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樂于助人的作文

時(shí)間:2024-05-04 18:06:38 助人 我要投稿

樂于助人的作文大全4篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的樂于助人的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

樂于助人的作文大全4篇

樂于助人的作文 篇1

  啊!渡過了小學(xué),迎來了初中,大家一定很回憶那小學(xué)的兄弟姐妹吧!嗯!我也不例外。剛一開始,我心里有一些思念,那畢竟是我多年的兄弟!真有些不舍,但在這個(gè)新學(xué)校,也讓我認(rèn)識(shí)了一些新同學(xué),在我認(rèn)識(shí)的這些新同學(xué)中,有一個(gè)最樂于助人的男生--小強(qiáng)。

  在開始的一段時(shí)間里,我不常跟他交往,以為他是個(gè)不怎么樣的人!就在那次,也就是第一次考試,他的成績竟讓我大吃一驚。【故98分的高分。∷媸莻(gè)天才!我卻只考了80多分,我我悶悶不樂,所以,老師講完試卷之后我還是沒有聽懂。到了下課我便左思右想,最終也沒有想出正確的答案.這時(shí),一只手忽然拍了我一下!澳悴粫(huì)做嗎?”我愁眉苦臉得說:“是呀!我都算得腦子快爆炸了”!他笑著說:“有這么夸張嘛!來,我給你講講吧!”“這個(gè)問題你應(yīng)該這么想……,然后就是……,再……。你明白了嗎?”“哦!是這么一回事!原來是這樣。 蔽一腥淮笪,終于明白了."我可真是謝謝你你了呀!”“以后有什么問題還可以請(qǐng)教我,我隨時(shí)奉陪!蔽覀兌夹χf,這讓我對(duì)他有了新的了解。

  一次早上,老師說要讓家長交80元錢的校服錢,我把這么大的事竟給忘記了。我這真是熱鍋上的螞蟻!不知所措。突然,張怡強(qiáng)跑來問:“你怎么了,看你不高興!”“是。∥义X忘帶了,班主任錠饒不了我的!這可怎么辦好呢?”我剛說完。他就無影無蹤了!斑@小子太沒情意感了吧!就這樣走了!”我此時(shí)又對(duì)他的'評(píng)價(jià)下降了幾分 。就在快要上課之時(shí),我一看后面,“不是吧!這家伙還沒來呀!想很班主任挑戰(zhàn)呀!”我驚奇地發(fā)現(xiàn),我話音剛落,門口便傳來了張怡強(qiáng)的聲音-“報(bào)告!”“嗨!真是不行。”焕蠋熥プ】刹缓檬苎!”他回來之后,臉微笑地看著我 ,“給你!”我當(dāng)時(shí)眼淚真是快要流出來了,他手里捏著那80元錢,不僅僅是80元錢,而是一份珍貴的友誼!我這才明白他來晚的原因了。真讓我感動(dòng)萬分那!在這兩個(gè)月中,我一有不會(huì)的問題便向他求助 ,他也總是耐心地教我,我們之間也成為了好兄弟了。

  多么樂于助人!這朋友我是交對(duì)了!

樂于助人的作文 篇2

  彭卓群是五年級(jí)的小學(xué)生,在我們學(xué)校擔(dān)任大隊(duì)長,是一個(gè)熱心幫助別人的大姐姐。

  記得有一次,在上體育的時(shí)候,我一不留神就從體育器材上掉了下來,把腿摔破了,看見腿上的血,我就哭了起來。正巧被也上體育課的`彭卓群姐姐看見了,她馬上沖了過來,扶起了我,把我送到了老師的辦公室。一路上,她不停地安慰我,說:沒關(guān)系的,忍一忍,上了藥,很快就會(huì)不疼的。

  彭卓群把我扶到老師辦公室以后,快速地奔向醫(yī)藥箱,這是老師為同學(xué)們準(zhǔn)備的藥箱。她急忙打開了藥箱,從那里拿出了1個(gè)棉花棒、1瓶碘酒、1片創(chuàng)可貼、1瓶萬花油、還有1團(tuán)棉花,準(zhǔn)備給我上藥,只見她用1個(gè)棉花棒蘸了點(diǎn)碘酒,輕輕地在我的傷口上擦了擦,頓時(shí),一股刺痛讓我忍不住地叫了一聲好痛。∨碜咳黑s緊低下頭,一邊吹一邊說:堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),很快就會(huì)好的。接著,她用棉花蘸了點(diǎn)萬花油,放在傷口上,然后用創(chuàng)可貼貼起來。貼好后,她又扶我回教師休息去了。

  第2天,我把這件事告訴老師,老師夸她是一個(gè)樂于助人的好同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

樂于助人的作文 篇3

  我們每天都會(huì)接觸到形形色色的人,小區(qū)里鍛煉身體的爺爺奶奶,學(xué)校里的老師、同學(xué),還有上學(xué)時(shí)遇到的公交車司機(jī),維持交通秩序的警察……其中最令我敬佩的邊是我的同學(xué)小紅。

  小紅是一個(gè)樂于助人的人,幾乎全班同學(xué)都得到過他的幫助,所以大家都非常喜歡她。

  記得有一次,正在考試,安靜的教室中,只聽得見同學(xué)們“唰唰”的寫字聲,我也“唰唰”的寫著試卷。突然,我停下了筆,這是一個(gè)連線題,我將手伸進(jìn)文具盒,卻沒有發(fā)現(xiàn)直尺,我又把手伸進(jìn)書包里翻了個(gè)底朝天,還是沒發(fā)現(xiàn)直尺。我猛然想起:“我將直尺忘在家里了!蔽壹钡脻M頭大汗,不知如何是好。小紅看見我焦急的樣子,關(guān)心地問我:“怎么了?”我說:“我忘記帶直尺了!毙〖t從包中拿出一把嶄新的尺子,“嘣”的一下分成了兩半,她給了我一半。我接過尺子,順利的完成了考試。

  考完試,我找到小紅,對(duì)她說:“考試時(shí)多虧了你,要不然我這次可考砸啦!真是謝謝你呀!”小紅拍了拍我的肩膀,說:“不用謝,我們是同學(xué),這是我應(yīng)該做的.,再說啦,考試考得好,是你有本事,我只是給你借了一把尺子而已!

  第二天我買了一把嶄新的尺子還給小紅,小紅卻說:“不用了,我那把尺子還能用。”說著又將直尺還給了我。從那一刻起,我十分的佩服小紅,佩服小紅的樂于助人。

  除此之外,小紅還做過許多助人幫助別人的事情。比如說在別人沒有作業(yè)本的時(shí)候給他借一個(gè)本子,在別人沒有橡皮擦?xí)r給別人借一個(gè)橡皮擦,或者是下雨時(shí)別人忘記帶傘時(shí),將自己的傘借給別人……

  這就是小紅,樂于助人的小紅。

樂于助人的作文 篇4

  我的同學(xué)唐敬智有許多優(yōu)點(diǎn),我最想說說他的樂于助人。

  記得有一次,正好在一個(gè)下雨的下午,快要放學(xué)了,可是我早上忘記了帶雨傘,這下可該怎么辦呢?眼看同學(xué)們都走出了校門,我的心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

  我著急地找著和我同路的同學(xué),可是和我同路的同學(xué)都找不到,那時(shí)恨不得拿個(gè)望遠(yuǎn)鏡來找,這時(shí)我想起了,今天爸爸媽媽都有事不能來接我了,怎么辦呢?正在我發(fā)愁的時(shí)候,我的同學(xué)也是我同學(xué)唐敬智走過來,拍了拍我的`肩膀?qū)ξ艺f:“顧安臣,你怎么不回家?”我焦急的說:“我今天爸爸媽媽都有事不能來接我了,下雨了我也沒帶雨傘,正不知道該怎么回家呢?”唐敬智說:“正好我今天帶了一把大傘,我們倆一起回家吧!”我說:“那謝謝你了唐敬智,要不是你我都回不了家了呢!碧凭粗钦f:“不要客氣,這只是舉手之勞而已!闭f著,我們倆高高興興地向著家的方向走去。

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