畢業(yè)典禮晚會(huì)發(fā)言稿(通用13篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)典禮晚會(huì)發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)典禮晚會(huì)發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
親愛(ài)的同學(xué)們,望著朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),執(zhí)著奮進(jìn)的你們,此時(shí)此刻,我不忍也不愿面對(duì)我們即將離別的事實(shí)。在座的同學(xué)們,你們雖不是我們老師的第一屆學(xué)生,也不會(huì)是我們的最后一屆學(xué)生。但,我相信,所有的老師會(huì)和我一樣,有一個(gè)相同的結(jié)論,那就是:20xx屆是我們最難忘的一屆,20xx屆學(xué)生是我們最難忘的一屆學(xué)生。親愛(ài)的同學(xué)們,我要代表所有教師發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲:“謝謝你們,謝謝給母校留下難忘回憶的你們!
三年時(shí)光,彈指一揮間。親愛(ài)的同學(xué)們往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長(zhǎng)歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了,三年前我們師生相逢,那時(shí)初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子,說(shuō)句真心話,和各位在一起我是很開(kāi)心的。別人常說(shuō)我是個(gè)樂(lè)觀的人,其實(shí)我的開(kāi)心是各位帶來(lái)的。我們一起生活、學(xué)習(xí),我分享你們的快樂(lè),分享你們的憂傷,分享你們?nèi)〉玫某煽?jī),分享你們拼搏取得的榮譽(yù)。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責(zé)任;是你們那一次次的進(jìn)步讓我體會(huì)到了成功的喜悅。在校園里,老師已經(jīng)習(xí)慣了你們熟悉的身影,習(xí)慣了我們?cè)谝黄鸬臍g笑和淚水。三年來(lái),老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂(lè)著你們的快樂(lè),痛苦著你們的痛苦”;蛟S你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長(zhǎng)者,是親密無(wú)間的朋友……老師為你們成長(zhǎng)所付出的心血也許只有等你們長(zhǎng)大成人后,才能深深地體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對(duì)老師的信任和感激還在,你們對(duì)母校的依戀還在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物。
盡管三年前從認(rèn)識(shí)你們,和你們發(fā)生化合反應(yīng)的那一天起,我就知道三年后的今日要發(fā)生分解反應(yīng),但是,當(dāng)告別的日子終于成為生成物的時(shí)候,我還是覺(jué)得有些突然,感慨是否催化劑加得太多,以致日子過(guò)得太快。是啊,時(shí)光飛逝,三年,一千多個(gè)日夜晨昏,就在我們發(fā)生物理變化和化學(xué)變化時(shí)成為了過(guò)去。
然而這一天真的到來(lái)了,我們這些老師又有些手忙腳亂,無(wú)所適從。因?yàn),我們既是你們的老師,又像你們的父母,我們有太多的心里話還沒(méi)有說(shuō),有太多的叮囑還想再重復(fù),有太多的牽掛放不下。我們希望你們養(yǎng)好身體,養(yǎng)足精神,我們希望你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實(shí)力,我們希望你們懂得責(zé)任的含義;我們希望你們放下包袱,輕裝上陣;我們希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱,決不放棄能獲得任何一分的努力,我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報(bào)頻傳!
面對(duì)即將升入高一級(jí)學(xué)校的同學(xué)們,我有三個(gè)期望送給你們:
一、我期望你們要擁有陽(yáng)光的思想,睿智的思維,拼搏的精神。面對(duì)各種環(huán)境,不同的人生經(jīng)歷,可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇,此時(shí),惟有清醒的頭腦、正確的思想,獨(dú)立的思維,方能指引你人生正確的航向。在求學(xué)的路上,或許你會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困惑,或許你會(huì)有“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的惆悵……但是,“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”這只是考驗(yàn),還請(qǐng)記住“海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛”,還請(qǐng)記住“車到山前必有路,船到橋頭自然直”……只要你敢于拼搏,只有你敢于拼搏,你才可能摘到艷麗的成功之花。
二、我期望你們要擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感激。俗話說(shuō),吃水不忘挖井人,學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界,敲開(kāi)知識(shí)的大門;是老師的循循善誘撥開(kāi)你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際,我提議:各位以熱烈的掌聲,向曾經(jīng)悉心教導(dǎo),大愛(ài)無(wú)言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝!
三、我期望你們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),做個(gè)自信樂(lè)觀的人。過(guò)去的三年,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力,書寫著自己靚麗的青春,你們刻苦的學(xué)習(xí)精神,已成為一道美麗的風(fēng)景定格在老師們的腦海中。面對(duì)未來(lái),你們或許迷茫,也許驚慌,但是要記。簺](méi)有爬不過(guò)去的山,沒(méi)有趟不過(guò)去的河。你們?cè)?jīng)輝煌,昨天的成功就是今日的起點(diǎn);你們?cè)?jīng)彷徨,過(guò)去跌倒,爬起來(lái)就是好漢!任何時(shí)候都應(yīng)勉勵(lì)自己:天生我材應(yīng)有用,莫要空等黃昏來(lái)。
分別在即,我送給每位同學(xué)“五千萬(wàn)”:千萬(wàn)要健康,千萬(wàn)要快樂(lè),千萬(wàn)要自信,千萬(wàn)要拼搏,千萬(wàn)不要忘記今日哺育過(guò)你們的老師!最后祝各位一帆風(fēng)順,一路精彩,萬(wàn)事如意,前程似錦!
謝謝各位!
畢業(yè)典禮晚會(huì)發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
人生如白駒過(guò)隙,忽然而已。轉(zhuǎn)眼間,我們已共同走過(guò)三個(gè)春秋。今天,我懷著激動(dòng)和喜悅,充滿驕傲和自豪,參加學(xué)校為我們高三同學(xué)舉行的隆重畢業(yè)典禮,我代表20xx屆全體高三學(xué)子,向我們的母校表示由衷的謝意。
感謝我們敬愛(ài)的校長(zhǎng),您以全新的教育理念和教育思想,為我們提供了廣闊的展示舞臺(tái)和學(xué)習(xí)空間,讓我們可以揮灑自由和夢(mèng)想;感謝親愛(ài)的老師們,你們的高超的教育教學(xué)藝術(shù),高尚的師德情懷,讓我們?cè)诩磳㈦x別母校的時(shí)候感到萬(wàn)分眷戀;感謝嘔心瀝血的班主任們,你們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)披星戴月,朝乾夕惕。
一千多個(gè)傳道受業(yè)解惑的日子里,聲聲叮嚀,點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì),師生情,已成為溫激勵(lì)我們前行的不竭動(dòng)力,文采奕奕、博覽群書的語(yǔ)文老師,讓我們體會(huì)到方塊字中蘊(yùn)含的詩(shī)情畫意;睿智淵博、巧手妙心的數(shù)學(xué)老師讓我們感受到函數(shù)、幾何可以是世界另一種最美的語(yǔ)言;孜孜不倦、朝氣蓬勃的英語(yǔ)老師讓我們相信即使不是母語(yǔ)也可以生出一份眷戀;還有博古通今、通曉天地的綜合文科老師喚起了我們對(duì)歷史和當(dāng)世的關(guān)注;聰穎機(jī)敏、努力拼搏的綜合理科老師為我們解讀了自然科學(xué)的奧秘;剛健有力、溫文爾雅的音體美老師讓我們懂得會(huì)生活的人才會(huì)更幸福。
一千多個(gè)相伴讀書的日子里,心懷夢(mèng)想,砥礪前行。同學(xué)誼,已幻化為生命中最真切的回憶。還記得課本劇中找們精彩的表演,藝術(shù)節(jié)我們動(dòng)情的歌唱,辯論賽場(chǎng)的唇槍舌劍,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的奮勇?tīng)?zhēng)先。教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影,球場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的精神,舞臺(tái)上個(gè)性自我的綻放。往事種種,歷歷在目,難以忘懷。
三年的高中生活,三年的耕耘收獲,我們?cè)谀感5呐嘤鲁砷L(zhǎng)。母校給我們的不僅僅是知識(shí),更教給我們“我以我血薦軒轅”的民族情懷,“大江歌罷掉頭東”的遠(yuǎn)大抱負(fù),“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的樂(lè)觀自信,“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的人文精神,“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的意志品格。母校是一盞燈,點(diǎn)亮了我們暗淡的生活;母校是羅盤,給我們指明前進(jìn)的航向。我們即將畢業(yè),告別母校,讓我們把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在高考的賽場(chǎng)上,展現(xiàn)我們最好的姿態(tài),讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩。
心之所向,素履以往。生如逆旅,一葦以航。我們堅(jiān)信,荊棘路的終點(diǎn)定是通向美好未來(lái)的關(guān)口,風(fēng)雨交加的夏天定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。穿越苦難和淚水將到達(dá)幸福的彼岸,鳳凰涅槃后的重生定將燦爛輝煌!
畢業(yè)典禮晚會(huì)發(fā)言稿 篇3
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自高三七班的郭子航。
時(shí)光飛逝歲月如梭,不知不覺(jué)間已經(jīng)到了高考前的最后一個(gè)星期。距離我們告別熟悉的校園的時(shí)間已經(jīng)近在眼前,每天經(jīng)過(guò)熟悉的景象都能回憶起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。三年前,我?guī)е锌际Ю蟮氖皖j唐進(jìn)入了常青一中的校園。那時(shí)的我迷茫而又懶散,終日無(wú)所事事,每天上課都以發(fā)呆和聊天為終結(jié)。多虧了班主任駱老師,她用豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)和極具魅力的個(gè)人風(fēng)采,激發(fā)了我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的興趣同時(shí)讓我具備了些許斗志。使我在分班時(shí)幸運(yùn)的以最后幾名的成績(jī)進(jìn)入了七班,遇見(jiàn)了班主任吳老師和各位任課老師,說(shuō)心里話:遇到這些老師是我一生的幸運(yùn)。他們用愛(ài)心和智慧點(diǎn)亮了我的高中生涯,老師們?cè)谖沂Ю蟮墓膭?lì)和進(jìn)步后的期待。讓我感受到了改變的重要性,于是我開(kāi)始發(fā)憤圖強(qiáng),奮力追趕別人的步伐。終于在高二下學(xué)期的考試中,我取得了比較理想的成績(jī)。
回想高中生活的點(diǎn)滴,我忘不了吳老師的寬厚仁慈,駱老師的真情付出,龔老師的睿智干練,黃老師的溫和優(yōu)雅,張老師的循循善誘,柴老師的青春活力。在這即將離開(kāi)母校之際,我還要告訴高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們:與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。那些羨慕我轉(zhuǎn)變的同學(xué)們,不如從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),能到常青一中學(xué)習(xí)是我們所有常青學(xué)子的幸運(yùn)。這里有最美的校園,最美的風(fēng)景。也有最美的老師,你們一定要努力學(xué)習(xí),即使成績(jī)不理想,也不要放棄。誰(shuí)能想到以前在班上吊車尾的我可以成為年級(jí)上名列前茅的學(xué)生呢?天道酬勤,學(xué)道酬苦,學(xué)習(xí)沒(méi)有為時(shí)已晚,只要努力學(xué)習(xí),相信自己相信老師,懷揣夢(mèng)想,勇攀高峰,必能達(dá)到理想的彼岸。面臨高考的高三同學(xué)們一定也和我一樣,對(duì)高考的到來(lái)有些緊張但更多的是興奮和期待。還有三天的時(shí)間我們就能從書山題海中脫身出來(lái)奔向我們期待著的大學(xué)生涯。但也正是這三天成為了我們長(zhǎng)達(dá)十二年的學(xué)習(xí)馬拉松比賽的最后沖刺階段,同學(xué)們?cè)谶@三天里我們?nèi)圆荒芩尚,查漏補(bǔ)缺和保持狀態(tài)仍是重中之重,我們現(xiàn)在正處于黎明前的黑暗和成仙前的雷劫,唯有心智堅(jiān)強(qiáng)者才能得道成仙。三天后的我們坐在高考的考場(chǎng)上,看似形單影只,其實(shí)我們的身后是老師們?nèi)陙?lái)的循循教導(dǎo),是家長(zhǎng)們十多年來(lái)的殷切期盼,是同學(xué)們共同奔向理想的美好祝愿,是學(xué)校對(duì)我們的全力支持和無(wú)私奉獻(xiàn)。有了這些,我們又怎能不舉重如輕,勢(shì)如破竹的面對(duì)高考呢?真金不怕火煉,我相信我們每一個(gè)同學(xué)都是一塊無(wú)懼水火的真金,定能在高考中高水平發(fā)揮,考出自己的理想成績(jī),為自己多年的努力交上一份漂亮的答卷!在這里,我真心的祝福大家。
祝大家高考時(shí)下筆如有神,思路如泉涌,小題都會(huì)做,大題都攻破!祝大家高考順利,金榜題名。最后,請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)代表全體xx屆高三學(xué)子向陪伴了我們?nèi)甑睦蠋熀湍感>弦还。老師們,你們辛苦了,今天你們送我們似錦前程,明天我們定將再繼輝煌,不忘師情,不負(fù)師恩!謝謝大家!我的演講完畢!
畢業(yè)典禮晚會(huì)發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!今天非常高興作為本屆六年級(jí)的教師代表發(fā)言。
就個(gè)人情感來(lái)講,我們是非常有緣份的:茫茫人海,我們?cè)诎氤讨行男W(xué)相遇、相伴,這是多么難得的緣份啊,是師生緣,更是朋友緣!校園中回蕩著你們的歡聲笑語(yǔ),課堂里傳來(lái)你們瑯瑯的讀書聲。你們付出了艱辛努力,經(jīng)受了各種考驗(yàn),品味了學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣,前進(jìn)與波折,歡笑和淚水譜寫出你們學(xué)習(xí)生活的動(dòng)人篇章。同時(shí)老師們感動(dòng)著你們的感動(dòng),收獲著你們的收獲!我們手拉手,肩并肩,同心協(xié)力,一起駛向理想的彼岸。
如果說(shuō)小學(xué)生活是一本書,今天即將翻閱到最后的篇章,這一切都將成為你們?nèi)松忻篮玫幕貞,你們將很快踏上新的征程。此時(shí)此刻,作為老師,我們的心情是復(fù)雜。當(dāng)面對(duì)空蕩蕩的教室,老師們心中難免會(huì)產(chǎn)生切切的不舍,濃濃酸楚甚至幾分悠悠的依戀;但另一方面,我們會(huì)感到幸福,因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了,你們將帶著夢(mèng)想飛翔,到更廣闊的天地中馳騁。作為老師,沒(méi)有什么比看到自己的學(xué)生有所作為更幸福的。
你們是一棵棵茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù),老師就是樹(shù)上的葉子。隨著季節(jié)的變換舊葉總要落下,新葉才能成長(zhǎng)一樣,為的都是你們?cè)缛粘蔀閰⑻齑髽?shù)。還記得嗎,老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),你可以長(zhǎng)不高,但你不能長(zhǎng)不直。班主任老師多少次面對(duì)面的促膝交談,你記得嗎?語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師多少次動(dòng)之以情,曉之以理,手把手地耐心引導(dǎo),你記得嗎?音體美老師教給你們?nèi)绾五憻捝眢w,如何欣賞美的聲音和畫面,你還記得嗎?你遇到困難時(shí),是老師在呵護(hù)你,你頑皮的時(shí)候,是老師在告誡你。老師明白你的喜怒哀樂(lè),知道你的優(yōu)點(diǎn)與不足。你也曾惹老師生氣過(guò),但老師對(duì)此都不會(huì)在意,此時(shí)以至將來(lái),老師能記得的是你的你的勤奮、聰明、禮貌和可愛(ài)。學(xué)生在老師心目中就如同孩子在父母心中一樣,永遠(yuǎn)是優(yōu)秀的,你們將來(lái)無(wú)論走到哪里,老師都記掛著你們,你們成功,永遠(yuǎn)是老師們的驕傲!
最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)道路上,勤奮求實(shí);在生活的道路上,面帶微笑;在成長(zhǎng)的道路上,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,等待著聽(tīng)到你們進(jìn)步的喜訊!
畢業(yè)典禮晚會(huì)發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自高三xx班的xx。
今天我在高三畢業(yè)典禮上講話的主題是《感恩母校,感恩陪我們一起走過(guò)的人》今天是個(gè)特殊的日子,我們高中畢業(yè)了。想必昨天晚上各位同學(xué)難以入眠,盡情表現(xiàn)著自己的個(gè)性。雖然大家都說(shuō)高考完了,我要好好睡覺(jué),我要瘋狂地玩耍,我要把高中沒(méi)看完的小說(shuō)都看一遍,然而真的是這樣的嗎?大家各自回到家中,整理高中的書籍,回憶也被它們勾了出來(lái)。你偶然看到一張精致的明信片,上面有同學(xué)寫給你的祝福,于是與高中同學(xué)朝夕相處,一起奮斗的.場(chǎng)景又浮現(xiàn)在你眼前。高中三年,陪伴我們時(shí)間最長(zhǎng)的是同學(xué)。同學(xué)之間雖然有摩擦,但都不妨礙同學(xué)間的真情。這三年,我們共同走過(guò),有幸福有辛酸,大家互相幫助,相互支持,即使我們即將離別,但同學(xué)的情誼卻不會(huì)就此斷開(kāi)。隨手翻開(kāi)一本作業(yè)本,老師富有個(gè)性的“朱批”赫然在目。
xx一中的每一位老師都極富個(gè)性。我們常抱怨高中生活苦,可是看到愛(ài)崗敬業(yè)的這些老師們,我們又有何理由說(shuō)苦呢?老師每天來(lái)的比學(xué)生早,走的不學(xué)生晚。因?yàn)閻?ài)學(xué)生,他們會(huì)批評(píng)學(xué)生,而少不更事的我們卻會(huì)覺(jué)得很委屈。老師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發(fā)自肺腑向老師道一聲謝!畢業(yè)照上,徐校長(zhǎng)那慈愛(ài)的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學(xué)子的心。高三這一年,高三教學(xué)樓,徐校長(zhǎng)不知來(lái)過(guò)多少遍,他時(shí)刻關(guān)注著我們,在我們需要鼓勵(lì)時(shí)帶來(lái)那暖人的笑。今天來(lái)到校園,相信同學(xué)們用新的目光觀察了我們的母校xx一中。那個(gè)曾經(jīng)想要逃離的地方,此刻,我們竟多了幾分不舍。青荷池畔,楊柳依依,我們的校園充滿生機(jī)。
三年前,我們?yōu)檫M(jìn)入xx一中而驕傲。今后,母校將以我們?yōu)闃s。高中時(shí)值得回憶的歲月,也是該懂得感恩的歲月。因?yàn)楦咧,我們,他們付出的都太多,所以感恩自己、感恩同學(xué)、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過(guò)的人。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
畢業(yè)典禮晚會(huì)發(fā)言稿 篇6
xxx:
大家好!我是分享嘉賓何釗源,同時(shí)是一組的老學(xué)員和新二十組的第一任組長(zhǎng)。
開(kāi)始加入精進(jìn)小組,是因?yàn)樵诤⒆拥慕逃吓c孩子的沖突越來(lái)越激烈,與老公的關(guān)系也因在教育孩子的觀念不一致從爭(zhēng)執(zhí)不休到兩人無(wú)話可說(shuō)?梢哉f(shuō),這是我人生中遇到的最大難題。痛苦、困惑、擔(dān)心等負(fù)面情緒一直在圍繞著我,我似乎走到了絕境。
機(jī)緣巧合之下在喜馬拉雅音頻《媽媽你說(shuō)》節(jié)目中聽(tīng)到了曉闖老師非常接地氣的教育理念和教我們家長(zhǎng)如何與孩子相處的方法,讓我立刻看到了希望。所以毅然加入了精進(jìn)小組,在精進(jìn)小組浸泡的一年里,讓我很快地看到了問(wèn)題前后的牽引,讓自己的心慢慢的安定下來(lái)。在我還不知道如何幫助我的孩子找到那個(gè)一團(tuán)亂麻的線頭前,要先做好我自己,然后,才是他的媽媽。父母過(guò)好自己的人生,孩子就沒(méi)有問(wèn)題,把自己修煉好了,孩子自然就好了。
加入精進(jìn)小組和來(lái)自天南地北、五湖四海的同學(xué)們一起抱團(tuán)讀書和相互取暖,幫助我建立良好的讀書習(xí)慣(幾乎每天都要看一會(huì)書才感覺(jué)舒服)。特別是踴躍參加擔(dān)任分享嘉賓一職后,更加不敢懈怠了。通過(guò)分享別人的故事來(lái)思考我自己,這就是一種成長(zhǎng)因子。人家有的感受我也有,人家有的經(jīng)歷我也有,這就是普遍性的共情的感覺(jué),這些都是成長(zhǎng)因子。所以在這里要特別感謝紅英。是她在我第一次做分享優(yōu)秀心得的錄音后因?yàn)閷?duì)自己信心的不足,而怎么也錄不好(第一次錄音從準(zhǔn)備醞釀到錄好用了近五個(gè)小時(shí)),覺(jué)得自己就不是這塊料而想退卻時(shí),紅英從她自身的經(jīng)歷體驗(yàn)鼓勵(lì)了我,讓我不要輕易放棄,用心去理解曉闖老師對(duì)如何做好分享嘉賓定位的指導(dǎo)方法。就這樣,慢慢地,為了錄好每次的錄音都提前對(duì)每篇優(yōu)秀心得做好提煉,重讀每本書來(lái)加深記憶和理解。逐漸不再拘謹(jǐn)和帶著夸張的語(yǔ)氣來(lái)錄音,放松自如了許多。同時(shí)加入曉讀,借此把自己的知識(shí)、見(jiàn)解拉高一點(diǎn),帶著一顆敞開(kāi)的心,學(xué)習(xí)智者們的經(jīng)驗(yàn)和洞見(jiàn)。
曉闖老師所提倡的學(xué)以為己理念,雖然說(shuō)我們因?yàn)榧彝ソ逃鄣揭黄饋?lái)讀書,但是學(xué)著學(xué)著就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這個(gè)過(guò)程中,其實(shí)是發(fā)現(xiàn)和重新認(rèn)識(shí)自己,提高自己的覺(jué)知力。自我覺(jué)察和反躬自省是自我成長(zhǎng)的起點(diǎn),也是獲得終身幸福的能力。
期待能有更多的家長(zhǎng)朋友們加入我們的精進(jìn)小組,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)!謝謝大家!
畢業(yè)典禮晚會(huì)發(fā)言稿 篇7
同學(xué)們:
桃李芬芳,師生情長(zhǎng)。這些天,我看到你們?cè)谛@里各處合影留念的身影,站在展板前輕手撫摸一張張熟悉的笑臉,偶遇時(shí)聽(tīng)到同學(xué)們老師您好的問(wèn)候,我的心總會(huì)被感動(dòng)。當(dāng)靜下心來(lái)時(shí),我會(huì)默默為你們祈福,也對(duì)你們的未來(lái)抱有美好的期望。今天,學(xué)校為你們舉行隆重的畢業(yè)典禮,在這里,我首先代表學(xué)校,對(duì)20xx屆全體畢業(yè)生道一聲衷心的祝賀,今天是你們?nèi)松兄档米院赖囊惶,你們畢業(yè)了!
三年光陰,彈指一揮。從你們?nèi)雽W(xué)報(bào)到入住解放軍信息工程大學(xué)商城路校區(qū)起,就開(kāi)始目睹學(xué)校的歷史性變遷,從新區(qū)建設(shè)到整體搬遷,從教學(xué)評(píng)估到80周年校慶,從校園里處處塵土飛揚(yáng)到滿園綠色,從沒(méi)有活動(dòng)場(chǎng)地到美麗的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建成投入使用,你們親身經(jīng)歷了一系列學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的大事、喜事,你們親身感受了學(xué)校日新月異的發(fā)展變化,你們與學(xué)校一同走過(guò)的這三年,正是學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展、蒸蒸日上的三年,你們是學(xué)校發(fā)展的親歷者、見(jiàn)證者,更是推動(dòng)學(xué)校建設(shè)的參與者、貢獻(xiàn)者,我為你們點(diǎn)贊!
天道酬勤,在校期間,你們砥礪品學(xué)、執(zhí)著奮進(jìn),在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異成績(jī),在各級(jí)各類科技、技能、文化、藝術(shù)、體育比賽中取得了累累碩果。20xx屆1721名畢業(yè)生中,有1115名同學(xué)簽訂了就業(yè)協(xié)議并取得就業(yè)報(bào)到證,其中298名同學(xué)進(jìn)入了大型國(guó)企,817名同學(xué)進(jìn)入了三資或民企,還有300余名同學(xué)有了明確的就業(yè)意向,1名同學(xué)參軍入伍,另外一部分同學(xué)選擇了繼續(xù)深造或自主創(chuàng)業(yè),你們展示出了積極向上、奮發(fā)有為的精神面貌,為你們感到由衷的自豪!
此時(shí)此刻,看到你們學(xué)業(yè)有成、即將奔赴祖國(guó)各條戰(zhàn)線建功立業(yè),我心中充滿了欣慰和期待,也滿載對(duì)大家的不舍與牽掛。離別之際,作為師長(zhǎng)和朋友,我給大家?guī)拙鋰谕校?/p>
第一,要自強(qiáng)自立,不枉此生。
怎么才算“不枉此生”?有人比喻上大學(xué)就像坐火車,無(wú)論買的是頭等軟臥還是沒(méi)有座號(hào)的站票,一旦到目的地出火車站后沒(méi)人會(huì)問(wèn)你買的究竟什么票。事實(shí)上,大學(xué)畢業(yè)一旦到了就業(yè)崗位,很少有人關(guān)心你畢業(yè)于哪所學(xué)校,大家更關(guān)注你的行為表現(xiàn)和素質(zhì)能力,因此,大家千萬(wàn)不要為?茖W(xué)歷而自卑,凡是成功的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)肯定會(huì)把人的素質(zhì)、能力和業(yè)績(jī)放在第一位。我相信你們都有夢(mèng)想,都有追求公平正義、文明禮儀、卓越成就、輝煌人生的心愿,我堅(jiān)信會(huì)有一大批同學(xué)走向工作崗位后有出色的表現(xiàn),不久的將來(lái)會(huì)有了不起的成就。但容我提醒大家的是,幸?鞓(lè)與金錢地位沒(méi)有必然聯(lián)系,成功的人生也不能完全和物質(zhì)財(cái)富劃等號(hào),我們所看的是,過(guò)高物質(zhì)欲望會(huì)毀滅人生。我希望你們都能過(guò)上高尚快樂(lè)的生活,不要被社會(huì)的不良思潮所左右,為了學(xué)校的榮譽(yù),要堅(jiān)守良知、維護(hù)正義、自強(qiáng)自立、務(wù)實(shí)創(chuàng)業(yè),要立德修能、見(jiàn)賢思齊、德才兼?zhèn)、利?guó)利民,做一位事業(yè)有所成就、家庭和睦幸福的成功人士,這才算得上“不枉此生”。
第二,要嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),學(xué)以致用。
嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、敬業(yè)樂(lè)群是學(xué)校的校訓(xùn),已經(jīng)銘刻在中心廣場(chǎng)前的石板上,希望你們畢業(yè)后要牢記校訓(xùn),將校訓(xùn)融化到你們的行動(dòng)中。今天你們大學(xué)畢業(yè),只是你們實(shí)現(xiàn)理想、成就事業(yè)的起點(diǎn),而并非學(xué)習(xí)的終點(diǎn)。學(xué)歷只代表過(guò)去,持續(xù)的學(xué)習(xí)能力才代表將來(lái)。希望你們?cè)谖磥?lái)的人生道路上堅(jiān)持對(duì)知識(shí)的渴求,堅(jiān)持對(duì)真理的探索,時(shí)刻保持敏于感知、不懈求索的精神,時(shí)刻保持虛心誠(chéng)懇、謙遜樸實(shí)的心態(tài),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),求索不息,學(xué)以致用,這正是在社會(huì)中探求新知、在事業(yè)上奠定根基所應(yīng)有的境界。
第三,要敬業(yè)樂(lè)群,腳踏實(shí)地。
仰望星空,無(wú)邊的夜幕引發(fā)無(wú)限遐想,夢(mèng)想在自由馳騁;腳踏實(shí)地,未知的路途等待著開(kāi)拓,實(shí)干是前行的動(dòng)力。希望你們走出校門之后,能夠繼續(xù)堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事,盡快融入新環(huán)境、新集體,身體力行、敬業(yè)樂(lè)群、創(chuàng)業(yè)立業(yè),扎扎實(shí)實(shí)從基礎(chǔ)做起,點(diǎn)點(diǎn)滴滴從跬步積累,如此取得的成績(jī),才經(jīng)得起鮮花掌聲的考驗(yàn),受得住風(fēng)吹雨打的洗禮。
第四,要沉穩(wěn)理性,胸懷坦蕩。
耐得住寂寞才能守得住繁華,不要在最該奮斗的年紀(jì)選擇了安逸。希望同學(xué)們?cè)诼L(zhǎng)人生旅途中,始終堅(jiān)守心中的理想與信念,始終堅(jiān)守人生的標(biāo)準(zhǔn)與法則,不著急、不驕縱、不盲從,要戒驕戒躁、沉穩(wěn)用心、理性思考,請(qǐng)相信自然法則是公正的,人的得失是有度的,歲月會(huì)證明“種瓜得瓜,種豆得豆”。希望大家能夠以豁達(dá)的心態(tài)直面生活的高潮與低谷,以寬容的胸懷接受人生的寵辱與得失,韜光養(yǎng)晦、厚積薄發(fā),生命在跌宕起伏中會(huì)呈現(xiàn)出絢麗光芒。
第五,要飲水思源,知恩圖報(bào)。
在上周舉行的優(yōu)秀畢業(yè)生座談會(huì)上,畢業(yè)生代表將親手繪制的校園風(fēng)景畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)作為禮物送給我,我感到格外高興,我已把這本畫冊(cè)移交學(xué)校檔案室作為歷史的珍藏。翻開(kāi)這本手繪圖冊(cè),里面飽含著回憶與眷戀、感恩與溫情。飲水思源、知恩圖報(bào),無(wú)論你們今后身在何方,從事何種職業(yè),希望大家能夠始終銘記老師的教誨、學(xué)校的囑托;無(wú)論天涯海角,不管榮辱富貴,希望同學(xué)們珍重家庭、包容他人、寬厚生活,時(shí)刻保持處事通達(dá)、內(nèi)心平和,且行且珍惜。
同學(xué)們,在感慨時(shí)間都去哪兒了的時(shí)候,你們就要收拾行裝、奔赴美好未來(lái)了。請(qǐng)記住,母校永遠(yuǎn)牽掛著你們、關(guān)注著你們、祝福著你們。更待他日,學(xué)校銀杏成林、梧桐成蔭、湖水碧綠,到那時(shí),請(qǐng)你們?cè)倩啬感?纯,看一看母校的發(fā)展變化,聊一聊彼此的青春歲月,敘一敘昔日的同窗情誼,憶一憶曾經(jīng)的期盼希冀。你們永遠(yuǎn)是學(xué)校的光榮和驕傲,這里永遠(yuǎn)是你們的家!
最后,祝同學(xué)們前程似錦,一生平安快樂(lè)幸福!
謝謝!
畢業(yè)典禮晚會(huì)發(fā)言稿 篇8
各位畢業(yè)的青年才俊,各位辛勤的老師:
今天是個(gè)喜慶的日子,陽(yáng)光燦爛,天人感應(yīng),F(xiàn)在,我要送君送到南大門外,有句話兒要交代。
我在開(kāi)學(xué)典禮上講過(guò)話,那場(chǎng)合的心情是收獲的興高采烈。畢業(yè)送行是什么心情呢?十分復(fù)雜,百感交集。如同送女兒出嫁,有各得其所的欣慰,依依不舍的親情;還有學(xué)生出師的如釋重負(fù),有兒行千里的母擔(dān)憂,還有開(kāi)閘放水的暢快、送部隊(duì)出征的激昂?傊,悲悲喜喜那都是老師們的事,諸君只管滿懷豪情地出發(fā)吧!
走出校門,海闊天空,有千千萬(wàn)萬(wàn)的門等你。有寫字樓門,工廠門,機(jī)關(guān)門,軍營(yíng)門,國(guó)門都是敞開(kāi)的。一切剛剛開(kāi)始,一切都有可能。
社會(huì)是比較復(fù)雜的,必須勇敢面對(duì)。如同從溫室里移到大田,風(fēng)吹雨打日曬,躲不過(guò)去,誰(shuí)也替不了你。就業(yè)、創(chuàng)業(yè)是一個(gè)新世界,很有挑戰(zhàn)性。當(dāng)然也很累,累了可以躺平歇會(huì),可不敢一直躺平啊!躺的了初一,躺不到十五!我相信各位同學(xué)是不會(huì)躺平的,剛剛開(kāi)閘放出的水,正是新一波的后浪。
社會(huì)是比較復(fù)雜的,建議簡(jiǎn)單應(yīng)對(duì)。簡(jiǎn)單不是單純,“以不變應(yīng)萬(wàn)變”就是簡(jiǎn)單,“有所為有所不為”就是簡(jiǎn)單,“不忘初心”就是簡(jiǎn)單,“一根筋”就是簡(jiǎn)單!疤煜卤緹o(wú)事,庸人自擾之”,我們當(dāng)然不是庸人。我喜歡把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化,結(jié)果,許多復(fù)雜的事情真的就簡(jiǎn)單了。長(zhǎng)期以來(lái)我業(yè)余自費(fèi)琢磨兩個(gè)問(wèn)題,一是長(zhǎng)壽的秘訣,二是成功的秘訣。我破解了。破解以后,其實(shí)很簡(jiǎn)單。長(zhǎng)壽秘訣就是生活規(guī)律;成功秘訣就是堅(jiān)持不懈。成功有時(shí)不需要精明,更依賴堅(jiān)持,穩(wěn)重堅(jiān)守就是成功。
大學(xué)畢業(yè),您就不是平民了。因?yàn),帶上學(xué)位帽,您就是士人了,就是知識(shí)分子了;因?yàn),在八朝古都、百年老校受過(guò)高等教育,您有了人文情懷,或者說(shuō)應(yīng)當(dāng)有人文情懷。什么叫人文情懷?有畏懼心,有羞恥感,有良知,有天下情懷,能夠承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任和痛苦,有獨(dú)立思考能力。無(wú)論作為知識(shí)分子還是老板,千萬(wàn)不要泯滅與生俱來(lái)的善良,不要丟掉藏在心底的純真,因?yàn),那是作為人的基因和理由。純真辟油膩,善良辟什么?善良辟邪!
我小的時(shí)候喜歡上房,年輕時(shí)常常登山,現(xiàn)在能上樹(shù)。忘不了在泰山頂上俯瞰泰安城,感到那些高樓大廈很渺小,感到那些滾滾紅塵很無(wú)聊--我超脫了。換個(gè)角度看人生,能夠得到更新,加油。我的意思是,各位前程遠(yuǎn)大,見(jiàn)識(shí)不凡,玉樹(shù)臨風(fēng),理應(yīng)高瞻遠(yuǎn)矚,不會(huì)汲汲于眼前的蠅頭小利,追求的是大目標(biāo)。河大鐵塔牌的學(xué)生有個(gè)特點(diǎn),那就是慢熱型,有后勁!讓我們微笑著仰望近幾年的暴發(fā)戶,不急不燥不泄氣,積蓄力量,伺機(jī)發(fā)力。我們總是笑到最后的人。
昨天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)了祖籍開(kāi)封、在開(kāi)封講學(xué),收了程顥程頤為學(xué)生的張載,委托我給大家贈(zèng)送四句話:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平!彼乃未谝羰遣皇呛茈y聽(tīng)懂?好吧,我用當(dāng)代話重復(fù)一遍,那就是:探討自然與社會(huì)的基本規(guī)律,為民眾摸索出一條共同遵行的大道,繼承優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,為后世開(kāi)辟永久太平的基業(yè)。概括而言,就是探索精神,擔(dān)當(dāng)精神,奉獻(xiàn)精神,使命精神。很高大上嗎?不,這只是讀書人本份而已。
俗話說(shuō):師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人。今天我要加上一句:師傅送出門,母校伴終身!人生路上,母校已經(jīng)給各位交納了首付,以后房貸的月供就靠自己了,努力工作,多多掙錢是必須的,實(shí)在不行了,回來(lái)充充電(值)。我當(dāng)然希望看到你們成功、發(fā)財(cái),更希望看到你們高興,哪怕是傻高興。
同學(xué)們,有一種人生叫畢業(yè),有一種情感叫再見(jiàn),激情的告別,或許就是為了輝煌的再見(jiàn)。同學(xué)們,再見(jiàn)!
謝謝!
畢業(yè)典禮晚會(huì)發(fā)言稿 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光如梭,飛逝而去。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了,你們即將告別母校,像幼小的雛鷹飛向四面八方,踏上人生新的征程。短短的六年,你們告別了爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長(zhǎng)的自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也收獲了人生最純真最值得留戀的美好記憶。不久,同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值!昂i煈{魚躍,天高任鳥(niǎo)飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開(kāi)母校奔赴新的人生征程之際,我謹(jǐn)代表母校簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)要求,與你們共勉。
1、目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,要像我們敬愛(ài)的周總理那樣,懷著救國(guó)救民的壯志,為中華之崛起而讀書。
2、意志頑強(qiáng)。成功就在你一串串堅(jiān)實(shí)的腳步下,成功就在你一回回不懈地堅(jiān)持中。在前進(jìn)的征途上,沒(méi)有平坦的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻勇于攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3、習(xí)慣良好。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯。美國(guó)著名思想家培根也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天性的力量和言語(yǔ)的動(dòng)人,若無(wú)習(xí)慣的增援都是不可能的!毕M總(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
4、學(xué)法科學(xué)。法國(guó)十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)!蔽覀兘(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,有人事半功倍,有人事倍功半,這里有多種原因,其中一個(gè)因素就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。
5、興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書,多問(wèn)為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開(kāi)闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛(ài)好和才能創(chuàng)造奇跡。
6、慎重?fù)裼选9湃苏f(shuō):“近朱者赤,近墨者黑!蔽覀冇袝r(shí)不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇朋友,當(dāng)我們與人相處時(shí),自己要問(wèn)一問(wèn),這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么?會(huì)讓我成功還是失敗,對(duì)我的學(xué)習(xí)、能力,能有多大幫助和啟發(fā)。
7、珍惜時(shí)光。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!闭湎r(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀點(diǎn):珍惜時(shí)間,也就意味著獲得知識(shí)。
8、堅(jiān)持夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是一個(gè)美好的詞匯,它更是一種神奇的力量,就像混沌天地中的曙光,茫茫大海中的指南針,指引著我們前進(jìn)。在這里,我想與大家做一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫做“掌聲雷動(dòng)”。602班的同學(xué)們已經(jīng)做過(guò)很多次了,但是還是邀請(qǐng)?jiān)谧恳晃煌瑢W(xué)都參與進(jìn)來(lái)!罢(qǐng)大家先猜一猜:你一分鐘可以擊掌多少次?把自己猜測(cè)的數(shù)量記在心中。接下來(lái),我們來(lái)試一試——你們發(fā)現(xiàn)了什么?”我想大部分同學(xué)的實(shí)際擊掌數(shù),應(yīng)該都超過(guò)了自己預(yù)測(cè)的數(shù)量。這個(gè)游戲也告訴了我們:一個(gè)人的潛力是無(wú)限的——沒(méi)有最好,只有更好!所以,同學(xué)們,努力向著自己的夢(mèng)想去奮斗吧!夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,也許在追求夢(mèng)想的道路中,我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想不拋棄、不放棄!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”讓我們點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來(lái),我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。希望今后你們能以自身淵博的知識(shí)、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷,以及一顆充滿愛(ài)的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jī)擴(kuò)大母校的聲譽(yù),做二小熱心的校友。母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,永遠(yuǎn)是你們的精神家園。希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來(lái)好消息。
畢業(yè)典禮晚會(huì)發(fā)言稿 篇10
各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
繡球湖畔,城墻腳下;青蔥少年,揚(yáng)帆起航!今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,我們聚會(huì)在體育館里,共同見(jiàn)證和分享546名學(xué)子即將畢業(yè)的興奮和喜悅,為你們開(kāi)啟未來(lái)的追夢(mèng)之路餞行。此時(shí)此刻,我代表學(xué)校全體教職員工向你們表示衷心的祝賀!祝賀你們通過(guò)自己的不懈努力順利完成了初中的學(xué)業(yè),即將開(kāi)啟人生的新征程。同時(shí),我提議,請(qǐng)全體同學(xué)用最熱烈的掌聲,向所有為你們的成長(zhǎng)成才付出辛勞、默默奉獻(xiàn)的老師和家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
剛才,播放暖場(chǎng)視頻短片的時(shí)候,我注意到,很多同學(xué)眼里噙滿了淚水,有的同學(xué)和我一樣,為了一份矜持,努力讓眼淚留在眼眶里不流出來(lái)。此時(shí)此刻的淚水中可能有傷感,有眷戀,有歡樂(lè),有遺憾!而我的心情,或許就像你們?cè)?jīng)傳唱的小虎隊(duì)《放心去飛》的歌詞表達(dá)的那樣:放心去飛,勇敢地?fù)]別,說(shuō)好了這次不掉眼淚……
同學(xué)們,三年來(lái),十二初的校園承載了你們太多的青春故事,如今都將化作一曲青春的樂(lè)章,一段珍貴的記憶:初三(5)班的寇雨田、黨晨軒和初三(14)班王斯涵在為學(xué)校蟬聯(lián)四屆省女子團(tuán)體冠軍、混雙冠軍,三屆女子單打冠軍這一榮譽(yù)的過(guò)程中發(fā)揮了主力軍的作用;第27屆“國(guó)際科學(xué)與和平周”全國(guó)中小學(xué)生(江蘇地區(qū))金鑰匙科技競(jìng)賽中初三(11)班的楊婉清、張智樂(lè)同學(xué)榮獲江蘇省個(gè)人特等獎(jiǎng),初三(11)班熊佳怡、初三(9)班尹俊凱、初三(5)金哲宇榮獲江蘇省個(gè)人一等獎(jiǎng);初三(9)班江海鵬同學(xué)在第15屆“新世紀(jì)”杯全國(guó)中學(xué)生作文大賽中榮獲一等獎(jiǎng);初三(11)班楊婉清同學(xué)在“好家長(zhǎng)”杯作文大賽中榮獲省二等獎(jiǎng);初三(10)班的李放同學(xué)還獲得鼓樓區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)比賽第一名,初三(14)班陳偉杰同學(xué)還獲得了100米和200米兩項(xiàng)第二名,初三(10)班郁敏同學(xué)獲得女子100米和200米全區(qū)第三名的好成績(jī)等等。特別是本屆初三的教學(xué)質(zhì)量幾乎每次鼓樓統(tǒng)考都能穩(wěn)居全區(qū)前四名,為同學(xué)們自己贏得了自信,為學(xué)校贏得了尊重。展現(xiàn)出了十二初學(xué)生的“擔(dān)當(dāng)挺拔、獨(dú)立優(yōu)雅”的精神氣質(zhì)。
此刻,我想起了印度詩(shī)人泰戈?duì)柕拿?“無(wú)論你走得多么遠(yuǎn),你的心總和我連在一起;無(wú)論黃昏的時(shí)候,樹(shù)影有多么長(zhǎng),它總是和樹(shù)根連在一起!币虼耍谶@依依惜別時(shí)刻,我想再與同學(xué)們說(shuō)幾句話,愿我的祝福和叮嚀化作你們昂首前行的力量。
第一句話,堅(jiān)守青春的理想,給自己多一點(diǎn)時(shí)間和等待。理想就像太陽(yáng),讓你總有奔跑的方向,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谛闹蟹N柳成蔭,不要讓夢(mèng)想荒蕪,隨著你們閱歷的加深,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界遠(yuǎn)比你想象的來(lái)得復(fù)雜和無(wú)奈。請(qǐng)不要讓理想與現(xiàn)實(shí)的差距,成為自己悲觀沉淪的理由,更不要讓學(xué)會(huì)生存成為隨波逐流的借口。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“我們必須從一種理想主義中去尋求精神的力量”,我認(rèn)為這句話在當(dāng)下有著特殊的意義。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用積極的心態(tài)去面對(duì)這個(gè)仍不完美的世界。應(yīng)該在面對(duì)選擇的時(shí)候,努力去傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,努力去守護(hù)自己的理想,努力有所作為并堅(jiān)持有所不為。對(duì)理想的追求可以讓人擁有更為積極的心態(tài);而積極的心態(tài)不僅會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)和生活上更多的快樂(lè)和幸福,還最終會(huì)讓我們有更多的發(fā)展機(jī)會(huì),更大的發(fā)展空間。堅(jiān)持住理想,你就能獲得無(wú)限力量。理想,可以讓我們?cè)趧e人向命運(yùn)彎腰時(shí),挺住脊梁;在別人向生活低頭時(shí),守住本心。以勇敢、無(wú)畏、忍耐和堅(jiān)毅,多給理想一份堅(jiān)守,就必將收獲人生的碩果。
第二句話,追求人生的卓越,讓自己多一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在我看來(lái),卓越并不一定是要做出驚天偉業(yè),堅(jiān)持追求卓越本身就是一種卓越,這是我自己多年來(lái)在工作中的一個(gè)感悟。知識(shí)很重要,但永遠(yuǎn)不及眼界重要,隨著資訊的迅猛發(fā)展,你們應(yīng)當(dāng)有更多的了解世界的方式,腳步無(wú)法到達(dá)的地方,眼睛可以看見(jiàn),眼睛無(wú)法看見(jiàn)的地方,心靈可以達(dá)到。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始。如果你不想停止成長(zhǎng),你就一定不能停止學(xué)習(xí),只要你把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣,一種品質(zhì),你就能成為具有“國(guó)際視野、民族靈魂、健康信念、卓越潛能”這樣母校老師所期待的人。當(dāng)然,三年初中生活中肯定有很多的遺憾,因?yàn)檫z憾,這些惆悵才會(huì)在我們的記憶中定格,因?yàn)檫z憾,才會(huì)有前進(jìn)的不竭動(dòng)力。在追求卓越的道路上,我們不僅應(yīng)該關(guān)注結(jié)果,還更應(yīng)該關(guān)注過(guò)程。沒(méi)有對(duì)追求卓越的堅(jiān)持就不會(huì)有最終卓越的成就。你們要認(rèn)識(shí)到“生活不止有茍且,還有詩(shī)與遠(yuǎn)方。”沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比心更大的世界。“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”將來(lái)的你,一定會(huì)感激不斷拼搏的自己。同學(xué)們,責(zé)任立于心,擔(dān)當(dāng)行天下。
第三句話,常懷感恩之心,給他人多一份尊重和關(guān)懷。每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都不是孤立存在的個(gè)體,你們的每一次成功和每一點(diǎn)進(jìn)步,固然得益于自身的稟賦和努力,然而不能忘記父母、師長(zhǎng)、朋友、學(xué)校在支撐著你們。舒婷有句詩(shī)“我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋”。是的,生活總是給予我們很多很多:父母的親情,長(zhǎng)輩的關(guān)懷,老師的指導(dǎo),同學(xué)的友誼,他人的幫助。南京是博愛(ài)之都。我們應(yīng)該把愛(ài)及一切美好的東西,用時(shí)間窖藏起來(lái),這樣就能愈存愈香,同學(xué)們要以知恩圖報(bào)的心去珍惜身邊的人和物,用真實(shí)的情感去珍重生活的富有,讓內(nèi)心的真善美之花盛開(kāi),絢爛,盈香。人生的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展就會(huì)因我們的愛(ài)而充滿希望。
各位同學(xué),無(wú)論你們?nèi)松缆窌?huì)有怎樣的風(fēng)景,請(qǐng)始終關(guān)注和支持你們的母校。若干年后,當(dāng)大家重回母校的時(shí)候,你們會(huì)因?yàn)樾@里仍然珍藏著你們最為美好、永不逝去的青春而潸然淚下,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己和母校其實(shí)早就是榮損與共,無(wú)法分離,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的發(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展,你們的未來(lái)就是學(xué)校的未來(lái)!請(qǐng)相信,無(wú)論世事如何變遷,這里永遠(yuǎn)是你們隨時(shí)可以回來(lái)的地方,隨時(shí)可以依靠的地方。母校愿意與你們共享成功、分享快樂(lè)、分擔(dān)風(fēng)雨,母校將永遠(yuǎn)牽掛你們,關(guān)注你們,支持你們,祝福你們!母校將永遠(yuǎn)是你們的心靈故鄉(xiāng)!
最后,再道一聲:同學(xué)們,珍重!
畢業(yè)典禮晚會(huì)發(fā)言稿 篇11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,日子過(guò)去了,卻沒(méi)有重新來(lái)的時(shí)候。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年馬上就要過(guò)去了,我已經(jīng)十二歲了。從入學(xué)一年級(jí)的懵懂,到六年級(jí)成為校園里的大哥哥。六年的成長(zhǎng),既有快樂(lè),也有煩惱,享受過(guò)成功的喜悅,也品嘗過(guò)失敗的滋味!
六年的小學(xué)生活,讓我由一個(gè)懵懵懂懂的小孩子,變成一個(gè)舉止文明的學(xué)生,其中最珍貴的就是讓我獲得了豐富的知識(shí)、高尚的品質(zhì)與深厚的友誼。老師的教導(dǎo)讓我領(lǐng)悟了道理、增加了知識(shí),同學(xué)之間相處讓我們明白了團(tuán)結(jié)和友誼。
在這六年中,在母校的教育下,我得到了許多。得到了許多朋友,收獲了許多美好的回憶和難忘的往事。我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,都陪伴我共同走過(guò)六年,讓我難以忘懷。
六年中,我經(jīng)歷了太多,這些都銘刻在了六年的歲月之中,教室里的朗朗讀書聲,操場(chǎng)上同學(xué)們洋溢的歡笑、升旗儀式上莊嚴(yán)的隊(duì)禮、有趣開(kāi)心的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)……
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),馬上要到了分別說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。日子如青煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽(yáng)蒸融,未來(lái)我們都將走向新的學(xué)校、新的教室、認(rèn)識(shí)新的同學(xué),但這六年的小學(xué)時(shí)光將永遠(yuǎn)留藏于心底!
畢業(yè)典禮晚會(huì)發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天既是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。這更是一個(gè)充滿希望和喜悅的時(shí)刻。今天充盈在我們心里的除了師生之間的惜別之情,更多的是一份自豪和驕傲,因?yàn)榻裉煸谶@里舉行XX屆畢業(yè)典禮。在場(chǎng)的400多名同學(xué)經(jīng)過(guò)自己幾年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見(jiàn)到你們時(shí)的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑,有的略顯羞澀,有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進(jìn)了我們的校園,老師就像父母那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們?cè)谇笾娜松缆飞祥_(kāi)始了蹣跚的起步。6年的時(shí)間我們攜手走過(guò)。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們?cè)谶@段時(shí)間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì)忘記:在鮮艷的國(guó)旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣;忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的累累碩果:課堂上你們精彩的發(fā)言,獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)你們濃濃的深情,讀書節(jié)上你們展示才華的身影;校運(yùn)會(huì)上,你們矯健的身姿,教師節(jié)時(shí)你們深深的敬意,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來(lái),在這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。
一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無(wú)窮。親愛(ài)的同學(xué),記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。
親愛(ài)的同學(xué),今天你們即將離開(kāi)這熟悉美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新的征途之時(shí),請(qǐng)帶上全體老師對(duì)你們的祝福和期待,所有的老師都深愛(ài)著你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無(wú)論歲月如何變化,你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。同學(xué)們,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,記住,只要你努力去奮斗,成功一定會(huì)屬于你,無(wú)論你們走到哪里,母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,愿你們的生命之舟在心靈港灣里起航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪……你們的老師將會(huì)一直在這里守望你們,祝福你們!
最后,祝愿你們記住這流金歲月,讓童年足跡給你們留下永恒的回憶,并祝福你們前程似錦!祝福你們勇攀高峰!快樂(lè)么一天。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮晚會(huì)發(fā)言稿 篇13
大家好,我是來(lái)自xxx。很榮幸能夠致辭于畢業(yè)典禮。
大家一定會(huì)感慨,為什么高中生活這么快就要畫上句號(hào);我們忘記了幾年以前初入這個(gè)學(xué)校的期待和不安,擔(dān)心著能不能很好地融入大家;可能也沒(méi)有想到三年后的離別,說(shuō)出再見(jiàn)兩個(gè)字也是如此困難。還沒(méi)有機(jī)會(huì)去了解那個(gè)物理課的角落永遠(yuǎn)低著頭的妹子,也沒(méi)有下一節(jié)可以去看電影的自習(xí)課了。
堆著書和零食的桌子被一點(diǎn)點(diǎn)搬空,露出墻上刻著的秘密。高中結(jié)束了。十二個(gè)季節(jié),三十六個(gè)月,作為人,這一個(gè)夏天終究會(huì)來(lái),無(wú)法阻止時(shí)間的飛馳。最后一次走過(guò)校門,拾起這些年里遺忘在街角的一些回憶,心頭泛上一絲苦味。
這三年在光華究竟收獲了些什么,才讓人如此戀戀不舍?首先收獲的是友情,畢竟每天除了學(xué)習(xí)就是和朋友一起學(xué)習(xí)了。他可能是那個(gè)你心心念念著第一次見(jiàn)面的室友,王者峽谷里放不準(zhǔn)大招的那個(gè)人,以及考前陪你熬夜復(fù)習(xí)的學(xué)霸朋友。
盡管有過(guò)不可避免的爭(zhēng)吵和冷戰(zhàn),偶爾也彼此在走廊里擦肩而過(guò),誰(shuí)也不情愿先低頭認(rèn)錯(cuò),眼中還在努力濾去好朋友的背影。友情建立于彼此的理解和支持,但是必定要經(jīng)歷磨合階段方能使其穩(wěn)步上升。
常言道,在年輕時(shí)交到的朋友最有可能陪伴一個(gè)人走完余生。所以,我感到很幸運(yùn)能遇到大家,感謝每一個(gè)在我低落時(shí)給予幫助和安慰的你。接著是和藹可親、有問(wèn)必答的老師們,他們一次次包容著我們的調(diào)皮,不乏嚴(yán)厲,也不缺溫情。你們看著我們一天天長(zhǎng)大變成熟,卻一直守著守著,送出去一屆又一屆的學(xué)生。
父母一直是子女最堅(jiān)實(shí)的后盾了吧,如果沒(méi)有他們,我們連談?wù)撋屠硐氲馁Y格都沒(méi)有。謝謝爸爸媽媽一直以來(lái)支持我做出的每一個(gè)決定,并給予我追求夢(mèng)想的信心。不要太擔(dān)心啦,因?yàn)槲覀円呀?jīng)足夠獨(dú)立和成熟去獨(dú)自生活了。長(zhǎng)輩的支持,師長(zhǎng)的鼓勵(lì),和朋友的陪伴塑造了鮮明的個(gè)性和良好的三觀。
雷博經(jīng)常鼓勵(lì)我們做最好的自己。那什么是最好的自己呢。英美的申請(qǐng)模式讓我們?cè)谏洗髮W(xué)之前就能對(duì)自己有一個(gè)較為清楚的定位,迫使年輕的申請(qǐng)者們思考何為自己所愛(ài);這樣的模式或許能保持終生學(xué)習(xí)的能力和熱情。將愛(ài)好和長(zhǎng)處結(jié)合的求學(xué)者,不論身處何方,都必定會(huì)熠熠生輝。
不論申請(qǐng)成功與否,生活總得繼續(xù),因?yàn)楝F(xiàn)在的成敗,均不過(guò)是浩渺宇宙中的一粒沙塵。這一次階段性的考驗(yàn)結(jié)束,并不代表整個(gè)人生的圓滿。今年的申請(qǐng)季有諸多驚喜,也有些許遺憾。一些同學(xué)有機(jī)會(huì)進(jìn)入夢(mèng)校深造,必然值得慶賀;然而,對(duì)于時(shí)運(yùn)不佳的朋友而言,接受殘酷的現(xiàn)實(shí)是著實(shí)不容易。
我們能做的事便是逆水行舟,否則不進(jìn)而退。但是我一直以來(lái)堅(jiān)信的一點(diǎn)就是,奇跡的另一個(gè)名字叫做努力。更重要的是,大學(xué),可能只是一個(gè)提供幫助的場(chǎng)所;而理想不是大學(xué)能改變得了的。漫漫人生路上若是因?yàn)檫@次的打擊而失去信心,不免也太沒(méi)有意思啦。
不念過(guò)去,不畏將來(lái)。從此以后我們會(huì)與各種艱難險(xiǎn)阻不期而遇,也會(huì)經(jīng)歷許多悲歡離合。但是請(qǐng)記住,你絕不是在孤軍奮戰(zhàn);現(xiàn)在短暫的離別,是為了以后更好地相聚。
三年前,有一些十五六歲的小孩在全國(guó)的734所、上海的120所國(guó)際高中里最棒的那一所相見(jiàn)了。如果有那么夜不能寐的一晚,請(qǐng)?jiān)谀X海中浮現(xiàn)起在光華劍橋的青春年月。
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