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關(guān)于自由的作文【精品15篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于自由的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于自由的作文1
一天,我一如既往的被“關(guān)”在自己的房間里學(xué)習(xí)。突然,一只小鳥誤打誤撞的飛進(jìn)我的房間來,我急忙停筆去抓住它。
“嘰嘰——”小鳥不停地掙扎著。我用一個(gè)箱子把它蓋住,做他的房子。然而,它卻不喜歡這個(gè)房子,所以不停地扇打著翅膀,好
像想對(duì)我說:“放我出去,我渴望藍(lán)天,我渴望自由!”看到這里,我不禁想起一部戲的臺(tái)詞:“飛翔時(shí)享受自由的最高境界!
我也渴望自由,我整天被爸爸媽媽“關(guān)”在這個(gè)沉寂的“籠子”里,沒有一點(diǎn)自由;我渴望有雙翅膀,在藍(lán)天里自由的`翱翔……我不想有什么變成第二個(gè)我,所以把小鳥放了,讓它繼續(xù)享受自由。然而我呢?我企盼爸爸媽媽不要總是把我關(guān)在這個(gè)“籠子”里,讓我也享受自由?墒乾F(xiàn)在……
爸爸媽媽,你們什么時(shí)候才能理解我的心啊?我渴望自由!
關(guān)于自由的作文2
今天是星期日,我一大早就起來了,我想要快點(diǎn)寫作業(yè),然后出去玩。
我寫得可快了,也非常認(rèn)真,不大一會(huì)兒就把所有的作業(yè)都寫完了。
我走進(jìn)客廳一看,媽媽正在玩電腦。
我說:“媽媽,我的作業(yè)都寫完了,可不可以出去玩?”媽媽一聽,馬上問:“我給你留的卷子和習(xí)題都寫完了嗎?”我說寫完了。
媽媽說:“那也不準(zhǔn)出去,天氣太冷,再說車也多,萬一被撞到怎么辦?”唉,我的.心一下子就涼了。
我慢慢走到陽臺(tái),打開窗戶往外看,天那么藍(lán),云那么白,陽光那么明媚,可我卻不能去感受。
我往樓下一看,有一群小朋友在那里踢足球,歡聲笑語不斷傳來。
我就想,那些小朋友的媽媽真好,我要是也能出去和他們一起玩該多好啊!
這時(shí),有一只小鳥飛在旁邊的樹枝上,唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌,好像對(duì)我說:“小朋友,你怎么不出來玩呀?”我對(duì)著小鳥說:“我也想出去,可媽媽不讓,我還不如你呢!”小鳥好像明白了我的意思,在樹枝上不叫也不動(dòng)了。
我想,我要是能像小鳥那樣自由該多好呀!
關(guān)于自由的作文3
我是一只自由的老虎
砰!無力感,疼痛感全部涌了上來。我努力的咆哮一聲吼向了閉上眼睛前看到的唯一兩個(gè)生物 人類。
看著四周密不透風(fēng)的高高圍墻我迷惑起來,我竟然沒死。似乎有一點(diǎn)興奮的我開始繞著圍墻一步一步的行走,尋找那并不存在的出口。看了看自己那幾乎可以撕碎一切的利爪努力的抓撓著那只留下淺淺痕跡的墻壁。我要出去要自由,我不停的抓不停的咆哮,赤紅的雙眼緊緊地盯著墻壁渴望奇跡的'出現(xiàn)。然而什么都沒有,留下的只是墻壁上的深紅的爪印,我想要放棄但不能放棄,這只是一個(gè)開始。
圍墻內(nèi)不知何時(shí)出現(xiàn)了許多的食物。以往的我或許會(huì)瘋狂的吞食掉它們,然后痛快的打一個(gè)飽嗝。但現(xiàn)在的我只渴望自由,依舊執(zhí)著的抓著墻壁。多少天的不懈努力似乎墻要出現(xiàn)了洞,我看到了希望心中充滿了幻想,無邊無際的森林要開始了蔓延。砰!又一次無力的倒下,再次睜開雙眼的我絕望了,墻壁修補(bǔ)的完好無損。我恨人類但卻無能為力,所能做的只有咆哮,用盡最后的力氣憤怒的咆哮。
最后的倒下我看到了死神,舉著死亡的鐮刀緩慢的走過來,原本猙獰的面孔似乎并不可怕,因?yàn)樯终娴囊霈F(xiàn)了。
我依舊是一只自由的老虎
關(guān)于自由的作文4
我是一個(gè)從小就沒有自由的女孩,應(yīng)為家庭的原因,我從小就吃了很多苦,從小母親就鍛煉我,讓我可以獨(dú)立。我渴望自由,媽媽,請(qǐng)還我自由,好嗎?
自由,我做夢(mèng)都在渴望。5歲的時(shí)候,我就幫媽媽干一些簡(jiǎn)單的家務(wù);6歲,我就學(xué)會(huì)了做飯;7歲,我就在地里干農(nóng)活;8歲,家里的大大小小的家務(wù)事全都由我來做;9歲,我已經(jīng)是一個(gè)小大人了。從上一年級(jí)開始,我就成了一只被關(guān)在籠子里的鳥,不能出去玩,只能學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。到初中,和同學(xué)一起玩的時(shí)間都沒有,媽媽給我買了大量的試卷、復(fù)習(xí)提綱。讓我又做卷子,又背課文,又給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班。放了假,媽媽還是不讓我出去,別的孩子一家出去又是逛街,又是旅游,而我,只能在家學(xué)習(xí),我想要自由,我想和別的孩子一樣可以自由,可以和同學(xué)一起出去玩。
媽媽,請(qǐng)還女兒自由,讓女兒也可以在天空中像一只小鳥一樣自由飛翔,展翅高飛。女兒知道,您現(xiàn)在所做的.一切都是為女兒好,但是,女兒真的需要自由,我渴望自由。我不想做被關(guān)在籠子里的小鳥,我想要飛翔。
媽媽,請(qǐng)還女兒自由,女兒真的好愛你,請(qǐng)你把自由還給女兒,女兒真的很需要。謝謝你,媽媽,把自由還給女兒,好嗎?
關(guān)于自由的作文5
每個(gè)人都渴望自由,我也不例外。每天我都在幻想著自由,我幻想著我正在一望無垠的草地上奔跑不會(huì)有人打擾我,只有動(dòng)物們是我的好伙伴。無聊時(shí),我仰身躺在草地上,看著一望無際的湛藍(lán)天空,心情無比舒暢。但這一切都只是幻想。
每當(dāng)我津津有味的看電視時(shí),媽媽總會(huì)突然而降,直接關(guān)掉電視,批評(píng)我作業(yè)沒寫完,即使我作業(yè)寫完了,媽媽也會(huì)吼著說“寫完了作業(yè)就不能讀讀英語嗎?”我就只好悻悻的走進(jìn)了自己的房間讀起了英語。
每當(dāng)我放學(xué)回家以后,剛和樓下的小朋友一起去打球的時(shí)候,媽媽卻厲聲喝道:“盧可欣,你的閱讀書還沒有讀完呢!趕緊去看!蔽也唤蚱鹆死漕,我拿起書,感覺這書仿佛有千斤重,壓的我喘不過氣來。平時(shí)媽媽還給我制定了“約法三章”:一、看電視不能超過一個(gè)小時(shí)。二、只有星期六和星期日才可以玩電腦,而且是在寫完博文的`情況下,玩40分鐘。三、放學(xué)必須看夠三篇優(yōu)秀作文才能玩耍半個(gè)小時(shí)。把我牢牢的捆在書堆里了,一點(diǎn)也不自由,我真像一只被困在籠中的小鳥。
。∥艺婵释杂!渴望著有一天會(huì)飛出牢籠,做一個(gè)快活的小鳥?释幸淮文軌蜃杂勺栽谒{(lán)天白云下徜徉,渴望著有一日能夠無憂無慮在美麗的天空中自由飛翔。
關(guān)于自由的作文6
周末的早晨總是被媽媽硬拉起來,還不停地嘮叨:”趕緊穿衣,快點(diǎn)洗臉?biāo)⒀!皠偝赃^早飯,媽媽就催我寫作業(yè),我無奈地不情愿地走向小屋,面對(duì)那作業(yè)我只是無奈,我常常想,寫寫寫,為什么總有寫不完的作業(yè)。我常?粗巴獍l(fā)呆,我多想和小朋友玩耍呀!
我知道媽媽是擔(dān)心我作業(yè)寫不完,而老師是希望我們考上好的大學(xué),我很想對(duì)媽媽和老師說:“媽媽呀,我可以安排好我的作業(yè),我希望您不要催我,這樣我會(huì)很煩,老師啊,我希望您能把作業(yè)安排的少一些,聽媽媽講她小時(shí)候的事情,知道他們很快樂,為什么現(xiàn)在的兒童一點(diǎn)都不開心呢?
假如給我自由,我想先去看書,書里我有許多的`朋友,孫悟空、小錫兵、拇指姑娘……書讓我心情開朗,書教會(huì)我善與惡、美與丑,書還讓我了解了世界是多么的博大和精彩;我還想去田野和小朋友們玩耍,呼吸新鮮的空氣。當(dāng)然,我不會(huì)忘記學(xué)習(xí)的。
我渴望自由,小朋友,你有和我一樣的想法嗎?
關(guān)于自由的作文7
自由的好詞好句的作文素材1:
百花齊放(形容百花盛開豐富多彩。比喻各種不同形式和風(fēng)格的藝術(shù)自由發(fā)展。)
自由的好詞好句的作文素材2:
自由的大門,會(huì)向向往追求他的`人敞開,自由的人永遠(yuǎn)會(huì)有一顆不老的心,在擁有自由的同時(shí),動(dòng)力夢(mèng)想追求也會(huì)向你走來。
自由的好詞好句的作文素材3:
生命誠(chéng)可貴愛情價(jià)更高若為自由故二者皆可拋。裴多菲[匈牙利詩人]
自由的好詞好句的作文素材4:
籠中之鳥(比喻受困而不自由的人也比喻易于擒拿的敵人。)
自由的好詞好句的作文素材5:
海闊憑魚躍天高任鳥飛。(大自然的廣闊無邊為魚躍鳥飛提供了寬廣的空間比喻在廣闊的天地里人們可以自由地施展才能。)
自由的好詞好句的作文素材6:
池魚籠鳥(池里的魚籠里的鳥。比喻受束縛而失去自由的人。)
自由的好詞好句的作文素材7:
自由自在、無拘無束、優(yōu)哉游哉、悠然自得、閑云野鶴
自由的好詞好句的作文素材8:
不拘形跡(形容言談舉止無拘無束自由自在。)
自由的好詞好句的作文素材9:
放任自流(指不加約束、引導(dǎo)聽任自由發(fā)展。)
關(guān)于自由的作文8
現(xiàn)在的生活在一個(gè)讓我自己感覺不自由、不快樂的世界里。所以我希望自己能有一個(gè)自由、快樂的天空。
在那有一個(gè)淺淺的魚塘,里面有魚、水藻,還有我喜歡的小動(dòng)物——烏龜。我和我的`朋友、妹妹在池塘邊,一邊玩水,一邊和小烏龜們嬉戲。打水仗自然是最好、玩了。我們把水撥到空中,就像是雨在空中跳舞。那冰涼的水落在身上真是清爽、舒服。
魚塘只不過是其中之一,還有就是魚塘邊有一大塊綠油油的草坪。
草坪上有嫩綠的小草,美麗的小花,還有五彩繽紛的蝴蝶。白天,我在上面捉蝴蝶,累了躺在上面休息,微風(fēng)輕輕地吹在我的臉上,像春姐姐用手撫摸著,讓我感到親切與溫柔。晚上,我躺在上面遙望著天空數(shù)著星星。天好大好大,突然好像自己變小了很多,感覺自己在這個(gè)世界是多么的渺小。
我的自由天空里只有快樂沒有煩惱,只有光明沒有黑暗。在這里我可以找回自我,我可以自由自在的玩耍。
我愛我的自由天空,我希望有一天我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,有一個(gè)真正屬于的自由天空。
關(guān)于自由的作文9
“ 咚,咚,咚!遍T外傳來了媽媽的腳步聲。我趕緊關(guān)電視,回房寫作業(yè)去了。媽媽一進(jìn)門,就摸了摸電視機(jī),就明白了一切,就罵:“你到底……” 我的腦子很亂,心想:我要是能變得自由些,那該多好!
一個(gè)美麗的周末,我在床上睡讓——懶覺。“起床了,起床了!”
耳邊傳來媽媽催促聲。我拖拖拉拉地穿好衣服,坐在餐桌旁。媽媽嘴里還說:“語文上完,然后上英語,接著……”沒等媽媽說完,我就大叫:“什么時(shí)候給我報(bào)個(gè)英語班呢?”媽媽便來軟的:“乖女兒,上學(xué)要遲到了,快去吧!”我做了個(gè)鬼臉,就跑去上學(xué)。
回到家,我正準(zhǔn)備睡個(gè)“回籠覺‘’。媽媽又叫:”你今天要做導(dǎo)學(xué)的呀!拔野欀碱^說: ”你說說,周六是我的日子,您怎么能這樣?“媽媽就兇巴巴地說: ”你看看,現(xiàn)在家家戶戶都在用功,如……“我的腦袋頓時(shí)好像炸開鍋,回房寫起來了。
看著窗外的'小鳥。我是多么的羨慕。它有一樣我沒有的東西━自由!
關(guān)于自由的作文10
對(duì)于快要升學(xué)的小孩來說,自由差不多成了一種“奢望”那個(gè)不是悶在家里做作業(yè)呢?
如果天天自由自在,無拘無束多好。所以我要守護(hù)自由,就是為了不讓自由丟失。你也許會(huì)奇怪:“自由也會(huì)丟失嗎?自由又不是會(huì)跑”其實(shí),自由有時(shí)就像一個(gè)小孩,喜歡到處亂跑。如果人不理他了,他也會(huì)跑掉。有一次,臨近考試,我準(zhǔn)備一定要考出好成績(jī),于是,加緊復(fù)習(xí)。等到考完了以后,98分,這時(shí),我準(zhǔn)備去放松一下,結(jié)果我突然發(fā)現(xiàn),自由不見了,我趕緊去找,找了好半天,才在路邊找到了它,真是虛驚一場(chǎng)。
以后,我都很注意,所以,我的自由再也沒有跑過。有一本書,說是專門,書名我忘了,只記得我看了一下,幾乎跟小孩的自由沒有任何關(guān)系,完全是大人樣中的自由,應(yīng)該改名叫《大人眼中的`自由》才對(duì)。
扯遠(yuǎn)了,拉回來。
以后,我都會(huì)讓自己、別人都會(huì)自由,我會(huì)叫別人下樓玩帶給他們自由。
真希望以后我們所有小孩,都能很自由,很快樂。
關(guān)于自由的作文11
鳥是歌唱家,飛得高遠(yuǎn),歌聲美妙;鳥是大自然的天使,自由歌唱,自由飛翔;鳥是自由精靈,鳥語,凌空飛翔。
花有花色,鳥有鳥性。鳥兒的翅膀和嗓音是大自然賦予的。擁有翅膀是為了自由自在地飛翔,擁有好的嗓音是為了自由自在地歌唱,大自然是鳥兒真正的家園,鳥兒天生屬于大自然,它們本應(yīng)在大自然中自由飛翔和歌唱,而不是被養(yǎng)在籠中當(dāng)人們的玩偶。
自由飛翔和自由歌唱是鳥兒的天性。如果,它們失去了自由的權(quán)利,就等于是失去了它的快樂,它內(nèi)心深處一份真正想得到的快樂。
鳥兒是人類的朋友,它們美化著自然,美化真人們的心,為人們奏響著天籟之音。讓鳥回到大自然,讓它們重新獲得自由,就是最好的`愛鳥行為。
當(dāng)然,任何一種生命都擁有自由,一種不可剝奪,不可改變,不可踐踏的自由的權(quán)利。我們要學(xué)會(huì)傾聽,傾聽大自然的心聲,傾聽生命對(duì)自由的渴望與呼喚,傾聽自由,傾聽……
關(guān)于自由的作文12
親愛的媽媽:我想對(duì)您說,我長(zhǎng)大了。你老是給我買文具,還有小零食?墒菋寢屛蚁雽(duì)您說我長(zhǎng)大了,已經(jīng)不是小孩子了,請(qǐng)您給我自己留一點(diǎn)空間好嗎。
有一次,放學(xué)回家的路上,我跟同學(xué)一起回家。突然您來了,說:“我來接你了,上車!”然后我就匆匆忙忙地上了車。等下午我到學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)向我說:“尚曉旭,你還用你媽來接你,你真行!”我聽這句話我火冒三丈,真想打她一頓,最終我還是沒打她。
放學(xué)了,媽媽來接我。這一路上也沒有搭理媽媽,回到了家,我把火撒到了媽媽的身上。媽媽說:“你怎么能對(duì)我這樣說話呢!媽媽您知道嗎,跟我一起走的同學(xué)說我什么嗎?說我你還讓媽媽來接,太賤氣了!
還記得一個(gè)星期天下午,同學(xué)們請(qǐng)我去打籃球。媽媽。媽媽又說:“我送你去!眿寢,難道你以為我還是從前的`小孩子嗎?不!媽媽,我告訴您已經(jīng)不是了,就一百多米的路,已經(jīng)十二年了,您就不能給我獨(dú)立的時(shí)間嗎?
媽媽漸漸地被打動(dòng)了,媽媽說:“我會(huì)給你獨(dú)立的空間的,可是我還是不放心你。這一次媽送你到學(xué)校吧!”我一進(jìn)籃球場(chǎng),同學(xué)們都說你怎么又遲到,不會(huì)又是你媽媽送你來的吧?我真是無言以對(duì)啦。
媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,給我 自己留一點(diǎn)空間行嗎!
關(guān)于自由的作文13
小時(shí)候,幼小的翅膀上還未長(zhǎng)出潔白的羽毛的時(shí)候,老想著飛往天空。但那時(shí),只能在廣闊的陸地上無聊卻有自由的徘徊,F(xiàn)在,翅膀上長(zhǎng)出了日漸豐滿的羽毛,已經(jīng)足以把我?guī)蛩{(lán)天,卻被束縛在高大結(jié)實(shí)的鐵籠里。
經(jīng)常無奈地望著天空發(fā)呆,渴望在藍(lán)天上自由飛翔的感覺。曾有幾次,幸運(yùn)的擺脫了鐵籠的'拘束。但是過了不久,又會(huì)情不自禁的飛回原處,等待食物送入我口中。
回來后,依然想再次飛向天空,與白云在涼風(fēng)中共舞,與蝴蝶在陽光下歌唱。經(jīng)常一邊吃著還未來得及品味的食物,一邊幻想著蔚藍(lán)無際的天空,渴望自由的飛翔……
我象發(fā)瘋似的鳥,在鐵籠里發(fā)出悲哀的叫聲。但我不能發(fā)出叫聲,這似乎是一種規(guī)律。
在黃昏中,我也許是自由的……
己的快樂。
關(guān)于自由的作文14
每天早上的早間活動(dòng)是我們最開心的時(shí)候。
那天,羅老師把我們分成兩組后,說:“今天我班要玩一個(gè)新的'游戲,名字叫“搬球接力!彪S后老師把游戲規(guī)則給我們講以后,就說:“預(yù)備,開始!钡谝粋(gè)是金凡潔和謝晉熠的比賽,只見金凡潔十分緊張,一不小心就把球掉在地上,球在地上到處亂跑。眼看著我們隊(duì)伍落后了,誰知道男孩子在旁邊幸災(zāi)樂禍的大笑起來,我們氣得哭笑不得地用眼瞪著他們,這時(shí)候我們隊(duì)的張耀丹接住金凡潔的球,向兔子一樣飛快地躥了出去,把我們兩個(gè)隊(duì)之間的距離漸漸拉近了。最可笑的是何佳俊,陳鑫宇和傅思斕,何佳俊他們隊(duì)的隊(duì)員把球給他,他卻要等著和譚舒嫻一起跑。而陳鑫宇呢?他卻把規(guī)則變成了拍球接力。傅思斕更是非常好玩,她在運(yùn)球的時(shí)候不小心摔了一跤,逗得大家哈哈大笑!
這就是我們班的課外活動(dòng),這就是我最喜歡的課外活動(dòng)!
關(guān)于自由的作文15
又是一個(gè)雙休日!我回到家里,心里卻沒有喜悅與輕松,因?yàn)榕d趣小組和作業(yè),根本就讓雙休成了半休了!如果有個(gè)自由節(jié)該多好!想干什么就干什么該多好!腦子里胡亂地想著,不一會(huì)就睡著了!
“小雨,醒醒”,我揉了揉雙眼,就媽媽在叫我,“快醒醒,今天是自由節(jié),大家都在玩呢,媽媽今天也放假,我要和爸爸出去嘍,你自己好好享受自由吧!”不會(huì)吧,自由節(jié)真的來了嗎?太棒了!我哼起了小曲,三兩下穿了衣服,看到媽媽煮的'飯,今天是自由節(jié),可以不用吃飯了吧,從冰箱里拿出了大雪糕,好爽啊!從來沒試過早上吃冰棍,自由節(jié)真好!平時(shí)媽媽從來都不讓自己騎車出去,現(xiàn)在可以一展身手了。騎車去公園嘍!關(guān)于自由的作文
在小河邊,河水清澈見底,還能倒映出我的影子,河里還有很多小蝌蚪,在我眼前游來游去,仿佛在夸耀自己長(zhǎng)大后就是捉蟲專家了,讓我一定要記住他們。幾只小魚在一起捉迷藏,小螃蟹們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的嬉戲,仿佛他們也在享受著自由節(jié)給他們帶來的快樂!
菊花池里,菊花正在向世人展示她們的美麗,白色的菊,紅色的菊,黃色的菊,美得讓人目不暇接,一陣秋風(fēng)吹過,飄下一些花瓣,這些“花中君子”卻會(huì)越冷越傲,不為寒冷所屈服。
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