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珍愛生命作文

時(shí)間:2024-02-22 14:03:06 珍愛 我要投稿

珍愛生命作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的珍愛生命作文,歡迎大家分享。

珍愛生命作文

珍愛生命作文1

  下午放學(xué)時(shí)分,天,陰沉沉的。路旁的樹木無(wú)精打采的耷拉著腦袋。有幾只烏鴉再叫,在這樣的鬼天氣里誰(shuí)都想早點(diǎn)兒回到家。

  不一會(huì)兒,下起了蒙蒙細(xì)雨。我已經(jīng)來(lái)到紅綠燈路口,抬眼望望,前方正是紅燈,我停下腳步。這時(shí),一輛電瓶車從我眼前飛過(guò)。騎車的是個(gè)中年男子,車上載著一個(gè)五、六歲的小男孩。他,闖紅燈!我鄙視著:不懂規(guī)矩。這時(shí),垂直方向的路上駛過(guò)幾輛小轎車,有的還與電瓶車擦肩而過(guò),電瓶車在車流中穿梭。太驚險(xiǎn)了,我的心跟著懸了起來(lái)。

  我最不愿意看到的.一幕發(fā)生了。

  當(dāng)電瓶車就要沖過(guò)十字路口時(shí),迎面駛來(lái)一輛大卡車,并且車速還很快,電瓶車躲閃不及,“嘭”的一聲,兩車重重相撞。電瓶車上的小孩一下子被彈到十米開外,而那位騎行男子,連同他的電瓶車,卡在了卡車的輪胎下。

  滿地都是血,空氣中彌漫著血的腥味,使我想吐,F(xiàn)場(chǎng)的人越來(lái)越多,大家七嘴八舌地議論著。而我卻無(wú)法繼續(xù)看下去了,拖著沉重的腳步,渾渾噩噩地往家走。

  回到家里,想靜下心來(lái)寫作業(yè),可那中年男子渾身是血的模樣卻時(shí)常出現(xiàn)在我的眼前。我想:如果那位騎行男子不闖紅燈,如果那位卡車司機(jī)慢一些,也許這一幕就不會(huì)發(fā)生了。對(duì)了,那個(gè)小男孩呢?他還好嗎?哎!真應(yīng)了一句話:飛速行車一時(shí)樂(lè),一朝出事悔終身啊!司機(jī)朋友們,記住一句話:紅停綠行記心間,減速慢行勿爭(zhēng)先。

  窗外,下起了傾盆大雨。老天爺,你也心痛嗎——為逝去的生命?

珍愛生命作文2

  水,為生命提供能量,讓生命綻放光彩;水,孕育了大千世界,蕓蕓眾生。對(duì)于地球上的所有生命來(lái)說(shuō),缺少水就意味著疾病、饑餓和死亡。地球上超過(guò)三分之二的面積 被水覆蓋,人體內(nèi)百分之七十的成分是水,水在我們的生活中無(wú)處不在,水的作用巨大而無(wú)可替代。所以說(shuō)水是生命之源。然而人類卻沒(méi)有善待水資源:有些小朋友 經(jīng)常忘了關(guān)水龍頭,任憑水白花花的流走;有的上完廁所后卻在里面打起了水仗,玩起了水游戲;更有的甚至把喝水的水壺當(dāng)成水槍;還有的把雜物塞到水管里造成 堵塞,水溢滿了整個(gè)廁所。

  水雖然很普通,卻是大自然賦予人類最保貴的財(cái)富。隨著人類對(duì)水的需求量急劇增長(zhǎng),作為生命之源的水資源已造成嚴(yán) 重短缺,有些地方已鬧起水荒,一向溫順的水向人類敲響了警鐘。我國(guó)是世界上12個(gè)貧水的國(guó)家之一,有300個(gè)城市缺水,近50個(gè)城市嚴(yán)重缺水,18個(gè)沿海 城市中14個(gè)缺水。而30年后,我國(guó)人均水資源占有量將從現(xiàn)在的基礎(chǔ)上在減少五分之一,缺水問(wèn)題將更加的.突出。缺水現(xiàn)象不僅在中國(guó),也是一個(gè)世界性的問(wèn) 題,因此從1993年起聯(lián)和國(guó)將每年的3月22日定為世界水日。

  水,讓碧草更綠;水,讓百花綻放;水,讓大樹挺拔;水,讓我們的世界無(wú)比精彩。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊做起,自覺保護(hù)和節(jié)約身邊的每一滴水,做出我們少先隊(duì)員應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

珍愛生命作文3

  在科技發(fā)達(dá)的今天,人們?cè)斐隽嗽S許多多給人帶來(lái)方便的東西,如電視、電腦、冰箱……但是就在人們?cè)斐鲞@些東西時(shí),有的人卻造出了一種讓人害怕到窒息的東西,那就是毒品。

  毒品的種類有很多,  我聽說(shuō)過(guò)許多關(guān)于吸毒而犯罪的事例。有一個(gè)事列就發(fā)生在我媽媽學(xué)校旁邊。一天,一位同學(xué)的家長(zhǎng)準(zhǔn)備開車回去,被一輛正在倒車的小車擦了一下,那小車?yán)锵聛?lái)了兩個(gè)人,手里都拿著銳利的刀子,他們兇狠狠的對(duì)那個(gè)家長(zhǎng)說(shuō):“我們是吸毒的,給我們兩千元錢,不然我就砍死你!”那位家長(zhǎng)一時(shí)不知所措,只好給了那兩人兩千元。他們要錢干嘛呢?肯定是買毒品唄!

  我還從電視上看到了一個(gè)事例:花溪一男子在家中吸毒過(guò)量后,精神亢奮突發(fā)癔癥,持菜刀將女友砍成重傷。結(jié)果以故意傷害罪被判處有期徒刑4年,真是害人又害己。

  既然知道毒品害處這么大,為什么還要去吸呢?據(jù)警方調(diào)查,青少年吸毒一個(gè)原因是好奇心理驅(qū)使,聽說(shuō)吸毒其樂(lè)無(wú)窮便想試一試,結(jié)果被毒魔纏繞得死死的`,還有一個(gè)重要的原因是家庭環(huán)境,有的因?yàn)榧彝ゲ缓椭C,得不到溫暖,才去吸毒以減緩自己的痛苦;有的是因?yàn)楦改笇?duì)自己溺愛,嬌生慣養(yǎng),為尋求刺激而去吸毒的。

  “毒品猛于虎”,我們一定要克制盲目的好奇心理,克服享樂(lè)主義、尋求刺激等不良習(xí)慣,要有自控能力。多參加一些有益身心健康的活動(dòng),做到不吸煙,不喝酒,遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命!

珍愛生命作文4

  我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事。一天,潮退了,沙灘上,成百上千條小魚被海水沖上了沙灘,回不了大海了,用不了多久,它們待著的水洼里的水會(huì)被沙粒吸干,這些小魚全都會(huì)被***。 面對(duì)著這群小魚,有的人會(huì)把小魚撿回家,享受海邊的美味;也有的人會(huì)駐足觀賞,看這些小魚是如何垂死掙扎,最終慢慢***在沙灘上;還有一些小孩子會(huì)將在沙灘上跳躍的小魚埋起來(lái),修成一座精致的墳?zāi)埂?然而有一個(gè)小男孩,他在沙灘上的做法令人肅然起敬。他在沙灘上不停地奔跑,不停地跑到每一個(gè)水洼前,彎下腰,撿起小魚,用力把小魚扔回海里。 當(dāng)有人對(duì)男孩說(shuō):“水洼里有成百上千條小魚,你是撿不完的。”時(shí),小男孩頭也不抬地回答道:“我知道”那個(gè)人又問(wèn):“既然有這么多小魚,你也是撿不完的,那你為什么要撿,誰(shuí)又會(huì)在乎呢?” “這條在乎,’’ 小男孩不停地?fù)祠~ 扔魚,不停地叨念著:“這條在乎,這條在乎,還有這一條,這一條,這一條……”文中的小男孩不是憑這一時(shí)的好奇心,在玩一種簡(jiǎn)單的游戲,而是執(zhí)著地完成一項(xiàng)光榮的使命。盡管這么多魚,他是撿不完的',但是他仍在盡力地?fù)熘。在男孩的眼里,一條小魚就是一個(gè)小生命,撿扔一條小魚,就是挽救回一條寶貴的生命啊! 現(xiàn)在我才明白,生命是多么寶貴,多么值得令人珍惜。⌒∧泻⒌纳屏贾e不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

珍愛生命作文5

  生命是一次單程不軌的旅行,也是一次短暫而寶貴的消費(fèi)。對(duì)于這行程、寶貴的`生命,我們應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?有人選擇了碌碌無(wú)為過(guò)一生;有人則讓生命之花開得更加燦爛。

  四川省一個(gè)小女孩叫芳芳,她六歲的時(shí)候不幸染上了白血病。不過(guò),她很樂(lè)觀,對(duì)生活充滿了熱愛。她對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,等我病好了,我也想上學(xué)!”這句話感動(dòng)了她的媽媽。

  經(jīng)過(guò)許多的治療,讓芳芳的頭發(fā)掉光了。她的媽媽遇到了五名志愿者,一位志愿者說(shuō):“阿姨你怎么了,您好像很傷心。她的媽媽把她女兒的經(jīng)歷告訴了志愿者。志愿者們說(shuō):“我們來(lái)幫你”。她的媽媽很開心。三名志愿者去了電視臺(tái)舉辦了一個(gè)捐款活動(dòng),例外兩名志愿者去了醫(yī)院。9月8日捐款捐了6萬(wàn)元,醫(yī)生說(shuō):“芳芳9月18日要舉行手術(shù)”。

  9月18日,下午6:10分芳芳走進(jìn)手術(shù)室,晚上凌晨2點(diǎn)芳芳終于出來(lái)了,芳芳得救了。

  六歲的芳芳讓我知道了生命的短暫,于是,我下定決心要珍惜生命,決不讓它白白流失。我要使我的生命活得更加光彩有力,永遠(yuǎn)地珍惜它。

珍愛生命作文6

  昨天,我看了《中小學(xué)生防溺水教育》視頻,它讓我學(xué)到了許多知識(shí)。

  炎熱的夏天來(lái)了,有很多人都下水游泳,也包括小學(xué)生,這個(gè)視頻告訴我們玩誰(shuí)是很危險(xiǎn)的,我們應(yīng)該要和爸爸媽媽一起去游泳,不能私自下水,這樣才能保證自身安全。但也不是說(shuō)水是恐怖的洪水猛獸,在下水游泳前,我們要做一些熱身運(yùn)動(dòng)。如果在身體沒(méi)有活動(dòng)開的.情況下水游泳,很可能發(fā)生在水中發(fā)生手腳抽筋的情況,所以做熱盛運(yùn)動(dòng)是很重要的。我們可以帶上游泳圈游泳,這樣會(huì)比較安全。很多人認(rèn)為自己會(huì)游泳就大意,而溺水的人中大多數(shù)都是會(huì)有游泳的。

  這個(gè)視頻還告訴我們,在水邊玩耍也很危險(xiǎn)呢!水邊有很多水坑,很多人在水邊玩耍時(shí)沒(méi)有注意,然后就掉進(jìn)河里,再也沒(méi)有上來(lái)了。所以在水邊玩耍很危險(xiǎn),我們不能在水邊玩耍。

  如果你不小心掉進(jìn)河里,不要慌張,要懂得自救:不能在水里動(dòng)來(lái)動(dòng)去,出了大聲呼救外,又立即屏住呼吸,然后放松肢體往上浮。如果遇到別人溺水,我們要大聲呼救,吸引路人來(lái)幫忙。人救上來(lái)之后,我們要立即撥打120,然后施救。首先,我們要輕輕拍拍她的部肩,如果發(fā)現(xiàn)他意識(shí)喪失,沃恩就用兩更手指按住他的器官旁邊,看他還有沒(méi)有呼吸,如果沒(méi)有的話,我們應(yīng)該立即做人工呼吸,使她醒過(guò)來(lái)。這個(gè)視頻告訴我們?cè)鯓幼跃群驮鯓訉?duì)溺水的人施救?戳诉@個(gè)視頻后,我再也不下水玩火在水邊玩了。

  生命只有一次,我們要珍愛生命,不要讓它喪失在水里。

珍愛生命作文7

  生命是一支蠟燭。

  如果說(shuō)生命起初是一片黑暗,等待我們用血水、淚水和汗水去點(diǎn)燃自己的目標(biāo)和方向,那么生命便是一支蠟燭,它總是用自己矮小的身軀,在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……

  生命之所以是一支蠟燭,而不是電燈、日光燈或別的什么,是因?yàn)殡姛艉腿展鉄艨梢远啻问褂茫灰⿷?yīng)充足的電,它們就能長(zhǎng)時(shí)間亮下去。而蠟燭卻不是這樣,它總是不斷地磨損、衰減,用去一截便少一截,這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走,并且永不復(fù)返。鑒于此,我們必須珍惜自己的生命時(shí)光——須知蠟燭是越用越短。

  生命是一支蠟燭,意味著人生這篇文章里,如果因?yàn)轱L(fēng)的原因,而熄滅了,你就可以用希望的炎光重新點(diǎn)燃。一個(gè)人遇到挫折并不可怕,可怕的`是你不敢,不愿正視和克服它。

  生命是一支蠟燭,不管是對(duì)自己還是對(duì)別人,你都可以踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的奉獻(xiàn)自己。你可以在朦朧的黑夜里用強(qiáng)烈的光芒照亮一方,也可以在冰冷的寒風(fēng)中,用博大的愛去溫暖整個(gè)世界。

  生命是一支蠟燭,它總是用自己去見證流逝的光陰,用眼淚去撫慰人黑暗的心靈,用光芒去創(chuàng)造自己人生的一抹光輝。

  生命是一支蠟燭,它還給予我們這樣一個(gè)有力的啟示—— 做人,要像它一樣,時(shí)時(shí)刻刻的堅(jiān)守自己的崗位,無(wú)論遇到多大的困難,永不放棄!

珍愛生命作文8

  如果有一天,一個(gè)人問(wèn)你,世界上什么最重要。你會(huì)怎么回答?是時(shí)間?是金錢還是知識(shí)?而我則說(shuō),是生命!

  索爾仁尼琴曾說(shuō)過(guò):生命最長(zhǎng)久的并不是活的時(shí)間最多的人。只要我們好好把握時(shí)間,讓我們活得更有意義,有價(jià)值,我們的生命就會(huì)長(zhǎng)久,我們不要輕易的放棄生命。生命是美麗的,生命的價(jià)值與珍貴是自己認(rèn)識(shí)的問(wèn)題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自己的人生碌碌無(wú)為。我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里,可以做很多樂(lè)于助人的事。

  馬林爾也說(shuō)過(guò):一個(gè)好人的`生命等于別人的兩倍,因?yàn)樗炎约旱囊簧粼趧e人的記憶里。是。】谷諔(zhàn)爭(zhēng)中死去的英雄們,他們的生命不是那樣短暫的,而是長(zhǎng)久的,他們也會(huì)永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上,他們活了幾個(gè)世紀(jì)了,在這個(gè)世界上活著的生命也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的!

  我們?cè)谟邢薜纳钪,有許多不如意,但這也算我們?cè)谏锏囊粋(gè)挫折吧,挫折只會(huì)教導(dǎo)我們,不會(huì)讓我們迷失方向。我們要從樂(lè)觀的角度上去看每一個(gè)問(wèn)題。挫折與痛苦只會(huì)引導(dǎo)我們走向光明之路。歲月在輪回,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟于江河之上,尋覓幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!

  請(qǐng)珍愛生命,關(guān)注美好未來(lái)!

珍愛生命作文9

  當(dāng)我摸著自己的脈搏再跳動(dòng)的時(shí)候,我感受到了自己擁有生命;當(dāng)我發(fā)覺自己的手腳可以自由地活動(dòng)的時(shí)候,我感受到自己是有生命的;當(dāng)我在動(dòng)腦筋的時(shí)候,我發(fā)覺自己有生命的存在;當(dāng)我在站起來(lái)的一瞬間,我發(fā)覺自己是有生命的。

  我是有生命的,有了生命,我?guī)卓梢杂|摸到世界的沒(méi)一個(gè)角落;有了生命,我就可以嘗盡天下的美味佳肴;有了生命,我就可以到風(fēng)景優(yōu)美的地方去游玩;有了生命,我還可以來(lái)完成自己的夢(mèng)想:當(dāng)畫家、鋼琴家、歌唱家......買一個(gè)屬于自己的'別墅、小轎車......我有了生命這對(duì)我而言,是幸福。

  我的生命對(duì)于周圍的人來(lái)說(shuō),也重要。因?yàn)槲抑車娜艘苍跓o(wú)私的關(guān)注著我。我的生命對(duì)于這個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),更重要。也許,沒(méi)有我的存在,這個(gè)大家庭就會(huì)缺少一個(gè)畫家、鋼琴家、歌唱家......

  我們也要珍惜這一點(diǎn)一滴的機(jī)會(huì),要自己來(lái)操作自己的命運(yùn),而不是命運(yùn)來(lái)操作你。所以,在這短暫的時(shí)間里,應(yīng)該做一些有價(jià)值的事情,來(lái)為我們的祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn),來(lái)光大我們的祖國(guó)!

  我們一定要珍愛自己的生命!

珍愛生命作文10

  從古到今,人們對(duì)生命的探討從未停止過(guò),不同的人對(duì)生命有不同的看法。有人認(rèn)為生命之路漫長(zhǎng)而痛苦;有人認(rèn)為生命短暫而無(wú)價(jià);有人認(rèn)為生命是脆弱的;有人認(rèn)為生命是頑強(qiáng)不屈的……

  有這樣一個(gè)寓言,有一朵牡丹終日被人欣賞和贊美,就開始嫌棄它那不起眼的根,最后它被人摘下來(lái)插在一個(gè)精美的花瓶里。然而,好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)幾天它就枯萎了,最終沒(méi)能逃脫被扔進(jìn)垃圾桶里的厄運(yùn)。

  就在這里,我突然想到我們?nèi)祟愐彩侨绱,沒(méi)有了根,我們將一無(wú)所有。只有把根留住了,明天的花才會(huì)綻放。

  印度作家泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“只管走過(guò)去,不必逗留著采了花朵來(lái)保存,因?yàn)橐宦飞匣ǘ淙匀粫?huì)繼續(xù)開放的!笔堑模放缘幕ǹ倳(huì)比瓶花誘人,山那邊的花將繼續(xù)開放,也會(huì)比這里的更誘人。

  由此,我突然想到:明天總會(huì)比今天好,明天的花朵會(huì)比今天的燦爛,明天的風(fēng)景將更加迷人,明天的幸福將更加幸福。

  壓力和困難是阻礙我們生命發(fā)光的一道屏障。當(dāng)面對(duì)壓力與苦難的時(shí)候,我們要盡力去戰(zhàn)勝它們,當(dāng)不能的時(shí)候,我們要會(huì)學(xué)會(huì)彎曲一下,正所謂退一步海闊天空,這也就是所謂的不會(huì)彎曲的樹不是一棵好樹;不會(huì)學(xué)會(huì)彎曲的`人終不會(huì)成就一番事業(yè)。

  沒(méi)錯(cuò),世界上最短促的路是心路,可是,你也不要忘記了心路也是世界上最漫長(zhǎng)的路,F(xiàn)在只要我們調(diào)整心態(tài),努力向著我們的未來(lái)出發(fā)。為此,我們必須深刻的意識(shí)到只有把根留住了,明天的花才會(huì)更美。

珍愛生命作文11

  健康成長(zhǎng) 什么是生命?可以短暫如流星,可以長(zhǎng)存如丹青,這,就是生命; 可以晦暗如黑夜,可以明亮如日月,這,就是生命

  生命是我們最珍愛的東西,它是我們所擁有的一切的前提,失去了它,我們就失去了一切。生命又是我們最忽略的東西,我們對(duì)于自己擁有它實(shí)在太習(xí)以為常了,而一切習(xí)慣了的東西都容易被我們忘記。因此,人們?cè)诘览砩隙贾郎膶氋F,實(shí)際上卻常常做一些損害生命的事情,。因此,人們?yōu)樘撁±β,卻舍不得花時(shí)間來(lái)讓生命本身感到愉快,來(lái)做一些實(shí)現(xiàn)生命本身的價(jià)值的事情。往往是當(dāng)我們的生命真正受到威脅的`時(shí)候,我們才翻然醒悟,生命的不可替代的價(jià)值才突現(xiàn)在我們的眼前。但是,有時(shí)候醒悟已經(jīng)為時(shí)已晚,損失已經(jīng)不可挽回。

  同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天。看時(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都 能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

珍愛生命作文12

  水是生命之源.假如沒(méi)有水,在地球上就聞不到花香,聽不到鳥鳴,只有沙漠般的荒涼和死寂。聽大人們說(shuō),太陽(yáng)系諸多星中,只有地球上有水:正是水,才使得地球煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

  滇池,是云貴高原上的一顆璀璨的明珠?墒牵峭毡滩ㄈf(wàn)頃的滇池,后來(lái)卻令人惋惜,可嘆。人們走到滇池湖畔,隨處都可以看見有亂仍亂吐的`現(xiàn)象,那些土豆片.糖果包裝紙.燒烤的殘骸……給本已蒼老的滇池更增加了許多惆悵與陰霾。

  世界園藝博覽會(huì)雖然過(guò)去了,但是,為了樹立我們昆明的形象,給外賓一個(gè)好的印象,人們?nèi)灾匾曀Y源,仿治水污染,大力投資金,積極整治滇池,還開展多種科技活動(dòng),向全市少年朋友宣傳滇池環(huán)保知識(shí)!肮Ψ虿回(fù)有心人”。這不,如今的滇池已經(jīng)恢復(fù)了以往碧波粼粼的風(fēng)采。

  我們應(yīng)保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)水資源,從一點(diǎn)一滴的小事做起;不亂仍,不亂吐,學(xué)會(huì)節(jié)約,學(xué)會(huì)管理,做一個(gè)環(huán)境的小小保護(hù)神。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),肩并肩,一同為保護(hù)春城的美麗努力吧!

珍愛生命作文13

  一說(shuō)起消防,我們首先想到的是火災(zāi),我家住在消防隊(duì)的附近,每當(dāng)刺耳的火災(zāi)警報(bào)聲在耳邊響起時(shí),我的腦海里就會(huì)閃現(xiàn)出熊熊大火在吞噬著萬(wàn)物的場(chǎng)面,我的心都會(huì)不自主的揪起來(lái),內(nèi)心充滿了擔(dān)心,那是生命與火的斗爭(zhēng)。

  火與我們的生活息息相關(guān),生活中處處都需要它,但是如果使用不當(dāng),就會(huì)給人們?cè)斐墒謬?yán)重的危害。我不禁想起去年寒假在外婆家發(fā)生的'一件事。表姐在家?guī)屯馄抛黾覄?wù),學(xué)習(xí)炒菜,我好奇在旁邊觀看,只見表姐在鍋里倒了很多油,第一次有點(diǎn)手忙腳亂,配料沒(méi)有準(zhǔn)備好,鍋里的油都燒的很熱了,油煙直冒,竟然燃燒了起來(lái),我嚇的大叫起來(lái),外婆趕緊跑過(guò)來(lái),用鍋蓋將鍋蓋住,這樣才將油火撲滅,避免了一場(chǎng)火災(zāi)的發(fā)生。

  從這件事中,我更加明白了消防的重要性,我現(xiàn)在雖然只是一名小學(xué)生,也要自覺遵守消防法規(guī),謹(jǐn)記119火警電話,認(rèn)真學(xué)習(xí)運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃生知識(shí),以及一些救火的常識(shí),例如:一旦家中著火,不要慌亂,要保持冷靜,就地取材,及時(shí)有效地?fù)錅缢,油鍋著火不能用水滅,要用鍋蓋蓋上,電器著火要先切斷電源,不能在沒(méi)有切斷電源的情況下用水滅火,有天然氣的地方要先關(guān)閉氣源,在公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi),每一個(gè)人要保持清醒的頭腦,爭(zhēng)分奪秒,向安全的地通道有秩序地快速離開。

  總之,提高警惕,加強(qiáng)防范,火災(zāi)才會(huì)遠(yuǎn)離我們,因此,增強(qiáng)全民防火意識(shí),從我做起。我們的生活會(huì)更幸福,更安全。

珍愛生命作文14

  這段時(shí)間,陳老師教我們學(xué)了幾篇關(guān)于熱愛生命的課文,我感觸很深:盲女孩安靜用手觸摸春天,用心感受生命的美好;琳達(dá)一家人為盲人捐獻(xiàn)角膜和完好器官,用行動(dòng)表現(xiàn)出對(duì)他人生命的救助;飛蛾掙扎求生,香瓜子不屈生長(zhǎng),讓我們感受到生命的頑強(qiáng);千萬(wàn)朵在冷風(fēng)冷雨中勇敢怒放的小花,使我們明白了生命的'意味……

  從小就聽過(guò)海迪姐姐的事跡:她身患重病高位截癱不能上學(xué),她就以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位;她學(xué)針灸,治好了許多患者的。凰g著作,一部部作品展現(xiàn)給人們……她不斷努力、不斷創(chuàng)造,以不完整的身軀,奏響一曲完美的生命樂(lè)章。

  王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故,153名礦工被困井下時(shí),他們靠吃樹皮、喝涼水,挨過(guò)了九天九夜,充分表現(xiàn)了生命的頑強(qiáng);青海省玉樹縣發(fā)生7.1級(jí)地震造成2203人遇難,73人失蹤,但只要有一線希望的人,仍然堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)持著。為他們祈福的同時(shí),我們感悟到了生命的脆弱與珍貴……

  一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一條丑陋的毛蟲,可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实R驗(yàn)樯旧砭褪且粯镀孥E。

  是啊!人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。讓我們一起珍愛生命吧!

珍愛生命作文15

  在不久前的一節(jié)課堂上,老師給我們講了一個(gè)驚人的消息!敖,一位東莞的五年級(jí)學(xué)生輕視生命,上吊自殺了”。

  哇,這也太驚人了吧,才讀五年級(jí)就有輕生的意識(shí),可真不知她是怎樣想的。據(jù)老師說(shuō),這位小學(xué)生是個(gè)沒(méi)有母親的,她在七歲的時(shí)候就母親離異。可能受到心理刺激的`她,選擇了死亡的路徑,與世長(zhǎng)辭。

  僅僅母親不在世,也不可能成為輕生的原因;如果真的是,那我就只有說(shuō)她太不堅(jiān)強(qiáng)了,太不樂(lè)觀了。比起馬鵬飛,她就差遠(yuǎn)了。因?yàn)轳R鵬飛是五歲就喪失了父母,但在極其艱難的情況下,他依然樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地生活著。馬鵬飛珍愛生命,是因?yàn)樗m然沒(méi)有了父母,但是他還有奶奶,他愛著他的奶奶,不屈不撓地生存。這個(gè)東莞的小女孩呀,為什么她也不為自己的親人想一想,他們會(huì)不會(huì)很傷心,就算不為自己的親人著想,也要為自己著想,五年級(jí),正值年少,應(yīng)努力學(xué)習(xí),前面還有無(wú)比寬廣的道路等著你來(lái)走啊!

  各位同學(xué),生命,每個(gè)人與生俱來(lái)只有一條,所以我們要懂得珍惜!

  我們要對(duì)生活有自信,面對(duì)生活我們要樂(lè)觀,不要輕言放棄!

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