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幼兒園里助人為樂的故事作文

時間:2023-02-16 10:19:16 潔婷 助人 我要投稿
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幼兒園里助人為樂的故事作文(精選44篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的幼兒園里助人為樂的故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園里助人為樂的故事作文(精選44篇)

  幼兒園里助人為樂的故事作文 篇1

  助人為樂是一支歌,助人為樂是一首詩,助人為樂是一個美麗的故事。一說到助人為樂,我就想起一位兒時的好朋友——王藝。

  有一天中午,我們在幼兒園吃飯,這時,有一個小小班的孩子哭著往水房跑。王藝看見了,乘老師不在,拉起我跑了出去,要去看看那個孩子怎么了。

  出了教室,我不知道怎么回事,不滿地說:“干什么?”“你看那!”王藝指了指墻角的那個孩子。我明白了,但什么也沒說。“怎么辦?”王藝急的直跺腳,“你能先去問問他怎么了嗎?”我點點頭,走上去說:“小朋友,你怎么了?”可他就只是哭不說話。我向王藝攤開雙手,聳了聳肩,表示沒辦法。王藝也走上來問他,“到底怎么了?”“我們還要回去吃飯呢!”……

  在我們的再三詢問和恐嚇下,那個孩子說,他在吃飯時把飯菜弄到了衣服上,怕老師罵他,就跑了出來。我們又問他是哪個班的,他吸著鼻涕,擦著眼淚告訴我們他媽媽說他是苗苗班的,我記得我在苗苗班上過美術(shù)課,是我們班的陸老師帶我們?nèi)サ。那個班的老師姓劉,是個溫柔的老師,我們商量了一下,決定帶他到劉老師那里去,便對他說:“小朋友,我們帶你去個地方,你身上的.臟就沒有了!”

  小朋友聽了,用滿懷希望的眼神看著我們,說:“謝謝姐姐!”我們把他帶到苗苗班門口,王藝先去和劉老師說一聲,我留在外面繼續(xù)對他說:“別哭了,老師不會罵你的。”他抽著鼻子,帶著哭腔說:“真的嗎?”說著,淚珠又掉了下來。過來一會兒,王藝和劉老師出來了,劉老師把小朋友領(lǐng)走,我們兩就走了。

  回到教室,陸老師問我們:“你們?nèi)ツ牧耍考彼牢伊!”我準備說出事實,王藝向我眨眨眼,我明白了她的意思,便改口說:“陸老師,我們?nèi),因為著急,您又不在教室,就沒有和您說!崩蠋燑c點頭。我們雖然說的是假話,但也算是善意的謊言吧。

  通過這件事情,我覺得王藝樂于助人的心是真誠的,我們都要向她學習,做一個愛幫助別人的好孩子!

  幼兒園里助人為樂的故事作文 篇2

  我的記憶里,有苦澀的,有快樂的,也有內(nèi)疚的……但我始終沒有忘記別人幫助我的一件事。

  記得有一次,我本來要被媽媽接回家的`,但她那天沒有時間,我只好悶悶不樂地回了托管班。

  我的心情很復雜。過了一會兒,該吃飯了,我一手接過飯碗,準備開始吃飯。忽然,我旁邊的那個人把美味豐盛的飯灑在我的作業(yè)本上,我驚呼道:“天哪!你把飯灑在我的作業(yè)上了!”我頓時大驚失色,不知所措。那個人連忙向我說對不起,以為我會說她,她非常害怕,小拳頭緊握衣角。我看了看她,就想原諒她,但卻不知道我身上的面該怎么弄。我的心情很沮喪。

  就在這時,一位好心人——王韓欣妍幫助了我。她一手拿著紙,開始收拾起來。她悶不做聲,過不了一會兒,王韓欣妍就把桌子上的一根根面條給收拾好了。我非常感激她,我的尷尬被解除了。但她卻說:“沒事,這算什么。 笨粗敃r的樣子,我真的感覺她就是最可愛的人。

  這就是我成長中的一件小事,但它讓我至今難忘,讓我感到了助人為樂的重要!以后,我也要多多幫助別人,感受幫助別人的快樂!

  幼兒園里助人為樂的故事作文 篇3

  小汽車嘟嘟有一雙大大的眼睛,穿著一身亮閃閃的衣裳,可漂亮了,嘟嘟最喜歡幫助別人。

  一天,小汽車嘟嘟在街上嘀嘀嘀、叭叭叭地開呀開,看見小白兔在路邊哭,嘟嘟開過去問:小白兔,你為什么在這里哭。啃“淄靡贿吙抟贿呎f;我和媽媽出來買東西,和媽媽走散了,找不到回家的路了。嘟嘟說:那你坐到我身上來,我送你回家吧!小白兔坐進小汽車里,小汽車嘟嘟嘀嘀嘀、叭叭叭地把小白兔送回了家,小白兔的`爸爸、媽媽在家里正著急呢,看見小汽車把小白兔送回了家,趕緊說:謝謝汽車!謝謝汽車!小汽車嘟嘟說:不用謝!不用謝!又嘀嘀嘀、叭叭叭地開走了。

  小汽車嘟嘟開呀開,看見了小熊和媽媽拎了很多東西在路上走,馬上開過去問:小熊,你們拎了這么多東西要到哪里去?小熊說:外婆生病了,我和媽媽要去看外婆。小汽車說:那我送你們?nèi)グ。小熊和媽媽坐進了汽車,小汽車嘟嘟嘀嘀嘀、叭叭叭地把小熊和媽媽送到了外婆家,小熊和媽媽說:謝謝汽車!謝謝汽車!小汽車嘟嘟說:不用謝!不用謝!又嘀嘀嘀、叭叭叭地開走了。

  小汽車嘟嘟今天幫助了小白兔,又幫助了小熊,覺得真開心。

  幼兒園里助人為樂的故事作文 篇4

  有一天,小山羊在小河邊玩,突然掉進了小河里,他的爺爺看見了,大喊:“救命!”這時大象跑了過來,他什么也沒說,用它的長鼻子卷起了小山羊,小羊得救了。山羊

  爺爺說:“實在就是太感謝你了。”大象笑了笑說:“這本來就就是應該做的!

  有一次,小兔家里沒有水了,水要到很遠的地方才能挑到,她的`蘿卜地里的蘿卜口渴的要命,小兔急得團團轉(zhuǎn)。這時,她想到了大象,于就是飛快的跑去找大象,大象正在小河邊散步,小兔說:“我家的蘿卜地已經(jīng)干了,請你幫幫忙好嗎?”大象二話沒說就從河里吸了很多水,跑到蘿卜地給蘿卜澆水,蘿卜露出了笑臉,小兔子松了口氣說:“謝謝你! 大象說:“不用謝,幫助別人讓我很開心!

  幼兒園里助人為樂的故事作文 篇5

  一天,長頸鹿高高興興地走在上學的路上。突然,它看見一個鳥巢掉在地上,它連忙跑去低下頭問小鳥:“你們怎么了?”小鳥說:“昨晚上有一陣風吹來,我們的鳥巢被吹掉了!

  “那你們怎么不把鳥巢拿上去呢?”

  “我們沒有那么大的力氣!

  “那我?guī)湍銈儼?”長頸鹿高興地說。

  它彎下脖子,咬住鳥巢,將它放到了樹上,小鳥非常高興,對長頸鹿說:“謝謝你,長頸鹿,我們以后交個朋友吧!”長頸鹿說:“好的!”

  這時,正好山羊老師從這里走過,聽到了它們的對話,便用夸獎的語氣對長頸鹿說:“助人為樂是一種美德,我會在班上表揚你的.。”

  長頸鹿聽了,又高高興興地走向了學校。

  幼兒園里助人為樂的故事作文 篇6

  一天,放學了,小白兔背著包包高高興興地準備回家,忽然天空烏云密布,一道閃電劃破了天空的寂靜,遠處傳來了震耳欲聾的雷聲,接著下起了傾盆大雨。

  小白免擔心淋雨回家會生病,于是穹蜷縮著身體,用雙手捂住了耳朵,飛快地在雨中奔跑。它在半路上看見了小烏龜,小烏龜正大搖大擺地在池塘邊散步。小烏龜見到淋濕的小白兔,它想:我要幫助小伙伴。于是它就找來了一根樹枝,脫下背上的龜甲,把龜甲頂在樹枝上,于是一把“大傘”就做成了。小烏龜急忙跑到小白兔身后,高高舉起這把“大傘”,給小白免打著。突然小白兔覺得頭頂上的瓢潑大雨停止了,它抬起頭看見了面帶微笑、彬彬有禮的小烏龜。

  小白兔感動地對給它打傘的.小烏龜說:“小烏龜,你真是一個助人為樂的好伙伴!”

  幼兒園里助人為樂的故事作文 篇7

  一天,小狗樂樂在森林里玩耍。突然樂樂的腳一不小心被一棵大樹給絆倒了,樂樂四腳朝天躺在草地上,疼得哇哇大叫。

  小猴剛好路過,看見樂樂躺在草地上,便跑過來問:“樂樂,你怎么了?”樂樂含著眼淚說:“我在草地上玩的時候,不小心被一棵大樹絆倒了,這下我回不了家了。”說完便嗚嗚地哭了起來。小猴聽了,撓撓頭,神秘一笑說:“我可以送你回家呀,但是你得給我三箱香蕉!睒窐仿犃藝樍艘惶f:“什么,你要三箱香蕉?”“唉,算了吧,我還是自己走吧!闭f完樂樂慢吞吞又艱難地站了起來。“。 睒窐芳饨辛艘簧。小熊咪咪聞聲而來,看看樂樂躺在草地上,眼里含著痛苦的淚水,緊咬著牙關(guān)。咪咪見樂樂疼得厲害,急忙跑了過來,對樂樂親切地說:“你怎么了?”樂樂一見咪咪就把事情的`經(jīng)過講了一遍。咪咪聽了,輕輕地把樂樂扶了起來,把樂樂的手放在自己的肩上,親切地說:“來,我來背你回家!睒窐肺⑿χf:“謝謝你,咪咪。”

  它們走呀走呀,路途中,咪咪頭上滲出一粒粒豆大般的汗水!鞍。K于到了!”咪咪氣喘吁吁地說。樂樂問咪咪要什么,可咪咪卻笑嘻嘻地說:“謝謝,我什么也不要,只要把你安安全全地送回家,我就放心了!

  幼兒園里助人為樂的故事作文 篇8

  有一天,小雨滴和哥哥、姐姐們在云朵上玩耍。突然,它看見土地上一片干燥,土地爺爺?shù)淖齑蕉奸_裂了,它難過極了。它決定幫助土地爺爺恢復生機。

  小雨滴首先來到了稻田里。它看到許多稻子沒有水喝,低下了頭,彎下了腰。有一顆稻子有氣無力地說:“誰能給我點水喝,我快渴死了。”稻田里很多稻子都發(fā)出了痛苦地呻吟。小雨滴連忙跑過去,給稻子喝了個飽。在小雨滴的滋潤下,稻子個個昂頭翹尾。稻子很感謝小雨滴。

  小雨滴又來到了小河旁,發(fā)現(xiàn)小河嘶啞著嗓子,不能開心地唱歌。水中的魚兒也失去了往日的.歡樂。小雨滴迫不及待地跳到小河里,河面頓時微波蕩漾,在陽光的照耀下,金光閃閃,非常好看。魚兒也擺擺尾巴,在水里跳起了舞。小河和小魚很感謝小雨滴。

  小雨滴來到花園里,眼前的景象讓小雨滴目瞪口呆:花兒、草兒、樹葉都蔫了。小雨滴說:“不用怕,我來幫助你們。”經(jīng)過小雨滴的滋潤,花兒個個精神抖擻,草兒棵棵伸長了脖子,樹葉片片綠得發(fā)亮;▓@又恢復了往日的熱鬧。花園感謝小雨滴。

  忙了一天,雖然很累,但是小雨滴很開心。它幫了稻子、小河、小魚和花園,小雨滴真是助人為樂。

  幼兒園里助人為樂的故事作文 篇9

  冬天到了,北風爺爺呼呼地吹著,小樹被連根拔起,大樹被吹彎了腰。只有青松還堅守在它們的崗位上,任憑風吹雨打。小熊想去超市買蜂蜜。

  走著走著,他看見前面有一團黑色的東西。小熊跑過去,看到一只凍僵的小企鵝縮成一團。小熊看著這只可憐的小企鵝,心生憐憫之情。他心想:這只小企鵝真可憐,也不知道她的?媽媽去哪兒了,為什么一人在這兒呢?天氣這么冷,她一定會被凍死的,我可不能見死不救。于是,小熊就把小企鵝帶回家了。

  小熊抱著小企鵝坐在火爐旁邊烤火,小企鵝慢慢地睜開了眼睛。到了晚上,小熊生怕小企鵝受凍,就緊緊地抱住小企鵝,躺在躺椅睡覺。就這樣,一天又一天地過去了。

  時間過得可真快啊!轉(zhuǎn)眼間春天到了,小企鵝不得不回到它的家鄉(xiāng)——南極了。小企鵝傷心的對小熊說:“小熊,謝謝你這么多天對我的照顧和關(guān)心,F(xiàn)在我要回到我的家鄉(xiāng)去了,那兒是我出生的地方,我的`媽媽一定在那里等我呢!我有空一定會再來看你的!薄靶∑簌Z,我真舍不得你離開啊,你要早點來看我哦!薄班!我會早點回來看你的。”說完,小企鵝就背著旅行包依依不舍地走了。

  小熊為了紀念小企鵝,就用雪堆了一個雪企鵝。小熊心想:我以后只要看到雪企鵝就像看見了小企鵝一樣,感覺我們天天在一起。

  幼兒園里助人為樂的故事作文 篇10

  記得那時一個星期天的早晨,那天的陽光普照大地。我和媽媽的心情都非常愉快,我們吃飯之后便地到花園散步。

  突然我遠遠地就看到一個人走來!他低垂的頭,有著一張蠟黃的臉,破舊的布鞋,混濁的眼珠。額頭的一道皺紋刻出了他所經(jīng)歷過的人間風雨!鞍,他這種人!”我不無悲憫地想。他向我們走來,媽媽迅速地把我拉到一邊,好象怕我感染上什么病毒似的。

  就在轉(zhuǎn)身的那一瞬間,我看到了他的眼神。心,猛地顫抖了一下。

  那是一種什么的眼神!透著凄涼,透著絕望,透著無助。我的心,頓時我的心像被割了一刀。我趕緊背過臉去。一邊無奈地想:“人與人之間,就是不同。 

  然而,命運安排我們擦肩而過,是不是另有目的?我仿佛聽到了樹葉飄落的聲音。

  媽媽緊緊的握住我的手,加快速度往前走。

  突然一個蒼老的聲音在背后響起:“錢,錢掉……了!

  我的.媽媽立刻轉(zhuǎn)過身去,然后掏出錢包清點了一下!把剑皇俏覀兊腻X!”她向那人投去感激的目光,那目光還飽含著尊重。

  我的心,再次顫抖了一下。

  那可是張一百元的紙幣啊!其實他完全可以悄無聲息地撿起,放進自己的口袋。我們也不會發(fā)覺?伤瑳]有這么做!

  從那以后,我徹底改變了對他的看法。

  他窮嗎?不,他不窮!也許,他的口袋里并沒有多少的鈔票。但是,他的人格鈔票卻是異常的多,他的精神值得我學習。他很富有!

  哇,他這個人!

  幼兒園里助人為樂的故事作文 篇11

  寒風呼呼的吹向大地,地上的沙礫被揚起飄在半空中。我在外婆家后面的沙地上和哥哥打鬧。這時,我聽見爸爸叫哥哥回家了。

  哥哥剛走,我就被半空中的風箏迷住了。一陣卷地大風吹過,我被揚起的沙塵嗆住了眼睛。剛一抬頭空中的.風箏不見了,我的好奇心迫使著我上前去看看。

  剛翻過一個小沙包,就看見一位叔叔低著頭在找什么東西。我剛想走上前去就看見他腳一滑,摔倒了。我上前問:“叔叔,你沒事吧?用不用我?guī)鸵幌履?”他發(fā)出幾聲痛苦的呻吟說:“我只是扭到了腳!蔽野阉似饋。扶著他坐到了一邊的石頭上。

  這時,爸爸叫我了,我走到爸爸面前說了這件事之后,我們決定一起幫他。

  那個放風箏的叔叔見我們過來之后說:“你們能幫我找一下風箏嗎?”我和爸爸順著線走到了一個亂石坑旁,只見風箏正在坑底。我們把線一拉風箏呼呼啦啦地夾在了幾塊石頭之間。我小心翼翼地走下坑去,費了九牛二虎之力才把幾塊大石頭翻開,把風箏拿出來遞給爸爸。

  我和爸爸走到那位男子的前面把風箏遞給了他,他艱難地起身說:“謝謝你們了!”之后他就一瘸一拐地回家了。

  寒風依舊呼呼地吹向大地,在這寒風凜冽的初春我和爸爸的心卻是溫暖的。

  果然。≈藶闃纺軒韮(nèi)心的滿足!

  幼兒園里助人為樂的故事作文 篇12

  在我的生活中有許許多多的好朋友,其中我的一位最特別的朋友要屬“黨鶯歌”了!記得最初見到她的時候,她矮墩墩的個子,挺挺的小鼻子上長著一顆黝黑黝黑的`痣。一雙黑葡萄般的眼睛睜得滴溜圓,但是我從她的眼神中讀懂了她一定是一個樂于助人的女孩子。

  有一次上體育課的時候,大家都在跑步,跑著跑著我的鞋帶給開了,我自己沒太注意,跑到中間時,一不小心給摔倒了。我低頭一看,腿給摔破了正在流血,那火辣辣的疼痛使我的眼淚在頃刻間就溢出了眼眶,這時班上的許多同學都看著我笑了起來,可是我的耳邊突然想起了一個熟悉的聲音:“你沒事吧!”我抬頭一看,原來是“她”,她焦急的望著我,我說:“沒事!”于是我吃力的想要站起來,可是一陣疼痛使我不得不再一次坐在了地上,只聽見她驚呼了一聲:“哎呀,你的腿流血了!”她不由分說地把我攙扶到椅子上,急忙掏出一張紙巾,一點一點幫我輕輕擦拭著腿上流出的血,還不時地用關(guān)切的眼光望著我,當看到我臉上沒有一絲的痛意時,才又放心的幫我繼續(xù)擦著,擦完后她小心翼翼地將一塊干凈的手帕綁在我的腿上!

  我頓時感覺到疼痛減輕了許多,當我抬起頭緩緩的向她看去時,這才發(fā)現(xiàn)她的額頭已經(jīng)掛著幾滴晶瑩的汗珠,臉上依舊洋溢著歡樂的笑容!

  時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼六年過去了,當年那個矮墩墩的小女孩已經(jīng)變成一個樂于助人的“少先隊員”了!我望著她開心地笑了!

  幼兒園里助人為樂的故事作文 篇13

  大雪下了整整一夜。第二天早晨,太陽出來了,地上白茫茫的一片,折射著耀眼的光。我走在上學的路上,只見雪后的地面坑坑洼洼,行人,車輛稀稀疏疏,都在緩緩移動著。騎車的人更是小心翼翼,聳起雙肩,夾緊雙臂,兩眼注視著前方。

  前面快到十字路口處,一群人正在推一輛載著大白菜的三輪車。這輛三輪車深深的陷在雪中,眾人一邊喊:“一,二,三!“我也加入推車行列。

  突然,在我前面一位騎車的中年人重重摔倒在地上,掛在車上保溫瓶的濃湯濺到了另一位年輕人的皮夾克上,皮夾克被弄上了油漬。過路的行人慢慢停下來看熱鬧,大家都認為一場”舌戰(zhàn)“又要發(fā)生了。沒想到那位年輕人沒顧得擦身上的油漬,卻連忙彎腰把中年人扶了起來。中年人向年輕人道歉:”真對不起,我急著為醫(yī)院的病人送飯,今天路滑,不小心……同志,您的皮夾克。人們把目光轉(zhuǎn)向年輕人。只見她從口袋中拿出手絹,一邊擦著皮夾克,一邊笑著說:“這么點小事,您別介意。您給病人送的湯一定很好喝,我的皮夾克真有”口福“,還嘗了個鮮兒!”兩個人笑了,眾人也笑了。

  我望著那漸漸散去的人群,心中有一種說不出的感覺。三輪車在我們眾人群齊心協(xié)力的作用下,也從陷入雪地的`困境中走了出來。

  我繼續(xù)向?qū)W校走去。呼吸著雪后清新的的空氣,看一眼藍藍的天,心里有說不出的舒暢。

  雖然這件事已過去很久,但在我腦海中記憶猶新!

  幼兒園里助人為樂的故事作文 篇14

  幫助別人是件快樂的事情,正可謂“贈人玫瑰,手留余香!

  今天是一個碧空如洗,萬里無云的好天氣,我和媽媽早早就從家出來,坐公交車上課。我們從家出來,走到公交車站,剛上車,我看到一個大姐姐有著瀑布般長的頭發(fā),只見她身子一搖那長發(fā)就如同俏皮的精靈在跳舞。她一回頭,!她有一雙像藍寶石般閃耀的眼睛,好漂亮,原來是外國人!

  這時只見那個外國姐姐用手撓撓頭好似很著急的樣子,她左右亂轉(zhuǎn),卻又不知道怎么樣表達似的。我看到了,拽了拽玩手機的媽媽說:“媽媽,媽媽我們幫幫這個外國姐姐吧,看她好像很著急的樣子。”媽媽點了點頭,我正要跟她說話的時候,而她卻說了一串兒我們聽不懂的英文,what?沒辦法我們只好借助百度,媽媽告訴她是在博物館下車換車?晌以僖豢幢硗炅艘t到了,可再看外國姐姐好像還沒聽懂,我們只好告訴她一會兒跟著我們下車,這回可算懂了。只聽一聲“秋林到了。”我們趕緊沖下車。媽媽和我指了指公交站牌告訴外國姐姐,該怎么換車,看著車來了告訴她上車,一聲好聽的.聲音沖進了我的耳膜“Thankyou!”看來她聽懂了心里涌起一陣莫名的喜悅,我開心的向她揮揮手。

  雖然今天我遲到了,但我的心去暖暖的,臉上洋溢著喜悅的微笑,我想因為我?guī)椭藙e人。

  幼兒園里助人為樂的故事作文 篇15

  春光明媚的星期六,我和小伙伴相約到公園玩。我們手牽手漫步在廣場上,微風吹拂過臉頰,感覺暖暖的……

  突然,我們耳邊傳來了兇猛的狗叫聲和小孩子的哭聲,我們忙尋聲趕過去,躲到一個花壇后面查看情況。咦?我的眼睛花了嗎?我們不約而同地揉了揉眼睛,沒錯!這的確是一只高大、黑白相間的野狗,正對著一個大概二十多歲的阿姨狂吠!可我們聽到的明明是小孩子的哭聲!我們突然懷疑自己的'耳朵出了問題!而且,那阿姨站在那兒,連半滴眼淚都沒流下來。∑媪斯至!野狗離她只有一小步遠了!

  阿姨憤怒地瞪著那只狗,僵持了幾分鐘,那狗估計是被她嚇到了,夾著尾巴一聲不吭地跑了!一會兒,從她身后探出了個小腦袋,原來是個小女孩!小女孩煞白著臉,真誠地對阿姨說:“謝謝您,阿姨!我很怕狗……”這時,一個五十來歲的婦女慌里慌張跑過來:“你這孩子怎么能到處亂跑,你知道我有多著急嗎?”再對阿姨說:“對不起,給您添麻煩了!謝謝你,我是她奶奶。”阿姨連忙說:“不用謝啦!小朋友以后可不能亂跑了噢!”小女孩乖乖地點了點頭,笑著跟奶奶走了。

  一旁的我們懸著的那顆心終于落地了,一股暖流涌入心田!“贈人玫瑰,手留余香”,在別人有困難時施以援手,別人會因為你的幫助而感到快樂,你也會更快樂,這就是助人為樂!

  幼兒園里助人為樂的故事作文 篇16

  有一天,我走在上學的路上。當時陽光很明媚,空氣也很清新。我很高興地走著,卻突然看見前方有一個很熟悉的背影。我趕緊走上前,原來那就是馬勛。

  我看見他躺在地上,說:“馬勛,你怎么了?”

  馬勛的眼睛紅紅的,他指了指他的腿,原來他是摔了一跤,摔得腿上流出了一點血。我心中很慌張,這該如何是好?我問他走得了路嗎,他說走不了。我沒有其他的辦法了,只好使出那一招了。

  迎面走來一個阿姨,我攔住她的.去路,說:“你好,阿姨。我可以借你的電話用一下嗎?我的朋友摔跤了!

  那個阿姨二話不說,將手機交給我。我用電話打給媽媽,媽媽再把消息轉(zhuǎn)告給馬勛的媽媽。她們兩個一起過來了,后來馬勛沒去學校,他去醫(yī)院檢查了。

  但是當我做完這一切,再趕回學校時,第一節(jié)課已經(jīng)開始了。老師問我為什么,我是這樣說的:“老師,因為馬勛摔跤了,我為了幫他,才遲到了!

  本來我以為自己肯定要接受遲到的懲罰,但是老師聽了我的話,決定放過我這一次。老師說我遲到也是因為幫助別人,這種舍己救人的精神值得贊揚。

  我心里開心極了,我既幫助到了別人,又受到了老師的贊美,真是兩全其美。要是下次還遇上這種情況,我一定還會這么做。幫助別人,又快樂自己,何樂而不為呢?

  幼兒園里助人為樂的故事作文 篇17

  世界上好多事情都是快樂的,人們常說:“助人為樂”,幫助別人真的是一件讓自己也開心地事呢!去年暑假,我?guī)椭艘粋老爺爺和小女孩兒,他們的表情讓我至今難忘。

  夏季炎熱的一天,我正吃著冰激凌,在街上悠閑的走著,準備回家,剛到看見家門口,就看見有一個老爺爺和一個小女孩兒。這個老爺爺又矮又瘦,皮膚黝黑,身上穿著一件破舊的'襯衣,手里緊緊地領(lǐng)著一個瘦小的小女孩兒,女孩兒臉上有許多灰,但眼睛卻又大又亮。他們在翻門口的垃圾桶,他們把里面的瓶子紙箱都撿了出來。我猜應該是要去賣廢品,老爺爺從里面撿到了一包餅干,小女孩兒一見開心極了,兩眼放光,兩大口就吃完了餅干。鬧著向爺爺還要,爺爺往垃圾桶里看了看,無奈的告訴她:“已經(jīng)沒有,等有錢了我就給你買著吃!笨尚∨F(xiàn)在就想吃,又哭又鬧我看了看她,跑過去跟他說:“我給你包餅干吃吧!彼戳丝次,眼睛睜的很大,我讓她等一會兒,我飛奔上樓拿了一盒餅干遞給她,她的臉上充滿了驚喜和開心,老爺爺看了看我,呆滯了,他不知道我為什么要給他餅干,我不好意思地說:“送給你了,要聽爺爺?shù)脑挕!比缓笞吡耍叶阍陂T縫里,偷偷看著他們,女孩兒把餅干像寶貝一樣的捧在手里,爺爺也開心地笑了,接著他們又開始收拾撿到的一些紙殼。

  他們倆雖然沒有做任何表示,但我心里十分開心,想著女孩兒驚喜的表情,爺爺呆滯又變成開心的表情,我就心里甜滋滋的,讓我至今難忘,其實幫助別人,自己更快樂!

  幼兒園里助人為樂的故事作文 篇18

  君子貴人賤己,先人而后己!}記

  幫助他人,在作為一種立足之本的同時,也不失為一種“贈人玫瑰,手有余香”的樂趣。但在這污穢渾濁的世道之中,卻再難見到人與人之間的相互信任了,助人為樂,又談何容易?

  秋日的黃昏,習習的涼風,吹拂在過往來去匆匆的人們臉頰上,使得忙碌了一日的燥熱逐漸消散。天邊,赤紅的晚霞無定的'飄蕩著,為天地間的一切渲染上火紅的色彩。仿佛一位活潑的少女,向人們綻放她美麗的微笑。

  我的目光在穿行的人流之中停下了,那是一個有些矮小、無助的身影,在人群中,顯得尤為的醒目。上前兩步,發(fā)現(xiàn)他正努力地將一輛對于他來說尤為笨重的自行車推上階梯。無論他如何使勁,車依舊不動,他卻早已漲紅了臉。四周的人群仿若未見一般,一個接一個地從他身邊經(jīng)過,卻無一人駐足,出手相助。由此可見世態(tài)的炎涼。人們或許早已忘記了這個傳承已久的中華傳統(tǒng)、為人美德。亦或是在不斷地失去信任,也失去了那顆助人為樂的赤子之心。

  一個人,在助人為樂的道德實踐中,會自然地使思想道德境界得到升華。正如列夫托爾斯泰所說:“一個人給予別人的東西越少,而自己要求的越多,他就越壞。”世界是個展覽。我們從人品的“展覽”中看到:世間的助人為樂者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。所以,從現(xiàn)在起,讓我們?yōu)橹腥A助人傳統(tǒng)美德的傳承做出一份貢獻,為人與人之間和睦的交往做出一些改變。

  病人之病,憂人之憂。

  幼兒園里助人為樂的故事作文 篇19

  在“大寶”滑雪場,“正義”這兩個字,也時常出現(xiàn)在我們身旁,正義在我看來就是助人為樂。

  在上山頂時,我們必須要通過一個雪坡才能乘上傳送帶到達山頂。起先,我上雪坡時,十分害怕。因為我看見前面的大人都一直上不去,像我這樣的小孩又怎能上得去呢?輪到我了,沒辦法,只好硬著頭皮上。我學著前面大人的樣子,側(cè)著身,走上去,但是每走一步,右腳就會滑一步,導致我一直上不去,我急了,因為下面的人還在等著我呢!我的左腳使勁地踩下去,可右腳還是照舊滑下去。后面的叔叔看出了我在著急,笑著安慰我道:“沒關(guān)系,慢慢來,不要著急。”我這才靜下心來,想著怎么樣才能走上去而不會滑下來。忽然一個主意從我腦子里閃過:右腳可以微微向里傾斜,這樣就不會再滑下去了。我便試著再邁前了一步。我的想法成功了,右腳果然沒有再次滑下來,我一步一步地走了上去,終于到了傳送帶跟前,走上了傳送帶。但因為滑雪板的尾部交叉了,只聽“砰——”的一聲,我被摔在了雪地上,雙手支撐著身體卻怎么也爬起不來,是后面的叔叔用雙手把我抱了起來,使我終于能站在了傳送帶上。這時,我就轉(zhuǎn)過身去向那位叔叔道謝。

  我體驗到了被人幫助的'感覺,從尷尬到自然,讓人身心愉悅。我們應該把這種樂于助人的精神弘揚起來!

  幼兒園里助人為樂的故事作文 篇20

  六月的天,娃娃的臉,說變就變。放學后,小兔在校門口等媽媽來接。忽然天黑沉沉地壓下來。小兔想:現(xiàn)在怎么辦?要下起雨來啦!過了一會兒閃電越來越亮,雷聲越來越響,“嘩嘩嘩”下起雨來了,雨點兒歡快地落到大地媽媽的懷里,小兔看著這么大的雨抱著頭,急忙趕回家。跑著跑著,看見了一只可愛的小烏龜,它正慢慢騰騰地爬著!靶⊥眯⊥媚愀陕锱艿眠@么快呀?”小烏龜轉(zhuǎn)過頭問。小兔說:“我沒有帶傘,會淋成‘落湯雞’的!”小烏龜想了想靈機一動,想出辦法來了。

  小烏龜連忙把自己的龜殼拿下來,找來一根樹枝做成了一把雨傘遞給小兔,小烏龜說:“我們同撐一把雨傘吧!”小兔接過雨傘,高興地說:“謝謝你,是你幫助了我,你是我最好的'朋友。”小烏龜親切地說:“贈人玫瑰,手有余香嗎!”最后它們倆撐著雨傘高高興興地回家了。

  你們喜歡這只的小烏龜嗎?

  有一天下午,小麗一放學回家就寫作業(yè),寫好了之后吃好飯出去散散步,在路上小麗看到小紅被一塊石頭絆倒了,小麗連忙扶起小紅,問小紅:“你沒事吧?下次小心點!毙〖t聽到這些話對小麗說了聲謝謝。小麗說:“這沒什么,做人本來就要互相幫助的!

  這個故事告訴我們要助人為樂,幫助別人,自己也會快樂。

  幼兒園里助人為樂的故事作文 篇21

  大森林里有一只美麗的小袋鼠,小袋鼠有一雙毛茸茸的耳朵,一條短短的小尾巴,一身棕色帶深黃的皮毛和兩只小手,兩只小腿。他很可愛,所以大家都叫他“小可。”

  有一天,小可遇到了小鹿,小鹿找小可玩足球,于是小可和小鹿玩到下午才回家。

  小可在回家時突然下起了一場大雨,還好小可帶了兩把雨傘,他撐著雨傘回家了,忽然,他可看到了路旁邊的大樹下有一只可憐的小兔,她沒帶雨傘,全身濕濕的,小小的又毛茸茸的小耳朵垂了下來,被雨整個打濕了,衣服也濕了,整個人都在瑟瑟發(fā)抖,小可覺得她怪可憐的,就對她說:“我把這一把雨傘給你吧!”小兔子說:“那你怎么辦?”小可說:“我還有一把雨傘呢!”說完,小可把自己的絲圍巾給了小兔子,小兔子激動地說:“謝謝!”說完,小可拉著小兔子回家了。

  回到了溫暖的小家,小兔子可開心了,小袋鼠和媽媽說了原因,媽媽覺得小可真是一個的好孩子。于是,媽媽用家里種的蘑菇做了可口的蘑菇湯,小兔子和小可津津有味的`吃了起來,吃了之后,他們玩起了堆積木。最后,小兔子要回家了,他們告別了,小兔子說:“我們是好朋友了,我家住在小前路里獨一無二的蘿卜屋里,下次我給你做可口美味的蘿卜湯,那才叫天下美味呢!不過有時間一定來哦!”小可說:“保證!”

  以上就是一件森林里的事,請大家!,快樂自己,這樣人人都開心,世界也會更美好。

  幼兒園里助人為樂的故事作文 篇22

  星期天,我獨自一人在路上溜達。一眼望去,路上的車真多啊,好像到了車的海洋。

  突然,我發(fā)現(xiàn)馬路對面有個老奶奶拄著拐扙想過馬路。在這川流不息的車海中,一個顫顫巍巍的老人獨自過馬路!多危險啊!我正皺著眉頭擔憂著。這時,走過來一個系著紅領(lǐng)巾的少先隊員,一手扶著老奶奶的腰,一手挽著她的.手臂,慢慢的向我這邊走來,我隱約聽見老奶奶抬起臺感激地說:“小朋友謝謝你!”少先隊員連忙搖了搖頭說:“沒關(guān)系,這是我們應該做的。”

  我被眼前的場面感動了!心想,我在猶豫的時候,別人已經(jīng)在行動了,我一定要向那位少先隊員學,學習他樂于助人的精神。

  一邊想著一邊上了一輛公交車——我準備去公園玩。車里原本空蕩蕩的,過了幾站,車上便擠滿了乘客,有一位身穿黑色大衣,頭發(fā)花白的老爺爺最后上了車,因為人太多,他沒有座位坐,他用雙手扶著車上的扶手,但還是隨著汽車的晃動左右搖晃著,好像隨時都有可能摔倒在地上。這時,我的腦海里浮現(xiàn)出剛才那位少先隊員的行為。頓時,我知道我該怎么做了。我立刻起身,把老大爺扶到自己的位置上對爺爺說:“爺爺您請坐!”

  老爺爺笑著說:“謝謝你!小朋友你真懂事!”

  “沒關(guān)系,這是我們應該做的。”我不好意思地撓了撓頭,也學著剛剛那個少先隊員回答到。車上的乘客都向我投來贊許的目光。

  我心情愉悅的下了車,來往的汽車發(fā)出的嘀嘀聲好像也在表揚我,原來幫助別人是這樣讓人開心快樂啊!

  幼兒園里助人為樂的故事作文 篇23

  今天數(shù)學考試,一個這樣的消息打破了今天的快樂。不過成績出來,考了99分的我與一些同學并列第5。我看了看試卷,怎么又是計算錯誤!馬虎,我因為它不知多少次與滿分擦肩而過,與完美就差了那么一點兒,鐘意清又是100分,看來她真是一個強大的'對手。

  其實我的對手是許靖宜,去看看她幾分,說不定還可以得到一些計算技巧。許靖宜是學霸,與鐘意清不分高下,可在生活中我們仨是再好不過的鐵三角關(guān)系。我雖然當不上一班之長或是副班長,可在成績上也暗暗與她倆比。

  我蹦著跳著走向許靖宜?勺叩揭话,怔住了,因為我看見她正手握著筆,愁眉苦惱的看著她那張畫著一個大叉叉與減五分的試卷。再一看,她竟是九十三分!原來,一道應用題讓她讓她失去了五分。

  她不相信自己做不出,在草稿本上打了一頁密密麻麻媽的草稿。刺眼的陽光照在許靖宜的試卷上,那個又紅又大的93分顯的那么奪眼球。我悄悄走過去問,“怎么了?”許靖宜一抬頭看見是我,就說“麻靖涵,這題目我算了好幾遍,19,11,7這幾質(zhì)數(shù)加起來就是37,為什么錯?”我告訴她:“三角形兩邊之和大于第三邊!彼腥淮笪。

  其實呢,這題我也是巧合做對了,這個道理也是鐘意清告訴我的,不過教一道題,當一回“教師”也挺快樂。

  下樓打球去,我招呼許靖宜。到了樓下,這一次打球似乎特別輕松。陽光不再那么刺眼。它照在身上是那么暖和。

  幫助他人是那么簡單,這樣的舉手之勞何不多做些呢?

  幼兒園里助人為樂的故事作文 篇24

  小區(qū)有一位老爺爺退休在家,大家都稱他為“好爺爺”,因為他樂于助人,每當左鄰右舍有困難,他總是樂于上門幫助別人。

  每天一大早,你會看見老爺爺獨自在道路上清理衛(wèi)生,等到大家起床的時候,會發(fā)現(xiàn)小區(qū)的道路、花園,是那么地干凈、美麗,這都是老爺爺?shù)墓诎。?/p>

  有人問老爺爺:“你為什么天天給小區(qū)打掃衛(wèi)生。俊崩蠣敔斝χf:“小區(qū)的'衛(wèi)生環(huán)境要靠大家來保護,誰不想有一個優(yōu)美、干凈的生活環(huán)境呢?再說,我自己也住在這里,我們老人早上起得早,也沒什么事,幫助小區(qū)搞好衛(wèi)生,方便了別人,也方便了自己!還可以鍛煉身體呢!

  去年冬天,天氣特別寒冷,小道路已經(jīng)被冰雪凍住,有些上學的小孩走著走著就摔了。老爺爺看見了,心里特別著急,連忙拿起鐵鍬,冒著嚴寒,來到道路上吃力地清理著冰雪。有行人看見了,都勸老爺爺:“您這么大年紀,路上這么滑,還是回家吧,小心滑倒!笨墒抢蠣敔斦f:“沒事,我鏟一點算一點吧!”

  一會兒,好多人紛紛加入老爺爺?shù)年犖,人多力量大,不一會兒,道路上的冰雪就清理干凈了,這時候,老爺爺已經(jīng)累得滿頭大汗了,可他看見行人們安全地走在路上,臉上露出了快樂的笑容。

  “好爺爺”的這種助人為樂、無私奉獻精神,真是讓我敬佩,也值得我們?nèi)W習。

  幼兒園里助人為樂的故事作文 篇25

  王世哲盡管他成績不怎么好,但他很樂于助人。

  清晨,我還不斷地吃力掃著地,看我掃過的地面,既不干凈又慢,我都快不行了。而樹葉也不時的往下掉,一丁點不理會我的心情。就在這時候,王世哲抱著個大掃把跟我的小掃把比差遠了!他一步步朝我的衛(wèi)生區(qū)走來,喊著說要幫忙,并把他的大掃把和我的小掃把換一下用。我呦不過他這好心,只好讓他幫忙掃幾下。他這一幫忙,我真是感激不盡。他很有規(guī)律的掃地,而且連一點小紙屑也不放過。他用我小掃把掃過的`地,又干凈又快還很猛,比我用它大掃把掃過的地面干凈很多。

  我不住的說謝謝,王世哲會心笑了笑,說:“沒關(guān)系,我們是朋友。”盡管他了累得滿頭豆大的汗珠,他還是認真、一絲不茍的幫我掃地,并不斷告訴我哪里騷的不干凈要多掃····一眨眼,掃的干凈了,就差掏樹坑了。我想問他幾個掃地秘訣,但他剛才掃的時候已經(jīng)讓我明白是什么了。在他們正在掏時,王世哲跟我說話,他跟我談一談三國。他真讓我大吃一驚!他對三國的人物易如指掌,對這些三國歷史人物如關(guān)羽、張飛、劉備、趙云······的各類戰(zhàn)例,各種策略還有他們的死因都讓王世哲知道了,在王世哲眼前,我?guī)缀跏裁匆脖炔贿^他。他讓我學會了很多東西,有不少價值的東西。

  我很高興這個清晨,他幫助了我。

  幼兒園里助人為樂的故事作文 篇26

  樂于助人,這是一種樸實的中國傳統(tǒng)美德。每個人都有遇到困難的時候,最需要的是別人給予的幫助。如果人人都獻出一點愛,將不再會看到別人得不到幫助時焦急的臉朧,我也會在別人困難時伸出援助之手。

  有一次勞技課,老師讓我們帶一些安全標志。有一個同學忘記帶來了,可是,我?guī)Я嗽S多。我拿出標志放在桌上,然后埋頭做自己的事。我一眼瞥見了一個同學,那個同學不停地在其他人的座位上游走,好像挺著急呢!最后,他失落的走回座位,低頭小聲的說著什么。問了別人才知道,那位同學忘記帶安全標志了,沒有人愿意借他。他的眼圈微微泛著紅,看到他滿頭的汗珠,我想:我自己有這么多,反正也用不完,到最后還得丟掉,倒不如用多余標志的幫助那位同學,讓他免受老師的批評。

  這樣想著,我站起身來,本能地將手中的標志剪開一半,走到那位同學的座位上,說:“你沒帶標志,老師肯定會批評你的.,我?guī)Я嗽S多,給你一些,這樣老師就不會批評你了!蔽乙贿呎f一邊將手中的安全標志遞給他。他接過標志,臉上的焦急化為激動,連連說著感謝的話。

  上課了,老師讓沒帶安全標志的同學站起來,全班沒有一個人站起來,老師滿意的笑了,我的心里也美滋滋的。

  從這件事中,我悟出了一個道理:幫助別人快樂的是自己。

  幼兒園里助人為樂的故事作文 篇27

  在我們身邊有許多好人好事,而我身邊也發(fā)生過很多這樣的事,而令我印象最深的是一個小伙子幫助老人。

  那是一個傍晚,一位老爺爺獨自騎著三輪車在路上走著,車上裝著滿滿一車塑料。突然,只聽“通”的一聲,三輪車陷進了路邊的一個大坑里,老爺爺一下子慌了。

  他無奈地看著,自己試圖把他推出來,但三輪車卻無動于衷。這是,一個年輕的小伙子看見了,趕緊前來幫忙。

  只見他先雙手緊緊地抓住車的一邊,生怕打滑,然后奮力一抬,他咬緊牙關(guān),拼盡全身力氣,可沒有抬起來。一計不成他就在再施一計,他和老爺爺商量了一下,準備把三輪車推出來。說干就干,他們站在車身后面,用手扶住車,“一,二,三。”說完,他們就把車向前推,只見小伙子緊皺眉頭,兩個人都拼盡了全力。就在這時,一只車輪開始慢慢移動了,小伙子看準時機,使勁往上一臺,一只車輪出來了!

  這時兩人都已滿頭大汗,但還有一只車輪沒出來。于是他們兩人還按照剛剛的'辦法,一起把車輪用力向前面推,只見車輪慢慢的移動著,快了,快了,輪子快出來了,他們興奮不已。這時,他用力一抬,兩個車輪就都出來了。

  大爺激動不已,非常感謝這個小伙子,連連道謝。

  我們也要向這個小伙子學習,像他一樣助人為樂。因為贈人玫瑰,手留余香。

  幼兒園里助人為樂的故事作文 篇28

  幫助,是口干舌燥時的一杯清涼的水;幫助,是嚴寒冬天里的一件大衣;幫助,是雨天的一把傘;幫助,是失敗時一句貼心的安慰;幫助,更是遇到困難時伸出的援救之手……俗話說:“只要人人都獻出一點愛,將變成美好人間!痹诘哪X海中,幫助別人是很高尚的舉動。

  那天下午,我蹦蹦跳跳地哼著歌向?qū)W校走去。到了班級,好王麗對我說:“今天上午你和小燕吵架了?”一提起這件事,我的好心情頓時就消失了,是因為上午小燕把我的鋼筆弄壞了,所以我便有氣無力地說:“是啊。”

  開始上課了,我從書包里拿出文具盒,又從文具盒中拿出黑水筆開始做試卷了。我不經(jīng)意地往小燕那里一看,她正在尋找筆做試卷呢,一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗地想:誰叫你把我的筆弄壞了?真是自作自受!這時我又轉(zhuǎn)念一想:成人之美是一種高尚的品德,我們不應該因雞毛蒜皮的.小事而針鋒相對,何況我們倆還是好朋友,應該團結(jié)互助。此時,我的思想被分為兩部分,一邊是魔鬼,一邊是天使。經(jīng)過一會兒考慮,終于,“善良”戰(zhàn)勝了“邪惡”。于是,我小聲地對小燕說:“你在找筆嗎?我這兒有一枝筆,你可以先拿去用!毙⊙嘁娢抑鲃咏杞o她,她也變得不好意思起來,羞澀而又地對我說:“謝謝!”

  從此以后,我們又成了好朋友。

  經(jīng)過這件事,我明白了,幫助是一件很神奇的東西,它可以使人,也可以使自己崇高。我以后一定要多幫助他人,使別人得到快樂,自己也得到快樂。

  幼兒園里助人為樂的故事作文 篇29

  “贈人玫瑰手有余香!”在人山人海的街道旁,有一個瘦小的身影在穿行著,只聽竭盡全力的吆喝聲:“賣花啦!賣花啦!,一塊錢一束花!”原來這是一個賣花的小姑娘,只見她手上提著一個大藍子,里面擺著各式各樣的花朵。她的頭發(fā)胡亂地扎成一個馬尾,眼睛有如清水一樣的透澈、明亮,長長的睫毛像一排小扇子擋住了眼珠,小巧的'鼻子和嘴巴,穿的衣服雖破舊,卻很干凈。她站在來來往往的人群中,盡管她怎樣叫賣,也沒有一個人買她的花,到了夜幕降臨的時候,她垂頭喪氣地往小巷子里走去。

  在墻角的轉(zhuǎn)彎處,有一只垃圾桶,垃圾桶的旁邊蹲著一個頭發(fā)長亂,衣服破舊的乞丐。小姑娘拿起一束花走到乞丐的面前!笆迨,給你花。”小姑娘露出兩個小酒窩。乞丐呆呆地望著小姑娘那甜甜的笑,把花接了過去。

  “叔叔,人的一生總不會時時很順利的,你看,我的花兒,不也是有時盛開,有時就會枯萎了嗎?你要堅強!”說罷,小姑娘自己就走了。乞丐望著遠去的背影,默默地低下了頭。

  多年后,那個小姑娘成了大姑娘。有一天,她的媽媽病了,需要有一筆巨大的手術(shù)費,正當她一籌莫展的時候,正當她想讓她媽媽放棄治療的時候,醫(yī)生走到病房來告訴她,手術(shù)費有人幫她付了,賬單上簽的是一束花的名字。姑娘哭了起來,但她不是悲傷,而是感激和感動。

  幼兒園里助人為樂的故事作文 篇30

  我們身邊有很多好人好事,我身邊也有很多這樣的事情,最讓我印象深刻的是一個年輕人幫助老人。

  那是一個晚上,一位老人獨自騎著一輛裝滿塑料的三輪車在路上。突然,剛聽“彤”一聲,三輪車就陷在路邊的一個大洞里,爺爺慌了。

  他無可奈何地看著,想把他推出去,但三輪車卻無動于衷。這是,一個年輕人看到了,很快就來幫忙。

  我看到他先是雙手緊緊抓住車的側(cè)面,生怕滑倒,然后試圖把車抬起來。他咬緊牙關(guān),盡了最大努力,但沒有抬起牙來。如果不成功,他會再做一次。他已經(jīng)和爺爺商量過了,打算把三輪車推出去。照他們說的做。他們站在車身后面,用手握住汽車。”一,二,三!闭f完,他們把車往前推,只見年輕人皺著眉頭,兩人都盡力了。這時,一個輪子開始慢慢地移動。年輕人看到了這個機會,努力想去下一個。一個輪子出來了!

  這時,他們兩個都在冒汗,但其中一個輪子沒出來。于是,他們兩個也按照剛才的方式把輪子推到前面,看到輪子在慢慢地、快速地、快速地移動,輪子出來了,他們很興奮。這時,他用力抬起,兩個輪子都出來了。

  我很興奮。非常感謝你,年輕人。非常感謝你。

  我們也應該向這個年輕人學習,幫助像他這樣的人。因為玫瑰的'手是芬芳的。

  幼兒園里助人為樂的故事作文 篇31

  在生活中,有很多助人為樂的事情,今天,就讓我說說我助人為樂的事情吧。

  二年級暑假的時候,我和表哥在姥姥家的商店門口,看見了一位白發(fā)蒼蒼地老爺爺提著一袋沉甸甸的大西瓜,正艱難地走著,我和表哥二話沒說,便一個箭步跑過去,主動幫老爺爺提西瓜。當時老爺爺拒絕了,說他自己能提動,朝我們笑了笑,又繼續(xù)用他那蒼老無比的大手提起了西瓜。眼看著老爺爺弱不禁風的身板要被沉重的西瓜給墜倒,這時,我和表哥決定,一人一邊托舉著袋子,幫老爺爺減輕西瓜的重量。在我和表哥的幫助下,老爺爺明顯能邁動他那艱難的步伐了,直到幫老爺爺把西瓜放在了不遠的`三輪車上,我和表哥才安心。老爺爺再三道謝,還聲稱要送給我們一個西瓜呢,我和表哥表示這只是舉手之勞,便一溜煙地跑走了。

  還記得一次,我乘公交車回家的路上,有一站上來了一位抱小孩的年輕阿姨,她四周尋覓著座位,可惜這時候車上已經(jīng)沒有空位,我立刻站起來大聲喊道:“阿姨,來這里坐吧”。阿姨向我道謝后,便坐在了我的位置上。這時車上的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨都夸我是個有愛心的小男孩,我心里頓時暖意濃濃。

  生活處處能助人為樂,比如:扶老人過馬路,公交車讓座,幫老人拿東西等等。讓我們一起行動起來,讓世界更加美好,更加和諧吧!

  幼兒園里助人為樂的故事作文 篇32

  一陣微風,帶著一絲涼意,吹來了一位老婦人。

  她弓著背,邁著虛弱的步伐,慢慢抬起似乎僵硬的雙腿,顫抖著倒在地上。這一系列簡單而普通的動作,對她來說似乎并不費力。她滿頭白發(fā),銀白色的頭發(fā)隨風飄動,臉上的皺紋訴說著時間的流逝。奶奶的左手提著一個籃子,籃子里裝著各種果蔬和鮮肉。應該很重吧!

  奶奶,我來幫你!我上前看著她說。

  奶奶一臉疑惑的`抬起頭,微微笑著看著我:不,小姑娘,我自己能行!讓我?guī)湍隳冒。你家在哪?我(guī)湍惚郴丶!我說著拿了奶奶的菜籃子。好吧,謝謝你,小姑娘。我家就在前面,嘟囔著,就是那棟房子。奶奶伸出手,指著一所紅色的房子。

  這時,我個子不高,而,在她奶奶身邊顯得很高。我和奶奶一路談笑風生,很快就到了。把奶奶的竹籃抬進她家,放開她的手,由于竹籃的重力,她的手掌也反射出一個深紅色的印子,但好歹一點都不疼。

  剛要離開,奶奶的聲音響起:“小姑娘,回家喝杯茶吧!”不不我媽還在家里等我!我應該回去!他說,后退了一大步。小姑娘,等等!奶奶把一些蘋果和好的多糖放在一個紅色的袋子里,遞給我,小姑娘,拿著!謝謝你幫我拎東西回家,一路陪我聊天。有空來玩吧!我重重地點點頭:好的,好的!

  走了很長一段路,好像還能看到奶奶在門口看我。此刻雨下得很小,但在我心里,是藍天白云,晴朗溫暖!

  在漫長的人生旅途中,我想聚集世界上最美好最珍貴的幫助。

  幼兒園里助人為樂的故事作文 篇33

  細雨綿綿,我站在窗臺前望著綿綿的細雨,隱隱約約地又看到了那位老人的身影。

  在一個大雨天里,狂風卷集著烏云,我像一道黑色的閃電,在雨中奔跑。馬上要下大了,我得快點回去,我想。就在這時,一輛公交車出現(xiàn)在我眼前,門正好開著,我一看正好是我回家的車,于是,一個縱身跳了上去。

  上了車,我便拿出公交卡一刷,并沒有發(fā)出“嗶”的一聲,我又刷了一次,可是依然沒有反應。我把卡拿回來一看,原來是沒有錢了,我只好拿出一張50元的鈔票給了售票員,可他卻說:“你有零錢嗎?要不然找不了!蔽颐榱丝诖,急得像熱鍋上的螞蟻,完了,好像沒零錢。我四處看,看能不能找人換點零錢?沒有人理我,大伙若無其事,自己干自己的事,站在那里的我手里拿著一張五十元,不知如何是好。

  “小朋友,我有零錢,我給你買票!币粋有著外地口音的`人碰碰我的肩頭,我回頭一看,竟是一位老人,她穿著一件洗得有點泛白的藍布衣服,我想她肯定是過著簡樸的生活,她額間的皺紋就像一張被折皺的紙,手上拿著兩塊錢遞給我,我十分感動,不知道該說些什么。我感激地點了點頭,收下了這兩塊錢。

  我下了車,心中十分感激,這位助人為樂的老奶奶讓我明白,不論富貴還是貧窮,外表不論丑陋還是美麗,幫助別人的人有一種美!

  幼兒園里助人為樂的故事作文 篇34

  今天是陽光明媚的一天,媽媽帶我出去透透氣,我們早上吃過飯出門了!

  我們來到了公園一切都是那么美不可言,公園里有下棋的,唱歌的,跳舞的。

  媽媽帶我在公園溜達,還給我賣了飲料,走了一半我的飲料喝完了我去把瓶子扔進垃圾桶,這個時候我看到一個環(huán)衛(wèi)奶奶用手扶著腰,我趕快回去叫媽媽,媽媽和我一起趕過去,問奶奶怎么了,奶奶說她腰不舒服,我和媽媽把奶奶扶到公園的凳子上讓奶奶坐下。

  這個時候我看到垃圾桶旁邊好多散落的瓜子皮,我拿起奶奶的掃把跟垃圾斗去幫奶奶掃起來,說真的公園的地沒有家里的好打掃,那些瓜子皮真的很難掃,最后我還是把它掃干凈了,把附近的.垃圾也打掃了一遍!回頭把工具放回奶奶身邊,奶奶說我真是個懂事的孩子,我說這些事我在家也經(jīng)常做,不算什么難事,我問奶奶腰好點了嗎?奶奶說好多了,彎腰時間長了,歇歇就好了,這個時候媽媽說你要是好點了,那我們就走了!奶奶說沒事了你們?nèi)ネ姘!最后奶奶還說了謝謝,我說不客氣我們應該做的!

  媽媽夸我說知道幫助別人了,我說我們老師教過我們幫助別人就是幫助自己!在此我要告訴大家,不要隨手亂丟垃圾,當你把垃圾扔進垃圾桶的時候也是在幫助別人,也是在幫助自己,更能提升了個人素質(zhì)!

  今天如果我沒有幫助奶奶可能我回家也會想著這件事,以后更會愧疚!舉手之勞的事,我能能做就做!謝謝曾經(jīng)教育過我的老師和家長,讓我在成長的道路上走的越來越遠。

  幼兒園里助人為樂的故事作文 篇35

  有一天,小光正在家中看電視,正看電視入迷時,突然,窗外傳來一陣刺耳的打碎門玻璃的聲間,使他正看電視的時侯,身體抖了一下。聞聲抬頭一望,原來鄰居羊爺爺正在門口旁彎著腰揀門玻璃碎片。說起這位著爺爺?shù)纳硎揽烧媸潜瘧K。這幾個星期他老是咳嗽,身體十分衰弱,得了嚴重的肺炎,而且他是一位孤寡的老爺爺,在現(xiàn)實生活中沒有人的.照顧,沒有親情的溫暖。如今病倒了,沒有人知道。

  小光是一位助人為樂學雷鋒精神的小男孩。這些日子,小光知道鄰居羊爺爺病了,便照顧起羊爺爺?shù)娘嬍澈蜕顏。他每天一到放學回到家里做完家庭作業(yè)后,便到鄰居羊爺爺家?guī)退鲲、打掃衛(wèi)生、洗衣服、擦桌子、做家務等,一切力所能及的事情他都包辦起來了。今天,小光剛為羊爺爺洗完衣服,把白白的衣服晾曬在太陽底下,還沒來得及喘一口大氣,羊爺爺就從屋里帶著咳嗽走出來了。他看見小光忙得團團轉(zhuǎn),二話也不說了,緊緊地擁抱起小光來,溫暖的淚水正從羊爺爺那戴著老花鏡的眼睛中打轉(zhuǎn)。他哽咽慢慢地說:“謝謝你,謝謝你的好意。”小光看到羊爺爺如此激動起來,雙手緊緊地拉著爺爺?shù)氖炙坪跸虢璐税参垦驙敔,說:“爺爺,這是我應該做的,我是雷鋒的榜樣!甭犃诉@話,爺爺抱著小光的手更加收緊了,很久才說出了一句話:“你……你真是我的勝似親人,我愛你!”

  這個時侯,他倆正沉浸在語言中,他們刮目相看,露出了美滿的笑容。真是“人間處處有真情,真情時時暖人心”了。

  幼兒園里助人為樂的故事作文 篇36

  我覺得,助人為樂,就是以幫助人為樂趣。雷鋒是典型的助人為樂的榜樣。

  我也助人為樂過,我就講其中的一件事吧!那天是20xx年5月2日星期日:當時英語老師發(fā)短信,說要用4K的素描紙做手抄報。我們家門口那條街上只有一家店有,但門關(guān)著,我突然想到學校門口有,就 抓緊時間往學校趕。由于文化宮拆遷,路被堵住了。我便從旁邊繞著走。這時,我發(fā)現(xiàn)一位老奶奶的自行車過不去了,正在那兒著急呢!我就說:“老奶奶,你的自行車過不去了嗎?我來幫你吧!”老 奶奶回答:“好呀,快來幫幫我!”我聽了輕松的說:“沒問題,對我來說小菜一碟!”說著,我把自行車的前半部分“刷”地抬上了凹凸不平的臺階,往前一推,這樣自行車就卡住了,我又來到對面 ,把自行車的后半部分抬了過去,這樣自行車就輕輕松松的過去了。我對老奶奶說:“好了,沒問題了!崩夏棠碳拥貑枺骸澳闶悄膫學校的.?”“旁邊的那個二實小!薄芭,二實小的學生真是太 懂事了!知道助人為樂,我一定讓我的孫子也去二實小上學!”“沒事,這些助人為樂的常識每個人都應該知道,誰都會有需要幫助的時候。再見!”“嗯,再見,小伙子!”

  我已經(jīng)在故事里說了“助人為樂是每個人必備的常識!蔽蚁M腥硕枷裎乙粯,見到有困難的人要幫助。見到別人有困難,不要不屑一顧!因為幫助別人就等于幫助自己。

  幼兒園里助人為樂的故事作文 篇37

  助人為樂是一種美好的品質(zhì),也是一種善良的品質(zhì)。而平時走在大街上的我,卻遇到了一件感人的事。

  那是一個炎熱的夏天,我又像平常一樣,出去幫媽媽買東西。我走到一家小攤上買扣子,商人是一位骨瘦如柴的老人。我問老人:“這些扣子多少錢?”老人微笑著對我說:“2元,小姑娘買嗎?”我沒有太在意這位老人,只是微微一笑說:“哦!比缓筠D(zhuǎn)身走了。

  我來到一家大商店,商店里的老板是一位年輕既漂亮的姑娘。我問他:“這些口子多少錢?”他只躲我冷漠的說了一聲:“不多,3塊錢!蔽铱吹剿抢湔劦纳袂。心里感到一陣冰冷,而沒有老人對我的溫暖。我什么話也沒說,就走出去了,我心里還在想那位老人。

  我又走到了老人的攤位上,給了她2元,老人感到很奇怪,但熱情地接了過去。老人把錢一接過去,就急匆匆地跑到一位小孩身邊,把錢遞給了他。原來,老人之所以要買點這些扣子,是要賺錢給那位小孩。因為夏天太熱,他擔心那位孤苦伶仃的小孩會沒有水喝,所以才會把錢給了他。

  我當時在場,被這一幕所感動。心想:他真是一位慈祥的'老人,寧愿自己受苦,也要把辛辛苦苦掙來的2元給這位沒有人愛的小孩。

  從那以后,我就像變了一個人似的,每天在街上都會幫助一位沒有人愛的人。這都是老人影響了我,教育了我,此時此刻,我心里還想著那位善良的老人。

  幼兒園里助人為樂的故事作文 篇38

  我家的房東是一位60歲左右的老奶奶,她特別愛幫助人。

  她臉圓圓的,偏瘦,頭發(fā)已經(jīng)白了許多,但是待人非常好。

  有一天,院子里的人都出去了,忽然,天氣變陰了,慢慢的刮起了小風,吧鄰居家剛洗的'衣服都刮到地上了,老奶奶看見了落在地上的衣服,趕快起身下床,走了出去,拾起了落在地上的衣服,拿回了家。她剛進屋,外面就下起了蒙蒙細雨。老奶奶說:“啊!好險呀要不然鄰居家干凈的衣服又臟了!甭挠晖A颂柭冻隽藸N爛的笑臉,鄰居們趕快跑了回來,望著濕濕的地面不知所措,這時,老奶奶笑盈盈的拿著衣服走出來,說:“以后看天氣不好,記住把自己的衣服收進去!北慊匚萘。鄰居們在那說:“看,多好的房東啊!”

  聽同學說他們家的房東,60歲左右的爺爺,他經(jīng)常去他們家看一看是否用電爐子和電飯鍋。同學他家的房東可小氣了。有時向他家借個東西,他極不情愿,還會啰嗦幾句:“不要弄壞了,小心點。”

  有一次,同學借一下他的一根繩子,要玩蕩秋千?伤趺匆膊豢辖杞o同學,同學只好花言巧語,死磨爛打的去借,在借到的?伤抢K子,都不知道到底放了幾百年了,結(jié)果我們剛把繩子拿到手,一下子驚呆了,繩子上面有許多蟲啦、蜘蛛網(wǎng)啦,還有一股臭氣。我們把繩子洗了一遍,才拿去玩,結(jié)果,捆是捆好了,可是一坐就斷了。同學知道大事不好,只有把兩截繩子還給了他。同學的媽媽第二天一大早就去買了一根新的,賠給了老爺爺。你看這爺爺多小氣。

  幼兒園里助人為樂的故事作文 篇39

  班里我有許多好朋友,其中和我最好的同學是小莉。她臉上經(jīng)常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神,她待人十分熱情,只要你和她在一起,你就會感到自己心里熱乎乎的。

  特別是上學期的一件事情讓我最受感動。那次是在期末,我把語文復習卷弄丟了;中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個角落場所,可是那張復習卷連一個影子都沒有看到;正在我著急的時候,小莉來了,她聽說我的復習卷弄丟了,馬上和我一起找了起來。可是,兩個人照樣沒有找到。我急得快要哭了;這時,小莉直起腰來沉思了一會兒說:“嗨,戴雅香,別著急。我?guī)湍憬枰环,你就不用找了!”我一聽高興極了,拉著她的手輕松地上學了。

  下午放學回家,吃完飯我叫爸爸和我一起去小莉家拿復習卷;這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到小莉家電燈還亮著。我推開她家的.門一看,她正伏在桌子上寫著什么。神情非常專注,就連我進屋都沒有發(fā)現(xiàn)。于是,我對她說:“這么熱的天怎么還在用功學習!彼痤^驚訝地看著我,支支吾吾地說:“沒,沒寫什么……”我搶上前看,啊,她正在為我抄寫復習紙。這時,我激動得一句話都說不出來。我看著小莉,淚水模糊了我的眼睛。我想,小莉真是一個樂于助人的學生呀!

  幼兒園里助人為樂的故事作文 篇40

  現(xiàn)在,老家附近的人都認識了我們,因為,我家藏著一個助人為樂的神秘人。

  為了讓你了解這個神秘的人,接下來,我會給你講一個真實故事。

  每一天起床,我總是覺得我們家少了一個人。但是每一天都發(fā)現(xiàn)餐桌上早早的就擺上了香噴噴的`美食,我便問外婆:“外婆,今天早上是您做的飯嗎?”外婆回答:“不是呀,我剛才還在洗衣服呢!”外婆這么一回答,我慢慢張大嘴巴,非常驚訝,這飯菜怎么可能自己跑到桌子上呢?這時候,外婆打斷了我的思路說:“傻孩子,你想想,這幾天我們家少了誰?”我恍然大悟,我外公這幾天一直都在外面忙活,肯定有什么事情,外婆接著說:“這幾天你外公都在外面種地,你快出去看看他,順便把草帽給他!蔽绎w快地往家門口跑去,大老遠我就看見了外公的身影,不對呀!這不是王叔叔家的地嗎?我立刻大聲喊:“外公,你是不是種錯地了,這是王叔叔的地!”外公回答:“這幾天,你王叔叔把腿摔壞了,不能種地,我就幫你王叔叔把地種了!

  外公可真辛苦,這么大的太陽曬著還努力幫王叔叔種地真不容易,我一看外公這么辛苦,就說:“外公,您先吃完午飯再干活吧?”但外公說:“就差一點了,等我種完了,就回家吃飯。”外公說完就又埋頭開始種地,看到這一幕,我非常感動。后來,我還知道了一件事,外公的扁擔之所以壞,是因為外公前幾天幫李奶奶收白菜。

  現(xiàn)在你知道了這么個神秘人就是我的外公了吧?我很開心我有一位助人為樂的外公!

  幼兒園里助人為樂的故事作文 篇41

  人人都有一雙手,如果用我們的雙手去幫助他人、溫暖他人,這是一件多么值得大家高興的事情!因為助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

  記得有一次,我們一家人在外地旅游。在游玩中,我看見一個老奶奶拄著拐杖一步一步艱難地走著,她的視力似乎不太好,走到一個大坑前時,她竟然沒有發(fā)現(xiàn),差一點就摔倒了。眼看著大坑的前面就是馬路,如果老奶奶因為沒看清楚路面而摔倒,那就有可能引發(fā)一場交通事故。為了避免這樣的事情發(fā)生,我趕緊跑上前去把老奶奶的手牽著,攙扶著她繞開了大坑,朝著斑馬線走去。我寸步不離地拉著老奶奶一步一步的向前走著,看見這車水馬龍的道路,我的心緊張的砰砰直跳,生怕這飛馳的汽車向我們開來。我費了九牛二虎之力,終于把老奶奶護送到了馬路對面的安全地帶,老奶奶不斷地夸我是一個乖孩子,路人見我做的`好事也紛紛表揚我。聽了這些話,我的心像吃了蜜糖一樣甜。路兩旁的花草舞動著輕盈的身姿,朝我微笑;柳樹露著綠油油的新芽,對我點頭,好像在對我說:“你真是一個樂于助人的好孩子”。

  幫助了別人,自己也從中獲得了快樂。酚趲椭鷦e人,讓我們的世界充滿愛,讓愛布滿世界的每一個角落。小朋友們,現(xiàn)在就讓我們從身邊的小事做起吧!

  幼兒園里助人為樂的故事作文 篇42

  我的朋友小孫是一個樂于助人、幽默風趣的人。只要有人遇到困難,他就會挺身而出,來幫主需要幫助的人。我正因為有這樣的一個朋友,我才會變得更加快樂。

  小孫胖乎乎的,白白的臉上總是掛著一絲微笑,額頭上仿佛刻滿了智慧,雙手總是充滿助人的欲望。

  記得有一次,他就展現(xiàn)了他助人的本能。他在放假的時候,邀我去足球場跟他一起踢足球。路上他跟我講了許多有意思的事,讓我笑得肚子都快破了。

  首先我們用猜拳的方式?jīng)Q定出了誰守門、誰射門,可是我輸了,我只好無奈的走向球門,開始守門,小孫也做好了射門的準備。然后,我們開始做熱身運動,在做熱身運動的'時候,小孫卻驕傲的笑著,仿佛在說:我的球技可是一流的,勝利者非我的事情發(fā)生了,我猶如熱鍋上的螞蟻立刻撲向“音速球”,可是,我竟然為了接住小孫踢的那個“音速球”把自己的牙磕在了足球門上,而且腿也蹭破了皮,出了許多血,走一步就疼痛難忍。站在一旁的小孫不僅沒有笑我笨拙的樣子,還扔下足球,快速的來到我的身邊把我扶起,然后把我背起來,往我家的方向跑去。路上,我嘴上的血不斷地流,全流到了小孫新買的襯衫上,他不但沒有怪我,而且還不停的安慰我。

  事后,我的家長和我對樂于助人的小孫感激萬分,讓他常來我家做客。慢慢的,小孫也就成為了我最好的朋友。

  社會上如果再多一些像小孫這樣的人,遇到有困難的人就挺身而出,我相信在不久的將來“和諧社會”這個稱號,就會頒發(fā)給我們。

  幼兒園里助人為樂的故事作文 篇43

  我們班有一名同學,名叫劉怡文,同學們一說起她就會豎起大拇指,夸他是一名助人為樂的同學。

  她長著一個圓嘟嘟的大臉蛋,活像一只福娃。水靈靈的大眼睛像星星一樣一眨一眨的,高高的鼻梁,嘴巴嘟嘟的,像小蘋果一樣,齊眉的劉海給他增加了幾分英氣,馬尾辮在她的頭后面一甩一甩的,十分頑皮。她經(jīng)常幫助同學掃地,哪位同學文具不能用了,她都第一個說:“我這有,我這有!”她總是在別人需要幫助時,伸出援助之手。

  有一次,我們班的孫海容突然跌跌撞撞的.跑上講臺,只見他面色蒼白,汗珠直往下掉,剛想說什么,只聽“嘩”的一聲吐了一地,大家有的捏著鼻子。有的手扇著風,好像要把臭味扇走是的,還有的像也要吐一樣,嘴里異口同聲地說著:“惡心,太惡心啦!”恨不得立刻飛出去十萬八千里。這時,一個人風一樣的沖出了教室,我定睛一看,正是劉怡文。她拿起撮子,飛快地沖出了教室門,過了一會,又滿頭大汗的沖了進來,給散發(fā)著酸臭的嘔吐物蓋上了沙土,教室里的味道一下子好了許多,同學們放下了手,都臉紅了,我也低下了頭,同學們都陸陸續(xù)續(xù)的過去幫忙,他們又把嘔吐物掃了又掃,拖了又拖,累得氣喘吁吁,但教室里的空氣比以前好多了。

  這就是我們的同學——劉怡文,她時刻用自己的行動感染著大家,我們一定要向他學習,做一個好孩子!

  幼兒園里助人為樂的故事作文 篇44

  助人為樂,乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個人世間好比是布滿無數(shù)支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個個人,有的在燃燒著閃耀良知和博愛的光亮,照耀著大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果人人都閃耀著這種光亮,就能讓這個大廳永遠光輝燦爛。

  人人都需要幫助,人人都應該助人為樂。助人為樂是公認的最可贊賞的品質(zhì)。一個助人為樂的人,是一個真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最長。助人為樂是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂的光輝,在每個人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人,不愿讓它的光輝滲入自己的`言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開而熟視無睹者,會不會自慚形穢?明明那感人的光輝就在面前,卻依然是在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者?

  是害怕讓別人的麻煩事來麻煩自己嗎?“事不關(guān)己,高高掛起”的觀念卻實支配著一部分人的思想。然而助人為樂是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩為順利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,個人的靈魂就獲得了一次洗禮,個人的情操就獲得了一次升華。

  助人為樂的傳統(tǒng)美德應該發(fā)揚光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長河中,在社會舞臺上,永遠熠熠閃光。助人為樂是永恒的美德。

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