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幫助自己作文

時(shí)間:2024-08-06 14:36:46 助人 我要投稿

幫助自己作文15篇(集合)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的幫助自己作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幫助自己作文15篇(集合)

幫助自己作文1

  我想給大家講一個(gè)“盲人提燈籠”的故事;蛟S大家心里會覺得好笑,盲人提燈籠?不是多此一舉嗎?我以前和大家的想法一樣,不過,最近發(fā)生的一件事卻改變了我的這一想法。

  那是一個(gè)漆黑的夜晚,沒有月亮,也沒有星星。我因?yàn)橛屑笔乱ヒ粋(gè)住在郊區(qū)的同事家,為趕時(shí)間,便抄近路走入一條偏僻的小巷。我心里害怕的咚咚直響。真后悔不該走這條路,可是事已至此,只得硬著頭皮向前走。走著走著,突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一處光亮,似乎是一個(gè)人提著一個(gè)燈籠在走,我疾步趕了上去,正想打聲招呼,卻發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)盲人,一手拿著一根竹竿小心翼翼的探路,一手提著一只燈籠。我納悶了,忍不住問他:“您自己看不見,為什么要提個(gè)燈籠趕路?”

  盲人緩緩的說道:“這個(gè)問題不止一個(gè)人問我了,其實(shí)道理很簡單,我提燈籠并不是為自己照路,而是讓別人容易看到我,不會誤撞到我,這樣就可保護(hù)自己的安全。而且,這么多年來,由于我的'燈籠為別人帶來光亮,為別人引路,人們也常常熱情的攙扶我,引領(lǐng)我走過一個(gè)又一個(gè)溝坎,使我免受許多危險(xiǎn)。你看,我這不是既幫助了別人,也幫助了自己嗎?所以,每到晚上出門,我總提著一盞燈籠。

  盲人說完,繼續(xù)吧嗒吧嗒往前走,我跟在他身邊,在也沒有說一句話,只是每有路障,我都小心翼翼的扶他一把。該拐彎了,我想對盲人說句感謝的話,卻不知該怎樣表達(dá)才好,末了,我只說了一句:“您好走?”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)天空似乎亮了好多......

  以后,每當(dāng)一個(gè)人走夜路時(shí),我就會想起那盞燈籠......

  青少年朋友,對此,你有什么感想?你還會覺得,盲人提燈籠是多此一舉嗎?對那個(gè)盲人來說,燈籠確實(shí)是多此一舉,白費(fèi)蠟,可對別人來說,卻很有用。正是盲人的燈籠帶來了光亮,才使人們在黑暗中不至于摔交,同時(shí),盲人自己也得到了幫助。這不正是幫助別人就是幫助自己的最好寫照嗎?

  照亮別人,多么令人感動!一個(gè)盲人都能想到為別人帶來光明,我們正常人呢?假如我們都能學(xué)學(xué)那個(gè)提燈籠的盲人,為別人照路,也照亮自己,該多好!

  在這個(gè)世界上,個(gè)人的力量總是單薄的,一個(gè)人無力去解決生活中的所有問題,而且,要一個(gè)人走完這漫漫人生之路,是多么孤寂,又多么危險(xiǎn)。任何一個(gè)人都離不開他人的幫助。常言:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢也要三個(gè)幫!闭怯捎诖蠹蚁嗷椭嗷リP(guān)懷,這世界才會這般溫暖,這般美好。

幫助自己作文2

  寒假里的一天,太陽射出金色的.光芒,大地暖洋洋的。我寫完作業(yè)下樓去玩,高興得又跳又唱。

  忽然,看見二樓的王奶奶曬完太陽正準(zhǔn)備收起凳子回家,看她彎腰很不方便,于是我馬上跑過去幫她把凳子拿回了家。王奶奶夸我是個(gè)“懂事的好孩子!”

  我的心里跟吃了蜜一樣甜,明白了“幫助別人,快樂自己”的道理。

幫助自己作文3

  中午,我和劉一帆在學(xué)校操場玩沙包,劉一帆在我們班算是比較體弱的男孩,“小巧玲瓏”的,好似“嬌襲一身之病”的黛玉姐姐,但卻不夠靈活。當(dāng)一次我把沙包扔了過去,劉一帆腳一滑,“啪”的一聲,重重地摔到了地上。

  我趕忙把他扶起來,看見他的腿出血了。

  我說:“劉一帆,你把手摟在我脖子上,我扶你。”“不用了,我自己能行的!眲⒁环f。說著,他就自己走了兩步,我一看說:“不行,你這樣又會摔的!”最后,我說服了劉一帆,我扶著他慢慢地走著。突然,劉一帆“嘭”的一聲坐了下來,把我也差點(diǎn)拽得向前緊走了幾步!拔蚁刃菹!眲⒁环f。“好!”我說。過了一會,我輕輕地扶起劉一帆接著走了起來。

  走了幾分鐘,我們終于到了醫(yī)務(wù)室。老師看了一下他的傷情,開始給他的受傷部位消毒。只見老師夾起酒精球,在他的傷口上仔細(xì)地抹了抹,疼得劉一帆齜牙咧嘴地皺起了眉頭,老師又給他上了點(diǎn)碘酒,然后給他做了簡單的包扎就處理完了。

  我又扶住劉一帆身體,兩人一起慢慢地往教室走去。突然我聽到有人叫:“王然然,我來幫你。”我回頭一看,原來是肖文楚。他長得胖胖的,力氣很大,全身都是肉。他連忙幫我一起扶起劉一帆,這時(shí)我已滿頭大汗!艾F(xiàn)在是中午,老師同學(xué)都不在班,肖文楚你怎么知道我們在這里?”我問。肖文楚說:“我只是去值周,突然看見你們就來幫忙的!”到底是肖文楚勁大,不一會我倆扶著劉一帆回到班里,幫劉一帆坐到座位上,我也坐下了。我對劉一帆說:“你的`腿疼嗎”?“不疼了!彼f。我喝了口水,又給劉一帆接了點(diǎn),就這樣一直等到艾老師回來。艾老師看劉一帆的腿好多了,心也放了下來。艾老師看我累得呼哧呼哧的,就讓我多休息會,還表揚(yáng)了我和肖文楚,我和肖文楚都高興壞了。

  我想,幫助他人原來也是件很快樂的事,以后我一定會多幫助更多需要幫助的人。因?yàn)椋瑤椭,快樂自己?/p>

幫助自己作文4

  一天,小熊阿福到公園里玩。

  它看見小鴨子一個(gè)人在河里游泳。心想:小鴨子一定很孤單,沒人陪它玩。小熊說:“小鴨子我給你一艘小船,你和它比賽吧!毙▲喿娱_心地說:“好啊!

  小熊走著走著又看見了小貓和小狗在爭骨頭。小熊連忙說:“別爭了,我給你們一個(gè)開心球玩吧!毙∝埡托」樊惪谕曊f:“好!

  小熊繼續(xù)往前走,又看見一個(gè)小女孩在哭。它想:小女孩一定是丟失了心愛的.玩具。小熊說:“小姐姐別哭了,我把布娃娃送給你!毙∨⒈е纪尥蘅鞓返暮孟裆裣梢粯。她說:“謝謝你,小熊。”

  小熊看看背包里已經(jīng)沒有玩具了,就準(zhǔn)備回家。這時(shí),小動物們和小女孩都來了。她們對小熊說:“謝謝你送給我們這么好玩的玩具!毙⌒苷f:“不用謝,只要你們開心就好!

  小熊幫助了很多小動物,大家很開心。他們決定也要向小熊學(xué)習(xí):幫助別人,快樂自己。

幫助自己作文5

  中國有一句話說得好:幫助別人,快樂自己。當(dāng)時(shí)聽了這句話,我感到很疑惑:幫助了別人,自己真的很開心嗎?

  記得有一次上美術(shù)課時(shí),老師讓我們用彩紙剪一幅作品。正當(dāng)我快要完成時(shí)發(fā)現(xiàn)同桌李一凡正著急的'找著什么。于是我問她:“你在找什么東西呀?怎么不剪呢?等會兒老師就要檢查了!彼f:“我 的剪刀和彩紙找不到了,怎么辦呀?”我對她說:“找不到可以和同學(xué)借借 !

  于是她就跟周圍的同學(xué)借,結(jié)果沒有借給她的,看著她難過的表情,我心里想:“不是幫助別人,快樂自己嗎?我干嘛不試試呢?”當(dāng)時(shí)正巧我?guī)Я藘砂鸭舻逗秃芏嗖始,就借給她了。下課后,她 感 激地對我說:“謝謝,謝謝。要不然我就完不成作業(yè)了!甭犃怂脑,我開心極了,真的是:“幫助別人,快樂自己!

  同學(xué)們,如果你們也想快樂的話,就多多的幫助別人吧。贈人玫瑰,手有余香。

幫助自己作文6

  電視上有這樣一則公益廣告語:幫助別人,快樂自己!與之相配的很多生活中的小場景,讓我們感受著幫助別人快樂自己的`內(nèi)涵。

  其實(shí)生活中我也常常體會著幫助別人快樂自己!

  一場雪過后,景色是美了,但是路卻滑了,原來飛馳而過的轎車也不得不蝸牛前行,遇到上坡,還常常是不進(jìn)反退,這時(shí)真還不如我們步行者,我同往常一樣急匆匆地趕去上班,走到上坡處,一輛黑色轎車正喘著粗氣“嗚——嗚——嗚——”可是任它怎么呼嘯也發(fā)不了往日的威風(fēng),這時(shí)我在車屁股上輕輕一推,哈哈,它上去了,司機(jī)探出頭說了聲:“謝謝!”還問我到哪用不用捎一程,我擺擺手,讓他前行,這時(shí),外面的溫度也許是零下五六度,而我心里暖暖的。

  這就是最簡單的幫助別人,快樂自己吧!

  讓我們在生活中常常體會這種快樂吧!相信你的人生一定會很精彩!

幫助自己作文7

  假期里,我讀了一本有趣的書,《遇見四葉女孩》。

  這本書的主人公是一個(gè)沉默的男孩。他超級健忘,不愛說話,朋友也很少。他和姑姑墨水瓶住在一起,有時(shí)候姑姑有點(diǎn)疏忽墨水。有一天,茉茉遇到了一個(gè)熱情的`有著包子臉的曲奇女孩。她擅長尋找四葉草,喜歡交朋友。她為了完成一個(gè)“孤獨(dú)”的學(xué)期作業(yè)而接近莫莫,最終幫助莫莫走出了孤獨(dú)的世界。

  曲奇姐姐對茉茉的熱情讓我想起了一次,我同桌上課的時(shí)候,他一個(gè)數(shù)學(xué)題都不懂。做作業(yè)的時(shí)候,他坐在那里想了很久。我看到他一臉難過,就對他說:“你怎么了?”“這道題我不會!薄拔襾砀嬖V你!”“好!”他興奮地說。整個(gè)過程我講得很仔細(xì),他也聽得很仔細(xì)。然后他做,然后他讓老師改正;氐阶簧虾,他非常高興地對我說:“謝謝你,我今天作業(yè)考了個(gè)優(yōu)!”看到他開心的樣子我也很開心。它讓我明白幫助別人和快樂。

  這本書讓我受益匪淺,讓我明白了我們應(yīng)該珍惜友誼,幫助身邊的人,形成一條幫助別人的鏈條。

幫助自己作文8

  在一個(gè)幫幫王國里,住著一只小熊貓。

  有一天,小熊貓拿著自己的玩具給需要忙住的人。

  小熊貓看見了在吵架的小狗和小貓,他想:我得想個(gè)辦法,不讓他們吵架。小熊貓大聲地說:"我送給你們一個(gè)開心球,玩去吧!別吵了!" 小狗和小貓大聲地說:"好。"

  小熊貓又看見小鴨子,他想,小鴨子可以把船推動。∮谑,他大聲地說:"嗨!小鴨子,小船給你,你在水里就不寂寞了。"小鴨子很感謝,他說:"謝謝你,小熊貓。"

  小熊貓又看見一個(gè)小女孩,她哭哭啼啼地說:"我的布娃娃呢?"小熊貓看看自己的籃子里正好有個(gè)布娃娃,他說:"我的'布娃娃給你。"小女孩開心地說:"謝謝你,你讓我怎么報(bào)答你呢?"小熊貓說:"不用了。"

  雖然小熊貓的籃子空了,但是小熊貓的心卻是滿的,幫助別人,快樂自己!

幫助自己作文9

  記得有一次,我們上體育課,老師叫我們慢跑三圈。跑著跑著,隊(duì)伍因?yàn)榕艿貌徽R,站在后面的康寧翔摔跤了,我趕快把他扶起來,把他拉出隊(duì)列,問他:“你沒事吧?”他說:“小腿特別疼,感覺好像擦破皮了”我把他褲頭挽起來,一看,擦了好大一塊皮,鮮血直流?祵幭杩吹娇吹阶约旱耐,嚇得嚎啕大哭起來,我趕忙把他扶到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生又是給他擦藥,又是給他揉腿,還說有些嚴(yán)重。

  放學(xué)了,同學(xué)們都走光了,就只剩我和康寧祥。在教室里。我問他:

  “你今天回不回家?”

  “回去呢,但是腿還是很疼,一個(gè)人不行,”

  “反正咱們都是鄰居,我扶你回去吧”康寧翔臉上露出了那喜悅之情,“你真是我的好朋友。”

  “不用謝,這是我應(yīng)該做的`!

  說完我就扶著一瘸一拐的他往回家走,路上小鳥為我們唱歌,小樹向我們招手,陽光如水一般沐浴著我們。這件事之后我們倆的感情也更好了,同時(shí)我也明白了,向別人伸出援手不僅可以解決他人的煩惱,也可以讓自己變得快樂起來。

幫助自己作文10

  今天,我和媽媽、還有其他義工一起來到金色夕陽托老中心。因?yàn)橹星锕?jié)快到了,我們把月餅送給他們,這代表我們的小小愛心。

  我拿了一份月餅來到一個(gè)房間門口,里面住著兩個(gè)阿公,一個(gè)是靠窗的,另一個(gè)是靠門口的。我兩手捧著月餅來到靠窗戶的阿公面前,一邊說:“阿公,中秋節(jié)快樂!”一邊把月餅放進(jìn)阿公的手里。媽媽又問了問阿公的`生活情況。

  來到一樓,我們看見有一位阿姨在給阿婆喂月餅。聽阿姨說,那個(gè)阿婆以前是一位老師,在一次車禍后,后腦勺撞壞了,不會走路、說話,還有大小便不方便,現(xiàn)在是穿尿不濕的,有事的時(shí)候只能用手上下擺動,這位阿婆好可憐。∠M覀兊牡絹砜梢宰尠⑵鸥械娇鞓!

  我們有來到鄭寶根小朋友家,他臉上長了纖維瘤,一邊臉很大,我們一行現(xiàn)場捐了一些錢送給他。我們還帶著菜來到我曾經(jīng)去過的城北敬老院燒菜、做飯和阿公阿婆們一起吃中秋團(tuán)圓飯。

  今年的中秋節(jié)過得既有意義又很快樂!

幫助自己作文11

  愛是什么?愛是一滴甘露,滋潤著我們的心靈;是一盞明燈,照亮著我們。愛是什么?愛是“贈人玫瑰,手有余香”的歡樂,愛是彼此間的推動和支撐。

  在一個(gè)傾盆大雨的晚上,我和爸爸媽媽正趕著回家。只聽見遠(yuǎn)處傳來“哎呀”的聲音。我想:這么惡劣的天氣,是誰這么不小心?會不會造成危險(xiǎn)?需不需要我們的幫助。父母二話沒說,馬上跑過去看,我也緊跟著跑了過去。

  原來是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺摔倒在地上,滿身都是泥水。爸爸把傘移到老爺爺頭上,關(guān)切地問:“大伯,您沒事吧?”大伯搖搖頭說:“剛才自己不小心,才摔跤了。應(yīng)該沒事!”爸爸一手撐了傘,一手就把老爺爺用力扶了起來,說:“怎么會這么不小心!”老爺爺看到泥水都沾到了爸爸的身上,不好意思地說:“我沒事的,剛才路滑,不小心摔倒了。倒是把你弄得又是泥又是水的,年輕人,真謝謝你了!”爸爸轉(zhuǎn)過頭來,對我說:“葉葉,你和媽媽先回家吧!我送老爺爺回家!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好的`,爸爸,你自己小心一點(diǎn)!”

  爸爸回到家,他的衣服和褲子都淋濕了,鞋子上沾滿了泥。我馬上把毛巾遞給了爸爸,爸爸接過毛巾,對我說:“孩子,尊老愛幼是一種美德,幫助別人,快樂自己!

  愛是永恒的,無論是付出還是得到,在別人需要幫助和關(guān)愛的時(shí)候,能主動給他人幫助。

幫助自己作文12

  在炮火連天的歐洲戰(zhàn)場上,盟軍和法西斯正在交火。阿爾法和伯塔是兩名普通的士兵,他們倆在戰(zhàn)壕里向法西斯猛烈地掃射著。

  這時(shí)沖鋒號響了,伯塔“噌”的一下躍出了戰(zhàn)壕。阿爾法提著重重的機(jī)槍快要爬出戰(zhàn)壕時(shí),突然法西斯的炮火增強(qiáng),沖上的士兵只能退回。阿爾法環(huán)顧四周,沒有看到伯塔。

  前方傳來了慘叫聲,阿爾法一聽就知道是伯塔,因?yàn)樗麄兪呛门笥。面對雨點(diǎn)般的子彈,沒有人向前去救助。阿爾法丟下機(jī)槍,剛爬到戰(zhàn)壕上面,一聲炮響,嚇得他溜進(jìn)了壕溝。這時(shí)他想起了他的家人。

  在藍(lán)天下的綠草地更顯得可愛,有一幢很老的房子,那里就是他的家。美麗的.妻子正焦急地等待著他的歸來;剛剛滿月的兒子正在睡覺,他是那樣的可愛;他年邁的父母辛苦地經(jīng)營著農(nóng)場……突然一聲炮響,炸斷他的思緒。他再次聽到了那慘叫聲,心里很不是滋味。是去救他呢,還是不去?萬一我死了,我的家人怎么辦?

  我還沒有見過我的兒子,還有我的父母也需要照顧,所以我不能死。但是,我不去救他,這么猛烈的炮火,伯塔會被炸死的。在上次戰(zhàn)斗中,他為了救我,用身體擋住了敵人的子彈,雖然沒有性命之憂,但現(xiàn)在體力已大不如前了。我相信要不是因?yàn)槲叶w力不濟(jì),他這次也不會負(fù)傷我難道能為了自己而不管朋友嗎?這對得起自己的良心嗎?阿爾法用手揪著頭發(fā),這時(shí)又一聲炮響,慘叫聲再次傳來。

  阿爾法奔出戰(zhàn)壕,一撲,拉住伯塔一滾,滾到了一個(gè)大彈坑里后,突然聽到很大的爆炸聲,把他倆都嚇呆了,原來是他們的戰(zhàn)壕被炸了。阿爾法望了一望,心中一驚,爆炸點(diǎn)就在他剛才呆的地方。伯塔握住阿爾法的手說道:“謝謝你來救我!卑柗ㄍ嬲\地對他說:“你也救了我。”

  其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會經(jīng)常遇到這樣或那樣的問題,不要回避,因

  朋友,請伸出你溫暖的手,盡力幫助那些需要幫助的人,記住,幫別人就等于幫自己。

幫助自己作文13

  吃過晚飯,爺爺帶我到工區(qū)廣場滑旱冰、乘涼。

  在廣場上遇到了爺爺?shù)睦相l(xiāng)——一位老奶奶帶著她的孫女也在滑旱冰。奶奶見我比小妹妹滑的好,就讓我來教小妹妹滑旱冰,我爽快的答應(yīng)了。

  首先,我先教她站立。我扶著她的手,她搖搖晃晃地差點(diǎn)兒把我也給弄倒了。于是我告訴她:“不要慌張,什么也不用想,今天晚上一定可以學(xué)會的`。”于是我又再次拉起她的手,她也非常認(rèn)真地練習(xí)動作,一次比一次做的好,站的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模任叶家。我們都對她豎起了大拇指,小妹妹高興地哈哈大笑。然后,我又教她踏步、轉(zhuǎn)彎、剎車等等技巧,她也學(xué)的很刻苦,不久就也掌握的很好。

  雖然今天晚上我累得滿頭大汗,但我還是很開心,因?yàn)閹椭鷦e人,快樂自己。

幫助自己作文14

  每個(gè)人都得到過別人的幫助,那是溫暖的,是貼心的。當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們應(yīng)該伸出援助之手幫助他。

  記得剛升入四年級時(shí),我們班來了一位新的轉(zhuǎn)學(xué)生,那就是——-李浩冉,他是一個(gè)性格靦腆內(nèi)向的男孩,平時(shí)不愛說話。他剛到我們學(xué)校有點(diǎn)不適應(yīng)我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。有一次數(shù)學(xué)考試,他考得很不理想,老師讓我們自己訂正試卷。李浩冉卻坐在課桌前看著試卷發(fā)呆,很快同學(xué)們都訂正完了,大家已經(jīng)過關(guān)了?衫詈迫絽s還是一動不動,呆呆的,我在一旁看著干著急,焦急地催促著:“快點(diǎn)啊,快點(diǎn)啊,你到底好了沒啊!”被我這么一催,李浩冉更是著急,像只無頭蒼蠅一樣不知如何是好。就連委屈的眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)。我這才發(fā)現(xiàn),原來他是不會做啊,我靜下心來開始一道一道慢慢地給他講解,還時(shí)不時(shí)的.問他聽懂了嗎。時(shí)間一分一秒的流逝。終于,功夫不負(fù)有心人,李浩冉訂正完了試卷。他松了一口氣,臉上露出滿意的笑容。他轉(zhuǎn)過身來,輕輕地對我說了一聲謝謝。聽到這聲真誠的道謝,我心里比吃了蜜還甜。

  贈人玫瑰,手留余香。原來幫助別人,是一件這么快樂的事。我愿意繼續(xù)幫助有困難的人,讓我的生活充滿快樂之光。

幫助自己作文15

  今天下午第一節(jié)語文考試。 周易問:“徐才,鉛筆卷借我用一下行嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,意思說可以。 夏憶祖看見了,輕輕地對我說:“借我用一下行嗎”我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭!爸x謝”夏憶祖說。 “ 借我用一下行嗎?”這是吳洪的聲音。

  我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。 "能不....能借....借我....也用下”張園語無倫次地說,生怕被老師聽見了。我說:“你拿去用吧” “你可真大方”張園說。 我嘻嘻地笑了,助人為樂的滋味真好!

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