自由作文[經典]
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的自由作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
自由作文 篇1
渴望自由鋼筆已在我手中帶了一個多小時,我右手的中指一被壓成了一個近似圓形的小包,手快要斷了,然而那數不完的作業(yè)仍然在等著我去完成。心中好煩!“你看你有再亂扔東西了,坐也沒寫完就玩……”媽媽又在旁邊嘮叨個沒完沒了,我腦中剛剛閃現出來的思路又被媽媽打斷了。
為什么總是嘮叨個沒完?為什么我不是一個人生活?心里想得好亂!好想拋開老師布置的所有作業(yè)!好想離開這個嘮叨個沒完沒了的家!好想舍棄所有的人,一個人獨自悵惘!好想……心里總在想著,忽然有一天世界上只剩下了我一個人,手里的筆消失了,書桌上的'所有作業(yè)本和書全都消失了,沒有了爸爸的呼嚕聲,沒有了媽媽的嘮叨聲,沒有了一切我討厭的東西。我終于可以獨自生活啦!我終于可以放下一切包袱啦!一下子覺得身體好輕松。突然我的雙臂變成了兩雙天使般的翅膀,我在天空中飛起來了!終于可以離開那充滿勞累世界的大地了!我好想飛出大氣層,去親眼看看著那神秘的宇宙,探索人類沒有發(fā)現的空間?墒窍胫胫,翅膀又變回了雙臂,我快速地從天空中墜下。
這只不過是一場夢幻而已,夢想了什么都沒變,身邊依然堆著那永遠做不完的作業(yè),我依然能夠聽到媽媽的嘮叨聲,依然能感受模糊世界的不安與恐懼。想自由那又怎么樣?在晚上,我仍可以隨時打開電腦干我自己想干的事;我可以不吃我不愿意吃的東西;我可以不做我不想做的事;我可以把媽媽的嘮叨當成是一種嚴厲的教育……難道我還不夠自由嗎?像鳥一樣能夠飛翔又怎么樣?到最后還是飛不出藍天的束縛。能飛向宇宙又怎么樣?到最后還是飛不出宇宙,依然被它的無邊所束縛著。倒不如珍惜現在的美好時光,做好自己應該做的事,去開拓我們明天的自由。
自由作文 篇2
給我一點自由吧!這是我們孩子共同的心愿。
每當晚上放學時,我們背著重重的`書包回到家里,放下書包,想在爸爸媽媽的懷里撒個嬌,誰知剛想往媽媽的懷里鋪時,媽媽卻說:“作業(yè)做了沒有?我不高興的說:沒有。媽媽您讓我休息一會吧!我肯求著。就一會,但不準看電視,知道啦。我走回屋里。只能學習,就這樣五天熬了過去。到了星期六星期天我想終于可以休息了,可是爸爸媽媽不管了,爺爺奶奶又嘮叨起來?龋≡缟弦黄饋,洗完臉刷完牙,想看會電視,看了還沒到十分鐘,奶奶就嘮叨起來,孫子去看會書,就這樣我就去看書去了。下午我想出去玩會,爺爺又說書看了么?我說看了。我怎么不知道呀!去看書去。就這樣星期六星期天就過去了!咳!咳!咳!
給我們一點自由吧,這是我們孩子共同的心愿。我們不想成為學習機器,我們要自由的空間。!
自由作文 篇3
蔚藍色的天空中,那正飛翔的羽翼,承載著小鳥們各自自由的夢想。廣闊的天地,到處都有著展翅高飛的你們的身影?墒獠恢,一直,有一雙期盼的眼神殷切的望著你們。
小時候的我,就如這時的你們——不停地尋找夢想,自由自在的你們。敢與陽光賽跑,與月光傾談,于青春斗爭……無憂無慮,不時便會發(fā)出一連串銀鈴般的笑聲。細細地聆聽著那時的.我,心中便會蕩起一陣陣的漣漪。我多么希望這樣的自由一直伴我左右與你們一樣,去放飛未來的夢想!
記得那首《小小少年》,是啊,我一天天長大,心中的煩惱也多了,那希望永久的自由也被束縛住了。
長大了的我,就如在牢籠中的你們——每天緊張慌亂,漫無目的的撲扇著翅膀的你們。在這個牢籠中,每天過著兩點一線的無趣生活。到學校,學習的任務如山般重,苦戰(zhàn)中的我們顯得那么的無助;到家中,父母每天嘮叨的還是升學,考試……我似乎真的被困在這個緊張忙碌的學習牢籠中,激揚的夢想逐漸模糊,直至忘卻,我疑惑了:我們?yōu)榱藬D入高中這個目標而不止的奮斗著。而到頭,卻似乎小時的夢遠在天邊,遙不可及……
伸出顫抖的手,想要抓住那微弱的夢想。但竭盡全力,依然隔著千里之遠:記得數學考試,我松竭了,愉悅的放松了一個假期,但不努力是不會獲得收獲的。在考場上,我止不住的顫抖,那一道道題目,就好像妖怪張牙舞爪的向我沖來,緊閉著眼,搖了搖頭,天地都陷入了一片渾濁,成績單出爐——最差的一次:全班第十名,好像一根麻繩,這個成績牢牢的捆綁住了我,我失去了這一假期的自由。雖然父母嘴上說著不會怪我,可眼神中我總能感到一股失望。我的自由終于徹底的裝入了學習的牢籠,看著那時模糊的我,看著這時清晰的我,心里五味交雜……
牢籠的鑰匙是什么?你們怎樣才可以繼續(xù)飛翔?那各自自由的夢想,實現了嗎?
自由作文 篇4
一天,我和媽媽一起出去買菜。菜市場上,人山人海,熱鬧極了。這時,我看見一個地攤被人群包圍著,我十分好奇地湊過去看了看,不看不知道,一看嚇一跳!地上擺了許多網,網里裝滿了大小不一的青蛙,青蛙個個都無精打采,耷拉著腦袋,用可憐的眼神看了看路人,似乎在說:“誰來救救我們!”可大家根本就無視青蛙可憐的眼神,嘴里還說著:“好久沒吃青蛙肉了!”“青蛙多少錢?”……前來買青蛙的人越來越多,我忍無可忍,便對賣青蛙的老爺爺說:”爺爺,青蛙是益蟲,放了它們吧!“我剛剛說完,大家就像我投向了兇惡的'目光,而老爺爺的心腸也像石頭一樣硬,火冒三丈地對我說:”小屁孩,快滾!別打擾我做生意!“在大家兇惡的目光下和老爺爺的訓斥下,我無可奈何地離開了地攤,跟著媽媽走了。心想:人類太殘忍了,什么時候能放過青蛙呢?青蛙是"捕蟲高手",它的眼睛鼓鼓的,可以將飛蟲的行動看得一清二楚,反應很快,捕蟲非常方便。
它的前肢短,后肢長,有益于跳躍。而且它的舌根很長,上面有一種粘液,只要有一種小飛蟲飛過,它就會迅速地跳起來,伸出那長長的舌頭,把蟲子吸入嘴中。青蛙,是消滅害蟲的一支重要隊伍,請別再傷害它了,如果沒有它,害蟲將會迅速地繁殖,樹木將會被破壞,地球將會被毀滅,所以,請還它一個自由的世界!
自由作文 篇5
自,內心私語的第一個字;
由,空中飛過的第一個念。
走在校園的小路,戴著耳機漫步,我的身心與輕快的音樂共舞,小路兩旁的銀杏樹被風吹得沙沙作響,像是打著拍子為自己哼一首歌。一片楓葉靜悄悄、漫不經心地向我飛來,我伸手接住她,端詳著。很奇怪,總覺得她和我有什么共同點。
一不留神,那葉子忽地從我手中飛走了。算了,萬物有命,恕我難從。抬頭一看——西餅店,我好像來過這兒吧,走了進去,從琳瑯滿目的商品中捉見到一瓶飲料,那種無論在哪里,都能一下吸引我眼球,讓我把它立馬拎出來的瓶裝飲料。
從褲兜里掏了三個硬幣放在柜臺上,拿著飲料離開了,打開汽水喝上一口,泡泡涌出,透過氣泡那模糊的光影,“我”的臉出現了。但是跟現在這個高挑的“四眼宅”不同,那個“我”經常連自己都會弄丟,那個兒時的`我,老愛丟東西,老愛做冒險的事兒,老愛偷偷地跑出去。每次都瘋瘋癲癲地過一整天,偶爾倚在桃樹下睡著,老愛夜里從床上偷偷爬起來,趴在陽臺上幻想星星上的英雄,月亮上的兔子,各種各樣稀奇古怪的事兒,只要是正常人想不到的事情,他都在想,在琢磨。他還——還——,好久沒見他了,我都差點忘了,忘了那夜空中的星,忘了那桃樹下的憩,忘了那不可思議的一天又一天,忘了那個只知道快樂與自由的小鬼頭。
忽然想起媽媽最近的話——兒子,讀初中了,長大了,要學著過自覺自律的生活。我把汽水一口氣喝完,扔進垃圾桶,戴上耳機繼續(xù)向前,把那光影留給過去的小鬼頭吧,我還要向前呢。是的,——自覺、自律的學習與生活。
樓下墻角邊的老樹根,像記憶般延伸,我問:“是哪兒傳來的笑聲?”恍惚中傳來小鬼頭癡癡的憨笑。
自由作文 篇6
我記得那一段自由的日子,我們無拘無束,我們生活在歡樂的童年的海洋里。
小學的時候,是我最自由的時候,那時,我們沒有太多的作業(yè),沒有天天要考試,更重要的是,家長沒有在乎我們的成績。
長大后我很喜歡去釣魚,釣魚不僅需要很有耐心,還要專心致志。我經常在放學的時候在家旁邊的小池塘里釣魚。
好像我昨天才釣過魚似的,今日已經踏入高三的門檻。時光這個魔法棒,帶走了校門外的那棵樹,媽媽的頭發(fā)已經從黑發(fā)慢慢的生出了白發(fā),作業(yè),試卷,童年,真的`害怕失去你!
高三了,媽媽管的越來越嚴了,屋里傳來了媽媽的聲音,媽媽教我快把七門作業(yè)完成,
那一段自由的日子,這是我生命中難以忘懷的經典歌曲。
上了高三我就要高考了,高考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。
自由作文 篇7
她有一點點黑,她走起路來將頭微微上昂,有點小得意;她的生活總帶著小幸福般的微笑,她的生活是一朵自由行走的花。有人說:濃縮就是精華。在我看來,濃縮是量變到質變的過程。像鈾235,濃縮之后便從核電站燃料,質變?yōu)樵訌椈驓鋸椫辛炎兊娜剂。這與劉子源相似極了——都是為了更加劇烈地爆炸。劉子源個頭不高,總昂著頭,愈是情緒激動時,頭便昂得愈加高。這在她與別人爭吵時體現得淋漓盡致,她昂著頭,(也許這時是為了看到別人的臉),慷慨激昂地發(fā)表言論,每說一句還要踮一下腳,將下巴抬升一個高度,瞪你一下。她時而雙手叉腰,時而舉起一個手指,吵到不可開交處,往往這時她不占理了,開始動用看家本領——耍潑了。神情更加飛揚跋扈,多高的人在她眼中似乎也矮了下來,那模樣明擺著——你錯了。
其實一般她一開始吵便不占理的',可能吵著吵著又忘了這回事了。至于她占理時怎么個吵法,呃,暫且未嘗聽聞。也不知道她為什么喜歡在不占理時和別人吵,也許她想不開,也許她心腸好,可能自己占理時就把對方寬恕了,對于別人對她的苛刻又很委屈,因而到了今天這樣。照這么說,她有點被不公地對待了。除了吵架,不得不說劉子源的笑,我是很敬佩她這一點的,她無時無刻不在笑,似乎生下來就只有這一種表情。不僅僅要在“耍潑”時用仰天大笑證明自己“占理”,即便考焦了,亦或舊時同學那點糗事的挖苦,她都笑得出來——也不是大笑,她笑時也是統一的模樣:嘴角咧開,露出三四顆皓白的牙齒,在那張略黑的臉龐上有點明顯。這時她的眼睛是放光的,走起路來也有一種暗藏的節(jié)奏感。劉子源很向往歐美,尤其上音樂課時。音樂老師我們看煙臺一中合唱團在維也納金色大廳的演出,劉子源突然發(fā)出不亞于吸塵器工作的吸氣聲,同時吸走了大家的目光——她戴黑框圓鏡,手捂在嘴上,眼珠子瞪得老大,像饞貓看到食物一樣放光。她身子向后傾著,向上抻著,有點滑稽,點燃了整個班的笑聲。這時是不該笑,基于一個人的夢想,任何人都不應該在此時笑的。如果你傻子一樣樂觀,倒不是件好事。但有夢想了,這個人就能有方向的樂觀,這是多么值得慶喜的事。能夠笑著,昂著頭,一步一步向夢想攀爬,多么好,多么令人羨慕。沒事的時候多看看劉子源吧,一朵盛開的花,在生活中自由行走著。
自由作文 篇8
夜幕降臨,天空的黑色變得越來越濃郁,對于天生就適合生活在黑暗中它們來說,深不可測的黑暗是最好的掩護。
漸漸地,濃密的草叢中隱約冒出了幾對幽綠的小點,他們晃動著、增加著。慢慢地,地上的綠點仿佛和天上的繁星一樣多了。
突然,隨著第一聲嚎叫的響起,叢林里沸騰起來,四處都響起了高亢的嚎叫,綠點到處移動,在枝枝杈杈的掩護下顯得詭異而神秘,仿佛一支支綠色的火把,整個森林里好像在舉行一個古老的儀式。
遠處一個高高的山丘上,一個黑色的生物在圓滿的月光的'傾灑下緩緩走到了山丘的最高點,它直立的皮毛被月光照的油光發(fā)亮,厚實寬大的腳掌緊緊地扣在地面上,它搖了搖它那近乎龐大的腦袋,綠幽幽的眼睛威嚴地看向下面,猛地發(fā)出一聲嚎叫。它渾厚的叫聲蓋過了下面所有的喧嘩,持續(xù)了好一段時間。當它的聲音停止,它的回聲還回蕩在叢林的時候,下方的黑影卻都齊齊地噤了聲,綠點也停止了晃動。都對著山丘的頂部放著綠光。
丘頂的它滿意地嗅了嗅鼻子,又靜靜地仰望這天上銀色的滿月,它似乎在享受月光,又像是在感受下面生命的律動。不知過了多久,它的眼神驟然堅定了起來,凌厲的目光掃過月亮的華彩,它四肢的肌肉猛地膨脹了起來,巨大的身軀一躍而起,輕盈地落在下面眾多黑影的前面狂奔起來,身后的黑影也都隨之狂奔。轉瞬之間叢林就像被一道道閃電填滿了、撕裂了。最前面的黑影跑得最快、最忘我。它的腳掌飛快地交替著,地上的葉子在它兩側紛飛,它微低著頭,沒有誰知道它在想什么,也許在想它之前的家、也許在期待黑網外的土地,那奔跑。
慢慢地,它們接近了那網,那不知多會、誰放在那里的網,阻擋了它們去河流的腳步,阻擋了它們魂牽夢系的家園。它們看著這黑色的束縛,熱血沸騰起來,精純的血脈中發(fā)出隱隱的輕吼。接近了、接近了……
“嘭!嘭!嘭……”黑網上發(fā)出刺耳的撞擊聲,劇烈地晃動起來,但后面的黑影發(fā)現了不對,前面的黑影倒下后并未像以前那樣站起來重新沖刺,而是身上冒著青煙再也沒有起來,后面的黑影猶豫了,在看到那威嚴的黑影倒下后,它們退卻了。
模糊的威嚴的眼睛里,綠意失去了光澤,它不知道為什么會這樣,胸膛劇烈地顫動也漸漸停止了,天的那頭出現了一絲光亮,但那也只是對別的黑影來說了……
高二900字左右的作文:自由的枷鎖是不是很好呢?希望能對同學們有所幫助!
自由作文 篇9
為什么在生命前,我會如此脆弱?是不是每個人在生命前都這樣脆弱?為什么……一個又一個的問題在我的腦海中爆炸開來,我坐在窗臺上喃喃自語,淚水噙滿了眼眶,肆無忌憚地順著臉頰向下流淌。
在六月一日那天,那是孩子們歡樂的日子,而我們,只能坐在教室里埋頭苦讀,淹沒在書海中。要不是那天下午學校正好組織我們在一所小學旁參加活動,我早就忘記了還有兒童節(jié)這個節(jié)日。我在那么一個被人遺忘的日子里,買了兩只極其可愛的小動物??金絲熊。是送給好朋友的。她給兩只熊熊起了很可愛的名字哦,大的那只叫芬芬,小的那只叫達達,嘿嘿,合起來是:芬達組合!她那幾天很忙,便把芬芬和達達寄養(yǎng)在我家里。
芬芬是個貪吃的家伙,有了吃什么都不顧了;而達達則喜歡在它們的窩里到處亂跑,尋機逃跑。
芬芬不但吃那些我給它們的食物,還總是啃紙箱,把紙箱上的紙都一層層的啃下來;達達總是從紙箱中的高臺上爬出來,爸爸不得不用蓋子把紙箱蓋上,防止它們跑出來。
沒過幾天,我就發(fā)現了它們倆的秘密:芬芬把紙箱啃出一個個大洞,它們便從洞里逃出來。真是聰明的`小家伙!可是這樣害得我和爸爸在家里四處翻找它們倆,于是我們又把芬芬啃出的洞堵上了。
這洞一堵上,芬芬就老實了,整日躲在窩里除了吃,就是睡;達達卻還不死心,依舊整天在高臺上跑來跑去。
一天中午,我放學回家,并沒有立即往紙箱里查看這兩個小家伙。在吃午飯時,爸爸才告訴我:達達死了!芬芬也不見了!我愣了一會兒,扔下碗筷,抱起紙箱?墒牵埾淅锟湛杖缫,不見了往日里它們倆活潑的影子。剎那間,我的心似乎被人狠狠地扎了一下,有片很柔軟的東西飄落下來。眼前是芬芬和達達從前活潑可愛的身影,刺痛了我的眼睛。我默默地回到飯桌前坐下,拿起碗筷大口地吃著這有些苦澀的飯菜。突然,我抬起頭來,問爸爸:“達達呢?它去哪里了?”“扔了啊!蔽铱床磺灏职值谋砬椋挥X得很難過。達達死了!我卻沒能看到它最后一眼!我吃完了飯菜,扔下碗筷,跑進自己的房間里,關上了房門。我爬上了窗臺,讓淚水肆意地在臉上流淌。達達,它永遠都不會回到我身邊來了!為什么生命這樣脆弱呢?爸爸說,達達是死在紙箱的角落里的。它就在它一遍又一遍地向紙箱外的世界探索的高臺邊永遠地睡著了……
達達,是勇敢的!它只是停在了探索的旅途上,它不過是想休息會兒吧?“呵呵”我對著窗外那片狹小的天空笑了笑,閉上眼為達達祈禱,它在天國一定是幸福的,它自由了!
我們,不也是在那一個個小紙箱中掙扎嗎?
自由作文 篇10
認識你,是在我年少的時候。你仿佛霓霞,仿佛夢,呈一簇幽蘭,鳴叫著在枝葉間飛過,飛過樹隙,飛過黛黑的屋頂,也飛過我幼小的心空。脆亮的一聲嘯叫之后,我看到羽翼的嘹嘹,它讓我想到風,想到比風更輕靈的東西。從此,你成了我的親戚,住在我的心里,在靈魂的深處,你伴隨優(yōu)雅的鳥巢輕吟淺唱。
許多年過去,晴空下,陽光里,我沒有看到你的影子。沒有看到你的影子,但是,你依然在飛翔。我看到你的羽翼,還帶著朝露,帶著陽光的`芬芳,在云天嘹嘹。啊,原來,你在我的夢里。
你的名字叫小鳥。啊,小鳥,我的夢,不知幾時你已經離開了我的村莊!
故鄉(xiāng)的天空不再幽深,因為,那里沒有你的翅影;故鄉(xiāng)的田野不再迷人,因為,那里沒有你的翅影;故鄉(xiāng)的天籟不再動聽,因為,那里沒有你的啼鳴。
歲月流逝,我聽到日子行走的聲息。街巷的四季沒有特色。陽光懶懶地灑滿大地。我知道,沒有精靈的翅影,天空將缺少生趣。一回回,我在田野仰望,我在仰望天空的精靈,但是,天遙地遠,四野迷茫,我尋覓不到那一聲,那一聲動人的啼鳴。
鄉(xiāng)村的天空灰蒙蒙的一片。
從此,我詛咒鬼頭鬼腦的渣滓,他們用網,用毒藥,用餌料,甚至用電使鳥兒陷入絕境,然后,整車整車地將它們販運到南方。
在南方,在所謂高雅的酒肆、飯店、賓館,一群人患著奇怪的文明病,他們張著猩紅的大口,席卷小鳥、青蛙、蛇和野獸,猩紅的舌頭聽說什么滋補就卷食什么,總有一天,他們將間接地席卷自己的子孫……
鄉(xiāng)村的天空真的是灰蒙蒙的一片。
沒有了鳥的歌唱,我的世界缺少了清純。潔白的稿紙上,我常?吹将I血,聽到絕望的鳴叫,我看到洪水鋪天蓋地,淹沒了家園。
直到有一天,我的天空又升騰起活潑潑的希望。
走過濕地,走過龍感湖濕地保護區(qū)。在葦林,在草地,在湖蕩,八哥、喜鵲、巧哥、畫眉在清靈歌唱……
希望,綠色的希望。
那一聲嘹亮的歌唱,激發(fā)了兒時的記憶,如此叫人不能忘懷。
一片蔚藍自由的天空,一片水美地肥適合鳥兒生長的領地,一個保護自然生態(tài)的強有力的機構,一個眾手營造的春花爛漫的環(huán)境,這就足夠了。
夜晚,我的稿紙又變幻成爛漫的春三月,它連接起如夢的江南,大氣磅礴,氤氳彌漫。我忽然有了泉涌的文思,信手揮灑,成就了空靈的水墨,成就了淋漓暢快的詩篇,成就了鳥語花香的十字繡。
今夜月朗星稀,萬籟俱寂。遙望家園,我抑制不住內心的喜悅為鳥兒寫下祝福的文字:一切安好,自由的精靈。
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