2024有哲理的文藝小故事10個(gè)

　　故事在現(xiàn)實(shí)認(rèn)知觀的基礎(chǔ)上，對(duì)其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過(guò)程的描述。以下是小編整理的有哲理的文藝小故事，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　1、河邊的蘋果

　　一位老和尚，他身邊聚攏著一幫虔誠(chéng)的弟子。這一天，他囑咐弟子每人去南山打一擔(dān)柴回來(lái)。弟子們匆匆行至離山不遠(yuǎn)的河邊，人人目瞪口呆。只見洪水從山上奔瀉而下，無(wú)論如何也休想渡河打柴了。無(wú)功而返，弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨(dú)一個(gè)小和尚與師傅坦然相對(duì)。師傅問(wèn)其故，小和尚從懷中掏出一個(gè)蘋果，遞給師傅說(shuō)，過(guò)不了河，打不了柴，見河邊有棵蘋果樹，我就順手把樹上唯一的一個(gè)蘋果摘來(lái)了。后來(lái)，這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。

　　世上有走不完的路，也有過(guò)不了的河。過(guò)不了的河掉頭而回，也是一種智慧。但真正的智慧還要在河邊做一件事情：放飛思想的風(fēng)箏，摘下一個(gè)“蘋果”。歷覽古今，抱定這樣一種生活信念的人，最終都實(shí)現(xiàn)了人生的突圍和超越。

　　2、簡(jiǎn)單道理

　　從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個(gè)人要了一簍魚，另一個(gè)人要了一根魚竿，于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，他 狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃了個(gè)精光，不久，他便餓死在空空的魚簍 旁。另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的 海洋時(shí)，他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無(wú)盡的遺憾撒手人間。

　　又有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而 是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的跋涉，來(lái)到了海邊，從此，兩人開始了捕 魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過(guò)上了幸福健康的生活。

　　一個(gè)人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉;一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。

　　只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，卻足以 給人意味深長(zhǎng)的生命啟示。

　　3、為別人打傘

　　在晚清的歷史上，胡雪巖是家喻戶曉的名字。他的成功有很多原因，但他"肯給予別人幫助"的精神也確實(shí)令人尊敬。

　　一名商人在生意中慘敗，需要大筆資金周轉(zhuǎn)。為了救急，他主動(dòng)上門，開出低價(jià)想讓胡雪巖收購(gòu)自己的產(chǎn)業(yè)。

　　胡雪巖不敢怠慢，經(jīng)調(diào)查屬實(shí)后，立刻急調(diào)了大量現(xiàn)銀，給出正常的市場(chǎng)價(jià)來(lái)收購(gòu)對(duì)方的產(chǎn)業(yè)。

　　那個(gè)商人驚喜而又疑惑，實(shí)在是不解胡雪巖為何到手的便宜都不占，堅(jiān)持按市場(chǎng)價(jià)來(lái)購(gòu)買。

　　胡雪巖笑著說(shuō)讓他放心，稱自己只是代為保管你的這些抵押資產(chǎn)，等你挺過(guò)這個(gè)難關(guān)后，隨時(shí)都可以來(lái)贖回屬于你的東西。

　　商人萬(wàn)分感激，二話不說(shuō)，簽完協(xié)議之后，對(duì)胡雪巖表示自己的敬意后便含淚離開了。

　　商人走后，胡雪巖的手下們也紛紛不解。大家問(wèn)胡雪巖，為啥送上門的肥肉都不吃，不但不趁對(duì)方急需錢叫低價(jià)格，還對(duì)給對(duì)方銀子。

　　胡雪巖喝了口茶，講訴了一段年輕時(shí)自己的遭遇："在我年輕的時(shí)候，我只是店里的小伙計(jì)，經(jīng)常幫著東家四處催債。一次，正趕往另一戶債主家中的我遇上了大雨，路邊的一位陌生人也被雨淋濕。正好那天我隨身帶了傘，便幫人家打傘。后來(lái)，每到下雨時(shí)，我便常常幫一些陌生人打傘。時(shí)間一長(zhǎng)，那條路上認(rèn)識(shí)我的人也就多了。有時(shí)，我自己忘了帶傘也不怕，因?yàn)闀?huì)有很多我?guī)瓦^(guò)的人也來(lái)為我打傘。"

　　說(shuō)著，胡雪巖笑了笑："你肯為別人付出，別人才愿為你付出。剛才那位商人的產(chǎn)業(yè)可能是幾輩人，慢慢積攢下來(lái)的，我要是占了他便宜，人家可能一輩子都翻不了身了。這不是投資，而是救人，到頭來(lái)交了朋友，還對(duì)得起自己的良心。誰(shuí)都有困難的時(shí)候，能幫點(diǎn)就幫點(diǎn)吧。"

　　眾人聽后，都沉默不語(yǔ)。后來(lái)，商人前來(lái)贖回了自己的產(chǎn)業(yè)，胡雪巖因此也多了一位忠實(shí)的合作伙伴。

　　在那之后，人人都知道了胡雪巖的義舉，官府百姓都對(duì)胡雪巖尊敬不已。胡雪巖的生意也好得出奇，無(wú)論經(jīng)營(yíng)哪項(xiàng)行業(yè)，總會(huì)有人幫忙，也有數(shù)不清的客戶來(lái)捧場(chǎng)。

　　不在別人遇到苦難時(shí)袖手旁觀，無(wú)動(dòng)于衷;不在別人落難時(shí)不聞不問(wèn)，落井下石�？蠟閯e人打傘，才是一生最大的財(cái)富。

　　人生在世，并不是充滿競(jìng)爭(zhēng)和掠奪，更多的是共贏。有了這種人格，人生定會(huì)收獲物質(zhì)和精神的雙重財(cái)富。

　　4、古今智慧

　　有一位退休的老人回到老家，在小城買了一座房住了下來(lái)，想在那兒安靜些寫回憶錄。開始的幾個(gè)星期，一切都好。可是有一天，三個(gè)男孩放學(xué)之后那里玩，他們把垃圾桶踢來(lái)踢去，玩得很是開心。

　　老人受不了這些噪音，于是出來(lái)和他們進(jìn)行談判。他說(shuō)：“我很喜歡你們踢桶玩，如果你們每一天來(lái)玩，我每一天給你們每個(gè)人一塊錢�！比齻�(gè)小青年很高興，更加賣勁地施展著他們的腳下功夫。過(guò)了三天，老人憂愁地說(shuō)：“通貨膨脹使我的收入減少了一半，明天起我只給你們5毛錢�！毙∏嗄旰苁遣婚_心，但還是答應(yīng)了。每一天放學(xué)后，繼續(xù)去進(jìn)行他們的表演。

　　一個(gè)星期后，老人愁眉苦臉地說(shuō)：“最近沒有收到養(yǎng)老金匯款，對(duì)不起，每一天只能給兩毛了�！�

　　“兩毛錢？”一個(gè)小青年臉色發(fā)青，“我們才不會(huì)為了區(qū)區(qū)的兩毛錢而浪費(fèi)寶貴的時(shí)間為你進(jìn)行表演呢，不干了。”

　　如此以后，老人又過(guò)上了安靜的日子。

　　哲理：沒有任何一個(gè)事物是孤立存在的。老人回到老家想安靜地寫些回憶錄，結(jié)果被放學(xué)后頑皮玩耍的孩子打破了安靜的生活。退休老人根據(jù)退休工資及福利只漲不跌及年輕人的逆反心理，采取欲擒故縱，拐彎抹角的方式，巧妙地到達(dá)了自我的目的�？梢姡�辦事情要想取得成功就必須堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析。老人對(duì)三個(gè)年輕人的玩耍吵鬧沒有開門見山地批評(píng)，而是抓住了他們的心理特點(diǎn)，采取了欲擒故縱的方式，從而到達(dá)了事半功倍的效果。

　　5、精衛(wèi)與烏鴉

　　傳聞上古炎帝之女到海中游玩，不幸溺水死亡，遂化身為鳥，名曰精衛(wèi)。精衛(wèi)為了報(bào)前世之仇，每天不辭勞苦，銜著石塊投入大海。宣誓要將大海填平，日復(fù)1日，年復(fù)一年，矢志不移，被世人奉為持之以恒的楷模。

　　這一天，精衛(wèi)正在忙碌，忽然看見一只烏鴉從身邊飛過(guò)，口里也銜著一顆石子。;難道烏鴉也要學(xué)我填海嗎？精衛(wèi)心里納悶，就尾伴隨烏鴉，只見烏鴉落在一處懸崖上，那兒立著一個(gè)裝著半瓶水的玻璃瓶，烏鴉細(xì)心地將石子丟進(jìn)瓶子里，瓶中的水上升到了瓶口，烏鴉快樂地喝了一口水，精衛(wèi)不由得忍俊不禁，鄙夷地說(shuō)：;哼，可是是雕蟲小技罷了！烏鴉瞅了一眼精衛(wèi)，悠然地又喝了一口水，;嘖嘖嘴說(shuō)：;尊敬的精衛(wèi)鳥，我的目的確實(shí)非常一般，但它是實(shí)實(shí)在在的，你整天奔波，卻可曾想過(guò)如此一個(gè)事實(shí)嗎？就是在這個(gè)地球上，海洋的面積是地球面積的2.5倍，海洋容積也是陸地容積的10倍，也就是說(shuō)，即便你可以把陸地全部都扔到海里去，地球上也只能是一片汪洋你遠(yuǎn)大的目的事實(shí)上是不可能完成的。

　　精衛(wèi)聽完后立即暈倒。

　　哲理：烏鴉經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)隨便地喝到了水。精衛(wèi)雖然持之以恒，日積月累也只不過(guò)徒勞。緣由就是它只發(fā)揮了主觀能動(dòng)性，卻沒看到海洋容積要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于陸地體積的這一客觀實(shí)在。任何事都要踏踏實(shí)實(shí)，但也要抬頭看路。

　　6、華佗拜師

　　華佗東漢末年杰出的醫(yī)學(xué)家。他技術(shù)全面，精通醫(yī)道，尤于外科，曾發(fā)明全身“麻沸散”用于剖腹開背、切除胃腸等大手術(shù)，特別是在他功成名就之后，仍然謙虛好學(xué)。華佗拜師學(xué)藝的故事，被后人傳為佳話。

　　一次，華佗給一個(gè)年輕人看病，經(jīng)望、聞、問(wèn)、切之后，認(rèn)為患者得了頭風(fēng)病，可是他一時(shí)又拿不出來(lái)治療此病的藥方，急得束手無(wú)策，病人也很失望。

　　之后，這位病人找到一位老醫(yī)生，很快就把病治好了。華佗聽后很是慚愧，便打聽到老中醫(yī)的住處，決心去拜師學(xué)藝。但華佗當(dāng)時(shí)名噪四方，唯恐老中醫(yī)不肯收他為徒，于是改名換姓，來(lái)到老中醫(yī)門下，懇求學(xué)醫(yī)。老中醫(yī)見華佗心誠(chéng)，就收他為徒。

　　從此，華佗起早貪黑，任勞任怨，虛心好學(xué)，最終獲得了治頭風(fēng)病的絕技。當(dāng)華佗滿師歸來(lái)時(shí)，這位老中醫(yī)才明白眼前這個(gè)徒弟就是名醫(yī)華佗，他一把拉住華佗的手說(shuō)：“華佗啊，你已是名揚(yáng)四海，為何還要到我那里受苦？”華佗把來(lái)意告訴了老中醫(yī)，并說(shuō)：“山外有山，學(xué)無(wú)止境。人各有所長(zhǎng)，我不懂的地方就應(yīng)當(dāng)向您學(xué)習(xí)�！�

　　哲理：我們要在實(shí)踐中正確處理個(gè)人與群眾的關(guān)系，要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，汲取人民群眾的經(jīng)驗(yàn)和智慧，才能不斷拓展、深化和完善自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)。華佗拜師學(xué)藝，不恥下問(wèn)的故事，就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。

　　7、海鳥的墳?zāi)?/strong>

　　在茫茫大西洋中，有一個(gè)馬里恩的島嶼，人跡罕至，是海鳥棲息生存的天堂世界�？勺詮�1945年英國(guó)一支探險(xiǎn)隊(duì)踏上這塊處女地之后，不長(zhǎng)時(shí)間，情景就發(fā)生了急轉(zhuǎn)直下的逆變。

　　原先，伴隨著科考隊(duì)員的上島，探險(xiǎn)隊(duì)運(yùn)輸船上藏匿著的幾只老鼠也乘機(jī)溜上了島嶼。上島的老鼠如同上了天堂，因?yàn)閸u上食物豐饒的驚人，又沒有天敵，故而老鼠如燎原的野火，瘋狂無(wú)度地繁殖起來(lái)。8年后致使全島鼠滿為患�？瓶缄�(duì)員復(fù)上此島后，發(fā)現(xiàn)情景不妙，于是一紙電報(bào)發(fā)回大本營(yíng)，要求總部速送幾只壯貓來(lái)抑制鼠患。豈料，隨后發(fā)生的事情再一次令人目瞪口呆：來(lái)到島上的五只壯貓，非但未能抑制住鼠災(zāi)，反而使島上那些長(zhǎng)期以來(lái)不知恐慌的海鳥一下子就成為了貓們輕易就能捕食到口的美味佳肴。這下，貓們便開始徹底改行了——不愿意再去奮力搏擊那些壯碩兇頑的大鼠，而是一味貪婪不止去捕食那些相對(duì)平和得多的海鳥。若干年后，“肥吃海喝”的五只“始祖貓”一舉繁殖到了2500只的驚人數(shù)目。而每一天落入貓口的海鳥數(shù)量更是到達(dá)驚人的60萬(wàn)只之多！“海鳥世界”從此淪為了“海鳥的墓場(chǎng)”。

　　哲理：科考隊(duì)員百思不得其解的原因在于沒有看到矛盾的特殊性，用老辦法解決新問(wèn)題。按常規(guī)而論，貓與鳥原本并非冤家對(duì)頭，貓與鼠才是真正的勢(shì)不兩立；可一但周圍環(huán)境發(fā)生了特殊的變化，事物的特殊性也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化。于是才出現(xiàn)了“貓改行”。

　　8、人生如玉

　　從前有一位智者收了很多學(xué)生，其中有個(gè)學(xué)生向他請(qǐng)教：“教師，你能講講我的價(jià)

　　值嗎？”教師拿出一塊石頭，說(shuō)：“你先幫我做件事，我再告訴你人生的價(jià)值。你把這塊石頭拿到集市上賣，可別人無(wú)論出多少錢你都不能賣。”

　　學(xué)生拿著石頭到集市上去叫賣，有人愿意出2塊錢買這塊石頭。這個(gè)人剛出完價(jià)，又來(lái)了一些人，大家紛紛說(shuō)這塊石頭真光，都開始抬價(jià)，一向把石頭的價(jià)抬到10元錢。學(xué)生高興地回去和教師說(shuō)：“教師，你這塊石頭居然能賣10塊錢呢！”教師說(shuō)：“你再把這塊石頭拿到黃金市場(chǎng)上去賣，別人出多少錢你都不能賣�！�

　　學(xué)生到了黃金市場(chǎng)，有個(gè)老者看了這塊石頭的成色，說(shuō)里面必須是塊寶貝。大家開始競(jìng)爭(zhēng)這塊石頭，抬到了1萬(wàn)塊錢的價(jià)格。學(xué)生有些動(dòng)心了，興高采烈地跑回去對(duì)教師說(shuō)：“您這塊石頭居然能賣到1萬(wàn)塊錢，真是想不到�。　苯處熜χ�說(shuō)：“你把這塊石頭拿到珠寶市場(chǎng)上去賣，別人出多少錢，你都不能賣掉�！�

　　學(xué)生拿著石頭到了珠寶市場(chǎng)，剛一叫賣，就有人出到10萬(wàn)塊價(jià)格。一眨眼的功夫，石頭的價(jià)格已經(jīng)升到了30萬(wàn)塊錢。學(xué)生忍住了極大的誘惑回去了，對(duì)教師說(shuō)：“想不到您還有這樣一塊寶貝呀！我的任務(wù)完成了，您該告訴我這塊石頭的價(jià)值了吧�！苯處煂�(duì)學(xué)生說(shuō)：“這塊石頭真的是無(wú)價(jià)之寶，它里面有名貴的玉，但你不識(shí)貨，它頂多值10塊錢�！�

　　哲理：其實(shí)，每個(gè)人都是一塊玉，我們要以珠寶商看玉石一樣去審視自我，有的人打磨了自己，他就成了玉，打磨得越好，他的價(jià)值就越高；有人守著自己的玉一輩子都不打磨，他一輩子就是一塊不值錢的石頭。這則案例啟示我們，去思考人生價(jià)值的內(nèi)涵，即人生的價(jià)值是什么？實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的關(guān)鍵是什么？你是如何看待自己的人生價(jià)值的？

　　9、懸崖上采擷的草莓

　　他仿佛是天生的失敗者，求學(xué)、創(chuàng)業(yè)、覓職，從來(lái)沒做成過(guò)一件事。胸中萬(wàn)千夢(mèng)想，都只是七彩的肥皂泡，瞬間破裂。

　　那年春天他的失意到達(dá)頂點(diǎn)，甚至想就此結(jié)束自己的生命。

　　有人告訴他：在深山云深不知處，有一位高僧掌握人間成功的秘訣，他便去找那位高僧。

　　他滔滔不絕地傾吐著自己的痛楚，高僧只漫不經(jīng)心抬手指示：“那邊懸崖上有一叢草莓，如果你去采下來(lái)，我便告訴你該如何得到你想要的�！�

　　山并不高，卻極陡峭，那小紅燈籠似的草莓，看上去可望而不可及，“我怎么爬得上去呢?”

　　他在懸崖下始終想不出好辦法，不由心煩意亂，想，或許高僧是騙人的吧，干脆算了。但他又明知，這里有自己的機(jī)會(huì)。

　　他沉定心思，對(duì)整座山認(rèn)真研究，發(fā)現(xiàn)它的南面比較平坦，便向上攀登。但還不到1/3，他力竭而返。撫著酸痛的四肢，他想到放棄，卻在朦朧月色里，依稀看見遠(yuǎn)處的草莓。次日，他開始第二次攀登，而且成功了。

　　他掌中滿是嬌艷芬香的草莓，他急切地問(wèn)：“大師，現(xiàn)在你可以告訴我成功的秘訣了吧?”

　　高僧只將草莓納入口中，笑曰：“很甜哪!”

　　然后掃問(wèn)，“咦，你不是已成功了嗎?”

　　他在瞬間恍然大悟。這世上還有什么會(huì)比懸崖上的草莓更難采擷?

　　他憑借的，無(wú)非是勇氣、智慧、心中的渴望以及對(duì)未來(lái)的鍥而不舍。

　　歷盡艱險(xiǎn)得來(lái)的成功，如在懸崖上采擷的草莓，格外甘甜與芬芳。

　　10、不要讓瑕疵影響一生

　　他的父親是一名貧窮的油漆工，僅靠微薄的打工收入供他念完高中。

　　這一年，他有幸被美國(guó)著名的耶魯大學(xué)錄取，但他卻因交不起學(xué)費(fèi)，面臨輟學(xué)的危機(jī)。

　　于是，他決定利用假期像父親一樣外出做油漆工，以掙夠?qū)W費(fèi)。他到處攬活，終于接到了一棟大房子的油漆任務(wù)。盡管主人很挑剔，但給的價(jià)錢不低，不但夠繳一學(xué)期的學(xué)費(fèi)，甚至連生活費(fèi)也有了。

　　這天，眼看即將完工，他把拆下來(lái)的櫥門板最后一遍油漆，一塊塊櫥門板刷好后再支起來(lái)晾干。

　　這時(shí)，門鈴響了，他趕緊去開門，不想?yún)s被一把掃帚絆倒，絆倒的掃帚又碰倒了一塊櫥門板，而櫥門板正好倒在昨天剛粉刷好的雪白的墻面上，墻上立即有了一道清晰的漆印。他立即把這條漆印用切刀切掉，又調(diào)了些涂料補(bǔ)上。

　　一切干好后，他左看右看，總覺得新補(bǔ)上的涂料色調(diào)和原來(lái)的墻壁補(bǔ)一樣。想到挑剔的主人，為了那即將得到的酬勞，他覺得應(yīng)該將這面墻的涂料重新粉刷。

　　累死累活的干完了�？傻诙�天一進(jìn)門，他又發(fā)現(xiàn)昨天新刷的墻壁與相鄰的墻壁之間的顏色也有色差，而且越細(xì)看越明顯。最后，他決定將所有的墻壁重刷……

　　最后，主人很滿意，付足了他的酬勞。但對(duì)他來(lái)說(shuō)，除去涂料費(fèi)用，他已所剩無(wú)幾，根本不夠交學(xué)費(fèi)。

　　主人的女兒不知怎么知道了原委，便將事情告訴了他的父親。主人知道后很是感動(dòng)，在女兒的要求下同意贊助他上完大學(xué)。

　　大學(xué)畢業(yè)后年輕人不但娶了主人的女兒為妻，而且走進(jìn)了主人所在的公司。十多年后，他成了這家公司的董事長(zhǎng)。他就是如今擁有時(shí)間500多家沃爾瑪零售超市的山姆沃爾頓。

　　一點(diǎn)失誤可以產(chǎn)生一個(gè)瑕疵，一個(gè)瑕疵可以損壞一面墻壁，一面墻壁又可以損壞所有的墻壁，而所有的墻壁卻可以影響一個(gè)人的一生……

　　瑕疵造就的結(jié)果不在瑕疵本身，而恰恰在于我們面對(duì)瑕疵的態(tài)度。

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