自信的作文（必備3篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的自信的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自信的作文 篇1
雄鷹之所以能主宰藍天，是因為它有不斷進取的信心，浪花之所以能拍擊礁石，是因為它有戰(zhàn)勝恐懼的勇氣；成功者之所以能成功，是因為他有克服困難的毅力。自信是成功的第一秘訣。
——題記
“我要站起來！我要站起來！”咦？這是誰在呼喚？我尋聲望去，發(fā)現(xiàn)一個正扶著拐杖的人一瘸一拐走過來，“��！弟弟你怎么走出來了！媽媽說你的腿已經(jīng)……，不能亂活動！”我嚇了一跳，他摸摸滿是汗水的額頭大聲而又堅決地叫道：“誰說我殘疾了！我要站起來！”我被這小小的生命感動了，不禁淚滿眼眶……
還記得那是一個陽光明媚的早晨，我還像一條毛毛蟲縮在被子里，耳朵就被弟弟擰了起來，為了保住我的耳朵，我只好叫道：“程大王，饒了我的耳朵吧！”他笑嘻嘻的說：“看！這是我的好朋友陳凱文！”�。∮謳砹艘晃恍≠F賓，看來我的房間非成為雞舍不可。這時，媽媽又插了進來，說道：“徐鋒，我要去和你阿姨買衣服了，照顧好小弟弟哦！”“這……”還沒等我說完，媽媽就把門“呯”得一聲關緊了。��！我怎么那么倒霉呀！
好不容易熬到了下午，我攙扶著兩位小貴賓，向樓下走去，弟弟邊走邊說：“我是奧特曼！會飛來飛去！不相信我立刻從這里飛下去�！�
“好呀！我來幫你一把”說著他的好朋友便推了弟弟一把，弟弟晃了晃身子向樓梯下摔去，我心里一驚，忐忑不安地跑了過去，只見弟弟抱著腳大叫道：“痛！好痛呀！”我急忙撥打120急救中心的`電話，醫(yī)生趕到后為他做了一些措施，就帶著我向醫(yī)院趕去，醫(yī)生經(jīng)過治療對我說：“你弟弟的腳恐怕一時半會站不起來了�！�
從那次起，弟弟便立下了一個決心：我要站起來！他每天不停地拄著拐杖在地上摔了又摔，直到他的腳摔出了血，手磨出了泡，他還是不肯罷休，嘴里依然說著那句話：“我要站起來！”然后他又實行了下一步計劃，他大膽的放下拐杖，眼睛里顯出堅定的目光，向前邁出了他堅定第一步。這時，我最不想看到的一幕又出現(xiàn)了：弟弟又摔了一跤。可他不向命運低頭，又站了起來，一步一步向前挪去……這樣，經(jīng)過他堅持不懈的努力，終于在短短的時間里，他居然能走了，雖然不快，但給我們了一個夠大的驚喜。他昂著頭激動地說：“我終于又站起來了！”
自信—是勇敢地面對失敗，百折不撓；自信—就是要發(fā)揮自己的長處，在人生的旅途上不斷閃光；自信—就是信任自己，對自身發(fā)展充滿希望。人在這個世界上最重要的是要有自信，因為自信的人最美麗。
自信是能夠戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
自信是不斷進取的信心。
自信是擁有克服困難的毅力。
擁有自信，一定可以克服所有困難！
自信的作文 篇2
愛默生有句話：“自信就是成功的第一秘訣。”沒有自信，越王勾踐怎能夠砍斷吳王的金戈？沒有自信，布魯斯的第八次站斗怎么能抵抗成功。正因為如此，我們要不斷的去挑戰(zhàn)自己，找到屬于我們的自信。
你們知道老師那天為什么生氣嗎？就是因為我們班有些同學對自己缺乏自信，所以上課不敢大膽舉手發(fā)言。
還記得那節(jié)語文課上，老師說：“我們讀第21課的第二自然段，想一想在讀的過程中該用什么樣的語氣來讀。”我讀完課文，快速地放下書本，我不知道自己讀的好不好，但我很自信地舉起了手，靜靜地等待著。老師一看下面同學的表現(xiàn)，就叫我們再讀一遍，而第二次讀完，我又很自信的舉起了手，老師用目光注視同學們好久，還是沒有幾個人敢舉手發(fā)言，這時，老師有點生氣地說：“從今天開始，我們換一種方式來上課，你們每人準備一本厚一點的練習本，我們認完生字，我就把該抄的抄在黑板上，你們把抄下來，然后就讀課文，把課文讀熟了，那這篇課文就上完了。因為你們連讀書都不會讀�！�
我聽到老師講的'這些話，我感到非常驚訝，知道了為什么會這樣，就是我們班有些同學對自己缺乏自信心，缺少勇氣，所以才不敢舉手發(fā)言，我們不能夠做一個自私的人，我們要把自己學到的知識分享給別人，而不是從別人的口中獲取知識。自信，它不但可以讓我們戰(zhàn)勝自己，也會讓我們克服內心的恐懼，所以我們對自己要充滿信心，充滿勇氣，我相信成功是屬于那些有準備的人。
自信的作文 篇3
沒有自信，便沒有快樂，一個獲得自信的人，首先是因為他自信。
——題記
孔子，因為自信，創(chuàng)辦了儒家學派，將平生所用，所學傳授給他人，他收獲了快樂；武則天，因為自信，成為中國唯一一位女皇帝將國家治理得井井有條，讓百姓安居樂業(yè)，她收獲了快樂；諸葛亮，因為自信，使用空城計，不費一兵一卒取得勝利，他獲得了快樂。
自信是成功的第一要訣
“丑小鴨”程報金，只有中專學歷，他在工作中萌發(fā)了把數(shù)學模型用于企業(yè)管理的念頭，他一直確信這項研究的光輝前景，盡管周遭的人對他冷嘲熱諷說他是丑小鴨，但自信一直支撐著他，必勝的信心是他成功的動力，最終他取得了成功，在自信中取得了快樂。
天生我材必有用
華羅庚，小時候的他，因為數(shù)學不好被人叫做"廢物"但他并沒有因此而放棄數(shù)學，反而燃起了戰(zhàn)勝數(shù)學的斗志，運用“以勤補拙”的方法，成為中國著名的數(shù)學家。從“廢物”到著名數(shù)學家，是自信讓他產(chǎn)生無窮無盡的力量，在自信中得到了快樂。
自信是冷靜的自我評價而非妄自尊大
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》網(wǎng)羅了一批所謂名流，對這一理論進行聲勢浩大撻伐，可是愛因斯坦自信自己的.理論必然勝利，對撻伐不屑一顧，他堅定了必勝的信念堅持研究終于使“相對論”成為二十世紀的偉大理論，為世人矚目。他在自信中得到了快樂。
波賓斯卡說過：“我們應該有信心，必須相信自己是有能力的，而且要不惜任何代價把這種能力發(fā)揮出來�！睂⒗щy化為海浪，將自信化為沖浪板，踏著沖浪板，站在海浪的頂峰，將它踩在腳底；將困難化為怪獸，將自信化為寶劍，用寶劍殺死怪獸取得勝利。
向快樂的深處探尋，發(fā)現(xiàn)一個耀眼的寶石，走近一看，寶石的上面鐫刻著兩個大字——“自信”
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