（薦）為自己鼓掌作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的為自己鼓掌作文，希望對(duì)大家有所幫助。
為自己鼓掌作文1
周日早上，我照例參加林行云太極館的少兒精英班集訓(xùn)。今天師傅給我們出的訓(xùn)練題目——“扎馬步”比賽，先后要進(jìn)行五輪比賽，比賽規(guī)則是不限時(shí)間，誰(shuí)先倒下誰(shuí)就被淘汰，最后決出冠亞軍。師傅擔(dān)任裁判。
第一輪是練習(xí)賽，我們都適應(yīng)了扎馬步。接著進(jìn)入了第二輪淘汰賽，這輪比賽由兩人一組，自由組隊(duì)互相PK。體格強(qiáng)壯的闕定自信滿滿非要與我比，我接受了他的挑戰(zhàn)。比賽時(shí)間還不到一半，他就開(kāi)始面目猙獰，呲牙裂嘴，他還用牙齒咬自己的手。但是還沒(méi)等我咬牙呢，他就支持不住單膝下跪了。這輪淘汰賽我勝出。
剩下的人包括我順利進(jìn)入了復(fù)賽，這輪由抽簽來(lái)決定對(duì)手。沒(méi)想到我的對(duì)手居然是韌性極強(qiáng)的金涵悅。起先幾十秒倒是十分輕松，但后來(lái)我快不行了，我急得都快叫出聲：“涵悅�。∧阍趺催�不倒？”我這邊情況越來(lái)越糟，表情扭曲，雙腿發(fā)麻，不時(shí)抖動(dòng)幾下，我暗暗鼓勵(lì)自己：“一定要堅(jiān)持��！”抱著這種拼命的信念，我又堅(jiān)持了幾十秒，果然，她比我先倒下了。
最后，只剩下我、師傅的女兒林真好和吳雨睿，因?yàn)檎婧玫膶?shí)力是最強(qiáng)的，她是王牌，所以師傅決定先由我和雨睿兩人PK，勝出的人再與真好爭(zhēng)奪冠亞軍。
由于之前已連比兩場(chǎng)，我的狀態(tài)并不佳，但看著年紀(jì)比我小的吳雨睿，他的狀態(tài)也跟我差不多，心里暗暗松了口氣。副決賽時(shí)，我咬牙切齒，面目扭曲到極點(diǎn)，雙手已變“九陰白骨爪”，雙腿更是不受控制地不停抖動(dòng)。雖然一切都極為痛苦，但是這種感覺(jué)特別爽，我整個(gè)人都陷入到自己的世界里，象蠶一樣用絲包裹住自己。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛回到現(xiàn)實(shí)時(shí)，眼神立刻變得清明，猶如打了一針興奮技，整個(gè)人頓時(shí)有一種常人無(wú)法體會(huì)到的快感，那是一種脫胎換骨的'感覺(jué)，仿佛蠶蛹破繭而出。當(dāng)我體會(huì)完這種感覺(jué)，吳雨睿還屹然不倒，可我已經(jīng)不怕了。雖然下肢還在抖，但我卻絲毫不受影響。我開(kāi)始分散自己的注意力，悠閑地用上半身打著太極；吳雨睿最終在我盼星星盼月亮般地盼望中倒下了。
決賽前，師傅讓我休息了十分鐘調(diào)整狀態(tài)。正式進(jìn)入決賽，因?yàn)槲抑啊霸獨(dú)獯髠保婧玫膶?shí)力又確實(shí)比我強(qiáng)；雖然決賽結(jié)果我最終輸了，但我發(fā)現(xiàn)真好也已經(jīng)達(dá)到了極限。事后我向真好叫板，我不會(huì)認(rèn)輸，下次還會(huì)繼續(xù)向她挑戰(zhàn)。
通過(guò)這一次考驗(yàn)，我最大的收獲是徹底激發(fā)了自己的潛能，堅(jiān)定了自己的決心，鍛煉了自己的意志，深刻領(lǐng)悟了“堅(jiān)持就是勝利”這句話的真正含義，并獲得了師傅的肯定和贊賞，得到了其他學(xué)員們的尊重和敬佩，我要為自己今天的出色表現(xiàn)喝彩，為自己鼓掌。
為自己鼓掌作文2
走在水跡斑斑的路上，道旁的花經(jīng)歷過(guò)昨夜的暴雨都凋落了，昔日鮮嫩嬌艷的花瓣無(wú)力地散落一地，毫無(wú)生氣。毫無(wú)生趣的同樣還有我的心：下星期的跳高比賽我能行嗎？我會(huì)不會(huì)也像這花瓣一樣啪地掉落？
校運(yùn)會(huì)如期舉行，站在跳高比賽場(chǎng)地的`我尤其緊張，我好像聽(tīng)到了自己的心在怦怦地劇烈地跳動(dòng)，臉頰在微微地抽動(dòng)，牙齒緊緊地咬著嘴唇，雙手緊緊地握著衣角，雙腿也不由自主地在顫抖，望著陽(yáng)光下那高高的竹竿，我不禁有點(diǎn)頭暈?zāi)垦�。裁判員的紅旗一揮，我?jiàn)^力地奔向前方，但著宛如灌了鉛的腿卻好像怎么也跑不起來(lái)。果然——我戰(zhàn)勝不了自己內(nèi)心的恐懼，在竹竿前停了下來(lái)。眼前的不是一根竹竿，分明就是一只張牙舞爪攔路虎！觀眾席傳來(lái)一陣鄙夷聲，我漲紅了臉，低下頭，絲毫不敢抬眼。
重新回到起跳線上，我感覺(jué)自己的手都在顫抖。周圍連鄙夷聲都聽(tīng)不到了，大概觀眾已無(wú)心再看了吧！正恍惚間，“跨過(guò)去，加油！跳高的同學(xué)加油！”初一小同學(xué)稚嫩的聲音從對(duì)面?zhèn)鱽?lái)，從觀眾席上傳來(lái)，它像一陣微風(fēng)從遠(yuǎn)方拂來(lái)，我好像有了點(diǎn)力量，心稍稍安定了些。我深深地吸了一口氣，腳不停地踏著小碎步，讓自己有力前行。我再次奮力跑過(guò)去，右腳使勁一蹬，左腳已經(jīng)邁過(guò)了那根竹竿，我閉上了眼睛，任憑自己重重摔在墊子上。我跳過(guò)了嗎？我睜開(kāi)了眼睛，橫在我頭上的竹竿微微晃動(dòng)，它沒(méi)有落下來(lái)。我成功了！“好樣的！”周圍不知怎的響起了掌聲。我感覺(jué)自己的臉又漲紅了，不過(guò)這一次，不是因?yàn)槟懬印?/p>
桿再次升高，我仍然有一次機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)前八名。我握緊拳頭，眼睛像老鷹鎖定獵物般注視著在陽(yáng)光下的竹竿。裁判老師紅旗一揮，我隨著弧線跑道，像離弦之箭向前奔跑，右腳奮力一一蹬，像鯉魚(yú)躍龍門(mén)一般背部往竹竿另一頭翻躍。我仿佛看到了自己在空中劃過(guò)的那條美麗的拋物線，宛如是經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨后絢麗的彩虹般。但事與愿違，竹竿最后華麗麗地掉了下來(lái)。我失敗了，掉落在墊子上，我空洞地望著高不可及的藍(lán)天，不愿意起來(lái)。然而更令我吃驚的是，我分明聽(tīng)到了同學(xué)的掌聲，那聲音蓋過(guò)了竹竿掉落的聲音…
我突然懂了，即使失敗了，也要為勇敢的自己鼓掌。因?yàn)槲乙呀?jīng)戰(zhàn)勝了膽怯的自我，我跨過(guò)的不是竹竿，而是心里的一道坎。昨夜暴雨之下凋零的花瓣，即使零落成泥，被碾壓作塵，但是它勇敢地綻放過(guò)，在暴雨侵襲時(shí)它并沒(méi)有選擇退縮，等到重開(kāi)那一天，她一定是最美的。
為自己鼓掌作文3
看著這兩大箱盛滿愛(ài)心的衣裳，再想想麻風(fēng)村病人們得到衣裳后那喜悅的心情，我綻放出了欣慰的笑容……
這天，媽媽用手機(jī)看微信時(shí)無(wú)意間了解到生活在四川大涼山麻風(fēng)村的麻風(fēng)村病人們嚴(yán)重缺乏生活用品，甚至一件衣裳供好幾人輪流穿……
媽媽了解后，眼眶居然紅了，我也沉默了：真想幫他們��！我的心揪在了一起，眼前好像出現(xiàn)了一幅慘不忍睹的景象：刺骨的寒風(fēng)中，那些麻風(fēng)病人一個(gè)個(gè)都只穿了一件單薄的衣裳，結(jié)果被凍得瑟瑟發(fā)抖。想到這兒，我不禁鼻頭一酸，想哭。就在這時(shí)，這則新聞下的一小行字令我眼睛一亮：若想幫助麻風(fēng)村，即可咨詢臺(tái)灣慈善機(jī)構(gòu)——“慈濟(jì)”，電話……我連忙告訴媽媽，她也趕緊打電話咨詢，咨詢后知道可以將家里七成新以上的'舊衣裳整理出來(lái)，交予“慈濟(jì)”。我與媽媽知道后，馬上跑到房間，開(kāi)始整理起要送去麻風(fēng)村的衣裳。
來(lái)到了房間，我迅速將所有衣柜門(mén)打開(kāi)，把所有衣裳搬到床上，與此同時(shí)，媽媽提來(lái)了兩個(gè)大箱子，用來(lái)裝衣裳。之后，我將搬出的衣裳一件一件地揀了起來(lái)，“恩，這件羽絨服很保暖，而且我也穿不了了。”“這件秋衣和秋褲看起來(lái)也都很新，剛好都送去�！薄乙贿叞岩律讯颊砗�，一邊慶幸自己沒(méi)有將那些穿不了的衣裳送人。就這樣，整理衣裳的“工作”有條不紊地進(jìn)行著……但是，就在我準(zhǔn)備將一件玫紅色的衣裳放進(jìn)箱子里時(shí)，我突然定住了：這件衣裳很漂亮，而且上次夢(mèng)晨妹妹來(lái)家里和我玩時(shí)，對(duì)這件風(fēng)衣十分中意，很喜歡。我不禁左右為難了，麻風(fēng)村病人需要衣裳，但是妹妹對(duì)這件風(fēng)衣愛(ài)不釋手啊！就在我犯難的時(shí)候，麻風(fēng)村孩子們那沒(méi)衣穿的情景又浮現(xiàn)在我眼前，那渴望的眼睛不時(shí)向我看來(lái)。我終于下定決心了：妹妹有阿姨幫她買衣裳，不愁沒(méi)衣穿；而麻風(fēng)村病人們卻不同了，他們的生活非常困難，我應(yīng)當(dāng)幫助他們！我毅然決然地將那件衣裳放進(jìn)了箱子里。之后又繼續(xù)整理衣裳……就這樣過(guò)了不久，一件又一件滿載著我們祝福的衣裳裝入了箱子里，我與媽媽也長(zhǎng)舒了一口氣。最后，我又跟媽媽將兩大個(gè)箱子搬上車，并將車開(kāi)到了“慈濟(jì)”那兒。
我們將兩個(gè)箱子從車上卸下來(lái)，搬到了“慈濟(jì)”里，并且親眼看著這兩個(gè)箱子被貼上快遞單，才放心。
我看著這兩箱寄托了我們祝福的衣裳，好像看到了麻風(fēng)村人們的笑臉，無(wú)比幸福。我，為我自己鼓掌！
為自己鼓掌作文4
曾經(jīng)，我為自己的懦弱感到慚愧；曾經(jīng)，膽小一直是我過(guò)不去的檻；曾經(jīng)，沉默寡言成了我的風(fēng)格�？墒乾F(xiàn)在的我開(kāi)朗樂(lè)觀，全身上下煥然一新。為什么？因?yàn)槲疫M(jìn)行了一次特殊的訓(xùn)練，從而驕傲地為自己響起了掌聲……
克服心中恐懼
媽媽為了讓我變得活潑可愛(ài)，把我關(guān)進(jìn)一間伸手不見(jiàn)五指的黑屋里。啊，屋子簡(jiǎn)直就像一張血盆大口要把我吞入無(wú)盡的深淵。外面的月亮灑下柔和的光影，可我怎么看都覺(jué)得像一團(tuán)白影鬼魅！望著黑屋里的一切，我感覺(jué)有只無(wú)形大手牢牢抓住了我的腳，讓我跑也跑不掉。房間里似乎有一抹鬼影，朝我發(fā)出猙獰的怪笑，好像在呼呼咋咋地告訴我：“你真是個(gè)膽小鬼！”我想大聲哭，后來(lái)又很想跑……“你難道只能做個(gè)怯懦的人嗎？”一個(gè)聲音從心底傳來(lái)。對(duì)！我不該怯懦！伸出手來(lái)，勇敢地迎接美好的夜晚！房間里猙獰的怪笑忽然消失了，被我看成鬼魅的白影瞬間化為烏有。我笑了，響亮清脆掌聲從黑屋子傳出來(lái)……
衣柜里的怪響
隱隱約約，耳畔傳來(lái)一聲微弱的怪響，這聲音在冷風(fēng)颯颯的天氣里顯得尤為可怕，好像是鬼魂在這發(fā)出惡作劇般的嚎哭。我害怕得縮成一團(tuán)，腦海里不禁浮現(xiàn)出了張牙舞爪的鬼和咕嘟咕嘟冒泡的油鍋，我又聯(lián)想到《午夜兇鈴》里那恐怖的一幕幕，真是讓人心驚肉跳！我緊緊閉住眼睛，可那響聲越來(lái)越大，最后在喇叭喧天的環(huán)境下也能聽(tīng)見(jiàn)這驚悚的怪響了。緊張、恐懼交織在一起，我甚至不敢走上前探個(gè)究竟，我恍惚看到棉被緩緩向我移動(dòng)過(guò)來(lái)……“啊——”尖叫響徹云霄，但是根本沒(méi)有什么東西，一切都是在我的胡思亂想中。我真懷疑我這樣下去會(huì)不會(huì)得�。课业目蘼暼歼煸诤韲道�，不敢說(shuō)，也不敢動(dòng)，只能默默無(wú)言地趴在角落暗自落淚。怕什么？如此膽小懦弱，是要直接讓敵人打敗你？一句句的心里話，一步步地靠近，我用顫抖的'雙手緩緩?fù)崎_(kāi)衣柜——“哈哈哈！”這笑聲在夜晚顯得脆亮異常，原來(lái)根本不是什么鬼，是一只蜷縮著的貓！噓，我不由松了口氣，畢竟，能有這樣的勇氣實(shí)在是令我自己也感到不可思議……
我終于從黑屋里順利克服恐懼，戰(zhàn)勝膽小，外面爸爸媽媽為我響起熱烈的掌聲，我高興得笑了。是啊，人生何嘗不是一次勇敢的嘗試，只要認(rèn)真對(duì)待、仔細(xì)觀察，你就一定能在這漫長(zhǎng)的人生路上得到意想不到的收獲！
讓我們?cè)谌松牡缆飞蠟樽约汗恼�，讓自己曾�?jīng)走過(guò)的道路灑滿燦爛的鮮花！掌聲響起來(lái)，我心中明白，我的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
為自己鼓掌作文5
每個(gè)人的思想理念不同。在對(duì)一些問(wèn)題的看法上，有人總認(rèn)為自己對(duì)，“欣賞”自己，這是自負(fù)的表現(xiàn)；有人總認(rèn)為自己錯(cuò)了，欣賞他人，這是自卑的表現(xiàn)。
兩種表現(xiàn)我都不贊同，但在程度上比較，后者我更難接受。
這種人的世界有陽(yáng)光嗎？有，那是他乞求別人給予的。月亮不能自己發(fā)光，就沒(méi)有光明；所以這種廢柴，他們的世界是黑暗的。
這種人的`“廢”，表現(xiàn)在不去爭(zhēng)取。即使有能力，但當(dāng)機(jī)會(huì)擺在面前時(shí)，他卻總說(shuō)“我不行”、“我做不到”之類的話。
有一個(gè)人很自卑。朋友就經(jīng)常約他一起打籃球，他也很樂(lè)意�？梢淮�，朋友說(shuō)起參加�；@球比賽時(shí)，他卻害怕了。朋友大聲說(shuō)：“為什么？你甘心這樣過(guò)一輩子？埋沒(méi)在人群做路人甲？你要做的是，大聲告訴人們‘我可以’！”他參加了比賽，從此變得自信。
其他人會(huì)不會(huì)遇到這樣一個(gè)朋友呢？他們也會(huì)這樣幸運(yùn)嗎？不可能都會(huì)。
有的人想過(guò)了，也改變了，因?yàn)樗麄儾幌脒^(guò)那種整天泡在電腦前，在臟、亂、差的房間里吃泡面，等著別人來(lái)拯救的日子。于是，他們有了屬于自己的自信和勇氣。
而剩下的應(yīng)該還在被窩里打游戲、吃泡面吧。他們還和以往一般頹廢。
是時(shí)候改變了。改變自己不能依靠外力。
將家里收拾一下，穿上一身整潔的衣服，走出家門(mén)吧。你只是缺少一份自己，一份勇氣。你看到明星在舞臺(tái)上表演，一群人鼓掌。而你想當(dāng)誰(shuí)？是獲得掌聲的明星，還是埋沒(méi)在人群里的某一個(gè)觀眾？
別總為別人鼓掌了，先為自己鼓鼓掌吧。
抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)自己說(shuō)一句“我能行”，露出35度的微笑；陽(yáng)光會(huì)進(jìn)入你的世界，在你自己的掌聲中。
班上排名第二的同學(xué)，一個(gè)很可愛(ài)的女孩，叫陳新，她的臉上總有一抹淡淡的笑容，是那么自信，好像為太陽(yáng)而生。
可你知道嗎？她小學(xué)時(shí)，是個(gè)坐在教室最后排的女生，不被人所注意，完完整整的一個(gè)小透明；長(zhǎng)長(zhǎng)的劉�？偸钦谧∷难劬�。
小學(xué)畢業(yè)的夏天，她終于注意到了自己是個(gè)別人看不見(jiàn)的人。她決定改變，不要讓人無(wú)視。她剪去長(zhǎng)劉海，臉上露出笑容，眼神有了光彩。兩個(gè)月的努力，她從中等生變成學(xué)霸。初中第一次月考就成功考進(jìn)第一考場(chǎng)，變成現(xiàn)在的她。
陳新就改變了，從路人甲變成了受人矚目。
別吝嗇你的自信和勇氣，你要告訴所有人，更要告訴這個(gè)世界，你不比別人差！用自信、勇氣和行動(dòng)，向他們證明你自己——你，不是廢物！
為自己鼓掌作文6
習(xí)慣于為他人鼓掌的你，可否曾用雙手為自己鼓過(guò)掌呢？
或許你沒(méi)有嬌美的臉龐，或許你沒(méi)有纖細(xì)的身材，或許你沒(méi)有過(guò)人的才識(shí)……或許你很平凡。但這又如何，誰(shuí)規(guī)定你要去和劉亦菲比長(zhǎng)相，同姚明比身高，跟劉翔比跨欄，與愛(ài)因斯坦比智慧嗎？或許你很渺小，渺小到是廣袤平原上的一株小草抑或是茫茫大海中的一滴水珠，但一株小草能染綠一寸土地，是一滴水珠也能折射出太陽(yáng)的七色光輝！
萬(wàn)千世界，茫茫人海，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，是不可復(fù)制的，上帝是公平的，你擁有的不會(huì)比別人多也不會(huì)比別人少。我們不能總是極力地推崇別人，而反過(guò)來(lái)一個(gè)勁地貶低自己，其實(shí)，大家都一樣，其實(shí)，你也很棒！
為自己鼓掌吧！為你的獨(dú)特，為你的'個(gè)性，為你的優(yōu)秀�；蛟S你正處于人生的低谷，但也不要忘記為自己鼓掌。俞敏洪，一個(gè)從小學(xué)到大學(xué)從未進(jìn)過(guò)班里前20名的人。第一次高考，英語(yǔ)只考了33分，落榜。第二年高考，英語(yǔ)成績(jī)55分，落榜，在一片質(zhì)疑聲中，經(jīng)歷了兩次高考失利后，他仍然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，他仍堅(jiān)持復(fù)讀！終于，第三年高考中英語(yǔ)90分，被北大錄取，俞敏洪說(shuō)：“沒(méi)有人鼓勵(lì)，就自我鼓勵(lì)，即使是最后一名也別放棄！”
為自己鼓掌吧！這可不是一種自戀情懷，而是一種豁達(dá)的樂(lè)觀心理，因?yàn)檫@并非出于一種夜郎自大的無(wú)知與狂妄，而是源于對(duì)自身價(jià)值的肯定與珍重。為自己鼓掌，它會(huì)是你乘風(fēng)破浪的勇氣，會(huì)是你傲霜凌雪的意志，會(huì)是你勇往直前的信念，你綻放生命之花的土壤。它助你化不可能為可能，使可能變成現(xiàn)實(shí)，助你一步步走向成功！
為自己鼓掌吧！漫漫的人生路中總會(huì)有那么幾段黑暗的隧道要我們獨(dú)自穿行，那里沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有樂(lè)隊(duì)也沒(méi)有掌聲，不要埋怨世事變遷，物是人非，也不要埋怨命運(yùn)的不公無(wú)情捉弄，在這個(gè)時(shí)候，我們不要再吝嗇自己的掌聲了，為自己鼓鼓掌吧，那樣我們就可以從容地走過(guò)一個(gè)個(gè)雨夜，一段段隧道，在第二個(gè)晴空下?lián)肀邓{(lán)的天空，明媚的陽(yáng)光，以及那個(gè)嶄新的自己。
為自己鼓掌吧！為你今天聽(tīng)課沒(méi)走神，為你今天完成了今天的任務(wù)，為你今天抵制住誘惑沒(méi)有吃路邊的垃圾食品，為人今天沒(méi)有惹爸媽生氣，為你今天沒(méi)有遲到，為你今天的學(xué)習(xí)又有一點(diǎn)小進(jìn)步，為你……只要是你的進(jìn)步，哪怕是一丁點(diǎn)也好，都值得你為自己鼓掌！
朋友，伸出你的雙手，鼓掌，這次，只為你自己！
為自己鼓掌作文7
在我們那個(gè)年代，小升初是要參加統(tǒng)一考試的�？纪旰螅逃謺�(huì)根據(jù)你的成績(jī)決定你未來(lái)三年的初中生活要在哪所學(xué)校度過(guò)。
上小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槲倚愿窕顫�，�?ài)唱愛(ài)跳，所以每年的文藝活動(dòng)、六一會(huì)演的舞臺(tái)上，都會(huì)出現(xiàn)我的身影；因?yàn)槲彝伦智逦�、普通話�?biāo)準(zhǔn)，學(xué)校每年一次的演講比賽我都會(huì)參加；因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，同學(xué)們又都愿意服從我的“指揮”，所以我一直是班干部隊(duì)伍中的一員。除此之外，我還是校廣播站的播音員，每天清晨和中午，在大家做廣播體操和眼保健操的間隙，學(xué)校的擴(kuò)音喇叭里就會(huì)傳出我清脆的聲音：“大家好，紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始播音啦”。
所以毫不意外的，在參加了小升初的考試之后，我被分配到了全市最好的那所初中，開(kāi)始了三年的`學(xué)習(xí)生活。
在開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)了初中生活與小學(xué)生活的不同。第一節(jié)課，班主任讓大家逐一上臺(tái)做自我介紹，與小學(xué)時(shí)候不同的是，幾乎每一位上臺(tái)的同學(xué)都口齒流利，落落大方。新的環(huán)境，新的班級(jí)，新的同學(xué)，我不由自主地感到了一絲緊張。
很快，半學(xué)期就過(guò)去了，學(xué)校組織了期中考試。我自信滿滿地答完了所有卷子，在周末等成績(jī)的時(shí)候，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)，“你只要能夠進(jìn)全校前三十就行了�！蔽也恍嫉仄擦似沧欤骸叭Ｇ叭课以趺吹囊驳眠M(jìn)個(gè)前十吧！”
然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的，讓我沒(méi)有想到的是，初中生涯的第一次考試，全班60個(gè)人，我竟然考了第32名！這個(gè)打擊對(duì)于我來(lái)說(shuō)太大了，簡(jiǎn)直像是當(dāng)頭挨了一棒，打得我直發(fā)暈。在整個(gè)小學(xué)時(shí)期都驕傲如孔雀一般的我，一整個(gè)星期都耷拉著腦袋，如同霜打了的茄子一般提不起精神。
父母倒是沒(méi)有因此而責(zé)怪我，而是安慰了我?guī)拙�，但這也彌補(bǔ)不了我內(nèi)心的失落和委屈。
獨(dú)自在痛苦里沉浸了十幾天后，我開(kāi)始反思自己：是我課前沒(méi)有充分預(yù)習(xí)嗎？是我上課不夠認(rèn)真聽(tīng)講嗎？是我課后練習(xí)做的不夠嗎？帶著這些疑問(wèn)，我開(kāi)始每天晚上仔細(xì)預(yù)習(xí)每一科，第二天上課的時(shí)候，積極舉手回答老師的問(wèn)題，課后不再和同學(xué)打鬧，而是向老師請(qǐng)教問(wèn)題，甚至要求父母再多給我買幾本練習(xí)冊(cè)。
就這樣，兩個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了，我既緊張又期盼地迎來(lái)了期末考試我迫切地想要檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果。成績(jī)單很快就發(fā)了下來(lái)，我的排名一下子就從班級(jí)第32名上升到了第15名，就連班主任都對(duì)我刮目相看。
那一刻，我真的很想為自己鼓鼓掌。
為自己鼓掌作文8
雛鷹的騰飛因?yàn)橛懈改傅慕虒?dǎo)，鮮花的開(kāi)放因?yàn)橛信笥训呐惆�，春筍的破土因?yàn)橛行拍畹闹巍Ｒ粋�(gè)人的成功，也需要內(nèi)心的鼓勵(lì)，無(wú)論何時(shí)都要想著，為自己鼓掌！
那是五年級(jí)時(shí)陽(yáng)光明媚的一天，一個(gè)突如其來(lái)的消息令我欣喜若狂——我被選為升旗手！讓鮮艷的五星紅旗從自己的手中冉冉升起，飄揚(yáng)在校園上空，多么令人自豪！但是，升旗會(huì)不會(huì)很難呢？若是沒(méi)有順利升上去，那該有多丟臉……沒(méi)關(guān)系，盡力而為，就是最好！我在給自己打氣。
終于，神圣的時(shí)刻到了。操場(chǎng)上，全校師生迅速站好，我們國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)昂首挺胸，向升旗臺(tái)走去。燦爛的`陽(yáng)光撒滿操場(chǎng)，斑駁的影子在我們的腳下跳著輕快的舞蹈。我的心中充滿了愉悅和自豪。我一定可以順利地升上國(guó)旗！
升旗開(kāi)始，國(guó)歌響起。我與另一位升旗手用力地拉著繩子，誰(shuí)知，國(guó)旗剛上升了幾厘米，突然卡住了，任憑我們?cè)鯓佑昧�，繩子就是一動(dòng)不動(dòng)。臺(tái)下傳來(lái)同學(xué)的嘲笑生，是那樣刺耳，那樣尖銳，像一把刀子，直刺我的心。我們急得大汗淋漓，連忙檢查了掛勾。原來(lái)，是繩子勾在了掛勾上。我急忙取下繩子，再次使勁拽繩子，終于在國(guó)歌結(jié)束前的一剎那，將國(guó)歌升上了旗桿頂端。我們把繩子在旗桿上亂綁一氣，然后狼狽地回到教室。突然發(fā)現(xiàn)，此時(shí)的陽(yáng)光暗了許多，影子都在躲著我們。
坐在教室里的我沮喪極了，不停地埋怨自己為什么不事先檢查一下繩子，這才讓國(guó)旗沒(méi)有順利升空。我萬(wàn)分懊悔地伏在桌子上。突然，我想到了一句話：“失敗乃成功之母。”的確，沒(méi)有失敗，哪有成功？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？如今，我必須振作起來(lái)，只有下一次我能將國(guó)旗順利升到校園上空，我才對(duì)得起這次的失敗。我要相信，我會(huì)成功！我不停地鼓勵(lì)著自己，終于恢復(fù)自信，坐直身子，望向窗外那更加陰沉的天空，望著那恣意飄揚(yáng)的五星紅旗……
經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，第二周的升旗儀式，我果然成功了，順利將國(guó)旗升上旗桿頂端，讓它在校園上空隨風(fēng)飄揚(yáng)。我知道，這都是我為自己鼓掌的結(jié)果。因?yàn)槲业淖晕夜膭?lì)，我重燃了自信與勇氣，才讓國(guó)旗一次又一次地飄揚(yáng)于校園上空，也飄揚(yáng)在我的心中。在以后的日子里，我會(huì)給自己更多的鼓勵(lì)，常為自己鼓掌，增強(qiáng)自信，增添勇氣，我定能達(dá)到人生的一個(gè)新高度！
為自己鼓掌，我便能像春筍一樣破土而出，像鮮花一樣絢麗綻放，像雛鷹一樣在人生的天空中展翅翱翔！
為自己鼓掌作文9
為他人鼓勁，是用雙手鼓掌;為自己鼓勁，是用心靈奏樂(lè)。
---題記
那時(shí)，家里起房子要打地基，便把地基周圍所以的雜草都鏟除了。然而，還有些小草憑借著毅力回堅(jiān)持在我家的地磚縫中突出重圍，看著它們?cè)趭A縫中求生存，我漸漸陷入了沉思……也許，有許多人覺(jué)得小草是弱不禁風(fēng)、是不堪一擊的。雖然小草沒(méi)有松樹(shù)那樣高大，沒(méi)有花朵那樣清香，可小草身上有著一個(gè)直得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)----頑強(qiáng)不屈的精神。在暴風(fēng)雨過(guò)后，即使再高大的樹(shù)也會(huì)掉幾片樹(shù)葉或幾根樹(shù)叉；即使再美麗的花朵也會(huì)變得零星。而小草卻不會(huì)這樣，它可以沐浴暴風(fēng)雨后的陽(yáng)光，吮吸大地的營(yíng)養(yǎng)。它不愧對(duì)唐代詩(shī)人白居易對(duì)它的夸贊“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
正因?yàn)樗绱�，教�?huì)了我堅(jiān)持不懈。那年，家鄉(xiāng)里盛行滑溜冰鞋，一個(gè)兩個(gè)都喊著要家里人買。當(dāng)然我也不例外，但家里人覺(jué)得我太小了就沒(méi)有幫我買。眼讒的我只能看著小伙伴們玩，那天我偷偷地把姐姐的溜冰鞋拿出去玩，而我卻只猜中了開(kāi)頭并沒(méi)有猜中結(jié)尾——本以為我會(huì)因家里人反對(duì)而不玩的，結(jié)果沒(méi)想到是我自己放棄。因?yàn)槲野哑ü伤ち嘶�，就再也不敢穿溜冰鞋。姐姐一再勸說(shuō)我，我都不敢了。可姐姐的'膽子比我大，她無(wú)論摔了多少跤，也還是站起來(lái)繼續(xù)玩。
她剛站起來(lái)結(jié)果又摔跤了，我是看在眼里，結(jié)果心里對(duì)溜冰又多了一絲怯意。慢慢地，我對(duì)溜冰的興趣漸漸淡去，而姐姐一直在堅(jiān)持……直到那次我看見(jiàn)小草在狂風(fēng)暴雨中仍是那樣屹立不倒，而我卻因?yàn)榕绿劬头艞壛俗约核矚g的。從那以后，我便暗下決心:以后做任何事都要堅(jiān)持下去，絕不允許自己半途而廢。所以我又重新穿上了我喜歡的溜冰鞋，一次兩次在我摔第三次的時(shí)候，心中對(duì)溜冰的怯意又回來(lái)了，我又頓時(shí)想放棄了�？僧�(dāng)我想到我重新穿上溜冰鞋的初衷，想到小草在狂風(fēng)中屹立不倒的精神，我又一次站了起來(lái)。又是一次兩次三次……在摔過(guò)無(wú)數(shù)次后我終于學(xué)會(huì)了溜冰。那種感覺(jué)是非常奇妙的，那不是對(duì)姐姐的佩服，而是感覺(jué)自己身邊所以的事物都在為自己歡呼雀躍一樣。內(nèi)心有多了一絲驕傲，得意忘形的我連忙找姐姐，想要和她PK一場(chǎng)……
在那夾縫之中的小草里，我看見(jiàn)了堅(jiān)韌和不屈不撓；在平凡的我中，我看見(jiàn)了堅(jiān)持。是小草教會(huì)了我學(xué)會(huì)相信自己，鼓勵(lì)自己，做任何事都要盡自己最大的能力，不要?jiǎng)傞_(kāi)始就放棄。
為自己鼓掌作文10
為自己鼓掌，為自己的信心鼓掌；為自己鼓掌，為自己的勇氣鼓掌；為自己鼓掌，為戰(zhàn)勝自己后的我鼓掌！
或許，我曾經(jīng)在他人眼中是一個(gè)膽小懦弱的孩子，但現(xiàn)在，我戰(zhàn)勝了自己！
教室里萬(wàn)分寂靜，只能聽(tīng)見(jiàn)落筆的“沙沙”聲。不久前，老師提出了一道近乎于刁鉆的奧數(shù)題，全班竟無(wú)一人解出，望著一片軟綿綿的趴著的手，我握緊拳頭，下定決心：一定要攻克這道難關(guān)！我死死地盯著題目，不斷在腦中思索，企圖從中找到突破口，一遍遍地演算，眼前的草稿紙堆積如山。錯(cuò)了再來(lái)，筆在紙上飛快地“走”著。終于，皇天不負(fù)有心人，我在紙上寫(xiě)下了自己的答案。
長(zhǎng)舒一口氣，放眼全班，還未有人答出。正準(zhǔn)備舉手，突然，心中的膽小又開(kāi)始作祟：萬(wàn)一錯(cuò)了怎么辦？那在同學(xué)心中該多沒(méi)面子��？還是保險(xiǎn)一點(diǎn)為妙。想到這，我剛舉起的手又放下了。
時(shí)間緩緩流逝，再次看向全班，卻還是一如既往。老師的眼神也摻雜了幾分失望：“要不，就算了？”聽(tīng)到老師的話語(yǔ)，我鼓足勇氣，顫顫巍巍地舉起了手�！澳銇�(lái)！”老師指向了我。我慢吞吞地站了起來(lái)，可就在這時(shí)，膽小的聲音卻又在我心里響起：“怎么可以這樣，錯(cuò)了多沒(méi)面子，豈不遭人笑話？”想到這，我靜立在了那兒，望著老師期盼的神色，卻支支吾吾說(shuō)不出話。老師失望了：“罷了，罷了。”搖了搖手，示意我坐下。
我百無(wú)聊賴地趴在桌上，不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了震撼人心的'一幕：幾天前的一場(chǎng)暴雨，使得學(xué)校通往馬路的一條小路處處充滿泥濘，眾人紛紛繞步而行，卻見(jiàn)幾名三年級(jí)學(xué)生奮力一躍，便越過(guò)了這條看似通不過(guò)的坎。當(dāng)所有人都在蜿蜒的道路上艱難行走時(shí)，他們卻已走上了寬敞的馬路。人生的道路也不正如此，當(dāng)我們遇到困難、挫折時(shí)亦不可退縮，而應(yīng)像那幾名學(xué)生一般鼓起勇氣去攀越，才會(huì)獲得成功！若因一小點(diǎn)挫折止步不前，終將一事無(wú)成！想到這兒，我深吸了一口氣，堅(jiān)定了信心舉起了手。
我堅(jiān)定不移的舉起了手，報(bào)出了自己的答案，一瞬間，仿佛有幾個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，我握緊雙拳，不斷給自己打氣加油：錯(cuò)了又何妨？但是，當(dāng)看見(jiàn)老師起先疑惑的眼神轉(zhuǎn)變?yōu)樾老矔r(shí)，我釋然了，我答對(duì)了！也昭示著我戰(zhàn)勝了內(nèi)心深處的膽小。我欣喜若狂，巨大的喜悅?cè)绯彼畬⑽夜鼟�，頓時(shí)感到天空是此明亮，鳥(niǎo)鳴如此動(dòng)聽(tīng)，迎面而來(lái)的風(fēng)也在為我歡呼，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。我不由自主的為自己鼓掌！
從記憶長(zhǎng)河中回到現(xiàn)實(shí)，我不由得露出微笑，站起身子，為自己鼓掌，清脆的聲音久久回蕩在房間中。我戰(zhàn)勝了自己！
為自己鼓掌，為戰(zhàn)勝自己后的我鼓掌！
為自己鼓掌……
為自己鼓掌作文11
一位歌手向一位長(zhǎng)者抱怨道：“為了唱好一支歌，我不知要練多少遍，下多少功夫，流多少汗水，可每次表演后的掌聲總是那么稀稀落落。”長(zhǎng)者捋了捋須道：“別人不為你鼓掌，那你就為你自己鼓掌呀！”
看到這里，你可能會(huì)覺(jué)得長(zhǎng)者太狂妄自大了。為自己鼓掌？這豈不是王婆賣瓜？自賣自夸？
不！不是這樣的！為自己鼓掌，不是盲目的驕傲自滿，更非空虛的自我慰藉。為自己鼓掌，是建立在客觀基礎(chǔ)上和自信，是對(duì)自己清醒而正確的認(rèn)識(shí)，更是一種樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。
在一個(gè)不起眼的小軍營(yíng)里，有一個(gè)樣樣訓(xùn)練拿倒數(shù)的小兵？約翰。軍官訓(xùn)斥他，伙伴信嘲笑他，但他并未灰心喪氣。他在極化的槍托上刻下了這樣一句話：“約翰，你行，你是一名好兵，也一定能成為一名將軍。后來(lái)，他果然成為了一名將軍。
讀了這個(gè)故事，你是唏噓不已，目瞪口呆，還是仍然不屑一顧？但不管你對(duì)此的態(tài)度如何，這都是一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事。
著名漫畫(huà)家吉米自幼喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，他對(duì)線條和色彩有著天生的敏感和興趣�？墒�，早期賞識(shí)他作品的人屈指可數(shù)，為了鼓勵(lì)自己，他在每幅畫(huà)的后面寫(xiě)了一行小字：這是吉米的畫(huà)。也許現(xiàn)在還不算成功，但他準(zhǔn)能成為一名出色的畫(huà)家。后來(lái)他成功了，他的每幅畫(huà)，都可以賣到成千甚至上萬(wàn)英磅，許多資深收藏家爭(zhēng)先恐后地購(gòu)進(jìn)他的.畫(huà)。
試想，若沒(méi)有槍托上的那句話，約翰怎么可能統(tǒng)帥千軍萬(wàn)馬？若不是畫(huà)后面的那行字，吉米又怎能成為一名優(yōu)秀的漫畫(huà)家？
為自己鼓掌，為自己喝彩，豈不是前人的人生智慧所得？
也許你是一只小小的麻雀，論輕盈你不及燕子，論強(qiáng)健你不及雄鷹，論美麗你不及孔雀，認(rèn)聲音悅耳你不及黃鶯。但是，請(qǐng)你為自己鼓掌，因?yàn)槟銚碛谐岚�，擁有與藍(lán)天接觸的機(jī)會(huì)！
也許你是一朵默默的小花，人們總是贊美牡丹的高貴，桃花的濃艷，茉莉的清香，水仙的淡雅，卻沒(méi)有一束目光投向你。但是，請(qǐng)你自己鼓掌，因?yàn)槟銚碛猩�，擁有芬芳�?/p>
也許你是山中的一塊頑石，丑陋而平凡。風(fēng)吹，日曬，霜打，雨淋，你被人遺忘，受盡折磨。你不能成為馬路的一部分，不能立于高樓之上更不能被做成雕像流芳百世。但是，請(qǐng)為你自己鼓掌，長(zhǎng)久地屹立不倒，便是你永恒的驕傲！
歷史就你一部電影，主角只是少數(shù)。他們的事跡被刻在歷史不朽的石碑上，他們贏得了人們的鮮花與贊美。而那大多數(shù)的配角，只能默默地不為人知。既然沒(méi)有人為你鼓掌那就自己為自己鼓掌吧！
為自己鼓掌作文12
人生的路漫長(zhǎng)曲折，遇到的人和事很多。當(dāng)你遇到了許多的困難與失敗，你還會(huì)再相信自己，勇敢前行嗎？如果你開(kāi)始不自信了，不再相信成功了，那你可以為自己鼓一次掌。
這看似有點(diǎn)奇怪，其實(shí)不然。每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成功與失敗，都會(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。但是每一個(gè)你都是世上獨(dú)一無(wú)二，無(wú)法復(fù)制的你。你也許會(huì)自卑，煩惱，困惑，悲傷…………也許是因?yàn)槌煽?jī)，也許是因?yàn)橥獗�，也許是因?yàn)榕笥�，也許是因?yàn)榧彝ァ乙苍员斑^(guò)，而且整天悶悶不樂(lè)。
那時(shí)的我想：為什么我的成績(jī)那么差？為什么我的家庭沒(méi)有別人的富裕？為什么別人的數(shù)學(xué)可以學(xué)好？為什么別人看我總有一種不屑？……那時(shí)的我很苦惱，自己感覺(jué)什么都不好。因?yàn)樯谵r(nóng)村，學(xué)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，總覺(jué)得自己抬不起頭。我討厭父母讓我成為了一個(gè)農(nóng)村孩子，我更討厭自己的學(xué)習(xí)不好。面對(duì)一次次的考試，面對(duì)一次次的批評(píng)，我失去信心，失去勇氣。每天除了上課，吃飯，睡覺(jué)，就是在操場(chǎng)上很慢地走著。就這樣，我消沉了很多天。
一次，我回到家，放下書(shū)包，沒(méi)有心情做作業(yè)，于是我想向外婆談?wù)勑�。我的手拖著頭，很憂郁的看著她，嘴里問(wèn)道：“外婆，我真的就沒(méi)有希望考個(gè)好的大學(xué)嗎？我發(fā)覺(jué)自己什么也做不好。為什么我的成績(jī)不好，我感覺(jué)他們好像都瞧不起我。我是不是真的干不好什么？唉�！蔽业拖骂^，嘆口氣，感到一種悲傷與失望。乞求能得到外婆的陽(yáng)光與安慰。
外婆永遠(yuǎn)是心疼我的，總在外公打我時(shí)為我求情，甚至為了我與外公吵架。她有時(shí)聽(tīng)到別人說(shuō)我的不是，也會(huì)站出來(lái)為我辯護(hù)。每次星期五，她都會(huì)花她吃藥的錢(qián)為我準(zhǔn)備好吃的。我難過(guò)時(shí)，她也總是安慰我開(kāi)導(dǎo)我。而這次，她依舊選擇去愛(ài)我，關(guān)心我。
外婆笑了笑，看著滿臉愁苦的我，說(shuō)：“別想那么多，對(duì)思想壓力大。你們是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望在你們身上。每個(gè)人學(xué)習(xí)都不一樣，有當(dāng)狀元的'，也有墊底的。哪有一來(lái)什么都就做好了。你別多想，把精力放在學(xué)習(xí)上。管別人怎么看你，嘴在別人身上。你們過(guò)不了多久又會(huì)分開(kāi)，把自己做好就行了�！拔页了剂艘魂�，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
是啊，有什么可自卑的呢，又有什么可以否定自己呢？城市的人也有自己的難處，我也有比別人厲害的地方，何必要否定自己呢？在這世上，除了你自己，無(wú)人能否定你。我的家雖不富裕，但很快樂(lè)。我的學(xué)習(xí)差還有機(jī)會(huì)努力。我不美但我的家人喜歡。現(xiàn)在想想，有什么大不了呢，我們每一個(gè)都是無(wú)法克制的。我笑了，從此不再流淚悲傷。
感謝我的外婆，因?yàn)樗�，我找到自己。并且在后面的日子，我開(kāi)始自信了。當(dāng)自己失敗。
為自己鼓掌作文13
“掌聲響起來(lái)，我心更明白......”老歌手洪亮的歌聲在我耳邊響起。我多么希望在這說(shuō)新學(xué)校里能有人為我鼓掌，哪怕一下也好，可至今都沒(méi)有人為我鼓掌。所以我一天一天的盼望著掌聲的到來(lái)。終于有一天，我盼到了......
那是在一個(gè)星期五的下午，同學(xué)們正在寫(xiě)周末作業(yè)，我也不例外，突然，講臺(tái)上傳來(lái)語(yǔ)文老師的聲音：“請(qǐng)以下點(diǎn)到名字的.同學(xué)到講臺(tái)來(lái)......”，老師剛說(shuō)到這里，我心里就想：是不是沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的，還是作業(yè)錯(cuò)得不得了的......，我還沒(méi)想完，就聽(tīng)到了老師在叫我的名字，我一聽(tīng)，嚇得直打啰嗦，遲遲才向講臺(tái)走去。
到了講臺(tái)，老師把叫上來(lái)的同學(xué)聚在一起，說(shuō)：“這次把你們叫上來(lái)，是讓你們五個(gè)人去參加學(xué)校的作文比賽的，星期六星期天要多看一些作文書(shū)，知道了嗎？”我們聽(tīng)了老師的話，都異口同聲的回答：“哦！知道了�！�，說(shuō)完后，我們各自回到座位上。我回到座位，就想：老師為什么選我去參加作文比賽，而不選別人呢？就這樣，這一個(gè)問(wèn)題在我的腦里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，“不管那么多了，還是寫(xiě)作業(yè)吧�！蔽逸p聲的說(shuō)。
回到家后，我把書(shū)包向沙發(fā)一扔，就去看電視，媽媽回來(lái)后，就問(wèn)我這個(gè)周末有什么作業(yè)？“這個(gè)周末有語(yǔ)文試卷、數(shù)學(xué)《同步伴讀》......對(duì)了，媽媽，老師叫我參加下個(gè)星期學(xué)校舉行的作文比賽！”我喊道，媽媽一聽(tīng)我要參加作文比賽，那一張平淡的臉馬上變得春光滿面，可不到一分鐘，又變成一副嚴(yán)肅的樣子，嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“記得要多看一些作文書(shū)，拿一個(gè)一等獎(jiǎng)回來(lái)，加油！”媽媽剛說(shuō)完，我就小聲的嘰咕了幾句：“老是說(shuō)多看書(shū)，真煩人！”媽媽見(jiàn)我不理她，就哼道：“怎么你還坐在這里，還不快去看書(shū)。”“知道了！”我有氣無(wú)力的說(shuō)，說(shuō)完后便回到房間看書(shū)了。在這段時(shí)間內(nèi)，媽媽對(duì)我很嚴(yán)，很嚴(yán)很嚴(yán)！
時(shí)間過(guò)得可真快呀！一轉(zhuǎn)眼就到比賽時(shí)間了。在比賽場(chǎng)上，我可緊張了，但過(guò)了一會(huì)，我那一顆緊張的心又平靜了下來(lái)，試卷一發(fā)下來(lái)，我便埋頭苦干的做了起來(lái)，“��！終于寫(xiě)完了！”我小聲的說(shuō)。
經(jīng)過(guò)兩天媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲叮囑，我在這次的比賽中拿了一等獎(jiǎng)，我真高興，在頒獎(jiǎng)上，還獲得了一片掌聲，我聽(tīng)到掌聲響了起來(lái)，也情不自禁的為自己鼓掌，為自己的收獲鼓掌......
啊！在這所新學(xué)校中，是我第一次聽(tīng)到別人為我鼓掌，也是第一次自己為自己鼓掌，那一天是多么美好的一天啊！以后，我會(huì)抓住機(jī)會(huì)，讓這一片掌聲再一次響起！
為自己鼓掌作文14
唐代著名詩(shī)人李白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：天生我材必有用。只要為自己鼓掌，敢于挑戰(zhàn)自我，就能戰(zhàn)勝自我，獲得成功。今天，我要與大家分享那一段我為自己鼓掌，并成功地成為一名合格的升旗手的經(jīng)歷。
我這個(gè)人天生就非常膽怯，不愛(ài)表現(xiàn)自己。上學(xué)期期末，六年級(jí)的升旗手就要畢業(yè)了，學(xué)校大隊(duì)部要選出新一任的升旗手。一天，體育老師對(duì)我說(shuō)：“林渝鈞，你是新的升旗手的候選人，放學(xué)后你留下來(lái)訓(xùn)練�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我既興奮又害怕�！吧焓帧�，多么光榮而神圣的稱號(hào)，有多少人為之向往啊!可我又捫心自問(wèn)：林渝鈞，你行嗎?在眾目睽睽之下我你會(huì)順利地升上五星紅旗嗎?萬(wàn)一弄錯(cuò)了，鬧笑話了怎么辦呢?我越想越害怕，有點(diǎn)想打退堂鼓了�；丶液螅瑡寢岄_(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“孩子啊，機(jī)會(huì)來(lái)之不易，別人能做的事你也一定能做好。相信自己，你能行!”聽(tīng)了媽媽的一番話，我緊握拳頭，暗暗在心里為自己鼓掌：林渝鈞加油!
接下來(lái)的幾天，我?guī)缀跆焯旆艑W(xué)都留下來(lái)訓(xùn)練，我站在升旗臺(tái)上練習(xí)升降旗，臺(tái)下的'同學(xué)唱著國(guó)歌�？墒牵此坪�(jiǎn)單的動(dòng)作，做起來(lái)可一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。有的時(shí)候我掌握不好速度，國(guó)歌唱完了，旗還沒(méi)升到。有的時(shí)候國(guó)歌沒(méi)唱完，旗老早就升到頂了�？龋艺媾宸彀查T(mén)前的升旗手戰(zhàn)士，他們的動(dòng)作是那么嫻熟，那么優(yōu)美。俗話說(shuō)：熟能生巧。我想只要我用心練，我也會(huì)像升旗手戰(zhàn)士一樣的。 每當(dāng)我覺(jué)得腰酸背疼時(shí)，我咬咬牙;每當(dāng)我感到脖子仰得僵硬時(shí)，我挺住了;每當(dāng)我的腳站得發(fā)麻時(shí)，我忍住了。此時(shí)此刻，我又默默地為自己鼓掌：林渝鈞加油!
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)多次訓(xùn)練，我終于能掌握好速度了。令人緊張的星期一終于到來(lái)了，我披著綬帶，“光榮升旗手”五個(gè)金色的大字在陽(yáng)光上異樣耀眼奪目。我神采奕奕地站在升旗臺(tái)上，抬頭挺胸，可我的腳在微微發(fā)顫。出操完畢后，莊嚴(yán)的升旗儀式開(kāi)始了，全場(chǎng)肅靜，同學(xué)老師都在檢驗(yàn)著新一任的升旗護(hù)旗手。我感覺(jué)一千多雙眼睛都在看著我，真想找個(gè)地洞躲一躲。我偷偷地摸摸手心，啊，手心全是汗了。我又一次為自己鼓掌：關(guān)鍵時(shí)刻到了，你得好好表現(xiàn)自己!此時(shí)，國(guó)歌奏響了，我邊唱國(guó)歌邊拉繩子，隨著國(guó)歌聲，國(guó)旗徐徐上升，當(dāng)唱到“前進(jìn)，前進(jìn)!”五星紅旗剛好到達(dá)旗桿頂部，然后我順利地捆綁好繩子。此時(shí)，心里懸著的石頭終于落地了。臺(tái)下，我的老師同學(xué)們都在為我喝彩。我又一次為自己鼓掌：林渝鈞，你真了不起，你是光榮的升旗手了!
同學(xué)們，這次難忘的經(jīng)歷讓我明白了，在生活中，只要多為自己鼓掌，勇敢地面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)，就會(huì)獲得成功的。我也相信，我們都行。
為自己鼓掌作文15
身為平凡的我，沒(méi)有高挑的身材、漂亮的臉蛋更沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)�？偸潜谎蜎](méi)在茫茫人海中，被別人的光芒所掩蓋。活在自己的人生里卻總是為別人的閃耀鼓掌、喝彩。
時(shí)光倒退回小學(xué)，不起眼的我仿佛覺(jué)得身旁的一切都和自己的普通一樣暗淡無(wú)光。拿到高分的英文卷子心里劃過(guò)一絲安慰，卻總是在下一秒聽(tīng)到某某同學(xué)又是第一名的喜訊。一顆心喜悅的就像漂浮在空中卻因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的`地球引力重重的跌落。學(xué)校的圣誕節(jié)的英文話劇表演，班上口語(yǔ)好的同學(xué)當(dāng)然是熱火朝天的組織節(jié)目。話劇是《賣火柴的小女孩》，而我幸運(yùn)而又不幸的被分到了一個(gè)沒(méi)人愿意扮演的角色—一只只有兩句臺(tái)詞的小鳥(niǎo)。不過(guò)這并不影響我對(duì)這個(gè)角色的熱情。那兩句臺(tái)詞被我讀了一遍又一遍，爛熟于胸。演出那天，套上鳥(niǎo)翅膀的道具覺(jué)得自己好驕傲，雖然只是個(gè)小配角，卻也從觀眾變成了演出者。為了面向觀眾，我像一只螃蟹一樣橫著穿過(guò)舞臺(tái)，用練了很久的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音讀出了極短的臺(tái)詞。演出完畢，謝幕的時(shí)候得到熱烈的掌聲，當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得這一刻是多美好。演出散場(chǎng)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)說(shuō)“那個(gè)演鳥(niǎo)的好傻，居然是橫著飛的！”。因?yàn)槟且痪湓捲诨丶业穆飞峡蘖艘宦�。我以為我的用心和努力可以得到別人的認(rèn)可，但最后這僅僅只是我的以為。這句不經(jīng)意的話深深刺痛了我原本就小自卑的心。
當(dāng)然，野百合也會(huì)有春天。原本我那因?yàn)樽员岸榭s在角落里的小小身軀因?yàn)樘と敫咧械囊淮卧拕⊙莩龆氖嬲归_(kāi)來(lái)。話劇圓滿結(jié)束以后，我背著書(shū)包慢悠悠的往家走。還沒(méi)走到校門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)背后有女生在議論說(shuō)“就是她，演的很好”�；仡^看到她正指著自己。走到校門(mén)口，深深呼吸了一口新鮮空氣，抬起頭。天很藍(lán)，云很白，自然我的心情也很晴朗。想起那個(gè)以前因?yàn)閯e人一句不好的評(píng)價(jià)哭鼻子的自己，嘴角不自覺(jué)揚(yáng)起了一個(gè)弧度。因?yàn)槟且豢�，我突然發(fā)現(xiàn)世界上最珍貴的不是鉆石而是自己曾經(jīng)哭紅的眼睛。它讓我懂得想要得到別人的認(rèn)可必須先給予自己肯定；它讓我懂得即使沒(méi)人為我鼓掌也要優(yōu)雅的謝幕感謝剛才那個(gè)努力的自己；它更讓我懂得只要相信自己是白天鵝就不會(huì)一直是一只丑小鴨。
其實(shí)我就像是老榆樹(shù)下緩行的蝸牛，低頭前行害怕又自卑，沒(méi)有被認(rèn)可感。但，只要一回頭生命的液線見(jiàn)證了我的努力，這些便是我給自己最好的認(rèn)可、最美的回報(bào)、最熱烈的掌聲。
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