- 幫助的作文 推薦度:
- 幫助的作文 推薦度:
- 幫助的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【通用】關(guān)于幫助的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于幫助的作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于幫助的作文1
第三節(jié)課要放學(xué)了,李老師在布置作業(yè)。忽然烏云一片,下起雨來,雨像斷了線的珠子一樣從天而降。很快路面像小溪一樣。我佷著急,心想:下雨了我怎么回家, 都怪我沒帶傘。我想熱鍋上的`螞蟻團團轉(zhuǎn)。叮鈴鈴下課了。同學(xué)們都背上書包回家了。只有我沒回家。過了一會,我說“不管了,我拿書包遮雨回家吧。”
我難為情的用書包遮雨回家大門口,就在這時李老師看到我。她看見我沒拿傘馬上跑到辦公室,拿著雨衣自言自語:“王麗沒拿傘我得給他送去。"接 著邊跑邊喊:“王麗等等!蔽艺驹谀莾旱壤蠋。忽然李老師摔了一跤,老師沒說什么很快爬起來繼續(xù)跑。來到我身邊說:“下次要帶雨衣,不然會涼著的.”我用 激動的目光望著老師,老師也用慈祥的目光望著我。我和老師聽到腳步聲抬頭一看是志強來了。志強說:“老師您打傘,別涼著.老師微笑著點點頭。
我們?nèi)四憧纯次,我看看你,開心地笑了。
多模感人的雨中情啊。
關(guān)于幫助的作文2
星期天的下午,天上烏云密布,不一會兒就下起了傾盆大雨。小貓拿起傘打算去送給媽媽,剛出門,看見了四種小動物青蛙、烏龜、鴨子和公雞沒帶傘從家門口經(jīng)過,可是小貓只有一把傘,借給誰呢?
小貓想:青蛙是跳水冠軍,整天在池塘里練習(xí)跳水,它應(yīng)該不怕雨。烏龜?shù)募以诤永铮膊慌掠。鴨子是游泳冠軍,它更不怕雨,再看看走在后面?公雞,都快被淋成落湯雞了,小貓決定把雨傘借給公雞。
小貓連忙叫住公雞,說:“小公雞,我把傘借給你,它們不怕雨沒關(guān)系,你看你,都快成落湯雞了?彀延陚隳蒙,不然會生病的!毙」u感激地對小貓說:“謝謝你,小貓你真是一只助人為樂的貓。”小貓笑了,于是小公雞撐著小貓的傘回家了。
關(guān)于幫助的作文3
放學(xué)了,小蘭背著書包,打著雨傘走在回家的路上。
走著,走著,她看見了陳老師,老師沒有帶傘,衣服都淋濕了。小蘭走過去,說:“老師,你的衣服都淋濕了,小心別感冒了,咱們一起打著傘吧!”陳老師說:“謝謝,你看,你的鞋都踩濕了,讓我背著你走吧!”說完,陳老師就背起了小蘭。小蘭為老師打著傘,他們一起往回走。
陳老師一邊走,一邊對小蘭說:“你真是個愛幫助人的好孩子。”小蘭說:“老師,這是我應(yīng)該做的!”
到家了,小蘭和老師揮了揮手,回家去了。
我們也要學(xué)習(xí)小蘭,遇到有困難的.人要熱情的幫助他。
關(guān)于幫助的作文4
我的媽媽是警察,媽媽有大大的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛,高高的鼻子,長長的頭發(fā),媽媽平日又要上班又要照顧我,很辛苦。冬天的早上,我在溫暖的被窩里,總是能聽見媽媽很溫柔的聲音:“淼兒,快起床了!蔽覐膲糁行褋砹耍烷_始穿衣服,我在穿衣服時,媽媽就幫我洗臉。我穿玩衣服出去,媽媽總是能端上可口的早餐,讓我趕快吃,在我吃飯時,媽媽就給我梳頭發(fā),梳完頭發(fā)后,才會急忙吃上幾口飯。就送我去上學(xué),我坐在自行車后面,媽媽坐在前面,總會把風(fēng)給我擋住,害怕把我冷住了。可是我坐在后面,還感覺得到冷,我想:“媽媽坐在前面,不知道有多大的`風(fēng),會多冷!笨蓩寢審膩頉]有說過冷。()還經(jīng)常問我:“冷不冷,冷不冷!眿寢尠盐宜偷綄W(xué)校后,才急忙趕去上班,媽媽真辛苦啊!這就是我的媽媽,漂亮又能干的媽媽。
關(guān)于幫助的作文5
我們班有一位同學(xué),她個子不是很高,卻有著百靈鳥般得聲音,她眼睛不是很大,卻散發(fā)著五彩得光芒,你知道她是誰嗎?她就是我們班樂于助人得高涵,你知道我為什么說高涵樂于助人嗎?是因為有一件事……
有一次,我們準(zhǔn)備上美術(shù)課,我突然想起我忘了帶畫畫用得工具,頓時,我急得像熱鍋上得螞蟻,不知道該怎么辦,這時高涵跑過來,笑瞇瞇得對我說:“暢若萌,我們?nèi)ゴ蛩。”“好啊,可是我忘了帶工具!蔽冶鞠敫吆瓡焕砦易约喝ゴ蛩,可是高涵沒有那樣做,她隨手給我了一個水桶,拉住我得手說:“那你就用我得工具吧!蔽衣犃艘院,既感動又高興,真是雪中送炭啊,連忙點頭說:“好啊,好啊!
經(jīng)過這件事,我感覺到人在遇到困難得時候是多么需要別人得幫助,同學(xué)們,學(xué)會幫助別人是一件好事,利人也利己。
關(guān)于幫助的作文6
在我的記憶里有許多感人的事,其中有一件深深的印在我的腦海里 。至今難以忘懷。
記得那是一個初夏,我和朋友浩一在河邊玩。突然聽到一聲慘叫。我到河邊一看,原來是一個孩子掉到了河里。我剛想去救,可是我是“旱鴨子”。浩一也是“旱鴨子”。這可怎么辦呢?于是我們試著用樹枝、用船等都以失敗而告終。就在我們大聲呼喊急的團團轉(zhuǎn)的時候,一位騎自行車的路人,丟了自行車,不管三七二十一,沒有絲毫猶豫就跳入水中。
河中的孩子拼命撲騰,漸漸有點吃不消了。那位路人趕緊抓住落水的孩子,將他拉上了岸。立馬給他反過來拍背進行人工呼吸等。過了一會那個孩子醒了過來,他的父母也趕到了現(xiàn)場。為了感謝恩人,小孩的父母給了他三百塊錢,但那位無名英雄并沒有收下錢,而是瀟灑的轉(zhuǎn)身騎車走了。他的'華麗的背影漸漸消失在風(fēng)中。
看著英雄遠(yuǎn)去的背影,大家都不約而同豎起了大拇指。他的形象越來越高大,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
關(guān)于幫助的作文7
今天媽媽帶我去菜市場買菜,路上我看見一位老爺爺走路非常吃力。我連忙跑過去說:"老爺爺您需要幫助嗎?"老爺爺點點頭說:"謝謝小朋友我要到菜市場去買菜。"我小心的把爺爺拎著老爺爺來到菜市場,精心地幫老爺爺選菜,老爺爺說:"小朋友你真懂事。"我高興的笑了,媽媽也開心的笑了。
我興奮地走在回家的路上,天格外的藍(lán);陽光仿佛更加燦爛,我心想我一定把這份愛心繼續(xù)傳遞下去溫暖身邊需要幫助的.人們。
關(guān)于幫助的作文8
有許多人幫助過你,比如:同學(xué)、家長和老師。
曾經(jīng)有同學(xué)李曉璇幫助過我。那一次,我們班上完體育課回教室。由于許多男同學(xué)踢足球時出汗太多,都跑著去搶水管洗臉,我的對手高天宇跑得太快,一下子把我撞倒在地。我走在水泥路上,胳膊肘上擦掉了一塊皮。這時,我們班的'榜樣李曉璇看見了,趕緊跑到我身邊,把我扶到了醫(yī)務(wù)室,還邊走邊說:“怎么樣,傷口還痛嗎?”聽到這句話,我感動不已,便熱淚盈眶。到了醫(yī)務(wù)室后,阿姨看了看我的傷口,說:“沒事,小朋友以后要注意,幾天后會好的!
這件事讓我終生難忘,我永遠(yuǎn)忘不了李曉璇給予我的幫助。
關(guān)于幫助的作文9
人的一生最美最純潔的品質(zhì)莫過于樂于助人。
記得那天上早讀課時,李老師走過來對我的同桌苗丁心說:“丁心你的書怎么那么破?是你自己弄爛的`,還是別人給你弄爛的呀”?我一看,苗丁心的語文書確實已經(jīng)破爛不堪了,再看看我的書仍然完好無損,嶄新如初。我想苗丁心一定是太愛學(xué)習(xí)了才把書弄爛的,我一定要幫幫她,幫她把書訂好。恰好我家有一個非常大的訂書機可以訂住語文書。我決定放學(xué)后把她的書拿回家?guī)退斪 ?/p>
放學(xué)后我拿著苗丁心的書回到了家,讓爸爸幫忙把書釘上,爸爸爽快的答應(yīng)了。只聽咔嚓、咔嚓幾下,一本破舊不堪的書已變的整整齊齊,完好無損了,我看后心滿意足的笑了。第二天上學(xué)的時候我把書還給了苗丁心,她高興地連忙說:“謝謝”!
我想訂書雖然是一件小事,但幫助別人做一個樂于助人的人卻是一件高尚的事。
關(guān)于幫助的作文10
今天早上,我一起來,就在爸爸媽媽床前喊:“起床了!”
爸媽被我叫醒了,我說:“我?guī)湍銈儫顼埲ヅ丁!卑、媽連忙答道:“哦!”
我燒好了早飯,連忙說:“開飯啦!”爸、媽就跑了下來,一下子就聞到了香噴噴的米飯味,連聲說:“誰燒的?”
“我燒的.!”我得意洋洋的喊著。
爸爸、媽媽嘗了一口,說:“好吃。”我又是得意洋洋的笑了起來。我們一家就開始津津有味地吃了起來,今天我真是太高興了!
這也是送給我媽最好的禮物。
關(guān)于幫助的作文11
一天,小花貓要到對岸看望爺爺,走著,走著,忽然,它聽到大樹旁有呼叫聲,走過去一看,原來小鴨子掉進了樹坑里,小花貓說:“小鴨子,你等一下,我馬上就會來救你了!毙』ㄘ堬w快地跑回家去,拎著水桶就往河邊跑,提著一桶水往樹坑里倒。漸漸地,漸漸地,小鴨子終于浮上來了。小鴨子說:“小花貓,謝謝你,你要去哪兒呢?”小花貓說:“不用謝,我要去對岸爺爺家,可是沒有橋,我怎么過河呢?”小鴨子說:“沒關(guān)系,我可以背你過河呀!”小花貓說:“謝謝你了,小鴨子!兵喿影研』ㄘ埶偷胶訉Π逗螅突丶伊。小花貓也飛快地跑到它爺爺家。
今天真是一個難忘的日子。
關(guān)于幫助的作文12
到了這里,我們邊走邊看。突然,我看到有一位同學(xué)一邊哭一邊東張西望,好象在找東西。我連忙跑過去問他:“怎么回事?”他說:“我的'書弄丟了,如果找不回來,明天就上不了課!蔽矣H切地說:“不要哭,我來幫你一起找吧!蔽液退呑哌呎遥墒沁沒找到。
后來我問他:“你剛才去過哪里呀?”他說:“我剛才在亭子里休息。”過了一會兒,我們來到了亭子,找了很久,我想在椅子上休息。突然看到有本書在椅子底下。我把書撿起來給那個人看,他說:“對,就是這一本書,謝謝你。”我說:“不用謝,這是我該做的!
雖然今天在中山公園沒有跟同學(xué)們一起游玩,但是我做了一件好事,幫助同學(xué)找回了一本書。
關(guān)于幫助的作文13
幫助別人是快樂的這個道理我是黎可亮那里知道的,平時,同學(xué)們有什么不會的題,向他請教時,他總是會爽快地回答,從來不會嘲笑別人笨。我的許多問題也都是黎可亮幫我解決的。
那還是我們倆是同桌的時候,有一次,老師幫我們做完了拼音本,讓同桌之間互相檢查,他就檢查出了我的許多不足之處,比如:我的字寫得有一點不規(guī)范,他就會讓我看一看書,然后再改正。從那次起,我的字比以往更加認(rèn)真、仔細(xì),規(guī)范了。這可都靠黎可亮當(dāng)時嚴(yán)格要求我得來的。我現(xiàn)在終于知道了為什么有許多同學(xué)都很喜歡黎可亮了,原來是因為他樂于助人。∥覐乃砩蠈W(xué)到了許多道理,其中之一就是幫助別人是快樂的!現(xiàn)在,我也經(jīng)常幫助別的同學(xué)解決問題,在幫助別人的.同時,我的心里就會非常開心,就像一朵玫瑰綻放了一樣!
我以后一定會繼續(xù)學(xué)習(xí)其他同學(xué)身上的優(yōu)點,來彌補我自己的不足!
關(guān)于幫助的作文14
有一次,吃飯的時候,爸爸說讓我每個星期五,星期六晚上洗碗,我答應(yīng)了。能夠幫爸爸媽媽做家務(wù)活,我心里感到很快樂。
我還幫助過同學(xué),給他(她)們用鉛筆,用橡皮,用卡紙。在別人摔倒的時候,我把他(她)們扶起來。我還給別人用本子紙。我?guī)椭^好多小伙伴,我的小伙伴就會越來越多,能交上更多的朋友。
我還幫媽媽捶背,收拾碗筷。有一年夏天,在我洗碗筷的時候,爸爸還給我拍了照片呢。
我給媽媽捶背,幫媽媽按摩,給爸爸捏腳,爸爸媽媽都夸我是他(她)們的小棉襖。我心里熱乎乎的,覺得特別高興。
我相信,只要幫助過別人,別人也會幫助我,自己就會感到快樂。
常言說的好:花要葉扶,人要人幫;贈人玫瑰,手有余香。幫助別人的人,就能得到別人的`幫助。誠心能叫石頭落淚,實意能叫枯木發(fā)芽。我打算從今以后,要幫助更多的人,交更多的朋友!
關(guān)于幫助的作文15
大家好,我叫胡靜超。我長著一雙小小的眼睛,我的皮膚白白的,我的性格很開朗,我的愛好是打籃球、玩輪滑鞋。
記得有一次,弟弟疊了一架紙飛機,弟弟一不小心把紙飛機扔到了樹上。弟弟使勁搖晃樹,紙飛機怎么不下來。我看到弟弟正在發(fā)愁呢,我說;怎么了,弟弟說;我的飛機掛樹上了,弟弟之間我眼疾手快拿了一把大掃帚,我使勁一夠,就把弟弟的紙飛機給夠下來了?墒俏野训艿艿娘w機給弄壞了,弟弟傷心極了。我想;這可怎么辦呢。忽然,我想出了一個點子,我拿來一張紙,我就用心疊了起來,過了一下會兒,這張紙就變成了一架紙飛機。我把紙飛機送給了弟弟,只見弟弟從哭臉變成了笑臉。弟弟高興的.對我說;哥哥,你的助人為樂的精神值得我學(xué)習(xí),我說;有事盡管找我。
看!這就是助人為樂的我。
【幫助的作文】相關(guān)文章:
幫助與被幫助作文09-27
幫助別人就是幫助自己作文11-11
《幫助》作文01-28
幫助作文02-02
幫助的作文07-20
幫助作文02-11
幫助的作文10-17
幫助他人就是幫助自己學(xué)生作文01-28
幫助別人就是幫助自己初中作文05-19
幫助看圖作文01-18