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自由的作文

時間:2023-10-27 10:09:18 自由 我要投稿

[實用]自由的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的自由的作文5篇,希望對大家有所幫助。

[實用]自由的作文

自由的作文 篇1

  風(fēng),很常見的一種自然現(xiàn)象,可你們知道嗎?風(fēng)也是多變的呢!

  風(fēng),像一位好人。一件濕漉漉的還滴著水的衣服,風(fēng)來了,衣服隨著風(fēng)左右擺動,從滴水,到半干,到全干,整個過程不過半天。一個炎熱的下午,火辣辣的太陽炙烤著我們,風(fēng)來了,它來回的吹,把炎熱吹走,把清涼帶來,人人都拍手稱贊。

  風(fēng),像一個調(diào)皮的小孩子,它把一個在天空自由飛翔的風(fēng)箏,偷笑著刮斷;路上趕著去上學(xué)的幾個女孩兒,它悄悄的繞到她們后面,突然把他們飄柔的長發(fā)刮亂;一個漂亮的小紙飛機(jī),這個男孩還沒把它扔出去,飛機(jī)就順風(fēng)飛出,在空中劃出一道美麗的弧線,那個男孩呆呆的看著紙飛機(jī),越飛越遠(yuǎn),越飛越遠(yuǎn)。

  風(fēng),像一位資深的畫家。“春風(fēng)又綠江南岸”,春天到了,風(fēng)吹綠了草地,小草冒出嫩芽,吹開了粉色的桃花,吹開了冰封的湖面,吹樂了小孩的小臉蛋,就像石榴笑開了口!靶⊥薜切〈,偷采白蓮回”,夏天到了,荷花、蓮花都開了,湖水被風(fēng)涂成青色,荷葉被風(fēng)涂成綠色,荷花被風(fēng)涂成粉色,青、綠、粉三色相間,就像一幅水彩畫,帶給人不一般的.美感。秋天層林盡染,森林被風(fēng)涂成五顏六色,紅色的楓樹,黃色的楊樹,綠色的松樹交織在一起,再加上湖水的畫龍點睛,簡直就是仙境之美。冬天,風(fēng)的主色調(diào)變成了白色,它把到處都涂滿了白色,房頂上,樹上,都是白色。是什么讓大地如此之白?答案是:雪。一片片雪花在天空中飛來飛去,就像在跳舞。一夜醒來,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的情景就展現(xiàn)在眼前。

  風(fēng),是自由的,我愛自由的風(fēng)。

自由的作文 篇2

  自由了,太好了,父母要出去需要一個星期才會回來,這段時間我可以瘋個夠了。

  父母臨走前,絮絮叨叨一大堆,非常舍不得。而我呢則是一個勁的說:沒事,你們放心吧,我會照顧自己的。送走了父母,我痛快地往沙發(fā)上一躺,電視打開,盡情享受樂趣。

  可好景不長,才一天過去,我就急迫地希望父母趕緊回來,因為我不會做飯,所以第一天吃的'方便面,而今天就沒得吃了。我只好隨便吃點什么墊一下肚子了。第三天晚上,我又因為沒蓋好被子感冒了,鼻子難受死了。倒數(shù)第二天,實在沒什么吃了,鄰居把我叫到他家吃了一餐,明天媽媽就會回來了。

  這天,父母回來了,我飛奔到他們面前,就大哭了起來,抱怨這幾天的生活。媽媽安慰著我、哄著我。

  中午,媽媽為我做了一頓豐盛的大餐,我吃的津津有味,那時我仿佛就在天堂一般享受著人間美味。

  我回憶著在那段自由的日子里,明白了為什么會那樣。是因為我沒有獨立性,我應(yīng)該學(xué)會做飯、洗衣,以便在下一次自由的日子不讓自己像這次一樣狼狽。

  人人都向往自由,擺脫麻煩和煩惱,然而沒有基礎(chǔ)是建立不起自由的。如果你不會做飯,你怎樣解決你的一日三餐問題?如果你不會洗衣,你怎樣保持自身干凈?所以自由不一定是好的。

  自由對于鳥兒來說,藍(lán)天就是自由。自由對于動物來說,森林就是自由。自由對于人類來說,擺脫煩惱就是自由。

  有了那段我永生難忘的自由的日子,讓我明白很多自己應(yīng)該自立自強(qiáng)的事情。

自由的作文 篇3

  我是一只小鳥,剛體驗到飛翔的快樂。有一天,我從天空飛到地上,卻被一個剛布置好的捕鳥網(wǎng)給網(wǎng)住了。

  我努力掙扎著,希望能逃出“魔掌”,可我用盡全身的力氣,就是逃不出去。一個獵人突然走了出來,眉開眼笑地把我放進(jìn)了鳥籠。

  一到家,他就大喊:“兒子,快出來看看,我給你帶了什么禮物回來?”話音剛落,一個約有八九歲的小男孩連蹦帶跳地出現(xiàn)在我眼前。他一見我,自然高興得不得了,歡天喜地地把鳥籠接過,帶著我走進(jìn)了他的房間。

  他把我放在了一個裝飾華麗的桌子上,仔細(xì)端詳著我,又出去捕了幾只小蟲子給我吃,對我無微不至地關(guān)懷,可我并不領(lǐng)情,只是拼命地咬籠子的.柱子,因為我深知,只有咬斷柱子,我才有可能重新獲得自由,重新得到快樂!

  我越變越瘦,面色越來越蒼白。直到有一天,我全身無力,倒了下去。那個小男孩忙把我的嘴撬開,硬放了幾只小蟲子進(jìn)去,我才勉強(qiáng)吃下。

  在小男孩的關(guān)照下,我除了白天吃幾只他送來的蟲子,其他時間都是在咬那鳥籠的柱子。我咬著咬著,就有幾滴鮮血從我的嘴中淌了出來,我只好吃了幾只蟲子,心想:不自由,我寧可死!

  帶著這種動力,我接著咬了下去。終于,幾根柱子離開了它堅守的崗位,倒下了。我用力擠了出去,可我的頭與腳還卡在籠子里。

  沖呀,我用盡吃奶的力氣,往籠子的柱子撞去……我倒在了籠子邊上,眼珠直直地望著窗外美好的生活。

  請給我自由吧,我也是有生命的!

自由的作文 篇4

  自由是什么?如果我們是魚兒,那么自由便是無邊的大海;如果我們是鳥兒,那么自由便是廣闊的天空;如果我們是小草,那么自由便是一碧千里的大地。而這次,我對自由又有了更深刻的了解。

  這個周末,我回到了外婆家。清晨,外婆帶著我去買菜。這里的菜市場十分簡陋,僅僅只用幾塊黑色的麻布遮掩太陽,可太陽卻像個調(diào)皮的.孩子。這里有縫隙,太陽便湊過來瞧一瞧,灑下萬道金光;那兒有個孔,太陽便去看一看,留下了金色的“影子”。

  穿過一條又一條小巷,我才發(fā)現(xiàn):這兒竟大得出奇,到處人山人海。忽然,一陣公雞的叫聲吸引了我。我好奇的看了,原來,在一個攤位旁,有一個大籠子,在籠子里,擠著三只大公雞。一只公雞不停的叫喚,剛才便是它的叫聲?伤耐閰s呆若木雞,仿佛還不知道自己未來的命運會怎么樣。我蹲在籠子前,仔細(xì)端詳起它們:這些公雞身上的羽毛是黃褐色的,尾部有一縷縷黑色,頭上戴著火紅的雞冠。

  這時,那三只雞也注意到了我,紛紛把目光投向我。那只原先正在叫的公雞不叫了,但卻顯得更加悲哀凄涼。從它們的眼神中,我分明看到了一種愁怨,我分明看到了一種對自由的向往,渴望。我站起身,一只公雞又大叫了起來,仿佛是一種挽留。這叫聲,顯得無助。

  在回家的路上,我一直思考著這樣一個問題:自由的價值是什么?我曾經(jīng)閱讀過馮驥才先生的《麻雀》。他筆下的麻雀,寧愿活活餓死,也不愿意失去自己的自由。

  是!鳥兒的翅膀本來是用來飛翔的,而不是供人們賞玩。此時此刻,我才明白了自由的價值。

  如果你問我生命與自由那個更重要。我想說:“有生命并不代表有自由,而有自由一定代表著有生命!眲游镆捕眠@個道理,何況這些聰明的人類呢?

自由的作文 篇5

  小時候,幼小的翅膀上還未長出潔白的羽毛的時候,老想著飛往天空。但那時,只能在廣闊的陸地上無聊卻有自由的徘徊。現(xiàn)在,翅膀上長出了日漸豐滿的羽毛,已經(jīng)足以把我?guī)蛩{(lán)天,卻被束縛在高大結(jié)實的鐵籠里。

  經(jīng)常無奈地望著天空發(fā)呆,渴望在藍(lán)天上自由飛翔的'感覺。曾有幾次,幸運的擺脫了鐵籠的拘束。但是過了不久,又會情不自禁的飛回原處,等待食物送入我口中。

  回來后,依然想再次飛向天空,與白云在涼風(fēng)中共舞,與蝴蝶在陽光下歌唱。經(jīng)常一邊吃著還未來得及品味的食物,一邊幻想著蔚藍(lán)無際的天空,渴望自由的飛翔……

  我象發(fā)瘋似的鳥,在鐵籠里發(fā)出悲哀的叫聲。但我不能發(fā)出叫聲,這似乎是一種規(guī)律。

  在黃昏中,我也許是自由的……

  己的快樂。

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