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銘記歷史珍惜現(xiàn)在的作文

時間:2024-07-29 13:17:23 金磊 珍惜 我要投稿
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銘記歷史珍惜現(xiàn)在的作文(精選20篇)

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的銘記歷史珍惜現(xiàn)在的作文,歡迎大家分享。

銘記歷史珍惜現(xiàn)在的作文(精選20篇)

  銘記歷史珍惜現(xiàn)在的作文 1

  讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我感到無比的憤怒,同時,對五位壯士產(chǎn)生了敬佩之情。

  狼牙山五壯士是中國人民抗日戰(zhàn)爭中的英雄人物。現(xiàn)在今,他們的故事已是家喻戶曉,婦孺皆知了。1949年秋,七連六班五位戰(zhàn)士為掩護人民群眾和連隊主力,把敵人引上狼牙山,利用險要的地形痛擊敵人,經(jīng)過一番苦戰(zhàn)后,五位戰(zhàn)士英勇跳崖。譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。

  他們那不怕犧牲,視死如歸的英雄氣概,無不讓我對他們產(chǎn)生了敬佩之情。當時,日軍有幾百個,幾千個,甚至,可能有幾萬個!而六班卻只有少得可憐的五個戰(zhàn)士。在如此懸殊的力量下,壯士們勇敢地挺身而出,接下了這艱巨的任務,飽含了高昂的斗志,連敵人都為他們致敬!讀到這,我不禁從眼里噴射出仇恨、憤怒的火花。當時的日寇是多么猖狂,竟敢在我們祖國的土地上為所欲為,進行瘋狂的.“三光”政策!我引起了深思,我明白了:落后就要挨打。我們必須不斷地發(fā)展自己,強大自己,我們必須在風浪中歷練,我們必須不懼風雨!

  現(xiàn)在,我們偉大的祖國已扭轉(zhuǎn)了百年的衰敗,我們撕碎了曾經(jīng)蒙受的恥辱,開始自愛與自強,F(xiàn)在,有著良好的學習環(huán)境,豐富的物質(zhì)生活和夢幻般美麗的大好河山。我永遠不會忘記,這些都是用鮮血換來的!

  我一定要珍愛現(xiàn)在的和平,美好的生活,努力學習,盡自己最大的力量為祖國作出貢獻。

  銘記歷史珍惜現(xiàn)在的作文 2

  現(xiàn)在,人人都過上了小康生活。然而,是誰給了我們這么幸福的生活呢?是黨。

  1937年7月7日,日寇向我國北平(今北京)西南盧溝橋駐防的軍隊進攻,鬼子每天都要掃蕩。從此人們每天都過著惶恐不安的日子。夜里不敢在家里睡,就躲到偏僻的地方去過夜,否則性命難保。有時天還沒亮,鬼子就來掃蕩,當人們發(fā)覺時,已經(jīng)晚了,統(tǒng)統(tǒng)慘死在冰冷的刀下,倒在血泊中。老人、嬰兒、孩子、婦女、壯丁……有的胳膊被火燒沒了,有的腿被火燒沒了,有的腸子被鬼子用刀挑出來了,甚至有的連頭都讓鬼子砍下來了。啊!太多了!個個遍體鱗傷,慘不忍睹!

  直到1949年10月1日,新中國成立了。這是一件多么振奮人心的.好消息呀!戰(zhàn)士們拋頭顱、灑熱血,為的是什么?為的就是打敗鬼子,創(chuàng)造今天的幸福美滿生活!這是戰(zhàn)士們用生命拼來的!我們不能讓他們的心血白費,鮮血白流!所以,我們現(xiàn)在要好好珍惜現(xiàn)在的好日子,這是來之不易的;我們也要努力學習,發(fā)奮圖強,將來為祖國多做一份貢獻!多獻一份愛心!

  銘記歷史珍惜現(xiàn)在的作文 3

  今天,老師帶我們玩了一個游戲,雖然說它是只是一個游戲,但是卻讓我明白了很多。

  開始游戲了,老師給我們每個人發(fā)個紙條,讓我們在紙上寫下五個跟自己最親近的人,我寫的是:姥姥、媽媽、爸爸、同桌和朋友,然后想象我和這五個人在飛機上,飛機超載了,必須推下去一個人,我左思右想,一狠心,把朋友推了下去,這時,我就像真的沒有那個朋友了,推掉第二個人老師說到,我一咬牙把同桌推了下去,這一瞬間,好像再也沒有了那個上課一塊聽講,下課一起玩耍的同桌了,推掉第三個人老師又發(fā)出命令,我不忍心的推下爸爸。

  此時此刻,我好像真的失去了那個疼我,愛我的爸爸,我的眼睛開始模糊了,推掉第四個人老師的聲音又響起了,我傷心的推下了那個每天照顧我,關(guān)心我,愛護我的媽媽,淚水順著臉頰流了下來,推掉最后一個人,我絕望的推下了姥姥,這時我已淚流滿面,我感到自己就像一個殺人的惡魔,心中有說不出的.痛苦,仿佛有一個大大的擔子背在我的肩上,想放下,卻怎么也放不下……

  通過這節(jié)課,我真正懂得了什么叫珍惜,原來我身邊的人對我來說這么重要!讓我們來共同珍惜我們身邊的親人和朋友吧!珍惜現(xiàn)在!

  銘記歷史珍惜現(xiàn)在的作文 4

  匆匆走過長久的十一年,偶然一次回頭一看童年,突然感覺童年的夢是那樣完美,那樣純真,那樣無煩無腦。是那樣期望回到幼小的童年,無知的童年蘊藏著許多歡樂?墒峭昙词故悄菢油昝,那又怎樣?不可能再回到那時了。

  到現(xiàn)在,我才明白,原先時間過得那樣匆忙。

  太陽從從山中升起,表示新的一天開始了。而不知什么時候,太陽又悄悄地溜過天空,又下到山下去了。時間不可能給你給多的時間,它對于每個人都是那樣公平。別人會比你學的好,學的出色,那時因為他懂得把握現(xiàn)在,不會整個人沉醉于昨日,也不會幻想著明天,他只是默默地“抓住”時間。

  就像現(xiàn)在的我,期望回到童年,或許以后我也會想念現(xiàn)在,到那時,你會突然覺得原先現(xiàn)在是那樣完美。

  假如你們還覺得有人比你們生活得更好的,那你去看看謝坤山,他同時失去了一只眼睛,一條腿,一雙手。但他并不感到自我的生活意義就這樣失去,他不僅僅活了下來,還活出了歡樂,活出了光彩。

  謝坤山的經(jīng)歷對我們又很大的啟發(fā),那就是要學會尋找歡樂,遇事多往光明處想,這樣,就沒什么過不去的砍。在一次與大陸少年兒童的對話中,有觀眾問謝坤山有什么禮物送給小朋友時,他答道:“珍惜你們現(xiàn)在擁有的.吧,要明白你們已經(jīng)有多么幸福,不要只計較自我沒有的,而是想想已擁有的,這樣人才會樂觀,遇到挫折才不會絕望。想想看,就算天塌下來,你們也比我多兩只手撐著。 

  是啊,就像謝坤山說的,珍惜現(xiàn)在,把握時間吧!

  銘記歷史珍惜現(xiàn)在的作文 5

  青春之路,人生之路。總會遇到不同的困難和挫折。如果我們放棄了,如果在享受現(xiàn)在大好時光,想一想那今后的人生應該怎么辦?那今后的為我們就可能要吃苦了!如果留下了遺憾,我們的人生也將是不完美人生!早知現(xiàn)在,何必當初。早點就該努力,也就不會出現(xiàn)今天差勁的我們。早點會如何,也許命運會有所不同吧!珍惜現(xiàn)在,展現(xiàn)未來!

  從前

  從前的我們很是幼稚,認為余生很長,我們每天都在不斷的去浪費。但是現(xiàn)在已經(jīng)長大了,我們呢?依舊是那么的差勁,依舊是那么的不優(yōu)秀;叵肫甬敃r的我們美好時光都浪費掉了!現(xiàn)在的.自己還是一無所有!真的是有點懷疑人生!從前的自己不知珍惜,不珍惜時間的寶貴。現(xiàn)在時光已不再,卻知道自己后悔了,但卻已經(jīng)晚了!那就努力做好現(xiàn)在,不讓人生留下遺憾!

  現(xiàn)在

  隨著時間的變化,我們的成長。我們浪費了太多的時光,現(xiàn)在回想起來,自己真的是不該;诤蕻敵,悔恨從前。但是還好,青春還在,時光還在。那就要更好的去努力!那就從現(xiàn)在做起,努力做好每一天!努力過好余生。余生很短,請勿浪費。余生很短,請懂珍惜!

  如果我們能夠早一點回頭,如果我們能夠早點努力學習。那現(xiàn)在的我們或許更好的吧!早知現(xiàn)在,何必當初。早知現(xiàn)在,何必說后悔二字!錯了終究是錯了,錯了終究是迷茫的!那就從現(xiàn)在做起,做最好的自己!讓人生不留遺憾!

  人生短暫,如果在一點會如何。失去了終究是失去了。遺憾終究只是遺憾,做最好的自己。珍惜現(xiàn)在,珍惜來之不易的美好時光!珍惜現(xiàn)在的美好青春,不負青春!

  早點會如何,但是卻已經(jīng)錯過了,那就做好現(xiàn)在!做到最好!過去的都將拋之腦后。從現(xiàn)在做起,初心依舊,未來的明天依舊美好!

  銘記歷史珍惜現(xiàn)在的作文 6

  我們即將各自遠走,不知多年后的我,你是否記得。

  ——題記

  雪白色的粉末飄灑在空中,被陽光一照射,反射出無限的遐想。老師沾滿粉筆灰的雙手還在黑板上不停地揮舞著。飲水機旁的中考倒計時,還在不停的提醒著我快努力。

  鏡頭一:考前

  今天是二模的日子了,想想自己不穩(wěn)定的成績,心里不禁又是一陣嘆息!霸趺礃??復習的好嗎??”一個好朋友從背后突然敲了我一下!斑能怎么樣?一點都不好。你呢??”“一樣啊”。我們一起上了樓梯。

  朋友,請別灰心!我相信,現(xiàn)在我們的陽光只是被一片濃厚的烏云給擋住了。在不久的將來,我相信你一定會發(fā)光的。是金子就一定會發(fā)光的。

  鏡頭二:考時

  終于走進了這緊張無比的考場,我按照自己的考號找到自己的座位坐了下來,靜靜的翻閱著帶來的`資料。希望自己考一個好的成績。突然一個熟悉的的模樣闖入了我的眼前,她朝我這邊走了過來,“你怎么沒在考場復習啊??來我這里干什么?”,看清楚了來人的模樣,原來是我的好朋友。“和你一起唄!闭f實話我不信。

  鏡頭三:考后

  成績發(fā)下來了。我如同當頭一棒似的,怎么會考成這樣?我驚呆了!明明考試前做了充分的準備,可成績還是這樣,F(xiàn)在我都不知道我該怎樣給媽媽說了。最終,我還是把成績單給了媽媽,我想她應該有知道的權(quán)利吧?墒,預想之中的批評卻沒有如往年一般的劈頭蓋臉的襲來,換來的卻是媽媽一聲悄無聲息的嘆息?晌矣X得這比挨罵還難受,心里很是難受!跋麓闻Π伞!眿寢屩皇禽p聲的說了一句。我呆呆的愣在了原地手足無措。

  有人問我:“現(xiàn)在”有什么好的?我回答說:你如果擁有它,你現(xiàn)在就將會是一個“有錢人”;如果你不懂得珍惜,你無論多么有錢都不會擁有它。

  中考的日子,已經(jīng)不遠了。我們應該珍惜現(xiàn)在,讓我們的每一分鐘都過得有價值,讓我們每一個人到變成“有錢人”。

  銘記歷史珍惜現(xiàn)在的作文 7

  今日,我去了峨莊,去給貧困的人家做募捐。獻出自我的愛心。

  一開始,我們先去了一家。那個家里的人就十分貧困,父親是個殘疾人,而母親的智商有些問題,兩個孩子也不算大。所以,這一家人基本沒有什么經(jīng)濟來源,而他們唯一的經(jīng)濟來源就是種點地,而這些錢也只是能夠供小孩兒們的吃喝和上學。而我們的募捐,也只是救急不能救貧。最重要的.是讓他們趕快找到經(jīng)濟來源。

  雖然他們的生活艱苦,但他們沒有向貧困區(qū)服,沒有被貧困所壓倒,而是頑強地活著,以樂觀的態(tài)度對待生活。因為不管是在照片上,還是在現(xiàn)實環(huán)境中,他們都以笑容應對世界,他們認為,就算生活艱苦,也要樂觀地活下去。用自我最真實的笑容,勇敢的應對世上的每一天。

  得二戶人家,是一個女性,她們家僅有她一人。她因為一次著火,把自我的房子燒沒了,現(xiàn)在那里只剩下了一片廢墟了。雖然這場災難沒有奪走她所擁有的一切,可是她也只是剩下一張床了。而經(jīng)濟來源更不必說了。她現(xiàn)在連飯都吃不飽,更不用說去買衣服什么的了,所以她現(xiàn)在的衣服破破爛爛,是破了補,補了破,有時連線都沒有了,還沒有錢買,只能去借。

  但她還是沒有放棄,而是繼續(xù)努力的活下去。我們比他們生活條件好的有很多,但卻不明白珍惜,每一天都不好好學習,還花錢大手大腳的。每一天還抱怨自我的生活這不好那不好,干一點活又要死要活的。在他們心里,生命如此重要,而我們有時卻張口一個死閉口一個死的,對生命一點都不珍惜。

  所以,現(xiàn)在我們要更加珍惜現(xiàn)在的完美生活!珍惜眼前的一切!好好學習,天天向上,每一天都以樂觀的心態(tài)對待生活,讓自我的生活變得更加的充實而富有意義。

  銘記歷史珍惜現(xiàn)在的作文 8

  太陽快要下山了,最后一抹余暉打在車窗的玻璃上。街邊的路燈也漸漸亮起,我正在趕往朋友家的路上。

  心情有點復雜。我不想在路上耽誤太多的時間,因為好不容易一個周末,我要做的事情很多。但我卻又非常想和這個朋友當面交流。同為一個年級不同學校的朋友,每一次的交流都能收獲頗多。

  馬路上,“嘀嘀”的鳴笛聲不絕于耳。正值下班的高峰期,我們的車被堵在了道路上。而那看不見盡頭的車后燈,顯得這條被堵的路更加漫長。

  我不禁感嘆:還是我們那邊好!

  是啊,我突然發(fā)現(xiàn)寄宿學校的好處了,特別是對于我們這些惜時如金的初三同學來說,我可忍受不了天天放學回家時要面對如此堵塞的交通路況。

  烏龜般的行駛速度,終于還是到達朋友家了。一進門,就發(fā)現(xiàn)她正在匆匆忙忙寫作業(yè),完全無暇顧及從廚房里飄來的菜香和媽媽們的歡聲笑語。見我來,她給我搬來一張凳子叫我坐,還給我到了一杯水,我忙說“沒事兒,沒事的呢”我好奇地問她:“正在寫什么作業(yè)呢?”

  “嘿嘿,等會兒上培訓班的作業(yè)”

  我吃驚地反應到:“等會兒還要上課嗎?”

  她答道:“是啊是啊,只是平常作業(yè)太多了,我也才上完課回來,弄到只有現(xiàn)在寫!

  我笑了笑,她也笑了笑,那個笑里,我看到的是復雜,包含著辛苦,無奈卻又表現(xiàn)得十分堅強和從容。

  她又說到,沒什么關(guān)系的啊,我明天還有一天的時間寫作業(yè)呢,算是充足的了。

  我說到“一天怎么夠呢?我一個晚上加一天時間都嫌不夠了,更何況你還有培訓班的.作業(yè)?

  她道:沒有啊,我們這邊的同學都是這樣的,以后只怕還會更忙的,我還要好好珍惜現(xiàn)在的一天呢!

  我頓時被她的話哽住了。好一個“還要好好珍惜現(xiàn)在的一天呢!”她回答得多么的直白從容和堅強!她一直羨慕我所在的學校是一個很棒的學校,三風正,老師負責,同學們也好。而她,只要通過不斷的努力,在校內(nèi)校外尋找優(yōu)秀的補習老師,一步步地不斷進步,最終考到了年級第一。而她的謙虛,淡定和堅強讓我佩服又自責。我爸爸都常跟我說:你要是有她一半堅強就好了。

  過了一會兒,在菜還未煮熟之前,她因要上課外班二匆匆忙忙地拌著蒸蛋扒了幾口飯就準備動身了。望著她那弱小而又堅毅的背影,我不禁感嘆著她那句話:

  “好好珍惜現(xiàn)在吧!”

  好好珍惜我現(xiàn)在的環(huán)境,包括學校,老師和默默支持我的家長。

  銘記歷史珍惜現(xiàn)在的作文 9

  今天,老師帶我們玩了一個游戲,雖然說它是只是一個游戲,但是卻讓我明白了很多。

  開始游戲了,老師給我們每個人發(fā)個紙條,讓我們在紙上寫下五個跟自己最親近的人,我寫的是:姥姥、媽媽、爸爸、同桌和朋友,然后想象我和這五個人在飛機上,飛機超載了,必須“推下去”一個人,我左思右想,一狠心,把朋友“推了下去”,這時,我就像真的沒有那個朋友了,“推掉”第二個人老師說到,我一咬牙把同桌“推”了下去,這一瞬間,好像再也沒有了那個上課一塊聽講,下課一起玩耍的同桌了,“推掉”第三個人老師又發(fā)出命令,我不忍心的“推下”爸爸,此時此刻,我好像真的失去了那個疼我,愛我的爸爸,我的眼睛開始模糊了,“推掉”第四個人老師的聲音又響起了,我傷心的“推下”了那個每天照顧我,關(guān)心我,愛護我的媽媽,淚水順著臉頰流了下來,“推掉最后一個人”,我絕望的“推下”了姥姥,這時我已淚流滿面,我感到自己就像一個殺人的惡魔,心中有說不出的痛苦,仿佛有一個大大的擔子背在我的'肩上,想放下,卻怎么也放不下……

  通過這節(jié)課,我真正懂得了什么叫珍惜,原來我身邊的人對我來說這么重要!讓我們來共同珍惜我們身邊的親人和朋友吧!珍惜現(xiàn)在!

  銘記歷史珍惜現(xiàn)在的作文 10

  剛上幼兒園,每次看到商店里的糖果就會想:

  商人有糖吃,真幸福!

  所以,那時候的夢想是當商人。

  上了一年級,被老師批評時就會想:老師能管小朋友,真威風!那時候的夢想是當老師。

  在對世界有初步認識的二年級,看電視時就會想:電視的零件真多,真暈乎!那時候的夢想是做電視。

  在已經(jīng)知道錢的重要想的三年級,買完東西結(jié)賬時就會想:管賬的抽屜里好多錢,真是棒!那時候的夢想是當管賬的。

  在喜歡看書的四年級,每次看完就會想:在世界各地旅行的人見多識廣,真牛氣!那時候的夢想是環(huán)游世界。

  在可以自己寫小小說的現(xiàn)在,寫的.時候就會想:如果發(fā)表了就太棒了,真糊涂!現(xiàn)在的夢想是可以寫出大家喜歡的小說。

  每個人的夢想都是會變的,而珍惜現(xiàn)在的夢想就是最正確的選擇!

  銘記歷史珍惜現(xiàn)在的作文 11

  今天作文課上,黃老師神秘地對我們說:“今天,我們來做一個游戲!贝蠹衣犃藲g呼起來!跋日埓蠹野涯銈冏類鄣奈鍌人寫出來!秉S老師接著說。

  聽了黃老師的話,我們便冥思苦想起來。我想:最愛的五個人中,當然有爸爸媽媽嘍,沒有了他們,就不會有今天這么優(yōu)秀的我。想著想著,我就把爸爸媽媽寫了上去。寫了父母的愛,也應該寫一點友情吧!在學校中我有許多朋友,但只有王瑩和何一凡是我的知心朋友,他們每天都帶給了我許多快樂,想到這兒,我把他們倆也寫了上去。還差一個了,該寫誰了呢?我絞盡腦汁,就是想不出來!袄蠋煛,對呀,老師不也是我最愛的人嗎?是老師教會了我們知識,把我們培養(yǎng)成為一個個有用的人才,難道能把教師忘了嗎?于是,我又寫上了老師。

  太好了,五個最愛的人終于寫完了,我看著自己紙上寫的一個個名字,回味著親情、友情、師生之情,真是“感覺好極了”!

  好景不長,過了一會兒,老師對我們說:“請大家從五個人中劃掉一個!卑?我聽了疑惑不解,干嘛要把千辛萬苦寫出來的人劃掉呢?再說這五個人都是我最愛的人,劃掉誰呢?我很為難,考慮了一下,只得很不情愿地把我們好朋友何一凡劃掉了。我心里很難過,希望老師不要再讓我再劃去一個人了?墒抢蠋熡謱ξ艺f:“再從剩下的四個人中劃掉一個!碧彀!還要劃!再劃掉誰呢?我猶豫不決,不知從何下手,可是老師的話又不能不聽,沒有辦法,我無奈地劃去了我的另一個朋友——王瑩,F(xiàn)在我可是一個知心朋友也沒有了。我正看著紙上的三個名字發(fā)愣,老師又說話了:“請大家再劃去一個!笔裁?不會吧?還要劃?我的媽呀!這次劃掉誰呢?我忍痛割愛,把我親愛的老師劃去了,F(xiàn)在紙上只有爸爸媽媽了,可老師的口中又重復了同樣的話:“再劃去一個!睙o奈之下,我劃去了爸爸。我想:這也太殘忍了吧?連親生的爸爸也不放過。

  我的眼睛有點濕潤了,我現(xiàn)在只能和媽媽相依為命了,可游戲還在繼續(xù),老師的口中吐出了這么幾個字:“請大家劃去最后一個……”望著紙上的“媽媽”,我想哭,但是又哭不出來,我心如刀絞,我真希望放棄我自己,讓這些紙上的親人們一個個留下來,失去了他們,我的世界一片孤獨和寂寞,我不想成為一個沒有親人、沒有朋友、沒有老師的“孤兒”。因為有了父母、老師和朋友,我好似是在天堂中生活的天使?墒乾F(xiàn)在我沒有了大家,我有一種被拋到了地獄的感覺。我該怎么辦?我就如在一片一望無際的沙漠里,就連一絲希望的光芒也看不見。

  游戲結(jié)束了,我的心卻怎么也不能平靜下來。我想,今天的'游戲其實是我們明天生活的一個縮影,我們親愛的爸爸媽媽遲早會離開我們,敬愛的老師也不會永遠在陪伴在我們身邊,而世界上也不可能有同生共死的朋友,總會有那么一天,一切都將離我們遠去,我們能做的只能是珍惜現(xiàn)在,珍惜身邊的父母、老師、朋友給我們的愛,以更深沉的愛去回報他們。

  銘記歷史珍惜現(xiàn)在的作文 12

  讀了90后女孩江夢南的故事,我不停思索,她一個失聰?shù)臍埣踩司谷荒軕{著堅持不懈的努力考入吉林大學、清華大學,這背后有著怎樣的艱辛和毅力呢?如果換成我們,那么又會是怎樣的經(jīng)歷,怎樣的人生呢?

  江夢南使我想到了幾句話“學無止境,學海無邊”,“身殘心不殘,身殘志更堅”,想到了貝多芬、愛迪生、張海迪……

  江夢南在很小時就聽不見,所以用了別人幾十、幾百、幾千、可能幾萬倍的`努力,學習發(fā)聲,讀唇語看板書,一個字學一萬遍……她身上這種頑強的毅力,堅定的信念,以及學習過程中付出的艱辛和汗水,讓我望而驚嘆!這種情況,如果換作我們普通人,估計絕大數(shù)早就放棄了。因為聽不見,我們會自卑,會傷心,會覺得自己是殘疾人,和別人不一樣,高高的夢想也會被現(xiàn)實打敗?山瓑裟夏?她不因為殘疾放棄學習,不向生活低頭,從不覺得自己是個弱者,她堅強樂觀面對所有困難,找解決的方法,永不放棄。

  江夢南的精神值得我們每個人好好學習,從現(xiàn)在起我們更應該珍惜每一寸光陰,不要因為遇到一點困難和難題就退縮、放棄,要有不怕輸、不怕累堅持到底的決心,才能實現(xiàn)自己的人生理想。

  銘記歷史珍惜現(xiàn)在的作文 13

  總是有人說,如果我昨天辦到了的話今天也不會這么困難了,今天的事情好多,明天做吧?捎钟卸嗌偃讼脒^現(xiàn)在呢?

  舉一個形象的例子吧,過去就像一張過期的彩票,雖然美好,卻已經(jīng)過去。未來規(guī)劃得再好,不好好把握今天,也只是夢一場。你的財富,只有今天一早醒來手里攥著的二十四小時的時間。不管怎樣,過去了就再也回不去了。不可能重來,你會隨意放肆的揮霍嗎?

  當然,這還和我們的自控力不足有極大的關(guān)系,本來一臉堅毅的說要完成某件事,卻被一些無關(guān)的東西吸引了注意力而浪費掉了自己寶貴的今天,(本來打算學習卻被電腦手機吸引將學習忘得一干二凈,本來打算做家務卻被朋友叫出去玩的不亦樂乎)自控力不足又談什么把握住今天呢?

  規(guī)劃好自己每一天的日程,并嚴格的.實施。盡可能的杜絕外部的誘惑,堅定地做好每一件自己該做的,能做的,有意義的事情。你會發(fā)現(xiàn)自己在精神上是多么的滿足,多么的富有。

  比起為過去惋惜,在錯過后懊悔,并把更多的事推脫給明天。為什么不把握住今天,做好自己該做的事情呢?

  堅定信念,做好自己,把握好今天,行動起來吧!

  銘記歷史珍惜現(xiàn)在的作文 14

  時間像細沙,不知不覺中,就從手中流走了,轉(zhuǎn)眼間,五年的小學生活已經(jīng)過去四年了,在這四年中,我們送走了許多同學,又迎來了許多朋友,每次走的都是那么的匆忙,每一次的離別都會留下許多眼淚,心里也會有一些酸楚,也許,這就是人生吧。

  如果把五年級分成四個等分的話,我們已經(jīng)過去四分之一了,在畢業(yè)典禮上,我們也許只是微微一笑,輕輕的說一聲再見,也許,我們會抱在一起,流淚告別,無論怎樣,我們的心里都會有種刺痛,和說不出的感覺。

  我們在一起的時間不多了,也許,初中可能會在一個學校,可是那份純真的'友誼,不見了。長大以后,我們也許會在一起聚會,但是,不會在有現(xiàn)在的感情了。人,總會淡忘的,也許曾經(jīng)的海誓山盟,經(jīng)過時間的風掛過,會變得淡淡的,然后,慢慢的融化,成為一潭清水,蒸發(fā),然后飄散,直到消失。但是,至少,我們曾經(jīng)生活過,曾經(jīng)嘻鬧過,曾經(jīng)一起歡樂,曾經(jīng)一起悲傷……

  回想以前的時光,似乎并沒有那樣的光滑,有時,可能會發(fā)生爭吵,有時,還會拳腳相加,每一次,都會在記憶的白紙上留下印記,但是,正是因為這些印記,才讓我們對這個學校有了許多的留念,對同學有了一絲絲眷戀。讓我們珍惜現(xiàn)在吧,珍惜這份純真的友誼。

  銘記歷史珍惜現(xiàn)在的作文 15

  “曾經(jīng)有一份真摯的愛擺在我面前,我沒有珍惜,等到失去了才后悔莫極,人世間最痛苦的莫過于此。如果上天再給我一次重新的機會,我會對那個女孩說三個字——我愛你。如果非要在這個愛上加上一個時間,我希望是一萬年!碑斘衣牭竭@個對白事,我心理有個疑問:“為什么到了失去后才知到珍惜、后悔。為什么不在擁有時珍惜呢?如果珍惜了,說不定就不是這個結(jié)果了吧?”

  這個問題一直圍繞我了多年,直到我嘗試到失去后才明白。身邊的一些人或動物,擁有他時往往會忽略他,當失去了時,才會知道他在你的生命中是多么的重要。

  在我上初中之前,我的家里養(yǎng)了一只小狗狗,小耳朵,大眼睛,還有一張包不住牙齒的嘴。它的毛雪白雪白的`,所以我叫它“雪兒”。

  雪兒剛來到我家時只有我的手掌一般大,我對它呵護有佳,但隨著時間的變化,它變成一條大狗,我對它的愛也慢慢減少。甚至在學校生的氣全部撒在它身上。

  直到有一天,它突然“離家出走”,我才認識到他在我生命中是多么重要。

  也因如此,使我明白了失去后的珍惜不如珍惜現(xiàn)在擁有的。不然當失去了后你會后悔的。

  銘記歷史珍惜現(xiàn)在的作文 16

  時光飛逝,日月如梭。我出生已經(jīng)15年了。每一年,每一天,我都在長大,卻不想長大。長大了,親人也會變老。等你長大了,你的思想就不會像以前那么簡單了。有時候覺得這個世界特別可怕,它會帶給我們,有一天它一定會讓我們走。他是在教我們珍惜當下嗎?也許吧。人生就像一場旅行。重要的不是你到達的目的地,而是你在旅途中經(jīng)歷的美景。

  我喜歡電影《小時代》中古力說的一句話。沒有人能永遠年輕,但總有人年輕。所有的人都會隨著時間的推移而成長和老去,但是會有新的年輕人來“取代”曾經(jīng)的.你。就像‘經(jīng)驗’這個詞有兩種形式:名詞和動詞。做名詞就是體驗,做動詞就是體驗。我們所經(jīng)歷的,別人也會經(jīng)歷,我們所獲得的,別人也會以相同或不同的方式獲得,從而一遍又一遍的重復。

  如果可以回到過去,我絕不會做一些愚蠢的決定,也絕不會因為有些人不值得或者沒有必要而和他們做朋友。現(xiàn)在,我很開心。也許有些決定是錯的,但我不會后悔,因為那是我自己的決定。初中的時候收獲了豐富的友誼。好朋友很多,但其中兩個最有價值。他們是我最好的朋友。不管我有多壞,我相信他們都會一直在我身后默默支持我!

  我愛上了現(xiàn)在,我終于意識到過去因為更美好的未來而過去了。所以,我感謝那些愿意默默支持我在我身邊的人,感謝那些曾經(jīng)傷害過我的人。你教會了我成長!斑^去不用后悔。如果是好的,叫做精彩。如果不好,就叫探索。沒有必要后悔過去,如果美好,那就是美好,如果糟糕,那就是經(jīng)歷!彼,那些漂亮的,我一輩子都珍惜。那些傷人的,我學會忘記,一切都會過去。

  時間久了,我們會不會聽著熟悉的旋律,仰望藍天,想著那些搞笑的回憶,沒有那么多煩惱的放聲大笑?那時候,我們還能依稀看到那些柔情嗎?我們會變得多奇怪?是時間的隔閡讓我們無法回到過去。

  珍惜現(xiàn)在的時光,想想我們還能生多久的孩子。

  銘記歷史珍惜現(xiàn)在的作文 17

  打開記憶的抽屜,那些純真、歡樂、無憂無慮,在我腦海中一幕幕浮現(xiàn)。

  ——題記

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,草場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”戴著耳機,靜靜地聽著《童年》。視線慢慢模糊了,我看到了許多許多……

  那時的我們無憂無慮,整天嘻嘻哈哈地在一起瘋跑;那時的我們天真無邪,喜歡將自己的小秘密與別人分享;那時的我們無拘無束,小河邊,大樹下,時常會發(fā)現(xiàn)我們那幼小的身影。

  放肆的田野

  小時候的我喜歡放風箏,喜歡在無邊無際的田野放肆的奔跑,我喜歡那感覺。不會顧慮什么,不會擔心那寫不完的作業(yè),不會害怕家長的責備。跑著,跳著,喊著,風箏線在手中放松……收緊……它掌握在我手中。三月春花漸次醒,風還是有那么一點刺骨,但陽光暖暖地照在身上。風箏是藍天上的一道獨特的線,也是童年中不可抹去的留戀。

  歡笑的庭院

  “五,四,三,二,一,藏好了嗎?藏好了我就來找咯。”我聽見了稚嫩的聲音。

  “咦?藏哪了呢?”

  “咯吱”

  “哈哈哈哈哈,我找到你們啦!一,二,三,四。哈!全在這藏著,我贏啦!”

  “不算不算,是我不小心發(fā)出了點聲音,我們大家才會被你找到的”

  “不要,反正我找到你們了,哈哈,該你找我啦!”

  “好好好,我認輸,你先看到我的,好吧,我來找你們,快點去藏起來吧!伙伴們在笑聲中向別處跑去,笑聲漸漸停止了,四周一切靜謐。捉迷藏是庭院中一片歡樂的笑,也是童年中不可缺失的游戲。

  多彩的天空

  四月天,陽光溫柔,舍不得耀眼。油菜花開了,蝴蝶在花香里紛飛。白粉蝶、黃蝶、柑橘鳳蝶……五顏六色的。當它們停在花朵中忘我的吮吸花蜜時,我躡手躡腳地走過去,小心翼翼地將網(wǎng)伸過去。但每次即將成功時,自己都會欣喜若狂的喊叫起來,嚇飛了蝴蝶。記得那時聽大人們講起“鬼蝴蝶”,翅膀是五彩斑斕的,常在人煙稀少的'地方飛,懵懵懂懂的我相信了。“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!庇仔〉纳碛霸谟筒嘶ㄖ腥綦[若現(xiàn)。我笑了,好懷念那時候的傻,那時候的幼稚。

  童年,我們會奔跑,現(xiàn)在,我們要學會靜走;童年,我們會放肆,現(xiàn)在,我們要學會拘束;童年,我們會無憂無慮,現(xiàn)在,我們要學會著想一切;童年,我們會成群結(jié)隊,現(xiàn)在,我們要學會獨立自主。童年,風箏、伙伴、蝴蝶、池塘陪伴我長大,現(xiàn)在,有高科技陪著我。歡樂,漸漸地流逝了,F(xiàn)在想起那時的傻,那時的幼稚,那時的無知,那時的可笑也好,荒唐也罷,都覺得是那么地甜蜜。

  童年是夢境。是啊,我們走過金色的童年后再掀開斑駁的記憶,你會發(fā)現(xiàn),童年好似一場夢,一場最美麗的夢。

  時光似流水,童年漸漸離我們遠去了,兒時的趣事,慢慢地模糊了,我體會不到那種感覺了。我愿將這最美的回憶深藏心底。

  時光啊,時光,慢些吧,讓我多感受些兒時的歡樂,趁現(xiàn)在,還不算晚。

  銘記歷史珍惜現(xiàn)在的作文 18

  相信看過暑假熱播劇《親愛的,熱愛的》的觀眾,對于劇中不斷重復地韓商言的一段關(guān)于退役時的宣言,一定有著十分深刻的印象。

  “過去兩年零三個月,贏過,輸過,笑過,哭過......被置疑,被徘聞,被非議,被黑幕,從未辯解,無需辯解。今夜華筵終散場,功成名遂,滿目荒唐!

  劇中韓商言的崇拜者佟年不知多少次在重復這句話,也許為了突顯男主角對夢想的執(zhí)著,劇中更是時不時地推出這一句。

  而這一句,對于千千萬萬的觀眾,也許就如一千個觀眾眼中就有一千個哈姆雷特一樣,每一個人心中對于這句話都會有不同的感受。

  突然想到這段話,只是因為剛剛電腦屏保彈出的一句汪涵的話:不管你是逐漸繁華,還是即將枯萎,此時此刻還是你的人生。聯(lián)想到最近的經(jīng)歷,再想到韓商言的這句臺詞,很有感觸。

  韓在說那一感言的時候,是處在非常年輕氣盛的狀態(tài),帶著一腔熱血,做出了自己當時覺得正確且酷到不行的事情。而事實上,事后他是后悔的,所以他在用自己培訓新人的'方式來彌補自己對人生的遺憾,他是努力的,也是幸運的,最終一幫年輕人,幫他完成了夢想。

  而汪涵這一句話則更多的是在提醒著我們,關(guān)注自己,關(guān)注自己的現(xiàn)在,此時此刻。畢竟像韓商言那樣的事后彌補,個中疼痛滋味只有每個真正經(jīng)歷過的人才懂。也不一定所有人都能像他那般執(zhí)著努力,而努力了,也不一定都如他那樣幸運地如愿以償。

  所以,說到底,還是珍惜此時此刻,不管你現(xiàn)在仍于怎地的境地!

  銘記歷史珍惜現(xiàn)在的作文 19

  小時候老家一到秋天農(nóng)田里變成了一大片一大片的樂土。整院子的秋混搭著陽光,那千絲萬縷的金色和黃色以及農(nóng)民們身上穿的白色,孩子身上的肉色,孩子的歡笑,農(nóng)民的憨笑組成了一個無比美的圖畫。

  但是不是所有的稻子都等到成熟的季節(jié)。

  它們有的被蟲子咬了,有的被孩子們揪傷了,或者干脆就沒長好,這些稻子捆在一起放在一個院子里集體處理。焦黃的稻,陰森的角總令人不舒服。

  這些稻子沒到冬天就萎了。

  時間要一直往前跑,人要一直成長。漸漸地我已經(jīng)不在是整天在那個田野里撒歡的小野孩了,我來到了市里,念了一級一級的書,但同時也每天關(guān)注著早晨升起的太陽,太陽永遠不萎,而我的童年卻早萎。

  有一天,我坐著公交車外出。天氣正值夏天十分的炎熱,便把窗戶大開,看外面的風景。車水馬龍,無盡的油柏路。突然,似有一陣花香,被我立刻捕捉到了。我睜大眼睛,仔細觀察。果然在一個學校和馬路的交接處長滿了花,不知道是什么花,反正花花綠綠的聚在那里:很香,很耐看。我一直在盯著那一群花看,公交似乎也很配合減慢了速度!盀槭裁粗皼]有看過這么好的花呢?”我質(zhì)問我自己,可能我只是每天生活在奔波的路上吧,“吃飯,上學,下課,寫作業(yè),睡覺!边@一套固定的體制似乎早已被深深地刻進了心中。即使有空,也不如刷幾盤游戲,看一會小說……突然車繼續(xù)開動了,我不斷地回頭望,望著那一簇鮮芳的花朵,它即將要離我而去,而我毫無辦法?無辦法,剩下的路太遠走不動,下次再來吧……花沒到冬天也萎了,開走后心里涼而落。那條街,因為后來沒空也一直沒走,直到不知道過了多久,但那叢花好像早沒了……

  驀然想起:那天我陪著我一個好朋友買點花送給他已經(jīng)病重母親,但正當我和他一起踏進病房時,發(fā)現(xiàn)他的母親已經(jīng)十分虛弱了,面色菜黃,十分無力。他頓時就哭了,用一只手緊握住母親的手,哭啼著說:“不要拋下我,我再也不調(diào)皮了,媽媽,我再也不跟你對著干了,你原諒我,趕快好吧”只見母親輕輕地撫摸他兒子那淡黃的頭發(fā),用微風般的聲音悄悄說:“孩子,你不用太傷心,生老病死都是人肯定要經(jīng)過的,你一定要注意好好照顧好自己……千萬要聽你爸爸的話,知道了嗎?嗯,孩子,乖,出去吧。”

  我在外面,不敢進入,悄悄地把花遞給他,他拿著花,把花插到桌臺上的花瓶上,靜靜的離開。其實最令人的心疼的并不是在你上學前的萬句啰嗦,而僅僅只是在臨走前的那一句極為簡單的安慰。他的'母親,沒到冬天就萎了。15歲的他,應該正好處在與父母撕的你死我活的年紀,但是他的母親卻早已走在了天堂。

  其實,人,就是這么奇怪。當一個東西,它在的時候你可能并不會在意,甚至感到十分的討厭,但當要真正分別時,你會感到萬般不舍,心如刀割。

  趁現(xiàn)在,還在春天,春天還在:你心愛的親人、摯愛的愛人、熱愛的青春、懷愛的人生,不要浪費,不要再讓更多的稻子沒到冬天就枯萎了。金燦燦的,讓它們永駐著心間。

  銘記歷史珍惜現(xiàn)在的作文 20

  時間一分一秒的過去,日子一天一天走過,我們總是在唉嘆歲月是那么無情,卻不曾去想想如何珍惜現(xiàn)在。

  剛接到這消息的那一天,只U糊記得媽媽匆匆忙忙地掉電話,便拉我趕往醫(yī)院。

  病房里,圍了許多人,他們都低聲勸慰著病床上的女子,走近看,才發(fā)現(xiàn)原來是姑姑,她剛被檢查綺±矗是癌癥晚期,我被驚得綺懷齷襖矗只是在心里深深地嘆息,嘈雜的人群終干散去,媽媽和我凝重地坐在病房旁,媽媽這里那里A話說了一大堆。姑姑只是微笑著說:人活在世上,誰都無法預料接下來會發(fā)生什么事情,只管放寬心對待就好,沒什么大不了,與其數(shù)著曰子看還有幾天日子,不如珍惜現(xiàn)在沼滌械氖奔淙プ鱟砸嚴胱A事情!

  在剩下的日子里,姑姑沒有接受治療,而是走遍了她曾經(jīng)留戀,盼望的地方,她發(fā)給了我許多照片,照片中,她似乎是一個旅行者,那樣A無慮,那樣的快樂,她還說,這段日子,是她人生中最美好,最快樂的日子。

  幾個月后,她回來了,給我講了她在旅行所遇到的趣事,一邊講著,還要我以后有機會也去看看,世界真的很美,還說人生已經(jīng)無憾啦……。

  雖然知道那是她人生中最后一段旅程,但她依然感謝上天賜予的這些日子,因為,她從未如此珍惜過她所過的每分每秒。

  人生,說來也不長,短短幾十載,回首過往,也許只是一晃過神,許多人走完了自己的'一生,卻發(fā)現(xiàn)真正有意義的,似乎沒有幾天,因為他們每天都在算著,自已到府還能活幾天呢……

  其實,人生不長短,每天都有意義才是,不要走到了盡頭,才發(fā)現(xiàn)自己的一生沒有干什么,只是在數(shù)日子,卻從設(shè)有珍惜過自已所擁的時間,所以,珍惜現(xiàn)在,到最那翻開泛黃A記憶,才會發(fā)現(xiàn),自己的人生,真A很有意義。

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