勞動(dòng)比賽活動(dòng)方案(合集15篇)
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的勞動(dòng)比賽活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
勞動(dòng)比賽活動(dòng)方案1
一、目的
為了貫徹公司安全管理的精神,開(kāi)展好20xx年全員參與的'安全活動(dòng)的要求,結(jié)合公司安全生產(chǎn)管理實(shí)際情況,特制定本方案。
二、總體要求
以公司總部職業(yè)健康和安全政策及20xx年安全生產(chǎn)管理目標(biāo)為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹、執(zhí)行公司推行的安全體系文件和公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,以勞動(dòng)競(jìng)賽方式,廣泛宣傳公司安全文化,普及安全生產(chǎn)安全知識(shí),提高班組安全管理水平和員工安全意識(shí),推動(dòng)隱患治理各項(xiàng)措施的落實(shí),減少不安全行為和安全隱患,達(dá)到以活動(dòng)促進(jìn)工作目的,確保公司安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
三、活動(dòng)主題
全員參與,共治隱患,防范事故,確保安全。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月—20xx年6月
五、工作要求
各部門要以“安全生產(chǎn)勞動(dòng)競(jìng)賽”活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)管理制度,增強(qiáng)安全意識(shí),加強(qiáng)安全管理,健全激勵(lì)和約束機(jī)制,把完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度和措施與落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制有機(jī)結(jié)全起來(lái)。
“安全生產(chǎn)勞動(dòng)競(jìng)賽”活動(dòng)開(kāi)展的效果將作為各部門安全生產(chǎn)考核的依據(jù),對(duì)行動(dòng)不積極和開(kāi)展效果不理想的部門,將通報(bào)批評(píng),并且該項(xiàng)年度考核記為零分。
勞動(dòng)比賽活動(dòng)方案2
為進(jìn)一步激發(fā)廣大員工的工作熱情,掀起一個(gè)比干勁、賽貢獻(xiàn)的高潮,實(shí)現(xiàn)_年的奮斗目標(biāo),促進(jìn)企業(yè)的健康發(fā)展,結(jié)合當(dāng)前的工作實(shí)際,經(jīng)公司研究,決定自7月1日至9月30日集中開(kāi)展一次勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。特制定實(shí)施方案如下:
一、勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目的
本次競(jìng)賽活動(dòng)的指導(dǎo)思想是:以落實(shí)公司提出的_年方針目標(biāo)為根本,以抓好生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為主線,以競(jìng)賽活動(dòng)為載體,調(diào)動(dòng)每一位員工的積極性,在內(nèi)部形成一種拼搏進(jìn)取,w爭(zhēng)做貢獻(xiàn)的濃厚氛圍。目的是:通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步檢驗(yàn)我們員工隊(duì)伍的素質(zhì),檢驗(yàn)各部門的工作質(zhì)量及業(yè)績(jī),以競(jìng)賽促生產(chǎn)、促安全、促管理、促效益、促發(fā)展,打造高鍛品牌,推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),為實(shí)現(xiàn)各自及公司_年的奮斗目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、競(jìng)賽的內(nèi)容
本次競(jìng)賽是公司上下全員參與的一項(xiàng)活動(dòng)。因此,各分公司、各部門及每一位員工,都要結(jié)合各自的工作實(shí)際,在競(jìng)賽中堅(jiān)持以賽工作態(tài)度、賽工作質(zhì)量、賽管理、賽安全生產(chǎn)、賽現(xiàn)場(chǎng)管理、賽產(chǎn)品質(zhì)量、賽節(jié)能降耗、賽生產(chǎn)指標(biāo)、賽銷售指標(biāo)、賽效益指標(biāo)等為主要內(nèi)容,達(dá)到各分公司之間比著干,部門與部門之間比著干,個(gè)人與個(gè)人之間比著干。
三、競(jìng)賽活動(dòng)的時(shí)間安排
這次競(jìng)賽活動(dòng)總的分三個(gè)階段來(lái)進(jìn)行,具體安排為:
第一階段:6月25至6月30日為宣傳發(fā)動(dòng)和準(zhǔn)備階段。
第二階段:7月1日至9月30日為競(jìng)賽實(shí)施階段。
第三階段:10月1日至10月10日為總結(jié)、評(píng)比、表彰階段。
四、競(jìng)賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)及要求
為了加強(qiáng)對(duì)這次勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的`組織領(lǐng)導(dǎo),公司決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作班子,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)競(jìng)賽的各項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由任組長(zhǎng),任副組長(zhǎng),成員為:。具體工作班子成員由組成。在活動(dòng)期間,領(lǐng)導(dǎo)小組和工作班子要定期或不定期的深入到各部門對(duì)競(jìng)賽工作的情況進(jìn)行檢查指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問(wèn)題。各分公司也要加強(qiáng)對(duì)這次活動(dòng)的組織,成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組及工作班子,拿出自己的工作計(jì)劃和行動(dòng)方案。
對(duì)這次競(jìng)賽活動(dòng)總的要求是:
第
一、各分公司及公司各部室要分別集中起來(lái),在6月25日前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),將公司的意見(jiàn)傳達(dá)下去,做到層層發(fā)動(dòng)。同時(shí),還要利用《_新聞》、黑板報(bào)、宣傳欄、出刊競(jìng)賽簡(jiǎn)報(bào)等形式大造聲勢(shì),廣泛宣傳,讓每一位員工都了解這次活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目的要求,為參與競(jìng)賽提供保證。
第
二、各分公司、各部門要以實(shí)際行動(dòng)組織好這次競(jìng)賽活動(dòng),不搞形式主義,不擺花架子,要扎扎實(shí)實(shí)、力求實(shí)效。在活動(dòng)中要注重堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合,一是競(jìng)賽活動(dòng)要與下半年開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育緊密結(jié)合起來(lái),動(dòng)員廣大黨員既要按要求參加教育活動(dòng),又要在競(jìng)賽中發(fā)揮模范帶頭作用,為職工作出表率;二是競(jìng)賽活動(dòng)要與解決薄弱環(huán)節(jié)和重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題結(jié)合起來(lái),如生產(chǎn)進(jìn)度、現(xiàn)場(chǎng)管理、質(zhì)量管理、安全生產(chǎn)、市場(chǎng)營(yíng)銷、管理創(chuàng)新等中的問(wèn)題;三是競(jìng)賽活動(dòng)要與總結(jié)上半年的工作,部署下半年的工作結(jié)合起來(lái),對(duì)上半年的工作要找準(zhǔn)問(wèn)題,提出解決措施,對(duì)下半年的工作要做好周密安排。同時(shí),各分公司、車間還可以在競(jìng)賽活動(dòng)期間通過(guò)設(shè)立競(jìng)賽專欄、評(píng)比臺(tái)等,評(píng)比每月的優(yōu)勝者,進(jìn)行公布,以造成聲勢(shì)。同時(shí),對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)要做好記錄。通過(guò)三個(gè)結(jié)合,使這次勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)起到促進(jìn)公司發(fā)展,全面完成今年各項(xiàng)指標(biāo)的助推器作用。
第
三、各級(jí)黨組織、群團(tuán)組織,要積極配合公司組織的這次勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),并通過(guò)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)黨員先鋒崗、組織技術(shù)比武、崗位練兵等豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)效果,在廣大黨團(tuán)員的帶動(dòng)下,使公司上下群情振奮,齊心協(xié)力,目標(biāo)一致人人都參與到活動(dòng)中來(lái),掀起一個(gè)賽風(fēng)格、賽水平、賽干勁、賽貢獻(xiàn)的高潮,提高企業(yè)的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)出一支高水平、高素質(zhì)的員工隊(duì)伍。
五、總結(jié)表彰
勞動(dòng)競(jìng)賽結(jié)束后,各分公司、各部門要及時(shí)做好總結(jié),并結(jié)合一年來(lái)及這次競(jìng)賽的實(shí)際,對(duì)競(jìng)賽工作組織好的車間、部門頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。對(duì)表現(xiàn)突出、貢獻(xiàn)突出的員工,按比例分別評(píng)選出_年公司勞動(dòng)模范和先進(jìn)生產(chǎn)(工作)者。評(píng)選工作要自下而上的進(jìn)行,重點(diǎn)要突出一線員工,并具有代表性。對(duì)評(píng)比勞動(dòng)模范和先進(jìn)生產(chǎn)(工作)者,要看其全面,不僅要看競(jìng)賽期間的成績(jī)和表現(xiàn),還要看本人在一年內(nèi)的各方面情況。對(duì)推薦出的勞動(dòng)模范、各分公司、各部門要進(jìn)行公示,公示期間如有意見(jiàn)或反映存在問(wèn)題的,經(jīng)查實(shí)后取消其評(píng)選資格。對(duì)評(píng)選出的勞動(dòng)模范和先進(jìn)生產(chǎn)(工作)者,公司將進(jìn)行隆重的表彰,給予頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并組織勞動(dòng)模范進(jìn)行一次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)。
勞動(dòng)比賽活動(dòng)方案3
活動(dòng)意圖:良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力是保證孩子身體健康的必要條件。孩童期是習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期,抓緊這個(gè)時(shí)期進(jìn)行培養(yǎng),將收到事半功倍的`效果。通過(guò)比賽教會(huì)學(xué)生正確地剪指甲;按次序穿脫衣服和鞋襪,注意自己的衣服是否干凈整齊;女孩子要注意自己的頭發(fā)是否整齊,學(xué)習(xí)梳發(fā);學(xué)會(huì)整理床鋪等。通過(guò)五月份的“我們愛(ài)勞動(dòng)”活動(dòng),讓學(xué)生在親身體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦的同時(shí),感受勞動(dòng)所帶來(lái)的喜悅,從而鍛煉勞動(dòng)技能、培養(yǎng)勞動(dòng)觀念、樹(shù)立勞動(dòng)光榮的思想情操。
活動(dòng)年級(jí):1-5年級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容:
一年級(jí)——穿衣穿鞋比賽
二年級(jí)——整理書(shū)包、文具盒
三年級(jí)——梳頭(女生)、剪指甲(男生)
四年級(jí)——疊衣服
五年級(jí)——疊被比賽
活動(dòng)細(xì)則:
一年級(jí)——穿衣穿鞋比賽
各班選拔10位選手參加比賽,比賽考驗(yàn)學(xué)生穿衣服系扣、穿鞋子扣鞋帶及穿戴迅速、整潔、美觀的本領(lǐng)。
二年級(jí)——整理書(shū)包、文具盒
各班選拔10位選手參加比賽,比賽考驗(yàn)學(xué)生整理書(shū)包迅速、整潔、美觀的本領(lǐng)。
三年級(jí)——梳頭(女生)、剪指甲(男生)
各班選拔10(男、女各5人)位選手參加比賽,比賽考驗(yàn)學(xué)生梳長(zhǎng)頭發(fā)(一把向后束起的式樣)迅速、整潔、美觀及剪指甲整齊、美觀的本領(lǐng)。(三1、三2班各準(zhǔn)備5名長(zhǎng)指甲的同學(xué)、5名長(zhǎng)發(fā)女生以備比賽時(shí)配合)
四年級(jí)——疊衣服
各班選拔10位選手參加比賽,比賽考驗(yàn)學(xué)生整理衣服迅速、整潔、美觀的本領(lǐng)。
五年級(jí)——疊被比賽
各班選拔10位選手參加比賽,比賽考驗(yàn)學(xué)生疊被迅速、整潔、美觀的本領(lǐng)。
比賽安排:
比賽時(shí)間——周五下午第一、二節(jié)課
選手選拔、班級(jí)學(xué)生觀看維持紀(jì)律——各班班主任
班級(jí)學(xué)生觀看維持紀(jì)律——各班班主任 xx(1-3年級(jí)) xx(4-5年級(jí))
周五下午第一節(jié)課:
一年級(jí)——穿衣穿鞋比賽———————————裁判:xx
二年級(jí)——整理書(shū)包、文具盒—————————裁判:xx
三年級(jí)——梳頭(女生)、剪指甲(男生)———裁判:xx
周五下午第二節(jié)課:
四年級(jí)——疊衣服——————————————裁判:xx
五年級(jí)——疊被比賽—————————————裁判:xx
勞動(dòng)比賽活動(dòng)方案4
xx村鎮(zhèn)銀行(以下簡(jiǎn)稱“我行”)為響應(yīng)并推進(jìn)“夯實(shí)統(tǒng)計(jì)信息基礎(chǔ),提升銀行業(yè)數(shù)據(jù)質(zhì)量”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),深入開(kāi)展的重要舉措,力求全面提升我行統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量管理,推動(dòng)我行統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量的持續(xù)、全面提升,特制定本方案。
一、推動(dòng)活動(dòng)的目的
全面、及時(shí)和準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)信息不僅是配合監(jiān)管有效性也是銀行做好風(fēng)險(xiǎn)管控的重要基礎(chǔ)和保障。我行成立以來(lái)對(duì)這一問(wèn)題一直十分重視。當(dāng)前,不論是從夯實(shí)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)角度,還是精細(xì)化管理、加強(qiáng)內(nèi)部控制機(jī)制建設(shè)角度,進(jìn)一步提高我行統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量已迫在眉睫。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)為配合有序、高效地夯實(shí)我行統(tǒng)計(jì)信息基礎(chǔ)和數(shù)據(jù)質(zhì)量。經(jīng)研究,決定成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:
組長(zhǎng):xx(行長(zhǎng))
副組長(zhǎng):xx(副行長(zhǎng))
成員:由xx村鎮(zhèn)銀行各部室負(fù)責(zé)人組成。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由辦公室主管xx擔(dān)任,各相關(guān)部室負(fù)責(zé)督促、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。積極提供提升各類相關(guān)稿件、新聞?wù),配合我行每月的“?jiǎn)報(bào)”工作。
三、主要實(shí)施內(nèi)容
提升數(shù)據(jù)質(zhì)量,從根本上要解決體制和機(jī)制問(wèn)題,要從我行基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的管理抓起,從組織、制度、系統(tǒng)和流程建設(shè)抓起。夯實(shí)統(tǒng)計(jì)信息基礎(chǔ),提升我行數(shù)據(jù)質(zhì)量,為我行持續(xù)、全面加強(qiáng)數(shù)據(jù)質(zhì)量管理提供方向和抓手。一方面,通過(guò)日常數(shù)據(jù)質(zhì)量核查與管理,能夠調(diào)動(dòng)銀行自身的能動(dòng)性,將我行自身的管理和配合監(jiān)管需要結(jié)合起來(lái),提高其內(nèi)生積極性,以取得更好的效果;另一方面,我行的統(tǒng)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)檢查與銀監(jiān)會(huì)的《良好標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)估,充分發(fā)揮統(tǒng)計(jì)人員、復(fù)核員和對(duì)應(yīng)上級(jí)科室配合產(chǎn)生合力,提高統(tǒng)計(jì)質(zhì)量的有效性。
數(shù)據(jù)質(zhì)量的.提升是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要從各個(gè)方面加強(qiáng)管理和協(xié)調(diào)。也包括競(jìng)賽內(nèi)容的六個(gè)方面:一是行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的重視情況,資源支持、協(xié)調(diào)機(jī)制以及對(duì)重大事項(xiàng)的部署是否到位;二是日常數(shù)據(jù)質(zhì)量管理情況,建立日常數(shù)據(jù)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制;三是良好的自評(píng),結(jié)論是否客觀,證據(jù)是否充分;四是積極配合外評(píng),是否主動(dòng)、積極配合提供材料安排訪談人員等;五是整改情況,是否根據(jù)評(píng)估結(jié)論切實(shí)整改;六是數(shù)據(jù)質(zhì)量持續(xù)提升情況,自評(píng)或者外評(píng)結(jié)束后,是否促動(dòng)我行提升了數(shù)據(jù)質(zhì)量。另外在競(jìng)賽期間我行還要注重以下幾個(gè)要素的提升:
第一項(xiàng)要素是組織機(jī)構(gòu)及人員。包括提升組織領(lǐng)導(dǎo)管理、歸口管理、崗位設(shè)置、團(tuán)隊(duì)建設(shè),要明確分管領(lǐng)導(dǎo)在數(shù)據(jù)質(zhì)量管理中的職責(zé),以及完善管理體制、統(tǒng)計(jì)崗位設(shè)置和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)和高管的重視,沒(méi)有良好的管理體制和良好的團(tuán)隊(duì),數(shù)據(jù)質(zhì)量管理必然成為無(wú)本之末。
第二項(xiàng)要素是制度建設(shè)。主要是建立全面我行,科學(xué)、有效的統(tǒng)計(jì)管理制度和業(yè)務(wù)制度,為數(shù)據(jù)質(zhì)量管理和統(tǒng)計(jì)工作提供規(guī)范和依據(jù)。
第三項(xiàng)要素是數(shù)據(jù)質(zhì)量的監(jiān)控、檢查與評(píng)價(jià)。包括日常監(jiān)控、監(jiān)督檢查、考核評(píng)價(jià),內(nèi)容主要是建立我行有效的數(shù)據(jù)質(zhì)量監(jiān)控體系、統(tǒng)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)檢查制度和考核評(píng)價(jià)體系,從機(jī)制方面直接加強(qiáng)對(duì)數(shù)據(jù)質(zhì)量的約束和激勵(lì)。
第四項(xiàng)要素是數(shù)據(jù)的報(bào)送、應(yīng)用和存儲(chǔ)。包括數(shù)據(jù)報(bào)送、分析應(yīng)用、資料存儲(chǔ),內(nèi)容主要是我行健全報(bào)送環(huán)節(jié)、分析應(yīng)用和存儲(chǔ),通過(guò)分析應(yīng)用和擴(kuò)大共享,提高附加值,形成數(shù)據(jù)質(zhì)量管理的良性循環(huán)。
四、有關(guān)要求
。ㄒ)上級(jí)有關(guān)要求。根據(jù)《柳州銀監(jiān)分局關(guān)于推動(dòng)分局及轄區(qū)各銀行業(yè)機(jī)構(gòu)參加“夯實(shí)統(tǒng)計(jì)信息基礎(chǔ)提升銀行業(yè)數(shù)據(jù)質(zhì)量”勞動(dòng)競(jìng)賽的通知》(柳銀監(jiān)發(fā)[20xx]29號(hào))的精神。我行參加本次競(jìng)賽活動(dòng)要緊緊圍繞“夯實(shí)統(tǒng)計(jì)信息基礎(chǔ),提升行業(yè)數(shù)據(jù)質(zhì)量”這一主題。要緊密結(jié)合實(shí)際,充分調(diào)動(dòng)廣大干部職工的積極性和創(chuàng)造性,以提高數(shù)據(jù)質(zhì)量作為建功立業(yè)的主要內(nèi)容,為配合銀監(jiān)系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管和我行風(fēng)險(xiǎn)管理夯實(shí)基礎(chǔ)。
。ǘ)自評(píng)及整改要求。根據(jù)《銀行業(yè)統(tǒng)計(jì)管理暫行辦法》(20xx年第6號(hào)主席令)及《柳州銀監(jiān)分局關(guān)于推動(dòng)分局及轄區(qū)各銀行業(yè)機(jī)構(gòu)參加“夯實(shí)統(tǒng)計(jì)信息基礎(chǔ)提升銀行業(yè)數(shù)據(jù)質(zhì)量”勞動(dòng)競(jìng)賽的通知》(柳銀監(jiān)發(fā)[20xx]29號(hào))的精神和要求。我行作如下自評(píng)要求:
符合:完全達(dá)到要求,沒(méi)有明顯不足。
大體符合:銀行沒(méi)有完全符合條款要求,但總體有效性較好,覆蓋了主要方面。評(píng)估中發(fā)現(xiàn)的一些小問(wèn)題未對(duì)數(shù)據(jù)質(zhì)量帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的影響,銀行具備在較短時(shí)期內(nèi)實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)的能力并且做出了具體安排。
較不符合:雖然制定了規(guī)章制度和政策程序,但存在較明顯缺陷;事實(shí)證明,有關(guān)政策和程序在實(shí)際工作中沒(méi)有得到全面執(zhí)行,由此對(duì)數(shù)據(jù)質(zhì)量帶來(lái)實(shí)質(zhì)性影響!拜^不符合”與“大體符合”這兩個(gè)評(píng)級(jí)之間的“跨度”較大,在兩者之間做出選擇有時(shí)不太容易,但還是要求評(píng)估人員必須通過(guò)審慎、客觀的評(píng)價(jià)表達(dá)明確的意見(jiàn)。
不符合:在數(shù)據(jù)質(zhì)量管理的主要方面沒(méi)有規(guī)章制度,或相關(guān)制度未得到有效執(zhí)行,嚴(yán)重影響數(shù)據(jù)質(zhì)量。
對(duì)照每條標(biāo)準(zhǔn)和原則,評(píng)估人員在實(shí)施評(píng)估時(shí),從三個(gè)方面予以確認(rèn):第一,在我行是否有規(guī)范的制度性文件或者具有約束性的其他書(shū)面材料;第二,這些制度文件得到了全面和實(shí)質(zhì)性地執(zhí)行;第三,執(zhí)行達(dá)到了預(yù)期效果,數(shù)據(jù)質(zhì)量能滿足監(jiān)管要求?傊倚袘(yīng)有足夠的相關(guān)證據(jù)以及合理的邏輯證明表明其確實(shí)達(dá)到了上級(jí)監(jiān)管部門的標(biāo)準(zhǔn)和要求。
對(duì)為達(dá)到監(jiān)管部門的標(biāo)準(zhǔn)和要求的,須立即重視編寫(xiě)“事實(shí)確認(rèn)書(shū)”并立即上報(bào)行領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)作好整改工作。
勞動(dòng)比賽活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的:
為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力,樹(shù)立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識(shí),培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)的`情感,提高勞動(dòng)本領(lǐng),感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。
二、比賽地點(diǎn):
學(xué)校前操場(chǎng)(孔子像前)
三、比賽內(nèi)容安排:
一年級(jí):
比賽內(nèi)容:穿衣服;系紅領(lǐng)巾;整理書(shū)包。
比賽方法:聽(tīng)口令,先穿衣服,系紅領(lǐng)巾,再整理書(shū)包。
材料準(zhǔn)備:
1、 穿衣服,系紅領(lǐng)巾:自備一件秋季校服襯衫、一條紅領(lǐng)巾。
2、 整理書(shū)包:自備語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課本、2本練習(xí)本、2本大書(shū)(A4大。。一個(gè)文具盒、3支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、一個(gè)書(shū)包。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):
1、襯衫扣子扣好(包括袖口的紐扣),紅領(lǐng)巾要在領(lǐng)子底下,紅領(lǐng)巾的角對(duì)著頸椎,結(jié)基本要成梯形,兩個(gè)尖拉出來(lái)后要一長(zhǎng)一短。
2、根據(jù)書(shū)本大小歸類,放置整齊。
四、參賽人數(shù):
隨機(jī)抽取20人參加。
五、比賽時(shí)間:
20xx年4月30日周三下午1:00開(kāi)始。
勞動(dòng)比賽活動(dòng)方案6
活動(dòng)目的:
抓住“五一勞動(dòng)節(jié)”的契機(jī),通過(guò)課間活動(dòng)的展示,與家長(zhǎng)的互動(dòng)、親子游戲等形式增進(jìn)幼兒園、家長(zhǎng)、教師、幼兒之間的情感交流。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)日教育,也讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期的工作重點(diǎn)。
親子活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)的共同學(xué)習(xí)、共同游戲,增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)之間的情感交流。
活動(dòng)進(jìn)程:
活動(dòng)一:幼兒課間操展示活動(dòng)活動(dòng)目的:
1、發(fā)展幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性,
2、培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
活動(dòng)二:
親子美工活動(dòng)——有趣的.風(fēng)車活動(dòng)目的:
1、鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行探索,善于表現(xiàn)、幼兒能和家長(zhǎng)共同的進(jìn)行裝飾畫(huà)、剪貼等美工活動(dòng)
2、增進(jìn)親子之間的情感交流。
3、活動(dòng)準(zhǔn)備:美工紙彩色筆
勞動(dòng)比賽活動(dòng)方案7
一、勞動(dòng)比賽指導(dǎo)思想:以落實(shí)公司提出的XXXx年方針目標(biāo)為根本,以抓好生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為主線,以比賽活動(dòng)為載體,通過(guò)比賽活動(dòng)的展開(kāi),進(jìn)一步檢驗(yàn)員工隊(duì)伍的素質(zhì),檢驗(yàn)各部分的工作質(zhì)量及業(yè)績(jī),以比賽促生產(chǎn)、促安全、促管理、促效益、促發(fā)展,打造高端品牌,推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè),為實(shí)現(xiàn)公司XXX年的奮斗目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、勞動(dòng)比賽活動(dòng)的主題:“保穩(wěn)產(chǎn),上質(zhì)量、降消耗,為實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)XXX任務(wù)而奮斗”
三、勞動(dòng)比賽活動(dòng)參與對(duì)象:公司各部分、各工段及全體員工
四、勞動(dòng)比賽活動(dòng)的必要性:
1、XXX年公司董事會(huì)提出全年生產(chǎn)XXX,銷售收進(jìn)12個(gè)億,實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)5個(gè)億的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。除往30天的維修時(shí)間,月生產(chǎn)多晶硅任務(wù)是100噸。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,通過(guò)展開(kāi)勞動(dòng)比賽,進(jìn)一步明確和細(xì)化各部分、各崗位在1100噸目標(biāo)中應(yīng)做的工作、承當(dāng)?shù)呢?zé)任,調(diào)動(dòng)各部分、各崗位員工的工作積極性,構(gòu)成齊抓共管,真抓實(shí)干的`工作XXX。
2、在金融危機(jī)的影響下,國(guó)際太陽(yáng)能光伏市場(chǎng)將會(huì)進(jìn)一步萎縮;國(guó)際多晶硅廠擴(kuò)產(chǎn)和國(guó)內(nèi)新建多晶硅企業(yè)陸續(xù)投產(chǎn),和薄膜太陽(yáng)能電池等替換產(chǎn)品的日益成熟,多晶硅市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)更加重烈。為在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,公司決定知道難而上,展開(kāi)“保穩(wěn)產(chǎn),上質(zhì)量、降消耗,為實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)1100噸多晶硅任務(wù)而奮斗”的勞動(dòng)比賽活動(dòng),再次為完成川投團(tuán)體今年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)發(fā)揮尖兵作用和主力軍作用。
五、勞動(dòng)比賽活動(dòng)的具體辦法
1、對(duì)產(chǎn)量、質(zhì)量、物耗、設(shè)備、檢驗(yàn)、技術(shù)、銷售、物質(zhì)等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)能夠量化的部分,將本部分承當(dāng)?shù)木唧w生產(chǎn)任務(wù)作為勞動(dòng)比賽的主要內(nèi)容,具體指標(biāo)數(shù)值以計(jì)劃部下達(dá)的月度指標(biāo)為準(zhǔn)。
2、對(duì)工作任務(wù)不能量化的部分,將公司總經(jīng)理辦公會(huì)下達(dá)或總經(jīng)理布置的重點(diǎn)工作或本部分工作作為勞動(dòng)比賽的主要內(nèi)容,完成時(shí)限以總經(jīng)理辦公會(huì)確定時(shí)限為準(zhǔn),或按部分計(jì)劃安排為準(zhǔn)。
3、安全環(huán)保、定置管理、物耗、本錢作為全公司各部分(工段)共有的勞動(dòng)比賽指標(biāo)。
4、本次勞動(dòng)比賽指標(biāo),重點(diǎn)是突出各部分在完成1100噸生產(chǎn)任務(wù)和與完成1100噸任務(wù)有緊密關(guān)聯(lián)的重要工作。各部分平常工作不作為勞動(dòng)比賽內(nèi)容。
5、多晶硅產(chǎn)量、質(zhì)量、物耗、本錢的比賽指標(biāo)由計(jì)劃發(fā)展部提供月計(jì)劃作為根據(jù)。
6、各部分(工段)勞動(dòng)比賽內(nèi)容指標(biāo)見(jiàn)附表1、2。
六、勞動(dòng)比賽活動(dòng)的評(píng)比辦法
1、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)。
。1)產(chǎn)量指標(biāo)。以計(jì)劃發(fā)展部每月下達(dá)指標(biāo)為準(zhǔn),完成下達(dá)計(jì)劃指標(biāo)得滿分。若實(shí)際完成指標(biāo)低于計(jì)劃指標(biāo)10%不得分;低于10%之內(nèi)的,每低于1%,扣減1分。若實(shí)際完成指標(biāo)高于計(jì)劃指標(biāo),每高于1%,增加1分。
。2)產(chǎn)品質(zhì)量。設(shè)立方向性指標(biāo)(電子級(jí))和考核性指標(biāo)(太陽(yáng)能級(jí)),①多晶硅產(chǎn)品質(zhì)量合格率100%的,相干責(zé)任部分該項(xiàng)得滿分另加10分。②合格率在90%—99%之間,差一個(gè)百分點(diǎn)扣1分。③合格率<90%該項(xiàng)分扣完。
勞動(dòng)比賽活動(dòng)方案8
。ㄒ唬┙M織架構(gòu)(略)
。ǘ┞氊(zé)
1、主任
。1)審核、批準(zhǔn)《xx工廠安全生產(chǎn)勞動(dòng)競(jìng)賽方案》及各活動(dòng)小組考核結(jié)果。
(2)負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)人力、物力等資源支持各活動(dòng)小組開(kāi)展活動(dòng)。
2、副主任
。1)組織工會(huì)委員和員工代表討論、審核《xx工廠安全生產(chǎn)勞動(dòng)競(jìng)賽方案》及各活動(dòng)活動(dòng)考核結(jié)果。
。2)協(xié)助主任督促各活動(dòng)小組開(kāi)展按方案開(kāi)展安全活動(dòng)。
。3)審核、批準(zhǔn)各競(jìng)賽小組獎(jiǎng)金發(fā)放方案。
3、專員
。1)編制和解釋安全生產(chǎn)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)方案。
(2)指導(dǎo)、協(xié)助各活動(dòng)小組開(kāi)展安全活動(dòng)。
。3)定期對(duì)各活動(dòng)小組進(jìn)行考核和總結(jié)安全活動(dòng)成果。
。4)定期組織專案組對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行對(duì)內(nèi)/外的宣傳。
4、委員
。1)參與《xx工廠安全生產(chǎn)勞動(dòng)競(jìng)賽方案》的討論與審核。
。2)組織部門內(nèi)員工討論、學(xué)習(xí)《xx工廠安全生產(chǎn)勞動(dòng)競(jìng)賽方案》并組織全體員工參與各項(xiàng)安全活動(dòng)。
(3)協(xié)助專案組收集、整理本部門安全活動(dòng)資料。
4)審核、確認(rèn)本部門安全活動(dòng)考核結(jié)果。
。5)協(xié)助專員總結(jié)安全活動(dòng)成果。
5、工會(huì)委員
。1)參與《xx工廠安全生產(chǎn)勞動(dòng)競(jìng)賽方案》的討論與審核。
。2)積極參與本部門內(nèi)的各項(xiàng)安全活動(dòng)。
6、員工代表
。1)參與《xx工廠安全生產(chǎn)勞動(dòng)競(jìng)賽方案》的討論與審核。
。2)積極參與本部門內(nèi)的'各項(xiàng)安全活動(dòng)。
7、專案組
。1)收集活動(dòng)資料,定期公布活動(dòng)進(jìn)展情況。
(2)協(xié)助各活動(dòng)小組開(kāi)展安全活動(dòng)。
8、活動(dòng)小組(具體活動(dòng)小組成員名單見(jiàn)附錄一)
(3)積極參與本部門內(nèi)的各項(xiàng)安全活動(dòng)。
(4)認(rèn)真記錄小組活動(dòng)過(guò)程及內(nèi)容,積極配合專員了解小組活動(dòng)情況。
勞動(dòng)比賽活動(dòng)方案9
隨著 五一勞動(dòng)節(jié) 的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接 勞動(dòng)節(jié) 的到來(lái)。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設(shè)計(jì)的 幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 ,通過(guò)專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道,來(lái)教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,懂得勞動(dòng)最光榮的道理,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
活動(dòng)目的:
為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動(dòng)最光榮為題,開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒。
活動(dòng)時(shí)間:5月1日--5月31日。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé):各班正、副班主任、保育員。
活動(dòng)口號(hào):十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!
活動(dòng)過(guò)程:
一、且歌且吟 故事講述篇
1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的'。
二、小鬼當(dāng)家 勞動(dòng)實(shí)踐篇
(一)小班 自己的事情自己做
開(kāi)展 我會(huì)自己洗手 、 我會(huì)自己穿衣服 、 我會(huì)自己吃飯 等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。
1、各班以 勞動(dòng)最光榮 為主題,圍繞 我會(huì)自己穿衣服 、 我會(huì)自己洗手 、 我會(huì)自己吃飯 等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。
2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參加班級(jí)組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評(píng)選各種 勞動(dòng)之星 。
(二)中班 我是快樂(lè)小幫手
1、各班以 勞動(dòng)最光榮 為主題,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開(kāi)展。
2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)
3、各班每天選出班級(jí)小值日,幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)
4、各班每周評(píng)選出本周的 值日之星 。
(三)大班 勞動(dòng)最光榮
1、開(kāi)展 爸爸媽媽真辛苦 調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺,讓大家體會(huì)父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。
2、通過(guò)調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長(zhǎng)共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展 家務(wù)勞動(dòng)小能手! 的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。(發(fā)記錄表)
4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))
5、每周一各班評(píng)選出班級(jí) 家務(wù)勞動(dòng)之星 ,實(shí)現(xiàn)家園共育。
三、我能行 活動(dòng)展示篇
我能行 勞動(dòng)技能大比武:(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)
小班:穿衣服比賽。
中班:剝毛豆比賽。
大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書(shū)包)
四、我真棒 活動(dòng)總結(jié)篇
各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的 勞動(dòng)小能手 評(píng)選, 勞動(dòng)小能手 獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。
幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案一:幼兒園大班五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案
為了迎接國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié),每個(gè)單位都會(huì)策劃一些節(jié)目,我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動(dòng)希望通過(guò)此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。
一、活動(dòng)的生成:
為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái),讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開(kāi)展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。
2、繪畫(huà)“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。
介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。
3、談話:說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,并說(shuō)一聲祝福的話。
6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
勞動(dòng)比賽活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的:
為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力,樹(shù)立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識(shí),培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)的情感,提高勞動(dòng)本領(lǐng),感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,同時(shí)也豐富學(xué)生的`課余生活,讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。
二、比賽地點(diǎn):
學(xué)校前操場(chǎng)。
三、比賽內(nèi)容安排:
一、二年級(jí):
比賽內(nèi)容:穿衣服;系紅領(lǐng)巾;整理書(shū)包。
比賽方法:聽(tīng)口令,先穿衣服,系紅領(lǐng)巾,再整理書(shū)包,以最后一個(gè)結(jié)束為截止時(shí)間。
材料準(zhǔn)備:
1、穿衣服,系紅領(lǐng)巾:自備一件秋季校服襯衫、一條紅領(lǐng)巾。(一年級(jí)拉鏈秋裝一件、二年級(jí)襯衫秋裝)
2、整理書(shū)包:自備語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課本、2本練習(xí)本。一個(gè)文具盒、3支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、一個(gè)書(shū)包。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):
1、一年級(jí)衣服拉鏈拉上,二年級(jí)襯衫扣子扣好,紅領(lǐng)巾要在領(lǐng)子底下,紅領(lǐng)巾的角對(duì)著頸椎,結(jié)基本要成梯形,兩個(gè)尖拉出來(lái)后要一長(zhǎng)一短。
2、根據(jù)書(shū)本大小歸類,放置整齊。
三年級(jí)
比賽內(nèi)容:串、系鞋帶。
比賽辦法:聽(tīng)口令把鞋帶串好,再系鞋帶,最后放于桌上。以最后一個(gè)結(jié)束為截止時(shí)間。
材料準(zhǔn)備:串、系鞋帶:自備跑鞋一雙,2條鞋帶。(統(tǒng)一向五年級(jí)借用)
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):鞋帶整齊排列,無(wú)雜亂。
四年級(jí)
比賽內(nèi)容:包餃子。
比賽方法:聽(tīng)到發(fā)出開(kāi)始的口令即開(kāi)始比賽,以最后一個(gè)結(jié)束為截止時(shí)間,每人包10個(gè)。
材料準(zhǔn)備:每班準(zhǔn)備足夠的皮和肉餡。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):以不破皮、不露餡、美觀進(jìn)行評(píng)定。
五年級(jí):
比賽內(nèi)容:釘紐扣。
比賽辦法:聽(tīng)到發(fā)出開(kāi)始的口令即開(kāi)始比賽,以最后一個(gè)結(jié)束為截止時(shí)間。(兩個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行)
材料準(zhǔn)備:每位學(xué)生自備4眼扣子1個(gè)、2眼扣子1個(gè)、針線、布條、剪刀等。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):在規(guī)定時(shí)間內(nèi)釘完,要求美觀、牢固。
三、參賽人數(shù):
1、一至五年級(jí)隨機(jī)抽取20人參加。
四、比賽時(shí)間:
xxxx年4月27日周三下午1:00開(kāi)始。
五、注意事項(xiàng):
1、各班在賽前認(rèn)真做好賽前組織訓(xùn)練工作,力爭(zhēng)賽出好成績(jī),提高學(xué)生的勞動(dòng)技能。
2、請(qǐng)各裁判員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),認(rèn)真公正地做好裁判工作。請(qǐng)裁判長(zhǎng)備好計(jì)時(shí)器,一至四年級(jí)個(gè)體項(xiàng)目結(jié)束后并將成績(jī)單交給分?jǐn)?shù)結(jié)算人員。
3、比賽結(jié)果將在校園網(wǎng)及學(xué)校公布。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:頒集體一、二、三等獎(jiǎng)。
勞動(dòng)比賽活動(dòng)方案11
“五一”是體現(xiàn)勞動(dòng)價(jià)值和勞動(dòng)美的`節(jié)日。為迎接“五一”勞動(dòng)節(jié),經(jīng)研究決定,我校工會(huì)、教導(dǎo)處聯(lián)合舉辦 “五一”勞動(dòng)節(jié)教師粉筆字及征文類比賽活動(dòng)。具體方案如下:
一、粉筆字比賽
1、參賽對(duì)象:
全體在職教師
2、比賽時(shí)間
20xx年4月下旬(具體時(shí)間待定)。
3、比賽地點(diǎn)
階梯教室
4、比賽辦法:
、俳M別:甲組(45歲上)和乙組(45歲下),界定時(shí)間為20xx年5月1日。
、诒荣愋问剑
各組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)抽簽(號(hào)碼),現(xiàn)場(chǎng)確定內(nèi)容(古詩(shī)),現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě),規(guī)定時(shí)間(10分鐘)內(nèi)完成任務(wù),黑板上一律不得出現(xiàn)教師姓名,在右上角張貼自己號(hào)碼即可。
5、評(píng)委:由5人組成。中心學(xué)校建立評(píng)委庫(kù),當(dāng)場(chǎng)隨機(jī)抽取。
6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及分值:
、贂(shū)寫(xiě)規(guī)范,筆畫(huà)有輕重變化,無(wú)錯(cuò)別字等。每個(gè)錯(cuò)別字扣1分。20
②間架結(jié)構(gòu)合理,筆畫(huà)流暢,分布勻稱,筆畫(huà)清楚有力。30
、壅路ㄗ匀唬w感觀舒適,字形大小適中,不空不擠。20
、馨迕嬲麧,整體美觀勻稱,不涂不描。20
⑤書(shū)寫(xiě)內(nèi)容完整,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽。10
去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分值。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
、僖坏泉(jiǎng)參賽人數(shù)15%,二等獎(jiǎng)參賽人數(shù)60%,三等獎(jiǎng)參賽人數(shù)25%。(四舍五入)
②獲獎(jiǎng)等次與教師評(píng)價(jià)掛鉤,未參賽者等于自動(dòng)棄權(quán)。
二、征文類比賽
1、參賽對(duì)象:
全體在職教師
2、比賽辦法:
、賴@促進(jìn)學(xué)生的“品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、興趣特長(zhǎng)、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)”等五個(gè)維度,結(jié)合日常教育教學(xué)工作實(shí)際進(jìn)行撰寫(xiě)。
、谧髌芬螅何恼聝(nèi)容積極健康,體裁不限,文筆流暢,富有真心實(shí)感;必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲;字?jǐn)?shù)一般不超過(guò)3000字。
、壅魑囊宦捎秒娮痈,4月20日前以校為單位打包發(fā)至**郵箱。
、塥(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)參賽作品15%,二等獎(jiǎng)參賽作品60%,三等獎(jiǎng)參賽作品25%(四舍五入)。獎(jiǎng)項(xiàng)將納入教師評(píng)價(jià),獲評(píng)一等獎(jiǎng)的作品將在教師會(huì)上做演講交流。未參賽者等于自動(dòng)棄權(quán)。
、菰u(píng)委:請(qǐng)外地專家。
勞動(dòng)比賽活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的:
為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力,建立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主張識(shí),培養(yǎng)孩子們酷愛(ài)勞動(dòng)的情感,進(jìn)步勞動(dòng)本領(lǐng),感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中取得健康、全面地發(fā)展。
二、比賽地點(diǎn):
學(xué)校前操場(chǎng)(孔子像前)
三、比賽內(nèi)容安排:
一年級(jí):
比賽內(nèi)容:穿衣服;系紅圍巾;整理書(shū)包。
比賽方法:聽(tīng)口令,先穿衣服,系紅圍巾,再整理書(shū)包。
材料預(yù)備:
1、穿衣服,系紅圍巾:自備一件秋季校服襯衫、一條紅圍巾。
2、整理書(shū)包:自備語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課本、2本練習(xí)本、2本大書(shū)(A4大。 。一個(gè)文具盒、3支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、一個(gè)書(shū)包。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):
1、襯衫扣子扣好(包括袖口的'鈕扣),紅圍巾要在領(lǐng)子底下,紅圍巾的角對(duì)著頸椎,結(jié)基本要成梯形,兩個(gè)尖拉出來(lái)后要一長(zhǎng)一短。
2、根據(jù)書(shū)本大小歸類,放置整齊。
四、參賽人數(shù):
隨機(jī)抽取20人參加。
五、比賽時(shí)間:
20xx年4月30日周三下午1:00開(kāi)始。
勞動(dòng)比賽活動(dòng)方案13
五月,是枝繁葉茂生機(jī)盎然的季節(jié),是體現(xiàn)勞動(dòng)價(jià)值和勞動(dòng)美的月份,為迎接我國(guó)第五十七個(gè)五一勞動(dòng)節(jié),我鎮(zhèn)宣傳辦、團(tuán)委、工會(huì)、宣傳文化中心、東升勞動(dòng)和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦東升鎮(zhèn)“五一”勞動(dòng)節(jié)征文比賽活動(dòng),具體方案如下:
一、參加對(duì)象:
凡在東升鎮(zhèn)工作和學(xué)習(xí)的`各界人士均可投稿參加。
二、征文要求:
(1)題目自擬,內(nèi)容在1500字左右,體裁不限,以“共創(chuàng)東升繁榮,共建和諧社會(huì)”為主題。
(2)所有參賽文稿必須用a4紙打。(biāo)題小二號(hào)字,正文用四號(hào)字,并在標(biāo)題下注明單位及姓名)。
三、投稿辦法:
自通知之日起至xx年4月25日前,學(xué)校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦孔令鵬老師,電話:/社會(huì)(機(jī)關(guān)、廠企、群眾)的作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心,電話:。
四、展出時(shí)間地點(diǎn):
獲獎(jiǎng)作品從xx年4月30日——5月8日在高沙文化廣場(chǎng)文化走廊展出。4月30日早上10點(diǎn)在現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
征文賽設(shè)成人組和學(xué)生組評(píng)獎(jiǎng),各組設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
一等獎(jiǎng)4名,每名獎(jiǎng)200元,證書(shū)一本,共840元;
二等獎(jiǎng)6名,每名獎(jiǎng)100元,證書(shū)一本,共660元;
三等獎(jiǎng)8名,每名獎(jiǎng)80元,證書(shū)一本,共720元;
五、活動(dòng)設(shè)組委會(huì):
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
勞動(dòng)比賽活動(dòng)方案14
勤勞苦干是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。為了讓學(xué)生從小積極參加勞動(dòng)實(shí)踐,進(jìn)步勞動(dòng)的能力,培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力,能以積極的態(tài)度對(duì)待勞動(dòng),理解勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的道理,經(jīng)研究決定舉行學(xué)校第九屆“勞動(dòng)小能手”比賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:做和樂(lè)少年 陽(yáng)光下成長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月21日-20xx年5月11日
三、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生勞動(dòng)能力,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;
2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐中體驗(yàn),在勞動(dòng)中感悟;
3、通過(guò)活動(dòng),增進(jìn)校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè)。
四、宣傳
橫幅:Xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)第九屆勞動(dòng)小能手比賽
方屏:熱烈祝賀Xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)第九屆勞動(dòng)小能手比賽活動(dòng)隆重舉行!
人人爭(zhēng)做勞動(dòng)小能手 靈感,不過(guò)是“頑強(qiáng)地勞動(dòng)而取得的獎(jiǎng)賞”
橫幅(自行車棚下)Xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)第九屆勞動(dòng)小能手炒拿手菜比賽
橫幅(綜合樓下的柱子)Xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)第九屆勞動(dòng)小能手做水果拼盤比賽
橫幅
五、活動(dòng)安排:
第一階段:活動(dòng)預(yù)備(4月20——4月29日)
1、舉行第九屆“勞動(dòng)小能手”啟動(dòng)儀式;
2、班級(jí)制定爭(zhēng)當(dāng)小能手計(jì)劃(根據(jù)本方案,結(jié)合班級(jí)實(shí)際制定);
3、宣傳發(fā)動(dòng),修建良好的勞動(dòng)氛圍(班級(jí)利用展現(xiàn)園地、黑板報(bào)、櫥窗宣傳)
第二階段:組織實(shí)施(4月29日-5月5日)
1、根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的勞動(dòng)能力,分年段確定勞動(dòng)小能手比賽內(nèi)容;
2、各中隊(duì)展開(kāi)一次以勞動(dòng)為主題的教育活動(dòng);
3、班級(jí)要舉行一次學(xué)生“勞動(dòng)筆記”、“勞動(dòng)心得體會(huì)”展覽評(píng)選活動(dòng);
4.各班刊出一期 “我愛(ài)勞動(dòng)”為主題的黑板報(bào)或展現(xiàn)園地;
5、5、1開(kāi)始,一至三年級(jí)各班展開(kāi)“我能做家務(wù)”主題實(shí)踐活動(dòng);四至六年級(jí)展開(kāi)“本日我當(dāng)家”主題實(shí)踐活動(dòng)。
第三階段:現(xiàn)場(chǎng)比賽(5月6日)
1、分年段、分場(chǎng)地,按選手編號(hào)次序展開(kāi)勞動(dòng)比賽;
2、比賽內(nèi)容:
一二年段:①穿校服、折系紅圍巾、系鞋帶;②整理書(shū)包;③ 整理教室,打掃衛(wèi)生;
三四年段:①洗快餐盤;②釘鈕扣;③搓湯圓;④整理教室,打掃衛(wèi)生;
五六年段:①炒拿手菜;②包餃子;③做水果拼盤;④整理教室,打掃衛(wèi)生;
其中整理教室,打掃衛(wèi)生;穿校服、折系紅圍巾、系鞋帶;整理書(shū)包等比賽項(xiàng)目的參賽選手由學(xué)校隨機(jī)抽取產(chǎn)生。
第四階段:總結(jié)表彰(5月11日)
1、以各項(xiàng)目、各年級(jí)段為單位,一等獎(jiǎng)?wù)?5%,二等獎(jiǎng)?wù)?5%,三等獎(jiǎng)若干。
2、評(píng)選“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”若干名(視參賽情況確定),個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)計(jì)5分,二等獎(jiǎng)計(jì)3分,三等獎(jiǎng)計(jì)1分,集體的'每個(gè)項(xiàng)目以個(gè)人項(xiàng)目的1、5倍計(jì)分。
六、活動(dòng)要求
1.一個(gè)勞動(dòng)比賽項(xiàng)目每班級(jí)派6名學(xué)生參賽(炒拿手菜、搓湯圓項(xiàng)目每班派3名),班主任通知參賽選手按時(shí)到指定地點(diǎn)參加比賽。
2、各位班主任認(rèn)真組織好賽前的勞動(dòng)練兵活動(dòng),做好指導(dǎo)工作。
3、各班級(jí)在學(xué);顒(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地展開(kāi)其他各類勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
瑞安市Xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)
20xx.4
勞動(dòng)比賽活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的:
現(xiàn)在的小學(xué)生勞動(dòng)技能欠缺,勞動(dòng)觀念淡薄,很多孩子是獨(dú)生子女,父母為他們安排了一切,真是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力,樹(shù)立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識(shí),深化“以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”的榮辱觀教育,培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)的情感,提高勞動(dòng)技能,感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,體驗(yàn)勞動(dòng)的價(jià)值,懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活,滿足孩子們的表現(xiàn)欲和成就感,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神,讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂此活動(dòng)方案。
二、參賽對(duì)象:全體學(xué)生
三、時(shí)間安排及比賽地點(diǎn):
1、三月底:4—6年級(jí)
地 點(diǎn):大操場(chǎng)
2、四月中旬:1—3年級(jí)
地 點(diǎn):中間操場(chǎng)
四、參賽方法:
各班班主任先行組織初賽,在層層選拔的基礎(chǔ)上,選出代表參加學(xué)校的比賽。
1、1—3年級(jí)各班選舉5名學(xué)生代表班級(jí)參賽。
2、4—6年級(jí)各班選舉10名學(xué)生代表班級(jí)參賽。
五、比賽形式及內(nèi)容:
1、一年級(jí):穿衣服、系鞋帶、整理書(shū)包。
材料準(zhǔn)備:自備校服的上衣和背心,有鞋帶的鞋子一雙,自己學(xué)習(xí)用的書(shū)本(以這學(xué)期已發(fā)放的為準(zhǔn))和書(shū)包。
比賽時(shí)間:10分鐘
比賽方法:聽(tīng)口令,先穿上衣和背心、再系鞋帶,最后整理自己的書(shū)包,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):上衣和背心穿好,一雙鞋子的鞋帶系好,書(shū)全部裝進(jìn)書(shū)包,擺放有序。如無(wú)法評(píng)判,由完成時(shí)間的先后確定勝者。
2、二年級(jí)、三年級(jí):穿衣服、系紅領(lǐng)巾、系鞋帶、整理書(shū)包和課桌。
材料準(zhǔn)備:自備校服的上衣和背心,干凈的紅領(lǐng)巾一張,有鞋帶的鞋子一雙,自己學(xué)習(xí)用的書(shū)本(以這學(xué)期已發(fā)放的.為準(zhǔn))和書(shū)包,課桌由學(xué)校提供。
比賽時(shí)間:10分鐘
比賽方法:聽(tīng)口令,先穿上衣和背心、再系鞋帶,然后整理自己的書(shū)包和清理抽屜,最后把整理好的書(shū)包放進(jìn)抽屜。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):上衣和背心穿好,一雙鞋子的鞋帶系好,紅領(lǐng)巾系好,書(shū)全部裝進(jìn)書(shū)包,擺放有序,書(shū)包放進(jìn)抽屜,如果抽屜里有其他物品,也要求在抽屜中擺放端正、合理。如無(wú)法評(píng)判,由完成時(shí)間的先后確定勝者。
3、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí):10人一組合作完成劃分好的清潔區(qū)域。
材料準(zhǔn)備:自備掃除工具。
比賽時(shí)間:15分鐘
比賽方法:聽(tīng)口令,學(xué)生們從前往后或從后往前有秩序地掃地,不能東一笤帚,西一笤帚。各組學(xué)生通過(guò)合作在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,最后并能擺放好掃除工具。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):在掃的過(guò)程中要有有秩序,不能東一笤帚,西一笤帚,通過(guò)合作把所劃分的區(qū)域清掃干凈,最后能把掃除工具擺放整齊。如無(wú)法評(píng)判,由完成時(shí)間的先后確定勝者。
六、比賽人員安排:
訓(xùn)練輔導(dǎo):各中隊(duì)輔導(dǎo)員
材料準(zhǔn)備: 總務(wù)處
場(chǎng)地布置及安全:政教處、大隊(duì)部、安穩(wěn)辦
評(píng)委:
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1、1—3年級(jí)評(píng)出“勞動(dòng)技能小明星”20名;勞動(dòng)小明星30名。
2、4—6年級(jí)評(píng)出“勞動(dòng)技能模范班”3個(gè);“勞動(dòng)技能示范班”6個(gè)。
八、未盡事宜,另行通知。
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