- 實(shí)用的自由的作文 推薦度:
- 自由的作文 推薦度:
- 自由的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
自由的作文3篇【必備】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的自由的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
自由的作文 篇1
“光陰似箭,日月如梭”。時(shí)間,早已在我們不知道的時(shí)候飛快的閃過(guò)一分一秒。如今的我將要升到六年級(jí)了,在這個(gè)暑假里我不僅要復(fù)習(xí)好,還要好好地享受這個(gè)暑假。在這個(gè)暑假中我也有一個(gè)目的,不過(guò)暫時(shí)不告訴你們,你們先聽(tīng)一聽(tīng)我的聲音吧,因?yàn)樗殡S這快樂(lè)……會(huì)讓我記住這個(gè)充滿快樂(lè)的暑假!
在這個(gè)暑假,我就像是一只自由翱翔的小鳥(niǎo),在任何地方尋找暑假中真正的快樂(lè)。
在這個(gè)暑假,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的把作業(yè)做好,來(lái)回報(bào)任何一個(gè)在學(xué)習(xí)上遇到困難而鼓勵(lì)我、為我付出的人。就是他們讓我在這個(gè)學(xué)期期中從學(xué)習(xí)變差而又進(jìn)步了的原因之一。我一定會(huì)在下一個(gè)學(xué)期更上一層樓!
在這個(gè)暑假,我會(huì)在家里做力所能及的的事情,因?yàn)楦改笇?shí)在給予我們太多了,在我需要是他們總會(huì)幫助我,給我鼓勵(lì)和支持。所以我也有幫父母減少負(fù)擔(dān)。
在這個(gè)暑假,我會(huì)開(kāi)心地去學(xué)鋼琴,讓每一個(gè)人能夠聽(tīng)到我在音樂(lè)里的快樂(lè),同時(shí)讓他們也分享我的快樂(lè)。
在這個(gè)暑假,我會(huì)在書里汲取營(yíng)養(yǎng),在書里尋找我的快樂(lè),讓我在每一天吸收許多知識(shí)。
在這個(gè)暑假里,我要在學(xué)樂(lè)里交朋友,玩游戲,寫作文,吸收別人作文里的精華。和朋友一起加油!
這就是我的`暑假,我會(huì)在每一天過(guò)得充實(shí),快樂(lè)。讓每一個(gè)人聽(tīng)聽(tīng)我的聲音,分享我的快樂(lè),這也是我在暑假中唯一的目的!
自由的作文 篇2
我討厭讓人流汗的運(yùn)動(dòng)!因?yàn)樗屛译y受,不自由。
這是在那個(gè)秋風(fēng)很烈的日子里;椟S的夕陽(yáng)把殘破黯淡的光零零碎碎的灑在操場(chǎng)上,映黃了半邊跑道,幾片枯葉飄落,在風(fēng)中閃過(guò),悄悄地融入到這一片土色的光芒中去。我就站在跑道的那一頭,剛猛的秋風(fēng)掀起了我大衣的一角,就這么立在風(fēng)中好久了。半個(gè)身子藏在陰影里,眼中盡是掩不住的不情愿。我清楚地記得跑步時(shí)的痛苦,汗流浹背,氣喘吁吁。
我向來(lái)是班級(jí)里賽跑的一把好手,前十名不在話下,老師也對(duì)我有很高的期望,要我每次多加練習(xí),以致比賽時(shí)在眾多好手中取得巔峰成就。我一百個(gè)不情愿,又想到了上次練習(xí)后那疼痛得難以忍受的雙腿和粘糊糊的'汗?jié)n,還有迎面而來(lái)的寒風(fēng)。這一切,我都深惡痛絕。多么想穿著寬敞的大衣,而不是換上緊繃繃的運(yùn)動(dòng)衫。多么想愜意的仰臥在沙發(fā)上打著電玩,而不是在操場(chǎng)上汗流浹背地練習(xí)。但有什么辦法?不知何時(shí)已被老師請(qǐng)來(lái)的二老正在樓上密切注視著我的一舉一動(dòng)。哎,總是那樣的不自由,任何比賽前的舉動(dòng)都被裝上了恐懼的“探頭燈”。算了,拼一拼吧,就當(dāng)是對(duì)自己意志的磨練。緊攥雙拳,使勁咬住嘴唇,站在了起跑線上。秋風(fēng)突然灌了過(guò)來(lái),我腿一軟,意志被吹散了,惰性卻被吹得強(qiáng)盛起來(lái)。身形一晃,退出幾步才站穩(wěn)。等等,惰性……對(duì)了,就是惰性!我難道還懼怕一時(shí)虛張聲勢(shì)的惰性嗎?雙腳一定,帶著星火燎原的精神,頂著風(fēng),沖了出去。
風(fēng),在我耳邊嘯叫,卯足了勁把我使勁向后按,不知道,風(fēng)的力量能這么大,沖刺的身體,硬是倒退了兩步,不能膽怯!嘴唇咬出血來(lái),借著劇痛,右腳向后一撐,身體如利刃般破開(kāi)氣流。以最快的速度向前狂奔,向著那個(gè)似乎遙不可及的終點(diǎn)而去。風(fēng),撕開(kāi)了扣著的運(yùn)動(dòng)服,衣服被狂風(fēng)吹得在身后綻開(kāi),像極了怒放的旗幟。離終點(diǎn)估摸只有一百多米了,體力已經(jīng)支透,汗水被風(fēng)吹得向后腦勺流去,眼前出現(xiàn)了重影。腳肌開(kāi)始脹痛。一不留意,身體又被帶離了兩步開(kāi)外,只有最后了,只有最后了……只有最后了!一股沛然莫之能御的力量從體內(nèi)迸發(fā)出來(lái),我瞇縫的雙眼一下子睜得血紅,想拖拽住我的風(fēng)已無(wú)能為力,惰性在堅(jiān)強(qiáng)的意志前已潰不成軍。剎那間,終點(diǎn)那條白線已踩在我的腳下,停住腳步,身形一晃,險(xiǎn)些摔倒。此時(shí),體力雖然透支,但我的心情卻格外舒暢,像一個(gè)禁錮在鐵牢里的人,掙開(kāi)了枷鎖,重新得見(jiàn)萬(wàn)里晴空!
我終于知道,自由并不是沒(méi)人管轄的放蕩不羈,而是你在艱辛付出之后,那傾涌而出的幸福。
原來(lái),這就是自由!褪强朔栊院髱(lái)的幸福。
自由的作文 篇3
我的暑假很無(wú)奈,每天要很早的起來(lái)去補(bǔ)課,接著也要很晚才能回來(lái)?粗巴獾氖澜纾錆M了對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,因?yàn)槲乙膊恢老乱豢,窗外的世界又將變成什么樣?/p>
窗外,樹(shù)上的葉子又綠了一遍,預(yù)示著新的夏天來(lái)臨。天上幾朵白云隨意的飄著,卻誰(shuí)也不肯離開(kāi),我決定出去走走。在鄉(xiāng)村的巷弄里徘徊著,常青藤布滿了墻上,生氣勃勃的生長(zhǎng)著。墻因?yàn)闅q月消逝,寫滿了滄桑,雖然它不會(huì)說(shuō)話,但是卻巧妙無(wú)言的訴說(shuō)著過(guò)去的風(fēng)風(fēng)雨雨。生機(jī)勃勃的常青藤掩蓋了這位滄桑的老者,或許這是這些生機(jī)勃勃的常青藤是它孕育的新生命。陽(yáng)光布滿了世界各個(gè)角落,散落在巷弄中的金光,照射在常青藤上,顯示出另一種風(fēng)情。
累了,我就喜歡坐在山腳的臺(tái)階上,也有的時(shí)候喜歡躺一下。我喜歡看著天空,遐想著外面的世界。
我曾多次抱怨著擺在我面前的生活,沒(méi)日沒(méi)夜的補(bǔ)課,光是累就夠我喊上幾天了,感覺(jué)自己像是籠中的鳥(niǎo),與世界隔了道鐵籠。是啊,的確很像,鳥(niǎo)兒剛被關(guān)進(jìn)籠子的時(shí)候,會(huì)掙扎,企圖沖破這一道障礙,但是到最后,它麻木了,明明世界就在眼前,卻怎么也不想掙扎了,因?yàn)樗呀?jīng)完完全全的體制化了。
每次我想到這,我就有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲遗挛伊?xí)慣了這樣的生活,被當(dāng)前的局勢(shì)體制化,害怕失去一顆追求自由的心靈,淪為受人驅(qū)使的傀儡。
暑假,留給我的是一次次的噩夢(mèng),我曾多次夢(mèng)見(jiàn)自己成為那只鳥(niǎo),那只不會(huì)飛,不會(huì)叫的鳥(niǎo)。
想到這,一陣一陣的苦惱布滿了我整個(gè)神經(jīng),旁邊的水池的依舊流著,水聲吸引著我,我上前去將手伸入水底,一陣清涼讓我倒吸了一口冷氣?粗橇飨蜻h(yuǎn)方的水,似乎在告訴著我什么,我想到了早上走過(guò)的那條古巷,似乎明白了什么。
不錯(cuò),那條古巷是出自于人的雙手,所以它會(huì)一直呆在那,經(jīng)歷了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨,平滑的表面被飛逝的時(shí)間磨得凹凸不平,但是飛逝的時(shí)間磨不去它那追求自由的心靈。它用它的所有,孕育出了常青藤,讓那布滿了整個(gè)巷弄的`常青藤告訴它外面的世界。
而那潺潺的流水的旅行卻也不是一番順利,它們有的可能流到一個(gè)干旱的大坑里,無(wú)法繼續(xù)它的旅行,它等待著,等到一天,流水流滿了整個(gè)坑,它又可以繼續(xù)旅行。
想到這,我才明白,它們并沒(méi)有被體制化,心里追求自由的心靈從未消失,它們會(huì)想盡一切辦法,看到另一個(gè)世界。
是啊,也許我們永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)未來(lái)會(huì)怎么樣,但是一顆追求自由的心卻從來(lái)沒(méi)變過(guò)。
我相信我總有一天,像那古巷,像那流水,得到我想要的生活。
看著窗外,不錯(cuò),我可能不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么,但是我知道我要追求和珍惜眼前所擁有的一切。
這個(gè)暑假,我并沒(méi)有垂頭喪氣,萬(wàn)物訴說(shuō)著它們對(duì)自由的理念。
【自由的作文】相關(guān)文章:
自由!自由!作文06-18
自由作文-關(guān)于自由的作文01-05
自由!自由!作文6篇06-18
自由!自由!作文(6篇)06-18
自由與不自由的作文01-27
心自由生活就自由作文02-02
作文:自由與不自由01-28
關(guān)于自由的作文:自由的奴隸01-28
自由與不自由作文02-05
自由啊自由小學(xué)作文范文01-29