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如何寫(xiě)幫助他人高分作文小學(xué)語(yǔ)文400字

時(shí)間:2021-10-27 15:12:54 助人 我要投稿

如何寫(xiě)幫助他人高分作文小學(xué)語(yǔ)文400字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的如何寫(xiě)幫助他人高分作文小學(xué)語(yǔ)文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

如何寫(xiě)幫助他人高分作文小學(xué)語(yǔ)文400字

如何寫(xiě)幫助他人高分作文小學(xué)語(yǔ)文400字1

  助別人是快樂(lè)的這個(gè)道理我是黎可亮那里知道的,平時(shí),同學(xué)們有什么不會(huì)的題,向他請(qǐng)教時(shí),他總是會(huì)爽快地回答,從來(lái)不會(huì)嘲笑別人笨。我的許多問(wèn)題也都是黎可亮幫我解決的。

  那還是我們倆是同桌的時(shí)候,有一次,老師幫我們做完了拼音本,讓同桌之間互相檢查,他就檢查出了我的許多不足之處,比如:我的字寫(xiě)得有一點(diǎn)不規(guī)范,他就會(huì)讓我看一看書(shū),然后再改正。從那次起,我的字比以往更加認(rèn)真、仔細(xì),規(guī)范了。這可都靠黎可亮當(dāng)時(shí)嚴(yán)格要求我得來(lái)的。我現(xiàn)在終于知道了為什么有許多同學(xué)都很喜歡黎可亮了,原來(lái)是因?yàn)樗麡?lè)于助人啊!我從他身上學(xué)到了許多道理,其中之一就是幫助別人是快樂(lè)的!現(xiàn)在,我也經(jīng)常幫助別的同學(xué)解決問(wèn)題,在幫助別人的同時(shí),我的心里就會(huì)非常開(kāi)心,就像一朵玫瑰綻放了一樣!

  我以后一定會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)其他同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn),來(lái)彌補(bǔ)我自己的不足!

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  原來(lái)和媽媽走散了,她不斷地向路人尋求幫助,可是路人都搖搖手,示意自己很忙,不能幫她,她一連問(wèn)了十幾個(gè)路人,卻都遭到拒絕,她絕望了,一個(gè)人蹲在草叢旁,默默地哭泣著。正當(dāng)我準(zhǔn)備幫助她時(shí),我無(wú)意中發(fā)覺(jué)我手里的兩張電影票。爸爸在早上告訴我,他下午一下班就到電_,讓我下午去電_等他。這時(shí),我就糾結(jié)了:“我是當(dāng)什么事都沒(méi)有發(fā)生,還是幫助她呢?”不,電影即使看不了,可以明天看。而小姑娘今天找不到媽媽,她就難再見(jiàn)到她媽媽了。心動(dòng)不如行動(dòng),我走到她身旁,安慰著她。漸漸地,她心情好多了,她抹去眼淚,站了起來(lái)。她告訴我,她知道她媽媽的電話號(hào)碼,可是沒(méi)有人幫助她,她告訴我電話號(hào)碼,我打通了她媽媽的電話。

  十五分鐘后,她媽媽來(lái)了,帶著她的孩子回家了。

  時(shí)間不早了,匆匆趕到電_,只見(jiàn)爸爸焦急地等我,我把來(lái)龍去脈告訴爸爸,爸爸夸獎(jiǎng)了我我。

  雖然沒(méi)有看到電影,但是幫助別人我更開(kāi)心。

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  其實(shí),在生活中,有許多需要幫助的人。發(fā)現(xiàn)可以被幫助的人很簡(jiǎn)單,不信的話,我就跟咱們大家講一個(gè)我的故事:

  在四月的一天,媽媽帶著我去大姨家,她買了雞之后,就想起來(lái)家里的水龍頭沒(méi)關(guān),就讓我去關(guān)。沒(méi)辦法,總之好聽(tīng)從指揮了。

  我走著走著,看見(jiàn)一個(gè)小朋友在前面跑著跑著,突然不知為何摔倒了,別的同學(xué)都在笑話他,我就上去,把他扶了起來(lái)。扶起他來(lái)之后,他竟然說(shuō):“謝謝你,我永遠(yuǎn)記住你了。”我沒(méi)說(shuō)話,就笑了笑,繼續(xù)回家完成任務(wù)了。回家的路上,我在門(mén)口那里,碰見(jiàn)了四樓的奶奶,她要推車去接他的小孫孫,我就給他開(kāi)著門(mén),讓他把車子推了出來(lái),奶奶就對(duì)我說(shuō):“謝謝你,駿駿!

  關(guān)完了水之后,我準(zhǔn)備回去找媽媽,讓她帶著我去大姨家。

  我回去的.路上,都要翻一個(gè)墻,當(dāng)時(shí),只能一個(gè)人過(guò)去。在我對(duì)面有一個(gè)剛剛學(xué)習(xí)完特長(zhǎng)班回來(lái)的同學(xué),他也要過(guò)去,我就先讓他過(guò)去,我再過(guò)去。過(guò)去之后,他就說(shuō):“大哥哥,謝謝你。“我說(shuō):”不用謝,每個(gè)人都要保護(hù)比自己弱小的人!

  在我看來(lái)幫助人并不難,但是,我們一定要“細(xì)找“需要我們幫助的人,找到之后,我們一定要盡心盡力的幫助他們。

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  幫助別人自己也會(huì)快樂(lè),就是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂(lè)。

  記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候,一次語(yǔ)文考試它讓我懂得了“幫助別人,快樂(lè)自己”的含義。

  這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來(lái)到教室不一會(huì)兒鈴聲就響了“零零零”上課了,老師也跟著來(lái)了,在這一瞬間同學(xué)們停止了話語(yǔ),從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái),靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書(shū)了。

  “開(kāi)始考試”老師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板。

  在考試時(shí),大家都在做考試卷,這時(shí)我的組長(zhǎng)輕輕地拍著我的肩膀,一邊小聲地說(shuō):“曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點(diǎn)不樂(lè)意,可我一想起幫助別人,快樂(lè)自己,要樂(lè)于助人,我的手就平、不聽(tīng)我的話了,不由自主地把筆遞給了我的組長(zhǎng)了。

  考試后,當(dāng)我聽(tīng)到組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō),謝謝時(shí)我心里感到美滋滋的。

  這天我懂得了“幫助別人,快樂(lè)自己”的含義了。只要你幫助別人,在你最無(wú)助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你的。

  中國(guó),一個(gè)文明古國(guó),互幫互助是傳統(tǒng)美德,正如歌中說(shuō)唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心,最快樂(lè)的是一件幫助別人的事……”

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  今天我很早就起床了,按照昨天晚上的計(jì)劃幫助外婆做家務(wù)。我在外婆的指導(dǎo)下,首先第一步是擦桌子,我把抹布洗干凈,按照房間的順序從桌子到凳子,再到茶幾,我擦的可認(rèn)真了,每件家具都擦了一遍,外婆夸我擦的真干凈。

  緊接著第二步是拖地,拖地真是很累,我拿著用水涮干凈的拖布東一下,西一下,總是拖不干凈,不一會(huì)累的我滿頭大汗,張口氣喘,真把我累壞了。外婆過(guò)來(lái)告訴我,拖地這種看起來(lái)簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)也要講究方法,要一點(diǎn)一點(diǎn)的挨著拖才能拖干凈。因?yàn)樽约耗挲g小,力氣也小,所以干起來(lái)很費(fèi)勁,等長(zhǎng)大就好了。接著,外婆接過(guò)拖布,不一會(huì)就把地拖的干干凈凈了,屋子立刻變的明亮了許多,我感覺(jué)家里可溫馨了。

  這次幫助外婆干家務(wù),讓我知道了什么是勞動(dòng),勞動(dòng)能夠給人帶來(lái)快樂(lè)。我以前放學(xué)回家,有時(shí)一進(jìn)門(mén)鞋也不脫就跑進(jìn)房子,把地板都弄臟了,現(xiàn)在知道外婆多么辛苦,多么勞累了,以后我要愛(ài)護(hù)別人的勞動(dòng)成果,維護(hù)衛(wèi)生環(huán)境,幫助外婆多干家務(wù),做個(gè)懂事的好孩子。

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  有一天,我和媽媽去超市買東西,在剛進(jìn)門(mén)的賣金魚(yú)處,我看見(jiàn)有一個(gè)小弟弟一邊嚎啕大哭,一邊著急地四處張望。我不禁走過(guò)去詢問(wèn)他為什么要哭,原來(lái)是他跟媽媽走散了。

  于是我找媽媽商量,最后決定去服務(wù)臺(tái)廣播。到了服務(wù)臺(tái),服務(wù)員也熱情地幫助小弟弟廣播找媽媽,這時(shí)我和媽媽正要離開(kāi)服務(wù)臺(tái),我回頭看到小弟弟一臉的緊張與害怕,于是,我要求留下來(lái)陪弟弟等媽媽。

  接下來(lái)我想辦法讓小弟弟開(kāi)心一點(diǎn),其中有陪他玩游戲,給他講故事,小弟弟被我逗得哈哈大笑。不一會(huì)兒,有一個(gè)阿姨急急忙忙地跑過(guò)來(lái),小弟弟看見(jiàn)是媽媽來(lái)了,就撲上去緊緊地抱著媽媽……

  看到這一刻,我的心里比吃了糖果還要甜,還要蜜,也體會(huì)到幫助別人自己也會(huì)感到快樂(lè)。

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