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獎勵方案

時間:2022-10-03 12:15:25 方案 我要投稿

精選獎勵方案集錦九篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就常常需要事先準備方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的獎勵方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選獎勵方案集錦九篇

獎勵方案 篇1

  為全面推進畢業(yè)生工作,促進教育質量的提高,樹立質量興校的辦學意識,制定本《方案》。

  一、獎勵的基本原則

  1、實施目標管理的原則,達標有獎,超標重獎,只獎上線人數(shù),重獎本科一、二批,鼓勵本科三批。

  2、加強團隊建設的原則,既獎年級整體,也獎教師個體,學科獎勵到科不到人。

  3、執(zhí)行精簡、效能的原則,化繁為簡,易于操作。

  二、高考年級組工作目標及其獎勵

  1、面向全體學生,堅持保學控流,畢業(yè)率為100%。

  2、堅持教書育人,年級風氣優(yōu)良,學風濃厚,學生無違法行為,無嚴重違紀行為。違法犯罪率為零。

  完成本條①②兩項指標,高考本科一、二批上線率為全區(qū)第一,按年級組任課教師總人數(shù)1500元/人的標準,給予年級組集體獎勵。第二則按年級組總人數(shù)1000元/人的標準給予年級組集體獎勵。

  說明:所有上線人數(shù)的計算均不含國家政策規(guī)定的降分。

  三、上線人頭獎

  1、無論是否完成目標,凡應屆畢業(yè)生上重點大學(本一批)錄取線的,按3000元/人的標準發(fā)給年級組集體獎金。錄取到民航飛行學院的比照本一標準予以獎勵。

  2、本二以上上線率達到全市普通中學平均上線率,每上線1人按20xx元/人的標準給予年級組集體獎勵。低于全市平均上線率則按1000元/人的標準給予獎勵。

  3、本三批上線人數(shù)按400元/人的標準給予獎勵。

  四、特殊貢獻獎

  無論是否完成二、三的目標,學校對下列情況給予特別貢獻獎:

  1、錄取到清華大學、北京大學的,按10萬元/人給獎;藝術類特長生為4萬元/人。(其中專業(yè)輔導教師享受獎金總額的30%。)

  2、高考成績總分超過一本線20分者,按1萬元/人的標準獎勵。

  3、高考成績總分超過一本線30分以上者,按2萬元/人的標準獎勵。

  4、藝體特長生上線并錄取到中央美院、中央音樂學院、中國傳媒大學、北京體院、中國美術學院、浙江大學等名校的,按15000元/人的標準給予獎勵。其中專業(yè)輔導教師享受該生獎金總額的30%。

  5.由于參加學科競賽及其他競賽獲獎加分而被保送上重點大學者,按1萬元/人的標準獎勵,其中專業(yè)輔導教師享受該生獎金總額的30%。

  以上獎項均獎勵到年級組。但考生所在班級任課教師享受的獎金不低于該生獎金總額的60%。

  五、特長生輔導獎

  1、藝體類科目的特長生參加高考、聯(lián)考,術科、文化成績均上線且錄取到相應專業(yè)院校就讀的,按本科一批800元/人、本科二批600元/人、本科三批100元/人的標準由學校發(fā)給專業(yè)輔導獎。(獎金由學校單列,但不重復給獎,專業(yè)輔導教師不再參與上線學生的班級人頭獎。)藝體類特長生培訓嚴格控制培訓人數(shù),確定培訓學生名單,不得隨意增減調(diào)換。

  2、藝體類特長生未參加聯(lián)考或聯(lián)考未上線而錄取到本科一、二批院校的,分別按1200元/人和800元/人的標準給予年級組集體獎勵,其專業(yè)輔導教師的獎金亦由年級組發(fā)放。

  六、學科優(yōu)秀獎

  1、凡高考學科成績超市平(到科不到人,分文理科計,下同),且在全區(qū)區(qū)屬學校居第一名的,每一科獎金1000元/人。第二名則按每科800元/人給獎。

  2、高考學科成績優(yōu)秀率居全區(qū)普通中學之首的,每一學科獎勵300元/人。

  3、高考學科成績?nèi)似椒譃槿珔^(qū)區(qū)屬學校第一名的,按300元/人的標準獎勵備課組,第二名為100元/人的標準給予獎勵。說明:以上任何一項均不重復計獎,只取最高獎項。

  七、獎金分配的基本原則

  1、集體目標獎,一律以成績和課時為基本依據(jù)分發(fā)到人,分配細則在學校指導下由年級組制定,并報學校審批。

  2、獎金分配的主體為高三年級任課教師。

  任建制班級的課且?guī)w育訓練的體育教師除享受專業(yè)輔導獎外,還可享受第二條獎金的分配;只任建制班的課,不帶體育訓練的教師只享受第二條獎金的分配;不任建制班級的課、只帶專業(yè)訓練的教師只享受特長生輔導一項獎勵。

  3、從二、三、四、五項獎金總額中提取10%用于獎勵行政聯(lián)點干部、招生專干、實驗老師等,并在年級組適當予以調(diào)節(jié)。

  八、本辦法自教代會通過之日起執(zhí)行,三年期滿再行修訂。解釋權歸校長室。

獎勵方案 篇2

  一、月度優(yōu)秀員工的分類

  部門優(yōu)秀員工分為部門級、公司級;

  二、月度優(yōu)秀員工應當具備的條件

 。ㄒ唬、月度優(yōu)秀員工應當同時具備以下條件:

  1、入職時間滿一個月以上的主管級以下員工;

  2、本月圓滿完成本崗位的工作,出色的表現(xiàn)成為部門的楷模;

  3、對公司經(jīng)營管理作出重大貢獻或受到兄弟部門的肯定;

  4、無較大過失;

 。ǘ(yōu)秀員工應當同時具備比同崗位人員甘于奉獻的精神和崗位嫻熟的崗位技能為先決條件(詳見“六、優(yōu)秀員工評判細則”);

  三、名額分配

  (一)、各部門自行進行評選,候選人名額不限,條件具備者即可參選;

 。ǘ⒏鞑块T組織對候選人進行評選,選出一名部門級月度優(yōu)秀員工;

 。ㄈ、由管理部組織,根據(jù)各部門推薦的優(yōu)秀員工進行公司級優(yōu)秀員工的評選,選出兩名公司級月度優(yōu)秀員工。

  (四)、公司級優(yōu)秀員工分為后勤支持類以及技術支持類,屬于后勤支持類的部門:管理部、財務部以及各技術部門項目助理;屬于技術支持類的部門:安規(guī)一部、安規(guī)二部、EMC、檢查部以及化學分析部的技術崗位人員。

  四、評選辦法

 。ㄒ唬、管理部建立員工獎懲記錄檔案,作為評選月度公司級優(yōu)秀員工的基礎數(shù)據(jù)之一;

 。ǘ、員工在進行各項工作活動時,應當做好各種基礎數(shù)據(jù)留存工作,以便評選月度公司級優(yōu)秀員工時作為數(shù)據(jù)依據(jù);

  (三)、由管理部根據(jù)各部門上報部門級月度優(yōu)秀員工名單以及評語,報總經(jīng)理辦公室審批;

  (四)、在月度例會上,由與會各部門人員進行投票選定公司級月度優(yōu)秀員工。

 。ㄎ澹、經(jīng)總經(jīng)理辦公室確定后現(xiàn)場發(fā)放獎勵、會后張榜公告以及貼合規(guī)定的給予獎勵旅游。

  五、優(yōu)秀員工的獎勵

 。ㄒ唬⒉块T級優(yōu)秀月度員工

  1、獲得旁聽月度主管級例會的機會;

  2、獲得優(yōu)秀員工獎勵,并與總經(jīng)理進行合影;

  (二)、公司級優(yōu)秀月度員工

  1、獲得頒發(fā)榮譽證書;

  2、獲得參與公司優(yōu)秀員工旅游計劃(附件一《優(yōu)秀員工旅游獎勵方案》)。

  六、優(yōu)秀員工評判細則

  公司技術以及行政后勤崗位的員工,經(jīng)個人申請或被部門管理人員推薦并確定為優(yōu)秀員工,必須貼合本細則所規(guī)定的要求和具備本細則所規(guī)定的條件,并在經(jīng)過評選程序后當選。評判細則分為統(tǒng)一適用的標準和各崗位具體標準,優(yōu)秀員工應當貼合。各崗位具體標準包括兩部分,一部分為公司對該崗位的目標要求,另一部份為具體考核方式。

  (一)、公司所有員工被評為優(yōu)秀員工統(tǒng)一適用的標準

  1、能夠遵守《員工手冊》和崗位職能的要求;

  2、以規(guī)范的工作方法、保質保量地完成工作或根據(jù)公司領導要求處理臨時任務;

  3、職責心強、工作主動、愛崗愛司、品德高尚;

  4、工作態(tài)度端正,包括考勤無遲到早退、工作紀律未因違紀被罰(故意或同一原因再次被罰)等;

  5、經(jīng)過民主評議,得到絕大部分人的認可。

 。ǘ、公司優(yōu)秀員工各工作崗位的具體標準見相應崗位職責要求。

獎勵方案 篇3

  一、獎勵對象

  1、年級第一名獎勵現(xiàn)金50元,比第二名多18分以上的分數(shù)按1元1分累加計算

  2、年級前2-4名可獲二項獎勵,年級前5-7名可獲一項獎勵

  3、五科相對期末分班年級名次進步30%-50%(含30%,如30%后有小數(shù)先去零取整再進行計算)以上者可獲一項獎勵。

  4、五科相對3月月考年級名次進步50%(含50%,如50%后有小數(shù)先去零取整再進行計算)以上者可獲二項獎勵。

  二、獎勵方法

  1、發(fā)獎狀,加蓋學校鮮章

  2、給家長寫祝賀信或者賀卡

  3、打電話報喜

  4、價值人民幣五元的學習用品

  5、等價值的(人民幣五元)、不違背道義和校規(guī)校紀的、可行的承諾一個

  6、全班成績在年級前80名,獎勵戶外活動一次;全班成績在年級前100名,可用任意一人的兩項獎勵換取戶外活動一次(僅限一次)。

  三、實施方法

  1、先由學習委員和班長共同統(tǒng)計獎勵名單,后交班主任核查;

  2、核查屬實后,由學習委員負責統(tǒng)計獲獎人員選擇的獎勵方法;

  3、由班主任、生活委員和宣傳委員負責在兩周之內(nèi)實施獎勵

  備注:本方案適用于高一下期半期考試,獲兩項獎勵者獎項不重復,最多可以獲兩項獎勵;除第一名的獎金外,其余由班費開支。

獎勵方案 篇4

  一、總則

  目的:

  為了促進公司發(fā)展和提高員工的工作積極性,對優(yōu)秀員工給予獎勵,以激勵員工奮發(fā)向上,特制定本制度。 范圍:

  都市圈全體員工

  職責:

  行政人事部負責本規(guī)定制定、修改、廢止、解釋之起草工作;總經(jīng)辦、財務部負責本規(guī)定制定、修改、廢止、解釋之核準工作。

  (一) 簽署生效:

  本制度自總經(jīng)理簽署之日起生效。

  二、程序

  (一) 年度“優(yōu)秀團隊”獎:

  1. 評選標準:

  本部門工作高效完成,無拖沓及工作延誤現(xiàn)象出現(xiàn)。 在部門工作進度、部門內(nèi)各項工作等關鍵節(jié)點把控嚴格,盡全力、想辦法保證工作進度及順利執(zhí)行,保障公司戰(zhàn)略經(jīng)營計劃、業(yè)績的不斷提升;

  2. 評選對象:公司各部門(以部門為單位)

  3. 評選流程:

  年度考核業(yè)績(部門)依據(jù)本獎項要求填寫申報材料,如有相關工作成果可作為附件一并提交,經(jīng)行政人事部審核,總經(jīng)理批準;

  4. 獎勵標準:獎金1000-3000元 。

  (二) 年度“優(yōu)秀員工獎”:

  1. 評選標準:

  ① 保持積極的工作態(tài)度,對公司忠誠并具有奉獻精神。 ② 本職工作突出,對公司發(fā)展能提出合理化建議。 ③ 全年無警告以上懲處。

  ④ 用心做事,誠信做人,得到各部門同事的認可。

  ⑤ 全情投入,勇于挑戰(zhàn),全力達成目標,工作完成出色;能換位思考,協(xié)作意識強,表現(xiàn)出高品質的工作水準。

  2. 評選對象:公司全體員工;

  3. 評選流程:

  由部門內(nèi)部推薦并填寫申報材料,如有相關工作成果可作為附件一并提交,經(jīng)部門負責人同意(推薦)、行政人事部審核,總經(jīng)理批準;

  4. 獎勵標準:獎金1000元,晉升一檔工資。

  (三) 年度“特別貢獻”獎:

  1. 評選要求:

 、僭诠窘(jīng)營和內(nèi)部管理方面取得突出成績,工作成果對公司經(jīng)營業(yè)績及未來發(fā)展有重大作用或對管理有重大價值。

 、趯Ρ竟居酗@著貢獻的特殊行為;對提高本公司的聲譽有特殊功績;

 、蹌(chuàng)新的項目或建議被公司采納、實施,對公司業(yè)務的發(fā)展或提高,對節(jié)省經(jīng)費、提高效率或對經(jīng)營合理化的其他方面做出貢獻者;

 、軐Ρ竟究赡馨l(fā)生或即將發(fā)生的損害能防患于未然,制止或減低損失;

 、萦龅酵话l(fā)事件,能臨機應變,不懼風險;

  2. 評選對象:全體員工

  3. 評選流程:

  各部門負責人或本人依據(jù)貢獻事實填寫申報材料,如有相關工作成果可作為附件一并提交,經(jīng)行政人事部審核,總經(jīng)理批準;

  4. 獎勵標準:獎金1000元,晉升一檔工資,職務晉升優(yōu)先。

  (四) 月度“節(jié)約成本”獎:

  1. 評選標準: 員工自主提出對公司現(xiàn)有工作流程或相關制度而產(chǎn)生不必要開支和資源浪費,自主開創(chuàng)發(fā)明新的工具或改善工作流程,對有特殊價值的創(chuàng)意發(fā)明,另參與年終“特別貢獻獎”評比。

  2. 評選對象:公司全體員工

  3. 評選流程:

  (凡被公司采納的建議無論作用大小,一律予以物質獎勵)

  經(jīng)投入使用后,在日常工作上提高工作效率或降低公司成本。行政人事部執(zhí)行,

  (五) 月度“內(nèi)部推薦獎”獎

  1. 評選標準:

  1. 員工通過公司內(nèi)部告貼招聘信息了解到公司所需的招聘信息,在推薦簡歷前,推薦人需事先了解公司招聘崗位需求;

  2. 如候選人適合本崗位人員招聘需求,請推薦人將其簡歷發(fā)送至行政人事部經(jīng)理郵箱:XXXXXXXX@hotmail.com,并在郵件中標明推薦人、推薦崗位并附上候選人電子版簡歷;

  3. 行政人事部在收到推薦簡歷后,將候選人納入正常招聘流程,即簡歷篩選、預約、面試、定薪等環(huán)節(jié);

  2. 評選對象:全體員工;

  3. 評選流程:

  在候選人通過公司面試、正式入職且試用期考核結束并順利轉正后,則視為推薦成功,推薦人可向行政人事部申請“內(nèi)部推薦獎金”;次月20日統(tǒng)一發(fā)放獎勵金額:200-20000元

  (六) 月度“增加收入建議”獎:

  評選標準:

 、 員工自主提出對公司產(chǎn)品推廣;能直接讓公司獲得相應利潤。提高產(chǎn)品質量效果明顯,給公司帶來實際經(jīng)濟利益。

  對有特殊價值的創(chuàng)意發(fā)明,另參與年終“特別貢獻獎”評比。

  評選對象:全體員工

  評選流程:

  (凡被公司采納的建議無論作用大小,一律予以物質獎勵) 經(jīng)行政人事部審核、執(zhí)行,財務部校對、總經(jīng)理批準;次月20日統(tǒng)一發(fā)放獎金:200—1000元

  (七) 月度“最佳導師”獎:

  評選標準:

  對公司管理方法有獨特的管理方式和部門員工融洽相處溝通,受到各部門一致好評,由下屬進行推薦;行政人事部進行考核。。

  評選對象:主管以上人員

  評選流程:

  經(jīng)行政人事部審核,財務部校對、總經(jīng)理批準;次月20日統(tǒng)一發(fā)放獎金:200—1000元

  (八) 月度“最佳學習進步”獎:

  評選標準:

  員工自主提出并詳細書寫描述自我學習現(xiàn)況和下一階段目標。或主管以上領導進行推薦(在新進員工中產(chǎn)生)。各崗位新進員工在試用期內(nèi),熟練掌握本崗位工作程度最佳、服從管理、無違章違紀行為,受到所在部門一致好評. 評選對象:公司全體人員

獎勵方案 篇5

  為了促進學校體育教學工作進一步發(fā)展,增強師生體質健康,調(diào)動運動員積極性,,特制定本屆田徑運動會的獎勵方案。

  1、個人名次獎:對參加比賽獲得前八名的學生頒發(fā)獎狀一張及獎金,獎金獎勵方式:獲得一分獎勵1元;獎金統(tǒng)一在閉幕式時以班級為單位領取,并由班主任根據(jù)學生的得分將獎金分發(fā)到學生手上。

  2、團體總分名次獎:對少年甲組、青年組各取前八名的班級頒發(fā)獎狀一張及獎金;

  在文明班評比中前三名加6分,四至六名加4分,第七第八名加3分。

  獎金及文明班加分獎勵標準:

  團體總分 班集體獎金 班主任獎金 文明班加分

  第一名 120 60 6

  第二名 100 50 6

  第三名 90 45 6

  第四名 80 40 4

  第五名 70 35 4

  第六名 60 30 4

  第七名 50 25 3

  第八名 40 20 3

  3、體育道德風尚獎:全校選取八個班級頒發(fā)獎狀一張,并在文明班評比中加4分。

  4、破紀錄獎:破臺山市運動會紀錄者獎勵50元,破學校紀錄者獎勵20元。

  敬修職校校運會組委會

  20xx年10月11日

獎勵方案 篇6

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針精神,牢固樹立質量立校意識,狠抓教學工作,敢于直面困難,夯實基礎,著力解決目前面臨的困境,團結協(xié)作,求真務實,開拓創(chuàng)新,積極進取,為奪取20xx屆畢業(yè)班工作的勝利而努力奮斗!

  二、情況分析

  1、本屆學生打卡數(shù) 人,轉入 人,轉出 人,應考人數(shù) 人,現(xiàn)有在籍學生: 班 人, 班 人, 班 人,合計 人,鞏固率 %。八年級生理會考與考人數(shù) 人。

  三、獎罰方案

  1、集體獎

  ⑴初中畢業(yè)會考四率總評達到全縣排32名獎九年級組3000元,每向前提升1個名次加獎300元。

 、颇繕耍喝苾(yōu)秀10人,全科優(yōu)秀人數(shù)達標獎勵九年級1000

  元,每超過一個加獎200元;全科合格60人,全科合格人數(shù)達標獎勵九年級20xx元,每超過一個加獎100元。

 、前四昙墸簲M訂生地兩科會考優(yōu)秀24人,兩科合格72人,兩科優(yōu)秀人數(shù)達標獎勵1000元;兩科合格人數(shù)達標獎勵20xx元。每增加一人達優(yōu)或達合格加獎100元。

  獎金分配由教導處、年級組負責。

  2、單科

  任課教師所任教科目總評分達到縣平均值,獎200元,每超過一分加獎20元。(若該科目排名沒有達到縣平均值,則按照學區(qū)排名,比照肄業(yè)班期末統(tǒng)考獎勵方案,含八年級生地)

  3、特長生上線:

  音、體、美特長生上線獎班主任50元/人,輔導老師100元/

  人。

  四、具體措施

  1、學校召開畢業(yè)科任課教師會,協(xié)調(diào)并統(tǒng)一思想,明確目標、任務,全身心開展畢業(yè)班教學工作。

  2、教導處組織學習、研究考綱和近三年畢業(yè)會考試題,認真總結近幾年中考成功經(jīng)驗,研討畢業(yè)科復習策略,各科制訂好教學計劃、復習迎考計劃,復習課要求運用導學案教學。

  3、政教處和年級組開好畢業(yè)班學生動員會,搞好校紀班風建設。各班班主任要抓好畢業(yè)班學生的前途理想教育、紀律教育,確保學生思想穩(wěn)定,形成良好的校風、班風。

獎勵方案 篇7

  目錄

  一、活動背景....................................................1

  二、活動目的及意義..............................................1

  三、活動主題....................................................1

  四、活動時間及地點..............................................1

  五、活動主辦單位................................................1

  六、活動對象....................................................2

  七、活動細則....................................................3

  八、宣傳工作....................................................4

  九、經(jīng)費預算....................................................4

  十、注意事項....................................................5

  十一、附錄......................................................6

  學生聯(lián)合會作為培養(yǎng)學生興趣愛好、繁榮校園文化生活的第二課堂,正成為大學生充實校園生活、參與學;顒印⒀由烨笾I域、擴大交友范圍的一種重要方式,各部門以其具有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著廣大學生積極參與其中。我院學聯(lián)自08年4月成立后,各類部門部員不斷增多,現(xiàn)已成立部門12個,團委及學生聯(lián)合會的指導下,逐步發(fā)掘部門活動和專業(yè)學習的契合點。學聯(lián)將逐漸轉向“打造精品校園,提升校園地位,鞏固校園成果,促進校園發(fā)展”的建設方針,同時突破學院發(fā)展瓶頸,完善學聯(lián)規(guī)章制度,健全內(nèi)部機構職能。

  鑒此,我院學生聯(lián)合會將舉辦大學生藝術節(jié),此次藝術文化活動節(jié)旨在與時俱進,充分展現(xiàn)學院風采、社團文化,豐富校園文化生活,提升校園文化內(nèi)涵。

  二、 活動目的及意義

  大學是我們成長成才的地方,是我們夢想起航的新驛站。在這里,我們滿懷對未來的期待,不斷發(fā)展自己、完善自己,用青春和汗水澆灌夢想的種子。為了弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,尋覓遺落的中國傳統(tǒng)民俗文化精魂。同時,豐富校園文化,展示大學生的設計才華,提升大學生的動手能力,烘托大學校園的實踐氛圍,彰顯通理工“厚德強能,知行精進”的校訓。也為了進一步加深大學師生生之間的友誼。促進大家素質的發(fā)展,因此有必要舉行這次風箏文化節(jié),傳遞滿滿的正能量。

  三、 活動主題

  擁抱青春 放飛夢想

  四、 活動時間及地點

  活動時間:x年5月中旬

  活動地點:南通理工學院校園內(nèi)以及第一食堂門口

  主辦單位:南通理工學院團委

  承辦單位:南通理工學院宣傳部

  五、 活動對象

  x在校師生

  (一)DIY風箏,體驗傳統(tǒng)工藝

  創(chuàng)意繪畫大賽旨在多方面培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新思維和實際動手能力,培養(yǎng)團隊精神,增強大學生的工程結構設計與實踐能力,豐富校園學術氛圍,促進交流與學習。提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操。讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,增加自信本環(huán)節(jié)要求參賽小組獨立完成風箏的設計和制作。每組有彩繪設計圖一張,實物風箏一個。每個風箏要有相應的.主題及名稱。如:母親節(jié),感恩,低碳等。屆時在擺攤地點會有專人負責教授基本的制作方法。

  1.時間:5月16日晚至17日晚

  2.地點:第一食堂門口

  3.評比方式:每個小組派出三名代表。一人介紹參評風箏的工藝和主題,一人給大家展示風箏,一人展示設計圖。評委根據(jù)各小組的風箏工藝、設計及主題打分,評出最佳創(chuàng)意獎一名,最佳表現(xiàn)獎兩名,優(yōu)勝獎若干名。獲獎者均有精美獎品贈送。

  (二)風箏展覽

  (一)自由涂鴉制作風箏

  1、參賽者分為若干組(參賽人數(shù)控制在40人左右),每組人數(shù)2-3人

  2、為保證比賽的公平性,參賽者不得自行攜帶半成品風箏材料。每組在賽前統(tǒng)一領取由主辦方提供的部分材料(純白版風箏、部分顏料與部分畫筆等),參賽隊伍需自行攜帶其他裝飾(如報紙等)涂鴉風箏的材料并在劃分的小組活動區(qū)域內(nèi)完成制作。

  3、規(guī)定參賽風箏的主題為“感恩風箏季”,每組需給自己的隊伍起個隊名,在隊名匯報解釋完成后便可開始對風箏進行具有自己獨特創(chuàng)意的繪制,借此表現(xiàn)出各自所要展示的意義。參賽者也可以制作其他主題風格的風箏,但不得參與最終的風箏評選。這樣既有利于加強活動的整體性和主題的鮮明性,也有助于制定評選標準。

  4、自行繪畫風箏

  5、比賽評委團由邀請的部分觀眾與嘉賓組成,力求做到公平、公正、公開。

獎勵方案 篇8

  一、目的

  為了滿足各部門人員需求,開拓人員招聘渠道,鼓勵在職員工對公司需求崗位進行推薦,推薦成功者根據(jù)推薦獎勵方案給予不同金額的獎勵。

  二、適用范圍

  xxxxxxx及xxxxxx

  三、獎勵要求及標準

  1、要求:推薦新員工符合公司要求并錄用入職,被推薦人在職工作滿一個月,且一個月內(nèi)無違反公司規(guī)章制度或無未通過公司考核的情況,推薦人可享受獎勵總金額的一半;滿三個月可享受另一半獎勵。

  注:人力資源部員工推薦人員不享受此獎勵。

  2、條件:

  (1)有同行業(yè)經(jīng)驗一年以上;

 。2)濱州市以外地區(qū)人員;

  (3)年齡35周歲以下(有銷售經(jīng)驗無同行業(yè)經(jīng)驗業(yè)務員年齡30歲以下)。

  3、普工獎勵標準:

  符合上述所有標準者且被公司錄用,獎勵600元/人,分兩次付清,入職滿一個月發(fā)放300元,滿三個月再發(fā)放300元。

  只符合上述(1)、(2)條且被公司錄用,獎勵400元/人,分兩次付清,入職滿一個月發(fā)放200元,滿三個月再發(fā)放200元。

  只符合上述(1)、(3)或(2)、(3)條且被公司錄用,獎勵300元/人,分兩次付清,入職滿一個月發(fā)放200元,滿三個月再發(fā)放100元。

  4、業(yè)務員獎勵標準:

  符合上述(1)、(2)、(3)或(1)、(3)且被公司錄用,獎勵1200元/人,分兩次付清,入職滿一個月發(fā)放600元,滿三個月再發(fā)放600元。

  只符合上述(1)、(2)條且被公司錄用,獎勵800元/人,分兩次付清,入職滿一個月發(fā)放400元,滿三個月再發(fā)放400元。

  只符合上述(2)、(3)條且被公司錄用,獎勵600元/人,分兩次付清,入職滿一個月發(fā)放300元,滿三個月再發(fā)放300元。

  四、獎勵程序

  (1)推薦人事先到人力資源部處備案,被推薦人按照公司要求錄用并在規(guī)定的時間內(nèi)辦理入職手續(xù);

  (2)領取獎金前三天,公司開具《員工內(nèi)部推薦確認單》,一式三份,蓋章生效,推薦人手執(zhí)一份,人力資源部留存一份,財務留存一份;

 。3)被推薦員工工作分別滿一個月、三個月時,分別到財務部去領取獎勵,并附帶員工所執(zhí)《員工內(nèi)部推薦確認單》作為獎勵憑證。

獎勵方案 篇9

  為推動學校教育改革和發(fā)展,為努力實現(xiàn)學校新一輪發(fā)展目標,形成重實績、重貢獻的學校內(nèi)部分配的激勵機制,倡導“學生在我心中,我在學生心中”的師德風尚,調(diào)動廣大教師的主動性、積極性,建設一支符合全面實施素質教育需要的高質量,高標準的師資隊伍。根據(jù)上級精神,結合校情,設立學校師資隊伍建設專項經(jīng)費。

  一.專項經(jīng)費的來源

  局撥經(jīng)費和自籌經(jīng)費。

  二.專項經(jīng)費的使用

  1.主要用于教育教學、學校管理、科研等成績顯著的骨干教師。

  2.專項經(jīng)費的使用注重即時激勵與期末考核獎勵相結合,逐步建立長效管理的機制。

  三.專項經(jīng)費的支出(符合下列條件之一)

  1.在教育教學實踐中成績突出者,學校進行低職高聘。

  2.指導學生參加市、區(qū)學科體育、藝術、科技競賽中獲獎者。

  3.骨干教師津貼:班主任、年級組長、教研組長、備課組長、雙語教學、碩士學歷等的教師補貼。

  4.學期、學年考核獎勵費。重點獎勵教育教學、學校管理、科研成果顯著、貢獻突出的骨干教師。

  5.課題獎勵經(jīng)費。對圍繞學校教師隊伍建設平臺、二期課改平臺、信息化平臺、國

  際化平臺、校園文化建設平臺的創(chuàng)建等方面開展課題研究和承擔市、區(qū)教育科研課題立項并結題的教師予以經(jīng)費保證和獎勵。

  四.專項經(jīng)費的管理

  1.學校在廣泛聽取教職工意見的基礎上,結合上級規(guī)定制定學校專項經(jīng)費使用的試

  行辦法,不斷完善提高。

  2.學校定期向教職工、向局主管部門匯報專項經(jīng)費的使用具體情況,接受檢查與監(jiān)督。

  五.評審程序

  1.凡屬于獎勵對象的教師對照條件,進行自評、自薦。

  2.組內(nèi)討論推薦,處室提供意見。

  3.個人申請并提供相應的證明或材料

  4.學校校長辦公室統(tǒng)一登記,實施獎勵。

  5.獎勵情況反饋。

  6.重大獎勵經(jīng)校務會或職代會通過方可實施。

  六.骨干教師的界定(符合下列條件之一)

  1.在學校教育、教學工作中表現(xiàn)積極,取得較為突出成績并獲得一致好評者。

  2.積極參加教科研,承擔校級以上課題,在校、區(qū)、市級以上刊物發(fā)表教科研文章或校級以上會議上交流三篇以上經(jīng)驗文章者。

  3.在實施素質教育中指導學生在學科、體育、藝術、科技等競賽中取得顯著成績或在指導學生在社會實踐中成績顯著者。

  4.青年教師進步迅速、班級管理成績突出、帶教教師效果明顯等得到公認的成績獲得者。

  5.在教師專業(yè)化發(fā)展方面全面提高,獲取高學歷(研究生以上)或國家認定高層次專業(yè),考試證書獲得者。

  七.發(fā)放標準:

 、褰蛸N:

  1.校優(yōu)秀教師津貼費標準為:1500—20xx元/人/月(評選辦法見規(guī)定)

  2.第一學歷為碩士研究生,享受津貼標準為:500元/人/月,享受時間為3年并在此期間完成一定任務(具體要求由教導處制定)。

  3.班主任津貼費及考核標準為:600元/人/月

  4.教研組長、學科組長、備課組長費標準分別為: 200元;140元;60元/人/月(兼任同系列第二職務,津貼享受該崗位的70%)

  5.帶徒費考核標準為:60元/人/月

  以上津貼:①照10個月發(fā)放;

  ②病假、事假按一定比例扣除。

  ㈡獎勵:

  1.科研論文的獎勵標準為:國家級刊物300元;市級刊物200元;區(qū)級刊物100元;

  系統(tǒng)內(nèi)刊物50元。

  宣傳報道文章等獎勵標準為:國家級200-300元;省市級100-200元;區(qū)級50-100元;鎮(zhèn)級和系統(tǒng)內(nèi)50元。

  2.初三畢業(yè)考成績超區(qū)均分者,獎勵標準為:凡超區(qū)公辦學校平均分,基本獎500元,在此基礎上每超1分獎勵50元,以此類推,不滿1分算作1分計算。

  除畢業(yè)班外,在期末校際聯(lián)考中,初中獲第一名獎勵標準為:200元(所任班級均分);獲第二名獎勵標準為100元。

  3.高三升學考,語、數(shù)、英及“加一”的教師每考取一名本科生,任教教師每人100

  元,綜合課教師給予適當獎勵。藝體類每考上一個本科獎勵300元。

  4.教師本人參加比賽獲獎者,獎勵標準為:

  市級:一等獎,400元;二等獎,300元;三等獎,200元。

  區(qū)級:一等獎,300元;二等獎,200元;三等獎,100元。

  局級內(nèi):一等獎,100元;二等獎,80元;三等獎,50元。

  5. 輔導學生在學科比賽中獲獎的獎勵標準為:(正規(guī)競賽)

  區(qū)級:第一名,200元;第二名,150元;第三名,100元;第四-第六名,50 元。

  市級:第一名,300元;第二名,200元;第三名,150元;第四-第六名,100 元

  團體成績獎勵照同項名次增加50%。

  6.輔導學生在藝、體類比賽中獲獎的獎勵標準為:

  區(qū)級:第一名,100元;第二名,30元;第三名,20元;第四-第六名,10 元。

  市級:第一名,200元;第二名,80元;第三名,50元;第四-第六名,30 元。

  團體成績照同項名次增加50%獎勵。

  八.本方案經(jīng)教代會討論通過后,從20xx 年秋季新學期開始執(zhí)行。解釋權在校長室。

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