實(shí)用的描寫狀物作文五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的描寫狀物作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫狀物作文 篇1
在我家的窗臺(tái)上，放著兩盆春夏秋冬全身都是郁郁蔥蔥的植物，它就是蘆薈。
它是我跟媽媽有一次去樂(lè)購(gòu)超市購(gòu)物時(shí)買回來(lái)的。媽媽說(shuō)，蘆薈有許多的優(yōu)點(diǎn)，所以我和媽媽要求把它放在房間的窗臺(tái)上，這樣既可以讓蘆薈吸收到陽(yáng)光和雨露，又能美化我們的房間，而且這樣每天一起床我們就能觀賞到它的生長(zhǎng)。
買回來(lái)的蘆薈葉子有許多肉質(zhì)，碧綠的身上厚厚的，軟軟的，還長(zhǎng)著許多的小刺。媽媽說(shuō)，蘆薈一周澆一回水就可以了，并把這個(gè)任務(wù)交給我來(lái)完成，我欣然接受。我每次澆水的時(shí)候都會(huì)觀察它，希望它早點(diǎn)生出更多嫩芽，但是只有一盆，所以家里的空氣質(zhì)量如果只靠這一盆蘆薈還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，真希望再多幾盆呀！在一個(gè)星期天的下午，我跟媽媽坐在陽(yáng)臺(tái)上一邊欣賞蘆薈一邊曬太陽(yáng)�？粗J薈，我們突然欣喜地發(fā)現(xiàn)，盆子里的蘆薈里長(zhǎng)出了幾棵嫩芽，就覺(jué)得盆有些小了，于是，我和媽媽打算移栽蘆薈。我們就開始進(jìn)行移栽工作了，我和媽媽各自拿了一個(gè)方便袋和一把蘆薈專用培土小鏟，到我們小區(qū)附近的風(fēng)景區(qū)挖土。媽媽拿著小鏟，把泥土一塊一塊地挖入方便袋里。挖完土之后，我和媽媽匆匆地趕回家，把滿滿一袋土倒入空盆中。之后，我們來(lái)到窗臺(tái)邊，不顧蘆薈身上的小刺，小心翼翼地將小蘆薈連根拔起，插入剛剛倒完泥土的另外幾個(gè)盆中。這樣，我們將一盆大蘆薈給重新搬了一個(gè)家，分別搬到另外三個(gè)盆中。可我們同時(shí)也擔(dān)心這些被移栽的小蘆薈是否能夠成功成活。我天天企盼這些小生命能夠存活下來(lái)。三天后，我來(lái)到盆前，發(fā)現(xiàn)蘆薈非但沒(méi)有死去，反而很健康。這到底是為什么呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，我來(lái)到了媽媽的桌前，問(wèn)：三天前我們把它移栽，它怎么還會(huì)活著呢？媽媽笑著說(shuō)：孩子，蘆薈是一種生命力強(qiáng)大的植物，它就算移栽，也會(huì)頑強(qiáng)地生活著。這就是蘆薈與其它植物最大的區(qū)別，知道了嗎？嗯，媽媽，我記住了！我面帶微笑地對(duì)媽媽說(shuō)。
移栽成活的小蘆薈，經(jīng)過(guò)我和媽媽的精心培育，它們每天都在茁壯成長(zhǎng)，它們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得枝繁葉茂，蔥翠無(wú)比。
在移栽之前，我特意用直尺量了我家的蘆薈。嘿嘿。我家的大蘆薈已經(jīng)長(zhǎng)25cm，寬4cm,厚2cm。我查了資料才曉得原來(lái)這是庫(kù)拉索蘆薈，又稱番拉蘆薈，番拉為其種名的音譯，所以又稱美國(guó)蘆薈。它可以愈合傷口，還可以用來(lái)做化妝品和環(huán)保型的超美味食物。比如，有一次我腿被劃傷了，媽媽就切下一小塊蘆薈幫我敷上，咦，真神奇！才敷了兩天，就痊愈了！
還有一次，媽媽說(shuō)我剛出生的時(shí)候，全身有很多疙瘩，媽媽就買了完美蘆薈霜給我敷。過(guò)了幾天，疙瘩居然不見(jiàn)了。這就是蘆薈的神奇之處。
除了上面所說(shuō)的蘆薈作用之外，它還能凈化空氣。有一次，媽媽把家里的一盆蘆薈帶到公司來(lái)放在電腦旁，便把周圍的空氣統(tǒng)統(tǒng)變得清新透徹，還能減少電腦給人體帶來(lái)的輻射。
我愛(ài)我家的蘆薈，它陪伴我每天快樂(lè)的學(xué)習(xí)與生活！它是我家一道獨(dú)特的風(fēng)景。
描寫狀物作文 篇2
秋天到了，引人注目的菊花開了，它們美麗極了！
它們的莖筆直筆直的，像一個(gè)個(gè)英姿颯爽的戰(zhàn)士，還想草原上的哨兵，顏色絢麗多姿，有深綠色的，有翠綠色的，葉子綠的發(fā)亮。有的葉子像一把把小扇子，有的像楓葉一樣，還有的像我們的小手掌，秋風(fēng)一吹，葉子就拍著手掌，，好像在歡迎秋天的到來(lái)。莖的邊緣呈鋸齒狀，葉脈清晰可見(jiàn)，可以看的清清楚楚。
花的顏色有橙色的，有紫色的，有白色的，還有粉色的，白的如雪，紅的似火，綠的如一塊碧玉，五彩繽紛，看了這邊顧不上看那邊，看得我們眼花繚亂�；ǖ男螤钣械南褚粋�(gè)大繡球，有的像白雪公主的花冠，還有的像蛟龍的爪子在秋風(fēng)吹拂下，它們擺弄著自己的舞裙翩翩起舞，好看極了·····
看、里面的花瓣擠在一起好像在說(shuō)悄悄話，外面的卻長(zhǎng)短不齊像燃放的煙花千姿百態(tài)，形態(tài)各異。
描寫狀物作文 篇3
是誰(shuí)傲霜斗雪？是誰(shuí)與“歲寒三友”作伴？是雋美多姿的菊花。它是花中四君之一。
我們先觀察菊花的莖。莖是筆直筆直的像一個(gè)英姿颯爽的戰(zhàn)士，又像筆桿一樣粗。
葉子的'顏色有的是深綠的，有的是翠綠的，這兩種顏色真是綠的發(fā)亮。葉子的形狀更是千姿百態(tài)。有的像一把小扇子，有的像楓葉一樣，還有的像一個(gè)個(gè)小手掌啪啪的拍著好想再說(shuō)：“歡迎你們來(lái)看我們這些美麗的花朵。葉子的邊緣是鋸齒狀，像一個(gè)小鋸子在據(jù)什么東西。
花的顏色多種多樣。有橙色的，有紫色的，有白色的，還有粉色的。這些花白的如雪，紅的似火，綠的如一塊碧玉。真是美不勝收呀！
花的形狀和花瓣也很豐富。有的像繡球，有的像白雪公主的花冠，還有的像外國(guó)女郎頭上的卷發(fā)�？矗』ò陻D在一起，好像在說(shuō)悄悄話呢！它們千姿百態(tài)，看得我們眼花繚亂。
無(wú)論是菊花清秀的樣子，還是菊花撲鼻的香味，都讓人贊嘆不已，戀戀不舍！
描寫狀物作文 篇4
我和弟弟買了兩只小烏龜，一個(gè)叫歡歡，一個(gè)叫嘻嘻。
歡歡和嘻嘻愛(ài)吃蚯蚓。每次吃飯的時(shí)候歡歡和嘻嘻都要費(fèi)九牛二虎之力才能把蚯蚓抓住。有一次，四只蚯蚓在水里逃跑，有一條大蚯蚓跑得很快，歡歡和嘻嘻沒(méi)有辦法把他給捉住。于是，歡歡和嘻嘻想辦法圍住了他，那只蚯蚓無(wú)法逃跑，只好投降。
歡歡和嘻嘻也愛(ài)賽跑，大家都聽說(shuō)過(guò)龜兔賽跑吧，可是沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)烏龜和烏龜賽跑吧。今天我就給你來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！歡歡和嘻嘻胖的出奇，你可別說(shuō)他倆胖，他跑起來(lái)可是強(qiáng)壯有力。每次跑步的時(shí)候，嘻嘻老是贏，歡歡老是輸，經(jīng)過(guò)我?guī)状斡^察發(fā)現(xiàn)了歡歡為什么老是輸，嘻嘻總是贏。歡歡輸?shù)脑蚴且驗(yàn)閯傞_始的時(shí)候他總是跑得快到最后他沒(méi)有力氣了，越跑越慢，被嘻嘻超過(guò)去。而2嘻嘻恰恰相反，剛開始跑得慢，到最后越跑越快超越了歡歡。
這就是我家的烏龜！多么有趣�。�
描寫狀物作文 篇5
在蔬菜王國(guó)中，我喜歡綠油油的青菜，披著紫袍的茄子，紅通通的西紅柿，可我最喜歡的還要屬黃瓜呢！
黃瓜的形狀都不一樣，彎彎的像一把銀光閃閃的鐮刀，細(xì)又直的像警察叔叔拿著的指揮棒，短短的像戰(zhàn)場(chǎng)上用得手榴彈……反正各種各樣，形形色色的都有。黃瓜的身上布滿了褐色的刺，用手一摸，嘿！還很扎手呢！媽媽告訴我，黃瓜身上的刺越多就越新鮮。黃瓜的皮凹凸不平，像雞皮。這黃瓜皮還可以組成圖案，令人遐想！
剖開黃瓜，一股誘人的清香味兒撲向鼻子，沁人心脾，只見(jiàn)里面水靈靈的。讓人垂涎三尺，在炎熱的夏天，從冰箱里拿出一根冰黃瓜，咬上一口，那真叫爽��！黃瓜的肚子里布滿了密密麻麻的籽，也許它們?cè)陟o靜地等待媽媽的歸來(lái)！
黃瓜即能當(dāng)水果吃，也可以做蔬菜，可以涼拌，也可以熱炒，還可以做成醬菜。有一次我在百科全書上看見(jiàn)黃瓜還有很多好處呢，常吃，能降低膽固醇，還可以減肥，如果你把黃瓜搗碎，弄出汁來(lái)。抹在皮膚上，有嫩膚之功效哦！
黃瓜，黃瓜，你就是我的最愛(ài)哦！
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