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自信的作文

時(shí)間:2024-12-01 13:51:45 自信 我要投稿

(實(shí)用)自信的作文7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的自信的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

(實(shí)用)自信的作文7篇

自信的作文 篇1

  春天的陽(yáng)光,輕輕柔柔地?fù)崦@的每一個(gè)角落。一棵棵種子,快活地吮吸著甘甜的雨露,綻開了新芽,茁壯成長(zhǎng)……

  沈老師要給我們上一節(jié)心理課!“什么,心理課? 好玩嗎?”同學(xué)們又是疑惑,又是驚喜,期盼著這一節(jié)課到來(lái)!岸66!,下午的鈴聲成了歡快的歌謠。

  沈老師笑盈盈的,先講了個(gè)故事,告訴我們要擁有自信。老師說(shuō):“光顧著說(shuō)可沒(méi)用,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。我請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)朗誦!蔽覀儌(gè)個(gè)面面相覷,誰(shuí)都不敢做第一個(gè)吃螃蟹的人。老師隨手一指,點(diǎn)到了王俊杰。王俊杰滿臉通紅,勉強(qiáng)讀完了!安诲e(cuò),不過(guò)還是有些不自信。下面將各小組的自由展示時(shí)間!”小組長(zhǎng)抽完簽下來(lái),我們迫不及待地問(wèn):“我們抽到了什么?”“騎馬舞,鳥叔的那個(gè)!”“哇!”一陣驚呼過(guò)后,我們都練了起來(lái)。平時(shí)膽子大的,一會(huì)兒就進(jìn)入了狀態(tài)?粗蠹覠o(wú)拘無(wú)束的樣子,我這個(gè)膽小鬼也躍躍欲試了。大家拉著我,鼓勵(lì)我,我漸漸地忘掉了自己,放開手腳舞了起來(lái)。

  表演時(shí)間到了!第一組的同學(xué)表演的'是走秀,他們好像經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)一樣,一個(gè)個(gè)成了光彩耀人的模特兒,演出成功了!

  該我們登場(chǎng)啦!鳥叔標(biāo)志性的搞笑舞曲響起,全場(chǎng)爆笑起來(lái)。我的心怦怦跳著,演著鳥叔那些經(jīng)典的動(dòng)作,仿佛覺(jué)得自己比鳥叔跳得還好呢!孫俊杰更是邊舞邊忘形地唱起來(lái):“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑……”沈老師趕緊采訪這一位大明星:“你為什么一點(diǎn)也不害怕呀?”孫俊杰伸出兩個(gè)手指,擺了個(gè)時(shí)尚的勝利造型:“因?yàn)槲易孕!”是呀,這一刻,每個(gè)人都擁有了自信。

  多么難忘的下午,我的心房開啟了自信的窗戶,這是我成長(zhǎng)過(guò)程中最開心的一次體驗(yàn)!

自信的作文 篇2

  換好衣服,大家相視一望,笑了。

  “哎呦,這身衣服帥的呦!”

  “小白鞋配這個(gè)裙子也蠻好看呢!”

  一片笑聲中,不知是誰(shuí)說(shuō)了句:“別鬧了,再對(duì)一遍詞!我怕一會(huì)兒情緒激動(dòng)忘了!蔽奈覀円幻腌娮冋(jīng),迅速站好隊(duì)形,認(rèn)真的對(duì)詞“從巍峨峻拔的高原走來(lái)……”僅僅穿著單薄的襯衣的我們,在秋天微涼的風(fēng)中,響亮的聲音在隨風(fēng)飄動(dòng)的裙角上跳動(dòng)。

  臺(tái)上的班級(jí),上上下下走過(guò)好幾個(gè),要么是舞蹈,要么是艷麗的服裝,除此之外再無(wú)其他特色。我們暗暗的笑了,信心十足地進(jìn)行最后的準(zhǔn)備。估摸著快到我們上場(chǎng)朗誦了!按汤病币幌麓蜷_書包,倒出我們別具一格的獲勝寶貝——幾張碩大的字貼,零零散散的國(guó)旗貼畫和兩面火紅的國(guó)旗。

  接下來(lái),大家手忙腳亂的進(jìn)行“服裝美化”。領(lǐng)誦的四個(gè)人,胳膊上被小心翼翼地貼上“中華少年”四個(gè)字。而我們齊誦的后背上又貼上大大的“中華少年”。最后,細(xì)心地在襯衣的領(lǐng)角上貼上幾個(gè)可愛(ài)的小紅旗,純白的襯衣顯現(xiàn)出一種小小的美好。彼此在臉上貼上國(guó)旗,相互加油打氣。

  “接下來(lái)請(qǐng)22號(hào)班級(jí)帶來(lái)朗誦表演《中華少年》……”

  整一下衣服,會(huì)心的一笑。我們帶著自信的微笑開始朗誦。這一次,再也沒(méi)有人忘記自己的詞,再也沒(méi)有人走錯(cuò)隊(duì)形,再也沒(méi)有人犯小錯(cuò)誤。臺(tái)下的評(píng)委老師靜靜地聽著我們朗誦。響徹整個(gè)舞臺(tái)的是大家富有情感的聲音,洪亮的朗誦。彼此的默契,完美的配合,高漲的情緒使我們的'朗誦表演順利收?qǐng)觥?/p>

  井然有序地下臺(tái),心臟在身體里強(qiáng)有力地跳動(dòng)著,每個(gè)人的臉頰因激動(dòng)而粉撲撲的。開學(xué)洋溢在每個(gè)人上揚(yáng)的嘴角邊。

  回想起這近兩周的排練,沒(méi)有老師太多的指導(dǎo),沒(méi)有耽誤一點(diǎn)功課。每一個(gè)隊(duì)形,每一套衣服,每一個(gè)裝飾都是大家齊心協(xié)力靠自己完成的。

  結(jié)果的好壞并不重要,過(guò)程美麗就夠了。努力了,就無(wú)畏。這就是我們00后,或許并不完美,或許并不成熟,但一點(diǎn)一滴都是我們自己的努力換來(lái)的。

  這就是我們00后,自信的00后,最好的中華少年!

自信的作文 篇3

  著名科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“自信,是成功的秘訣!睕](méi)錯(cuò),請(qǐng)別說(shuō)自己不行,自信會(huì)讓你成功,擁有自信,不斷努力、不斷進(jìn)取,才能取得成功。

  那年,我們班舉行了手抄比賽,那時(shí)同學(xué)們都很用功去畫,而且畫得也很美。這時(shí)侯,羨慕啊、嫉妒啊,什么思想都有了。因?yàn)橹挥形疫“原地不動(dòng)”。心想:“算了吧!反正我也選不上,不畫了!边@時(shí),好朋友看見我正在發(fā)愁,于是便問(wèn)道:“你怎么不畫呢?”我答道:“我畫不好,不想畫了!焙门笥褲M嘴大道理地說(shuō)道:“別呀!只有你有信心就一定能畫好,沒(méi)有誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)走路。所以,請(qǐng)別說(shuō)自己不行,自信會(huì)讓你成功。”于是,我有了信心,也努力地去畫,后來(lái)我的手抄報(bào)被貼上去了,得到了許多同學(xué)的贊美。于是,我明白了自信可以讓人成功。

  大家是否聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)黑人孩子因?yàn)樾r(shí)候得了一場(chǎng)病患了小兒麻痹癥,幾乎失去了行走的能力?伤](méi)有放棄自己,此后的每一項(xiàng)田徑比賽她都報(bào)名參加。雖然每次都得倒數(shù)第一,但她心中仍有一個(gè)信念:“我一定行,我一定可以拿世界冠軍,更令人驚訝的是,此后,他每一項(xiàng)比賽都是第一名!边@個(gè)黑人孩子就是被人們稱作“黑色羚羊”的著名運(yùn)動(dòng)員威爾瑪。魯?shù)婪颉Mㄟ^(guò)這個(gè)事例,我發(fā)現(xiàn),自信是成功的每一秘決!即使遇到無(wú)數(shù)次的挫折與失敗,但仍然能站起來(lái),這就是所謂的自信。我們不要相信命運(yùn)是注定的',只要我們不因某個(gè)目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)而放棄,我們就可以成為主宰自己命運(yùn)的成功者。

  同學(xué)們!只要有信心,肯動(dòng)腦,肯行動(dòng),總能成功的。所以,同學(xué)們!請(qǐng)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆!

自信的作文 篇4

  漫漫人生路,障礙重重,荊棘遍布,誰(shuí)伴我登上人生的高峰,刺破自卑的旗幟,為塔壘換上新主義?自信,就是我致勝的魔杖!

  嘈雜的讀書聲織成一片,那成章的英語(yǔ)課文讓同學(xué)們犯了愁。而讓我愁得,不是背課文,而是給老師背!在老師面前講話被來(lái)就有壓力,給老師背課文?我已想象到自己兩臉發(fā)紅,兩眼發(fā)昏,舌頭變大,頭昏腳顫的形象了。老師旁的學(xué)生來(lái)來(lái)走走,時(shí)間也在飛逝,不能再等了!我在心里吶喊著,沒(méi)關(guān)系,不就是背書么,自己背的那么熟還擔(dān)心什么呢?

  我狠下心來(lái),一腳邁了出去,躊躇地站在了隊(duì)伍里。手心里的'汗不停地冒著,兩眼也有點(diǎn)發(fā)暈,而,到我了!艱難的起頭,一個(gè)個(gè)單詞謹(jǐn)慎的說(shuō)出,再到后來(lái)流暢的背誦,我成功了!在行駛道路上,不相信自己,如何起航呢?

  嘈雜的議論聲混在了一起,下課后的教室里顯得生機(jī)勃勃!澳隳軒臀抑v下這道題么?”一份數(shù)學(xué)題展在了我的面前。我一愣之后立即下意識(shí)地想去拒絕。因?yàn)槲乙严氲皆谥v題時(shí),自己那充滿自信的話語(yǔ),在伴隨著我自己疑問(wèn)誕生時(shí),變得蒼白無(wú)力。那滿滿的不好意思,愧疚,自卑和滿滿的自責(zé)化作利刃,戳進(jìn)我的心窩。

  但自己不能一直讓自己被那萬(wàn)惡的自卑主義所遷就!不自信一點(diǎn),怎么行動(dòng)呢?我要對(duì)自己能力有信心!即使遇到問(wèn)題,大家一起解決不就好了呢?我接過(guò)那充滿挑戰(zhàn)的數(shù)學(xué)題,大膽講出自己的觀點(diǎn)。幾次討論之后,終于將難題解決。是呀!不相信自己,過(guò)程也必定是艱難的,持有信心,才可致勝!

  安靜的臥室里只回蕩著寫字的沙沙聲,然而,我現(xiàn)在卻無(wú)處下筆,那整整兩頁(yè)的難題讓我寸步難行。退縮的心里馬上占據(jù)了我的心理。是呀!這又不在作業(yè)范圍內(nèi),寫不寫都無(wú)所謂!

  可是明日復(fù)明日,明日何其多!如果不去寫第一次,哪來(lái)的第二次呢?只是幾道大題,仔細(xì)想一想,一定可以想出來(lái)的!耐下心來(lái),不久,思路就顯現(xiàn)了出來(lái)。

  是!生活中的自卑、膽小,只要持有自信,還用擔(dān)心什么呢?自信,就是我致勝的魔杖!

自信的作文 篇5

  現(xiàn)在的我,每天都快快樂(lè)樂(lè),陽(yáng)光自信。但是以前的我卻與現(xiàn)在有很大的區(qū)別,而這一切的改變還要從那一件小事說(shuō)起。

  小時(shí)候的我很自卑,不愿意與人多說(shuō)話。老師很早就注意到了這個(gè)問(wèn)題,那一次專門讓我領(lǐng)讀,為的也是鍛煉我的自信。我雖然很愿意,但是心里卻異常膽怯,我慢吞吞地走上講臺(tái),用自己都幾乎聽不見的聲音開始了領(lǐng)讀。同學(xué)們?cè)诘紫嘛@然聽不清我的聲音,都竊竊私語(yǔ)?吹竭@樣的情形,我頭上冒出了汗,心里也更緊張了,極力想把聲音提高,但是一點(diǎn)兒用都沒(méi)有,我的心里像有一只小兔子在活蹦亂跳。

  這時(shí)候,我感覺(jué)到老師那鼓勵(lì)的眼神正在看著我,我心里稍微平靜了一些,用最大的聲音又開始了領(lǐng)讀。我本以為這次可以成功,但是卻發(fā)現(xiàn)我的聲音還是像蚊子的“嗡嗡”聲那樣小。我徹底失去了信心,垂頭喪氣地走下了講臺(tái)。老師微笑著鼓勵(lì)我,希望我繼續(xù)努力。

  我被老師的話語(yǔ)感動(dòng)了,之后的日子里,我不斷地練習(xí),大聲地讀課本,漸漸地我感覺(jué)自信了許多,與同學(xué)們的相處也更融洽了。

  三年級(jí)的時(shí)候,在大家的鼓勵(lì)下,我還競(jìng)選了一次學(xué)習(xí)委員。

  相比一年級(jí)的時(shí)候,這一次我已經(jīng)自信了許多,但是心里仍然覺(jué)得有些緊張。我花了幾個(gè)小時(shí)準(zhǔn)備演講稿,在家里給媽媽讀了一遍又一遍。上臺(tái)前,我在心里不斷給自己加油:我一定要戰(zhàn)勝自己,不能辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

  當(dāng)我站在講臺(tái)上時(shí),感覺(jué)手心里全都是汗,但我顧不了那么多,硬著頭皮結(jié)束了演講。我本以為這次又會(huì)失敗,又會(huì)讓大家嘲笑。但是沒(méi)有想到,臺(tái)下熱烈的'掌聲喚醒了我——我成功了!這時(shí)候,老師也很高興,說(shuō)她看到了一個(gè)不一樣的我,一個(gè)自信的我。

  那一幕永遠(yuǎn)珍藏在我的心里,我會(huì)永遠(yuǎn)記住大家的掌聲與老師的鼓勵(lì)。我要深深地感謝大家,感謝大家讓我成為一個(gè)自信的女孩。

自信的作文 篇6

  人一旦沖動(dòng)起來(lái),恐怕自己的情緒與大腦、行為都不受控制,所說(shuō)的話,所做的事情都可能不是自己的本意。因此,沖動(dòng)是魔鬼這句話還是相當(dāng)正確的,以心理健康方面來(lái)對(duì)那些容易沖動(dòng)的人進(jìn)行分析,個(gè)人認(rèn)為,容易沖動(dòng)的人普遍缺乏自信。那么,如何緩解?

  首先,如果突然發(fā)生了什么事情讓你的情緒變得焦躁、憤怒,不如在你表達(dá)出情緒之前,先為自己的情緒降降溫,比如在心里對(duì)自己說(shuō):“我三分鐘后再發(fā)怒!比缓笤谛闹心瑪(shù)。不要小看這三分鐘,它在很大程度上可以幫助你恢復(fù)理智。

  其次,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己情緒即將失控的時(shí)候,趕快轉(zhuǎn)換一個(gè)環(huán)境,你的注意力和精力也會(huì)相應(yīng)地轉(zhuǎn)移。千萬(wàn)別讓自己陷在死胡同里,總是去想那些惹你生氣的人或事,這樣你會(huì)更加生氣。另外,當(dāng)感覺(jué)自己的情緒無(wú)法控制時(shí),可以主動(dòng)做一些運(yùn)動(dòng),讓沖動(dòng)的情緒隨著汗水一起流掉。

  最后,也是經(jīng)常說(shuō)的,遇事還要把話說(shuō)出來(lái),多和朋友溝通。尤其是在你不生氣的'時(shí)候,和經(jīng)常受你氣的人談?wù),彼此聽聽?duì)方最容易發(fā)怒的事情,設(shè)想一些溝通感情的方式。

  自信是需要自己去建立的,有了自信才會(huì)有好的心態(tài)面對(duì)生活,缺乏自信帶來(lái)的沖動(dòng)不能解決根本問(wèn)題,表達(dá)自己情緒的同時(shí)更要懂得正確自我調(diào)節(jié),切不可任由沖動(dòng)而做出令自己后悔的事情。

自信的作文 篇7

  自信是要相信自己,面對(duì)自己覺(jué)得做不到的事,一定相信自己可以做得到,對(duì)任何事不能失去信心。

  有一次我們學(xué)校舉行第五屆冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),最后一個(gè)項(xiàng)目是拔河,我們和三七班拔河,拔河前,老師一再給我們鼓勵(lì):“我們這次一定會(huì)成功!蔽覀兾蘸美K子,裁判一聲令下,我們開始拔了。他們一會(huì)把我們拉到他們那邊,我們一會(huì)把他們拉到我們這邊,我實(shí)在沒(méi)有力氣了,可是我要相信自己我們可以拔過(guò)他們,我把剩下的力氣用了上去,其他人也是,我們把他們拉到了這邊,取得了勝利。

  人人都需要自信,時(shí)時(shí)都需要充滿自信。自信的`力量是無(wú)窮的,如果每個(gè)人都充滿了自信,沒(méi)有什么事情做不到。

  我該在學(xué)習(xí)中生活中充滿自信,相信自己一定會(huì)成功,做任何事情都要充滿自信。

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