樂(lè)于助人的作文匯總[3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的樂(lè)于助人的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

樂(lè)于助人的作文 篇1

　　我有一個(gè)好朋友，她的名字叫李舒琪，非常喜歡幫助別人。

　　她是瓜子臉，長(zhǎng)得很白，嘴巴又紅又潤(rùn)，長(zhǎng)著一個(gè)彎彎的眼睛，留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。她喜歡四處看，一有聲音，頭就不知不覺(jué)地轉(zhuǎn)了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)有人需要幫忙，不管自己有沒(méi)有事兒，她都會(huì)第一時(shí)間跑過(guò)去幫助別人。

　　記得有一次，我在小區(qū)里散步，準(zhǔn)備回家，可是我發(fā)現(xiàn)我家的'鑰匙不見(jiàn)了，這可把我急壞了。李舒琪正好路過(guò)這里，看到我在找東西，就連忙跑了過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地問(wèn)：“黃嘉怡，你在找什么呀？”

　　“我在找我家的鑰匙。”我著急又傷心的說(shuō)。

　　“我?guī)湍阏野�，”她微笑著說(shuō)。

　　“好的，好的，咱倆快開(kāi)始找鑰匙吧�！庇谑�，我倆開(kāi)始找起了鑰匙。

　　李舒琪找的非常的仔細(xì)。一會(huì)兒跑到沙子上，把沙子挖開(kāi)看看有沒(méi)有，一會(huì)又走到小路上，找一找鑰匙，一會(huì)又跑到草坪上看一看�！拔艺业搅�！”李舒琪說(shuō)，我很開(kāi)心，請(qǐng)她到我的家里玩。

　　李舒琪很喜歡幫助別人，我很喜歡和她玩。

樂(lè)于助人的作文 篇2

　　我有一個(gè)好朋友，她是我們班的王瑜燁。上學(xué)期，她擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)委員的職務(wù)。在工作上，她盡心盡力。自從那件事起，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)她另外一方面的內(nèi)在品質(zhì)了……

　　那天下午的大課間時(shí)，班主任錢(qián)老師讓我們?nèi)��?duì)面多媒體教室彩排�！伴T(mén)口排隊(duì)！”號(hào)令一下，我們就立即排隊(duì)，忙得連口水都顧不上喝。由于天氣悶熱，同學(xué)們有沒(méi)有喝過(guò)多的水所以就口干舌燥。同學(xué)們的汗珠從臉上滑落下來(lái)。有的`同學(xué)倚著墻角，本著“心靜自然涼”的態(tài)度，靜靜地站在一邊：有的同學(xué)不知從哪兒弄來(lái)了一張紙，使勁地扇動(dòng)著，黃豆般大小的汗珠從身上落到了地上；有的同學(xué)正在在興致勃勃地玩著游戲，也不怕自己身上“下大雨”了。

　　忽然，一位小姑娘映入了我的眼簾：她扎著兩角辮，一雙眸子似兩池秋水，苗條身材，亭亭玉立，活像一只剛剛出水的荷花。咦，他不正是我們班的王瑜燁嗎？她為什么從多媒體教室里出來(lái)，還帶著只水杯？一個(gè)個(gè)等待實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題劃過(guò)了我的頭腦，。正在這時(shí)，她一邊小心翼翼地走，一邊笑嘻嘻地把水杯給了前排第一位同學(xué)，說(shuō)：“喝吧，我們排練也挺不容易呀！喝完了別忘記給下一位同學(xué)喝！”前排的同學(xué)三下五除二就把一杯清水喝了個(gè)精光，后邊的女同學(xué)不禁有些騷動(dòng)。只見(jiàn)王瑜燁皺了皺眉頭后又三步并作兩步，奔進(jìn)多媒體教室。出來(lái)的時(shí)候，她的頭發(fā)粘在了臉上，她也顧不得去看，把水杯遞給了下一位同學(xué)……我再仔細(xì)的觀(guān)察：有的同學(xué)端起水杯，細(xì)細(xì)地品嘗了一口，似乎是在回味，又依依不舍地傳給了下一位同學(xué)；有的同學(xué)拿起水杯，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就猛喝了一口……看到這情景，王瑜燁才輕輕的舒了一口氣，說(shuō)：“今天我真是太高興了，因?yàn)槲矣肿隽艘患�有利于同學(xué)的大好事！”

　　這就是我所敬佩的人，一個(gè)樂(lè)于助人的好干部——王瑜燁。

樂(lè)于助人的作文 篇3

　　在我們的生活中，我們時(shí)常會(huì)為人性中的一些閃光點(diǎn)所感動(dòng)。它們猶如夜空中的星辰熠熠生輝，讓人相信世界的美好。今天我要講的，就是在我們的教室里的一位樂(lè)于助人的天使。

　　記得有一次，我參加完作文競(jìng)賽后風(fēng)塵仆仆地趕回來(lái)時(shí)，剛拉開(kāi)教室門(mén)，立刻瞪著映入眼簾的滿(mǎn)滿(mǎn)一黑板作業(yè)大驚失色，直到同學(xué)們催促道：“還不快寫(xiě)！”才使我回過(guò)神來(lái)。我頓時(shí)以神龍擺尾之速回到座位，再以旋風(fēng)飄逸之態(tài)掏出作業(yè)本，最后以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出筆奮筆疾書(shū)起來(lái)�？墒菬o(wú)奈時(shí)間不等人，在我剛寫(xiě)了五分鐘時(shí)，下課鈴聲如約地響了起來(lái)。

　　“完了！”我心中暗暗叫苦。雖然是明天交作業(yè)本，可是同學(xué)們背著書(shū)包爭(zhēng)先恐后地往教室門(mén)口跑，我該和誰(shuí)借作業(yè)本呢？我被簇?fù)碓凇叭顺薄崩�，顯得手足無(wú)措。突然，一個(gè)聲音從耳邊響起：“別氣餒，我的作業(yè)本借給你�！蔽一仡^一看，��？竟然是范佳琪！因?yàn)樗�一直成�?jī)不好，所以我一直在她面前很傲慢，對(duì)她的.態(tài)度也很惡劣，可是……我羞愧難當(dāng)，被她這種不計(jì)前嫌和樂(lè)于助人的精神深深折服了！

　　斗轉(zhuǎn)星移，歲月飛逝。也許腦海中的有些記憶已被時(shí)光所沖刷得模糊了，可這位天使般的光輝形象將用烙鐵永遠(yuǎn)烙在我的記憶里。她的善良、樂(lè)于助人等優(yōu)秀品質(zhì)，都永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

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