高中階段普職招生比例
高中，是高級中學的簡稱，我國中學分為初級中學與高級中學，兩者同屬中等教育的范疇。以下是小編為大家整理高中階段普職招生比例相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助大家！
一、落實普職大體相當要求、優(yōu)化高中階段教育結(jié)構(gòu)
根據(jù)教育規(guī)劃綱要和《國務院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》要求，總體保持普通高中和中等職業(yè)學校招生規(guī)模大體相當是當前和今后一個時期高中階段學校招生工作的基本原則。各地要加強對高中階段教育發(fā)展的統(tǒng)籌規(guī)劃，進一步鞏固提升高中階段教育普及水平。要根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展對技術(shù)技能型人才的需要和本地區(qū)初中畢業(yè)生的實際數(shù)量等，按照大體相當?shù)脑瓌t，科學合理確定2015年高中階段教育普職招生比例。要逐校核定普通高中招生計劃，對于超大規(guī)模高中學校要從嚴控制、逐步調(diào)減計劃，使學校保持適度規(guī)模。
二、加強統(tǒng)籌管理、進一步推進招生制度改革
各地要按照國家深化考試招生制度改革的有關(guān)要求，積極穩(wěn)妥推進高中階段教育招生制度改革。要繼續(xù)加強對高中階段教育招生統(tǒng)籌管理，建立統(tǒng)一的高中階段學校招生工作平臺，從制訂招生計劃、發(fā)布招生信息、組織招生宣傳、招生報名、實施錄取等方面，切實保障普通高中和中等職業(yè)學校招生機會公平、程序公正，確保高中階段教育協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要積極穩(wěn)妥推進中等職業(yè)學校注冊入學，為應往屆初中畢業(yè)生、未升學普通高中畢業(yè)生、城鄉(xiāng)勞動者、退役士兵等接受中等職業(yè)教育創(chuàng)造條件。各地要根據(jù)本地區(qū)實際進一步明確和完善進城務工人員隨遷子女報考條件、招生錄取和家庭經(jīng)濟困難資助等相關(guān)政策，為符合當?shù)匾?guī)定條件的進城務工人員隨遷子女提供公平的受教育機會。要積極支持和鼓勵高中階段教育學校招收殘疾學生。中等職業(yè)學校招生繼續(xù)實行月報告制度，7至11月份招生工作期間，每月上旬，由各省級教育行政部門向教育部報告一次招生錄取情況。中等職業(yè)學校秋季招生補錄時間原則上截至11月10日。
三、改善辦學條件、進一步提高普及水平和辦學質(zhì)量
各地要通過優(yōu)化教育資源配置，扎實推進中職學校達標建設(shè)和薄弱普通高中改造提升工作，改善高中階段學校的基本辦學條件，提升辦學質(zhì)量和辦學效益，為學生提供多元選擇的機會，進一步提高普及水平。在欠發(fā)達地區(qū)和民族地區(qū)，要以發(fā)展中等職業(yè)教育做為普及高中階段教育的重點。要充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源輻射作用和區(qū)域比較優(yōu)勢，推動建立健全發(fā)達地區(qū)和欠發(fā)達地區(qū)職業(yè)教育合作辦學機制，加快推進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展和質(zhì)量整體提升。通過在聯(lián)合招生、互派教師、共建專業(yè)、資源共享和學校管理等方面進行實質(zhì)性合作，基本形成相對穩(wěn)定的東西、城鄉(xiāng)合作辦學模式，帶動一批西部和農(nóng)村地區(qū)中等職業(yè)學校發(fā)展，滿足西部地區(qū)和農(nóng)村學生接受高質(zhì)量職業(yè)教育的.需要。要繼續(xù)做好新疆、西藏內(nèi)職班和內(nèi)高班招生工作。
四、嚴肅招生紀律、進一步規(guī)范辦學行為
堅持依法治教、依法治校，地方各級教育行政部門要把進一步規(guī)范招生秩序、嚴肅招生紀律作為做好2015年高中階段教育招生工作的一項重要內(nèi)容，進一步規(guī)范招生和辦學行為。要嚴格實行資格審查，對不具備基本辦學條件和招生辦學嚴重違紀的學校，要堅決停止招生。要建立中等職業(yè)學歷教育招生審核備案制度，學校招生簡章必須經(jīng)當?shù)亟逃鞴懿块T和招生部門審核后方可向社會發(fā)布。對公辦、民辦中等職業(yè)學歷教育招生準入資格必須執(zhí)行同樣標準。嚴禁初中學校對初中畢業(yè)生封鎖中職學校招生信息；嚴禁初中學�；蚪處煾深A學生填報志愿；嚴禁初中學校或教師買賣生源，向中職學校索要、收受任何名義的經(jīng)費或?qū)嵨铮粐澜鐣⻊趧恿Α爸薪椤苯M織利用中職學校進行招生。各地要充分利用全國中等職業(yè)學校學生管理信息系統(tǒng)和全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)等信息技術(shù)手段，加強招生工作規(guī)范。對公辦普通高中超出核定計劃，違反規(guī)定跨區(qū)域、以民辦學校名義招生等行為，要及時糾正，對于情節(jié)嚴重的要嚴肅查處，通報批評。對中職學校舉辦普通高中班招收的學生，不予注冊中職學籍。招生工作結(jié)束后，要根據(jù)核定的招生計劃對學校招生情況進行核查。
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