自由的作文【通用4篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的自由的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自由的作文 篇1

　　我失去了自由——窗外，那一束束刺眼的光芒，無(wú)情地撒在我的臉上，照得我睜不開(kāi)雙眼。

　　我原本是一只自由的小鳥(niǎo)。由于在枝頭高聲歌唱被獵人相中了，我被射中，昏倒了。醒來(lái)時(shí)，我在一個(gè)堅(jiān)固的籠子里。

　　現(xiàn)在，我每日的生活只是給那個(gè)總是逗弄我的獵人唱歌，然后，呆呆地盯著窗外，回憶著以前的生活：我和同伴站在樹(shù)枝上，一起為美好的生活、美好的環(huán)境高歌，更為我們的自由高歌。風(fēng)輕輕吹動(dòng)嫩綠的葉子，也為我們帶來(lái)涼爽。聽(tīng)，樹(shù)爺爺又在贊嘆我和同伴們的歌聲了，他的聲音是那么動(dòng)聽(tīng)，那么悅耳，像微風(fēng)輕拂沙灘，又像母親溫柔的撫摸著我的臉頰。

　　可是現(xiàn)在，我屈居在一個(gè)狹小的空間內(nèi)，那個(gè)獵人又來(lái)了——只見(jiàn)他把我的食物往我的面前一摔，一屁股坐在凳子上，翹起二郎腿，雙手抱在胸前，一臉挑逗的表情，吼道：“怎么一臉這種表情，難道是討厭我了?總之，不管你討不討厭我都得給我唱歌，不然，我就把你扔到火爐里去!”我只好唱起優(yōu)美的歌，內(nèi)心卻是極不情愿的……

　　看著面前的飯菜，我吃了幾口，就隱隱作嘔，這是什么破飯呀!給豬吃的?我越想越生氣，但又無(wú)可奈何：不管怎樣，我們鳥(niǎo)是斗不過(guò)人的，還是別和人斗了吧!

　　吃到嘴里隱隱作嘔的.飯菜，讓我想起以前：我在高空中飛翔，看到小草上的一條肉嘟嘟的大蟲(chóng)子，便飛快地沖下去，一口咬住那條蟲(chóng)子，再回到樹(shù)枝上，美美地享用這頓美餐。

　　但那只是以前，現(xiàn)在的生活已然不同于往日。以前，我的生活是幸福、自由的;現(xiàn)在，我的生活是乏味的，被囚禁在這里;沒(méi)有了自由，更令我生不如死。我，渴望自由，渴望無(wú)憂無(wú)慮的生活。

自由的作文 篇2

　　清晨，鳥(niǎo)兒在籠子里喳喳的叫個(gè)不停！

　　籠子雖小，它們還是在里邊跳躍著，從橫梁上這邊跳到那邊，似乎要沖出去，飛上那摩天大樓，飛上那嫩綠爬上枝頭的樹(shù)枝！又似乎看到了外邊那么多的籠子，那么多的伙伴呀，

　　唧唧喳喳的以示自己的無(wú)奈！而鳥(niǎo)的主人們卻在那里聊著，逗著，踏著輕快的步履，顯得悠閑、輕松、愉快！

　　這是我每早去立交橋花園里看到的情景！

　　在這里每早有許多玩鳥(niǎo)人，大都是退休以后，取樂(lè)休閑的一種方式，一種情調(diào)。可謂悠哉悠哉，閑適如意！春潮涌動(dòng)的早晨，更使人感受深極，濃極，美極。

　　主人，何等的逍遙，何等的愜意呀！

　　然而，看著籠中的鳥(niǎo)兒，不盡考問(wèn)，鳥(niǎo)兒的快樂(lè)何在？

　　自由是快樂(lè)的載體，自由是土壤，自由是神圣的！

　　籍此，鳥(niǎo)兒，何等的苦澀，何等的無(wú)奈呀！

　　春天來(lái)了，山林間的鳥(niǎo)兒一大早就鳴叫在樹(shù)枝上，互相傳報(bào)著春訊，一對(duì)兒在嘻戲著，一對(duì)兒站在枝頭在聊天；更引人注目的是一只鳥(niǎo)兒飛來(lái)了，另一只鳥(niǎo)兒飛過(guò)去，在空中盤(pán)旋挑逗，沐浴著大自然的春氣，平靜的安祥的愉快的生活著。

　　春天，流蕩的.是輕松，流蕩的是閑雅，流蕩是優(yōu)游之氣！這是我曾在山林中感受的春的氣息。是絕妙的鳥(niǎo)兒報(bào)春曲！

　　追求安閑，恬淡，快樂(lè)，輕松，不僅僅是人，鳥(niǎo)兒也如此。

　　立交橋下的安閑、恬淡，是人與鳥(niǎo)的共同愿望，可偏偏鳥(niǎo)在籠中，身受羈絆而尋求的是一種苦澀的追求，而人的快樂(lè)卻是在鳥(niǎo)的身不由己的一種無(wú)望的追求中！

　　而鳥(niǎo)無(wú)言呀！

　　同在大橋下，快樂(lè)不公平，是兩重天地的快樂(lè)！如果鳥(niǎo)能言，會(huì)據(jù)理辯爭(zhēng)的。道出其中的無(wú)奈的。人可以養(yǎng)物為樂(lè)，這是一種境界追求：自由！而籠中的鳥(niǎo)兒呢，何言自由！

　　快樂(lè)在自由中！除此，無(wú)真快樂(lè)！

　　籠中鳥(niǎo)兒盡管看似很快樂(lè)，衣食無(wú)憂，但它是小天地里一種樂(lè)趣，如能歸山林，那該是何等的快樂(lè)！

自由的作文 篇3

　　自由，這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是熟悉，也是陌生的。

　　對(duì)于有一些人來(lái)說(shuō)，自由不過(guò)就是每天自己想干什么就干什么，自己想要出去就出去，自己想要買什么就買什么，可是那樣的自由真的就是真正的自由嗎？

　　我在一個(gè)屋檐下，和家人一起，但是，就算和家人一起又能怎樣？即使兩個(gè)人面對(duì)面的，你又可以保證你真的'了解你面前的那個(gè)人嗎？但至少，我從來(lái)沒(méi)有了解過(guò)別人，而別人也不可能理解為，至少現(xiàn)在的我沒(méi)有人了解。

　　我想要自由，我想要的自由并不是那種想要什么就是什么，我要的自由不過(guò)是想要出去闖蕩。

　　聽(tīng)到我的話語(yǔ)，有的人會(huì)笑，會(huì)嘲笑，因?yàn)橛械娜擞X(jué)得；“哼，可笑，你不過(guò)是一個(gè)小屁孩，什么追求自由說(shuō)的大話片，不是什么過(guò)家家，一個(gè)人出去有多危險(xiǎn)啊�！蔽也辉诤�，我同樣也不懂，為設(shè)么還有大人才可以這么做，心里是慢慢的不平，對(duì)于那個(gè)人也滿是鄙夷。

　　我不懂，為什么動(dòng)物世界里面。鳥(niǎo)媽媽可以讓自己的孩子從小學(xué)會(huì)飛翔，搏擊風(fēng)雨；狼母親可以讓自己的孩子自己成長(zhǎng)，成為強(qiáng)者；虎媽咪可以從小鍛煉自己的孩子，成為萬(wàn)獸之王�，F(xiàn)在的孩子太依賴的家人了，我只是渴望自由，想要出去闖一闖。

　　我只是想要自由！

自由的作文 篇4

　　“耶，終于考完試了，我終于自由了。”我一考完試就大聲地吶喊。幾個(gè)月來(lái)的辛勤勞動(dòng)為的就只是考試，現(xiàn)在終于考完了，我又可以“大鬧天宮”了。

　　暑假里，我最想自由。首先就是睡，你可別說(shuō)我像一頭豬，因?yàn)槲覍?shí)在是太累了。這幾個(gè)月緊張的學(xué)習(xí)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，不僅每天在學(xué)校要忍受老師的“獅子吼”，回到家還得狂K作業(yè)……這些導(dǎo)致我嚴(yán)重失眠，每天晚上都要熬的十點(diǎn)多十一點(diǎn)鐘才做完作業(yè)，早晨，太陽(yáng)還沒(méi)起床我就得爬起來(lái)上學(xué)去。這樣的生活真的很累，有時(shí)我甚至?xí)�想，要是所有的老師都生病了那該多好了，不但沒(méi)有作業(yè)，還可以趁機(jī)偷偷的放松一下。暑假有三個(gè)月的時(shí)間，我要用一個(gè)月的時(shí)間把我失去的睡眠補(bǔ)回來(lái)。

　　失去的睡眠補(bǔ)回來(lái)了，接著就該是我玩的時(shí)間了。幾個(gè)月來(lái)，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)小朋友們?cè)跇窍卤M情的嬉戲時(shí)，我總覺(jué)得我是如此的悲哀。同學(xué)們都可以玩耍，為什么我就不行。更可惡的是，有時(shí)，弟弟還會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍地嘲笑我，讓我忍無(wú)可忍。我一定要利用暑假的時(shí)間尋找我曾失去的快樂(lè)，讓自己玩?zhèn)�夠。讓弟弟和同學(xué)們也羨慕我，同時(shí)也讓他們嘗嘗不能玩的痛苦。

　　暑假里，我最想自由。這一直是我的心愿。我寧愿自己是一只小小鳥(niǎo)，雖然我飛不高，但我擁有屬于我的'自由，有一片屬于我的藍(lán)天，在這屬于我的藍(lán)天里無(wú)憂無(wú)慮的飛翔。我寧愿自己是一條小魚(yú)兒，雖然隨時(shí)隨地有可能被漁夫捕捉到，但我記得我曾擁有過(guò)那一段美好的時(shí)光，那么一次的自由，至少我曾在寬闊無(wú)邊的大海中穿梭過(guò)。

　　我渴望自由，渴望無(wú)憂無(wú)慮的生活!

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