知心話對你說地理主題日交流發(fā)言稿
各位地理同仁、新老地理教師:
你們好!
首先,自我介紹:我是**初中一名地理教師,名叫**,你們的老朋友。其次、我有兩個感謝,感謝一是:孛畈初中給于此次地理學科主題日活動的大力支持與熱情的接待。其二是:感謝尊敬的徐主任的用心良苦。
今天,我與各位交流的主要內容不是如何教地理,因為大家都是地理學科的行家老手,能參加此次活動就說明你們是優(yōu)秀的、是各校的地理骨干,如有當校長的、當主任的`等等,你是你們學校不可缺少的“人才”。所以,今天我發(fā)言的題目是《知心話、對你說》。具體如下:
一、相互認識、成為同友。首先各位上臺交流應該自我簡一下,方式是什么學校,叫什么即可,并能留下相關的聯(lián)系方式,如QQ號、郵箱等,或者是加入地理工作室,便于今后相互交流共同探討與提升,并能成為今后工作、生活中的朋友。
二、主動積極參加教研活動,不僅本市的還是外地的,努力地提升自我,更好地服務于教學,造福鄉(xiāng)鄰,同時也要更好地宣傳本市相關地理活動,可用圖像、課件、報道等,提升我市知名度,引導他市地理教研活動。
三、新、老教師相互學習、共同提升。首先,老教師除要一如既往地搞好自己的教與研工作之外,如:思考如何讓學生享受自己地理教學等問題。同時作為老教師要搞好本校新地理教師的傳幫工作,讓他們早日成為與你一樣的好老師,如這次我就帶了本校新教師徐創(chuàng)老師參與學習。其次,作為新教師,一方面要虛心學習、努力超越;另一方面能在現代信息技術運用方面幫助老教師,讓他們不落后于時代。
四、希望徐主任今后多費心、多機會地提供這樣的教研機會,讓我們學習與交流,造就一批能力強、業(yè)務水平高的地理教師,最終造福安陸學子。
五、近階段我在如何進行教學工作。這分兩部分,其一是教學方面,對于新授課,尤其是八年級地理教學是“兩套鑼一起打”,既在加強新授同時進行鞏固復習,為后期教學節(jié)約時間。對于復習課,簡單說是四個字“講-記-歸-練”。以復習七年級地理上冊為例,現在基本上是一周一章節(jié),重點知識重點講練,靈活處理,先基礎、再能力、后提升。其二是思想方面,注重學困生學習習慣的培養(yǎng)與引導,提升他們地理成績。因為我的孩子是我心中的太陽與希望,他們也應該是他們父母心中的太陽與希望。
各位同仁、以上的知心話,也許說得過于哆嗦,無條理,但它是我的一片赤誠之心,希望能得到你們的理解。
最后,謝謝大家的聆聽!
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