自由作文合集七篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的自由作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自由作文 篇1

　　老師總是說：“童年是美好的，我多么懷念童年�。　�

　　我們總是要做很多很多的作業(yè)，整天都埋首于題海之中。我們簡(jiǎn)直就像一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器，總是在課桌前不停的做作業(yè)……

　　我沒有了自由，想做什么都不能做，只能做作業(yè)，而大人想做什么就做什么無拘無束，隨心所欲，自由自在，也沒人管。我們想買什么玩具總不行，屬于我們的只有學(xué)習(xí)，無止無盡的'學(xué)習(xí)。而大人，他們買了多少包香煙，多少件衣服。我們想玩電腦大人總是找借口說：“作業(yè)寫完了嗎？”有時(shí)作完了也不讓玩，大人說什么，我們做什么。有時(shí)問問大人在談些什么。大人總是滿不在乎地說：“小孩子懂什么？去，去，去”而小孩子嘴邊總是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，考試、考試、考試，分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)。腦袋都快漲開了。

　　我們都沒有一點(diǎn)自由，總是聽家長(zhǎng)和老師的話如果反抗前者就會(huì)認(rèn)為搞叛逆，后者則會(huì)認(rèn)為不聽話。我們小孩子為什么沒有屬于自己的自由。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)自由也行�。±咸觳还�啊！難道我們這小孩子天生就是學(xué)習(xí)嗎？

　　我好想自由飛翔做一只自由自在飛翔的小鳥。

自由作文 篇2

　　我是一個(gè)小女孩，今年十二歲了，上小學(xué)六年級(jí)，可是，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)卻很重很重，每天要學(xué)習(xí)，寫作業(yè)，考試……周日還要上媽媽給我我安排的補(bǔ)習(xí)班，總覺得上學(xué)好累，好累，一點(diǎn)也不快樂。

　　我早晨七點(diǎn)鐘起床，趕緊上學(xué)，日復(fù)一日的過著枯燥乏味的生活。每天當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，就會(huì)想起媽媽給我說的話，“你想考軸三中，八中，二外……都要經(jīng)過你自己的努力，媽媽沒有錢把你供到那樣的`學(xué)校，只有你自己，只能靠你自己……”這些話一直鼓勵(lì)著我，想去好學(xué)校必須先刻苦的磨練自己，可我就是那么不愛學(xué)習(xí)，也許吧，學(xué)習(xí)是我的天敵，我只愛玩，只想玩，不想學(xué)習(xí)，我想要自由：

　　春天，我想在草地上打滾，捉蝴蝶，還有放風(fēng)箏，和小伙伴們痛快的玩。那些題，作業(yè)，考試……都隨著春風(fēng)，掉進(jìn)大海里淹死。

　　夏天，我想到公園里劃船，然后縱身跳入湖水中去一洗那酷暑的汗水，不再想什么作業(yè)，什么題，什么考試。

　　秋天，我想到樹林中采集各種樹葉做成標(biāo)本，和小伙伴們一起去野炊。那些題，作業(yè)都被我們燒死。

　　冬天，我想和小伙伴們?cè)谠豪锎蜓┱�，堆雪人，滑雪，坐在雪堆旁聊天……我渴望自由，我真的渴望自由�?/p>

自由作文 篇3

　　自由，一直是我的心之所向。

　　在那寬廣的草原上，望著湛藍(lán)的天空，心里變得豁然開朗。碧綠的小草，在微風(fēng)的'撫摸下，搖頭晃腦，就好像陶醉其中。草原一望無際，只有天上的風(fēng)箏，獨(dú)自迎風(fēng)飛舞。

　　望著，望著，仿佛我就是它，就是那個(gè)風(fēng)箏，飛在廣闊的空中，無拘無束，迎著風(fēng)，朝著陽，享受著夕陽，我仿佛變成了萬道光芒，在空中飛越。

　　我好像坐在了風(fēng)箏上，可以看到不遠(yuǎn)的牛群、羊群，它們就像一塊塊斑點(diǎn)，為這碧綠的草地，加了些點(diǎn)綴，使它看起來更加令人著迷。

　　飛啊，飛啊，感覺那唯一一根束縛著我的線，現(xiàn)在也斷了。我終于是自由的了！我邀游在天際，盡情地享受，這短暫的美好。不一會(huì)兒，就下起了雨。

　　細(xì)雨遮住了視線，仔細(xì)一看，就看到了一只鷹—一只站在枯枝上，展翅欲飛的雄鷹，它朝著東方—太陽升起的方向望去。

　　望著，望著，我心中泛起了一陣波紋。雨水打在身上，將衣服打濕了。突然，它飛了！它張開寬大的翅膀，目光死死地盯著前方—太陽升起的地方，以飛快的速度，向那里沖去。我感覺我也飛向天空，與它并肩作戰(zhàn)，一同飛向希望之光，自由之光。

　　飛啊，飛啊，身體被雨水浸濕，翅膀變得沉重，眼睛被雨水弄得模糊不清，但我們依然奮力飛翔，為自由飛翔，為希望奔跑！

　　飛在空中，感受自由，放飛心靈，讓內(nèi)心充滿自由的希望……

自由作文 篇4

　　我想每個(gè)人都有自己的自由，都有自己的空間。我真的渴望自己能夠自由的飛翔�？墒俏覅s沒有。

　　在家里，我們幾個(gè)姐妹最怕爸爸，因?yàn)榘职趾軆�。所以我們�?duì)爸爸的印象很不好，有什么事情也不想和爸爸說，也不愿意。有什么事情只想和媽媽說。我不知道自己恨不恨爸爸，爸爸每一次揍完我們我們真的很傷心，真的，我們總是覺的爸爸一點(diǎn)也不疼我們，真的，改變過我們對(duì)他的印象嗎？沒有，真的。在家里，不僅僅沒有自由，也不給我們一點(diǎn)點(diǎn)的空閑，我們真的很想擁有我們的自由，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)自由也好呀，我們?cè)��?jīng)向爸爸說過，可是爸爸，說出來的又是什么呢，不可以，說什么又是忙了。

　　反正就是找借口，真的，有時(shí)候我好想找一個(gè)地方痛痛快快的哭一場(chǎng)，過去了，就沒有關(guān)系了�？墒俏蚁氲娜�都錯(cuò)了，一直以來我錯(cuò)的也太多，我恨的也太多，但是錯(cuò)了，我錯(cuò)我錯(cuò)在，我有時(shí)候我沒有想過自己的父母，但是并不是我們只有錯(cuò)，我真的承認(rèn)我們有過錯(cuò)，誰能有一點(diǎn)錯(cuò)也沒有的呢，沒有一個(gè)人。有時(shí)候我就想，難道錯(cuò)都是我造成的嗎？難道我愿意錯(cuò)啊？我不愿意，但是那又可以怎么樣呢，沒有可以怎么樣，我想我恨的太多了，真的'，我錯(cuò)過的也太多了，難道這一切都怪我嗎？為什么不分青紅皂白，為什么不明白事理就亂說人，誤會(huì)人的感覺真的很好嗎？

　　一直以來，我恨過了，我也錯(cuò)過了，我也對(duì)過了，但是我沒有自由，沒有，真的沒有，我想我可以擁有自己的那份自由，我真的可以，因?yàn)槲矣袡?quán)利。

自由作文 篇5

　　一把又粗又黑的長(zhǎng)辮子，一雙黑珍珠一樣的眼睛，一張紅彤彤的臉龐，這就是我的小能手朋友——我們班的學(xué)習(xí)委員郝婷。

　　有一次習(xí)作訓(xùn)練，老師講明本次習(xí)作的要領(lǐng)，她便埋頭“疾書”。我悄悄走到她身后，她絲毫也沒有察覺!我輕輕彎下腰一看，這才發(fā)現(xiàn)，她寫起作文來文思如泉，胸有成竹，令我驚嘆不已!

　　過了一會(huì)兒，似乎是我打擾了她，她一抬頭，看見我正站在她身后，便對(duì)我說：“請(qǐng)問有什么困惑嗎?”我笑著說：“沒什么，只是看一下作文怎么寫�！蔽易焐险f，心里卻想：不愧是未來的作家，問起話來都這么有文采。

　　記得還有一次，我寫完一篇習(xí)作，請(qǐng)她幫助修改。她接過我的習(xí)作本，不是一目十行，而是一句一句地幫我推敲。這不，一會(huì)兒我的習(xí)作中就增添了許多優(yōu)美的'詞句，足可見她平時(shí)看的書何其多，由此積累的好詞佳句數(shù)不勝數(shù)。這時(shí)，我連忙從書包里拿出一本手抄本，將這些詞句記錄了下來。今天的積累也許就是以后的資料，我把它們記錄下來，下一次它們就有可能閃現(xiàn)在我的作文里。

　　是郝婷把我拉上了寫作的道路，讓我愛上了寫作。長(zhǎng)大后，我一定要寫一篇文章來好好感謝我小學(xué)時(shí)身邊的這位小作家，謝謝她的耐心指導(dǎo)和真誠幫助�，F(xiàn)在我酷愛寫作，這些與郝婷的引導(dǎo)可是分不開的!

自由作文 篇6

　　門被輕輕關(guān)上，我身子隨即一軟，趴在了書桌上，不想再拿起筆。窗外嬉鬧的聲音傳進(jìn)我耳里，我腦里突然閃進(jìn)一個(gè)念頭——羨慕。閉上眼睛，我自嘲地笑了笑，門外傳來若有若無的踱步聲，我連忙直起身子，奮筆疾書。

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。當(dāng)我關(guān)上書本收起筆時(shí)，天早已暗了下來。我嘆了出氣，打開門走到客廳，才發(fā)現(xiàn)家了一個(gè)人也沒有。一陣莫明的竊喜后，我悄悄回房，按下期待以久的電腦，耳朵警惕地聽著大門外任何的動(dòng)靜。成功啟動(dòng)后，卻發(fā)現(xiàn)屏幕上幾個(gè)讓我寒心的字：“請(qǐng)輸入密碼”。我關(guān)閉了電腦，他們真的做得如此絕嗎？躺在床上，一邊書架上全是詞典、名著、復(fù)讀機(jī)之類的東西，之前還能看的《格言》和《意林》，也不知被媽媽藏到了哪里。頭頂?shù)膲Ρ谏�，大大的“讀”字刺得我眼睛生疼。如果現(xiàn)在有客人來看，一定會(huì)夸獎(jiǎng)著說：“滿屋的書香氣息，這孩子真幸福�！蔽矣忠魂嚳嘈Γ�他們不曾知道，現(xiàn)在的我，只能讀作文、名著，只能做習(xí)題、卷子。所謂的書房，就像鳥籠一般，只有干草與生水，趴在鐵籠上看外面世界，沒有學(xué)習(xí)上的樂趣和自由。

　　星期天，我上完補(bǔ)習(xí)班，與媽媽一起逛街買衣服。猛吸一口空氣，我擺脫了所有關(guān)于學(xué)習(xí)的事，大笑著，媽媽卻只是跟在身后。我看見好看的衣服，想要試穿，她微微看了一眼，挑出各式各樣的毛病。“上學(xué)不能穿！”“很難看！”“不好洗！”“這還像個(gè)學(xué)生嗎？”……我沉下臉，開始跟在她身后走，一言不發(fā)。終于她看中了一件衣服，也不由我反對(duì)，直接買下，還隨口添了一句：“看了這么久，浪費(fèi)了多少時(shí)間！還有那么多習(xí)題沒有做！”之前的.情緒全都消散。原來即使有偶爾打開鐵籠的機(jī)會(huì)，我也飛不高，腿上的紅繩縛住我，只能小聲叫唱。沒有生活上的快樂與自由。

　　陽光靜靜灑在我身上，藍(lán)藍(lán)的天空上白白的云絲絲縷縷的飄曳著，那樣輕盈，那樣?jì)趁�。我伸手想要觸摸它，它卻離我越來越遠(yuǎn)。偶爾有幾只小鳥歡快的飛過，讓我的眼睛有些發(fā)澀……

　　沒有自由天空的鳥，會(huì)活不下去的……——后記

自由作文 篇7

　　我是一只小小小小鳥，想要飛呀飛卻怎么樣也飛不高。

　　——題記

　　“不要問我從哪里來，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方，為什么流浪，流浪遠(yuǎn)方……”破舊的收音機(jī)里幽幽的傳來一陣飄渺的女聲，將我眼前籠罩起一層輕紗，在那薄薄的輕紗中，我似乎又見到了那美麗的倩影。漫天狂舞的飛沙，女人婷婷地站在沙中，留給我的卻是那迷人卻又神秘的背影，她慢慢地轉(zhuǎn)過身來，動(dòng)人的臉龐上是無關(guān)風(fēng)輕云淡的笑臉，柔和的眼神中卻是歷經(jīng)一切后的坦然，我喃喃自自語，情不自禁地喊出了她的名字，三毛啊……

　　不愛席慕蓉的《七里香》，不沉醉于龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，卻獨(dú)獨(dú)鐘情于三毛筆下的一切。我常在想，為何時(shí)常能從她的文字間找到心靈的慰藉，我猜想，該是他那自由不羈的.靈魂的歷練，讓我找到了壓抑的釋放點(diǎn)，讓在海上漂泊了晝夜的我，又歸于平靜。我羨慕她的自由，卻又在畏縮中束縛了自己追求自由的腳印。

　　旅行和讀書是他生命中的兩顆一級(jí)星，最快樂和最痛苦都夾雜其中。她看到了一張撒哈拉沙漠的照片，卻從那茫茫的飛沙中感應(yīng)到了前世的鄉(xiāng)愁，于是又跑向了一切，拎著行囊，搬去了那里。還好有與她相伴相守的何西，在本該貧瘠的沙漠中，他們卻開出了生活的花朵，也誕生了我最愛的“流浪文學(xué)”�？砂捕ǖ臍w屬卻突然急轉(zhuǎn)直下，與摯愛的荷西的錐心死別，讓她差點(diǎn)要放棄生命。去了中南美旅游的她，才重新提筆�？墒亲罱K，他又像兒時(shí)那樣不按常理出牌，逃離到?jīng)]人知道的地方，繼續(xù)以自由不羈的靈魂浪跡天涯。

　　生活中有太多我們放不下的人和事，當(dāng)偶爾想停下歇歇時(shí)，卻被無形的力量追趕的往前跑。很久很久以前或許你對(duì)無所顧忌的旅行毫不在意，可是今天你卻不得不承認(rèn)，此刻內(nèi)心對(duì)它的渴望，疲憊了多時(shí)的心啊，需要森林的溫潤與大漠的狂野將它慢慢撫平。在別人眼中你處事圓滑，可是冷暖自知，難過與痛楚都被強(qiáng)壓在心底，你越來越抑郁，卻又畏懼釋放。三毛會(huì)教你如何讓心靈去旅行，想想那一望無際的大草原，看看那高奇險(xiǎn)峻的山峰，摸摸那冰涼的溶蝕柱，你心上的皺紋在褪化，你成了自由人，你成了最浪漫，最真性情，最勇敢瀟灑的三毛。

　　我從遠(yuǎn)方來，要到遠(yuǎn)方去，我是誰，我是自由人……

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