小鳥的自由作文合集6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小鳥的自由作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小鳥的自由作文 篇1
每天我放學(xué)回到家里,爸爸媽媽都盯著我寫作業(yè),作業(yè)寫完了,還不斷地復(fù)習(xí),一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒有了,眼看到周末了吧!他們還是不讓玩?zhèn)痛快。
我的心中非常的憤怒,我默默地說:“如果我是一只自由自在的小鳥,可以在天空中自由自在地飛翔,那該多么的好啊!”如果我是一只自由自在的小鳥,那樣我可以飛向湛藍(lán)的天空,就可以離開爸爸媽媽的視線,跑到哪里都不會被他們發(fā)現(xiàn)了。我還可以愿意怎么玩就怎么玩,可以玩?zhèn)痛快,樂個(gè)痛快樂呢!如果我是一只自由自在的小鳥,我就可以四處游山玩水,可以做什么都沒有人盯著我,我可以到森林里探險(xiǎn),可以到小溪里玩水、洗澡,還可以到樹上休息、唱歌、鳴叫,我還可以不想寫作業(yè)就不用寫作業(yè),不愿意做的事情,就可以不用去做那些事情,還沒有人說我。
如果,我把我想的這一些事情都告訴爸爸媽媽的話,他們會不會開懷大笑,或者是怒發(fā)沖冠呢?會是哪一種呢?
小鳥的自由作文 篇2
我,一個(gè)三年級的學(xué)生,可是我卻像一只被關(guān)在小鳥——已經(jīng)失去自由的小鳥。
一天,學(xué)校沒作業(yè),我回到了家,可是,我的桌上還是擺滿了各種各樣的作業(yè),比如《奧數(shù)》、《密卷》等等一些厚厚的書。這時(shí),我又聽到了樓下孩子們那快樂無比的喊叫聲,看到他們無憂無慮的樣子,我心里很不是滋味。
我讀過一些書,其中之一《我想有一個(gè)木頭人爸爸》的寓意是:一定要讓孩子得到幸福;還有一篇《附屬品》的含義是:大人的世界很復(fù)雜,小孩子不能了解太多,也了解不了太多,但孩子們的世界很簡單,他們只渴望一樣?xùn)|西,那就是讓大人陪陪他們!
我曾經(jīng)看過一集《守望心靈》,有位專家說過,有的大人望子成龍,恨鐵不成鋼,把孩子送進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班,可孩子需要的是休息、玩耍,而不是補(bǔ)習(xí)。大人應(yīng)該抽點(diǎn)兒時(shí)間來仔細(xì)聆聽孩子的心靈、心聲、心事。我也是這樣認(rèn)為的。
大人們,請您們多多和我們溝通溝通,好嗎?
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小鳥的自由作文 篇3
在家里無聊地寫著作業(yè),就像一只“籠中鳥”,我非常渴望成為在天空中飛翔的.小鳥。剛寫完作業(yè),我就慢吞吞地吃了一塊異?酀那煽肆,一小時(shí)后,我變成了一只鳥兒。
由于我還小,翅膀沒有一點(diǎn)兒力氣,自然就飛不了,可我想飛。為了夢想,我必須加倍練習(xí),早上六點(diǎn)鐘就開始練習(xí)了,每當(dāng)媽媽看到我摔下來幾十次,都倍感欣尉,我常對媽媽說“看,我多棒!”終于在不久后的一天,我學(xué)會了飛翔。我的夢想終于要實(shí)現(xiàn)了!
于是,我飛啊飛,一直到累了才肯回家。一個(gè)陽光明媚的上午,我開始討厭飛行了,再也找不到當(dāng)時(shí)的痛快感了,同時(shí),我也開想念原來的家人、親人了,心想“我當(dāng)了鳥兒這么久,父母不會傷心吧?”為了能盡快回家,我千里迢迢地飛來飛去求方法,可終究沒能成功。
最終有一天,我還是成為了一只籠中鳥,記得那一天,我無精打采地飛著,忽然間,我被一個(gè)獵人捉住了,關(guān)進(jìn)了籠子里,我想張口,可又不知道該說些什么,我開始沉默地哭泣,我好想念親人,你們快點(diǎn)兒來解救我吧!
小鳥的自由作文 篇4
“怎么又沒有打卡?”“作文又在湊字?jǐn)?shù)了!”“”這么簡單的計(jì)算題都會出錯(cuò)!”……我的耳朵強(qiáng)行屏蔽了媽媽的訓(xùn)斥聲和嘮叨聲,心隨著窗外的鳥兒飛到了無邊無際的天空中,閉上眼,我來到了遠(yuǎn)離喧囂的叢林中。天蒼蒼,野茫茫,海闊天空任我飛,我終于過上了夢寐以求的理想生活。
一個(gè)下午,殘陽如血。我與同伴們飛翔在廣袤無垠的天空,我們唱著歡樂進(jìn)行曲,做著各種高難度空中表演動,不亦說乎。
砰——砰——砰——
一陣陣刺耳的槍聲,伴隨著撕心裂肺的慘叫聲,刺痛我弱小的心靈。我的伙伴們?nèi)缌餍请E落般從天空墜落下來。我簡直不敢相信眼前的一幕。我顧不上伙伴別離的痛苦,拼命地左躲右閃,努力往樹林中躥?勺罱K無法逃脫命運(yùn)的安排,我的左翅膀被穿了個(gè)孔,鮮血直往下淌。一陣頭暈?zāi)垦:螅視灹诉^去。再次醒來,我發(fā)現(xiàn)自己躺在冰冷的地上,周圍血跡斑斑,我不敢吱聲,生怕招引來獵人。
此刻,我是多么的弱小與無助,淚水模糊了我的雙眼……
“作文又在湊字?jǐn)?shù)?”媽媽獅吼般的聲音是如此的親切。我哭著撲在媽媽懷里……
小鳥的自由作文 篇5
大家好,我是一只小鳥,一只自由的小鳥,展翅高飛在藍(lán)藍(lán)的天空中。
直到有一天,一個(gè)小男孩把我抓起來,放在一個(gè)籠子里,我的一生才發(fā)生了轉(zhuǎn)折。
那天,我和往常一樣來到公園里的樹枝上,清清嗓子,唱起了一支支優(yōu)美的曲子。過了一會兒,當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí),一只小胖手抓住了我。我想逃,但那只手死死地抓住我,絲毫不給我逃生的機(jī)會。我看清楚了,這是一雙男孩的手。
“哇,好漂亮的小鳥啊!”小男孩說道。他抓著我,穿過兩條馬路,來到屋子邊,拿出鳥籠,把我關(guān)進(jìn)去。我想:“我犯了什么錯(cuò)誤,干嘛把我關(guān)禁閉?”我實(shí)在想不出原因,只好說:“放我出去,我要自由!”男孩子,說:“你的歌聲太好聽了!”歌聲太好聽了?唱歌犯法嗎?難道歌唱得好也是一種罪過?
第二天,我一醒來,就忍不住高聲唱起歌。這時(shí),一只布谷雞落在了樹枝上,然后又飛向天空中。我想起了爸爸對我說的一句話:“孩子,記住,自由是我們鳥類的本性,失去自由,生存就沒有意義。”對,爸爸說得對,為了重獲自由,哪怕死了也值。于是我開始撞鳥籠,每撞一下,我就疼得大叫一聲,但我忍著痛,繼續(xù)撞。最終,鳥籠被我撞開了,而我也奄奄一息。
在臨死之前,我看見自己的靈魂飄上天堂,幻化出“不自由,母寧死!”六個(gè)大字。然后,我就永遠(yuǎn)閉上了眼睛。
小鳥的自由作文 篇6
小的時(shí)候,我親手抓過一只鳥,本以為它會在我家幸福的過下去,快快樂樂的?墒俏彝耆脲e(cuò)了。
那只全身灰毛,黃嘴巴的鳥,天天都在咬籠子的一根鐵絲,我想:這只小鳥怎么了,為什么一直在咬籠子的鐵絲。我給了它一些鳥食,可它吃都不吃,只是接著咬那根鐵絲。我又給了它一碗水,它也不動。直到午餐的時(shí)候,它才去吃,但卻一直仰望著天空。
后來我一直在暗中觀察,發(fā)現(xiàn)它一直在咬那根鐵絲,隨著一日又一日的過去,鐵絲竟有一點(diǎn)點(diǎn)損壞了,可離出去還差得遠(yuǎn),但小鳥還是不放棄。
有一次,它看見一大群鳥在它前方飛過,它便興奮地大叫起來,試圖想叫那群鳥一起幫它咬?墒撬鼈円Я嗽S久也不行,小鳥們看這樣不會成功,只能遺憾地飛走了。透過陽光的照射,我似乎看見那只鳥,流下了一滴小小的淚珠正發(fā)著閃爍的光。我懂了:原來它是想要一樣曾經(jīng)有過的東西——自由!
我想了想:要不要放它走呢?可這是我好不容易才抓到的,以后可能再也抓不到了,但這是別人的自由!算了,還是再看幾天吧。
但在第二天,它再也不咬了,只是躺在那里,永遠(yuǎn)地睡著了。
之后,我看見同學(xué)家也有一只鳥,我恨不得把它放了,因?yàn)槲以?jīng)錯(cuò)過了一次機(jī)會。
從那時(shí)到現(xiàn)在,我一直很羨慕那只鳥,因?yàn)樗菫樽约旱淖杂啥赖摹?/p>
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