關(guān)于自由作文400字10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的自由作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自由作文400字 篇1
天空中的鳥兒自在地飛翔，它們嘰嘰喳喳地叫著，生活是那么歡快。在我的記憶中它們最寶貴的東西莫過于自由�？勺杂蓪ξ襾碚f是那么的親切，而又那么的遙遠。為此，我常常站在窗臺前發(fā)呆。漸漸地，淚水模糊了我的雙眼。我想起了昨天的事……
那又是一個陽光明媚的星期天，一早起來，爸媽都不在家，太好了！我終于可以不受約束地玩了。于是，我拿著風(fēng)箏高高興興地去小山坡上放風(fēng)箏了。風(fēng)箏越飛越高，我的心也隨著它飛向那廣闊的天空。時間過的真快，轉(zhuǎn)眼就到了中午，我想乘爸爸回來之前回到家中，否則……
可一到家門口，爸爸就已經(jīng)回來了。我心想一場暴風(fēng)驟雨是在所難免了。果然，爸爸的臉上烏云密布，雙目如電，嚇得我大氣也不敢出。一頓嚴厲的教訓(xùn)過后，我只好一個人呆在家中度過那漫長的星期天下午。討厭的星期天，無聊的星期天，什么時候你才能屬于我呀？
曾記得，老師讓我們寫自己的父母如何關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，提起筆來似有千言萬語，卻無法下筆成言，因為，那是盲目的管教，是剝奪自由的苦惱，是無限延長的學(xué)習(xí)……我多么希望有一天自己能成為鳥兒，能自在地飛翔，飛翔在那自由學(xué)習(xí)的天空；能成為一只風(fēng)箏，能和藍天白云嬉戲，卻不掙脫那學(xué)習(xí)的主線。那一天還遠嗎？
自由作文400字 篇2
我是一只自由、快樂的小鳥。
早晨，從睡夢中醒來，飛出溫暖的家，看見藍天叔叔，向他問好，看見白云姐姐，向她打招呼，與她一同玩耍，我在她的身邊飛來飛去，我們倆你看著我，我看著你，都很開心。
再看下面的世界，像一片綠色的海洋，在我眼前出現(xiàn)。我看見一只小猴子，正在忙著摘香蕉吃，并做出一個個鬼臉，把我逗笑了。我覺得那些頑皮的小猴子可愛極了。
可愛的小兔子正在津津有味地品嘗著美味的胡蘿卜，好像一個正吃面包的小女孩。
小狗在樹下面遮陽，好像很悠閑，對面走來的小花貓向它打招呼，它們互相很友好，高興的跳來跳去。
大象正在休息，聽著甲蟲音樂家們優(yōu)美的音樂，享受著這一首首曲子，竟然忘了自己，跳起舞來，我看見禁不住笑起來，大象竟然能跳舞，大有看頭。躲在大樹后面的小松鼠是忠實觀眾，認真的看著它們表演，好像甲蟲和大象在開演唱會。小松鼠看著看者也咯咯的笑著。
大樹爺爺向我開心地笑著，我向爺爺打招呼。許多五顏六色的鳥兒也紛紛飛來，向大樹爺爺問好，啄木鳥先生也辛苦的工作著，它可沒工夫去看別的朋友在忙些什么。
看著眼下一個個的動物，好似一幅美麗的圖畫，竟成了真，大自然實在是豐富多彩，讓我看都看不夠。
自由作文400字 篇3
在一個有風(fēng)的春日，我看到一群年輕人正在迎風(fēng)放風(fēng)箏玩樂，各種顏色、各種形狀和大小的風(fēng)箏就好像美麗的鳥兒在空中飛舞。當強風(fēng)把風(fēng)箏吹起，牽引線就能夠控制它們。
風(fēng)箏迎風(fēng)飄向更高的地方，而不是隨風(fēng)而去。它們搖擺著、拉扯著，但牽引線以及笨重的尾巴使它們處于控制之中，并且迎風(fēng)而上。它們掙扎著、抖動著想要掙脫線的束縛，仿佛在說：“放開我！放開我！我想要自由！”即使與牽引線奮爭著，它們依然在美麗地飛翔。終于，一只風(fēng)箏成功掙脫了�！敖K于自由了，”它好像在說，“終于可以隨風(fēng)自由飛翔了！”
然而，脫離束縛的自由使它完全處于無情微風(fēng)的擺布下。它毫無風(fēng)度地震顫著向地面墜落，落在一堆亂草之中，線纏繞在一顆死灌木上�！敖K于自由”使它自由到無力地躺在塵土中，無助地任風(fēng)沿著地面將其吹走，碰到第一個障礙物便毫無生命地滯留在那里了。
有時我們真像這風(fēng)箏�。∩仙n賦予我們困境和約束，賦予我們成長和增強實力所要遵從的規(guī)則。約束是逆風(fēng)的必要匹配物。我們中有些人是如此強硬地抵制規(guī)則，以至我們從來無法飛到本來能夠達到的高度。我們只遵從部分戒律，因此永遠不會飛得足夠高，使尾巴遠離地面讓我們每個人都飛到高處吧，并且認識到這一點：有些可能會令我們生氣的約束，實際上是幫助我們攀升和實現(xiàn)愿望的平衡。
自由作文400字 篇4
早晨，陽光透過窗子照進我的房間，我伸了個懶腰，心想：又是一個星期天，真想出去好好地玩一玩……
“歆鈺，快點起床！”這時媽媽打開門對我說，“八點鐘還要去上唱歌班呢！”我嘆了口氣，揉了揉眼睛，不情愿地起床了，胡亂地吃了幾口粥，就跟著媽媽開車趕往了老師家。一路上，我心想：媽媽幫我報了這么多的興趣班，累得我都喘不過氣來了，到了老師家，已經(jīng)有幾個人在練習(xí)了，我也打開書跟著他們唱起來了。就這樣，我們一直唱到了十點半。
下了課，我和媽媽到了家。媽媽邊燒飯邊催我快去準備東西，下午還要去畫畫和打羽毛球呢。我撇著嘴回到房間整理東西。吃完午飯，我和媽媽又趕著去下一個老師家里畫畫。兩個小時后，媽媽又拉著我趕到體育館，去上羽毛球班。我揮舞著羽毛球排打了400個高遠球，接著老師讓我們打比賽。我們在場地上奔跑著，羽毛球在空中飛舞。我們打得滿頭大汗。我真想停下來歇會兒，可是老師說打滿三局才能休息。就這樣，打到了五點半，我拖著疲憊的身體回到了家。一過美好的星期天就這樣被“興趣班”折磨掉了。
我真想對媽媽說：“媽媽，別再給我報那么多興趣班了，可不可以給我一點自由的空間。我好想和別的小朋友一樣，做完作業(yè)就能盡情地玩耍。
老師的話：欣賞你第一小節(jié)的開頭，給人無限的遐想：陽光、窗子、溫馨的房間……給人一種閑適的舒服感。但第二小節(jié)起，筆鋒一轉(zhuǎn)，從而形成了鮮明的對比，更寫出了小作者對自由空間的渴求。
自由作文400字 篇5
每個人的心里都有一些話，卻從來都憋在心里，今天，我就要說說我的心里話�，F(xiàn)在的我，是那樣的渴望自由，想回到童年時哪個無憂無慮、胡作非為、受萬千寵愛的小女孩，距離初中的光陰日益逼近，緊張復(fù)習(xí)進行中，我多么渴望能寬松的對待考試，卻不能，在父母施加壓力下，我的心中充滿無奈，成績真的有那么重要嗎？是的，要考上重點初中真的那么難嗎？是的，社會競爭真的那么嚴重嗎？是的，沒有知識就會被這個社會、這個世界淘汰嗎？是的，我反復(fù)在腦海中的思考，答案如此簡單明了！ 自由對于我是那么重要，但是隨著時間的流逝和年齡的增長，身上的擔(dān)子越來越重，壓得人喘不過氣來。說實話，課業(yè)負擔(dān)沒多重，只是我沒有好好學(xué)習(xí)，加上功課一年比一年難，我的成績也漸漸下降了我渴望自由，想有自己的一片空間，難道這也
不可以嗎？自由究竟是什么？無拘無束就是自由嗎？沒有大人們干泄我們生活就是自由嗎？想做什么就做什么就是自由嗎？不，并不是這樣的，那答案是什么呢？我要什么時候才能真正明白“自由”的定義？為什么有那么多人在追尋“自由”，在腦子里反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)問號，但我知道，我已經(jīng)不再是那瞳景中的小女孩了，我要開始追尋我那光輝燦爛的人生，我要找到我的人生目標，享受真正的自由。
��！廣闊的大草原，我正開始努力的狂奔了！知識的寶藏啊，我正憑著自己的堅強游來啦！
自由作文400字 篇6
我渴望我是一條魚，可以在大海中自由的游玩。
我渴望我是一只鳥，可以在天空中自由的飛翔。
我渴望我是一棵樹，可以在陸地上自由生長。
我之所以渴望自由，是因為我長大了，我不在需要媽媽的精心照顧了，不需要媽媽把我當“小熊寶寶”來看待，我不想讓媽媽奪取我的自由。
鳥兒失去了翅膀不能飛翔，魚兒失去了賴以生存的水會死亡，對于我來說失去了自由就會郁郁寡歡。我現(xiàn)在已是快要畢業(yè)的六年級學(xué)生了，學(xué)習(xí)十分緊張，我們都知道，在這一個緊要關(guān)頭應(yīng)該什么事都不想，專心學(xué)習(xí)，可這么一來，每個學(xué)生的自由卻不翼而飛了。就拿我來說吧，每天回到家，我像被束縛在鳥籠里的金絲雀，失去了我渴望的自由。做完學(xué)校里老師布置的作業(yè)，父母就讓我做奧數(shù)、看奧數(shù)，每晚，除了奧數(shù)還是奧數(shù)，一點新鮮感也沒有。如果我說個“不”字，爸媽則陰著張臉，要么對我大吼大叫來威脅我，要么對我不理不睬來孤立我，總之，五花八門的怪招我都經(jīng)歷過，就是還差用五花大綁把我捆起來。萬般無奈之下，我只得舉手投降，乖乖地做奧數(shù)。
縱然，每個父母都希望子女成龍、成鳳，但也不能總讓我們遨游在“書�！卑�，也要讓腦子放松放松，玩電腦不成，看電視總行吧。每天都對我們施加壓力，你們以為我們是“犯人”。
嗎?需要這么嚴厲嗎?
自由，自由，我渴望得到自由，難道只要學(xué)習(xí)，就會失去自由嗎?我不信，那還要自由女神干嘛呢?媽媽請把自由還給我把!
自由作文400字 篇7
自由，是每個人都渴望擁有的，但是要把自由維持長久并不容易。不知何時，我的自由被監(jiān)禁了。
以前，我有一個十分寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，爸爸媽媽并不把我的成績放在第一位。因此，我擁有了自由。可自從我升入五年級，一切都發(fā)生了變化。爸爸媽媽像變了一個人似的，對我的學(xué)習(xí)成績也關(guān)心了許多。每次考試完后，爸爸媽媽都問我考得怎么樣，如果我說好，他們總是眉開眼笑的。但如果我說不好，等待著我的將是一些復(fù)習(xí)資料和父母對我的教訓(xùn)。
記得有一次，我寫完作業(yè)了，也練完了字，就去看我最喜歡看的電視劇。這時，媽媽正好回來了，看到我在看電視，就說：“你作業(yè)寫完了嗎?拿來給我檢查。”之后，他又說：“你寫完作業(yè)可以看書呀!不要整天看電視!去!立刻給我回房間看書�！甭犕赀@話，我生氣的爭辯道：“你不是說我寫完作業(yè)，練完字就可以玩了嗎?”“都五年級了，你還想著玩，如果你非要玩的話，那你就考個三科一百分給我看看?媽媽的每一句話都把我震住了，我只好回房間看書了。
我真渴望原來那樣的'自由，希望爸爸媽媽別再逼我了。
自由作文400字 篇8
今天第一節(jié)課，黃老師說，第三節(jié)課寫自由作文。我頓時頭痛了起來。
不給個標題，也不給個建議，就丟下了一句“第三節(jié)課寫自作文”，他就完事兒了……這很煩人�。�
想個標題都要想半天，那時間一下子就“唰”地飛過去了，內(nèi)容就不說了，直到下課，才寫一面半。
寫人我可以，但問題不是不會寫，而是不知道寫誰，就這樣，想來想去誰都寫過了，再寫一次就沒意義了噻！
寫景我也可以，但寧鄉(xiāng)這么多好看的地方，一個個挑多煩��？又不能現(xiàn)在租個飛機，從天上看寧鄉(xiāng)！
寫動物我還是可以，比如，寫上它的樣子啊，生活習(xí)性啊，然后和它玩的時候，它是怎么表現(xiàn)的啊，就得了。但老師就是要把你寫的好作文看成他心中的壞作文，這不就不好寫了嗎？
寫作文，往往是由老師選內(nèi)容，然后再去朋友圈、班群里曬一曬。而寫自由作文，往往是你被很狠批評一頓后，作文又被撕了，辛苦全白費了，然后又補一句“寫的什么鬼咯！”就像拳擊手一樣，你已經(jīng)被打倒在了地上，你剛起來，對手又補了一記直拳，打得你“神魂顛倒，如癡如醉”，最后奔向精神病院……
唉，到底該怎么寫嘛？
自由作文400字 篇9
一個人若不懂得隨和別人，別人便和會給你一堵石墻。久而久之，這樣的別人多起來，你的周圍便會高墻林立。
許多年以來，我的心里一直都在做著無言的掙扎。我是要不顧外界的看法做最最最真實的我，還是為了顧及別人的言語舍棄一半的自由靈魂。我總是不能徹底“這樣”或徹底“那樣”。終于，我扼不住命運的喉嚨，我決定做半個自己。
在我的軀體里，和平共處著兩個殘缺的靈魂：一半是清醒的，另一半是卻是迷糊的。清醒的一半眼睜睜的看著自己的另一半被切割走但卻無能為力。迷糊的一半?yún)s是恨不得將那清醒的那一半并為己有。如果說愛有時也是一種負擔(dān)，父母之愛會磨壞孩子心中的理想，束縛孩子那想飛的翅膀。那么公眾的輿論是足可以泯滅你心中想要做完整自我的火花。
每一個人渴望自由，渴望做最拘無束的完整自我。但生活中如果你不懂的偽裝自己，那么長期下來，你就會發(fā)現(xiàn)你并不適合這樣的空氣。你會寂寞，會窒息。于是，為了生存，我舍棄了半個自己。
自由作文400字 篇10
步入初中，應(yīng)該也算是件高興的事情吧，但對我來說，步入初中就像關(guān)在籠子里的小鳥，沒有了自由。
開學(xué)一個星期下來，各種的自身毛病都成里母親給自己報這個班那個班的理由，整的自己累個半死，雖是學(xué)習(xí)，但也太累了。給母親求點玩的時間，總是回答出煩人的理由。勞逸結(jié)合這四個字說了千百遍父母還是依著自己的意愿去規(guī)劃屬于我的人生�？墒�，我想有屬于我自己的世界和自由，不想別人干擾，只想有那么一點點玩的時間和一點點私人空間，這樣的要求也算過分嗎？
自由，每個人都必將擁有的。坐在教室的椅子上望著即將落下的太陽，心想：太陽，你有自由嗎？我應(yīng)該也必須屬于自己的自由吧！鳥兒自由飛翔，白云自由飄揚，魚兒自由游。每個生物必須應(yīng)有自由，應(yīng)有屬于自己的天地應(yīng)有自己的人生計劃和理想。
所以從今開始給自己留一些自由，盡量不要讓父母抓住任何理由封閉自己。“勞逸結(jié)合”勞動和自由加起來人生才會多姿多彩。
鳥兒無論在多么豪華的籠子里它也并不是多么快樂的，在怎么豪華的籠子也比不過多姿多彩的世界，正如我們?nèi)祟愐粯�，再多么有用的知識，總是學(xué)習(xí)，始終會厭倦學(xué)習(xí)，給點自由給點學(xué)習(xí)，這樣不僅有了知識還有了快樂這樣不好嗎？所以不要總死板的學(xué)習(xí)，也要有點自由，看看世界，看看藍天和大海心會更加遼闊無比，學(xué)的也會更加扎實。
對大海大喊：留些自由給自己吧�。�！
【關(guān)于自由作文400字10篇】相關(guān)文章：
關(guān)于自由作文【推薦】02-18
關(guān)于自由作文【薦】02-18
【熱門】關(guān)于自由作文02-18
關(guān)于自由作文五篇02-09
關(guān)于自由作文7篇01-25
關(guān)于自由表達作文四篇04-05
關(guān)于自由表達作文三篇02-25
關(guān)于自由表達作文4篇02-24
關(guān)于自由表達作文3篇02-24
關(guān)于向往自由作文5篇03-03