呼喊出一個(gè)詞——和平。和平能夠?qū)⑼纯嗷癁闅g樂，和平能夠?qū)M天硝煙變?yōu)榍缈杖f里。我們熱愛和平，我們需要和平。
反對(duì)戰(zhàn)爭的作文 篇6
當(dāng)飛翔在天空，當(dāng)硝煙迷茫在空氣中，當(dāng)戰(zhàn)爭打響時(shí)就以意味著，我門的家庭又該不完整了。諾貝爾研究難道是用來打仗的嗎？他為研究付出了那么多就只是換來人們不和睦的一天？不是的，諾貝爾研究是為了造福人類而恰恰在這一點(diǎn)上人們誤解了。諾貝爾在成功的背后付出了多少只有他自己知道。
這不禁讓我想起冰心奶奶的一首詩：成功的花，人們只羨慕她綻開的明艷！然而，當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉！ 在電視上，在報(bào)紙上，在電腦上我門時(shí)常看到許多血案的發(fā)生新世紀(jì)進(jìn)入不久就爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)死亡上億人，耗費(fèi)大量錢財(cái)和平固好但是如果沒有戰(zhàn)爭那么地球會(huì)承受到這么多人嗎？
不少人說我的看法天真但是我卻不這么認(rèn)為，戰(zhàn)爭有戰(zhàn)爭的好處和平有和平的好處兩者是相互存在的少了其一也不能維持人類的人數(shù)急速發(fā)長。
雖然和平可以讓人的一家團(tuán)團(tuán)圓圓的。但是，中國13億人，僅僅次與的中國人數(shù)的希臘還有更多的國家你門想想如果沒有戰(zhàn)爭那么地球的資源會(huì)被很快的采集光，地球承載的重量也就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超了現(xiàn)在。
和平和戰(zhàn)爭如同自然界中的動(dòng)物與動(dòng)物之間的相互生存，依賴。沒有了和平也不好沒有了戰(zhàn)爭人數(shù)急劇生長也不好的。
反對(duì)戰(zhàn)爭的作文 篇7
看了這幅圖，我仿佛看到濃濃的硝煙彌漫在空中，我仿佛聽到許多孩童孤獨(dú)無助地哀號(hào)……看這個(gè)小孩，他的身體是那么瘦弱，他的穿著是那么破爛，看上去，他比我還要小�？墒怯捎谌毡厩致攒娝烈獾霓Z炸和破壞，他生活的城市，每天硝煙滾滾，一幢幢大樓被炸成了廢墟。他的爸爸為了保護(hù)自己的家園，不得不上陣殺敵，英勇犧牲在戰(zhàn)場上；他的媽媽也被戰(zhàn)火吞噬了。從此他平靜的童年生活永遠(yuǎn)消失了。他是那樣前所未有地感到孤獨(dú)害怕，是那樣茫然無助；他多么渴望跟爸爸媽媽一起度過平靜、幸福的生活�？墒怯肋h(yuǎn)沒有希望了，爸爸媽媽永遠(yuǎn)不見了，他怎能不傷心欲絕呢？
哭累了，聲音啞了，他慢慢地睡了過去。不知過了多久，他醒來了，渾身無力，雙手、雙腳，甚至連脊梁都很酸痛。好不容易站起來，可是他能去哪呢？家沒了，爸爸媽媽沒有了，所有的親人都沒了。他費(fèi)力地邁開腳步，在一大片廢墟上艱難地走著，漫無目的地走著……
他露宿街頭，饑餓無比，內(nèi)心充滿了恐懼，他多么希望爸爸媽媽奇跡般地出現(xiàn)在他的身邊，可是一切都無法實(shí)現(xiàn)。可惡的戰(zhàn)爭讓他永遠(yuǎn)失去一切，他在心里吶喊：我們不要戰(zhàn)爭，我們要和平！
反對(duì)戰(zhàn)爭的作文 篇8
這天我買了一本夢(mèng)寐以求的書，因作業(yè)沒寫完，所以我與它的距離是可望不可即的，于是老鼠成了我的“榜樣”，我要偷著看，于是與媽媽的戰(zhàn)爭就如火如荼的展開了！
我“賊溜溜”地看著媽媽走進(jìn)房間，等確定以后，便掏出書津津有味地看了起來�！皣}噠”一陣腳步聲傳入我的耳中，我飛快的收起書，故作認(rèn)真做作業(yè)，嘴里還念叨著題目。媽媽一道目光掃射過來，我巧妙的回避了，沒找到蛛絲馬跡的媽媽冷笑一聲，緩緩的離開了，我之后刻苦地鉆研我的書，不時(shí)瞄一下敵情，媽媽的影子突然露了出來，哼！跟我玩陰可不容易�。≈幻靼坠S還是新的尖，我立馬收起書，看著媽媽咬牙切齒的樣貌，我不禁暗自得意，可想我當(dāng)時(shí)的'笑容是多么的得意洋洋。
可是，這一次我就沒有那么幸運(yùn)了。媽媽輕輕踮著腳尖走進(jìn)我的房間，當(dāng)時(shí)我的心思正在漫游書中，看到媽媽的身影我已迅雷不及掩耳之勢(shì)想要收起來，一只“魔爪”從天而降掠去了我心愛的書，我欲哭無淚，真是一時(shí)失足成千古之恨！結(jié)果媽媽傷口散鹽，幾句話說的我心灰意冷，媽媽得意的說：“書嘛，別想要了！跟我玩‘貓和老鼠’你還嫩了點(diǎn)！”果然姜還是老的辣！
哎！親愛的書，你輕輕地來了，但你也輕輕地去了……
反對(duì)戰(zhàn)爭的作文 篇9
一大群難民逃離；一大群難民流離失所；一大群難民骨肉分離，罪魁禍?zhǔn)资钦l呢？是戰(zhàn)爭。
面對(duì)自己的家，看看以前繁榮昌盛的敘利亞，現(xiàn)在呢？變成了一片片廢墟，殘?jiān)珨啾凇?/p>
當(dāng)看到一艘艘小艇在海里撞擊風(fēng)浪時(shí)，你有什么感受？當(dāng)難民來到邊境而沒有人收留他們時(shí)，又有什么感受？這一切無非是戰(zhàn)爭造成的。一輛輛救護(hù)車上都坐滿了人，一個(gè)個(gè)親人流離失所，這是何等的悲。
當(dāng)攝影師將鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們時(shí)，他們本能地舉起了雙手。也許是因?yàn)樗麄儗?duì)槍的恐懼，也有可能是因?yàn)樗麄兦笊挠�，因此他們只能投降�?/p>
再看看我們，我們多好啊，背后永遠(yuǎn)有一個(gè)強(qiáng)大的祖國默默支持著我們。和我們相比，我們的條件太優(yōu)越了，沒有戰(zhàn)爭，沒有像他們一樣流浪，更沒有一樣的痛苦。所以，我們是幸福的。
當(dāng)你在家里安心睡覺時(shí)，他們只能提心吊膽地注視著危險(xiǎn)；當(dāng)你在學(xué)校里上課時(shí)，他們只能凝視海面，等待著親人。當(dāng)你們每天吃著米飯時(shí)，他們只能挨餓受凍。
你可以堅(jiān)信你的背后有個(gè)強(qiáng)大的祖國，他們可以給你們帶來和平，他們可以庇護(hù)你，你們是幸福的。
反對(duì)戰(zhàn)爭的作文 篇10
戰(zhàn)爭是什么？戰(zhàn)爭是一把鋒利的尖刀，一刀穿心，血流成河。戰(zhàn)爭是什么？戰(zhàn)爭是一名不速之客，不經(jīng)過任何人的同意，隨意闖入別人的領(lǐng)地。戰(zhàn)爭是什么？戰(zhàn)爭是一位惡魔，走到哪里，哪里就會(huì)尸骨遍地。
你看，戰(zhàn)爭是多么殘酷呀！這么多人無家可歸，連夜逃跑。瞧！這位母親，她雙手抱著兒子，滿臉都是悲傷，躺在棉被上的那位年輕人，困得再也堅(jiān)持不住了，瞇起了眼睛。坐在一旁大樹下的老頭兒，不停地哭泣著，乞求著老天能夠救救他的孩子，救救這個(gè)世界！
但是，誰又能夠來幫助他呢？
是��！和平是多么快樂呀！早晨，孩子們能夠在操場上踢足球，灑下許多歡聲笑語。中午，孩子們吃著大魚大肉，圓鼓鼓的肚子，證明了他們的滿足。下午，孩子們?cè)谛@里、教室里，朗讀著課文，那是他們對(duì)知識(shí)的渴望。你看，和平是多么美好呀！
我多么希望，能讓和平永遠(yuǎn)在我們身邊。我多么希望，讓戰(zhàn)火中的孩子，有一個(gè)黑板不被子彈打穿；我多么希望，讓戰(zhàn)火中的孩子有一間教室不被炸彈打破；我多么希望，讓戰(zhàn)火中的孩子有一張課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻。
反對(duì)戰(zhàn)爭的作文 篇11
1937年8月28日的一個(gè)沉靜的早晨，十幾架日本戰(zhàn)斗機(jī)在上海火車南站的上空盤旋著，過了十幾分鐘，戰(zhàn)斗機(jī)在空中投下數(shù)枚炸彈。日本侵略中國戰(zhàn)爭已進(jìn)軍到上海了。
那天，當(dāng)上海的人們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，滅頂之災(zāi)降臨到他們頭上。炮彈在周圍頻頻爆發(fā)，整個(gè)上海汽車站沒有一座完好的建筑。救命聲，吶喊聲充滿了火車南站。橋塌了、車毀了、房子倒了，很多人都無家可歸。小溪斷流了，人們因?yàn)闆]水而渴死。在火車南站的一片廢墟上，有一個(gè)只有兩歲的小孩，在火車的軌道上哭著。他的姐妹走散了，他的父母已經(jīng)被橋壓在了下面。這時(shí)，他多么希望他的父母能夠站起來，給他一個(gè)親情的擁抱��！可是這一切都已經(jīng)不再可能了。他所有的親人都離他遠(yuǎn)去了。
從此，他只能四處流浪，或許有人能收養(yǎng)他，或許，他一生只能在孤兒院里了�？傊�，他這一生一定是孤獨(dú)的了。
戰(zhàn)爭給人們帶來了深痛的苦難，我們一定要和平，不要戰(zhàn)爭，這樣社會(huì)才能安定，我們的家園才能永遠(yuǎn)平安，我們才能過上幸福，快樂的生活！
反對(duì)戰(zhàn)爭的作文 篇12
在1937年8月28日，上海火車站被日本侵略軍轟炸了，到處一片廢墟，只看見一個(gè)衣衫襤褸的小孩坐在地上號(hào)啕大哭……
那一天，上�；疖嚹险緮D滿了人，有的是來接朋友，親人的；有的是回老家的……一位小孩的爸爸媽媽正排著長長的隊(duì)伍買票呢，終于輪到他們時(shí)，一陣轟隆隆的響聲從他們的耳邊傳來，買票的人都緊張了起來，有的爸爸媽媽連忙抱起孩子，生怕孩子會(huì)受到一點(diǎn)危險(xiǎn)。這時(shí)，日本侵略軍開著坦克緩緩駛來，突然，一個(gè)炸彈炸毀了火車軌道，讓所有人都大吃一驚，周圍變喧鬧起來。一個(gè)孩子的爸爸媽媽抱著她，小心翼翼地從人群后面偷偷溜走，但是不幸被侵略軍發(fā)現(xiàn)了，一家三口都被殺死了。
過了一會(huì)兒，日本侵略軍開始進(jìn)攻了，一陣陣大炮聲把一個(gè)孩子嚇哭，他的媽媽連忙安慰他。這時(shí)，從媽媽的頭上落了下來，媽媽急忙將孩子扔了出去，自己被炸死了，身體被壓在小山似的廢墟下，孩子立即號(hào)啕大哭起來。
看到這一幕，我想呼吁：救救孩子們吧，快停止戰(zhàn)爭吧，孩子們需要和平！
最后孩子被一個(gè)好心人收養(yǎng)，過上了快樂的生活，但他永遠(yuǎn)記得那一天，他的爸爸媽媽被日本侵略軍炸死了，他們永遠(yuǎn)回不來了，他再也看不到他的爸爸媽媽了，他是多么的想念他們呀。
反對(duì)戰(zhàn)爭的作文 篇13
戰(zhàn)爭給人們帶來了許多災(zāi)難，給人們的生活增添了不少的煩惱，嚴(yán)重阻礙了一個(gè)國家的發(fā)展。今天，我們就看了一個(gè)關(guān)于戰(zhàn)爭的片子——南京大屠殺紀(jì)念片。
這是一部講述了一些人的真實(shí)記憶和日本對(duì)南京造成的傷害。無論是以前還是現(xiàn)在，戰(zhàn)爭對(duì)我們?nèi)祟悂碚f都是一件痛苦的事�？粗�，看著，我仿佛看到了戰(zhàn)士家人哭涕的樣子；看著，看著，我仿佛聽到了戰(zhàn)士們心中的呼喚：我們要回家！看著，看著，我仿佛聽到了孩子們心中的呼喚：我們要和平，不要戰(zhàn)爭！我們需要一個(gè)溫暖、完整的家！我不禁想到：為什么世界上要有戰(zhàn)爭？為什么？這到底是為什么？是為了一片土地？還是為了得到高科技產(chǎn)品？可是這至于要那么多的人失去寶貴的生命？就要去傷害那么多的人嗎？我躺在床上，翻來覆去，可怎么也想不明白。
不過，我知道，看這部電影的目的，為的不是要激起我們對(duì)日本人的憎恨，為的是告訴我們戰(zhàn)爭的惡果是多么的可怕。戰(zhàn)火中的孩子是多么可憐��！不能和我們一樣幸福地生活和學(xué)習(xí)，不能和我們一樣快樂地成長，甚至可能失去生命……讓我們一起呼喚和平，告別戰(zhàn)爭吧！
反對(duì)戰(zhàn)爭的作文 篇14
孩子們，你們是否是因那“罪魁禍?zhǔn)住薄獞?zhàn)爭，而失去了自己那無辜的雙親。我想：當(dāng)你們得知父母被戰(zhàn)爭奪去了生命，肯定淚流滿面、痛苦流涕，而且也痛恨那罪惡的戰(zhàn)爭！ 不長眼的子彈，從天而降的導(dǎo)彈都?xì)缌四銈兡切腋Ｃ罎M的家庭！讓我們一起來呼喚和平：和平，你在哪？戰(zhàn)爭，你把那天真活潑的孩子的自由給搶走了。戰(zhàn)爭的罪惡好似一個(gè)無底洞。和平啊，用你那無窮的智慧來阻止戰(zhàn)爭的發(fā)生吧！和平啊，用你那巨大的雙手把罪惡的犯人抓走吧，讓和平永駐人間。 在戰(zhàn)爭的國家，可以用交談來消滅心中的怨恨，也可以寫信對(duì)待戰(zhàn)友。
可以阻止戰(zhàn)爭的方法有很多種，為什么一定要用武力來消滅各自心中的怨恨呢？ 一個(gè)國家勝利了，而另一個(gè)國家的人員被打得落花流水，頭破血流。萬一某一個(gè)國家再來侵略中國，我們?cè)撛趺崔k？ 所以，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，祝人為樂，不應(yīng)該攻打自己的兄弟姐妹。讓我們共同行動(dòng)吧！讓和平永駐人間；讓戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)消失；讓那些孤苦伶仃的孩子快樂起來吧；讓和平之花永遠(yuǎn)綻放吧，讓我們行動(dòng)吧，讓我們努力吧！
反對(duì)戰(zhàn)爭的作文 篇15
從古至今，戰(zhàn)爭一直存在，難道我們就不能放下手中的武器，讓世界永遠(yuǎn)和平嗎？
我們先來想一想我們的生活吧！我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福美好的家庭。我們有溫暖的衣服，有漂亮帥氣的鞋子。家里有電燈、冰箱、電視……各式各樣的家電。我們有自己的小汽車、越野車等交通工具。
而在戰(zhàn)爭的土地上呢？那里的人們因?yàn)閿撤降呐诨饹]有了食物，沒有了衣服，沒有了汽車，還可能沒有了家和生命。尤其在非洲地區(qū)因?yàn)閼?zhàn)爭，因?yàn)轲囸I，有些人瘦的身上的每一根骨頭都可以看見，簡直像一個(gè)骷髏！他們的國家到處都是災(zāi)難，喪失了兒童的家長痛苦不已。戰(zhàn)爭、仇恨、疾病和饑餓……處處展現(xiàn)的是驚心凄慘的場面，戰(zhàn)爭給他們帶來了災(zāi)難。
那么我們?cè)撛趺醋瞿�？我們要一個(gè)沒有戰(zhàn)爭和武器的星球，我們要消滅破壞和疾病，我們?cè)僖膊灰鸷藓宛囸I，我和你永遠(yuǎn)不要無家可歸的事發(fā)生，我們要共享美好幸福的生活，共享大地給予我們足夠的食品，我們將保衛(wèi)天空中美麗的彩虹，讓我們丟掉恐懼和悲傷，抓住歡笑和夢(mèng)想，讓我們感受“和平”的重大意義，從我做起，從現(xiàn)在做起，倡導(dǎo)和平，維護(hù)和平吧！
反對(duì)戰(zhàn)爭的作文 篇16
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，上�；疖嚹险居性S多乘客正準(zhǔn)備上車。他們說說笑笑，一派祥和的畫面�！皢琛被疖嚨秸玖�，大家排著隊(duì)有序不亂地上車。
“嗖——轟”，突然幾架日軍轟炸機(jī)發(fā)射的炸彈打破了這美麗的藍(lán)圖，火車站頓時(shí)哭聲四起，軌道被炸毀了，周圍的建筑物也被炸毀了。到處是倒下的建筑，到處都是人們悲痛的哭聲！一個(gè)母親忍著痛，把正在大哭的兒子抱著送進(jìn)了一個(gè)不會(huì)被彈片擊中的地方，并囑咐他不要亂動(dòng)，才跑遠(yuǎn)去，吐出一口鮮血，閉上眼睛，來到了九泉之下。
就在瞬間，原本繁華的火車站變成了慘不忍睹的廢墟，炸彈炸毀的不僅是建筑、生命，更是一個(gè)個(gè)家庭的毀滅！也許，這個(gè)火車站會(huì)變成成千上萬的人的墳?zāi)�，這將會(huì)是人們無法抹去的悲痛的記憶。戰(zhàn)爭將會(huì)是人們談之色變的詞語。
日本侵略者的軍隊(duì)走了，可是永遠(yuǎn)回不來的是那些慘遭不幸的長眠地下的人們。唯一的幸存者是那個(gè)小男孩。他確定侵略者走后，發(fā)瘋般地挖呀挖，終于找到了他的爸爸媽媽的尸體，眼淚像斷了線的珠子一樣落在了尸體上，可是爸爸媽媽醒不過來了。
和平是每一個(gè)國家都需要的，只有和平才能讓人們安寧。
反對(duì)戰(zhàn)爭的作文 篇17
隨著硝煙逐漸消散，槍炮聲停止了轟鳴，聚焦了全世界人們目光的伊拉克戰(zhàn)爭終于結(jié)束了。
廝殺中得勝的人們?cè)谙矏傊幸部吹搅俗约荷砩系膫冢〉娜藗円延肋h(yuǎn)失去了他們過去的輝煌。愛好和平的人們，又一次看到了戰(zhàn)爭的殘酷！
戰(zhàn)爭——這足以毀滅人類的最可怕的魔鬼，它什么時(shí)候才能消失呢？
那些掌握巨大權(quán)利、動(dòng)輒對(duì)他國訴諸武力、也把本國拖入戰(zhàn)火的人，很少能真正嘗到戰(zhàn)爭帶來的苦水，而對(duì)普通的老百姓來說，戰(zhàn)爭帶給他們的永遠(yuǎn)是不幸。
19世紀(jì)，那些擁有大量殖民地、經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的資本主義列強(qiáng)紛紛崛起，到20世紀(jì)初，它們的矛盾愈加尖銳，終于導(dǎo)致了人類歷史上第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)！人類也第一次經(jīng)歷了一場世界性的空前混戰(zhàn)！
二十世紀(jì)，是個(gè)全世界發(fā)生天翻地覆巨變的世紀(jì)，這個(gè)世紀(jì)所取得的科技、文藝成就超過了以往任何時(shí)代。然而，這個(gè)世紀(jì)錯(cuò)綜復(fù)雜的政治、經(jīng)濟(jì)變化使戰(zhàn)爭變得更加頻仍，突飛猛進(jìn)的科學(xué)技術(shù)使戰(zhàn)爭變得更為可怕，在這個(gè)充滿輝煌的世紀(jì)里，空前殘酷的戰(zhàn)爭使人們?cè)谙硎芫薮缶窈臀镔|(zhì)生活的同時(shí)，經(jīng)歷了一次次充滿血腥與恐怖的浩劫！
反對(duì)戰(zhàn)爭的作文 篇18
在戰(zhàn)爭時(shí)代里，血流成河，到處充滿了血的腥味�；▋翰辉偈㈤_，天空變成了灰色，原本溫暖的太陽如今卻變得冷冰冰的。無論到哪兒，都是驚天動(dòng)地的廝殺，鬧得人人提心吊膽。戰(zhàn)斗讓我們失去了太多東西，失去了太多親人，孤獨(dú)的孩子為失去了父母而在無聲地哭泣；失去了孩子的父母傷痛欲絕，在奮力地掙扎。許多人流離失所，無家可歸，時(shí)時(shí)刻刻都懷著一顆惴惴不安的心。
戰(zhàn)爭的時(shí)代烽火連天，充滿了血腥與一切罪惡，而和平的時(shí)代卻迥然不同，那兒擁有的是一切美好與歡樂。
和平的時(shí)代里，人們安居樂業(yè)，吃得飽穿得暖，生活過得美滿幸福。大人們安心地開拓自己的事業(yè)，通過自己的努力取得一番成就；孩子們可以穿著干干凈凈、漂漂亮亮的衣服坐在寬敞明亮的教室里專心致志地上課，在書的世界里暢快遨游，所以人再也不用擔(dān)驚受怕地過日子了。在和平時(shí)代里，每個(gè)人都是快樂的，沒有了痛苦，擁有了歡笑與幸福。和平的世界是最美好的世界，陽光燦爛，河流清澈，樹木蒼翠，人們善良，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。世上的一切，才是最好的！
我們熱愛和平，有誰會(huì)希望在戰(zhàn)火硝煙中四處逃生？珍惜現(xiàn)在有的生活吧，多一份寬容，讓和平永駐人間，讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離我們！
反對(duì)戰(zhàn)爭的作文 篇19
在1937年8月28日，日本轟炸中國上�；疖嚹险粳F(xiàn)場一片狼藉，慘不忍睹。
房屋倒塌，大橋倒塌，地上被炸的深淺不一，人們大部分被炸死了，埋在了土地下，只有小部分人逃掉了。在那里，只有一個(gè)不到一歲的孩子，坐在火車軌道上。在這個(gè)不到一歲的孩子周圍，只有烏黑嗆鼻的濃煙和破碎的磚瓦，沒有一個(gè)人。那個(gè)小孩的父母有可能扔下他逃走了，也有可能他的父母被日本兵打死了，他正坐在火車軌道上哇哇大哭，那哭聲響徹云霄，十分悲慘！
也許，那個(gè)小孩正要過生日，他的媽媽正帶著他去火車站，坐火車去他的奶奶家過生日，不幸的是，他們正要上火車，就飛過來了一顆特大號(hào)的炸，遭到此難。
或許，那個(gè)小孩，過了幾天，被一個(gè)好心人收留了，好心人天天輔導(dǎo)那個(gè)小孩良好的知識(shí)，最后，那個(gè)小孩長大了，為祖國做了許許多多的好事，立了許許多多的功，成了祖國的一把好手。
從以前和現(xiàn)在比比看，現(xiàn)在有電視、電腦......奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)......都從中國舉行，而從前，有什么呢？
我希望，我們中國越來越富強(qiáng)！
等中國富強(qiáng)了以后，我們就不再弱小，不會(huì)再受到別的國家的欺侮了！
反對(duì)戰(zhàn)爭的作文 篇20
讀了[一個(gè)中國孩子的呼聲]這封信后，我的感觸很深。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了戰(zhàn)場上濃濃的硝煙彌漫空中的情景；我的耳邊仿佛響起了無辜的兒童被流彈奪去生命的聲音與兒童的哀號(hào)……
我不禁想到現(xiàn)在伊拉克與美國的戰(zhàn)爭。發(fā)起戰(zhàn)爭的原因是伊拉克的石油，美國想占領(lǐng)伊拉克，成為西方強(qiáng)國。伊拉克的人整天提心吊膽，生怕自己會(huì)被美軍抓去。伊拉克上空每天硝煙滾滾，一幢幢大樓被炸成了平地。為了保護(hù)自己的家園，有些身強(qiáng)力壯的男子不得不沖陣殺敵。當(dāng)噩耗傳來，他們的親人將是多么痛苦��！窮困的人就露宿街頭，冒著隨時(shí)被槍斃的危險(xiǎn)。人們個(gè)個(gè)弄得家破人亡。人們渴望和平，人們不希望再看著自己的親人死去�？蛇@一切都無法實(shí)現(xiàn)。
戰(zhàn)爭與和平，究竟美國選擇哪一個(gè)？是戰(zhàn)爭？是和平？我能義不容辭地回答，是戰(zhàn)爭！美國沒有任何傷害，受傷害的是伊拉克。布什不能體會(huì)伊拉克人失去親人那種撕心裂肺的感受，他們永遠(yuǎn)體會(huì)不到。
為什么諾貝爾的“和平獎(jiǎng)”至今都沒有一個(gè)國家獲得？這說明什么？說明世界還不太和平，需要我們?nèi)ゾS護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭。
我一定要向文中雷利的父親那樣熱愛和平，維護(hù)和平！
反對(duì)戰(zhàn)爭的作文 篇21
和平的世界是怎樣的呢？有人說也許現(xiàn)在就是和平的年代吧，可是我們只是世界人民的一小部分。讓我們走出國門，觀望世界�？�！利比亞、伊朗、埃及，不是正在戰(zhàn)爭嗎？百姓多么可憐，廢墟到處都是，場景慘不忍睹。此刻，有多少人幻想和平世界，暢想美好生活？
那么，和平世界是怎樣的？
這是和平的時(shí)代：
來自非洲、歐洲、亞洲不同膚色的小朋友正快樂的玩耍在一個(gè)公園里，看看周圍：樹木、花草和潺潺的小溪，鳥兒們?nèi)皇窃谧约旱募疫呮音[的樣子，不怕人，不警惕。
漂亮的高樓，溫馨的小屋，挨著海，沙灘上長滿了橄欖樹，海水輕輕的拍著岸，水泛一點(diǎn)藍(lán)且清澈的像水晶。
草坪上不再有“愛護(hù)花草”的牌子，可人們自覺不去踐踏。牧場上徜徉著羊群和馬牛。莊稼結(jié)出豐碩的果實(shí)，農(nóng)民臉上洋溢著笑容。
舊日的仇國紛紛派出代表，相互握手，相視微笑。兩國的領(lǐng)導(dǎo)人親自相互道歉，彼此原諒對(duì)方。
這是全世界人的想像與盼望，可實(shí)現(xiàn)它卻難如上青天。我讓我們重頭開始，改變自己的做法。我相信，不久愿望將實(shí)現(xiàn)，世界將和平。
努力改變，和平世界在我們的前方等待！
反對(duì)戰(zhàn)爭的作文 篇22
1937年8月28日，繁華熱鬧的上海火車南站附近。人們你來我往臉上掛滿了笑容。一位漂亮的媽媽拉著孩子哼著兒歌在街上散步。
突然，刺耳的防空警報(bào)響起來，賣菜的不要菜了，賣肉的不要肉了，擺攤的不要攤子了，你推著我，我踩著他，直奔火站。媽媽抱起孩子隨著人流迅速奔跑著。一陣“嗡嗡”聲從天空傳來，幾架貼著“膏藥旗”的飛機(jī)鉆出云層，投下幾枚炸彈，頓時(shí)，上�；疖嚹险净鸸鉀_天，慘叫聲，哭喊聲，炸彈落地爆聲，雜亂的聲音充滿耳邊，那聲音仿佛全世界都能聽見。
轉(zhuǎn)眼間上�；疖嚹险境蔀橐黄瑥U墟。媽媽突然摔倒了，她艱難地站起來，一片彈片擊中了她，一塊樓板又落在她身上，媽媽使出最大的勁把孩子推出去，自己卻再?zèng)]有站起來。孩子又驚又怕，傷心地哇哇大哭，人們都在四處逃命，沒有人能顧得上他。
敵機(jī)飛走了，遍地是尸體，墻壁上、碎瓦上到處是鮮紅的血。破碎的木板磚瓦埋住了火車道，天橋斷了，火車道廢了，煙霧彌漫。像這個(gè)孩子一樣失去親人的人還有很多，我仿佛聽見他們的親人對(duì)他們的呼喚。這是誰干的？是戰(zhàn)爭。
我們雖然生活在和平時(shí)期，但是還有很多地方彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。我要向世界大聲呼喚：我們不要戰(zhàn)爭，給我們永久的平。
反對(duì)戰(zhàn)爭的作文 篇23
1937年8月28日，日本侵略者的硝煙已經(jīng)把上海的天空染成灰色，北火車站已經(jīng)被侵略者占領(lǐng)，許多逃難的人們涌向南站。一個(gè)小孩也隨著爸爸、媽媽茫然的在人群中不斷的來回徘徊著。
突然，六架飛機(jī)像野獸似的撲來，敵機(jī)在火車站上空飛著，投下數(shù)百枚炸彈，火車站變成了一片狼藉的廢土，死尸的鮮血染紅了大地。許多人都沒有逃過死神的手掌。只有那小孩沒有死，他的父母和他在人群中走散了，不知被壓在那塊廢墟下。不一會(huì)第二批飛機(jī)又來啦，那小孩哭得撕心裂肺。后來，小孩的命運(yùn)是怎樣的呢？也許被好心人撫養(yǎng)成人；也許被敵軍撿走，把他折磨到死；也許……。
9月18日，日軍對(duì)上海東區(qū)楊樹浦等地轟炸，投下多枚炸彈，致使那一帶的工廠和居民區(qū)大火遮天，損失慘重。上海在敵機(jī)的夜以繼日的轟炸下，從山清水秀到三公里以上的面積往往片瓦無存，不足為奇。
現(xiàn)在，維護(hù)和平已經(jīng)是所有人的責(zé)任，而且是永遠(yuǎn)的責(zé)任。只有團(tuán)結(jié)一致，才能制止戰(zhàn)爭，讓“和平之神”永遠(yuǎn)留在人間！
反對(duì)戰(zhàn)爭的作文 篇24
和平那是什么？那是一個(gè)美好的東西，有了它在戰(zhàn)爭中失去生命的人的親人不會(huì)那么悲傷；有了它在戰(zhàn)爭年代的孩子就不會(huì)失去家人、快樂、校園和他們那溫暖的家！雖然我們現(xiàn)在生存的地方很和平，但是和平之神并沒有把那“和平”灑向世界的每個(gè)角落，在少數(shù)地方還在持續(xù)著那可怕的戰(zhàn)爭，我們想想為了母親不再失去愛人，孩子不再失去父親，我們呼喚和平！
在四年級(jí)下冊(cè)的語文書上我看到的一張照片，那是1937年8月28日記者在上海的火車站上拍下的。那張照片描繪了兇惡的日本侵略者轟炸上�；疖囌镜那榫啊D片里的站臺(tái)、房屋被炸成了碎片，熊熊大火燃燒著上海，人行天橋被炸斷，掉下來的瓦片和雜物掩埋了火車軌道�；疖囌局車慕ㄖO(shè)施已經(jīng)被熊熊大火吞沒，散發(fā)著濃濃的硝煙味，我似乎還能聽見飛機(jī)丟下的炸彈爆炸的聲音。
在這張圖片里有個(gè)小男孩，他坐在軌道旁的地上，身上穿著一件破爛不堪的衣服，衣服部分地方已經(jīng)被傷口里流出的鮮血滲透了。小男孩看著眼前的廢墟，大聲的哭喊，似乎在叫喊著他的父母！
我們看看這張照片它里面映含了多少悲哀呀！如果這照片被日本軍看到了，他們還會(huì)這樣做嗎？我們需要和平不要戰(zhàn)爭，我們呼喚和平！
反對(duì)戰(zhàn)爭的作文 篇25
從前我是一匹無憂無慮地在家犁地的馬兒，這里的生活自由自在。我住在一家農(nóng)場里，這里藍(lán)天白云，四季如春，萬物生機(jī)勃勃。五顏六色的花兒搖著腦袋，青翠欲滴的樹木蔥蔥綠綠，小河清澈得可以看清里面吃水草的魚兒，而且空氣也是清新無比。
可是第一次戰(zhàn)爭后，我的家和我的生活就發(fā)生了改變。
第一次戰(zhàn)爭開始時(shí)，我被軍隊(duì)征去打仗了，就從那時(shí)我離開了我美麗的家園。沖鋒時(shí)，炸藥仿佛炸聾了我的耳朵，我的四只蹄子已經(jīng)不知道怎么挪動(dòng)了。
戰(zhàn)爭過后，我回到了家。家早已不是那個(gè)家了，感覺整個(gè)世界都遍布狼藉，地上橫七豎八地躺著許多尸體，讓我寸步難行�，F(xiàn)在整個(gè)世界不是生機(jī)勃勃，而是一片死氣沉沉。房屋都倒塌了，地上還有幾個(gè)危在旦夕的負(fù)傷士兵，老百姓更是叫苦不迭……世界仿佛已經(jīng)毀滅，這讓我怎么生活��！
戰(zhàn)爭是那么殘忍、那么無情，人類可不可以不再戰(zhàn)爭？如果世界上沒有戰(zhàn)爭，我們就可以避免這些殘忍的事情。我最后建議：我們應(yīng)該友好地對(duì)待彼此。
反對(duì)戰(zhàn)爭的作文 篇26
1937年8月28日這天，一個(gè)小男孩坐在一個(gè)被炸彈炸毀了的火車站站臺(tái)上哭，這是怎么回事呢？
當(dāng)時(shí)，小男孩一家和其他家庭一樣，準(zhǔn)備乘坐火車遠(yuǎn)離戰(zhàn)區(qū)。突然，有個(gè)人大聲喊到：“快跑��！日本鬼子來轟炸火車站啦！”幾乎在同一時(shí)刻，炸彈就噼里啪啦地從空中落了下來。鐵軌被炸飛了，火車被炸爛了，天橋被炸斷了，火車站被炸塌了，這個(gè)小男孩的爸爸媽媽也不知到哪兒去了。也許，他們?cè)诨艁y中丟了孩子；也許，他們被埋在了廢墟里；也許，他們?nèi)チ艘粋�(gè)叫做“天堂”的地方。
在場唯一的幸存者——?jiǎng)倽M一歲的小男孩，坐在滿是血跡的站臺(tái)上，驚恐萬分地看著眼前一片凄涼的“景物”，嚇得哇哇大大咧咧哭。他聲嘶力竭地哭喊著：“爸爸……在……在哪兒呀！媽……媽別扔下我！”
飛機(jī)飛遠(yuǎn)了，他的哭聲引來了一對(duì)夫妻，把他帶回了家。
多年以后，小男孩長大了。他雖然過上了幸福的生活，但他心中的痛還在。小男孩清楚地記得，1937年8月28日那天發(fā)生了什么。
戰(zhàn)爭對(duì)我們來說是多們殘酷，和平對(duì)我們來說是多么重要啊。讓我們向整個(gè)國際社會(huì)呼吁：“要和平不要戰(zhàn)爭！”
反對(duì)戰(zhàn)爭的作文 篇27
1937年8月28日下午，上�；疖嚹险疽黄泵��；疖囌居幸蛔鞓蜻B接兩面站臺(tái)，上面穿梭著忙碌的人們。走過天橋，有一個(gè)休息處，等車的人坐在那里休息。
突然間，天空中出現(xiàn)了幾個(gè)小黑點(diǎn)，開始人們以為是路過的飛機(jī)，可是有人又仔細(xì)看了看：這飛機(jī)是迷彩色的，發(fā)出巨大的轟鳴聲。人們馬上意識(shí)到這是日本人的轟炸機(jī)，他們慌亂起來，You Look!他們有的抱頭亂竄，有的愣在原地不知所措，有的帶著家人躲進(jìn)角落，火車站上一片混亂。
這時(shí)，只見一顆顆炸彈從飛機(jī)上投了下來。在建筑物和人群中炸開，車站被炸得斷瓦殘?jiān)�，人群被炸得血肉橫飛。一具一具尸體躺在路上，那畫面真是慘不忍睹啊！
這那群人里有一家三口——爸爸、媽媽和冬瓜。爸爸背著冬瓜，一手拎著行李包，一手牽著媽媽的手在奔跑。突然，一個(gè)手榴彈向他們投來，爸爸和媽媽急忙把冬瓜護(hù)在中間，用他們的身軀保護(hù)冬瓜。炸彈爆炸了， 冬瓜只能眼睜睜在看著爸爸媽媽被炸彈炸死，只剩下冬瓜孤零零地坐在被炸成廢墟的車站里哭。
我真希望明天和平之神會(huì)永駐人間，讓那已經(jīng)能夠聽到腳步聲的二十一世紀(jì)，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘。
反對(duì)戰(zhàn)爭的作文 篇28
回憶一下，那熊熊燃燒的巴格達(dá)、回憶一下已變成廢墟的印度吧！戰(zhàn)爭來臨，也就象征著魔鬼的來臨，它使無數(shù)人失去了寶貴的生命。戰(zhàn)爭，使得原本美好的家庭支離破碎、六親不認(rèn)……
從古至今，戰(zhàn)爭在我們的平常生活中也頻繁出現(xiàn)。戰(zhàn)爭中平民百姓最受苦，瘋狂的稅收就象天上的繁星一般，平時(shí)自己辛辛苦苦掙來養(yǎng)家糊口的錢在這時(shí)蕩然無存。和自己相依為命的親人也被拉去充軍，罪惡的子彈和潘丹不知道奪取了多少親人的生命。戰(zhàn)爭過去了，荒涼的家園一片狼藉，讓人不堪入目。到處都是啼饑號(hào)寒的聲音。我不禁想到：為什么要戰(zhàn)爭？難道你與我之間真的又那么多的仇恨埋在心間嗎？”
戰(zhàn)爭還威脅著環(huán)境和許多的動(dòng)植物。戰(zhàn)火焚燒了大地，原本一片翠綠、鳥語花香的大森林在頃刻之間化為一片灰燼，受傷的動(dòng)物們一只只倒在了地上，痛苦地呻吟著。這個(gè)原本美好的地方，立刻變得死氣沉沉，濃濃的黑煙吧臭氧層沖出了一個(gè)大洞，就是女媧再世也毫無用處，士兵們一個(gè)接一個(gè)的蜂擁而入，吧這珍貴的東西紛紛搶掠一空，搬不走的全部付之一炬。
��！我們不要戰(zhàn)爭，讓我們?yōu)楹推阶龀鲎约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！
反對(duì)戰(zhàn)爭的作文 篇29
剛剛遭受日軍狂轟濫炸的上海火車站，硝煙未散、斷臂殘存。一個(gè)失去父母，嗷嗷待哺的幼兒在廢墟中驚恐的哀號(hào)……這就是攝于1937年上�；疖嚹险镜恼掌�，這張照片留給了我們當(dāng)年慘烈血腥的場面。
又是一樁日本侵略軍侵占中國。令人痛心！令人揪心！令人反思！令人夢(mèng)醒！
照片中的孩子，孤零零地生活在這個(gè)慘無人道的世界上，戰(zhàn)爭使他失去了父母！失去了房屋！失去了美好的家園！失去了幸福的童年。戰(zhàn)爭在他的腦海里留下了深刻的印象。
在以后的日子里，沒有了小床；沒有了食物；沒有了父母；沒有了家園，他將如何生活下去？
我們呼喚和平！我們拒絕戰(zhàn)爭!遙想當(dāng)年日本侵略軍肆虐中華的八年，一顆顆炮彈在中國大地爆炸，雄偉的建筑，優(yōu)美的景致不復(fù)存在！一顆顆炮彈在手無寸鐵的百姓手中開花，多少人身首異處，血肉橫飛。人們說：“生命誠可貴�！笨稍谶@時(shí)，生命如草芥，可以隨意毀滅。
此情此景，讓千萬中國人熱血沸騰、義憤填膺。我們呼喚世界上一切愛好和平的人們，珍惜現(xiàn)在來之不易的安定局面吧，讓友愛充滿人間，讓世界和平共處。
反對(duì)戰(zhàn)爭的作文 篇30
潔白的畫紙上仿佛浮現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)身處戰(zhàn)火的孩子，一個(gè)個(gè)支離破碎的家庭，一雙雙充滿痛苦與悲哀的眼睛……——題記
明媚的陽光，蔚藍(lán)的天空，清澈的河水，碧綠的草地，蒼翠的樹木，幸福的家園，善良的人們……這些是人們共同擁有的愿望，但是，在這個(gè)世界上，槍聲、炮聲、爆炸聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于鞭炮聲和禮炮聲，這說明我們生活的世界并不和平。
在人類的歷史上，血與火的戰(zhàn)爭屢屢爆發(fā)。
20世紀(jì)，是一個(gè)多戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個(gè)全世界發(fā)生翻天覆地巨變的世紀(jì)，人類歷史上僅有的兩次世界大戰(zhàn)都發(fā)生在這個(gè)世紀(jì)。
第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了四年零三個(gè)月，波及人口15億以上軍民傷亡3000多萬人。
就在人們還處在一戰(zhàn)后的喘息當(dāng)中時(shí)，就在人類都盼望和平會(huì)降臨時(shí)，人類歷史上最恐怖的災(zāi)禍——第二次世界大戰(zhàn)的硝煙已經(jīng)籠罩了地球。
二戰(zhàn)歷時(shí)六年之久，全世界60多個(gè)國家卷入戰(zhàn)火，波及20多億人口，軍民死傷7000多萬人，直接物質(zhì)損失在4萬億美元以上！
反對(duì)戰(zhàn)爭的作文 篇31
你看，班里那個(gè)戴著眼鏡，有點(diǎn)像“小博士”的樣子，身材胖嘟嘟的小男生。正在和我吵架的人，就是我現(xiàn)在的同桌——金圣博。
“超線了”我警告著正在寫科學(xué)課堂作業(yè)本的“小博士”。我就說了一句，他就像打機(jī)關(guān)槍似的反駁我：“我就超了怎么了，你不是也超過了嗎?”我嘀咕著：你明明就超了嘛，怎么不服啊，想造反啊，我看諒你也不敢!嘀咕完我又順便向他扮了個(gè)鬼臉。
他不但有點(diǎn)“蠻不講理”，還有點(diǎn)“丟三落四”。有一次上音樂課時(shí)，我比他先來到了音樂教室。等他來到教室時(shí)，我感到有點(diǎn)奇怪，咦?他怎么兩手空空的，難道沒有帶音樂書嗎?我便向他詢問情況，果然如此。哈哈!這下沒帶音樂書，看你怎么上課，可是看他那副“可憐樣”，又看在同桌的情份上，就跟他合用一本音樂書。
一天，我見他在看一本書，哇!好厚啊!我看了看這本書的封面，原來是《斗羅大陸》啊!說實(shí)在的，我也挺喜歡這本書的，于是我開口向他借，本以為他會(huì)以各種理由拒絕我，不借給我。沒想到他說：“可以啊，等我看完了就借給你�！�
這就是我的同桌，他怎么一會(huì)兒小氣一會(huì)兒大方，真是搞不懂……
反對(duì)戰(zhàn)爭的作文 篇32
雖然現(xiàn)在我們中國人生活在和平的世界里，但是，在以前的戰(zhàn)爭時(shí)期，有許多的國家都進(jìn)入了戰(zhàn)爭。這些戰(zhàn)爭都給人們帶來了巨大災(zāi)難。
每次戰(zhàn)爭，就會(huì)使好幾億人的家園被破壞，頓時(shí)使房屋上的瓦片落下來，地上充滿地雷碎片，到處能聽見機(jī)槍聲和叫喊聲……許多的人們都在戰(zhàn)爭中失去了寶貴的生命，有的即使幸存下來了，他們也可能受了傷，或者失去了親人。在戰(zhàn)爭中的孩子們有的跟著父母一起去打仗，有的則去往別的國家或地區(qū)去躲避危險(xiǎn)。戰(zhàn)爭只要一開始就能連續(xù)幾年，有些孩子就因?yàn)閼?zhàn)爭而無家可歸，到處流浪，連飯都吃不上。在戰(zhàn)爭中的孩子們不僅十分可憐，而且他們也上不了學(xué)校。戰(zhàn)爭一開始，各種機(jī)槍導(dǎo)彈就會(huì)在一個(gè)地區(qū)甚至多個(gè)地區(qū)里到處亂飛，很快，各種的大樓、和房屋都倒塌了，廢墟鋪滿一地。孩子們沒有了可愛的校園，也就無法再次在溫暖的教室里讀書，再也沒法在校園的操場上與小伙伴嬉戲，戰(zhàn)爭破壞了他們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在戰(zhàn)爭中的人們就是這樣可憐，我們既然有這么好的生活條件，為什么我們不珍惜他們呢？從現(xiàn)在起，我們要好好保護(hù)生活環(huán)境，珍惜我們的美麗家園。
反對(duì)戰(zhàn)爭的作文 篇33
在1937年8月8日，黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空。戰(zhàn)爭的冷酷讓很多的人選擇了逃亡，犧牲的人更多。那天逃亡的人涌向南站，一個(gè)小男孩隨父母左右徘徊，不知該向哪里去。就在人們茫然恐慌時(shí)，萬萬想不到的是災(zāi)難悄悄地來臨了。
幾架轟炸機(jī)象猛獸般的飛了過來，逃亡的人們誰也想不到死亡就這樣降臨了。
敵機(jī)在火車站上空盤旋，不停地透下了無數(shù)顆炸彈。這時(shí)候，整個(gè)火車站變成了一片廢墟，尸橫遍地，血流成河，慘不忍睹。
只有四歲的那個(gè)小孩幸免于難。他坐在滿地都是尸體和鮮血裹挾的地上，拼命地哭著、喊著，就好像是向蒼天訴說戰(zhàn)爭的殘酷。
就在這是，又一批轟炸機(jī)悄悄而來，再一次在中國的領(lǐng)土上狂轟濫炸。這次，那個(gè)小男孩真的被嚇壞了。炸彈一次次在他身邊轟炸，他那揪心裂肺的哭喊聲仿佛向蒼天控訴日本侵略者的殘忍。
啊，救救孩子們吧，要和平不要戰(zhàn)爭。為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父母，全世界人民應(yīng)該一致全力地維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭，讓戰(zhàn)爭這個(gè)惡魔遠(yuǎn)離人間！
讓和平永駐人間。
反對(duì)戰(zhàn)爭的作文 篇34
“戰(zhàn)爭與和平，怎么這么遠(yuǎn)�！蔽乙贿呏淞R著，一邊無奈的開槍。長官在戰(zhàn)壕來回走動(dòng)著，一面指揮著戰(zhàn)斗，一面催促我們快快干掉對(duì)方反抗份子……
一個(gè)月以前，總統(tǒng)命令我們侵入這座城市，我作為王牌阻擊手，自然被派到了戰(zhàn)場上。我熱愛著和平，不愿參加戰(zhàn)爭�？墒�，我的親人們被政府扣押了，他們威脅我：如果你不好好戰(zhàn)斗，就親眼看著自己的親人死吧！被迫，我不得不來到了這兒。
“啪”，隨著又一聲槍響，又一個(gè)對(duì)方阻擊手被我射中了，重重的摔在了地上。我的心情也沉到了谷底，我手上沾滿了鮮血，我仿佛看見了一雙雙哭泣的眼睛，那是被我殺死的敵人的親人們的眼睛；我反復(fù)看見了一條大江，那是被我殺死的敵人的親人們的淚水……我的手越來越慢，越來越承重，敵方的阻擊手瞄準(zhǔn)了我……
“啪”，晚了，我的身體飛了起來，恍惚之間，我看見了人類的未來，血流成河。天使在空中飛舞，卻無法挽回人類�！鞍�，我終于可以回家了！”我對(duì)著天使吶喊。重重摔在了地上……
風(fēng)吹響了，一個(gè)回家的靈魂在風(fēng)中行走著……
韓信
反對(duì)戰(zhàn)爭的作文 篇35
1937年8月28日，陽光那么得明媚，棉花糖一般的白云在空中悠閑自在地飄來飄去，一切都現(xiàn)得那么平靜。
在上�；疖囌灸险镜暮蜍囀依�，有許多人提著行李焦急地等待著他們的火車。
突然，天空中出現(xiàn)了幾個(gè)小黑點(diǎn)兒，越來越近，越來越近。原來是機(jī)架印著日軍旗幟的轟炸機(jī)。之間他們投下幾枚導(dǎo)彈，原本充滿了喧嘩聲的火車站一瞬間變成了一堆寂靜的廢墟。
一個(gè)小男孩坐在火車的軌道上，他的衣服被劃破了，而且滿身鮮血。他哭喊著，想媽媽望去。他看見媽媽爬在地上一動(dòng)不動(dòng)，他不知道他的媽媽已經(jīng)死了；他也不知道他從此以后再也得不到父母的呵護(hù)了。雖然是這樣，但我也希望他可以勇敢堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
��！戰(zhàn)爭是多么的可怕呀！它毀滅了所有人的美好的生命。雖然我們現(xiàn)在生活在快樂寧靜的環(huán)境中，但是還有一些國家正在戰(zhàn)斗著，那些國家的人們還無法過上幸福安康的好日子。來吧！讓我們攜手創(chuàng)造一個(gè)沒有戰(zhàn)爭的世界。讓那嬌嫩的“和平之花”茁壯生長，變成雄偉的“和平之樹”不再受到子彈的威脅讓我們一起維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭。
反對(duì)戰(zhàn)爭的作文 篇36
和平，是人們最大的幸福�？墒�，人們以前的世界并不和平，因?yàn)槿藗兏緹o法制止戰(zhàn)爭，因此，人們的生活變得很悲慘：夫妻離散，失兒喪女。為此，我們需要大聲呼喚：我們需要和平，不要戰(zhàn)爭！
1937年8月28日，上�；疖嚹险娟柟饷髅�，一片熱鬧、祥和的氣氛，站臺(tái)上，人們與將要分別的親人、朋友談笑著。最顯眼的是一對(duì)夫婦，媽媽抱著孩子，爸爸正在喂孩子吃香甜可口的大棗，孩子“呵呵”的笑個(gè)不停，幸福的依偎在媽媽的懷里。然而，幸福的人們并不知道自己的厄運(yùn)將要來臨——“轟”的一聲驚天動(dòng)地的巨響使剛剛還熱鬧繁華的火車站變得死一般的沉寂，這正是日本侵略者投下的一枚罪惡的炸彈。忽然，一陣啼哭聲打破了這死一般的沉寂，是那對(duì)夫婦的孩子的哭聲。之后，厄運(yùn)還沒有結(jié)束，一枚枚罪惡的炸彈接連不斷的從空中飛過來，將熱鬧的火車站變成了彌漫著硝煙的廢墟。這意味著什么？這意味著無數(shù)條無辜生命將從世界上消失，這意味著那個(gè)啼哭的小孩將會(huì)成為孤兒……
我們希望，我們祈盼——讓這個(gè)世界遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平！
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