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助人為樂(lè)小學(xué)作文

時(shí)間:2024-05-14 16:46:41 助人 我要投稿

助人為樂(lè)小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的助人為樂(lè)小學(xué)作文,歡迎大家分享。

助人為樂(lè)小學(xué)作文

助人為樂(lè)小學(xué)作文1

  我們班的同學(xué)有三十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢?想來(lái)想去,就夸夸我的好朋友劉玫吧!

  劉玫的個(gè)子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋(píng)果,濃濃的`眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次劉玫笑的時(shí)候,她那紅紅的嘴唇一張開(kāi),露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

  劉玫很愛(ài)助人為樂(lè),有一次,我的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了,我很著急,就急忙告訴了好朋友劉玫,劉玫聽(tīng)了以后,飛快的跑走了。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時(shí),劉玫匆匆忙忙地跑了過(guò)來(lái),遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領(lǐng)巾,說(shuō):“快戴上吧!”我很感謝劉玫,并且要向劉玫學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)的精神。

  這就是我們班的劉玫,一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的同學(xué),一個(gè)熱心的好朋友。

助人為樂(lè)小學(xué)作文2

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  星期六,我在公交車(chē)站等車(chē),準(zhǔn)備去東山公園游玩。一輛公交車(chē)在車(chē)站停了下來(lái),一位穿著樸素的農(nóng)村婦女搖搖晃晃地走了下來(lái),沒(méi)走幾步“嘩啦”一下就吐了出來(lái),一陣酸臭味撲鼻而來(lái),我感到一陣惡心,立刻轉(zhuǎn)過(guò)身,好像要吐了。一位年輕人下來(lái),他穿著時(shí)尚,看到了她嘔吐,就用手捂住口鼻,一邊跑一邊說(shuō):“真惡心!”一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慢慢地下了車(chē),她也看到了婦女在嘔吐,立刻走過(guò)去,拍拍婦女的后背,說(shuō):“快點(diǎn)吐完,吐完了就舒服了!边@位婦女吐完了說(shuō):“謝謝您,老媽媽。您回去的.時(shí)候留意一點(diǎn)!辈灰粫(huì)兒,老奶奶和婦女就走了!斑@位老奶奶真善良啊!”我探出頭,看看車(chē)子來(lái)了嗎?我等五六分鐘車(chē)還沒(méi)有來(lái),卻老奶奶回來(lái)了,她拿著簸箕和掃把,還拎了小半桶水,她用掃把把婦女吐出來(lái)的掃進(jìn)簸箕里,準(zhǔn)備去倒,“我就應(yīng)幫她”,我拿起小半桶水,把地上沖沖干凈,老奶奶夸我是個(gè)好寶寶。

  她真是一個(gè)助人為樂(lè)的老奶奶,我想:“年輕人還不如老奶奶!贝蠹揖蛻(yīng)向老奶奶學(xué)習(xí)。

助人為樂(lè)小學(xué)作文3

  前些日子,我下樓去和小朋友玩游戲時(shí),覺(jué)得無(wú)聊了,便準(zhǔn)備回家去。我正哼著小曲兒,一蹦一跳地走在石頭鋪的小道上,這時(shí),我看見(jiàn)一位老奶奶,頭發(fā)全白了,正吃力地拎著一袋水果。

  我一下子認(rèn)出了她時(shí)一位住在10棟的獨(dú)居老人,沒(méi)有子女,老伴也在幾年前去世了。

  我跑上前去,對(duì)老奶奶關(guān)切的說(shuō)了聲:“奶奶,讓我來(lái)幫你提”。便很自然的接過(guò)老奶奶手中的水果,跟著老奶奶向她家里走去,老奶奶緩緩說(shuō)道:“謝謝你呀,小姑娘!”我咧開(kāi)嘴朝奶奶笑了笑,老奶奶一步一步走的`很慢,但很穩(wěn),我用余光觀察了一下奶奶,她穿著一身花衣裳,衣服雖然不新,但是很干凈,整個(gè)人非常清爽,讓人看得善心悅目,很是慈祥。

  一路上我們都不說(shuō)話(huà),到了老奶奶家里,我把袋子交還給奶奶,老奶奶很感激的向我道謝,還拿了水果給我吃,我開(kāi)心地蹦蹦跳跳地回家去了。

  幫助別人真好,能使別人開(kāi)心,自己更興奮!別人在感激你的同時(shí),我們自己也會(huì)有種成就感。

  我們都要從小助人為樂(lè)多幫助身邊的人,讓這個(gè)世界因?yàn)橛辛藧?ài)而更加美麗!

助人為樂(lè)小學(xué)作文4

  一天,我的眼鏡從我的手上掉了下來(lái),犧牲了,當(dāng)時(shí)我想起媽媽的那一張陰天似的臉我就害怕了,媽媽并和我說(shuō);你要是再摔壞了眼鏡我就不給你配了,可是,哎,一串串的小珠子從我的臉上落了下來(lái)。

  怎么了,怎么了,李葉圖同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn),我回答他;我的眼鏡壞了,媽媽不再給我配了。不見(jiàn)李葉圖同學(xué)怎么說(shuō),只見(jiàn)李葉圖和幾個(gè)同學(xué)說(shuō)些什么,我聽(tīng)不到他們說(shuō)什么。

  上課了,我無(wú)精打采的走進(jìn)教室……

  下課了,我還是無(wú)精打采的走出教室……

  當(dāng)我快要走出學(xué)校的'大門(mén)的時(shí)候,就被李葉圖拉到一個(gè)地方來(lái)……到了,李葉圖說(shuō)。我一看,高興極了,是眼鏡店,可是,我沒(méi)有錢(qián)配眼鏡。后來(lái),李葉圖又和我說(shuō);你不用擔(dān)心,我給錢(qián)你去配眼鏡。

  當(dāng)我聽(tīng)完李葉圖的話(huà),我好像看到了李葉圖的那一顆樂(lè)于助人的心

  所以你感動(dòng)了我,謝謝你,李葉圖,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的,謝謝。

助人為樂(lè)小學(xué)作文5

  周三的上午第四節(jié)是體育課。下了課我拿上水杯準(zhǔn)備走出操場(chǎng)。忽然看見(jiàn)韓邦泰背著逯英飛走出操場(chǎng)。我過(guò)去問(wèn)他:逯英飛怎么了?韓邦泰說(shuō):崴著腳了,不能走路了。韓邦泰助人為樂(lè),一心一意幫助同學(xué)的精神一下子感動(dòng)了我,我主動(dòng)跑上前去說(shuō):我?guī)湍惴鲋!說(shuō)完,我們一起走出了操場(chǎng)。這時(shí),韓邦泰已是滿(mǎn)頭大汗,晶瑩的'露珠從頭上流到了臉上。我說(shuō):你太累啦!韓邦泰回答說(shuō):不累!受傷的逯英飛感激地說(shuō):真是太謝謝你們了!我們說(shuō):不用謝!

  走出校門(mén),韓邦泰一直背著他過(guò)了馬路,沒(méi)等我開(kāi)口,韓邦泰說(shuō):任巖松,你先扶著他,我去跟我爺爺說(shuō)一聲!韓邦泰對(duì)爺爺說(shuō):爺爺,我同學(xué)受傷了,你快先把他送回家吧!韓爺爺說(shuō):好!于是,他親切地對(duì)逯英飛說(shuō):你能上車(chē)嗎?逯英飛說(shuō):能!韓爺爺:那你告訴我你家在哪。說(shuō)完,我們把逯英飛扶上車(chē),韓爺爺就把逯英飛送走了。

  事后,使我懂得了一個(gè)道理:當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí),我們伸出雙手熱情地幫助他,當(dāng)你有困難時(shí),人家同樣會(huì)幫助你。幫助別人等于幫助了自己。

助人為樂(lè)小學(xué)作文6

  世上助人為樂(lè)的事兒有很多,不過(guò)有善心的人卻很少。

  有一天,一位老爺爺在泥路上走著走著,遇到了一個(gè)坑,可是他是一個(gè)聾盲人,看不見(jiàn)。此時(shí),迎面走來(lái)了一個(gè)少先隊(duì)員——小明。他大喊,道:“危險(xiǎn)!”可是老爺爺跟本就聽(tīng)不到。小明這才知道,老爺爺是個(gè)盲聾人。小明縱身一躍,跳到坑里,趴下,讓老爺爺走過(guò)

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一個(gè)阿姨在馬路上走過(guò),阿姨連看都不看一眼紅綠燈,就直接穿過(guò)去,就在這時(shí)候,小明一把拉住阿姨的衣服,對(duì)阿姨說(shuō):“不要亂闖紅綠燈,違反交通規(guī)則,不然的話(huà)會(huì)造成交通事故,俗話(huà)說(shuō)‘人的生命只有一次,不要?dú)г隈R路上!卑⒁搪(tīng)了小明的話(huà),連忙退了出來(lái),說(shuō):“謝謝你,小朋友,要不是你的提醒,我的.命恐怕就要搭在這里了,你叫什么名字啊?”沒(méi)等阿姨說(shuō)完,小明早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。真是做好事不留名啊!

  世上有很多值得我們幫助的人,但是,卻缺少愿意幫助的人,如果人人都獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心,那么,世界將變得更加美好,就像無(wú)數(shù)滴小水珠,凝聚成大海那樣,所以我們要擁有一顆愛(ài)心。

助人為樂(lè)小學(xué)作文7

  有一天,雨下得很大,天天打著傘走在回家的路上。

  忽然,天天看到有一位拿著拐杖,滿(mǎn)臉慈祥的老爺爺冒著雨在走,還走得跟他是一路的.。天天就趕緊上前對(duì)那位老爺爺說(shuō):“爺爺,我要敬老,您打傘吧!”老爺爺也很欣慰天天,小小年紀(jì)竟然都能孝敬老人,微笑著說(shuō):“那可不行,那你怎么辦呢?你會(huì)被淋壞的,謝謝你。”天天說(shuō):“您比我大,我比您小,我淋點(diǎn)雨沒(méi)事,您要是淋雨了,家人會(huì)擔(dān)心的!崩蠣敔敺浅8袆(dòng),他想了一會(huì)兒,不想為難天天,便說(shuō):“好吧,那我來(lái)打傘吧!碧焯煺f(shuō):“不行的,我小,還是我來(lái)吧!崩蠣敔斞廴駶(rùn)了,心就像海浪一樣翻潮。說(shuō):“好吧,太謝謝啦!

  就這樣,他們就高高興興的走在回去的路上,天天也很高興,因?yàn)樗麕椭藙e人!

助人為樂(lè)小學(xué)作文8

  我是一名少先隊(duì)員。在過(guò)去的日子里總是大人幫助我做很多事情,我卻很少幫助大人做事。今天有了一個(gè)很好的機(jī)會(huì),讓我真正體會(huì)到了幫助別人的感覺(jué)真好!

  今天寒風(fēng)呼嘯,天空中下著很大的雪,地上的雪被人踩得很瓷實(shí)。到了學(xué)校,下課后在雪地上玩耍。突然,同學(xué)滑了一下,跌到了。我看見(jiàn)后急忙跑了過(guò)去,問(wèn)他:“你沒(méi)事吧?”他說(shuō):“沒(méi)事,不過(guò)跌了一跤而已!蔽野阉隽似饋(lái),把他身上的雪拍了下去。要扶他回班休息。他沒(méi)走幾步腳就開(kāi)始疼了,我只好背起他回到班上。他坐到了自己的`座位上后,對(duì)我說(shuō):“謝謝你!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。再說(shuō),你是我的好朋友,我們應(yīng)該互幫互助!彼麑(duì)我笑了,我也笑了,笑的是那么開(kāi)心,那么燦爛。

  放學(xué)走在回家的路上,我忽然覺(jué)得心里特別暖和,特別開(kāi)心……

  助人為樂(lè)的感覺(jué)真好!

助人為樂(lè)小學(xué)作文9

  我校附近住著一位老人,他是一位90歲高齡的退休教師。李明看見(jiàn)他沒(méi)人照顧,每天拄著拐杖吃力地去食堂買(mǎi)飯,心里好難受。于是,李明他每天放學(xué)后就去幫這位老教師買(mǎi)飯。

  為了讓這位老教師吃上自己喜歡吃的食物,他事先記下當(dāng)天的菜單,將菜單送到這位老教師家里,讓這位老教師選擇。然后李明他自己再去食堂買(mǎi)回老人愛(ài)吃的飯菜。即使遇到下雨,李明他照樣撐著雨傘去食堂買(mǎi)飯。他寧可讓自己淋著,也不讓老教師的飯菜淋著。老教師吃飯時(shí),他就幫這位老教師整理房間,盡量為老教師多做一些事。有時(shí)老人生病,他便一口一口地給這位老教師喂飯。

  李明做好事不是圖回報(bào),也不是為了受到別人的`表?yè)P(yáng)。而是真正出于對(duì)他人的同情,關(guān)心。李明總是把別人的困難看成是自己的困難;總是把別人的快樂(lè)看成是自己的幸福!每當(dāng)李明看到別人有困難時(shí),自己總是滿(mǎn)腔熱情地去幫助別人。

  李明真是我們學(xué)習(xí)幫助別人的好榜樣,我們要學(xué)習(xí)他這種助人為樂(lè)的精神!

助人為樂(lè)小學(xué)作文10

  夏天的天氣像娃娃的臉,一會(huì)兒晴一會(huì)兒雨,早上天氣晴朗,菲菲迎著明媚的陽(yáng)光背著書(shū)包高高興興地上學(xué)去。中午放學(xué)回家,忽然下起了傾盆大雨,菲菲像熱鍋上的'螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):“怎么辦呢?沒(méi)有雨傘回不了家呀?”就在這時(shí)候,同桌迪迪看見(jiàn)了。撐著雨傘微笑著對(duì)菲菲喊:“菲菲,我有傘,別急,我送你回家吧!狈品菩睦锖芨屑ぃ偷系弦黄饟沃陚,快馬加鞭地朝家里走去。

  忽然,他們看見(jiàn)一位盲人老爺爺在雨中拄著拐杖急沖沖迪往前走,臉上掛著露珠,分不清是汗水還是雨水。

  菲菲和迪迪想了一個(gè)好辦法:迪迪讓菲菲坐在自己的肩膀上,菲菲拿著雨傘,遮住老爺爺,老爺爺忽然覺(jué)得天上沒(méi)有雨點(diǎn)兒落在他的頭上了,老爺爺高興地說(shuō):“雨停了,真好!”迪迪和菲菲在老爺爺?shù)纳砗笸低档匦α恕?/p>

  天上的雨點(diǎn)兒就像可愛(ài)的小寶寶一樣在雨傘上翩翩起舞,仿佛也開(kāi)心地笑了。

助人為樂(lè)小學(xué)作文11

  今天放學(xué)后,我和奶奶乘公交車(chē)回家。在公交車(chē)上,坐在我后面的一位小女孩可能口渴了,吵著要喝牛奶,可是她媽媽找遍了整個(gè)包也沒(méi)找到,小女孩不依不饒地哭著、吵著。我馬上從書(shū)包里拿出一 包牛奶遞給這位小女孩,小女孩看到牛奶,馬上停止了哭鬧,笑著從我手中接過(guò)牛奶并說(shuō):“謝謝!”我說(shuō):“不用謝!”一會(huì)兒這位小女孩就狼吞虎咽地把牛奶全喝完了。這時(shí),她臉上露出了滿(mǎn)足的 笑容,我也開(kāi)心地笑了,心里比自己喝了還甜呢!

  我心想,原來(lái)幫助別人也是一件這么快樂(lè)的事情啊! 助人為樂(lè)為題的范文八

  這是一個(gè)涼爽的雨天,放學(xué)后,小紅走在回家的.路上,她打著一把很大的傘,這樣就不會(huì)被雨淋濕了。

  忽然,小紅聽(tīng)見(jiàn)了一陣哭聲,她走近一看,原來(lái)是小芳,她認(rèn)識(shí)的學(xué)校一個(gè)同學(xué)。小芳手里舉著一本書(shū),正站在水坑里哭泣著,小紅連忙走過(guò)去扶著小芳,關(guān)切地問(wèn):“小芳,你怎么了,別哭了?”小芳回答說(shuō):“我沒(méi)有帶傘,就頂著語(yǔ)文書(shū)跑,一不小心就滑進(jìn)這個(gè)水坑里了。”小紅連忙對(duì)小芳說(shuō):“沒(méi)事,我來(lái)幫你,咱們倆打一把傘回家吧!薄疤x謝你啦!”小芳高興地答應(yīng)了。

  小紅把小芳從水坑里拉上來(lái),她們兩個(gè)人高高興興地共打一把傘回家去了。

助人為樂(lè)小學(xué)作文12

  生活中,快樂(lè),幸福與年齡,性別,家庭背景無(wú)關(guān),而是來(lái)自于一分健康的生活態(tài)度或輕松的心情。我認(rèn)為,其中最數(shù)“助人為樂(lè)”為代表。

  不是嗎俗語(yǔ)說(shuō):“助人為快樂(lè)之本”,那些愿意幫助別人的人最容易得到快樂(lè)。幫助同學(xué),你很可能便就因此得到友誼的種子,它在你的善心愛(ài)心下會(huì)日益成長(zhǎng),健壯,終成為一段深厚無(wú)比幸福非凡的友情!遇到困難時(shí)能有人與你共同相互扶持,團(tuán)結(jié)精神與信任感會(huì)使你倍覺(jué)充實(shí)!

  幫助一位有需要的陌生人,即把友愛(ài)的種子播種,它會(huì)在許許多多為人熟知或?yàn)槿缩r知的地方四溢出感動(dòng)的芳香。你的收獲,或許僅僅是老婆婆的一句“孩子,你真好!”,或是小朋友的.一臉燦若葵花的歡笑,或是同齡人的一個(gè)淺淺的會(huì)心的微笑……但已經(jīng)足夠給予你無(wú)限的滿(mǎn)足和快樂(lè)!日記大全

  今天,我在樓下看見(jiàn)一位清潔工人吃力擦著花園里長(zhǎng)了不見(jiàn)底的矮欄桿,樣子好累。于是,我也拿起她身邊的一塊抹布,幫忙擦了一小段。雖然挺累,但我腦中總無(wú)時(shí)地閃現(xiàn)著一句話(huà):“為人民服務(wù)!”

  助人為樂(lè),助長(zhǎng)一份無(wú)限的愛(ài)心!

助人為樂(lè)小學(xué)作文13

  我的同桌黃笑長(zhǎng)著炯炯有神的大眼睛,櫻桃小嘴。她喜歡幫助同學(xué)。有同學(xué)筆沒(méi)帶,她就會(huì)把筆借他;有同學(xué)沒(méi)帶書(shū),她就會(huì)把書(shū)借給她,然后自己和我一起看。

  記得有一次在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我的自動(dòng)筆芯沒(méi)有了。這時(shí),我忽然看見(jiàn)黃笑有筆芯,我剛想去向她借一根筆芯,但是我又把手縮了回來(lái),因?yàn)橄抡n的.時(shí)候我跟她吵了架,所以我不能向她去借,搞不好她不但不會(huì)借,反倒會(huì)被她笑話(huà)。

  正當(dāng)我在犯愁時(shí),黃笑忽然看見(jiàn)我呆呆地坐在那里,一個(gè)字也不寫(xiě),就來(lái)問(wèn)我怎么會(huì)事。我沒(méi)好氣地說(shuō):“筆芯沒(méi)了”。因?yàn)槲乙詾樗墙^對(duì)不會(huì)借給我筆芯的。誰(shuí)知,她二話(huà)不說(shuō),立即拿了筆芯給我。我啞口無(wú)言,臉?biāo)⒌匾幌录t了,一直紅到了耳根。心里默默地想:我怎么以“小人之心奪君子之腹”呢?

  黃笑就是這么一個(gè)助人為樂(lè)的人。

助人為樂(lè)小學(xué)作文14

  小烏龜奇怪地問(wèn)白兔:“白兔妹妹,什么事這么急呀?”小白兔擦了一把臉上的雨水;回答說(shuō):“唉,這天氣轉(zhuǎn)眼間就變壞了。這不,我正要趕回家去呢!”說(shuō)完又跑進(jìn)了雨幕之中。

  小烏龜想:要是我能幫助白兔妹妹就好了。想完了嘆了一口氣,緩慢地游向河的深處。突然,小烏龜望見(jiàn)了魚(yú)兒在荷葉底下躲雨,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)金點(diǎn)子。它咬斷了一片荷葉的莖,銜著這片荷葉,趕上前對(duì)小白兔說(shuō):“這片荷葉作為你回家用的'雨傘吧!”小白兔激動(dòng)得熱淚盈眶:“謝謝你,烏龜哥哥!”“不用謝,我們都是朋友嘛!”說(shuō)完,它倆咯咯地笑了起來(lái)。

  “謝謝你,烏龜哥哥!”

  “不用謝,我們不都是朋友嘛?”

  這兩句充滿(mǎn)人間溫情的話(huà)語(yǔ)在風(fēng)雨中回蕩著。

助人為樂(lè)小學(xué)作文15

  “哎呦喂!痛死我啦!”我每次遇到'傷員"都會(huì)不由自主地走過(guò)去,心急如焚的問(wèn):“怎么了?”不是因?yàn)槲叶嗍,而是因(yàn)椤?/p>

  助人為樂(lè)的感覺(jué)真好,那種成就感無(wú)法用語(yǔ)言。文字表達(dá)出來(lái)。因?yàn)槟菚r(shí)我仿佛變成了他唯一的支柱;仿佛我的手一離開(kāi)他,他就會(huì)像垂死的病人一般——無(wú)力的倒下;仿佛我一離開(kāi)他,他就會(huì)支撐不住、一病不起……

  助人為樂(lè)的感覺(jué)真好,每當(dāng)幫助了一個(gè)需要幫助的人時(shí),心中總會(huì)涌出許些莫名的高興;每當(dāng)做了一件好事時(shí),總會(huì)因?yàn)槟羌露d奮、激;每當(dāng)借給一個(gè)人某樣?xùn)|西時(shí),心里總會(huì)因幫助了那個(gè)急需那件東西的人,而無(wú)比自豪。

  不是因?yàn)槲叶嗍,而是我喜歡成功幫助人后的那種好心情,那種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的心情,那種一場(chǎng)的`激動(dòng)心情。

  你們也趕快來(lái)幫助他人吧!也快來(lái)“嘗一下幫助別人后的滋味吧!也感受一下那莫名的激動(dòng)心情吧!也體會(huì)一下那種說(shuō)不出來(lái)的開(kāi)心吧!

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