關(guān)于活動(dòng)方案（通用24篇）
為了確保事情或工作有序有力開展，我們需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)名稱：
“健康口腔、幸福家庭”雷鋒月愛(ài)心義診志愿服務(wù)活動(dòng)
二、活動(dòng)主題：
健康口腔，幸福家庭
三、活動(dòng)目的：
為了向廣大市民提高了口腔衛(wèi)生意識(shí)，普及口腔保健知識(shí)，強(qiáng)調(diào)口腔健康的重要性，我院積極號(hào)召口腔醫(yī)學(xué)院的青年志愿者，組織本次“健康口腔，幸福家庭”雷鋒月愛(ài)心義診活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月4日星期日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
人民廣場(chǎng)
六、參與人員：
口腔醫(yī)學(xué)院青年志愿者
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
�。ㄒ唬�、活動(dòng)策劃與匯報(bào)
負(fù)責(zé)部門：社會(huì)實(shí)踐部
時(shí)間：20xx年2月28日---20xx年3月1日
1）活動(dòng)策劃書初稿完成
2）活動(dòng)策劃書交至由主席團(tuán)審核
3）活動(dòng)策劃書交由分團(tuán)委書記審核
（二）活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、做好此次活動(dòng)的申報(bào)工作；
2、通知志愿服務(wù)負(fù)責(zé)人做好相關(guān)的工作；
3、聯(lián)系好采相人員，并布置采相任務(wù)。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期宣傳
1、宣傳用品：照相機(jī)（DV錄像機(jī)）
2、宣傳小組：影像1人、新聞1人、總結(jié)1人，共3人、
3、報(bào)道范圍：
�。�1）市內(nèi)各新聞媒體：
《十堰日?qǐng)?bào)》、《十堰晚報(bào)》、十堰電視臺(tái)、十堰廣播電臺(tái)等
�。�2）校內(nèi)報(bào)道：
宣傳欄、校園網(wǎng)站、校園廣播站
�。�3）采訪安排：
1、采訪參與本次活動(dòng)的青年志愿者；
2、采訪本次組織活動(dòng)的'相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)；
3、資料收集及整理
八、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┛谇恢R(shí)普及宣傳
由口腔醫(yī)學(xué)院的青年志愿者們向市民發(fā)放口腔防護(hù)知識(shí)宣傳單，普及口腔的基本防護(hù)知識(shí)。
�。ǘ┛谇槐Ｗo(hù)知識(shí)趣味問(wèn)答
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有專門的志愿者向行人提有關(guān)口腔保健方面的問(wèn)題，如果回答正確，則贈(zèng)送一只小牙刷，以此達(dá)到宣傳口腔保健知識(shí)的目的。
�。ㄈ┛谇涣x診
請(qǐng)口腔醫(yī)院的實(shí)習(xí)上在人民廣場(chǎng)進(jìn)行口腔義診，檢查內(nèi)容包括齲齒的檢查，氟斑牙的情況檢查，全牙檢查。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳單10元
禮品20元
活動(dòng)方案 2
今天，我們以“3.12植樹節(jié)”為主題開了一節(jié)中隊(duì)課。本次隊(duì)會(huì)活動(dòng)，主要是讓學(xué)生們了解“植樹節(jié)”，增強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)我學(xué)校，美我學(xué)校，綠化環(huán)境”的意識(shí)，讓學(xué)生明確環(huán)保的重要性，讓學(xué)生們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。
一、了解“植樹節(jié)”的由來(lái)
二、認(rèn)識(shí)樹的作用
先播放《植樹節(jié)》片段，然后由學(xué)生來(lái)自己說(shuō)說(shuō)樹有哪些作用，最后師采用擬人的手法小結(jié)樹的作用：1、報(bào)曉季節(jié)的變化；2、大樹底下好乘涼；3、防風(fēng)固沙（結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說(shuō)明）；4、凈化空氣。
三、查看破壞的行為
利用圖片介紹，一些不文明的人肆無(wú)忌憚地亂砍亂伐，破壞了地球媽媽的容顏，以及自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)。（真實(shí)的圖片、生動(dòng)的漫畫一下子調(diào)動(dòng)了學(xué)生的心思）地球也愁眉苦臉了，請(qǐng)看《讓地球媽媽長(zhǎng)頭發(fā)》
四、贊美綠色的春天
欣賞動(dòng)畫歌曲《春天在哪里》
五、了解“植樹節(jié)”會(huì)徽的'含義
師結(jié)合“植樹節(jié)”會(huì)徽標(biāo)志講解（樹形、“中國(guó)植樹節(jié)和3.12”五棵樹、綠色外圈），告訴他們植樹不是只在這一天，而是要“過(guò)好植樹節(jié)，留下植樹月”，即我們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式，但不必把所有的植樹性都集中在這區(qū)區(qū)一天，我們還要在植樹節(jié)過(guò)后，實(shí)事求是地倡導(dǎo)植樹月、植樹周甚至是護(hù)綠月、護(hù)綠周，植樹造林、愛(ài)護(hù)、保護(hù)、營(yíng)造綠色生態(tài)環(huán)境。
六、行動(dòng)起來(lái)，綠化周圍
1、圖片欣賞其他學(xué)校的環(huán)保、綠化行動(dòng)。
2、你們自己想怎么做。
在讓學(xué)生討論“綠化周圍，保護(hù)環(huán)境”你想怎么做的時(shí)候，學(xué)生們很踴躍發(fā)表自己的意見(jiàn)。有的說(shuō)要種樹；有的說(shuō)要在家里種幾盆花；有的說(shuō)種了之后還要給小樹澆水、施肥；有的說(shuō)學(xué)校的花草樹木也要愛(ài)護(hù)，校長(zhǎng)在星期一的時(shí)候也叫我們不能去踩它們，要是乒乓球掉進(jìn)去了（打乒乓球時(shí)），也不能踩進(jìn)去，要找（學(xué)校的門衛(wèi)）伯伯幫。
3、描繪心中的大樹（畫畫）
活動(dòng)方案 3
活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)1：購(gòu)物送券超值實(shí)惠
活動(dòng)期間，凡當(dāng)日在1——5樓累計(jì)購(gòu)物滿300元（現(xiàn)金部分）送60元禮品券（B券），滿600元（現(xiàn)金部分）送120元禮品券（B券），以次類推，多購(gòu)多得（以300元為整數(shù)單位，零頭不計(jì)）。
活動(dòng)期間，在1——5樓累計(jì)購(gòu)物滿500元（現(xiàn)金部分）（活動(dòng)期間消費(fèi)金額均可參加累計(jì)），再送50元全場(chǎng)十足抵用券（A券），滿1000元送100元全場(chǎng)十足抵用券（A券），以此類推，多購(gòu)多得（以300元為整數(shù)單位，零頭不計(jì)）。
注：
1、活動(dòng)期間所送禮品券（B券）由商場(chǎng)和接受方各承擔(dān)50%。
2、足金、鉑金、名表、部分化妝品、裘皮及特賣商品不參加滿500送50十足抵用券（A券）活動(dòng)。
3、活動(dòng)期間所送贈(zèng)券（A券）全部由商場(chǎng)承擔(dān)（限參加活動(dòng)1的廠家或供應(yīng)商）。
4、在活動(dòng)期間即不打折銷售又不進(jìn)行商品限量特價(jià)銷售的廠家或供應(yīng)商，將按銷售額與商場(chǎng)各自承擔(dān)滿500送50贈(zèng)券（A券）的50%（特種商品：足金、鉑金、名表、部分化妝品除外）。
5、贈(zèng)券（A券）、禮品券（B券）領(lǐng)取地點(diǎn)：6樓促銷服務(wù)臺(tái)。
6、贈(zèng)券（A券）、禮品券（B券）領(lǐng)取時(shí)間：當(dāng)日營(yíng)業(yè)時(shí)間。
7、促銷服務(wù)臺(tái)在發(fā)放贈(zèng)券（A券）后，在收銀機(jī)制小票第一聯(lián)（白色）上加蓋“已領(lǐng)贈(zèng)券”章，并收回收銀機(jī)制小票第二聯(lián)（粉色）。發(fā)放禮品券（B券）后，在收銀機(jī)制小票第一聯(lián)（白色）上加蓋“已領(lǐng)禮品券”章，并收回購(gòu)物小票顧客留存聯(lián)。
8、各崗位工作人員應(yīng)提醒顧客先以完整購(gòu)物憑證參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)，再參加贈(zèng)送活動(dòng)。
9、不接受禮品券（B券）的.品牌商務(wù)必在本檔活動(dòng)開始前3天提出書面申請(qǐng)，經(jīng)業(yè)務(wù)總監(jiān)、營(yíng)銷總監(jiān)分別審批后，在財(cái)務(wù)備檔，并現(xiàn)場(chǎng)明示后方可有效。
活動(dòng)2：吉祥年歡喜月幸運(yùn)日
在活動(dòng)期間，在4號(hào)門附近設(shè)3個(gè)抽獎(jiǎng)箱（暗箱），內(nèi)放如下所需乒乓球，球上做好標(biāo)記。凡在我商場(chǎng)1——5樓當(dāng)日累計(jì)購(gòu)物滿300元（現(xiàn)金部分）均可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
抽獎(jiǎng)規(guī)則：
1、凡獲取摸獎(jiǎng)資格的顧客按年、月、日順序進(jìn)行摸獎(jiǎng)活動(dòng)。
2、摸中“吉祥年”乒乓球者方可繼續(xù)摸取“歡喜月”乒乓球，摸中“歡喜月”乒乓球者方可繼續(xù)摸取“幸運(yùn)日”乒乓球。
3、單張機(jī)制小票累計(jì)滿300元限摸一次，超出300元部分不在重復(fù)累計(jì)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、摸出“20xx年”字樣乒乓球者（20xx年12月21日——20xx年12月31日）或“20xx年”字樣乒乓球者（20xx年1月1日——20xx年1月6日）者，可獲得VIP銀卡一張及十足抵用券（A券）20元。
2、摸出“12月”字樣乒乓球者（20xx年12月21日——20xx年12月31日期間）或“1月”字樣乒乓球者（20xx年1月1日——20xx年1月6日期間），可獲得VIP金卡一張及十足抵用券（A券）600元。
3、摸出購(gòu)物當(dāng)天日期者（如在27日購(gòu)物，摸中有“27日”字樣乒乓球者），可獲得VIP金卡一張及十足抵用券（A券）3000元。
抽獎(jiǎng)事項(xiàng)：
1、顧客需持當(dāng)日完整購(gòu)物憑證（收銀機(jī)制小票和購(gòu)物小票顧客留存聯(lián)）參加本活動(dòng)。
2、顧客抽完獎(jiǎng)后，工作人員需在收銀機(jī)制小票和購(gòu)物小票顧客留存聯(lián)上分別加蓋“已抽獎(jiǎng)”章，抽中獎(jiǎng)項(xiàng)者按獎(jiǎng)項(xiàng)級(jí)別分別加蓋“吉祥年”、“歡喜月”、“幸運(yùn)日”章。
3、促銷服務(wù)臺(tái)在發(fā)放完獎(jiǎng)后，收回收銀機(jī)制小票第一聯(lián)（白色聯(lián)）并做好登記。
4、抽獎(jiǎng)地點(diǎn)：4號(hào)門（肯德基側(cè)）。
5、抽獎(jiǎng)時(shí)間：當(dāng)日營(yíng)業(yè)時(shí)間。
6、領(lǐng)獎(jiǎng)地點(diǎn)：6樓促銷服務(wù)臺(tái)。
7、領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)間：當(dāng)日營(yíng)業(yè)時(shí)間。
活動(dòng)方案 4
為提升----鋪貨量，促進(jìn)終端銷售；為更好地配合廣告媒體，報(bào)紙、終端櫥窗的宣傳，進(jìn)一步加大終端鋪貨面，讓更廣大的消費(fèi)群體使用。在新品上市之際，特作出換購(gòu)活動(dòng)方案如下：
一、換購(gòu)活動(dòng)時(shí)間：x年xx月xx日—x年xx月xx日
二、換購(gòu)活動(dòng)對(duì)象及配贈(zèng)規(guī)定：
1、 買贈(zèng)對(duì)象：
2、 配贈(zèng)規(guī)定：在活動(dòng)期間內(nèi)，以上門店店員憑實(shí)際售出量的.小票核
1、我們的贈(zèng)品用折頁(yè)包裝，每盒包x袋，每盒換購(gòu)價(jià)x元。
2、活動(dòng)期間凡購(gòu)買咽炎類產(chǎn)品的，可憑小票加x元換購(gòu)清咽茶一份，每張小票只能換購(gòu)一次，不得重復(fù)跟換.
3、在活動(dòng)期間，凡購(gòu)買x產(chǎn)品的，可用空盒免費(fèi)換購(gòu)x一份
4、所有參加活動(dòng)的門店，需將我們的換購(gòu)怎品擺放在顯眼位置，一般擺放在收銀臺(tái)促銷柜上，另外粘貼海報(bào)及POP換購(gòu)信息.
以此類推，多購(gòu)多送
三、贈(zèng)品核銷要求:
1、 以同一門店月日期間實(shí)際銷售小票為核銷依據(jù)，
2、 時(shí)間：
四，贈(zèng)品數(shù)量：
甲方：
乙方：
本次換購(gòu)活動(dòng)由有限公司保留最終解釋權(quán)。
活動(dòng)方案 5
“五四”運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)徹底的反帝反封建愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，它孕育了愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神，是我國(guó)歷史上具有劃時(shí)代意義的偉大事件。為隆重紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)91周年，建團(tuán)88周年，建國(guó)61周年，根據(jù)上級(jí)團(tuán)委的要求，我校團(tuán)委決定開展“身懷報(bào)國(guó)心，永遠(yuǎn)跟黨走”主題團(tuán)日活動(dòng)。
一. 活動(dòng)目的
為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十一周年，建團(tuán)八十八周年和建國(guó)六十一周年，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)青少年的思想道德水平建設(shè)，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，培育青少年愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)團(tuán)的堅(jiān)定信念，增強(qiáng)歷史責(zé)任感和時(shí)代使命感。引導(dǎo)青少年體驗(yàn)富有時(shí)代內(nèi)涵的民族精神，培養(yǎng)從自身做起，樹立遠(yuǎn)大志向，努力學(xué)習(xí)將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)。
二. 活動(dòng)主題
身懷報(bào)國(guó)心，永遠(yuǎn)跟黨走
三. 活動(dòng)內(nèi)容：
1. 開展新團(tuán)員入團(tuán)儀式，老團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞，組織團(tuán)情、團(tuán)史教育，充分利用多媒體資源，讓學(xué)生了解五四運(yùn)動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)，樹立高尚情操。
2. 開展“青春溫暖——特別的愛(ài)給特別的`你”大手拉小手關(guān)愛(ài)行動(dòng)。關(guān)注低收入家庭青少年、留守兒童、學(xué)困生、身體殘疾、缺乏家庭溫暖等需要特別關(guān)愛(ài)的學(xué)生，發(fā)動(dòng)青年團(tuán)員開展特別關(guān)愛(ài)行動(dòng)，助推青少年發(fā)展。舉行青年團(tuán)員教師與需要特別關(guān)愛(ài)的學(xué)生“大手拉小手關(guān)愛(ài)伙伴” 結(jié)成儀式。
四. 活動(dòng)安排：
1. 活動(dòng)時(shí)間為20xx年5月4日上午9：20分開始。
2. 學(xué)校青年團(tuán)員教師、七八年級(jí)學(xué)生，各年級(jí)需要關(guān)注的少年兒童參加此次活動(dòng)。
3. 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校階梯教室。
五. 活動(dòng)要求：
1. 參加活動(dòng)的老師和學(xué)生要嚴(yán)格遵守時(shí)間，9：20分開始入場(chǎng)，三分鐘入場(chǎng)完畢。
2. 青年團(tuán)員教師提前做好調(diào)查工作，確定關(guān)愛(ài)人選，與之結(jié)成“大手拉小手的關(guān)愛(ài)伙伴”。準(zhǔn)備自己以前讀過(guò)的書籍等作為一份小禮物，送給關(guān)愛(ài)伙伴，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行青春溫暖——特別的愛(ài)給特別的你“大手拉小手的關(guān)愛(ài)伙伴”結(jié)成儀式。
3. 青年團(tuán)員要把此項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)期開展下去，平時(shí)多給予這些特殊孩子關(guān)愛(ài)、幫助他們解決心靈困惑、成長(zhǎng)煩惱，幫助他們學(xué)習(xí)，給他們以溫暖等等。
通過(guò)這次活動(dòng)，青年團(tuán)員們?cè)忈屒啻�，弘揚(yáng)五四精神，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)注青少年的成長(zhǎng)，在他們的健康成長(zhǎng)之路上盡自己的一份力量。
活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)背景
久坐辦公室的人群大多數(shù)缺乏運(yùn)動(dòng)，長(zhǎng)期保持同一姿勢(shì)，往往伴隨著各種各樣的身體疾病。對(duì)于愛(ài)美女性而言，更是苦惱，容易發(fā)胖造成身材走樣。雖然常常將減肥二字掛于嘴邊，可是即便平時(shí)有空余時(shí)間，也會(huì)由于各種原因，造成了光說(shuō)不練的嘴把式。所以不能因?yàn)楣ぷ鞯男再|(zhì)，就忽略了自身的健康，放棄了欣賞外面的世界。
正值陽(yáng)春三月，春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇，美不可言。考慮到以上原因公司決定舉行本次活動(dòng)，讓長(zhǎng)期久坐的同志們先跑起來(lái)，并且?guī)?dòng)其他員工，甚至是家人。本次活動(dòng)不僅豐富員工的生活，還能增加運(yùn)動(dòng)的積極性，為健康身體，美麗身材買來(lái)一份保險(xiǎn)，帶來(lái)一份動(dòng)力。公司活動(dòng)的時(shí)間是有限的，但是更希望大家在平時(shí)的生活中，也能自主鍛煉。只有具備強(qiáng)健的體魄，才能給家庭帶去快樂(lè)，才有更多的經(jīng)歷投入到工作中，才有資格去談未來(lái)，談夢(mèng)想。
二、活動(dòng)目的及意義
讓員工更加重視自己的身體；把健康帶入生活；帶動(dòng)生產(chǎn)一線的員工加強(qiáng)身體鍛煉。
三、活動(dòng)主題
跑在陽(yáng)光下，跑進(jìn)健康里
四、活動(dòng)口號(hào)
每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，快樂(lè)生活一整天，健康工作一輩子
五、活動(dòng)形式
慢跑
六、活動(dòng)時(shí)間
每周日上午7:30-8:30
七、活動(dòng)地點(diǎn)
由公司出發(fā)，具體前往地點(diǎn)暫定，但須規(guī)定往返時(shí)間為一小時(shí)
八、活動(dòng)參與人
全體辦公室人員
九、活動(dòng)具體內(nèi)容
1. 地點(diǎn)確定后，由部門領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，慢跑到達(dá)目的地。
2. 出發(fā)前做10分鐘做熱身運(yùn)動(dòng)。
3. 返回后，做伸展運(yùn)動(dòng)。
十、活動(dòng)相關(guān)規(guī)定
1.參加活動(dòng)員工當(dāng)天上午7:20到達(dá)公司，并確保當(dāng)天各項(xiàng)工作銜接完好，不出現(xiàn)意外。
2.活動(dòng)中不允許出現(xiàn)快跑，相互較量、比賽等情況。
3.排好隊(duì)前進(jìn)，不允許插隊(duì)，不允許掉隊(duì)，不允許并排說(shuō)笑等行為。
4.非緊急情況不允許缺席。
5.著裝要求：工作服加運(yùn)動(dòng)鞋，長(zhǎng)發(fā)不能披肩，不能佩戴耳機(jī)。
6.部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)點(diǎn)名。
需考慮問(wèn)題：
考勤，安全監(jiān)督，攝影及投稿，活動(dòng)地點(diǎn)，意外情況
個(gè)人建議：
1.活動(dòng)當(dāng)天休息員工結(jié)束后自行安排，上班員工按照8點(diǎn)開始考勤，非緊急情況不參加活動(dòng)的員工取消當(dāng)月安全獎(jiǎng)（健康等同于安全）。
2.在活動(dòng)前，簡(jiǎn)單做一個(gè)安全培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為在跑步過(guò)程中需要注意的安全問(wèn)題；遇到緊急情況如何應(yīng)對(duì)；出現(xiàn)違反規(guī)定者如何處罰。在活動(dòng)中安排領(lǐng)隊(duì)，起到帶隊(duì)并且監(jiān)督作用。
3.本次活動(dòng)是一種有意義的行為，參加活動(dòng)的.成員均為辦公室員工，具有一定的文化基礎(chǔ)。讓參與活動(dòng)的員工自行拍攝相關(guān)圖片，配上個(gè)人感悟及感受，形成稿件張貼宣傳欄。這不僅可以提高辦公室人員的文字功底，還能起到一定的宣傳作用，稿件一旦張貼將支付稿費(fèi)。（可以強(qiáng)制性實(shí)施或輪流進(jìn)行）
4.活動(dòng)地點(diǎn)可以統(tǒng)一為某一地點(diǎn)，也可以繞廠區(qū)進(jìn)行。
5.若偶遇全廠放假情況，活動(dòng)取消。若因下雨或地面積水，則改為室內(nèi)活動(dòng)�；顒�(dòng)一旦實(shí)行，不應(yīng)該出現(xiàn)中止情形。
附錄：室內(nèi)活動(dòng)
若因天氣問(wèn)題，跑步活動(dòng)不能正常進(jìn)行，則開展室內(nèi)活動(dòng)。室內(nèi)活動(dòng)多為培訓(xùn)。如：地毯知識(shí)普及、質(zhì)量檢測(cè)、演講培訓(xùn)、辦公軟件培訓(xùn)、社交禮儀培訓(xùn)等等。
培訓(xùn)內(nèi)容多為與日常工作息息相關(guān)�？梢灾付承┨囟ǔ蓡T或是輪流網(wǎng)上搜集資料，整理準(zhǔn)備后，利用現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備為大家講解。以個(gè)人學(xué)習(xí)帶動(dòng)集體學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
此類活動(dòng)應(yīng)對(duì)參與人員進(jìn)行考核，自帶筆記作好記錄，適當(dāng)情形下可以進(jìn)行測(cè)試，不能光學(xué)不用�？己藘�(yōu)秀者可以頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)不
應(yīng)是現(xiàn)金形式�？梢詾榕c培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)的資料、書籍等。
準(zhǔn)備實(shí)施活動(dòng)前，將主講人按順序排好，同一時(shí)間內(nèi)必須有兩位主講人資料完整，以備意外情況出現(xiàn)。此類活動(dòng)可以不限定參與人，車間員工亦可自主參與，辦公室人員必須參加。
活動(dòng)方案 7
一、消費(fèi)群體定位
清吧作為一個(gè)休閑娛樂(lè)場(chǎng)所，他所面對(duì)的消費(fèi)群眾是開放的，無(wú)論是學(xué)生還是職業(yè)人士，商務(wù)人士或是普通群眾都適合去清吧。故清吧自身的特色會(huì)影響消費(fèi)者的選擇，無(wú)論是裝潢設(shè)計(jì)布局?jǐn)[設(shè)還是清吧的主題節(jié)目等。
首先，我們要對(duì)自身的消費(fèi)群體作個(gè)定位之前，我們一定要做一些改變，消除很多人對(duì)清吧夜間營(yíng)業(yè)太亂，人員復(fù)雜等的消極印象。所以文化建設(shè)與加大宣傳力度是后期一個(gè)重要的舉措。
根據(jù)現(xiàn)有的裝潢設(shè)計(jì)，與布局?jǐn)[設(shè)我們將通過(guò)以下措施來(lái)實(shí)現(xiàn)消費(fèi)群體定位：
針對(duì)高端商務(wù)人士與泡吧族做高端商務(wù)營(yíng)銷活動(dòng)，實(shí)行低消限制，實(shí)行虛擬會(huì)員制營(yíng)銷，劃分消費(fèi)層次，通過(guò)增加一些休閑套件擺設(shè)與場(chǎng)布，與工作人員服飾包裝與實(shí)務(wù)安排營(yíng)造場(chǎng)氣，再通過(guò)重金聘請(qǐng)知名駐唱歌手，實(shí)力暖場(chǎng)MC, （如條件允許可以請(qǐng)一位花式調(diào)酒師）等來(lái)進(jìn)行消費(fèi)品味提升，這樣，在一年到兩年內(nèi)，如沒(méi)有新晉規(guī)模化對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)的情況下，是可以在實(shí)現(xiàn)領(lǐng)跑的。
故得出消費(fèi)群體定位為：商務(wù)人士，職業(yè)高薪族，社會(huì)寂寥族。
二、消費(fèi)賣點(diǎn)尋找與差異化樹立
清吧自身的特色賣點(diǎn)可以是不同的，或自由，或高雅，針對(duì)于現(xiàn)今利川這種小城市消費(fèi)者，所適應(yīng)的特色就是文化。這個(gè)是肯定要做的，有的是戶外主題的，有的.是小資情調(diào)的，有的是復(fù)古風(fēng)格的，有的是民俗文化的，不管做什么，一定要清晰，不要以為來(lái)個(gè)大雜燴，什么人都可以吸引，這個(gè)是低端的做法，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略上講，這是一路走到黑的節(jié)奏。
故從當(dāng)前的布局與裝潢來(lái)看，我主張主打現(xiàn)代小資情調(diào)的。 主題關(guān)鍵詞：小資，時(shí)尚，雅致，抒情
通過(guò)幾個(gè)關(guān)鍵改變實(shí)現(xiàn)即可初具雛形：增設(shè)飛鏢有獎(jiǎng)投擲區(qū)，及桌球比賽區(qū)于進(jìn)口處。
增設(shè)現(xiàn)代人工手繪，主題為人物或都市，體現(xiàn)時(shí)尚感。
員工服裝可換為動(dòng)感稍強(qiáng)點(diǎn)的休閑裝，不應(yīng)是職業(yè)感厚重的禮裝。 當(dāng)然還有一些桌面與吧面用品用具的更換。（部分，如紅酒杯） 出售雞尾酒，沒(méi)人喝不會(huì)喝就一定要引導(dǎo)消費(fèi)，主打酒水為紅酒，其次才是高端的啤酒。
其次，提高酒水提成，招聘兼職酒水推廣員，實(shí)現(xiàn)性別搭配消費(fèi)概念，解決空虛份子的問(wèn)題。
三、價(jià)格模式定位
主營(yíng)產(chǎn)品力求高保真，所有采購(gòu)進(jìn)貨渠道嚴(yán)格把控，在通過(guò)品質(zhì)觀的同時(shí)，價(jià)格可以在市場(chǎng)基礎(chǔ)上上調(diào)10%～20均可，不要怕客人說(shuō)貴，要怕的是貴得沒(méi)價(jià)值。因?yàn)檫@些成本我們用在了請(qǐng)歌手，請(qǐng)MC，請(qǐng)營(yíng)銷高手身上去了。
四、經(jīng)營(yíng)價(jià)值定位
核心價(jià)值觀：為消費(fèi)者尋找自由舒適的棲居地
清吧宗旨：每一次的到來(lái)，都能給予不同的感受
目的：溝通、交流、互知、擴(kuò)大知名度、增長(zhǎng)交際圈
五、發(fā)展戰(zhàn)略與經(jīng)營(yíng)策略
前期：（前期已過(guò)，不提了）
中期（開業(yè)后三個(gè)月）
繼續(xù)提升清吧形象，增強(qiáng)擴(kuò)大宣傳力度，適當(dāng)在清吧消費(fèi)者中做些調(diào)查，創(chuàng)立一些新的經(jīng)營(yíng)策略，調(diào)查其他新開清吧的經(jīng)營(yíng)管理體制，營(yíng)銷亮點(diǎn)、消費(fèi)市場(chǎng)占有率。（因?yàn)檫@些工作在前期應(yīng)該沒(méi)有做）微信營(yíng)銷是肯定要搞一個(gè)的。這個(gè)太流行了。
長(zhǎng)期（后三個(gè)月后）
此時(shí)清吧的經(jīng)營(yíng)方式已經(jīng)開始邁入正規(guī)化，經(jīng)營(yíng)理念已成形。 每個(gè)月?lián)Q一大主題。不同主題期間進(jìn)行一次特別宣傳活動(dòng)
從市場(chǎng)招聘有關(guān)管理、技術(shù)、演藝和服務(wù)人員，如清吧經(jīng)理、清吧策劃管理顧問(wèn)、公關(guān)經(jīng)理、領(lǐng)班、調(diào)酒師、面點(diǎn)師、茶藝師、調(diào)音師、節(jié)目主持人和歌手、樂(lè)隊(duì)等演藝人員、服務(wù)人員（根據(jù)市場(chǎng)需求錄用）。其中管理人員對(duì)投資人負(fù)責(zé)。
基本策略
跟最近的活動(dòng)建立固定聯(lián)系，可以進(jìn)行相關(guān)主題的活動(dòng)。邀請(qǐng)樂(lè)隊(duì)，歌手，特別嘉賓節(jié)目在清吧表演，提供優(yōu)惠的價(jià)格給消費(fèi)者進(jìn)行團(tuán)體活動(dòng)
主題經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略
打破傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)理念，每星期固定周期時(shí)間定位一個(gè)音樂(lè)主題，讓消費(fèi)者每次到清吧都能感到新鮮感
星期一：古典樂(lè)：西元世紀(jì)
星期二：電影經(jīng)典歌曲：故事中的音樂(lè)
星期三：鄉(xiāng)村音樂(lè)：得克薩斯之約
星期四：流行音樂(lè)：主流時(shí)代
星期五：舉行派對(duì)活動(dòng)：主題各異
星期六：舉行一些表演活動(dòng)：主題各異
星期天：固定派對(duì)活動(dòng)：自由日
六、后期營(yíng)銷策略
1、產(chǎn)品服務(wù)策劃
清吧需要的基本產(chǎn)品：
（1）各式調(diào)酒，特點(diǎn)是文化、品味、利潤(rùn)較高。可以在后期發(fā)展再增加。
（2）各式洋酒。
�。�3）中式酒類。
�。�4）各式西點(diǎn)，以供客人饑餓時(shí)用，方便客人。
�。�5）各式茶藝。
（6）各式果盤。
（7）各式飲料。
�。�8）各式香煙（加雪茄與本地買不到的外地?zé)熁蛲鉄煟?/p>
�。�9）各式咖啡。
�。�10）卡歌OK，提供給客人自發(fā)性演唱。（有時(shí)間段，且有數(shù)量限制，不然變擾民了、不要收錢）
（11）歌舞表演助興。
�。�12）開發(fā)其它適銷的產(chǎn)品。
�。�13）特別提出，提供免費(fèi)WIFI,由MC或工作人員推薦幾款互動(dòng)聊天軟件，可搜索附近陌生人的那種。這個(gè)有意思。
2、后期創(chuàng)意策劃
客人是永遠(yuǎn)的主角，因此我們才會(huì)讓客人參與到我們的營(yíng)銷設(shè)計(jì)上來(lái)。同樣在經(jīng)營(yíng)中，我們也應(yīng)該堅(jiān)持這一原則，集最大努力去發(fā)揮客人這一主題的能動(dòng)性，讓客人參與其中。就此而言，我個(gè)人有以下想法：
�。�1）設(shè)立留言墻。讓客人把在店時(shí)的感受，當(dāng)時(shí)的心情，對(duì)某個(gè)人的感情，以及對(duì)清吧下期的營(yíng)銷主題設(shè)想與需求、個(gè)人交友信息以及售賣信息等寫在卡片上，然后張貼在信息墻上，為客人的交友、抒懷、出售等信息提供平臺(tái)，并留意客人留言，根據(jù)客人留言內(nèi)容為兩個(gè)以上有同樣想法的客人牽線搭橋，為客人提供便利。對(duì)客人的留言進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，并把好的留言收入清吧語(yǔ)錄，作為企業(yè)文化的一部分長(zhǎng)期保存。
�。�2）以月為單位，根據(jù)各月的重要節(jié)日或特點(diǎn)設(shè)立主題活動(dòng)月。比如在2月份設(shè)立以“戀愛(ài)季”為主題的活動(dòng)，在7月份設(shè)立以“畢業(yè)季”為主題的活動(dòng)等，并根據(jù)客人的要求和想法設(shè)立各種營(yíng)銷活動(dòng)，做到月月有主題，天天有活動(dòng)。
活動(dòng)方案 8
一、課題提出的的背景與目的意義
現(xiàn)代社會(huì)快速發(fā)展，激烈競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)青少年的期望水平也提出了更高的要求�，F(xiàn)代青少年不僅要有一定的科技文化知識(shí)，而且還要具有良好的體質(zhì)。但是，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民的生活水平的提高，導(dǎo)致青少年肥胖的比例逐漸增加；同時(shí)，由于網(wǎng)絡(luò)、電視的普及、電子游戲的盛行，他們對(duì)青少年的吸引力越來(lái)越大，導(dǎo)致鍛煉時(shí)間的減少，使得青少年的身體素質(zhì)水平有下降的趨勢(shì)；另外，各學(xué)校雖然對(duì)學(xué)生體育逐漸重視，但是學(xué)校體育課由于時(shí)間的局限性，并不能達(dá)到理想的鍛煉效果。因而，如何提高青少年的體質(zhì)健康水平成為了國(guó)家、社會(huì)及家庭一個(gè)共同的問(wèn)題。此課題的研究就是通過(guò)引導(dǎo)小學(xué)生參加社會(huì)體育鍛煉達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。同時(shí)養(yǎng)成鍛煉的良好習(xí)慣。
二、課題界定
1、關(guān)鍵詞界定：
社會(huì)體育：也稱“群眾體育”、“大眾體育”。廠礦、企業(yè)、事業(yè)、機(jī)關(guān)的職工，以及城鎮(zhèn)居民與農(nóng)民，為達(dá)到健身、健心、健美、娛樂(lè)、醫(yī)療等目的而進(jìn)行的內(nèi)容豐富、形式多樣的身體鍛煉活動(dòng)。按區(qū)域特征分有：城市體育、鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育、農(nóng)村體育；按年齡分有：嬰幼兒體育、兒童少年體育、青年體育、中年體育和老年體育；按性別分有：女子體育、男子體育；按職業(yè)分有：職工體育、農(nóng)民體育、軍人體育；按健康狀況分有：正常人體育、殘障人體育；按活動(dòng)場(chǎng)所分有：家庭體育、社區(qū)體育、企業(yè)體育等。
小學(xué)生體質(zhì)健康：是指小學(xué)生身體形態(tài)的發(fā)育（包括身高體重等）、身體成分、心血管機(jī)能和肌肉骨骼系統(tǒng)機(jī)能（如肌肉的力量、耐力、柔韌度等）的健康。
2、課題界定：
“社會(huì)體育對(duì)促進(jìn)小學(xué)生體質(zhì)健康的研究”是指通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)體育活動(dòng)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，來(lái)促進(jìn)小學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高。并根據(jù)小學(xué)生不同的`身體素質(zhì)情況來(lái)選擇相適應(yīng)的社會(huì)體育活動(dòng)。
三、課題理論依據(jù)：
1、國(guó)家制定《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》與測(cè)試相關(guān)規(guī)則，說(shuō)明國(guó)家對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的關(guān)注。
2、“全民體育”、“終身體育”的觀念被越來(lái)越多的人接受，大家認(rèn)識(shí)到體育鍛煉的重要性。
3、高校開設(shè)“社會(huì)體育”這一專業(yè)，國(guó)家制定“社會(huì)體育指導(dǎo)員”資格認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，《全民健身計(jì)劃綱要》的通過(guò)，改善了群眾鍛煉的環(huán)境，有利于提高全民體質(zhì)健康。
四、研究目標(biāo)
通過(guò)對(duì)我校學(xué)生體質(zhì)健康水平的現(xiàn)狀調(diào)查、測(cè)試，同《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行比較，找出我校學(xué)生與《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中的差異，再根據(jù)學(xué)生個(gè)人及學(xué)校實(shí)際情況引導(dǎo)開展相應(yīng)的社會(huì)體育活動(dòng)。并在研究時(shí)間內(nèi)再進(jìn)行相關(guān)的測(cè)試，同開展社會(huì)體育活動(dòng)前進(jìn)行比較、分析、整理，以體現(xiàn)社會(huì)體育能提高小學(xué)生體質(zhì)健康水平。
五、研究?jī)?nèi)容
1、小學(xué)生目前體質(zhì)健康現(xiàn)狀研究。對(duì)學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試檔案進(jìn)行研究，看看與《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的差異，并且對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康水平測(cè)試，建立相關(guān)的檔案資料，為以后對(duì)比研究作準(zhǔn)備。
2、社會(huì)體育在小學(xué)生人群中的開展情況。通過(guò)談話等方式看看學(xué)生對(duì)社會(huì)體育的了解程度和業(yè)余鍛煉的時(shí)間、內(nèi)容等情況進(jìn)行了解。
3、社會(huì)體育對(duì)小學(xué)生體質(zhì)健康的影響。
六、研究具體操作過(guò)程
�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段：（20xx年6月—20xx年7月）
1、調(diào)查研究，找出有價(jià)值的研究課題。
2、學(xué)習(xí)有關(guān)論著。
3、搜集與本研究相近的文獻(xiàn)資料。
�。ǘ⿲�(shí)施階段：（20xx年7月—20xx年5月）
1、制定課題研究計(jì)劃和階段性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。
2、按計(jì)劃分階段實(shí)驗(yàn)。
3、修改、完善研究報(bào)告。
�。ㄈ┛偨Y(jié)階段：（20xx年5月—20xx年6月）
對(duì)課題進(jìn)行總結(jié)、收集整理研究成果、撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告、論文。
七、研究方法
1、調(diào)查法：通過(guò)相關(guān)調(diào)查，進(jìn)行結(jié)果分析，找出小學(xué)生體質(zhì)健康水平下降的原因，從理論和實(shí)踐的角度分析，確立社會(huì)體育能促進(jìn)小學(xué)生體質(zhì)健康水平提高的理論，并指導(dǎo)研究活動(dòng)。
2、文獻(xiàn)研究法：廣泛收集與課題相關(guān)的理論與信息資料，查閱學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康水平測(cè)試數(shù)據(jù)，提供理論依據(jù)和研究借鑒，處理把握好定性分析與定量分析相結(jié)合。
3、個(gè)案研究法：通過(guò)對(duì)學(xué)生鍛煉習(xí)慣的的研究，找出不同體育活動(dòng)、鍛煉時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)體質(zhì)健康水平的影響。
4、功能分析法：研究社會(huì)對(duì)社會(huì)體育的認(rèn)知和認(rèn)可程度及社會(huì)體育對(duì)群眾體質(zhì)健康水平的影響。
5、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法：從已有的關(guān)于社會(huì)體育對(duì)小學(xué)生體質(zhì)健康水平的影響的成果中，篩選提煉出規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)，用以指導(dǎo)來(lái)課題研究，提高研究成果。
八、研究成果呈現(xiàn)方式
課題研究的成果：
1、課題研究報(bào)告。
2、教師優(yōu)秀論文。
3、個(gè)案研究報(bào)告。
4、活動(dòng)方案與活動(dòng)后記。
活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)時(shí)間
10月1日—10月7日，時(shí)間為一周。
二、活動(dòng)目的
國(guó)慶節(jié)是一個(gè)結(jié)婚的高峰時(shí)節(jié)，因此，進(jìn)入10月份又將是黃金珠寶首飾的銷售高峰！在一個(gè)收獲的季節(jié)里，結(jié)合我們公司最新的推出的“xxxxxx”系列，針對(duì)目標(biāo)消費(fèi)群體實(shí)行不同程度的優(yōu)惠，必將會(huì)促進(jìn)銷售，提高品牌的形象！
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)方案一
開展“xxx珠寶杯”祝福短信大獎(jiǎng)賽
活動(dòng)內(nèi)容：與xxx或xxx大客戶部聯(lián)辦此活動(dòng)。短信要求：祝福內(nèi)容要活潑、幽默、朗朗上口，易于傳播。能把“xxx珠寶”幾個(gè)文字嵌在祝福語(yǔ)中！
獎(jiǎng)設(shè)：1等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)價(jià)值3000元xxx鉆石戒指一枚。
2等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)價(jià)值1000元xxx首飾一件。
3等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)價(jià)值600元xxx首飾一件。
凡獲獎(jiǎng)?wù)呔?zèng)送xxx免費(fèi)清洗卡1張、優(yōu)惠卡1張。
xxx或xxx大客戶部負(fù)責(zé)消息的發(fā)布、短消息的收集、整理和評(píng)獎(jiǎng)。
活動(dòng)方案二
美麗人生，天長(zhǎng)地久
活動(dòng)內(nèi)容：
1、與婚紗攝影聯(lián)動(dòng)推廣活動(dòng)，與當(dāng)?shù)刂囊患一蛘叨嗉抑榧啍z影樓實(shí)行資源共享，聯(lián)合促銷推廣活動(dòng)，在影樓中放置“xxx珠寶”的廣告資料以及促銷活動(dòng)資料，并承諾凡在與xxx珠寶合作的影樓中拍攝婚紗影集者，憑影樓發(fā)票均可在xxx珠寶店享受打折優(yōu)惠。（具體打折優(yōu)惠由每家加盟商自己定奪）
2、反之，凡在xxx珠寶店購(gòu)滿9999元者，均可在合作的影樓中享受打折優(yōu)惠。
�。ㄓ删哂写朔桨缚刹僮餍缘募用松毯彤�(dāng)?shù)赜皹菂f(xié)商）
活動(dòng)方案三
聆聽(tīng)愛(ài)情煲愛(ài)情電話粥
活動(dòng)內(nèi)容：愛(ài)一個(gè)人是拔通電話時(shí)，忽然不知道說(shuō)什么好，原來(lái)，只是想聽(tīng)聽(tīng)她（他）那熟悉的聲音。此時(shí)此刻，你所愛(ài)的人在你身邊嗎？想打電話給她（他）嗎？訴說(shuō)你心中永久的愛(ài)情密碼吧！讓你煲一次沒(méi)完沒(méi)了的愛(ài)情電話粥！
凡在活動(dòng)期間來(lái)本店消費(fèi)情侶戒1999元，送手機(jī)充值卡100元。
特別企劃：愛(ài)你一萬(wàn)年（參考）
活動(dòng)地點(diǎn)：門前廣場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：預(yù)期為一個(gè)小時(shí)至一個(gè)半小時(shí)
活動(dòng)說(shuō)明：鉆戒是象征永恒的物品，在活動(dòng)上推出“愛(ài)你一萬(wàn)年”企劃與商品特性以及整個(gè)活動(dòng)主題十分吻合。
活動(dòng)布置：搭建一高臺(tái)，鋪上紅色地毯，用彩色紙板、海報(bào)等，圍繞“愛(ài)你一萬(wàn)年”發(fā)揮想象，制作各種造型，營(yíng)造溫馨活潑、充滿濃情愛(ài)意的氛圍。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)音響：播放周星馳經(jīng)典電影段落臺(tái)詞：曾經(jīng)有一份愛(ài)情擺在我面前，我沒(méi)有去珍惜，……………假如要在這份愛(ài)面前加上期限的`話，那我希望是一萬(wàn)年，愛(ài)你一萬(wàn)年。播放劉德華的歌曲《愛(ài)你一萬(wàn)年》
活動(dòng)引語(yǔ)：愛(ài)不是藏在心里，愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)，愛(ài)要用行動(dòng)來(lái)明證，拿出勇氣，讓愛(ài)接受三關(guān)考驗(yàn)！
第一關(guān)：說(shuō)出你的愛(ài)
當(dāng)一份愛(ài)情擺在你面前的時(shí)候，也許你沒(méi)有去珍惜，也許你沒(méi)有機(jī)會(huì)向他或她坦白，現(xiàn)在給你一個(gè)機(jī)會(huì)，你就大膽勇敢的大聲說(shuō)出你的愛(ài)吧！讓全世界都聽(tīng)到你的愛(ài)！
現(xiàn)場(chǎng)只要有青年男女敢在現(xiàn)場(chǎng)大膽表白他（她）對(duì)她（他）的愛(ài)情，就算過(guò)關(guān)，上場(chǎng)表白時(shí)間不得短于兩分鐘，可以用歌唱、肢體語(yǔ)言等各種方式表白，但其中必須提到“愛(ài)你一萬(wàn)年”五個(gè)字。
第二關(guān)：心靈默契
主持人現(xiàn)場(chǎng)提三個(gè)問(wèn)題：只要雙方回答一致，就算過(guò)關(guān)。
問(wèn)題設(shè)置如：你們第一次見(jiàn)面是什么地方？第一次牽手是什么時(shí)候？你女朋友最喜歡的偶像是誰(shuí)？最喜歡聽(tīng)的歌是什么？
第三關(guān)：吻
既然你愛(ài)我，那就用行動(dòng)來(lái)表示吧。何種形式吻都算過(guò)關(guān)（推動(dòng)活動(dòng)進(jìn)入潮）
獎(jiǎng)品設(shè)置：
1、凡是參加活動(dòng)顧客都將獲贈(zèng)一份價(jià)值50元的精美禮物，禮物包括玩具、手表、禮品等，一對(duì)顧客限領(lǐng)一份。
2、闖過(guò)三關(guān)的顧客將獲贈(zèng)一份神秘禮物，價(jià)值500元的“xxx”首飾一件，限贈(zèng)十份。
活動(dòng)方案 10
為增強(qiáng)全校扶殘助殘意識(shí)，大力弘揚(yáng)人道主義思想和中華民族扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明社會(huì)殘疾人觀，形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)風(fēng)尚，決定在全校成立助殘志愿服務(wù)隊(duì)并開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：
1、弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神；
2、在實(shí)踐中體會(huì)中華民族的扶殘助殘傳統(tǒng)美德，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量；
3、通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)集體凝聚力，樹立現(xiàn)代文明社會(huì)殘疾人觀。
二、具體要求：
1、全面動(dòng)員部署，建立健全組織。20xx屆全體學(xué)生根據(jù)實(shí)際，充分利用報(bào)紙、廣播、宣傳欄等多種形式，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)和動(dòng)員，抓好志愿者招募工作，于20xx年11月底前成立助殘志愿服務(wù)中心，組建助殘志愿服務(wù)隊(duì)，扎實(shí)推進(jìn)，認(rèn)真開展各項(xiàng)助殘服務(wù)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)制度建設(shè)，構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制，建立助殘志愿者培訓(xùn)制度，提高服務(wù)能力，強(qiáng)化工作的針對(duì)性和科學(xué)性，實(shí)現(xiàn)需求和服務(wù)的有效對(duì)接。
3、加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍。以“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”、“國(guó)際志愿者日”和“全國(guó)助殘日”為契機(jī)，充分利用新聞媒體宣傳助殘行動(dòng)，及時(shí)在校園宣傳欄報(bào)送助殘志愿服務(wù)行動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，擴(kuò)大助殘行動(dòng)的`校園影響力及社會(huì)影響力，在全校營(yíng)造助殘的良好氛圍，激勵(lì)和引導(dǎo)更多的人參與到助殘行動(dòng)中來(lái)。
4、注重學(xué)習(xí)配合，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。要加強(qiáng)溝通，明確分工，密切配合。調(diào)查掌握殘疾人的基本情況和實(shí)際需求，并將需求分類匯總提供給團(tuán)組織和志愿者組織。團(tuán)組織和志愿服務(wù)隊(duì)要了解注冊(cè)志愿者的基本資料、特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)及可以提供服務(wù)的項(xiàng)目和時(shí)間，共同做好志愿者和殘疾人之間牽線搭橋。
三、活動(dòng)原則：
“四心”（熱心、愛(ài)心、耐心、細(xì)心）和“四不怕”（不怕苦，不怕累，不怕難、不怕丟面子）原則。
四、活動(dòng)安排：
1、動(dòng)員招募階段
�。�1）向20xx屆全體學(xué)生發(fā)出助殘扶殘倡議并進(jìn)行動(dòng)員。
（2）各班出一期以倡議助殘扶殘為主題的黑板報(bào)。
2、行動(dòng)階段
�。�1）各班團(tuán)支部在充分宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，將助殘扶殘活動(dòng)與常規(guī)教育相結(jié)合，對(duì)同學(xué)進(jìn)行幫助殘疾人教育。
�。�2）各班團(tuán)支部可組織發(fā)動(dòng)全班同學(xué)深入開展敬老助殘、扶貧幫困等活動(dòng)。
（3）日常結(jié)對(duì)服務(wù)。根據(jù)幫扶對(duì)象的實(shí)際需求，結(jié)合志愿者的有關(guān)情況，采取“一幫一”或“多幫一”的服務(wù)方式，實(shí)施日常結(jié)對(duì)幫扶。
（4）定期集中服務(wù)。聯(lián)系一個(gè)社區(qū)，組織學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)，對(duì)社區(qū)肢體、智力、精神、視力殘疾等殘障人員定期開展志愿服務(wù)活動(dòng)，即使暫無(wú)服務(wù)需求的，也要進(jìn)行例行的問(wèn)詢問(wèn)需。同時(shí)，在全國(guó)助殘日、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日，組織志愿者開展集中服務(wù)活動(dòng)。
�。�5）總結(jié)評(píng)比與反思階段。志愿者共分成三組，最后各組收集本組的幫扶殘障材料，認(rèn)真填寫并上交記錄表及圖片，最后評(píng)比出活動(dòng)積極分子3人，頒發(fā)鄭州九中助殘志愿者榮譽(yù)證書，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體，校園廣播，宣傳欄，集中表彰等方法宣傳其奉獻(xiàn)精神和參與社會(huì)助殘工作所取得的社會(huì)效益。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、生活服務(wù)。主要幫助服務(wù)對(duì)象解決日常生活中飲食起居方面的問(wèn)題，提供服務(wù)。
2、健康服務(wù)。主要幫助服務(wù)對(duì)象解決求醫(yī)問(wèn)藥和日常護(hù)理方面的問(wèn)題，提供心理咨詢、康復(fù)指導(dǎo)等服務(wù)。
3、安全服務(wù)。主要幫助服務(wù)對(duì)象解決安全保障方面的問(wèn)題，為他們提供服務(wù)。
4、精神服務(wù)。主要幫助服務(wù)對(duì)象解決日常生活中精神需求方面的問(wèn)題，開展談心、聊天、讀報(bào)等精神慰藉活動(dòng)，提供服務(wù)。
5、開展上門服務(wù)。開展上門走訪殘疾人活動(dòng),與社區(qū)殘協(xié)，對(duì)社區(qū)內(nèi)的殘疾人進(jìn)行一次全面走訪，了解需求，關(guān)愛(ài)殘疾人，做到送政策上門，送服務(wù)上門。
6、開展輔導(dǎo)服務(wù)。與社區(qū)殘協(xié)合作，為殘疾人開設(shè)康復(fù)輔導(dǎo)課，輔導(dǎo)幫助殘疾人了解，掌握康復(fù)知識(shí)，為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)。
7、社會(huì)公益服務(wù)。為各類殘疾人的文化體育活動(dòng)提供志愿服務(wù)；為殘聯(lián)組織的各種大型活動(dòng)提供志愿服務(wù)。每年3月5日“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”、“全國(guó)助殘日”（5月份第三個(gè)星期日）、12月3日“國(guó)際殘疾人日”、12月5日“國(guó)際志愿者日”，到康復(fù)中心開展慰問(wèn)、義務(wù)勞動(dòng)、等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)內(nèi)容：
1、赴江邊山茶場(chǎng)采茶；
2、了解茶文化相關(guān)知識(shí)；
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月9日(天雨順延)
三、參加人員：
四、活動(dòng)目的：
基本目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)采茶基本技巧，培養(yǎng)良好的勞動(dòng)品質(zhì)；
2、加強(qiáng)與實(shí)習(xí)基地的聯(lián)系，促進(jìn)校地一家；
拓展目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神；
2、通過(guò)活動(dòng)準(zhǔn)備、參與，自主體會(huì)勞動(dòng)的艱辛，自覺(jué)珍惜勞動(dòng)成果；
3、領(lǐng)略茶園優(yōu)美風(fēng)光，激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、報(bào)效家鄉(xiāng)的情感，了解中國(guó)悠久的茶文化歷史，增強(qiáng)民族自豪感；
4、了解創(chuàng)業(yè)的`艱辛，增強(qiáng)在現(xiàn)階段扎實(shí)學(xué)習(xí)的意識(shí)。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、準(zhǔn)備階段：(1)提前在4月8日召開七年級(jí)全體學(xué)生會(huì)議，宣傳發(fā)動(dòng)并布置任務(wù)；
(2)4月7日前與實(shí)習(xí)基地負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，爭(zhēng)取支持；
(3)教師準(zhǔn)備相機(jī)、團(tuán)旗和交通工具，設(shè)計(jì)好路線；
(4)學(xué)生準(zhǔn)備好竹筐或塑料桶；
2、實(shí)踐階段：(1)上午7：30集合，宣布紀(jì)律要求；
(2)上午7：45出發(fā)，分隊(duì)行進(jìn)，一路口號(hào)一路歌；
(3)到達(dá)茶場(chǎng)后，稍作休息，集合聽(tīng)取茶場(chǎng)負(fù)責(zé)人鐘
主任講解采茶要點(diǎn)等相關(guān)知識(shí)；
(4)分組采茶；
(5)集中評(píng)比，頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
(6)小結(jié)情況，集中返校；
3、總結(jié)宣傳階段：(1)每位參加勞動(dòng)的學(xué)生寫出一份心得體會(huì)；
(2)將心得體會(huì)和圖片資料進(jìn)行整理，公示宣傳；
六、活動(dòng)要求：
1、認(rèn)真準(zhǔn)備，明確分工及職責(zé)；
2、途經(jīng)313線，注意車輛，教師佩戴紅袖章組織學(xué)生過(guò)公路，確保行程安全；
3、到達(dá)茶園聽(tīng)從指揮，在指定范圍內(nèi)采茶，按正確方法采茶，不得有意損壞茶樹；
4、途中不得隨意離隊(duì)，不你追我趕，精神飽滿；
七、安全防護(hù)
1、安全防護(hù)組織
組長(zhǎng)：易艷偉
副組長(zhǎng)：謝逢優(yōu)
組員：所有參加活動(dòng)的教師
2、安全防護(hù)工作安排
(1)各班主任在出發(fā)前加強(qiáng)學(xué)生安全教育，如有學(xué)生因病或身體原因不能參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以向班主任提出申請(qǐng)，學(xué)生行進(jìn)過(guò)程必須靠右走，每班安排兩名及以上教師保護(hù)學(xué)生安全。在各岔路口由逢優(yōu)、易艷偉、各班主任保護(hù)學(xué)生安全，采取滾動(dòng)式保護(hù)前進(jìn)。
(2)班主任加強(qiáng)學(xué)生在行進(jìn)間、采茶期間的安全教育和監(jiān)管，各班的聯(lián)系人要加強(qiáng)巡查，確保學(xué)生社會(huì)實(shí)踐過(guò)程安全。11：00分各班主任組織學(xué)生排好隊(duì)伍按原路返回。
(3)邀請(qǐng)衛(wèi)生院醫(yī)護(hù)人員攜帶相關(guān)藥品跟隨參加活動(dòng)，如有學(xué)生中暑及其它意外情況發(fā)生班主任通告各部負(fù)責(zé)人或醫(yī)護(hù)人員并及時(shí)進(jìn)行救護(hù)，及時(shí)向校長(zhǎng)報(bào)告，由校長(zhǎng)向上級(jí)主管部門報(bào)告。
(4)各班配備一至二名老師配合班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防護(hù)的管理。
(5)學(xué)校安排曾校長(zhǎng)開車進(jìn)行緊急情況發(fā)生的救護(hù)。
(6)負(fù)責(zé)教師要有高度的責(zé)任心，確保學(xué)生往返安全。
附1采茶比賽有關(guān)事項(xiàng)：
神福港中學(xué)為了增強(qiáng)學(xué)生采茶的趣味性，提高社會(huì)綜合實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體會(huì)“一分辛勞，一分收獲”，特開展了以班和組為單位的采茶比賽活動(dòng)。
比賽有關(guān)事項(xiàng)：
1、每組10人，安排一個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。各組采的茶必須只能在組內(nèi)集中，不能跨組。
2、各組只能在指定的區(qū)域內(nèi)采茶，不能到其他組區(qū)域去察看、嬉戲，影響其他組采茶。
3、各組采茶之前應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)采茶方法，必須保證采茶的質(zhì)量。
4、當(dāng)本組采茶區(qū)域無(wú)茶可采，可由組長(zhǎng)向茶場(chǎng)鐘主任申請(qǐng)更換采茶區(qū)域，不能私自更換。
5、本組成員需要休息時(shí)，向組長(zhǎng)申請(qǐng)到指定區(qū)域休息。建議輪流休息。
6、當(dāng)比賽時(shí)間結(jié)束時(shí)，各組必須立即停止采茶，把采好的茶統(tǒng)一交組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)帶好表格交到指定的區(qū)域。
7、比賽采取雙向打分，質(zhì)量占60%，數(shù)量占40%。質(zhì)量評(píng)分由茶場(chǎng)鐘主任現(xiàn)場(chǎng)打分，(采用100分制，具體規(guī)則采茶前會(huì)實(shí)地現(xiàn)場(chǎng)詳細(xì)講解)數(shù)量評(píng)分由實(shí)際計(jì)量打分。(共有12個(gè)組，數(shù)量第一名記100分，每下降一名以2分遞減)
8、質(zhì)量得分乘以60%加上數(shù)量得分乘以40%為本組的綜合得分。根據(jù)綜合得分的評(píng)出小組的兩個(gè)一等獎(jiǎng)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
9、每班各組的綜合得分相加除以40為本班的綜合得分。綜合得分最高的為本次采茶活動(dòng)的冠軍班級(jí)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
活動(dòng)方案 12
活動(dòng)目的：
為了鍛煉員工身體，提高員工的身體鍛煉意識(shí)，豐富員工的'業(yè)余生活，適當(dāng)舒緩壓力，同時(shí)也為促進(jìn)員工競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)思考和溝通交流能力。
活動(dòng)時(shí)間：
待定
活動(dòng)地點(diǎn)：
海寧東山參與人員：王建林、平明紅、徐麗華、朱禮忠、王歐瓊、王華、徐華成、吳燕、潘佳鋒
具體方案：
1、爬山活動(dòng)需到達(dá)提前給定的多個(gè)景點(diǎn)，手機(jī)自拍參照物予以確認(rèn)，按到達(dá)準(zhǔn)確個(gè)數(shù)給分
2、到達(dá)幾個(gè)預(yù)定景點(diǎn)后可登頂，按先后順序給分、
3、附加分，爬山過(guò)程中和游客合照給予附加獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù)。照片標(biāo)準(zhǔn)？計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)如下圖：預(yù)定景點(diǎn)到達(dá)分共5處，每處10分登頂名次記分按先后順序第一50分，第二45分依次遞減游客合影加分每一張認(rèn)為有效照片得2分，最多五張得11分。
具體的行程安排如下：
13：00行政樓集合出發(fā)（王總，潘佳鋒的車）13：40到達(dá)東山，宣布規(guī)則，以及注意事項(xiàng)。14：00—14：30預(yù)定地點(diǎn)熟悉15：00比賽開始16：00山頂集合休整17：00公司聚餐、頒獎(jiǎng)活動(dòng)以及導(dǎo)演評(píng)分
注意事項(xiàng)：
1、要求統(tǒng)一穿工作服，攜帶華韻的彩旗。
2、手機(jī)電量情況
3、智標(biāo)塔門口為本次比賽終點(diǎn)
4、請(qǐng)維護(hù)好公司形象
5、注意安全，保管好自己隨身物品。
6、按指定時(shí)間集合，隨時(shí)保持電話暢通。
活動(dòng)方案 13
一、年會(huì)主題：
加深員工對(duì)企業(yè)的感情，增進(jìn)員工之間的溝通和交流增強(qiáng)員工之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，創(chuàng)造企業(yè)內(nèi)積極向上的工作氛圍，提升員工士氣。
二、年會(huì)地點(diǎn)
酒店會(huì)議廳，酒店宴會(huì)廳；
三、年會(huì)時(shí)間安排
1、年會(huì)策劃方案及準(zhǔn)備期（xx月xx日至xx月xx日）：本階段主要完成通知、年會(huì)節(jié)目收集、主持人確定；
2、年會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期（xx月xx日至xx月xx日）：本階段主要完成年會(huì)節(jié)目單、禮儀小姐確定、音響確定、物品購(gòu)買；
3、年會(huì)倒計(jì)時(shí)期（xx月xx日）：本階段主要完成年會(huì)流程確定（包括年會(huì)節(jié)目單確定）；
4、年會(huì)正式演出時(shí)間：年xx月xx日晚19：00至22：00；
四、年會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備和要求
公司年會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備，是找專業(yè)的演員還是員工自發(fā)準(zhǔn)備年會(huì)節(jié)目表演，至于不知道年會(huì)表演什么節(jié)目好的話，可以上網(wǎng)搜羅材料，根據(jù)具體情況來(lái)執(zhí)行，前提前做好相應(yīng)準(zhǔn)備工作；
年會(huì)節(jié)目單1、歌曲類；
�。�1）喜慶、祥和、熱烈的歌曲；
�。�2）青春、陽(yáng)光、健康、向上；
�。�3）與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲；
年會(huì)節(jié)目單2、舞蹈類；
�。�1）積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈；
�。�2）具有高科技時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
�。�3）喜聞樂(lè)見(jiàn)的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等；
�。�4）相關(guān)歌曲的伴舞。
五、資源需要及項(xiàng)目預(yù)算
內(nèi)外環(huán)境的.變化，不可避免的會(huì)給年會(huì)方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在企業(yè)年會(huì)策劃方案中加以說(shuō)明。
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
年會(huì)策劃方案中要注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組進(jìn)行公司年會(huì)策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
活動(dòng)方案 14
為建設(shè)特色學(xué)校，增強(qiáng)校園文化，提升人文素養(yǎng)，并創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型校園，特制定“校園讀書節(jié)”活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)的意義與目的
本活動(dòng)旨在秉持“以學(xué)生的和諧、全面和可持續(xù)發(fā)展為核心”的宗旨，以新課程改革為切入點(diǎn)，通過(guò)各種豐富多彩的讀書活動(dòng)，著眼于提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，提升閱讀能力；激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)與書本結(jié)緣，樹立終身學(xué)習(xí)的理想，營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，提升師生的文化素養(yǎng)，培養(yǎng)多讀書、讀好書的文化習(xí)慣，力求每年舉辦一次“校園讀書節(jié)”，努力營(yíng)造“積極向上、清新高雅、健康文明”的校園文化，打造書香校園。通過(guò)“讀書節(jié)”的舉辦，激發(fā)學(xué)習(xí)型學(xué)校的創(chuàng)建，推動(dòng)終身教育體系的建立。
二、工作目標(biāo)
�。ㄒ唬┨嵘處煹膶I(yè)素養(yǎng)，打造一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍。我們將通過(guò)學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)，促進(jìn)教師的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師樹立崇高的師德和現(xiàn)代教育理念，提升實(shí)施新課程的能力，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。確保每位教師都能勝任課程教學(xué)工作。
�。ǘ┡嘤�(dú)特的校園文化，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。提升學(xué)校的辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，幫助師生建立良好的閱讀習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型的教師和學(xué)生。
�。ㄈ┰鰪�(qiáng)學(xué)校的整體教育實(shí)力，創(chuàng)建品牌學(xué)校。推動(dòng)教育改革與實(shí)踐，全方位提升教育教學(xué)質(zhì)量，借助學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)促進(jìn)學(xué)校管理的創(chuàng)新，推動(dòng)師生素質(zhì)的全面發(fā)展，切實(shí)提高教育質(zhì)量，形成獨(dú)特的辦學(xué)特色。
三、工作原則
1、持續(xù)性原則：閱讀是一種個(gè)人興趣與內(nèi)心渴望，也是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣。應(yīng)結(jié)合“營(yíng)造書香校園”活動(dòng)，利用學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生提供充分的閱讀時(shí)間與空間，以達(dá)成熱愛(ài)閱讀的目標(biāo)。
2、引導(dǎo)性原則：在自主閱讀基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)教師在書目推薦中的指導(dǎo)作用，向?qū)W生推薦人類史上最具價(jià)值和感人的著作，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生閱讀對(duì)自身精神發(fā)展最有益的書籍，確保個(gè)性化發(fā)展。
3、基礎(chǔ)與發(fā)展統(tǒng)一原則：通過(guò)閱讀激發(fā)持續(xù)的'興趣和思考，從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。
4、效果顯現(xiàn)原則：設(shè)立校內(nèi)“讀書節(jié)”，在學(xué)校和班級(jí)廣泛開展主題讀書活動(dòng)，如讀書報(bào)告會(huì)、專題討論會(huì)、演講比賽、辯論賽及征文競(jìng)賽等。
四、工作內(nèi)容與措施
1、我們需緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，積極組織宣傳活動(dòng)，召開教師與學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
2、特色活動(dòng)一般安排在每年的五月和十月，每項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)有明確的計(jì)劃與主題。
3、召開“點(diǎn)燃閱讀激情，共建書香校園”主題班會(huì)，利用板報(bào)、班報(bào)、周會(huì)、晨會(huì)等多種形式，積極宣傳“多讀書、讀好書為榮，不讀書、厭學(xué)習(xí)為恥”的觀念，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
4、語(yǔ)文教師在教學(xué)中應(yīng)根據(jù)新課標(biāo)和教材內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，并在暑假期間指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀至少一本好書，并做好讀書筆記或讀書總結(jié)。
5、學(xué)校應(yīng)由德育處、教務(wù)處和團(tuán)委牽頭，定期舉辦讀書報(bào)告會(huì)，通過(guò)講演、競(jìng)賽、讀書班報(bào)和板報(bào)等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
6、每位教師每學(xué)期應(yīng)至少閱讀一部有益于修身養(yǎng)性或提升業(yè)務(wù)水平的書籍，并堅(jiān)持寫讀書筆記，期末提交一篇讀書體會(huì)，優(yōu)秀作品將在全校教師大會(huì)上分享。
五、活動(dòng)時(shí)間：四月：進(jìn)行調(diào)研與各項(xiàng)準(zhǔn)備。五月至七月：開展各類讀書節(jié)主題活動(dòng)。
六、宣傳工作
1、校園宣傳：通過(guò)校內(nèi)板報(bào)、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)等，以讀書為主題進(jìn)行宣傳，內(nèi)容可涵蓋書籍推薦、科技知識(shí)或讀書方法等，形式多樣。
2、班級(jí)宣傳：班主任負(fù)責(zé)在班級(jí)內(nèi)宣傳第四屆讀書節(jié)活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生積極參與相關(guān)活動(dòng)，各班要營(yíng)造與讀書節(jié)相宜的氛圍（如板報(bào)、宣傳畫、名言警句、讀書計(jì)劃等）。
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：在校園網(wǎng)上向全校師生發(fā)出參與讀書節(jié)的倡議，通過(guò)校園網(wǎng)宣傳讀書節(jié)活動(dòng)的意義及具體內(nèi)容。
七、活動(dòng)要求
1、本屆讀書節(jié)活動(dòng)遵循“人人參與、突出特色”的原則，力求在總結(jié)以往成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)突破與創(chuàng)新。
2、各班級(jí)需結(jié)合實(shí)際情況制定活動(dòng)方案，積極組織協(xié)調(diào)人員，做好相關(guān)資料（包括文字、圖片）的收集與整理。
3、必須及時(shí)對(duì)學(xué)校特色活動(dòng)和成果進(jìn)行總結(jié)和宣傳，通過(guò)校園廣播和校園網(wǎng)站展示。
八、保障措施
1、組織保障：成立學(xué)習(xí)型學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的制度建立與實(shí)施，督促檢查各項(xiàng)具體工作。
2、思想保障：通過(guò)落實(shí)創(chuàng)建方案與制度，統(tǒng)一全校師生領(lǐng)導(dǎo)的思想認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)的積極性。
3、制度保障：建立評(píng)估與考核制度，確保學(xué)習(xí)制度和成果交流制度的落實(shí)，加強(qiáng)管理，使創(chuàng)建活動(dòng)成為全校師生的自覺(jué)行動(dòng)。
4、機(jī)制保障：構(gòu)建完善的創(chuàng)建體系，明確目標(biāo)、方向、內(nèi)容及措施，實(shí)施激勵(lì)機(jī)制，將創(chuàng)建活動(dòng)納入考核和評(píng)優(yōu)，確保學(xué)習(xí)時(shí)間與經(jīng)費(fèi)的充足投入。
活動(dòng)方案 15
一、活動(dòng)目的：
為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的'朗誦水平，培養(yǎng)孩子們懂得感恩的情感。我校在讀書節(jié)開展以“感恩”為主題的詩(shī)歌朗誦活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)感恩的涵義，從小學(xué)會(huì)感恩，凈化心靈，在愛(ài)與被愛(ài)中刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母、老師和社會(huì)，爭(zhēng)做“智慧型學(xué)生”。
二、比賽內(nèi)容：
要求以純音樂(lè)為背景朗誦詩(shī)歌。詩(shī)歌以感恩親情、友情、師生情等美好生活為主要內(nèi)容，鼓勵(lì)原創(chuàng)作品。
三、參賽對(duì)象：
一至六年級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)要求：
1、每部作品參加人數(shù)1—5人。
2、作品自帶光碟或他人伴奏。
3、每部作品限時(shí)3-5分鐘。
五、報(bào)名方式：
以班級(jí)為單位組織報(bào)名，各班上報(bào)1部參賽作品，負(fù)責(zé)人：石慧老師。
六、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：
1、比賽時(shí)間：
四至六年級(jí)3月19日(周二)下午2：15——3：20
一至三年級(jí)3月21日(周四)下午2：15——3：20
2、比賽地點(diǎn)：學(xué)校多功能大廳
七、參與人員
主持人：XXX
評(píng)委：XXX
會(huì)場(chǎng)秩序維持：XXX
音響負(fù)責(zé)人：XXX
拍照：XXX
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
本次比賽計(jì)分采用百分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取得的平均分為最后得分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
(一)朗誦內(nèi)容50%：所選作品內(nèi)容積極、健康，以主旋律題材為主;朗誦時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
(二)字音10%：普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢，音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮，獨(dú)誦、小組誦的和諧度、對(duì)詩(shī)中情味的掌握及展現(xiàn)。
(三)技巧20%：朗誦感情豐富，起伏處理到位，動(dòng)作表情協(xié)調(diào)自然。形式新穎、令人耳目一新。
(四)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)精神10%：包含個(gè)人精神面貌和整體默契以及各個(gè)隊(duì)員的融入程度。
(五)脫稿10%：全文背誦。
九、獎(jiǎng)勵(lì)
三至六年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)七名。
一至三年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)七名。
活動(dòng)方案 16
一、活動(dòng)的目的及意義：
為增進(jìn)兩個(gè)班級(jí)同學(xué)彼此間的溝通、了解，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，也為提升班級(jí)的凝聚力。使同學(xué)們感受班級(jí)與班級(jí)之間的活躍氣息和班級(jí)之間的友情，同學(xué)之間的友誼，同時(shí)豐富了大家的課余生活。
二、參加對(duì)象：
20xx級(jí)中醫(yī)內(nèi)科班的全體同學(xué)，20xx級(jí)中西醫(yī)骨傷班的`全體同學(xué)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月11日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
XXXX
五、活動(dòng)流程：
1、前期準(zhǔn)備：
1）、11月5日做好活動(dòng)策劃書，安排好各工作人員的任務(wù)。
2）、班級(jí)準(zhǔn)備演出節(jié)目，并且進(jìn)行排練。
3）、由體育委員劉杰和社交委員畢艷外出買活動(dòng)時(shí)所需物品比如氣球、彩帶等。
4）、團(tuán)支書，組織委員，信息委員，宣傳委員負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)。
5）、各位組長(zhǎng)及時(shí)通知并督促組員進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
a、宣傳方案：通知聯(lián)誼的班級(jí)，組織班會(huì)通知班委，再以口述通知全班同學(xué)。
b、組織方案：
總負(fù)責(zé)人：陳xx
策劃人：邱xx
現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律：張xxx
現(xiàn)場(chǎng)清理：班委、自愿者
拍照攝像：曾xx
記錄人：涂xx
6、11月8日前準(zhǔn)備好所有物品：所有需買物品——朱xx
插板、冰塊、盆子、場(chǎng)地——楊xx
歌曲收集及制作——陳xx
凳子、竹棒、清潔用具——趙xxx
照相機(jī)——曾x
音響、話筒、地毯的借還——唐x
投影儀的借還——王xx
小游戲問(wèn)題——郭x
床上書桌的借還——曾x
7）11月9日完開會(huì)核對(duì)，確定各項(xiàng)需要提前準(zhǔn)備的工作是否完成。
主持稿。號(hào)碼牌2份。小游戲卡片。小游戲問(wèn)題。歌曲。
2、活動(dòng)中期：
1）11月10日下午4點(diǎn)，所有工作人員到教室布置場(chǎng)地。5點(diǎn)半布置完畢。
具體人員安排：
音響、話筒、地毯的布置——唐浩郭進(jìn)秋
投影儀的安裝，現(xiàn)場(chǎng)電腦操控——王程遠(yuǎn)
氣球的裝飾——?jiǎng)⒔芡鹾Ｔ此卧?shī)瑤
書桌的擺放，貼好桌上便利貼——黃拯涂萱
飲食的準(zhǔn)備——邱雪慶
插板，彩燈的布置——楊界陳星如
2）6點(diǎn)進(jìn)場(chǎng)，黃拯、張琪在門口主持同學(xué)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，并貼上號(hào)碼牌。6點(diǎn)半正式開始。
具體流程：
開場(chǎng)白，主持人介紹活動(dòng)流程與規(guī)則，活動(dòng)正式開始。
K歌大賽：每輪5對(duì)選手參與比賽，視同學(xué)們的積極性而定輪數(shù)。
海選：5對(duì)選手搶唱8首歌，分?jǐn)?shù)最低者淘汰，本輪淘汰1對(duì)，剩余4對(duì)。
天旋地轉(zhuǎn)：4對(duì)選手輪流唱歌，若搭檔唱錯(cuò)或不會(huì)唱，另一位轉(zhuǎn)6圈，總共十首歌，得分最低者淘汰。本輪淘汰1對(duì)，剩余3對(duì)。
拯救美女：女生身上有三條繩子，每唱對(duì)一首，解掉一條，先拯救出者獲勝。
為獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。
·中途的小游戲：“你來(lái)比，我來(lái)猜”，“誠(chéng)實(shí)勇敢”。
游戲規(guī)則：K歌比賽：唱對(duì)一首歌得2分。唱錯(cuò)或不會(huì)唱不扣分。歌詞可以適當(dāng)提醒，但如果一句歌詞都不會(huì)，仍不給分。
你來(lái)比，我來(lái)猜：三對(duì)一組，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（2分鐘），猜出個(gè)數(shù)最多的獲勝。猜出一個(gè)算2分。
只能用肢體語(yǔ)言提示，若犯規(guī)，則扣去5秒鐘，且當(dāng)題不給分。
誠(chéng)實(shí)勇敢：第一個(gè)被點(diǎn)到名的同學(xué)，做懲罰者，并決定第二個(gè)被點(diǎn)名的同學(xué)，并給他（她）出一題，“誠(chéng)實(shí)”或是“勇敢”，被懲罰者完成任務(wù)后，可以轉(zhuǎn)換角色，進(jìn)行下一個(gè)點(diǎn)名。本游戲不涉及分?jǐn)?shù)。
具體人員安排：略
3）結(jié)束：合唱《朋友》
3、活動(dòng)后期：
1）活動(dòng)結(jié)束后，工作人員共同打掃清潔。
2）宣傳委員寫好通訊稿，組織委員寫好總結(jié)。
六、應(yīng)急方案：
1、若音響等設(shè)備出問(wèn)題，唐浩聯(lián)系修理或重新租。主持人控制好場(chǎng)面。
2、若突然停電，主持人控制好，20分鐘若不來(lái)電，活動(dòng)則改期。安排好同學(xué)出教學(xué)樓，避免發(fā)生意外事故。
3、發(fā)生任何意外，唐浩與陳星如統(tǒng)籌全局，主持人配合，確保同學(xué)們的安全及活動(dòng)的有序進(jìn)行。
七、活動(dòng)要求：
1、參與者必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，分工協(xié)作，精心實(shí)施。
2、20xx級(jí)中醫(yī)內(nèi)科班和20xx級(jí)中西醫(yī)骨傷班的全體同學(xué)必須到場(chǎng)，若有急事，應(yīng)事先向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。
3、活動(dòng)意外情況：發(fā)生口角沖突。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算（略）
活動(dòng)方案 17
一、指導(dǎo)思想和目的
以增強(qiáng)公司員工團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、大局意識(shí)，提高員工身體素質(zhì)，增強(qiáng)體質(zhì)，營(yíng)造健康向上的企業(yè)文化氛圍為目的，進(jìn)一步加強(qiáng)公司凝聚力，全面促進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)全面發(fā)展。豐富員工業(yè)余生活，促進(jìn)員工之間的溝通，讓員工放松心情，增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
二、競(jìng)賽內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)
�。ㄒ唬﹥�(nèi)容：
爬山競(jìng)賽：競(jìng)賽共分3個(gè)組，分別為男女兩組和團(tuán)體組，男女各組以最先到達(dá)終點(diǎn)的.人員為各組第一名、第二名，團(tuán)體組以本團(tuán)體人員全部到達(dá)山頂?shù)臑榈谝幻?/p>
（二）活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
1、時(shí)間：20xx年xx月xx日
2、地點(diǎn)：湖北咸寧潛山
三、參加人員
全公司人員
參加人員務(wù)于月日前在潛山公園門口集合，開始登山
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動(dòng)由xx校長(zhǎng)任總指揮。設(shè)競(jìng)賽評(píng)比、管理保障小組。
�。ㄒ唬└�(jìng)賽評(píng)比、管理保障組
組長(zhǎng)：xx
成員：xx
主要任務(wù)：
1、負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的行政管理、安全保衛(wèi)工作；
2、負(fù)責(zé)后勤供給保障，協(xié)調(diào)車輛；
3、評(píng)定競(jìng)賽情況
�。ǘ﹨⒓踊顒�(dòng)團(tuán)隊(duì)編組：
按照?qǐng)?bào)名人員安排編制分組。具體分組如下：
按實(shí)到人數(shù)進(jìn)行分組，每組成員不高于6人，雙數(shù)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
活動(dòng)共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別為第一名、第二名、團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)（按活動(dòng)名次等）。
六、活動(dòng)流程
1、公司領(lǐng)導(dǎo)就本次活動(dòng)致詞，作賽前動(dòng)員，宣布比賽正式開始；
2、評(píng)委會(huì)根據(jù)各組到達(dá)時(shí)間，選出各組前2名和團(tuán)體前1名
3、主持人宣布名次，由公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)
4、公司領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)發(fā)言，活動(dòng)結(jié)束。
七、準(zhǔn)備工作：
1、協(xié)調(diào)各部門，安排好值班人員；
2、購(gòu)買獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)，總價(jià)值元；二等獎(jiǎng)，總價(jià)值元；團(tuán)體獎(jiǎng)1~3人，各價(jià)值元。預(yù)計(jì)支出元。
3、礦泉水：xx元；紅牛：xx元；糖：xx元；xx零食元。
活動(dòng)方案 18
一、背景分析：
20xx年至20xx年，庫(kù)區(qū)惟一主流媒體三峽都市報(bào)已經(jīng)連續(xù)四年成功舉辦了8屆三峽庫(kù)區(qū)大型車展，規(guī)模一次比一次大，影響力一次比一次高。
二、活動(dòng)主題：
汽車消費(fèi)生活玩樂(lè)
三、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：三峽都市報(bào)社
執(zhí)行單位：重慶市藝龍廣告公司
支持媒體：三峽都市報(bào)、萬(wàn)州時(shí)報(bào)、萬(wàn)州電視臺(tái)、三峽傳媒網(wǎng)、萬(wàn)州手機(jī)報(bào)、萬(wàn)州微博、車行三峽、萬(wàn)州車網(wǎng)、三峽車網(wǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間：
3月9日——4月17日
五、大賽目的'：
擴(kuò)大庫(kù)區(qū)各大汽車品牌的知名度和美譽(yù)度，豐富線上活動(dòng)。
六、評(píng)選方式：
XXX
七、獎(jiǎng)品設(shè)置：
XXX
八、參與方式：
5千元/年/家
九、合作回報(bào)：
2、全年365天為汽車經(jīng)銷商無(wú)限量提供資訊發(fā)布、活動(dòng)發(fā)布等信息；
4、經(jīng)銷商促銷車型進(jìn)入“車行三峽”微小店進(jìn)行展示銷售；
5、參加三峽都市報(bào)舉辦的春秋兩季三峽庫(kù)區(qū)汽車消費(fèi)展，每個(gè)車位優(yōu)惠100.00元；
6、三峽都市報(bào)車行三峽組織的自駕活動(dòng)優(yōu)先考慮經(jīng)銷商參與介入；
7、三峽都市報(bào)車行三峽組織的公益活動(dòng)優(yōu)先與經(jīng)銷商合作；
活動(dòng)方案 19
一、活動(dòng)目的：
春暖花開，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這春游踏青的好時(shí)光，為了豐富學(xué)生的校外生活，鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，開拓學(xué)生的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，體驗(yàn)春天、親近自然，從而培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)鄉(xiāng)家、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的情感。蘆山完小計(jì)劃組織踏青遠(yuǎn)足活動(dòng)。為確�；顒�(dòng)的安全，感受荊城春色，放飛美好心情，提高活動(dòng)幸福指數(shù)，特制定此踏青遠(yuǎn)足活動(dòng)方案。以備德育室備案批準(zhǔn)。
二、活動(dòng)主題：
尋春天足跡春光快樂(lè)
三、活動(dòng)組織
組長(zhǎng)：屠順華
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：一年級(jí)（李晶高瑕）
二年級(jí)（戴層榮羅藝崢
三年級(jí)（彭治學(xué)馬紹青
四年級(jí)（劉琴徐林
五年級(jí)（魯晶何寶成
六年級(jí)（馬春華
四、活動(dòng)具體安排：
1、時(shí)間：4月28日（周日）上午
2、出發(fā)前安排：學(xué)生7：30在教室集中，班主任做好安全教育工作。8：00分，學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，以班為單位到校門口排隊(duì)集合。在集中進(jìn)行安全教育后，徒步前往目的地。
3、具體行走路線：學(xué)�！J山幼兒園—二橋—沅江河堤。
4、場(chǎng)地活動(dòng)安排：活動(dòng)區(qū)域：沅江河堤�；顒�(dòng)場(chǎng)地與形式由各班班主任及科任老師負(fù)責(zé)自行安排。（實(shí)踐活動(dòng)如：攝影拍照、講笑話（故事）、個(gè)人才藝展示唱歌、放風(fēng)箏、尋找幸運(yùn)草等活動(dòng)）
5、安全文明要求：一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，聽(tīng)從班主任老師的.安排，不擅自離隊(duì)，不單獨(dú)活動(dòng)，有事做到事先向班主任或帶隊(duì)老師請(qǐng)假。不玩火，不玩水，不攀枝折花；不隨意丟棄垃圾，做到"除了足跡與笑聲，什么都別留下；除了記憶與幸運(yùn)，什么也別帶走"。
6、返程時(shí)間與路線：11：00左右在沅江河堤的綠色草坪集中，清點(diǎn)人數(shù)之后，沿馬路返程。
五、活動(dòng)要求：
1、各組派一兩位同學(xué)對(duì)本組活動(dòng)進(jìn)行攝影與報(bào)道；
2、要把學(xué)生最美麗笑臉留下，成為今后永久的記憶；
3、各班活動(dòng)最精彩的攝影作品與報(bào)道在活動(dòng)結(jié)束后交班主任老師發(fā)布發(fā)到網(wǎng)上。
4、活動(dòng)中如果有即興詩(shī)歌、有感發(fā)送給語(yǔ)文老師，好文章可以在學(xué)校廣播站誦讀。
六、隨班教師安排：
通知到各科老師，愿意去的熱烈歡迎，沒(méi)時(shí)間的不強(qiáng)制要求。
七、具體安排
�。�1）8：00從學(xué)校準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，經(jīng)過(guò)大約40分鐘的步行到達(dá)沅江河堤。路上零食自備。礦泉水由學(xué)生自己攜帶。
�。�2）9點(diǎn)以前到達(dá)河堤，選取一塊較大的地方開展游藝活動(dòng)。時(shí)間大約是一2小時(shí)。
�。�3）10點(diǎn)50集合返回學(xué)校。12點(diǎn)左右在學(xué)校吃午餐。
�。�4）午餐后，班主任老師在班上強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)，安排衛(wèi)生大掃除。放學(xué)回家。
活動(dòng)方案 20
方案方向：
隨著人民生活水平的提高，數(shù)碼相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)已經(jīng)走入尋常百姓家，感動(dòng)時(shí)刻、精彩瞬間都可以自行定格，攝影公司已經(jīng)不是拍攝照片的最佳選擇。所以攝影公司大多轉(zhuǎn)型做一些技術(shù)含量較高或者較有新意的方向，例如婚紗攝影，兒童攝影，純女子攝影，個(gè)性寫真等。任何一家攝影公司想在日趨激烈的市場(chǎng)中贏得競(jìng)爭(zhēng)，就要有創(chuàng)新的精神和開拓的勇氣。
20xx年，隨著29屆北京奧運(yùn)會(huì)的完美開展，不僅讓世界對(duì)中國(guó)的認(rèn)識(shí)揭開新的篇章，國(guó)人的愛(ài)國(guó)激情和民族自豪感也是空前昂揚(yáng)。從于丹的《論語(yǔ)》火熱，從周杰倫的“青花瓷”里中國(guó)風(fēng)的飄逸，再到奧運(yùn)會(huì)上的中國(guó)元素的閃亮，傳統(tǒng)文化必將成為再次流行。
方案內(nèi)容：
“和寶寶一起感受傳統(tǒng)之美”
一、活動(dòng)時(shí)間：10月1日-10月31日
二、活動(dòng)主題：“普國(guó)同慶和寶寶一起感受傳統(tǒng)之美”
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、奧運(yùn)套餐（0-2歲） 奧運(yùn)會(huì)雖然已過(guò)，但是所帶來(lái)的效應(yīng)將是長(zhǎng)期的，也可在活動(dòng)中適當(dāng)?shù)囊電W運(yùn)元素，給人們最后的機(jī)會(huì)去留下奧運(yùn)的影子。
套餐內(nèi)容：
福娃合影 讓寶寶坐在五個(gè)福娃當(dāng)中合影留念
火炬手 可以制作一種外形比較相似的祥云火炬，讓寶寶手持著照相
小小運(yùn)動(dòng)員 曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一組圖片，是寶寶不經(jīng)意間的許多動(dòng)作很像奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目（例如雙手朝上，可以比喻為舉重等），我們可以刻意的幫助寶寶擺一些POSE，組成影集，留住這些精彩的瞬間。
2、“中國(guó)風(fēng)”個(gè)性套餐（2歲以上）
在古代，大戶人家的`“公子”+“小姐”都是有著自身的一套行頭的，我們可以順應(yīng)中國(guó)風(fēng)較流行的趨勢(shì)，推出一種“中國(guó)風(fēng)”個(gè)性寫真套餐，例如男子的可以分為：玉樹臨風(fēng)篇、學(xué)富五車篇、笑傲江湖篇等。需要公司做的就是要購(gòu)入一些較傳統(tǒng)的道具衣服，制訂相應(yīng)的價(jià)格優(yōu)惠措施。在活動(dòng)結(jié)束后，也可以作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的套餐來(lái)推出，收回成本完全不成問(wèn)題。
3、“國(guó)慶家和”和樂(lè)之家（全家福性質(zhì)）
在現(xiàn)代的中國(guó)家庭，拍全家福并不受錢和時(shí)間的制約，而是因?yàn)榧彝プ陨砭陀袛?shù)碼相機(jī)等可以拍攝，其對(duì)相片的創(chuàng)意也沒(méi)有太多的要求，如果能夠推出一種比較有創(chuàng)意的全家福套餐，市場(chǎng)還是很有把握的。
“和樂(lè)之家”的目的就是借20xx年這個(gè)特殊的年份，10月1日這個(gè)特殊的階段，人們都放假，時(shí)間較為寬松，而推出的攝影項(xiàng)目。既可以沿用中國(guó)風(fēng)的衣服，也可以著現(xiàn)代裝扮，場(chǎng)景的布置要突出奧運(yùn)元素和傳統(tǒng)元素以及“和”元素，讓這一瞬間成為每個(gè)家庭的經(jīng)典記憶。
優(yōu)惠內(nèi)容：
1、本社區(qū)內(nèi)參與，在獲得8折優(yōu)惠外，更可免費(fèi)送鏡框、福娃等；
2、參與“中國(guó)風(fēng)”、 “奧運(yùn)”系列套系，全家可免費(fèi)拍攝全家福一張，免費(fèi)壓膜；
3、參與“奧運(yùn)”、 “中國(guó)風(fēng)”、 “國(guó)慶家和”和樂(lè)之家均可參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)，獎(jiǎng)品為不同金額的拍照優(yōu)惠卡（下次使用），最高獎(jiǎng)為免費(fèi)卡（攝影師拍很多，只讓家長(zhǎng)選一張免費(fèi)的，剩余照片家長(zhǎng)如果喜歡當(dāng)然掏腰包)
4、可配合貴司的其他服務(wù)開展活動(dòng)，例如免費(fèi)建立電子圖書、電子相冊(cè)等。
四、活動(dòng)推廣
以“和寶寶一起感受傳統(tǒng)之美”為主題，在當(dāng)?shù)刂膵胗變壕W(wǎng)站或嬰幼兒雜志上刊登形象廣告，以確立活動(dòng)的權(quán)威性。由于攝影公司在高檔社區(qū)附近，可以印刷一些精美的傳單，和一些印刷有公司名稱、LOGO及活動(dòng)優(yōu)惠的氣球，由員工在傍晚的時(shí)候，進(jìn)入社區(qū)內(nèi)部的公園內(nèi)，向那些帶著孩子出來(lái)散步的家庭散發(fā)，也可在周末到周邊的商場(chǎng)附近、公園附近散發(fā)傳單和氣球，在短時(shí)間內(nèi)以低成本拉動(dòng)人氣。
同時(shí)，店內(nèi)的布置也要簡(jiǎn)單換下風(fēng)格，以配合本次活動(dòng)的開展。在門外，也要拉上一條幅，做一個(gè)易拉寶，來(lái)告訴人們活動(dòng)的內(nèi)容及優(yōu)惠情況，在減輕工作人員壓力的同時(shí)，也能讓路過(guò)這里的人和老客戶獲得活動(dòng)信息，從而取得更大的成功。
活動(dòng)方案 21
一、教學(xué)目標(biāo)
1、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化，了解祖國(guó)優(yōu)秀文化，提高人文素質(zhì)。
2、通過(guò)誦讀、熟背經(jīng)典、美文、唐宋詩(shī)詞，以達(dá)到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的，營(yíng)造和諧的、人文的、豐富的校園文化氛圍。
3、讓學(xué)生誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)典，以經(jīng)典詩(shī)文，陶冶學(xué)生的情操，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，培養(yǎng)開朗豁達(dá)的`性情、自信自強(qiáng)的人格、和善誠(chéng)信的品質(zhì)。
4、在誦讀熟背中增大識(shí)字量、擴(kuò)大閱讀量、增加詩(shī)文誦讀量，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣，掌握誦讀技巧，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和能力，使學(xué)生在誦讀中增強(qiáng)語(yǔ)感，感受文言精華，提高學(xué)生的語(yǔ)文水平和審美能力，提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。
二、教學(xué)重點(diǎn)
以多種方式閱讀中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典，感受漢語(yǔ)的魅力。
三、教學(xué)難點(diǎn)
理解古文的詞義、含義，引導(dǎo)學(xué)生批判性的對(duì)待古典文化，汲取精華，去其糟粕，培養(yǎng)學(xué)生初步的辯證思想，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和健康的審美情趣。
四、具體措施
1、組織全班學(xué)生在晨讀時(shí)間誦讀，并做到全程參與，學(xué)生全員參與�；丶液螅膭�(lì)學(xué)生背誦5分鐘，充分利用課余時(shí)間，多讀書多背誦，使優(yōu)秀的詩(shī)歌朗誦成為課外生活的樂(lè)趣。
2、利用黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種形式，展示經(jīng)典佳句，國(guó)學(xué)文化，營(yíng)造誦讀的氛圍，使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典，耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶情操。
3、舉行一次誦讀擂臺(tái)賽，評(píng)選班級(jí)“誦讀大王”、“誦讀能手”，以此激發(fā)學(xué)生們的誦讀熱情。
五、參賽班級(jí)
參賽班級(jí)：六年級(jí)一班，六年級(jí)二班，七年級(jí)2班
活動(dòng)方案 22
臨海六中創(chuàng)建于x年，至x年已屆10周年。經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定，學(xué)校將于x年10月舉行建校10周年慶典活動(dòng)。為此，特制訂本籌備工作方案。
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)舉辦10周年校慶，回顧歷史，展示成就，擴(kuò)大社會(huì)影響，提升辦學(xué)理念，并以此為契機(jī)，激發(fā)全體教職員工的工作熱情，凝聚人心，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)快速、健康，可持續(xù)發(fā)展。
二、校慶主題
弘揚(yáng)傳統(tǒng)凝聚力量彰顯形象促進(jìn)發(fā)展
三、校慶宗旨以慶凝力
以慶促建
四、校慶原則
簡(jiǎn)單熱烈務(wù)實(shí)創(chuàng)新
五、組織機(jī)構(gòu)
為了確保校慶準(zhǔn)備工作的高效有序開展，特設(shè)立校慶籌備工作有關(guān)組織機(jī)構(gòu)：
1、籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)：
工作職責(zé)：
1)領(lǐng)導(dǎo)開展和組織實(shí)施校慶籌備工作
2)審定校慶各工作小組的總體計(jì)劃、方案;
3)決定校慶籌備工作過(guò)程的.重大事項(xiàng);
4)協(xié)調(diào)各工作小組之間的關(guān)系;
5)督促、檢查校慶各籌備工作組的進(jìn)度和工作成效。
2、籌備工作辦公室主任：
成員：
3、資料準(zhǔn)備組組長(zhǎng)：
工作職責(zé)：
(1)負(fù)責(zé)校慶《建校十周年校志》修撰
(2)負(fù)責(zé)校慶全程資料的收集、整理和存檔
3)負(fù)責(zé)校慶相關(guān)文字的準(zhǔn)備、起草和審核
4、形象宣傳組組長(zhǎng)：
成員：
工作職責(zé)：
(1)負(fù)責(zé)校慶宣傳小冊(cè)子、指南的設(shè)計(jì)制作;
(2)負(fù)責(zé)宣傳標(biāo)語(yǔ)等的擬訂、制作;
(3)負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳光盤的制作;
(4)負(fù)責(zé)校慶活動(dòng)期間的攝影、攝像。
5、文化活動(dòng)組組長(zhǎng)：
成員：
工作職責(zé)：
(1)負(fù)責(zé)制訂校慶慶典文體活動(dòng)總方案的征集、策劃與組織實(shí)施
;(2)負(fù)責(zé)校慶晚會(huì)的組織籌備工作;
(3)負(fù)責(zé)校慶期間學(xué)生志愿者和迎賓司儀的選拔、培訓(xùn)工作;
(4)落實(shí)并指導(dǎo)全校師生校慶前后的慶祝氛圍的營(yíng)造和各項(xiàng)相關(guān)文化活動(dòng)的開展;
(5)負(fù)責(zé)校歌的編寫、制作。
6、公關(guān)外聯(lián)組組長(zhǎng)：
活動(dòng)方案 23
活動(dòng)名稱：
小暑節(jié)氣文化體驗(yàn)日
活動(dòng)目標(biāo)：
1、增進(jìn)參與者對(duì)小暑節(jié)氣的了解和認(rèn)識(shí)。
2、體驗(yàn)小暑的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化內(nèi)涵。
3、提升參與者對(duì)自然節(jié)律變化及傳統(tǒng)文化的興趣。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、小暑節(jié)氣知識(shí)講座
邀請(qǐng)專家或老師，為參與者講解小暑的氣候特點(diǎn)、傳統(tǒng)習(xí)俗以及歷史文化內(nèi)涵，幫助大家深入了解小暑節(jié)氣的相關(guān)知識(shí)。
二、傳統(tǒng)習(xí)俗體驗(yàn)活動(dòng)
食新活動(dòng)：模擬傳統(tǒng)習(xí)俗，組織參與者一起品嘗新米，感受豐收的喜悅，同時(shí)講解食新習(xí)俗的'由來(lái)和意義。
餃子制作：北方地區(qū)有小暑吃餃子的傳統(tǒng)，可以組織參與者一起動(dòng)手制作餃子，體驗(yàn)傳統(tǒng)手藝的樂(lè)趣。
三、文化互動(dòng)活動(dòng)
小暑詩(shī)詞朗誦：選取與小暑節(jié)氣相關(guān)的古詩(shī)詞，邀請(qǐng)參與者進(jìn)行朗誦，感受詩(shī)詞中的節(jié)氣之美。
繪畫與手工創(chuàng)作：組織繪畫和手工活動(dòng)，以小暑為主題，讓參與者通過(guò)創(chuàng)作表達(dá)對(duì)節(jié)氣的理解和感受。
四、戶外體驗(yàn)活動(dòng)
自然觀察：組織戶外活動(dòng)，帶領(lǐng)參與者觀察小暑時(shí)節(jié)的植物生長(zhǎng)情況，感受自然界的生機(jī)與活力。
清涼運(yùn)動(dòng)：安排如太極拳、瑜伽等適合小暑時(shí)節(jié)的清涼運(yùn)動(dòng)，讓參與者在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)氣的獨(dú)特魅力。
活動(dòng)宣傳：
通過(guò)社交媒體、社區(qū)公告等方式進(jìn)行活動(dòng)宣傳，吸引更多人參與。同時(shí)，可以邀請(qǐng)媒體進(jìn)行報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
活動(dòng)方案 24
一、指導(dǎo)思想和活動(dòng)目標(biāo)
在我�！皾�(rùn)節(jié)”生命化教育思想辦學(xué)核心引領(lǐng)下，踐行學(xué)�！皾�(rùn)達(dá)生命，思行雙華”辦學(xué)理念和培養(yǎng)“有竹德，會(huì)當(dāng)家”的現(xiàn)代兒童的育人目標(biāo)。
結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒精神契機(jī)，推動(dòng)“多讀書，愛(ài)讀書，讀好書”的“書香竹園”行動(dòng)，推進(jìn)七德七力建設(shè)，尤其是踐行竹德之“和”與“惠”，提升竹娃學(xué)習(xí)力，我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮將舉行“竹娃當(dāng)家樂(lè)享閱讀，情寄書海你我暢游”捐書活動(dòng)。
二、活動(dòng)方案
1、準(zhǔn)備階段
�、俜桨缸珜懀簭�?jiān)坪?/p>
�、诰钑h（由譚鴻鵒教師和我�！白x書大使”于3月10日周二大課間進(jìn)行全校性捐書倡議）：譚鴻鵒
�、鄹靼嗾Z(yǔ)文教師于3月10日對(duì)本班學(xué)生做捐書活動(dòng)宣傳和捐書要求講解：各班語(yǔ)文教師
2、實(shí)施階段
�、�3月11日和3月12日為各班級(jí)捐書時(shí)間。
�、诟靼嗉�(jí)捐書活動(dòng)結(jié)束后，各班教師統(tǒng)計(jì)“捐書小明星”三名，并填寫好“捐書小明星”和“班級(jí)捐書統(tǒng)計(jì)表”，于3月13日周五中午12：00之前上交大隊(duì)部張?jiān)坪平處熖帯?/p>
③各班教師自行保管所捐的書，并將所捐的書按類型分類。
3、評(píng)價(jià)階段
①學(xué)校大隊(duì)部于3月13日午時(shí)對(duì)各班上交的.“捐書小明星統(tǒng)計(jì)表”和“班級(jí)捐書統(tǒng)計(jì)表”進(jìn)行整理，確定“書香竹園行動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)”6個(gè)，“捐書小明星”81名。
�、跁憾ㄔ�3月16日的升旗儀式上對(duì)“書香竹園行動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)”和“捐書小明星”進(jìn)行表彰：譚鴻鵒
③3月16日至3月17日，將捐得的書籍充實(shí)進(jìn)學(xué)校公共區(qū)域流動(dòng)書柜中：張?jiān)坪啤⒆T鴻鵒、周金
三、活動(dòng)要求
1、各班級(jí)按照自愿的原則，動(dòng)員每個(gè)孩子捐書1本以上，多捐多益，智慧工作。
2、捐得的書籍不能是各種教科書，各種練習(xí)冊(cè)，各種幼兒園用書，提倡連環(huán)畫、故事書、小說(shuō)、科普書等有益于小學(xué)生的書籍。
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