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《我很整潔》政治課教學(xué)反思

時間:2024-07-04 20:48:13

《我很整潔》政治課教學(xué)反思

《我很整潔》政治課教學(xué)反思

《我很整潔》政治課教學(xué)反思

  今天我在一年級上了《我很整潔》一課。設(shè)計的活動目標(biāo)是:讓學(xué)生在活動中體驗,在動手操作的環(huán)境中做到師生交融,生生互動。

  兒童生活經(jīng)驗就是課堂教學(xué)的源泉,而道德寓于兒童生活的方方面面。教學(xué)活動應(yīng)是一種相互交往,在本次活動一開始,我讓學(xué)生示范在家時怎樣洗臉、刷牙、洗手.然后讓學(xué)生上臺示范洗臉、洗手、刷牙等活動,讓在下面的學(xué)生找出不當(dāng)之處。如果學(xué)生平時在家沒有動手練習(xí),他就不能在課堂上展現(xiàn).而現(xiàn)在很多獨生子女,動手實踐能力相對差些,很多家務(wù)活都是大人給包辦代替了。最后,我再和同學(xué)們一起找出正確的洗臉、刷牙、洗手的姿勢,使學(xué)生在觀察,活動中得到知識,正好符合新課程中的探究——讓學(xué)生在活動中感受、體驗、探究和領(lǐng)悟。所以如何引導(dǎo)學(xué)生把“愛整潔”作為一件愛做、愿做的事,這也是一個難點。

  通過此活動,也開發(fā)了兒童生活中的學(xué)習(xí)資源,引導(dǎo)學(xué)生去面對生活,爭取做到自己能做的事自己做。

  我認(rèn)為課堂中的活動應(yīng)是教師在指導(dǎo)或參與下的學(xué)生的自主活動。在這次活動中我充分激發(fā)學(xué)生的情感,指導(dǎo)了他們的行為,給學(xué)生了更多的思考和自我感悟的空間。在這次活動課上我真正地成為引導(dǎo)者,學(xué)生成為教學(xué)過程的主體。

  當(dāng)然這節(jié)課也有不足之處,我有的時候還在以我的想法代替學(xué)生的思考,自己的教學(xué)思路還不夠開闊,沒有多渠道收集資料、信息,課堂上貼近學(xué)生的生活不夠。在今后的教學(xué)中,我將不斷學(xué)習(xí),真正讓學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會做人。

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