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績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案

時(shí)間:2023-05-29 15:59:36 兆波 方案 我要投稿

績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案(精選22篇)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案,歡迎大家分享。

績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案(精選22篇)

  績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案 1

  一、指導(dǎo)思想:

  以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),建立科學(xué)規(guī)范的學(xué)校收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的杠桿作用,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、開拓進(jìn)取,努力推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

  二、實(shí)施對(duì)象:

  全鎮(zhèn)按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的在編在崗的正式工作人員。

  三、考核分配原則:

  1、堅(jiān)持“干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣”的原則。

  2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。

  3、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放辦法:

  (一)班主任津貼發(fā)放辦法。

  1、班主任津貼按實(shí)結(jié)算到學(xué)校。各校再根據(jù)學(xué)校班主任考核津貼發(fā)放方案發(fā)放。

  2、班級(jí)生數(shù)超過班額基本標(biāo)準(zhǔn)10人(含10人)的班主任每月得110元;低于班額基本標(biāo)準(zhǔn)(含10人)的班主任每月得90元;其他的班主任每月得100元。(班額基本標(biāo)準(zhǔn)為:全鎮(zhèn)學(xué)生數(shù)÷全鎮(zhèn)班級(jí)數(shù))。

  (二)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放辦法。

  1、教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按百分制考核結(jié)果發(fā)放?己朔炙牟糠郑簬煹驴己、工作表現(xiàn)、教師業(yè)務(wù)考核和學(xué)歷、資歷、職務(wù)。

  (1)師德考核25分。(考核辦法具體見附件1)

  (2)工作表現(xiàn)10分。其中在校表現(xiàn)6分、考勤4分,上述兩方面均實(shí)行單位總量控制。各校在考核中,要把教師的在校表現(xiàn)劃分成優(yōu)秀、良好、合格、不合格四類(至少要分成三類),優(yōu)秀人數(shù)占比,村小原則上不高于20%,中心小學(xué)原則上不高于25%;要把考勤劃分為三類。(具體考核辦法見附件2)

 。3)教師業(yè)務(wù)考核50分。根據(jù)業(yè)務(wù)考核意見積分后,按總?cè)藬?shù)2:6:2的比例分為三檔,第一、二、三檔分別得50分、47分、44分。另外,前20%人數(shù)中,村小人數(shù)占比不少于20%,英語教師人數(shù)占比不少10%。(具體考核辦法見附件3)

 。4)學(xué)歷、資歷、職務(wù)共15分。學(xué)歷:中師及以下的1分、?1.5分、本科及以上的2分;職稱:初級(jí)及以下的1分、中級(jí)1.5分、高級(jí)2分;教齡:教齡×0.3分;職務(wù):中心小學(xué)校級(jí)2分、中層正職1.5分、中層副職1.2分,村小校長(zhǎng)1.7分、副校級(jí)1.3分、主任級(jí)1分;鎮(zhèn)教研員1分。

  2、計(jì)算辦法:全鎮(zhèn)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量減去班主任津貼部分及特殊人員實(shí)際應(yīng)得部分后進(jìn)行測(cè)算,即:【(全鎮(zhèn)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額—班主任津貼部分和特殊人員實(shí)際應(yīng)得部分)÷全鎮(zhèn)教職工績(jī)效考核得分總和)】×教職工個(gè)人績(jī)效考核得分=教職工個(gè)人績(jī)效工資。

  五、考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:xxxx

  六、其它說明:

  1.20xx年度退休人員:本年度仍然堅(jiān)持上崗代主要學(xué)科的,在績(jī)效總分中另加3分;20xx年度退休人員:按縣批復(fù)核定時(shí)間確定個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

  2.年度內(nèi),在縣教育教學(xué)工作考核中,因教學(xué)研究方面為全鎮(zhèn)累計(jì)爭(zhēng)得1、2、3、4分及4分以上的教師分別加2、3、4、5和8分。在縣學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試中名列同類學(xué)校學(xué)科1-3名、4-6名分別加6、3分。在鎮(zhèn)組織的學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,村小與中心小學(xué)學(xué)期累計(jì)相比,語數(shù)英三科平均名次高于中心小學(xué)的,其村小所有任教人員加2分,若單科平均名次高于中心小學(xué)的執(zhí)教者加1分。

  3.學(xué)校管理人員、教輔人員、工勤人員:業(yè)務(wù)考核先按所在單位人員均分的90%作為基準(zhǔn)分,后根據(jù)各自承擔(dān)工作及分管工作的實(shí)績(jī)、教科研實(shí)績(jī)及所在單位教職工及領(lǐng)導(dǎo)班子(按6:4的比例)對(duì)其進(jìn)行的滿意度測(cè)評(píng)情況,計(jì)算最后得分。(滿意度達(dá)90%的得基準(zhǔn)分,滿意度每上升3個(gè)百分點(diǎn)的另加2分,滿意度每下降2個(gè)百分點(diǎn)的另減1分,該項(xiàng)得分不得高于所在單位的最高分。)

  4.因病等不能上崗,但按有關(guān)規(guī)定要求,有人承擔(dān)其課務(wù)的人員:其業(yè)務(wù)考核分根據(jù)不同年齡及請(qǐng)假原因,男56、女52周歲以下的,學(xué)期累計(jì)請(qǐng)假一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月及以上的按低于最后一檔3、6、12分的分值,計(jì)入績(jī)效總分,男56、女52周歲及以上的.按低于最后一檔2、3、4分計(jì)入績(jī)效總分。

  5.患有重大疾病仍然堅(jiān)持到崗的人員:總體予以適當(dāng)照顧,原則上業(yè)務(wù)考核分低于上述第四條所述人員(在一定的年齡段內(nèi)比較)。

  6.因病或因事請(qǐng)假,但逾期未到崗人員:逾期每超過一天在其績(jī)效工資中扣除總額的1%,情節(jié)嚴(yán)重的報(bào)上級(jí)主管部門,并按相關(guān)的教職工管理規(guī)定執(zhí)行。

  7.抽借用人員:有一定的手續(xù)被鎮(zhèn)或局抽用的,其業(yè)務(wù)考核分先按所在單位人員均值的90%計(jì)算,后根據(jù)其服務(wù)發(fā)展、招商引資及吸稅任務(wù)完成情況進(jìn)行量分。同時(shí)結(jié)合上述情況計(jì)算其績(jī)效考核最后得分。

  8.第十三個(gè)月工資按實(shí)發(fā)放到個(gè)人;獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按學(xué)期考核,一年考核兩次,根據(jù)考核結(jié)果,年終一次性發(fā)放。

  9.實(shí)行本辦法后,各學(xué)校一律不得另立任何名目自行發(fā)放津貼、福利等。

  績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案 2

  一、指導(dǎo)思想:

  為充分發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配的激勵(lì)約束作用,調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造力,增強(qiáng)辦學(xué)活力。按照《浙江省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省人力資源社會(huì)保障廳省教育廳關(guān)于義務(wù)教育學(xué)?(jī)效工資實(shí)施意見的通知》要求,結(jié)合我區(qū)義務(wù)教育學(xué)校實(shí)際,根據(jù)教職工不同工作崗位、任務(wù)和內(nèi)容的特點(diǎn)和要求,充分體現(xiàn)按勞分配、效率優(yōu)先、注重實(shí)績(jī)、兼顧公平的原則,按工作責(zé)任輕重、工作量大小和崗位目標(biāo)任務(wù)達(dá)成情況,合理拉開績(jī)效工資檔次,逐步形成內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,發(fā)揮學(xué)?(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,特制定本方案。

  二、制定方案原則:

  1、堅(jiān)持思想領(lǐng)先,既要按勞分配,又要防止一切向錢看,大力提倡無私奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作和主人翁的精神。

  2、打破平均主義,按工作責(zé)任,崗位目標(biāo)任務(wù)完成情況,在考核的基礎(chǔ)上,確定教師的績(jī)效工資待遇。

  3、多勞多得,優(yōu)教優(yōu)酬,獎(jiǎng)勤罰懶,重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn),看工作質(zhì)量,看效益優(yōu)先。

  4、處理好歷史與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,既要充分保護(hù)老教師的利益,又要讓優(yōu)秀的中青年教師脫穎而出。

  5、處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系,采取邁小步,不停步的方法,根據(jù)學(xué)校及教師的實(shí)際情況,逐步完善分配方案,努力提高教師待遇。

  三、實(shí)施范圍和時(shí)間:

  按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校正式工作人員(接受黃鸝小學(xué)聘任的在編正式教師,待聘、試聘、拒聘教師不拿績(jī)效工資),從20xx年1月x日開始實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配:

 。ㄒ唬、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的總量和水平核定:

  獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量按義務(wù)段學(xué)校教師績(jī)效工資的30%比例確定。人均獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資根據(jù)扣除提留項(xiàng)目后的總量與學(xué)校在編的教職員工人數(shù)確定。最后按學(xué)校在編教職員工人數(shù)和人均獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資額,計(jì)算學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的基礎(chǔ)總量,再根據(jù)實(shí)際需要作適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ǘ、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的結(jié)構(gòu):

  1、月考核獎(jiǎng):

  每月考核,對(duì)教師的師德、勞動(dòng)紀(jì)律、安全、月全勤、崗位性質(zhì)、工作量情況、附加績(jī)效等進(jìn)行認(rèn)定。合格者按規(guī)定當(dāng)月發(fā)放,反之酌情扣發(fā)。學(xué)校各責(zé)任部門成立考核評(píng)議小組,根據(jù)分工,實(shí)施檢查、指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)問題提出建議,及時(shí)解決。

  月考核獎(jiǎng)結(jié)構(gòu)及計(jì)算辦法:

  (1)、超課時(shí)(教育教學(xué)崗位履行工作量獎(jiǎng))津貼:按核定的課節(jié)系數(shù)計(jì)算額度(中層按教師平均工作量計(jì)算)。因工作需要,由學(xué)校指定加班的每天50元,半天25元,餐費(fèi)自理。(工作量計(jì)算方法見附表一)

  計(jì)算辦法:每課節(jié)金額×周課節(jié)系數(shù)(含崗位系數(shù))×4=月課時(shí)(崗位)工作量獎(jiǎng)。(8元/1課節(jié))

 。2)、班主任津貼:按班額人數(shù)發(fā)放相應(yīng)的班主任津貼。

  計(jì)算辦法:46人以上(含46人)500元;31人至45人400元;30人以下(含30人)300元。

 。3)、中層津貼:

  計(jì)算辦法:按局規(guī)定以班主任津貼核定(46人以上計(jì)算)。(分校區(qū)按1/2計(jì)算)

  (4)、其他管理人員崗位津貼:

  計(jì)算辦法:圖書100元/月、衛(wèi)生50元/月、實(shí)驗(yàn) 50元/月、教研組長(zhǎng) 50元/月、網(wǎng)管電教 200元/月、出納 200元/月、辦公室組長(zhǎng) 50元/月

 。5)、出勤獎(jiǎng):

  計(jì)算辦法:出全勤按200元/月發(fā)放。(病假1—5天按40元/天扣發(fā);事假1—4天按50元/天。病假6天以上、事假5天以上按備注規(guī)定計(jì)算月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。)

 。6)、師德、安全獎(jiǎng):

  計(jì)算辦法:200元/月(有師德一票否決行為或因個(gè)人造成的教學(xué)事故,視情節(jié)輕重酌情扣罰。)

 。7)、其他附加績(jī)效崗位津貼:

  計(jì)算辦法:校藝術(shù)社團(tuán)負(fù)責(zé)、體育負(fù)責(zé)、校環(huán)境宣傳負(fù)責(zé)、校中層助理等每月補(bǔ)發(fā)津貼50元;棋類負(fù)責(zé)、綜合實(shí)踐負(fù)責(zé)、書法負(fù)責(zé)、品德負(fù)責(zé)等每月補(bǔ)發(fā)津貼30元。以上崗位原則上不享受課節(jié)系數(shù)照顧。擔(dān)任多項(xiàng)附加績(jī)效崗位的教師同時(shí)享受多項(xiàng)附加績(jī)效崗位津貼。

 。8)學(xué)校臨時(shí)代課按10元/課,按月納入教師月超課時(shí)津貼中。

 。9)體育教師訓(xùn)練按實(shí)際訓(xùn)練周期進(jìn)行相應(yīng)的補(bǔ)貼。

 。10)擔(dān)任兩班語文學(xué)科教學(xué)的,低段兩班語文(1-3年級(jí))每月補(bǔ)貼30元;高段兩班語文(4-6年級(jí))每月補(bǔ)貼50元;擔(dān)任兩班數(shù)學(xué)跳班的每月補(bǔ)貼20元。擔(dān)任數(shù)學(xué)三個(gè)班的每月補(bǔ)貼30元。

 。11)語數(shù)學(xué)科教師每月發(fā)給30元的作業(yè)批改補(bǔ)貼,(3-6年級(jí))英語教師每月發(fā)給20元的作業(yè)批改補(bǔ)貼。

 。12)對(duì)50周歲以上女教師,55周歲男教師(擔(dān)任語數(shù)學(xué)課的)每月發(fā)給慰老課時(shí)補(bǔ)貼30元,(擔(dān)任其他綜合學(xué)科的)每月發(fā)給慰老課時(shí)補(bǔ)貼20元,納入月績(jī)效工資中。

  備注:

 、倜總(gè)月如事假累計(jì)5天(包括5天)以上,病假累計(jì)15天(包括15天)以上,或?yàn)樗绞峦獬鑫凑?qǐng)假,作曠工處理的,不發(fā)當(dāng)月績(jī)效工資。

 、诓〖倮塾(jì)6-10天發(fā)當(dāng)月績(jī)效工資的1/2,累計(jì)11-14天發(fā)當(dāng)月績(jī)效工資的1/3。事假、病假、法定假等教師同等享有學(xué)校發(fā)放的節(jié)假日待遇。

  2、學(xué)期(學(xué)年)考核獎(jiǎng)

  學(xué)校實(shí)行一年兩次定性綜合考核,其中學(xué)期考核(1月)采取教師自我反思式問卷考核的形式進(jìn)行自主測(cè)評(píng);學(xué)年考核(7月)以區(qū)教育局基礎(chǔ)性指標(biāo)要求及教師個(gè)人自主發(fā)展指標(biāo)達(dá)成情況兩方面對(duì)全體教職工進(jìn)行星級(jí)考核認(rèn)定,具體操作依據(jù)黃鸝小學(xué)教師個(gè)人學(xué)年自主性發(fā)展評(píng)估考核實(shí)施方案執(zhí)行(詳見黃鸝小學(xué)教師個(gè)人年度自主性發(fā)展評(píng)估考核實(shí)施方案)。教師終結(jié)性考核原則上以學(xué)期為單位分階段獨(dú)立考核,其中學(xué)年考核(7月)結(jié)果對(duì)教師進(jìn)行1---5星級(jí)的認(rèn)定 (教師星級(jí)認(rèn)定詳見附表三——“星級(jí)教師評(píng)選指標(biāo)與認(rèn)定條件”) ,并發(fā)放相應(yīng)的星級(jí)考核獎(jiǎng)金(各星級(jí)獎(jiǎng)金分配見附表四)。

  A、學(xué)期考核(9月---1月)結(jié)構(gòu)及考核辦法:

 、賹W(xué)期全勤獎(jiǎng):

  考核辦法:一學(xué)期出全勤,獎(jiǎng)勵(lì)200元,請(qǐng)假者(包括因?yàn)閷W(xué)歷進(jìn)修而請(qǐng)假)全扣(除調(diào)休)一學(xué)期未調(diào)休者再獎(jiǎng)勵(lì)50元,半天25元。

  ②學(xué)期師德安全獎(jiǎng):

  考核辦法:一學(xué)期無師德一票否決行為或無因個(gè)人造成的教學(xué)事故一次性獎(jiǎng)勵(lì)500元,反之視情節(jié)輕重酌情扣發(fā),并直接作為學(xué)期考核評(píng)估的依據(jù)。

 、蹖W(xué)期考核評(píng)估獎(jiǎng):

  考核辦法:依據(jù)學(xué)期自我反思式問卷考核的自主測(cè)評(píng)情況預(yù)發(fā)學(xué)年考核獎(jiǎng)1000元。

  ④學(xué)期正、副班主任考核獎(jiǎng):

  考核方法:每學(xué)期根據(jù)正、副班主任工作實(shí)績(jī),對(duì)照班主任考核細(xì)則,通過自評(píng)、主管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)等方法,確定考核等級(jí),其中優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格,比例按考核實(shí)際情況而定。

  考核獎(jiǎng)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn):優(yōu)秀400元,良好300元,合格200,基本合格100,不合格不發(fā)考核獎(jiǎng),副班跟正班考核,按1/2發(fā)放。

  ⑤榮譽(yù)、獲獎(jiǎng)津貼:(詳見附表二)

  考核方法:以文件或榮譽(yù)證書為準(zhǔn),實(shí)行當(dāng)年獎(jiǎng)勵(lì)。符合同一類榮譽(yù)的不重復(fù)獎(jiǎng)勵(lì),按所獲榮譽(yù)中最高一檔標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)。

 、迣(duì)外開課獎(jiǎng):

  獎(jiǎng)勵(lì)方法:改革課堂教學(xué)、探討教學(xué)藝術(shù),積極開課分別給予下列獎(jiǎng)勵(lì):校內(nèi)公開課20元;校外公開課50元;區(qū)級(jí)公開課100元;市級(jí)公開課200元;省級(jí)公開課400元;全國(guó)級(jí)公開課600元。

 、咄ㄓ崍(bào)道雜文獎(jiǎng):

  獎(jiǎng)勵(lì)方法:積極投稿報(bào)道學(xué)校工作,按錄用篇數(shù)適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì):區(qū)級(jí)報(bào)道簡(jiǎn)訊每篇20元,專題報(bào)道30元;市級(jí)報(bào)道簡(jiǎn)訊每篇30元,專題60元,省級(jí)(全國(guó))報(bào)道每篇50元,專題100元 ,全國(guó)報(bào)道每篇100元,專題200元 ,圖片新聞作簡(jiǎn)訊獎(jiǎng)勵(lì),簡(jiǎn)訊形式發(fā)表的獎(jiǎng)金折半。(此類報(bào)道均由本人執(zhí)筆,自行發(fā)表全額獎(jiǎng)金,學(xué)校聯(lián)系的獎(jiǎng)金折半。)

 、嘞冗M(jìn)獎(jiǎng):

  獎(jiǎng)勵(lì)方法:對(duì)各類先進(jìn)或稱號(hào)給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì):校級(jí)先進(jìn)100元、區(qū)級(jí)先進(jìn)200元、市級(jí)先進(jìn)300元、省級(jí)先進(jìn)400元、全國(guó)級(jí)先進(jìn)600元(凡上級(jí)已發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)的',學(xué)校不另發(fā))單項(xiàng)先進(jìn)折半。

  ⑨科研、指導(dǎo)獎(jiǎng):

  教師各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)及指導(dǎo)獎(jiǎng),每學(xué)期結(jié)束,經(jīng)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)后,均按(附表二——“教師參賽獲獎(jiǎng)、發(fā)表文章等獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)”)規(guī)定獎(jiǎng)金發(fā)給。

  凡在區(qū)級(jí)以上課題獲獎(jiǎng)的課題組成員均有獎(jiǎng),區(qū)級(jí)40元、市級(jí)60元、省級(jí)80元、全國(guó)級(jí)100元。課題承擔(dān)人、課題組長(zhǎng)或執(zhí)筆教師區(qū)級(jí)120元、市級(jí)240元、省級(jí)360元、全國(guó)級(jí)500元。

  區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)入第六名獎(jiǎng)勵(lì)400元,第五名獎(jiǎng)勵(lì)500元,第四名獎(jiǎng)勵(lì)700元,第三名獎(jiǎng)勵(lì)900元,第二名獎(jiǎng)勵(lì)1500元,第1名獎(jiǎng)勵(lì)2000元(獎(jiǎng)給每位體訓(xùn)教師)。體育全年總分:第六名1500元,第五名2000元,第四名2500元,第三名3000元,第二名4000元,第一名6000元(平均獎(jiǎng)給參與體訓(xùn)的全體教師),兩項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)同時(shí)執(zhí)行。

 、饨ㄗh獎(jiǎng):

  向?qū)W校提建議,對(duì)改進(jìn)學(xué)校工作有貢獻(xiàn)的,經(jīng)過討論被學(xué)校采納的給與一定獎(jiǎng)勵(lì)。

  備注:個(gè)人指導(dǎo)獎(jiǎng)累計(jì)不能超過同一檔次團(tuán)體三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金額度。

  B、學(xué)年考核(2月---7月)結(jié)構(gòu)及考核辦法:

 、偃讵(jiǎng);師德安全獎(jiǎng);正、副班主任考核獎(jiǎng);榮譽(yù)、獲獎(jiǎng)津貼;對(duì)外開課獎(jiǎng);通訊報(bào)道雜文獎(jiǎng);先進(jìn)獎(jiǎng);科研、指導(dǎo)獎(jiǎng);建議獎(jiǎng)等以2月至7月按學(xué)期計(jì)算,獎(jiǎng)勵(lì)辦法與學(xué)期(9月—1月)考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法一致。

  ②對(duì)畢業(yè)班小學(xué)升初中考核中成績(jī)顯著者給與適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

 、劢處煂W(xué)年星級(jí)考核:

  考核辦法:教師各自對(duì)照“黃鸝小學(xué)星級(jí)教師管理辦法中的評(píng)選指標(biāo)及認(rèn)定條件”,對(duì)自己一學(xué)年的工作進(jìn)行自我鑒定,并自評(píng)相應(yīng)星級(jí),向考核組申報(bào)星級(jí)并提供相應(yīng)材料,經(jīng)考核組審核并綜合教師學(xué)年履行工作績(jī)效后確定星級(jí),發(fā)放相應(yīng)星級(jí)獎(jiǎng)金。教師學(xué)年星級(jí)考核分1——5星,各星級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)金額及績(jī)效認(rèn)定見“黃鸝小學(xué)星級(jí)教師管理辦法”。

  ④名優(yōu)教師獎(jiǎng)勵(lì)列入學(xué)年教師星級(jí)考核中。

  五、崗位津貼的分配:

  1、局管干部按局規(guī)定發(fā)放月績(jī)效工資。

  2、學(xué)校中層按局規(guī)定發(fā)放崗位津貼。

  3、學(xué)校各兼任崗位按核定的崗位系數(shù)給與補(bǔ)貼(崗位系數(shù)核定見附表一),兼任兩個(gè)以上崗位,崗位系數(shù)不累計(jì),取高者,(網(wǎng)管電教兼并適當(dāng)考慮增加系數(shù))納入學(xué)?(jī)效工資中。

  4、學(xué)校其他崗位津貼按需設(shè)定。

  六、考核辦法:

  1、月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核——對(duì)教師的師德、勞動(dòng)紀(jì)律、安全、月全勤、崗位性質(zhì)、工作量情況、附加績(jī)效等進(jìn)行認(rèn)定。合格者按規(guī)定當(dāng)月發(fā)放,反之酌情扣發(fā)。學(xué)校各責(zé)任部門成立考核評(píng)議小組,根據(jù)分工,實(shí)施檢查、指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)問題提出建議,及時(shí)解決。

  2、學(xué)期(學(xué)年)考核——學(xué)校實(shí)行一年兩次定性綜合考核,其中學(xué)期考核(1月)采取教師自我反思式問卷考核的形式進(jìn)行自主測(cè)評(píng);學(xué)年考核(7月)以區(qū)教育局基礎(chǔ)性指標(biāo)要求及教師個(gè)人自主發(fā)展指標(biāo)達(dá)成情況兩方面對(duì)全體教職工進(jìn)行星級(jí)考核認(rèn)定,具體操作依據(jù)黃鸝小學(xué)教師個(gè)人學(xué)年自主性發(fā)展評(píng)估考核實(shí)施方案執(zhí)行(詳見黃鸝小學(xué)教師個(gè)人年度自主性發(fā)展評(píng)估考核實(shí)施方案)。教師終結(jié)性考核原則上以學(xué)期為單位分階段獨(dú)立考核,其中學(xué)年考核(7月)結(jié)果對(duì)教師進(jìn)行1---5星級(jí)的認(rèn)定 (教師星級(jí)認(rèn)定詳見黃鸝小學(xué)星級(jí)教師管理辦法中的認(rèn)定條件) ,并發(fā)放相應(yīng)的星級(jí)考核獎(jiǎng)金。

  此方案自20xx年9月起實(shí)行,解釋權(quán)在校行政會(huì)議。

  績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案 3

  為了深化學(xué)校教育管理,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,努力實(shí)現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞高薪的激勵(lì)機(jī)制,形成競(jìng)爭(zhēng)向上的氛圍,充分體現(xiàn)管理的人文性和科學(xué)性。根據(jù)泰順縣人民政府泰政辦〔20xx〕164號(hào)文件和泰順縣教育局泰教人〔20xx〕240號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,以實(shí)施績(jī)效工資為契機(jī),建立科學(xué)、規(guī)范、合理的分配機(jī)制。充分調(diào)動(dòng)教職工教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,全面提升學(xué)校辦學(xué)效益和教育質(zhì)量,推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

  二、實(shí)施原則

  1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則,適當(dāng)拉開檔次,重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和突出貢獻(xiàn)的其他工作人員傾斜。

  2、堅(jiān)持“公平、公正、公開”的`原則?己宿k法科學(xué)、規(guī)范、簡(jiǎn)約,考核過程公平、公正、公開,確保校園和諧穩(wěn)定。

  3、堅(jiān)持“考核結(jié)果與教職工評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職務(wù)晉升相結(jié)合”的原則。

  三、考核領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  組員:

 。ń處煷恚

  四、考核的對(duì)象

  按照國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的本校正式工作人員,其他借調(diào)、停薪人員、長(zhǎng)期請(qǐng)假老師、代課教師不參加考核分配。

  五、考核項(xiàng)目及金額比例

  (每月全校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總數(shù)–每月德能勤績(jī)支出)÷人數(shù)=每人月平均數(shù)

 。甓热*(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總數(shù)余額–年末德能勤績(jī)支出)÷人數(shù)=每人年剩余平均數(shù)

  1、德每學(xué)期根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,結(jié)合平時(shí)工作表現(xiàn),學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、考核組等方面綜合評(píng)價(jià),對(duì)每個(gè)教師進(jìn)行評(píng)價(jià),分A、B、C三檔,分別得200.150.100元。

  如有違反以下規(guī)定之一者,視情節(jié)輕重,酌情處理。

 、龠`規(guī)亂收費(fèi);

 、谶`反計(jì)劃生育;

 、垡杂麨槟康模瑥(qiáng)迫、動(dòng)員、暗示本校(班)學(xué)生進(jìn)行有償“家教”或“帶教”;

 、芷缫暡钌、體罰或變相體罰學(xué)生;

  ⑤造成家長(zhǎng)沖擊學(xué)校,經(jīng)查確系教師方錯(cuò)誤;

 、拊谛@內(nèi)發(fā)生不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象,給學(xué)校造成影響;

 、呤苌霞(jí)通報(bào)批評(píng);

 、鄥⑴c賭博等違法違紀(jì)活動(dòng);

 、嵊捎谕婧雎毷,造成安全事故;

 、馍习嗥陂g在辦公室玩電腦游戲,上課期間隨意離開課堂、接電話。(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)教育主管部門或其他急電除外)

  2、能

 。1)每月對(duì)任課教師的教學(xué)常規(guī)“五個(gè)三”進(jìn)行量化評(píng)比,每組按A占25%、B占50%、C占25%不同等第,分別得80元、60元、40元。

 。2)教研活動(dòng):根據(jù)材料上交、公開課、活動(dòng)參與進(jìn)行分類。

 、俨牧希焊鶕(jù)規(guī)定上交,每份10元。

 、诠_課:學(xué)校積極鼓勵(lì)教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革,執(zhí)教國(guó)家、省、市、縣、學(xué)區(qū)、學(xué)校、年段公開課、研討課、示范課、觀摩課、交流課,獎(jiǎng)金分別為500、300.200.100、80.50、30元。(要求提供公開課的教案、圖片,縣級(jí)及以上的還要提供文件或證書。同一教學(xué)內(nèi)容多級(jí)展示的,取最高獎(jiǎng)項(xiàng)。)

 、刍顒(dòng)參與:根據(jù)規(guī)定參加,每次10元。

 。3)教學(xué)成果獎(jiǎng):見附件1《陽雅鎮(zhèn)中心校教學(xué)成果獎(jiǎng)實(shí)施細(xì)則》。

  扣發(fā)項(xiàng)目:教參考資料、教學(xué)儀器、圖書,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒上交的,照價(jià)扣相應(yīng)的金額。

  3、勤

 。1)出勤獎(jiǎng):每月發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)200元,主要包括每日出勤、學(xué)校組織的各種會(huì)議、升旗儀式、非班主任自修跟班、學(xué)校大型活動(dòng)(包括校會(huì))等。

  缺勤扣發(fā)標(biāo)準(zhǔn):

  ①事假每天40元;

 、诓〖倜刻20元;

 、蹎始伲褐父改浮⑴渑、子女、岳父母、公婆,假期4天,每天20元,超出4天部分按事假論。

  婚假:7天,每天20元,超出7天部分按事假論。

  長(zhǎng)期病假、妊娠假、產(chǎn)假、哺乳假,70%部分按教育局文件執(zhí)行,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資只享受德、能部分(占30%),不享受勤、績(jī)部分。

  ④曠課1節(jié)40元,曠工1天80元;

 、葸t到、早退每次5元;

  ⑥學(xué)校各類大型活動(dòng)無故缺席的每次40元;

  ⑦各種會(huì)議、升旗缺席每次10元;

 、嗨阶哉{(diào)課每次雙方各10元,(原則上不調(diào)課,特殊情況須經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn),僅限當(dāng)天調(diào));

 、釋I(yè)職管人員上班期間無故不在崗,經(jīng)發(fā)現(xiàn)40元。

  (2)、值日(周)、加班

 、僦等、值周每天40元。

 、诜前嘀魅卧缱孕薷,每天5元。

  ③學(xué)校因工作需要安排教職工加班每天(工作職責(zé)范圍內(nèi)的工作不算加班)50元。

 、芤?qū)W校工作需要輔導(dǎo)學(xué)生每次20元,以活動(dòng)方案和輔導(dǎo)紀(jì)錄為依據(jù),經(jīng)學(xué)?己私M審核發(fā)放。學(xué)生外出參賽帶隊(duì)老師每次補(bǔ)貼100元。

  ⑤抗臺(tái)每天白天80元,夜班100元。

  扣發(fā)標(biāo)準(zhǔn):

 、僦等眨ㄖ埽┮院灥胶陀涗洖闇(zhǔn):未盡職責(zé),無記錄或記錄不真實(shí)不齊全、無巡視、無簽到視作沒有值日(周),不享受津貼;

  ②值日(周)遲到、早退每次扣5元;

  ③因值日(周)者未履行職責(zé)造成事故,給學(xué)校帶來損失的,要追究其責(zé)任;

  (3)代課金:學(xué)校因工作需要安排教師代課,按每節(jié)10元發(fā)放,期末、競(jìng)賽命卷每份100元,監(jiān)考每場(chǎng)按30元計(jì)算,改卷每次40元。到縣城改卷津貼由教育局支付,不列入此項(xiàng)。

  (4)崗位津貼:教研組長(zhǎng)、年段長(zhǎng)每月60元?己瞬缓细裾卟幌硎軑徫唤蛸N。

  4、績(jī)

  教學(xué)成績(jī),按期末縣教師發(fā)展中心統(tǒng)一測(cè)試(或?qū)W校統(tǒng)一考試)為準(zhǔn):從其任教學(xué)科在全縣B類學(xué)校(或本校)同年段平均分差距、提高分、任教統(tǒng)測(cè)科目等方面去考核

 。1)平均分

 、偃h統(tǒng)考學(xué)科以全縣(B類)學(xué)校的總平均分為基準(zhǔn),高于基準(zhǔn)分0.1~2分,得100元;2.1~4分,得150元;4.0分以上(不包括4分),得200元。(執(zhí)教相同年段多個(gè)班級(jí)同一學(xué)科的,按其任教若干個(gè)班級(jí)的總平均分計(jì)算。)

 、谛(nèi)統(tǒng)考學(xué)科以年段班級(jí)間的平均分相比,以最低平均分為基準(zhǔn)分,高于基準(zhǔn)分0.1~2分,得100元;2.1~4分,得150元;4.0分以上(不包括4分),得200元。(執(zhí)教相同年段多個(gè)班級(jí)同一學(xué)科的,按其任教若干個(gè)班級(jí)的總平均分計(jì)算。)

  ③只有一人執(zhí)教整年段英語、科學(xué)學(xué)科的,因無法比較,由學(xué)校考核組酌情考核,但獎(jiǎng)金不得超出200元。

  (2)提高

 、偃h統(tǒng)考學(xué)科按縣教師發(fā)展中心提供的增值分三檔計(jì)算,分別得100.150.200元。

 、谌h統(tǒng)考沒有提供增值分?jǐn)?shù)據(jù)的和校內(nèi)統(tǒng)考的以上學(xué)期所任班級(jí)的相應(yīng)學(xué)科成績(jī)前20%人數(shù)比例比較,每提高0.1~3%,得50元;3.1~6.0%,得100元;6.0%分以上(不包括6.0%),得150元。

 、垡陨蠈W(xué)期所任班級(jí)的相應(yīng)學(xué)科成績(jī)后20%人數(shù)比例比較,每減少0.1~3%,得50元;3.1~6.0%,得100元;6.0%分以上(不包括6.0%),得150元。

  以上執(zhí)教同年段多個(gè)班級(jí)同一學(xué)科的,均按其任教若干個(gè)班級(jí)的總平均計(jì)算。

 。3)任教語、數(shù)、英、科學(xué)科的教師,每人每學(xué)期得100元。

  六、本《方案》中的內(nèi)容與原來學(xué)校制度規(guī)定有沖突的,則以本方案為準(zhǔn)。

  七、本《方案》解釋權(quán)歸“陽雅鎮(zhèn)中心小學(xué)績(jī)效工資實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組”。

  八、本《方案》經(jīng)第十屆第一次教職工大會(huì)通過之日起實(shí)施。以學(xué)校蓋章的版本為準(zhǔn)。

  績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案 4

  績(jī)效考核是績(jī)效管理過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),企業(yè)的績(jī)效考核涉及的方面是很多的,考核的對(duì)象也比較廣,基本上企業(yè)的各級(jí)部門都要接受績(jī)效考核和評(píng)估。在這里,我們xx主要是給大家講解一下企業(yè)的銷售部門是怎樣進(jìn)行績(jī)效考核的。

  1.考核目的:

  企業(yè)對(duì)銷售部門進(jìn)行績(jī)效考核主要是為了提高銷售部門的業(yè)績(jī)水平,同時(shí)提高員工的能力和素質(zhì)。目前,很多企業(yè)在對(duì)銷售部門進(jìn)行考核的時(shí)候都采用的是KPI考核方法,這種考核方法可以調(diào)動(dòng)員工的工作積極性。另外,通過績(jī)效考核可以提高銷售部門的自身績(jī)效水平,從而提升公司的整體績(jī)效。

  2.考核對(duì)象:

  對(duì)銷售部門的績(jī)效考核主要針對(duì)的是銷售部門的人員,在考核過程中,企業(yè)要充分發(fā)揮溝通在績(jī)效管理中的作用,全面地對(duì)員工進(jìn)行績(jī)效考核,這樣可以體現(xiàn)出考核的公正性,同時(shí)也有利于提高企業(yè)員工積極性,從而最終推動(dòng)企業(yè)部門健康成長(zhǎng)。

  3.考核原則:

  銷售部門的績(jī)效考核原則是以提高銷售業(yè)績(jī)會(huì)導(dǎo)向的,通過公正合理的績(jī)效考核可以鼓勵(lì)優(yōu)秀的銷售人員更加發(fā)奮圖強(qiáng),同時(shí)表現(xiàn)不突出的.員工也會(huì)因此而受到激勵(lì),從而更加積極努力,這樣可以幫助銷售部門實(shí)現(xiàn)最終的銷售目的。另外,在銷售部門的考核過程中,還要遵循定量定型的考核原則,讓考核更加公平。

  4.考核維度:

  對(duì)銷售部門采取KPI的績(jī)效考核方法,有利于實(shí)現(xiàn)部門的績(jī)效目標(biāo),同時(shí)發(fā)揮出績(jī)效管理的作用。KPI是一種直接衡量員工工作績(jī)效的指標(biāo),它可以客觀公正地對(duì)員工進(jìn)行評(píng)價(jià),從而肯定員工的價(jià)值。同時(shí),它可以保證公司內(nèi)部員工壓力傳遞機(jī)制在個(gè)人層面的運(yùn)轉(zhuǎn),幫助部門搭建一個(gè)很好的溝通平臺(tái),這樣可以促進(jìn)員工和團(tuán)隊(duì)的共同成長(zhǎng)與發(fā)展。

  5.考核用途:

  績(jī)效考核完成之后,企業(yè)要對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的員工進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。一般來說,對(duì)銷售部門員工進(jìn)行的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)主要是獎(jiǎng)金的發(fā)放,如果表現(xiàn)更加優(yōu)異會(huì)有職務(wù)晉升的可能。另外,有的企業(yè)為了提高銷售部門未來的業(yè)績(jī),也會(huì)以專業(yè)銷售培訓(xùn)的方式來獎(jiǎng)勵(lì)員工,這些獎(jiǎng)勵(lì)方式都是很實(shí)在的。

  以上是我們對(duì)企業(yè)銷售部門績(jī)效考核做的一個(gè)簡(jiǎn)單的方案策劃,當(dāng)然,這只是前期的工作,具體的實(shí)施與執(zhí)行需要在績(jī)效考核中體現(xiàn)出來?(jī)效考核是企業(yè)績(jī)效管理中不可缺少的,也是非常重要的,企業(yè)在對(duì)各部門進(jìn)行績(jī)效考核的時(shí)候一定要從實(shí)際情況出發(fā),制定合適的績(jī)效考核方案。

  績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案 5

  一、概述

  為明確合理評(píng)價(jià)員工的工作成果,充分調(diào)動(dòng)員工的積極性與創(chuàng)造性,達(dá)成持續(xù)改進(jìn)之目的,人力資源中心11月在集團(tuán)及各子公司范圍內(nèi)推行全員參與績(jī)效考核(XX除外);結(jié)合本次績(jī)效工作進(jìn)行中出現(xiàn)的實(shí)際問題,為規(guī)范績(jī)效工作流程,提升績(jī)效工作完成質(zhì)量,同時(shí)為20xx年績(jī)效工作的順利開展提供基礎(chǔ),現(xiàn)就相關(guān)數(shù)據(jù)分析、問題點(diǎn)及建議反饋整理如下。

  二、數(shù)據(jù)分析

  1、公司整體成績(jī)分布

  2、各部門優(yōu)秀比例

  以上數(shù)據(jù)顯示:

  1、績(jī)效優(yōu)秀比例整體分布不平衡,XX優(yōu)秀比例高達(dá)50%,XX等五個(gè)部門優(yōu)秀比例為0,說明部門間沒有統(tǒng)一糾偏標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于工作項(xiàng)目的評(píng)分側(cè)重點(diǎn)也各不相同。

  2、績(jī)效考核數(shù)據(jù)只考核員工個(gè)體,未涉及部門考核分,員工個(gè)人績(jī)效得分與部門整體工作指標(biāo)達(dá)成情況無關(guān)聯(lián)。

  三、存在問題分析

  1、表單混用—簽到表格式不統(tǒng)一。

  2、培訓(xùn)課件未進(jìn)行更新

  例:XX部9月、10月、11月培訓(xùn)課件均為同一課件。

  3、XX分公司無統(tǒng)一收口。

  4、各別員工有效工作量占比較低

  例:XX實(shí)際出勤數(shù)165,績(jī)效考核表工作量110.63,有效工作量占比67%。

  5、考勤相關(guān)的考核項(xiàng)目達(dá)成時(shí)間結(jié)點(diǎn)不明確。

  6、分?jǐn)?shù)核算中各部門進(jìn)位、小數(shù)點(diǎn)舍取方式不一致,excel表同一單元格中數(shù)字與文字并存,增加核算工作量。

  7、各別部門對(duì)績(jī)效考核表中的分?jǐn)?shù)核算方式不熟悉。

  8、部分員工績(jī)效考核表中的出勤數(shù)與考勤系統(tǒng)中的實(shí)際出勤數(shù)存在較大差異。

  9、部分部門的績(jī)效反饋面談表中,只體現(xiàn)分?jǐn)?shù)和工作量等數(shù)據(jù)。

  10.12月的績(jī)效考核指標(biāo)各部門提報(bào)不統(tǒng)一。

  四、績(jī)效考核改善建議

  1、簽到表統(tǒng)一采用附件1表單,以O(shè)A通知形式知會(huì)各部門,后續(xù)未按正確格式提交直接默認(rèn)未提交。

  2、培訓(xùn)課件月度間必須更新,若計(jì)劃培訓(xùn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容較多,培訓(xùn)內(nèi)容按月進(jìn)行分解即可。

  3、XX公司設(shè)立一名對(duì)接人員,后續(xù)績(jī)效相關(guān)事務(wù)直接與該員工直接對(duì)接(包括績(jī)效考核表表提報(bào)、過程溝通、面談表提報(bào)等)。

  4、對(duì)于有效工作量占比低于80%的員工(不包含副經(jīng)理及以上層級(jí)),建議各部門主管針對(duì)此些員工進(jìn)行崗位工作安排情況調(diào)查,依據(jù)調(diào)查結(jié)果制定改善方案,提高員工工作績(jī)效。

  5、考核月考勤確認(rèn)的時(shí)間結(jié)點(diǎn)為次月第二個(gè)工作日11:30。

  PS1:對(duì)于在考核月最后一周發(fā)生的未打卡情況,對(duì)應(yīng)的補(bǔ)簽申請(qǐng)由于審批流程未結(jié)束而導(dǎo)致不能在時(shí)間結(jié)點(diǎn)前確認(rèn)考勤的現(xiàn)象,暫不不計(jì)入績(jī)效考核分。

  PS2:領(lǐng)導(dǎo)在員工提交申請(qǐng)后,如由于公務(wù)原因不能及時(shí)審批的,需委托他人及時(shí)進(jìn)行審批。

  例:考勤人員在1月第一個(gè)工作日將12月考勤數(shù)據(jù)導(dǎo)出時(shí)發(fā)現(xiàn)某員工在12月30、31日考勤中存在未打卡記錄,后該員工即刻提交補(bǔ)簽申請(qǐng),審批流程未在1月2日11:30前結(jié)束,導(dǎo)致該員工考勤不能確認(rèn),此種情況暫不不計(jì)入績(jī)效考核分。

  6、績(jī)效考核表各中間環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)核算時(shí),小數(shù)點(diǎn)后保留兩位有效數(shù)字,代入公式最終績(jī)效考核成績(jī)=L×Q+A+B+C+D+E+F,最終成績(jī)四舍五入取整;建議同一列單位統(tǒng)一填寫在首行列名稱內(nèi),同一列其余單元格內(nèi)只填寫數(shù)字量。

  7、原則上績(jī)效考核表中的出勤數(shù)≤考勤系統(tǒng)中的實(shí)際出勤數(shù),若與此不符,需在考核表中進(jìn)行說明。

  8、績(jī)效考核的目的是著眼于未來的工作開展,建議各部門的績(jī)效反饋面談表中需體現(xiàn)對(duì)員工未來工作的指導(dǎo)及建議改善和提升點(diǎn)。

  9、對(duì)于績(jī)效指標(biāo)提報(bào),建議按如下方式,每月的.第五個(gè)工作日除提交上月的績(jī)效反饋面談表外,還需提交部門員工當(dāng)月的績(jī)效考核指標(biāo)。

  10、建議增設(shè)部門考核分,員工個(gè)人最終績(jī)效考核成績(jī)=(L×Q+A+B+C+D+E+F)×(部門考核分/100)。

  五、小結(jié)

  本次績(jī)效考核雖然存在不盡如人意的地方,但績(jī)效考核表提報(bào)速度和溝通過程總體OK,材料提報(bào)質(zhì)量有待提升,績(jī)效管理人員的專業(yè)技能有待加強(qiáng)?(jī)效工作的開展一個(gè)循序漸進(jìn)、層層推進(jìn)的過程,不可能短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)績(jī)效工作質(zhì)量的快速提升,必須伴隨著績(jī)效管理制度的進(jìn)一步推行和完善,各級(jí)管理人員績(jī)效思維的進(jìn)一步提高和不斷發(fā)現(xiàn)問題產(chǎn)生的癥結(jié)所在并持續(xù)改進(jìn),才能真正發(fā)揮績(jī)效考核的作用。

  績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案 6

  一、員工績(jī)效考核目的

  1、作為晉級(jí)、解雇和調(diào)整崗位依據(jù),著重在能力、能力發(fā)揮和工作表現(xiàn)上進(jìn)行績(jī)效考核。

  2、作為確定績(jī)效工資的依據(jù)。

  3、作為潛能開發(fā)和教育培訓(xùn)依據(jù)。

  4、作為調(diào)整人事政策、激勵(lì)措施的'依據(jù),促進(jìn)上下級(jí)的溝通。

  二、員工績(jī)效考核原則

  1、公司正式聘用員工均應(yīng)進(jìn)行考核,不同級(jí)別員工績(jī)效考核要求和重點(diǎn)不同。

  2、考核的依據(jù)是公司的各項(xiàng)制度,員工的崗位描述及工作目標(biāo),同時(shí)考核必須公開、透明、人人平等、一視同仁。

  3、制定的考核方案要有可操作性,是客觀的、可靠的和公平的,不能摻入考評(píng)人個(gè)人好惡。

  4、提倡考核結(jié)果用不同方式與被評(píng)者見面,使之誠(chéng)心接受,并允許其申訴或解釋。

  三、員工績(jī)效考核內(nèi)容及方式

  1、工作任務(wù)考核(按月)。

  2、綜合能力考核(由考評(píng)小組每月進(jìn)行一次)。

  3、考勤及獎(jiǎng)懲情況(由行政部按照《公司內(nèi)部管理?xiàng)l例》執(zhí)行考核)。

  四、考核人與績(jī)效考核指標(biāo)

  1、成立公司考評(píng)小組,對(duì)員工進(jìn)行全面考核和評(píng)價(jià)。

  2、自我鑒定,員工對(duì)自己進(jìn)行評(píng)價(jià)并寫出個(gè)人小結(jié)。

  3、績(jī)效考核指標(biāo),員工當(dāng)月工作計(jì)劃、任務(wù),考勤及《內(nèi)部管理?xiàng)l例》中的獎(jiǎng)懲辦法。

  五、企業(yè)績(jī)效考核結(jié)果的反饋

  考績(jī)應(yīng)與本人見面,將考核結(jié)果的優(yōu)缺點(diǎn)告訴被評(píng)人,鼓勵(lì)其發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)、再創(chuàng)佳績(jī)。

  績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案 7

  按照《明光市義務(wù)教育學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施方案》的精神,結(jié)合我校《教師工作考評(píng)辦法》,從學(xué)校和教師實(shí)際出發(fā),現(xiàn)制定《明光市高王小學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施方案》,該方案已經(jīng)xx年10月13日我校全體教師討論、表決通過(試行稿)現(xiàn)予執(zhí)行。具體內(nèi)容如下:

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),建立科學(xué)規(guī)范的教師收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)。

  二、實(shí)施對(duì)象

  我校在編在崗教師。

  三、分配原則

  1、堅(jiān)持“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”的分配原則。以工作態(tài)度、責(zé)任心和實(shí)際業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配差距(但不宜過大),重點(diǎn)向一線教師、骨干教師、工作付出和做出突出成績(jī)的教師傾斜。

  2、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績(jī)效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。

  3、堅(jiān)持“公開、公平、公正”原則。分配工作全過程實(shí)行陽光操作,分配方案經(jīng)學(xué)校全體教師大會(huì)討論通過后實(shí)施,確保教師有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

  四、發(fā)放形式

  學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的30%,每年分學(xué)期三次(2—6月、7—8月、9—元月)考核造冊(cè),學(xué)校依照獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考評(píng)方案,每項(xiàng)獨(dú)立核算,提出考評(píng)結(jié)果報(bào)教育局審核后,由財(cái)政部門根據(jù)考核結(jié)果劃入個(gè)人工資銀行帳戶。

  五、實(shí)施細(xì)則

 。ㄒ唬┛记诮蛸N(獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的20%)(胡宏忠、伏德州負(fù)責(zé))

  1、教師在校時(shí)間不少于8小時(shí),全體教師應(yīng)按時(shí)上下班,不遲到,不早退,實(shí)行簽到坐班制,出滿勤、干滿點(diǎn),每月公布考勤一次,月滿勤者學(xué)校發(fā)給月滿勤獎(jiǎng)(考勤津貼的均值)。

  2、教師因事因病需履行請(qǐng)假手續(xù),中心校教導(dǎo)處和村校長(zhǎng)可審批本校教師半天假。中心校及村校教師請(qǐng)假一天以上的(含一天)由中心校校長(zhǎng)審批。七天以上由學(xué)校簽署意見報(bào)教育局審批,較長(zhǎng)時(shí)間的病假需有醫(yī)院診斷證明。教師因病請(qǐng)假,半天扣5元;因事請(qǐng)假,半天扣10元。

  3、未請(qǐng)假者無故不上班的,均視為曠課曠工,曠課一節(jié)扣20元,曠工半天扣50元,曠工超過三天的取消當(dāng)月工作量津貼。

  4、遲到、早退(各處室安排工作時(shí)無故不在崗一節(jié)課內(nèi)即視為早退,遲到早退超過一節(jié)課的視為半天事假)每月3次折算半天事假,扣10元。

  5、教師違規(guī)代簽到,每次扣代簽、被簽者各50元。

  6、值日(含中午)不到崗,不履行職責(zé)(含人在校而不在崗)一次扣10元,并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任(公假除外)。

  7、學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)(政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、臨時(shí)性通知及其他集體活動(dòng))缺席者,每1次扣10元(公假不扣,以會(huì)議記錄為準(zhǔn))。

  8、教師簽到由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)監(jiān)督,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)以及值班領(lǐng)導(dǎo)抽查,當(dāng)天教導(dǎo)處人員監(jiān)督不到位的扣20元。

  9、上課遲到、中途離堂、提前離堂一次扣5元。

  10、教師調(diào)課需要經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn),私自調(diào)課視為曠課,曠課一節(jié)20元。

  11、嚴(yán)禁在上班時(shí)間做與教育教學(xué)無關(guān)的事情,否則,一次扣5元。

  12、公假代課每節(jié)3元,病事假代課每節(jié)2元。

  13、對(duì)婚、喪、產(chǎn)等相關(guān)法律規(guī)定的假期,按照文件規(guī)定的執(zhí)行。特殊的病、事假經(jīng)校行政會(huì)議研究決定。

  (二)班主任津貼(獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的10%)(分處室負(fù)責(zé))

  班主任津貼主要體現(xiàn)在對(duì)班主任工作的傾斜,班集體建設(shè)與管理(詳見《明光市高王小學(xué)班主任工作考核細(xì)則》),享受不同程度的津貼補(bǔ)助。具體考核內(nèi)容:

  1、計(jì)劃與總結(jié)(胡宏忠負(fù)責(zé))

  (1)能及時(shí)制訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,要求具體、重點(diǎn)突出、有針對(duì)性、可操作性和創(chuàng)新性,并按時(shí)上交者得3分,遲交一天扣1分,不交者0分。

 。2)、學(xué)期結(jié)束前,能及時(shí)撰寫班主任工作總結(jié),并按時(shí)上交者計(jì)3分,遲交一天扣1分,不交者0分。

  2、《班主任手冊(cè)》(伏德州負(fù)責(zé))

  班主任手冊(cè)記載細(xì)致并且齊全的上限6分計(jì)分,學(xué)生寫的為0分。

  3、紀(jì)律情況

 。1)堅(jiān)持做好學(xué)生安全教育,并及時(shí)做好記錄,每周至少一次(滿分10分),少開一次扣1分(以班主任手冊(cè)記載為準(zhǔn))。一學(xué)期班中無安全責(zé)任事故和意外傷害事故計(jì)10分,發(fā)生一起安全責(zé)任事故的不計(jì)分(以實(shí)際發(fā)生為準(zhǔn))。發(fā)生傷害、影響較大的安全事故,倒扣分,甚至追究責(zé)任人的法律責(zé)任。(董如春負(fù)責(zé))

  (2)加強(qiáng)早讀、午間、課間管理,做到文明活動(dòng),秩序井然,早讀和午間能按規(guī)定時(shí)間組織學(xué)生在班學(xué)習(xí)的上限10分計(jì)分(以值日教師值班記錄、少先隊(duì)檢查和隨機(jī)檢查為準(zhǔn))。好10分,一般6分,差3分。(胡宏忠負(fù)責(zé))

  4、衛(wèi)生情況(董如春、鄭培貌負(fù)責(zé))

  每天及時(shí)打掃教室及清潔區(qū)衛(wèi)生(衛(wèi)生大掃除每周一次),并保持全天清潔的計(jì)20分,如發(fā)現(xiàn)地上有紙屑或雜物的有一次扣0.5分(隨時(shí)檢查)。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)亂扔廢紙、果皮、食品袋等現(xiàn)象的,有一次扣0.5分,扣完為止(以少先隊(duì)檢查和一日常規(guī)檢查記載為準(zhǔn))。

  5、環(huán)境與布置(李劍亮、劉建康負(fù)責(zé))

 。1)教室布置:室內(nèi)環(huán)境情況,要求做到地面保持整潔,墻上無蜘蛛網(wǎng),課桌凳排列整齊,學(xué)生文具擺放有條理,衛(wèi)生潔具放置有序,上限10分計(jì)分。(每周檢查一次,學(xué)期末取平均分)好10分,一般6分,差3分。

 。2)專欄和板報(bào):按規(guī)定出好每期專欄、班級(jí)板報(bào)的,上限10分計(jì)分。(每月評(píng)比一次,學(xué)期末取平均分)。好10分,一般6分,差3分。

  6、班隊(duì)主題活動(dòng)(伏德州負(fù)責(zé))

  能認(rèn)真組織好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課,每學(xué)期不得少于10次,班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間不得少于40分鐘,要求班隊(duì)活動(dòng)課有主題(在學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)安排的教育主題下進(jìn)行,無安排則各班依據(jù)各班實(shí)際情況定主題),有內(nèi)容,有記錄。滿分5分,每少一次扣1分,扣完為止。(以班隊(duì)活動(dòng)記錄為依據(jù))

  7、家校聯(lián)系(夏茂河負(fù)責(zé))

  提倡經(jīng)常和學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,每學(xué)期對(duì)50%學(xué)生進(jìn)行書面、電話、家訪等方式進(jìn)行聯(lián)系。并能適時(shí)組織召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),效果好的加3分。

  8、好人好事或公益活動(dòng)(劉建康、李劍亮負(fù)責(zé))

 。1)能積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)集體活動(dòng)計(jì)3分,缺一次扣1分。

 。2)班級(jí)有班務(wù)日志或好人好事記載本,記載完整的計(jì)2分,一般計(jì)1分,沒有記載的為0分。

  9、集會(huì)或升旗儀式(鄭培貌負(fù)責(zé))

  升國(guó)旗儀式或集會(huì),學(xué)生著裝統(tǒng)一,紅領(lǐng)巾佩戴整齊,紀(jì)律嚴(yán)明、秩序井然,做到“快、靜、齊”上限10分計(jì)分。

  10、德育工作或班主任會(huì)議(胡宏忠負(fù)責(zé))

  堅(jiān)持參加學(xué)校組織的德育工作或班主任會(huì)議,參加一次且認(rèn)真記錄并及時(shí)傳達(dá)安排班級(jí)工作的得1分。(以會(huì)議記錄為準(zhǔn))

  11、班級(jí)校產(chǎn)管理(董如春負(fù)責(zé))

  (1)愛護(hù)學(xué);ú輼淠10分,要求學(xué)生不得攀折、踩踏花草樹木,有一人次扣1分(隨時(shí)檢查);

  (2)及時(shí)關(guān)閉門窗10分,平時(shí)要及時(shí)關(guān)閉電燈,不得晴天開長(zhǎng)明燈,有一次扣1分。放學(xué)后,不能按要求及時(shí)鎖門、關(guān)好窗戶、關(guān)閉電燈的,有一次扣1分。(隨時(shí)檢查)

  (3)愛護(hù)課桌板凳、門窗及教室內(nèi)的財(cái)物等公共財(cái)產(chǎn),完好無人為損壞的,全學(xué)期計(jì)10分,有人為損壞的,維修費(fèi)在班補(bǔ)中扣除,同時(shí),一次扣1分。(以總務(wù)處檢查記錄為準(zhǔn))

  12、圖書和二次用書管理(鄭培貌、夏茂河負(fù)責(zé))

  圖書借閱和二次用書維護(hù)工作,圖書每月以班級(jí)為單位借閱一次得2分,丟失一本,按價(jià)賠償且扣0.5分;二次用書班主任要精心管理,丟失一本扣1分。

  13、臨時(shí)性工作(胡宏忠負(fù)責(zé))

  學(xué)校及各處室要求上報(bào)的材料或限期完成的工作,班主任及班級(jí)學(xué)生能積極支持配合學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,積極主動(dòng)按時(shí)上報(bào)、完成的,每次得2分。如有妨礙、沒有完成的或沒有支持配合工作開展者一次扣1分(以各部門反映為準(zhǔn))。

  14、各項(xiàng)比賽活動(dòng)成績(jī)(伏德州、劉建康責(zé))

  平時(shí)各項(xiàng)活動(dòng)成績(jī)按照比例折合上限10分。

  計(jì)算公式:

  ①班主任最后考核分=班主任各項(xiàng)考核分×

 、诎嘀魅谓蛸N= ×班主任最后考核分

  (三)學(xué)校常規(guī)管理津貼(獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的15%)(楊軍負(fù)責(zé))

  學(xué)校的常規(guī)管理工作是教師工作的重要內(nèi)容,教師精神文明建設(shè)、學(xué)校安全、文明教育,公物管理與環(huán)境愛護(hù)等各方面,如對(duì)違規(guī)補(bǔ)課、有償家教、體罰等行為,予以處理,學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況制定各項(xiàng)管理細(xì)則,責(zé)任到人,評(píng)比到位。

  詳見《高王小學(xué)教師常規(guī)管理考核細(xì)則》,有下列行為之一者本項(xiàng)不得分或酌情得分。

  1、升旗儀式、集會(huì)和“兩操”經(jīng)常不到位者或者到位不負(fù)責(zé)任者(升旗和課間操要求全體教師參加,眼保操由課任教師負(fù)責(zé));

  2、不承擔(dān)組織分配的任務(wù),不服從工作調(diào)動(dòng)和學(xué)校安排以及嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度,經(jīng)批評(píng)教育不改者;

  3、體罰、侮辱學(xué)生,經(jīng)舉報(bào)查證屬實(shí)者;

  4、由于失職或不認(rèn)真完成教學(xué)工作,給學(xué);驇熒斐蓳p害或不良影響者;

  5、課堂上、值班期間出現(xiàn)安全事故或有重大責(zé)任事故造成嚴(yán)重?fù)p失和后果的;

  6、違規(guī)補(bǔ)課、有償家教和亂訂資料向?qū)W生推銷者;

  7、所管理的公物人為受到嚴(yán)重?fù)p壞者;

  8、違反明光市教育局《教師隊(duì)伍管理若干規(guī)定》上必須遵守的;

  9、違背《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,有失教師形象者。

  (四)教育教學(xué)管理津貼(獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的30%)(胡宏忠、伏德州、李劍亮、劉建康負(fù)責(zé))

  教育教學(xué)管理主要分兩部分考評(píng)教師:

  一是教學(xué)常規(guī)管理(教師備課、上課、作業(yè)批改與檢查、教研組織參與等方面常規(guī)性工作):

  1、教師備課:備課的教案,要求書寫認(rèn)真、規(guī)范,不得涂改、粘貼。備課的優(yōu)劣要從備課的數(shù)量(符合授課的總課時(shí)數(shù))、質(zhì)量上評(píng)判。照抄照搬名家教案、舊教案翻新和備課內(nèi)容環(huán)節(jié)不全的應(yīng)扣分。根據(jù)教學(xué)檢查評(píng)定,最高分值為9分。

  2、教師上課:結(jié)合一人兩節(jié)課教研活動(dòng)進(jìn)行,按照上課的要求,由教研組長(zhǎng)組織本組教師參與評(píng)價(jià),最高分值為5分。

  3、教師聽課:《明光市高王小學(xué)教師聽課記錄簿》中應(yīng)有聽課時(shí)的詳細(xì)記錄和評(píng)價(jià)意見,并及時(shí)經(jīng)教導(dǎo)處或者教研組長(zhǎng)簽章有效。原則上每學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)20節(jié),一般教師15節(jié)。根據(jù)檢查評(píng)定,最高分值為6分。

  4、教師的作業(yè)批改與檢查:作業(yè)批改要求做到精批細(xì)改,錯(cuò)誤處應(yīng)及時(shí)糾正,數(shù)量飽滿。教導(dǎo)處要有檢查,有記錄,一般每學(xué)期不少于2次。根據(jù)教學(xué)檢查評(píng)定,最高分值為12分。

  5、輔導(dǎo)與檢測(cè):利用輔導(dǎo)課、課余時(shí)間,組織興趣小組,開展研究性學(xué)習(xí),拓寬學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)提高。每單元結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)且認(rèn)真批閱,經(jīng)教導(dǎo)處確認(rèn)最高分值為5分。

  6、計(jì)劃與總結(jié):開學(xué)初有計(jì)劃、學(xué)期末有總結(jié),且符合質(zhì)量要求的,最高分別加2分。

  二是教學(xué)質(zhì)量檢驗(yàn)(是指學(xué)期末或市教育局學(xué)期中的質(zhì)量抽測(cè),所任班級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語考試即統(tǒng)考統(tǒng)批的質(zhì)量評(píng)定):

  1、平均分成績(jī):以中心校為單位排名分值分別為第1名30分,第2名20分,第3名10分,第4名5分。分會(huì)排名分值分別為60分、50分、40分、35分、30分、25分、20分、15分、10分、5分。明光市排名第一至十名分值分別為120分、110分、100分、90分、85分、80分、75分、70分、65分、60分)。

  注:代平行雙班課的取兩個(gè)班的平均成績(jī),按1.5倍計(jì)算分值?鐚W(xué)科的分別按任教學(xué)科成績(jī)計(jì)算分值。

  2、上臺(tái)階成績(jī):和上次(已作為評(píng)定的成績(jī))相比,平均分每提高1分,考核分計(jì)3分(每次均和第一名相比較),原第一名現(xiàn)保持分為3分。

  計(jì)算公式:

  教育教學(xué)管理津貼= ×教師個(gè)人考核分

 。ㄎ)教科研津貼(獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的5%)(胡宏忠、伏德州負(fù)責(zé))

  教科研津貼主要用于教師參與教研活動(dòng),撰寫教學(xué)論文,參加各學(xué)科教研或競(jìng)賽成果的獎(jiǎng)勵(lì)。

  1、校本教研:教研組開展的“一人兩節(jié)課”活動(dòng),認(rèn)真準(zhǔn)備,能自己制作課件或教具在多功能教室上課的,憑記錄和材料加10—5分(李劍亮、劉建康、胡潤(rùn)青負(fù)責(zé));利用農(nóng)遠(yuǎn)資源在接收室或者光盤播放室上課的憑記錄和材料每次加0.5分(上限5分)(李劍亮負(fù)責(zé));在實(shí)驗(yàn)室能利用實(shí)驗(yàn)器材上好實(shí)驗(yàn)課的憑記錄和材料每次加0.5分(上限5分)(蔣克棟負(fù)責(zé))【注:利用或自己制作實(shí)驗(yàn)器材在接收室或光盤播放室上課的視為實(shí)驗(yàn)課】。在個(gè)人教育博客上發(fā)布文章(教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、教學(xué)設(shè)計(jì)、說課稿、評(píng)課意見等),每篇字?jǐn)?shù)在200字以上的計(jì)0.5分(上限5分)(楊軍負(fù)責(zé))。

  2、論文發(fā)表與交流:論文發(fā)表與交流指在省級(jí)以上教育部門主管、主辦的學(xué)術(shù)期刊(cn或issn刊號(hào),不含增刊)上發(fā)表的有關(guān)教育教學(xué)研究的文章,或者在各級(jí)教育教學(xué)研究部門內(nèi)部刊物(含學(xué)校教研等)刊登和研討會(huì)上發(fā)言的`有關(guān)教育教學(xué)研究的文章,或者各級(jí)教研部門組織的論文評(píng)選。分國(guó)家、省、市、縣、分會(huì)、學(xué)校六級(jí),每級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。分值分別為國(guó)家級(jí)15、13、12分;省級(jí)12、10、8分;市級(jí)8、7、6分;縣6、5、4分;分會(huì)4、3、2分;學(xué)校2、1、0.5分。發(fā)表(刊登)但未評(píng)獎(jiǎng),則按相應(yīng)級(jí)別的平均值加分。

  3、教學(xué)評(píng)優(yōu):凡經(jīng)層層評(píng)選推薦參加的各級(jí)課堂教學(xué)(說課)等優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),獲獎(jiǎng)以通報(bào)或證書為準(zhǔn),分省、市、縣、分會(huì)、校五級(jí)。每一級(jí)分一、二、三等獎(jiǎng)。以校級(jí)為標(biāo)準(zhǔn),分值分別為3、2、1。分會(huì)級(jí)按校級(jí)分值的2倍評(píng)分,縣級(jí)按校級(jí)分值的3倍評(píng)分,市級(jí)按校級(jí)分值的4倍評(píng)分,省級(jí)按校級(jí)分值的5倍評(píng)分。每學(xué)年同一學(xué)科同一評(píng)優(yōu)內(nèi)容以最高級(jí)別和等次計(jì)分。

  凡經(jīng)各級(jí)層層評(píng)選推薦的“教學(xué)能手”和“骨干教師”(以通報(bào)或證書為準(zhǔn)),分省、市、縣、分會(huì)、學(xué)校五級(jí),分值分別為10、8、6、4、2;“教壇新星”和“學(xué)科帶頭人”以同級(jí)別分值的1.5倍評(píng)分。同一次評(píng)選只計(jì)一次最高分,不重復(fù)計(jì)分。

  4、教育教學(xué)指導(dǎo):指由教育主管部門主辦的經(jīng)學(xué)校、分會(huì)、縣等層層選拔推薦參加的各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)中,所任學(xué)科、班級(jí)團(tuán)體或?qū)W生個(gè)人獲獎(jiǎng),其任課教師可獲得教育教學(xué)指導(dǎo)獎(jiǎng)(以證書或通報(bào)為準(zhǔn))。設(shè)省、市、縣、分會(huì)、學(xué)校五級(jí),每級(jí)分一、二、三等獎(jiǎng),分值分別為省級(jí)8、6、4分;市級(jí)6、4、2分;縣市級(jí)4、3、2分;分會(huì)2、1.5、1分;學(xué)校1、0.5分(一二等獎(jiǎng))。

  5、教學(xué)示范觀摩課:指由各級(jí)教育主管部門主辦或?qū)W校舉辦的示范課、觀摩課教學(xué)、校際聯(lián)誼活動(dòng)(含送教)和“手拉手”活動(dòng)交流課教學(xué)。按省級(jí)8分、市級(jí)6分、縣4分、分會(huì)級(jí)3分、中心校級(jí)2分予以計(jì)分,可累計(jì)加分。

  6、教師基本素質(zhì):指教師參加教育主管部門或教育行政部門與其他部門聯(lián)合舉辦的演講、朗誦、書畫、攝影、“三字兩畫(話)”、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)案例、錄像課、教具或?qū)W具設(shè)計(jì)、課件等教師基本功競(jìng)賽活動(dòng)。分省、市、縣、分會(huì)、學(xué)校五級(jí),每級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),分值分別為省級(jí)10、9、8分;市級(jí)8、7、6分;縣6、5、4分;分會(huì)4、3、2分;學(xué)校2、1分(一二等獎(jiǎng))。

  7、科研專題:指由上級(jí)教育主管部門或者學(xué)校確定的教科研課題或?qū)n}研究項(xiàng)目。對(duì)已立項(xiàng)并實(shí)施研究的憑材料給予計(jì)分。分省、市、縣、學(xué)校四級(jí),分值為12、8、6、4分。課題組負(fù)責(zé)人(含子課題負(fù)責(zé)人)計(jì)滿分,成員按0.5倍計(jì)分,F(xiàn)已結(jié)題且獲科研成果獎(jiǎng)的,一等獎(jiǎng)按2倍,二等獎(jiǎng)按1.5倍,三等獎(jiǎng)按1.2倍,給予獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)分。

  計(jì)算公式:教師教科研津貼= ×教師個(gè)人考核分

  (六)工作量津貼(獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的20%)(楊軍、胡宏忠、伏德州負(fù)責(zé))

  工作量津貼分兩個(gè)部分考核,一部分是全員教師基木工作量考核占津貼的60%(各年級(jí)各學(xué)科根據(jù)教學(xué)特點(diǎn)合理分配好課時(shí),保持均衡的工作量);

  1、教師周工作量標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)明光市教育局《教師隊(duì)伍管理若干規(guī)定》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,分配我校教師周工作量標(biāo)準(zhǔn)(詳見學(xué)期教師任課分工表中的周工作量),津貼的發(fā)放以實(shí)際上課的工作量記載為依據(jù)(教導(dǎo)處記錄)。

  2、早讀課教師進(jìn)班指導(dǎo)早讀折合0.5課時(shí),中午轉(zhuǎn)差培優(yōu)課教師上課的折合1.5課時(shí)(值班組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。

  3、教師男滿55周歲、女滿50周歲的每周補(bǔ)貼3課時(shí),教師任教班額在65人以上的每周補(bǔ)貼2課時(shí)。

  4、管理崗位周課時(shí)補(bǔ)貼:副校長(zhǎng)7課時(shí),教導(dǎo)、總務(wù)正副主任5課時(shí),工會(huì)主席、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員3課時(shí),報(bào)賬員、資料統(tǒng)計(jì)員4課時(shí),語數(shù)英教研組長(zhǎng)3課時(shí)(需履行職責(zé),否則為0),村校長(zhǎng)3課時(shí)。(兼職不累計(jì)計(jì)算)

  5、因公或安排參加各類活動(dòng)未能進(jìn)堂上課的,教導(dǎo)處根據(jù)工作情況折合工作量。計(jì)算公式: 基本工作量津貼= ×個(gè)人月基本工作量總課時(shí)數(shù)另一部分是教師超工作量考核占津貼的40%(學(xué);顒(dòng)的加班加點(diǎn),學(xué)校教育科研的課題研究超課時(shí)等)。

  1、法定節(jié)假日的值班,寒、暑假加班,國(guó)家規(guī)定工作時(shí)間之外的各種加班或未統(tǒng)一安排的各種教學(xué)活動(dòng),如收集整理資料、監(jiān)考、閱卷、輔導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等其他集體活動(dòng),根據(jù)其工作量和實(shí)績(jī)折合成課時(shí)計(jì)算(村校加班須先報(bào)中心校備批)。

  2、中午值班:按時(shí)到崗且安全安靜無事故,值班組長(zhǎng)計(jì)2課時(shí)、值班教師計(jì)1.5課時(shí),工作沒有做到位,依據(jù)情況扣分(值班組長(zhǎng)記錄)。

  3、各室管理折合成課時(shí)計(jì)算:多功能教室每周折合2課時(shí);圖書閱覽室(含校園廣播室)、實(shí)驗(yàn)室、體育器材室、二樓教師辦公室(語數(shù)組)每周折合1課時(shí)。

  4、校園網(wǎng)站管理:

  ①自己撰寫編輯發(fā)布學(xué)校信息每條折1課時(shí),相同內(nèi)容同時(shí)在其他網(wǎng)站上發(fā)布每站每條計(jì)0.2課時(shí);

  ②整理發(fā)布學(xué)校其他教師或者學(xué)生撰寫的信息每條計(jì)0.3課時(shí);

 、坜D(zhuǎn)載其他教育網(wǎng)站的信息在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布每條計(jì)0.2課時(shí)。

  5、報(bào)刊通訊信息管理:在《明光報(bào)》、《明光教育通訊》、《滁州電視報(bào)》、《滁州日?qǐng)?bào)》、《安徽青年報(bào)》、《安徽日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊雜志上發(fā)布學(xué)校信息,每篇按照縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)分別計(jì)2課時(shí)、4課時(shí)、6課時(shí)(校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì))。

  6、、臨時(shí)突擊性加班根據(jù)任務(wù)輕重緩急由校長(zhǎng)室臨時(shí)決定。計(jì)算公式:教師超工作量津貼= ×個(gè)人月超工作量總課時(shí)數(shù)

 。ㄆ撸┢渌

  1、暑假(7、8月份)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,扣除當(dāng)月的節(jié)假日值班、加班費(fèi)用后,余下金額按比例分配。

  2、校長(zhǎng)津貼由教育局根據(jù)校長(zhǎng)的績(jī)效考核確定。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)要求

  1、學(xué)校成立教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資管理考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):楊軍

  副組長(zhǎng):胡宏忠 董如春組 員:夏茂和 鄭培貌 伏德州 龐夕珍 伏再林 蔣克棟 王明東 李克兵 劉建康 李劍亮

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)協(xié)調(diào)績(jī)效工資管理考核工作,負(fù)責(zé)績(jī)效工資管理與考核方案的具體實(shí)施。同時(shí)協(xié)調(diào)解決績(jī)效工資管理考核工作中教師有關(guān)疑義及爭(zhēng)議,負(fù)責(zé)學(xué)校各種加班、超工作量補(bǔ)貼的標(biāo)準(zhǔn)審核、數(shù)量統(tǒng)計(jì)工作。

  2、管理考核方案執(zhí)行要公開透明,對(duì)教師的績(jī)效考核量化結(jié)果要進(jìn)行公示,公示期限為3天,對(duì)有不同意見的教師,領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時(shí)給予核實(shí)反饋。

  3、管理考核工作要堅(jiān)持原則,秉公辦事,規(guī)范程序,客觀公正?己、統(tǒng)計(jì)中,對(duì)不按規(guī)定程序和規(guī)定內(nèi)容實(shí)施考核的,如:管理工作不到位、弄虛作假、執(zhí)行不公、馬虎從事、做人情者造成考核不公平的,均視為不作為,發(fā)現(xiàn)一次即從每周崗位課時(shí)中扣除2課時(shí);對(duì)違反紀(jì)律,借機(jī)徇私舞弊的,嚴(yán)肅查處、追究責(zé)任,重者就地免職(局管干部先免后報(bào))。

  4、未盡事宜由學(xué)校教師績(jī)效工資管理考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究評(píng)定。

  5、本考核方案由校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議集體提出,教師績(jī)效工資管理考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核,全體教師表決通過并報(bào)明光市教育局批準(zhǔn)后執(zhí)行。上級(jí)有新的規(guī)定出臺(tái)時(shí),以新規(guī)定為準(zhǔn)。

  績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案 8

  一、考核目的

  1、作為晉級(jí)、解雇和調(diào)整崗位依據(jù),著重在潛力、潛力發(fā)揮和工作表現(xiàn)上進(jìn)行考核。

  2、作為確定績(jī)效工資的依據(jù)。

  3、作為潛能開發(fā)和教育培訓(xùn)依據(jù)。

  4、作為調(diào)整人事政策、激勵(lì)措施的依據(jù),促進(jìn)上下級(jí)的溝通。

  二、考核原則

  1、公司正式聘用員工均應(yīng)進(jìn)行考核,不同級(jí)別員工考核要求和重點(diǎn)不同。

  2、考核的依據(jù)是公司的各項(xiàng)制度,員工的崗位描述及工作目標(biāo),同時(shí)考核務(wù)必公開、透明、人人平等、一視同仁。

  3、制定的考核方案要有可操作性,是客觀的、可靠的和公平的,不能摻入考評(píng)人個(gè)人好惡。

  4、提倡考核結(jié)果用不同方式與被評(píng)者見面,使之誠(chéng)心理解,并允許其申訴或解釋。

  三、考核資料及方式

  1、工作任務(wù)考核(按月)。

  2、綜合潛力考核(由考評(píng)小組每季度進(jìn)行一次)。

  3、考勤及獎(jiǎng)懲狀況(由行政部按照《公司內(nèi)部管理?xiàng)l例》執(zhí)行考核)。

  四、考核人與考核指標(biāo)

  1、成立公司考評(píng)小組,對(duì)員工進(jìn)行全面考核和評(píng)價(jià)。

  2、自我鑒定,員工對(duì)自己進(jìn)行評(píng)價(jià)并寫出個(gè)人小結(jié)。

  3、考核指標(biāo),員工當(dāng)月工作計(jì)劃、任務(wù),考勤及《內(nèi)部管理?xiàng)l例》中的'獎(jiǎng)懲辦法。

  五、考核結(jié)果的反饋

  考績(jī)應(yīng)與本人見面,將考核結(jié)果的優(yōu)缺點(diǎn)告訴被評(píng)人,鼓勵(lì)其發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)、再創(chuàng)佳績(jī)。

  六、員工績(jī)效考核說明

 。ㄒ唬┨顚懗绦

  1、每月2日前,員工編寫當(dāng)月工作計(jì)劃,經(jīng)部門直接上級(jí)審核后報(bào)行政部。

  2、工作績(jī)效考核表每月28日由行政部發(fā)放到部門,由本人填寫經(jīng)部門直接上級(jí)審核后于次月2日前交至行政部。

  3、工作計(jì)劃編寫分日常工作類5項(xiàng)、階段工作類5項(xiàng)及其它類等,其它類屬領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的工作任務(wù)。

  4、工作計(jì)劃完成狀況分完成、進(jìn)行中、未進(jìn)行(階段性工作)三檔,月末由本人根據(jù)實(shí)際選項(xiàng)打分,并在個(gè)人評(píng)價(jià)欄內(nèi)給自己評(píng)分。

  5、工作計(jì)劃未進(jìn)行、進(jìn)行中(階段性工作)項(xiàng)請(qǐng)?jiān)谟?jì)劃完成狀況欄內(nèi)文字說明原因。

  (二)計(jì)分說明

  1、工作績(jī)效考核表總分90分,日常工作類5項(xiàng)每項(xiàng)8分占40分,階段工作類5項(xiàng)每項(xiàng)10分占50分,其它類每項(xiàng)附加分8分,意見與推薦如被公司采納,附加分10分;其中個(gè)人評(píng)分、職能部門評(píng)分、直接上級(jí)評(píng)分所占工作績(jī)效考核得分比例分別是30%、30%、40%。(個(gè)人評(píng)分突破90分者,個(gè)人評(píng)分無效,按直接上級(jí)評(píng)分減10計(jì)算;職能部門評(píng)分從兩方面考評(píng):成本意識(shí)、職業(yè)規(guī)范。分別由財(cái)務(wù)部和行政部考評(píng)。)

  2、綜合績(jī)效考核由考評(píng)小組季度進(jìn)行一次,員工每季度填寫一份《員工考核表》和一份《員工互評(píng)表》,具體時(shí)間由行政部另行通知;《員工考核表》由被考核員工和考評(píng)小組填寫,《員工互評(píng)表》由員工以無記名方式填寫后投入公司投票箱;其中自我考評(píng)、員工互評(píng)、考評(píng)小組考評(píng)所占綜合績(jī)效考核得分比例分別是30%、30%、40%。

  3、工作績(jī)效考核季度得分為3個(gè)月的平均分,占季度績(jī)效考核得分的60%;綜合績(jī)效考核得分占季度績(jī)效考核得分的40%,季度最終績(jī)效考核得分即為兩者之和。

  4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):優(yōu)85分以上,良84-80分,合格79-75分,一般74-65分,不合格64(含)分以下。

 。ㄈ┘径瓤(jī)效工資資料

  季度績(jī)效工資=績(jī)效考核獎(jiǎng)+績(jī)效季度獎(jiǎng)

 。1)績(jī)效考核獎(jiǎng)由三部分組成:

  a、員工季度預(yù)留崗位工資10%的考核風(fēng)險(xiǎn)金。

  b、員工的第13個(gè)月月工資的四分之一。

  c、公司拿出該崗位10%的年崗位工資的四分之一作為激勵(lì)。

  員工季度考核為優(yōu)秀的發(fā)放全額季度績(jī)效考核獎(jiǎng)金;考核為合格的只發(fā)a項(xiàng)和b項(xiàng);考核不合格者無季度績(jī)效考核獎(jiǎng)金。

 。2)績(jī)效季度獎(jiǎng)金是總經(jīng)理根據(jù)員工在公司的整體表現(xiàn),參考員工的考核狀況在季度末以紅包形式發(fā)放。

 。ㄋ模┰鰷p分類別

  1、考勤計(jì)分:當(dāng)月事假1天扣2分,以此類推。季度內(nèi)事假累計(jì)3天扣績(jī)效工資1%,累計(jì)5天扣績(jī)效工資3%。

  2、培訓(xùn)計(jì)分:參加培訓(xùn)一次加1分,缺勤一次扣2分,以此類推。季度內(nèi)缺勤培訓(xùn)累計(jì)2次扣績(jī)效工資1%,累計(jì)4次扣績(jī)效工資3%。

  3、沒有按期編寫當(dāng)月工作計(jì)劃和填報(bào)工作績(jī)效考核表,每逾期一天扣1分,以此類推。

  4、季度內(nèi)考核為合格的員工,其季度內(nèi)個(gè)別月份考評(píng)為優(yōu)秀的,每評(píng)為優(yōu)秀一次加績(jī)效工資2%,以此類推;其季度內(nèi)個(gè)別月份考評(píng)為不合格的,每不合格一次減績(jī)效工資4%,以此類推。

  5、獎(jiǎng)懲計(jì)分:

 。1)季度內(nèi)嘉獎(jiǎng)一次加績(jī)效工資2%、記功一次加績(jī)效工資4%、記大功一次加績(jī)效工資6%。

 。2)季度內(nèi)警告一次減績(jī)效工資2%、記過一次減績(jī)效工資4%、記大過一次減績(jī)效工資6%。

  績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案 9

  為深化教育人事制度改革,建立符合教育教學(xué)規(guī)律和教師職業(yè)特點(diǎn)的績(jī)效考核制度,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的科學(xué)發(fā)展,根據(jù)上級(jí)教育部門關(guān)于績(jī)效工資發(fā)放的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂《江蘇省湖建高級(jí)中學(xué)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案》。

  一、指導(dǎo)思想及原則

  指導(dǎo)思想:以全面貫徹黨的教育方針、推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以提升教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心,以提高教師工作績(jī)效為導(dǎo)向,構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長(zhǎng)規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教職工績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度,努力推進(jìn)我校各項(xiàng)工作持續(xù)健康發(fā)展。

  基本原則:尊重規(guī)律,以人為本。德育為先,注重實(shí)績(jī)。激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展。分類考核,突出實(shí)績(jī)。客觀公正,簡(jiǎn)便易行。

  二、考核內(nèi)容

 。ㄒ唬┙虒W(xué)人員考核

 。1)師德考核:(約占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量15%)

  能忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)、為人師表、忠于職守、樂于奉獻(xiàn),關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,關(guān)愛學(xué)生身心健康,依法從教,遵守法律法規(guī)的教學(xué)人員將獲得師德獎(jiǎng),獎(jiǎng)?lì)~為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量的15%。

  學(xué)?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核結(jié)果,結(jié)合教師自評(píng)、學(xué)生及家長(zhǎng)測(cè)評(píng)等,綜合確定該獎(jiǎng)項(xiàng)。

  有下列情況之一者,不享受此項(xiàng)津貼:

  1、有違背四項(xiàng)基本原則的言行或違法犯罪行為的。

  2、參與賭博,搞有償家教或從事第二職業(yè)的。

  3、以教謀私,向?qū)W生亂收費(fèi)或索要錢物的。

  4、有體罰或變相體罰學(xué)生行為的。

  5、擅自不上班的。

  6、師生(家長(zhǎng))滿意度不足60%的。

  7、缺少大局意識(shí),不服從學(xué)校分工,未能履行崗位職責(zé)的。

  8、以非法方式表達(dá)訴求或其他違反教育教學(xué)要求行為,造成一定影響的。

  (2)出勤考核:(約占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量15%)

  在編在崗教師凡認(rèn)真履行工作職責(zé),出滿勤,干滿點(diǎn),每學(xué)期可得該獎(jiǎng)項(xiàng),獎(jiǎng)?lì)~為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量的15%。

  出現(xiàn)下列情況之一者,扣除部分或全部津貼:

  1、曠課,每節(jié)扣100元;上課遲到,每次扣30元。

  2、全體教職工大會(huì)、職能處室會(huì)議、年級(jí)會(huì)議及備課組、教研組活動(dòng)等,曠會(huì)一次扣50元,請(qǐng)假扣10元(公假除外);會(huì)議請(qǐng)假三次(含三次)以上,按曠會(huì)論處。

  3、日?记,遲到一次扣10元,曠職一天扣100元。

  4、在校內(nèi)各種考試監(jiān)考和閱卷中,曠一次扣50元,遲到一次扣10元。

 。3)、教育教學(xué)常規(guī)及教研工作考核(約占績(jī)效工資總量的20%)

  1、從事教學(xué)和管理工作的骨干教師,經(jīng)考核合格,按規(guī)定發(fā)放津貼;

  2、在上級(jí)視導(dǎo)、檢查中產(chǎn)生不良影響的,一次扣200元。

  3、在學(xué)校教學(xué)“五認(rèn)真”及常規(guī)管理檢查中不及時(shí)送交材料的,每次扣10元;拒交的,每次扣100元;“五認(rèn)真”材料及常規(guī)管理檢查明顯不符合學(xué)校規(guī)定要求的,每次扣20-50元;

  4、監(jiān)考、閱卷不認(rèn)真,有明顯不足的,每次扣50元;

  5、拒絕參加校內(nèi)外業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)考試等活動(dòng)的,每次扣100元;

  6、45周歲以下的老師,當(dāng)年無論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)的,扣200元;

 。4)工作量考核:(約占績(jī)效工資總量的30%)

  1、核算辦法

  (1)津貼課時(shí)數(shù)=實(shí)際課時(shí)數(shù)×職稱系數(shù)+教案數(shù)×0.5+附加課時(shí)數(shù)。

  (2)每節(jié)課金額以津貼課時(shí)和金額總量確定。

  (3)職稱系數(shù)具體為高級(jí)1.3,中級(jí)1.15,其他1.0。

  2、高三音樂、美術(shù)訓(xùn)練期間,以基礎(chǔ)年級(jí)同類人員最高課時(shí)計(jì)算。

  3、班主任津貼平均基數(shù)為每月200元,教研組長(zhǎng)為80元,文考學(xué)科備課組長(zhǎng)為120元,其他學(xué)科備課組長(zhǎng)為80元;級(jí)長(zhǎng)為60元(級(jí)長(zhǎng)不兼任班主任的,享受班主任待遇)。

  4、女48周歲、男50周歲以上者,每超1歲每周加1課時(shí),最多加5課時(shí)。

  5、臨時(shí)性工作適當(dāng)予以補(bǔ)助。

  6、中層管理人員工作量津貼:

  任課的中層正職和年級(jí)主任每月270元,與老師一樣,計(jì)算課時(shí)獎(jiǎng)勵(lì);不任課的,發(fā)放教學(xué)人員工作量考核部分的`平均數(shù),另外每月加60元。中層副職每月230元,任課的同老師一樣,計(jì)算課時(shí)獎(jiǎng)勵(lì);不任課的,發(fā)放教學(xué)人員工作量考核部分的平均數(shù)。

 。5)工作效能考核:(約占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量的20%)

  教學(xué)實(shí)績(jī)考核辦法:采用均分率考核教學(xué)實(shí)績(jī),每學(xué)期考核一次。基礎(chǔ)年級(jí)以每學(xué)期兩次考試為依據(jù),期中、期末分別占40%、60%。高三年級(jí)按第一次市聯(lián)考和高考成績(jī)核算,學(xué)業(yè)水平測(cè)試學(xué)科結(jié)合班級(jí)本科達(dá)線數(shù)、合格率和C率綜合測(cè)算。高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試學(xué)科春學(xué)期按學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)核算。

  1、在同軌班級(jí)中,成績(jī)優(yōu)秀的,獎(jiǎng)200元;學(xué)期總平均成績(jī)低于學(xué)校規(guī)定要求的,扣500元,如有一次不符合學(xué)校規(guī)定的,扣100元。

  2、級(jí)長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、班主任等由相關(guān)部門或處室進(jìn)行考核,按等級(jí)發(fā)放。

  3、每學(xué)期對(duì)教學(xué)人員進(jìn)行家長(zhǎng)或?qū)W生滿意度測(cè)評(píng),根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果,由相關(guān)處室進(jìn)行考核,按等級(jí)發(fā)放。

 。ǘ┙梯o及后勤人員考核

  教輔及后勤人員的德與勤參照教師考核的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

  教輔人員人均基數(shù)9600元,由處室根據(jù)工作績(jī)效確定等次,一等10000元,二等9600元,三等9200元。

  后勤人員人均基數(shù)9600元,由處室根據(jù)工作績(jī)效確定等次,一等9800元,二等9600元,三等9400元。

  教輔及后勤人員基數(shù)根據(jù)具體情況可適當(dāng)符動(dòng)。

  說明:

  1、在測(cè)算過程中,獎(jiǎng)和罰均限于項(xiàng)目?jī)?nèi)核算。

  2、每學(xué)期按五個(gè)月測(cè)算,全年按10個(gè)月計(jì)入。

  3、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)績(jī)效考核方案按上級(jí)文件精神執(zhí)行。

  4、相關(guān)處室或部門出臺(tái)與分配方案條例相配套的工作要求,并負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的考核。

  5、符合二線條件的人員按平均數(shù)發(fā)放;年齡較大,確因大病休養(yǎng)、退養(yǎng)未上班人員,按平均數(shù)的50%發(fā)放;未到規(guī)定年齡不上班的,不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。因年齡較大,上班不上課的人員,按后勤人員下限標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

  6、因私請(qǐng)假,超出法定假日一個(gè)月以上的,按月扣除獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

  7、教學(xué)人員兼任其他部門工作的,可自選一個(gè)部門參加考核。

  8、因課程變動(dòng)等原因,正常上班而無課人員,該學(xué)期績(jī)效工資按教輔人員基數(shù)的70%發(fā)放。

  9、年度內(nèi)崗位變動(dòng)的人員按月實(shí)際發(fā)放。

  績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案 10

  為進(jìn)一步規(guī)范我局事業(yè)單位干部職工收入分配秩序,發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,調(diào)動(dòng)事業(yè)單位人員的積極性和創(chuàng)造性,結(jié)合我局實(shí)際,經(jīng)局務(wù)會(huì)研究,全體干部討論,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  為落實(shí)好獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配政策,維護(hù)廣大干部職工利益,規(guī)范事業(yè)單位內(nèi)部分配辦法,各事業(yè)單位在縣人事、財(cái)政和主管部門核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額內(nèi),以責(zé)任為重點(diǎn),以績(jī)效考核為核心,建立科學(xué)規(guī)范的收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,以調(diào)動(dòng)廣大干部職工的積極性,努力推進(jìn)交通事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

  二、實(shí)施范圍

  本局財(cái)政核撥和實(shí)行聘用制事業(yè)單位在編的`正式工作人員。20xx年12月實(shí)有在編事業(yè)人員16人。

  三、分配比例

  事業(yè)單位績(jī)效工資分為基礎(chǔ)績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資兩部分,基礎(chǔ)績(jī)效工資按縣人事局核定的標(biāo)準(zhǔn)按月發(fā)給,獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行分配,分配工作全過程實(shí)行公開操作,確保干部職工有知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),保障干部職工的合法權(quán)益。獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資以基礎(chǔ)津補(bǔ)貼總額×0.3÷0.7計(jì)提,與績(jī)效考核掛鉤。根據(jù)縣公務(wù)員局通知,每人每月預(yù)留300元作為年度考核獎(jiǎng)金。除預(yù)留部分,其余按月發(fā)放。

  四、兌現(xiàn)辦法

  獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資的兌現(xiàn)辦法分為月度兌現(xiàn)和年度兌現(xiàn)。

  ㈠月獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資兌現(xiàn)辦法。除預(yù)留部分,其余按月發(fā)放,月發(fā)放額見附表。出現(xiàn)以下情況停發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資。

 、乓蜻`法違紀(jì)受到處分的,停發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資。情節(jié)嚴(yán)重的,停發(fā)后續(xù)月獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資。

 、剖苌霞(jí)機(jī)關(guān)效能告誡的,停發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資。情節(jié)嚴(yán)重的,停發(fā)后續(xù)月獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資。

 、沁`反《明溪縣交通運(yùn)輸局20xx年度工作考評(píng)辦法(試行)》和《明溪縣交通運(yùn)輸局機(jī)關(guān)考勤制度》相關(guān)規(guī)定的。

  ㈡年度考核獎(jiǎng)金兌現(xiàn)辦法。按縣委組織部、公務(wù)員局相關(guān)通知要求統(tǒng)一進(jìn)行考核,分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格、不定等次等?己私Y(jié)束后,根據(jù)縣委確定的考核等次兌現(xiàn)年度考核獎(jiǎng)金(含第13個(gè)月工資),年度考核獎(jiǎng)金按以下等次進(jìn)行兌現(xiàn):優(yōu)秀4400元,合格3500元,基本合格2500元。出現(xiàn)以下情況停發(fā)當(dāng)年獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效獎(jiǎng)金。

 、拍甓瓤己瞬缓细竦,停發(fā)當(dāng)年年度考核獎(jiǎng)金。

 、埔蜻`法違紀(jì)受到處分的,停發(fā)當(dāng)年年度考核獎(jiǎng)金。

 、且荒陜(nèi)被本級(jí)機(jī)關(guān)效能告誡一次,扣除當(dāng)年年度考核獎(jiǎng)金30%;受上級(jí)機(jī)關(guān)效能告誡一次(含),扣除當(dāng)年年度考核獎(jiǎng)金50%;受本級(jí)或上級(jí)機(jī)關(guān)效能告誡二次(含)以上的,停發(fā)當(dāng)年年度考核獎(jiǎng)金。

 、冗`反《明溪縣交通運(yùn)輸局20xx年度工作考評(píng)辦法(試行)》和《明溪縣交通運(yùn)輸局機(jī)關(guān)考勤制度》相關(guān)規(guī)定的。

  以上月和年度獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效扣除、停發(fā)和沒有領(lǐng)取的全部納入統(tǒng)籌金,經(jīng)局務(wù)會(huì)研究,作為單項(xiàng)優(yōu)秀獎(jiǎng)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、其它事項(xiàng)

  需完善調(diào)整及未盡事宜,由局領(lǐng)導(dǎo)小組召開會(huì)議研究決定后執(zhí)行。

  六、執(zhí)行時(shí)間

  本方案自20xx年1月1日起執(zhí)行。

  績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案 11

  為了繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,加強(qiáng)我校行政領(lǐng)導(dǎo)及環(huán)節(jié)干部隊(duì)伍建設(shè),全面、客觀、公正、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)學(xué)校干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)及履行職責(zé)情況,真正起到對(duì)行政領(lǐng)導(dǎo)及環(huán)節(jié)干部的激勵(lì)和檢查、監(jiān)督作用,增強(qiáng)其工作的責(zé)任感,提高行政工作效率,特制定本方案。

  一、考核范圍

  學(xué)校副職,教導(dǎo)主任,副主任,大隊(duì)輔導(dǎo)員,總務(wù)人員

  二、考核指標(biāo)及內(nèi)容

  考核結(jié)合教職工考核方案及教師職業(yè)道德規(guī)范,從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面進(jìn)行考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)?己藵M分為100分,量化指標(biāo)考核占80%,學(xué)期末民主測(cè)評(píng)考核占20%。

  (一)、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與職業(yè)道德(30分)

  熱愛教育事業(yè),積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)協(xié)助,相互補(bǔ)臺(tái)。為人師表,勤奮敬業(yè),無不良影響。

  1、 團(tuán)結(jié)協(xié)作(5分)

  團(tuán)結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,辦事說話注意方式,主動(dòng)幫助其他成員,得到其他成員支持與肯定。

  2、作風(fēng)正派(5分)

  領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),工作作風(fēng)要正派,按原則辦事,做到秉公辦事,不徇私舞弊,遵紀(jì)守法,對(duì)下屬要關(guān)心愛護(hù),有事要溝通,要光明磊落,辦事公道,公平。

  3、領(lǐng)導(dǎo)才能(5分)

  具備領(lǐng)導(dǎo)能力,敏銳的洞察力,一定的號(hào)召力,果敢的魄力,具有一定的管理能力,學(xué)科指導(dǎo)能力。

  4、職業(yè)道德(5分)

  模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,維護(hù)教師尊嚴(yán),嚴(yán)格按照師德標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不帶頭有償補(bǔ)課。有違紀(jì)行為受到組織處理的,一票否決,評(píng)為“不稱職”。

  5、出勤情況(10分):

  遵守規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,出滿勤,干滿點(diǎn)。不得擅自離開崗位,病事假手續(xù)按我,F(xiàn)行有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  (二)、崗位工作(50分)

  能盡職盡責(zé),完成本職工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,精通業(yè)務(wù),顧全大局,敢于負(fù)責(zé),堅(jiān)持原則,嚴(yán)格管理,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,工作效率高,本職工作完成得好。

  1、計(jì)劃、總結(jié)(5分)

  按時(shí)完成并及時(shí)上交各種計(jì)劃、總結(jié)。計(jì)劃有重點(diǎn),有措施,有針對(duì)性和實(shí)效性?偨Y(jié)所取得的成績(jī),及存在的問題。

  2、任課工作(4分)

  完成所代學(xué)科課程任務(wù),無缺課。

  3、黨建工作(6分)

  完成黨支部交辦的各項(xiàng)任務(wù),黨員干部要積極參加黨組織生活會(huì),中心組學(xué)習(xí)會(huì),發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用。

  4、指導(dǎo)、服務(wù)教學(xué)(8分)

  按要求完成聽課、評(píng)課任務(wù),指導(dǎo)教育教學(xué)工作,指導(dǎo)教師的備課、上課、批改作業(yè)、考試和反饋。開展教師培訓(xùn)、教育科研、課程改革等活動(dòng)。指導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員開展班隊(duì)活動(dòng)?倓(wù)人員要為班級(jí)、大隊(duì)部、教導(dǎo)處、學(xué)校做好一切服務(wù)性工作。

  5、檔案管理與督導(dǎo)評(píng)估(8分)

  分管檔案工作的領(lǐng)導(dǎo)要按《回民區(qū)教育局城區(qū)小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估方案》及細(xì)則的各項(xiàng)B級(jí)指標(biāo)和《糖廠路小學(xué)工作細(xì)化分工表》的'具體要求,努力完成目標(biāo)考核。按照目標(biāo)完成率(目標(biāo)完成率=各項(xiàng)實(shí)得分/各項(xiàng)應(yīng)得分)排序得分。

  6、值周情況(6分)

  按照學(xué)校制定的值周工作安排和要求,盡職盡責(zé)。

  7、領(lǐng)導(dǎo)交辦工作(5分)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的工作不能找借口推諉,看表現(xiàn)得分。

  8、個(gè)人獲獎(jiǎng)(4分)

  9、集體獲獎(jiǎng)(4分)

  (四),民主測(cè)評(píng)(20分)

  1,個(gè)別談話(6分)

  談話對(duì)象由考核領(lǐng)導(dǎo)小組確定,一般應(yīng)是被考核人所在辦公室或有工作關(guān)系的人員,談話時(shí),考核組指定一名人員參加,并做好談話記錄。

  2、期末述職(6分)

  學(xué)期末要在全校教職工大會(huì)上進(jìn)行述職,述職應(yīng)實(shí)事求是,不擴(kuò)大成績(jī),不隱瞞缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,事實(shí)清楚,簡(jiǎn)明扼要。述職順序采取抽簽形式進(jìn)行,時(shí)間不得超過10分鐘。

  3、民主測(cè)評(píng)(8分)

  學(xué)校將在述職后進(jìn)行民主測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)結(jié)果按滿意率得高低排隊(duì)給出量化分值。

  三、考核原則

  1、考核要堅(jiān)持客觀公正、民主公開,注重實(shí)績(jī)的原則。

  2、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)打分與民主測(cè)評(píng)相結(jié)合,平時(shí)與期末相結(jié)合,定性與定量相結(jié)合的方法。

  四、考核等次劃分

  年度考核分優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)等次,高級(jí)教師和一級(jí)教師分別高分到低分排隊(duì)。

  優(yōu)秀(占15%):正確執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決議和決定,模范遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和規(guī)章制度,熟悉本職業(yè)務(wù),能創(chuàng)造性地開展工作,勤奮敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),成績(jī)突出。

  稱職(占70%):能正確執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決議和決定,模范遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和規(guī)章制度,熟悉或比較熟悉本職業(yè)務(wù),工作積極,能力較強(qiáng)或提高較快,能較好完成本職工作。

  基本稱職和不稱職(占15%):基本稱職:政治表現(xiàn)、出勤和業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,勉強(qiáng)適應(yīng)工作要求,工作積極性、主動(dòng)性不夠,沒有全面完成年度工作任務(wù),或完成的質(zhì)量不高。不稱職:政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、出勤和業(yè)務(wù)素質(zhì)較差,對(duì)本職工作生疏,不善于學(xué)習(xí),難以適應(yīng)工作要求,工作責(zé)任心不強(qiáng),組織紀(jì)律性較差,工作中互相扯皮、推諉,以致造成嚴(yán)重后果的或嚴(yán)重違反學(xué)校的有關(guān)規(guī)定的。

  五、考核結(jié)果的運(yùn)用

  1、評(píng)定考核分?jǐn)?shù):考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)計(jì)出被考核人員的得分,高級(jí)教師、一級(jí)教師分別按照從高到低的順序排列,報(bào)學(xué)校黨支部審議。

  2、對(duì)考核中獲得基本稱職以上等次的教師,學(xué)校要發(fā)給不同檔次的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)工資,根據(jù)本校高級(jí)教師和一級(jí)教師的績(jī)效工資總額分別測(cè)算出均數(shù)作為基數(shù)。

  績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì):

  優(yōu)秀: 基數(shù)+基數(shù)的4%

  稱職: 基數(shù)

  基本稱職: 基數(shù)-基數(shù)的4%

  不稱職: 不發(fā)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)工資

  3、在考核中總分列在末位的教師,學(xué)校校長(zhǎng)書記要對(duì)其進(jìn)行誡勉談話。

  績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案 12

  一、考核目的

  1、為了公平、有效地評(píng)價(jià)客服人員的工作業(yè)績(jī)、工作能力和工作態(tài)度,及時(shí)糾正偏差,改進(jìn)工作方法,激勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),優(yōu)化整體客服團(tuán)隊(duì),從而全面提升客服質(zhì)量和企業(yè)效益,特制定本考核方案。

  2、對(duì)客服人員進(jìn)行的業(yè)績(jī)考核結(jié)果將作為本公司進(jìn)行人員薪資調(diào)整、培訓(xùn)規(guī)劃、職位晉升和崗位調(diào)動(dòng)的決策依據(jù)。

  3、將績(jī)效考核融入公司管理過程,在考核中形成員工與公司雙向溝通的平臺(tái),增進(jìn)管理效率、推動(dòng)公司良好運(yùn)作。

  二、考核原則

  本著公平、公正、引導(dǎo)、激勵(lì)的原則實(shí)施考評(píng),客服人員的考評(píng)結(jié)果將與公司業(yè)績(jī)和個(gè)人業(yè)績(jī)直接掛鉤,業(yè)績(jī)考評(píng)也將作為薪資的主要參考依據(jù),直接決定著個(gè)人收入。

  三、考核形式

  以業(yè)績(jī)考核為主,多元考核形式并用來進(jìn)行綜合考量,以求考核效益化。

  四、適用對(duì)象

  本方案適用于本公司所有的客服人員,請(qǐng)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人遵照實(shí)施,予以認(rèn)真落實(shí),如有特殊情況不便按時(shí)實(shí)施的,需及時(shí)告知,另做考慮。

  五、考核周期

  基于客服崗位特質(zhì),客服人員的績(jī)效考核將實(shí)行月度考核,每一月作為一個(gè)考核單位,具體考核時(shí)間待商議(每月的月末或下月月初)。

  六、客服人員績(jī)效考核指標(biāo)

  績(jī)效考核指標(biāo)是員工工作業(yè)績(jī)、工作能力的量化形式,通過各量化指標(biāo)的考量可以體現(xiàn)客服人員的工作業(yè)績(jī)、能力和態(tài)度;诳头䦛徫蛔陨淼墓ぷ餍再|(zhì)和工作內(nèi)容,客服人員績(jī)效考核指標(biāo)主要分為以下幾個(gè)方面:

  1、指標(biāo)完成率。指標(biāo)完成率,即特定月內(nèi)通過客服人員實(shí)際完成的銷售額與計(jì)劃所要完成的銷售額之間的比率,表示為實(shí)際銷售額/計(jì)劃銷售額,如A萬/月。

  2、詢單轉(zhuǎn)化率。詢單轉(zhuǎn)化率,即顧客向客服詢單服務(wù)的人數(shù)到最終下單人數(shù)的個(gè)比率,表示為最終下單人數(shù)/詢單人數(shù)。

  3、最終下單成功率。最終下單成功率,即顧客下定單的人數(shù)到最終付款人數(shù)之間的比例,表示為最終付款人數(shù)/下單人數(shù)。

  4、客單價(jià)。客單價(jià),即特定時(shí)間內(nèi)每個(gè)客戶購買本店商品的額度,是本旺旺落實(shí)且最終付款的銷售總額與下單付款的客戶總?cè)藬?shù)之間的比例,表示為特定時(shí)期內(nèi)銷售總額/付款客戶人數(shù)。它充分體現(xiàn)了客服人員的客戶親和度和工作能力。

  5、旺旺回復(fù)率。旺旺回復(fù)率,即客服人員通過旺旺作出回復(fù)的客戶數(shù)與總接待的客戶數(shù)之間的比率,表示為回復(fù)客戶數(shù)/總接待客戶數(shù)。如對(duì)所有接待的客戶都予以回復(fù),則回復(fù)率為100%。

  6、旺旺響應(yīng)時(shí)間。旺旺相應(yīng)時(shí)間,指每一次自客戶詢單到客服作出回應(yīng)這一過程之間的時(shí)間差的均值。一般來說,40秒的響應(yīng)時(shí)間是相對(duì)正常的,做的熟練的客服會(huì)吧響應(yīng)時(shí)間控制在20~30秒,它直接關(guān)系著對(duì)客戶態(tài)度和客戶關(guān)系的'維持。

  7、協(xié)助跟進(jìn)服務(wù)。本項(xiàng)只作為一種工作情況的參考,會(huì)根據(jù)具體情況做具體調(diào)整。

  8、執(zhí)行力。執(zhí)行力,即客服人員特定時(shí)間內(nèi)所完成上級(jí)主管交代任務(wù)的情況,本項(xiàng)則由上級(jí)主管基于客服人員工作實(shí)情作出考量,賦予分值。

  上述各項(xiàng)指標(biāo)主要依據(jù)客服人員的實(shí)際工作情況,依據(jù)客服績(jī)效管理系統(tǒng)(如:赤兔名品)所對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。此外,在實(shí)際考評(píng)中除了主管結(jié)合客服人員實(shí)際工作表現(xiàn)作出評(píng)價(jià)外,客服人員自身也有自評(píng)的權(quán)力和權(quán)利。最終的考核結(jié)果將是對(duì)上述各個(gè)指標(biāo)考評(píng)結(jié)果的綜合評(píng)價(jià)。

  七、考核實(shí)施流程

  1、考核者必須熟悉績(jī)效考核制度、量化指標(biāo)及考核流程,熟練使用績(jī)效考核工具,并在考核、賦值的過程中及時(shí)與被考核者(客服人員)溝通,力爭(zhēng)客觀、公正地完成考評(píng)工作,保證考評(píng)工作的順利、有效開展。

  2、考核者依照制定的考核指標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)各客服人員所對(duì)應(yīng)的各項(xiàng)指標(biāo)數(shù)據(jù)及工作表現(xiàn)予以評(píng)估、打分,賦予各項(xiàng)指標(biāo)以具體分值。

  整個(gè)客服評(píng)估滿分100分,其中指標(biāo)完成率占30%(30分),詢單轉(zhuǎn)化率占30%(30分)、下單成功率占10%(10分)、客單價(jià)占5%(5分)、旺旺回復(fù)率占5%(5分)、旺旺響應(yīng)時(shí)間占5%(5分)、協(xié)助跟進(jìn)服務(wù)占5%(5分)、執(zhí)行力占10%(10分)。

  以上程序完結(jié)后,還需要員工做出自我評(píng)定,主管負(fù)責(zé)人也需要結(jié)合員工工作成績(jī)及平時(shí)表現(xiàn)對(duì)員工做出客觀評(píng)定。員工自評(píng)和主管評(píng)定也將作為個(gè)人最終等級(jí)評(píng)定及獎(jiǎng)懲的參考依據(jù)。

  3、對(duì)各個(gè)被考評(píng)者的各指標(biāo)考核分值進(jìn)行加總,并由高到低作出排序。根據(jù)加總分值,將客服人員分為初級(jí)客服、中級(jí)客服和高級(jí)客服三個(gè)等級(jí)。其中兩次考評(píng)中,分值都在90分以上的,該客服人員客服等級(jí)將被定為高級(jí)客服;兩次考核分值都在80分~90分之間的,客服等級(jí)定為中級(jí)客服;兩次都在70~80分的,則視為初級(jí)客服。被考核者其中一次考核總分低于70分者將給予提醒并進(jìn)行深度訪談,經(jīng)指導(dǎo)仍低于70分者將予以淘汰。客服人員考核等級(jí)不同,所對(duì)應(yīng)的薪資水平、崗位獎(jiǎng)金等也不同,旨在鼓勵(lì)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先。

  4、補(bǔ)充建議(待商議)。

  每一季度或每一年度還將基于本階段內(nèi)客服員工的總體工作業(yè)績(jī),評(píng)選出季度或年度“客服專員”、“優(yōu)秀客服專員”若干名,其中客服專員占全體客服人員的比例不得超過5%,優(yōu)秀客服專員比例不得超過10%。獲得此類獎(jiǎng)項(xiàng)者將給以特別獎(jiǎng)勵(lì),如頒發(fā)特別鼓勵(lì)獎(jiǎng)或獎(jiǎng)勵(lì)旅游。

  八、考核申訴

  為保證客服考核制度的完善和考核結(jié)果的有效、公正,特此設(shè)定考核申訴這一特殊程序。對(duì)于部門及主管負(fù)責(zé)人做出的考評(píng)結(jié)果,如有異議,員工可直接向部門主管提出申訴,先由部門主管進(jìn)行協(xié)調(diào),經(jīng)協(xié)調(diào)仍有異議的,可向公司人事部門提出申訴,由人事部進(jìn)行具體調(diào)查,予以協(xié)調(diào),切實(shí)保證考評(píng)結(jié)果的客觀、公正。

  績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案 13

  為了建立科學(xué)、規(guī)范的學(xué)?(jī)效考核評(píng)價(jià)體系,正確評(píng)價(jià)學(xué)校教職工的德能表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī),根據(jù)教育部、省教育廳、市、區(qū)教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)?(jī)效考核工作等有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),建立科學(xué)規(guī)范的收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用。在考核分配中堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),努力推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

  二、考核對(duì)象

  我校執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資的在編在崗小學(xué)教師。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立以校長(zhǎng)牽頭的考核領(lǐng)導(dǎo)小組,考核小組負(fù)責(zé)根據(jù)考核方案進(jìn)行考核,最后由領(lǐng)導(dǎo)小組匯總統(tǒng)計(jì),進(jìn)行發(fā)放。

  辛東中心小學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:xx

  四、考核分配原則

 。ㄒ唬﹫(jiān)持“多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”、“ 不治老、不治殘”的原則。

  (二)堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。

 。ㄈ﹫(jiān)持“科學(xué)合理”原則。

 。ㄋ模╅L(zhǎng)期病假事假不上班的不得績(jī)效工資。病假1個(gè)月以內(nèi)的,按每課時(shí)20元扣除績(jī)效工資,其余自己得回,課務(wù)由自己安排。長(zhǎng)期病假的`必須出具三級(jí)醫(yī)院及以上的證明。

  五、績(jī)效考核內(nèi)容及分配方案

 。ㄒ唬⿴煹滦摒B(yǎng)

  所有教師應(yīng)嚴(yán)格遵守《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》和市“六嚴(yán)”文件精神,服從學(xué)校工作安排。若有違反上述規(guī)定行為,經(jīng)行政會(huì)研究給予相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰,直至扣除全年績(jī)效工資。

  1、在師德方面存在問題或發(fā)生教學(xué)事故及其他違反學(xué)校教育教學(xué)要求的,在學(xué);蛏鐣(huì)上造成嚴(yán)重不良影響的;

  2、歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生并造成影響的;

  3、受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記大過及以上處分的;

  4、無正當(dāng)理由不服從工作安排的,不履行教育教學(xué)職責(zé)的,并造成影響的;

  5、以非法方式表達(dá)訴求,干擾正常教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益,有損教師形象和學(xué)校聲譽(yù)的;

  6、從事有償家教或者亂收費(fèi),并經(jīng)核實(shí)的;

  7、其它不遵守教師職業(yè)道德或違紀(jì)的。

 。ǘ┙虒W(xué)

  1.能完成學(xué)校布置的教學(xué)工作,200元/月。

  2.在學(xué)區(qū)組織考核考評(píng)的考試中,綜合評(píng)估得分第一名獎(jiǎng)200元,第二獎(jiǎng)100元。

  3.在區(qū)教研室組織的考試中,學(xué)科綜合評(píng)估得分在區(qū)排:只有3個(gè)班的從最后第四名起,只有4個(gè)班的,從最后第五名起,每高一個(gè)名次獎(jiǎng)50元,1000元封頂。(以教育局簡(jiǎn)報(bào)為準(zhǔn),與中心校評(píng)比,每壓過其他學(xué)校一班的獎(jiǎng)50元,1000元封頂。)。

 。ㄈ┛记

  1.簽到一次得2元,不簽不得;有事書面請(qǐng)假,課務(wù)由自己安排。

  2.事假半天扣10元(須自己安排課務(wù)),曠工半天扣50元。一天之內(nèi)由教務(wù)處批準(zhǔn),三天之內(nèi)由分管校長(zhǎng)批準(zhǔn),十天之內(nèi)由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

  3.校內(nèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、教研活動(dòng)和各類會(huì)議及臨時(shí)加班活動(dòng)等遲到、早退扣3元,請(qǐng)假扣10元,未參加扣20元。區(qū)級(jí)乘2,市級(jí)乘3類推…

  4.曠課每節(jié)扣50元;上課遲到每次扣10元。(不受100元限制)

  5.外出培訓(xùn)或業(yè)務(wù)類會(huì)議,必須按上級(jí)和學(xué)校要求出勤,凡無故不服從學(xué)校會(huì)議安排的每次扣款50元。

  6.產(chǎn)、嫁、娶、喪等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

 。ㄋ模┞殑(wù)津貼

  1.班主任津貼:班主任津貼小學(xué)平均每月300元,由德育處每月考核出一、二、三等獎(jiǎng)。二等獎(jiǎng)津貼每月300元,其他獎(jiǎng)項(xiàng)按10%增減。

  2.行政津貼:由校長(zhǎng)室另定考核辦法,實(shí)行量化考核。

  3.教研組長(zhǎng)及公用室負(fù)責(zé)人津貼:每月40元。

  4.特殊津貼:名師、名校長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人以及首席教師等按上級(jí)有關(guān)文件精神發(fā)放津貼。

  5.值班津貼:節(jié)假日行政值班人員每天30元。

  6.扣款事項(xiàng):教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)必須按時(shí)完成教務(wù)處布置的各項(xiàng)任務(wù),凡不按時(shí)完成任務(wù)的每次扣款20元,未完成的每次扣款30元。

 。ㄎ澹I(yè)務(wù)檢查100元/人·月

  1、備課

 。1)教案最后備課時(shí)間應(yīng)為檢查時(shí)間或之后,每往前提前一天扣2元,小學(xué)科減半核算。

 。2)語、數(shù)、英備課節(jié)數(shù)按周課時(shí)數(shù)計(jì)算。其它科目和小學(xué)部按周實(shí)有課時(shí)數(shù)計(jì)算,檢查時(shí)每少備一節(jié)扣2元。

 。3)新授課必須環(huán)節(jié)齊全,復(fù)習(xí)教案可根據(jù)教學(xué)實(shí)際省略部分環(huán)節(jié),新授課每少一個(gè)環(huán)節(jié)扣1元,練習(xí)算教案必須有講評(píng)教案。

  2、上課

 。1)按課表提前候課,按時(shí)下課,遲到或提前下課各扣5元/次。

 。2)教務(wù)處每天檢查數(shù)次,每周一小結(jié),每月一總結(jié),經(jīng)核實(shí)無誤后記入教師業(yè)務(wù)檔案。

  3、作業(yè):

  (1)作業(yè)應(yīng)與教學(xué)進(jìn)度相一致,最后批改日期應(yīng)該為檢查時(shí)前1—3天(作文除外),否則每提前一天扣2元。

 。2)作業(yè)次數(shù):語、數(shù)按周課時(shí)數(shù)計(jì)算;小學(xué)科每課一次;英語每周至少2次;大作文一單元一作,檢查時(shí)每少一次(篇)扣5元。

 。3)教務(wù)處每月檢查二到三次,每月一總結(jié),經(jīng)公布無誤后記入教師業(yè)務(wù)檔案。

  4、聽課

  根據(jù)局相關(guān)要求,校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)、教師每學(xué)期聽課分別不少于40、30.20節(jié),環(huán)節(jié)齊全,書寫詳細(xì),有聽后評(píng)價(jià),少一節(jié)扣5元。

  5、教研組:

  對(duì)應(yīng)扣款條款:

  1、在教育教學(xué)過程中,凡被上級(jí)部門批評(píng)的,視情節(jié)輕重給予相應(yīng)30—50元扣款。

  2、按課程設(shè)置及課時(shí)要求,帶滿的為滿工作量,不足的服從學(xué)校安排完成各項(xiàng)任務(wù)視為滿工作量。

 。└(jìng)賽輔導(dǎo)

  (一)讀寫大賽:

  輔導(dǎo)的學(xué)生獲省一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)教師100元,二等獎(jiǎng)80元,省三等獎(jiǎng)60元;市一等獎(jiǎng)80元,市二等獎(jiǎng)60元,市三等獎(jiǎng)40元;區(qū)一等獎(jiǎng)30元,區(qū)二等獎(jiǎng)20元。

 。ǘ┙痂匙比賽:

  輔導(dǎo)的學(xué)生獲省一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)教師100元,二等獎(jiǎng)80元,三等獎(jiǎng)60元;市一等獎(jiǎng)80元,市二等獎(jiǎng)60元,市三等獎(jiǎng)40元;區(qū)一等獎(jiǎng)40元,區(qū)二等獎(jiǎng)30元。

 。ㄈ⿻ū荣悾

  輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作的書法作品獲得市一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)輔導(dǎo)老師100元,市二等獎(jiǎng)80元,市三等獎(jiǎng)50元;區(qū)一等獎(jiǎng)80元,區(qū)二等獎(jiǎng)50元。

 。ㄋ模w育類競(jìng)賽:(運(yùn)動(dòng)會(huì)算團(tuán)體)

  1、在區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,獲得團(tuán)體總分一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)教練400元,團(tuán)體總分二等獎(jiǎng)350元,團(tuán)體總分三等獎(jiǎng)300元。

  2、在區(qū)級(jí)教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)中,個(gè)人名次:第一名獎(jiǎng)100元,第二名獎(jiǎng)80元,第三名獎(jiǎng)60元,第四名獎(jiǎng)50元,同類比賽單項(xiàng)取最高成績(jī)計(jì)算一次,不重復(fù)計(jì)算。

  3.各輔導(dǎo)老師完成各次競(jìng)賽報(bào)名、輔導(dǎo)、參賽等一系列事項(xiàng)。

  4.如果有其他比賽的,參照金鑰匙比賽執(zhí)行。(如:區(qū)級(jí)優(yōu)秀課評(píng)比等)

 。ㄆ撸┦袇^(qū)教學(xué)過程與質(zhì)量監(jiān)控

  在區(qū)監(jiān)控過程中,被評(píng)為優(yōu)秀課的獎(jiǎng)50元/次,良好的30元/次;被表揚(yáng)的30元/次,被點(diǎn)名批評(píng)的扣30元/次,市級(jí)翻倍。

 。ò耍┙炭蒲校ń炭蒲歇(jiǎng)金1200元封頂)

  1.在xx省教海探航、師陶杯征文競(jìng)賽中,獲得一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)教師(第一作者)1000元,二等獎(jiǎng)600元,三等獎(jiǎng)400元,獲得市五四杯論文一二三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)200.100.50元。

  2.在《xx教育研究》、《xx教育》、《連云港教育》發(fā)表3000字以上教育論文獎(jiǎng)400元,3000字以下論文獎(jiǎng)200元。在主流期刊(以市教科所承認(rèn)為準(zhǔn))發(fā)表20xx字以上論文獎(jiǎng)500元;發(fā)表隨筆、雜文等減半。

  3.課題:省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)課題立項(xiàng)獎(jiǎng)300元、100元、60元,按時(shí)結(jié)題再獎(jiǎng)300元、100元、60元。

  4.教師現(xiàn)場(chǎng)比賽:獲區(qū)一、二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金:120元、100元;市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金:240元、200元、120元;省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金:480元、400元、240元。非教育類減半執(zhí)行。

  (九)公開課

  1.教研組安排公開課,能正常上的,并有相關(guān)教案,獎(jiǎng)20元/次;不能按時(shí)上的,扣20元/次;

  2.代表學(xué)校上區(qū)級(jí)公開課獎(jiǎng)100元/次,市200元/次。

  3.學(xué)校教務(wù)處組織統(tǒng)一測(cè)試,出卷20元/次,保證質(zhì)量。

  (十)額外任務(wù)與臨時(shí)加班

  加班補(bǔ)助按工作的性質(zhì)及工作量由校長(zhǎng)辦公會(huì)研究確定。

 。ㄊ唬┛(jī)效工資的分配方法

  績(jī)效工資的獎(jiǎng)勵(lì)部分(包括班主任津貼,行政津貼,各種獎(jiǎng)勵(lì)等等)除以績(jī)效工資總額,得出百分比,在從每位老師的績(jī)效工資中提取出。舉例:績(jī)效工資總額為20萬,獎(jiǎng)勵(lì)部分7萬,則每位教師提取出自己績(jī)效工資的35%作為獎(jiǎng)勵(lì),其余的自己得回。

  績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案 14

  一、考核原則

  1、業(yè)績(jī)考核(定量)+行為考核(定性)。

  2、定量做到嚴(yán)格以公司收入業(yè)績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),定性做到公平客觀。

  3、考核結(jié)果與員工收入掛鉤。

  二、考核標(biāo)準(zhǔn)

  1、銷售人員業(yè)績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)為公司當(dāng)月的營(yíng)業(yè)收入指標(biāo)和目標(biāo),公司將會(huì)每季度調(diào)整一次。

  2、銷售人員行為考核標(biāo)準(zhǔn)。

 。1)執(zhí)行遵守公司各項(xiàng)工作制度、考勤制度、保密制度和其他公司規(guī)定的行為表現(xiàn)。

 。2)履行本部門工作的行為表現(xiàn)。

 。3)完成工作任務(wù)的行為表現(xiàn)。

  (4)遵守國(guó)家法律法規(guī)、社會(huì)公德的行為表現(xiàn)。

 。5)其他。

  其中:當(dāng)月行為表現(xiàn)合格者為06分以上,行為表現(xiàn)良好者為0、8分以上,行為表現(xiàn)優(yōu)秀者為滿分1分。如當(dāng)月能有少數(shù)突出表現(xiàn)者,突出表現(xiàn)者可以加到1、2分。

  如當(dāng)月有觸犯國(guó)家法律法規(guī)、嚴(yán)重違反公司規(guī)定、發(fā)生工作事故、發(fā)生工作嚴(yán)重失誤者,行為考核分?jǐn)?shù)一律為0分。

  三、考核內(nèi)容與指標(biāo)

  1、考核項(xiàng)目考核指標(biāo)權(quán)重評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分

  工作業(yè)績(jī)定量指標(biāo)銷售完成率35%實(shí)際完成銷售額÷計(jì)劃完成銷售額×100%

  考核標(biāo)準(zhǔn)為100%,每低于5%,扣除該項(xiàng)1分

  銷售增長(zhǎng)率10%與上一月度或年度的銷售業(yè)績(jī)相比,每增加1%,加1分,出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)不扣分

  新客戶開發(fā)15%每新增一個(gè)客戶,加2分

  定性指標(biāo)市場(chǎng)信息收集5%。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成市場(chǎng)信息的收集,否則為0分

  2、每月收集的有效信息不得低于×條,每少一條扣1分

  報(bào)告提交5%。在規(guī)定的時(shí)間之內(nèi)將相關(guān)報(bào)告交到指定處,未按規(guī)定時(shí)間交者,為0分

  3、報(bào)告的質(zhì)量評(píng)分為4分,未達(dá)到此標(biāo)準(zhǔn)者,為0分

  銷售制度執(zhí)行5%每違規(guī)一次,該項(xiàng)扣1分

  工作能力分析判斷能力5%1分:較弱,不能及時(shí)的做出正確的分析與判斷

  2分:一般,能對(duì)問題進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和判斷

  3分:較強(qiáng),能對(duì)復(fù)雜的問題進(jìn)行分析和判斷,但不能靈活的運(yùn)用到實(shí)際工作中

  4分:強(qiáng),能迅速的對(duì)客觀環(huán)境做出較為正確的判斷,并能靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中取得較好的銷售業(yè)績(jī)

  溝通能力5%1分:能較清晰的表達(dá)自己的思想和想法

  2分:有一定的.說服能力

  3分:能有效地化解矛盾

  4分:能靈活運(yùn)用多種談話技巧和他人進(jìn)行溝通

  靈活應(yīng)變能力5%應(yīng)對(duì)客觀環(huán)境的變化,能靈活的采取相應(yīng)的措施

  工作態(tài)度員工出勤率2%1。月度員工出勤率達(dá)到100%,得滿分,遲到一次,扣1分(3次及以內(nèi))

  4、月度累計(jì)遲到三次以上者,該項(xiàng)得分為0

  日常行為規(guī)范2%違反一次,扣2分

  責(zé)任感3%0分:工作馬虎,不能保質(zhì)、保量地完成工作任務(wù)且工作態(tài)度極不認(rèn)真

  1分:自覺地完成工作任務(wù),但對(duì)工作中的失誤,有時(shí)推卸責(zé)任

  2分:自覺地完成工作任務(wù)且對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)

  3分:除了做好自己的本職工作外,還主動(dòng)承擔(dān)公司內(nèi)部額外的工作

  服務(wù)意識(shí)3%出現(xiàn)一次客戶投訴,扣3分

  四、考核方法

  1、員工考核時(shí)間:下一月的第一個(gè)工作日。

  2、員工考核結(jié)果公布時(shí)間:下一月的第三個(gè)工作日。

  3、員工考核掛鉤收入的額度:月工資的20%;業(yè)績(jī)考核額度占15%;行為考核額度占5%。

  4、員工考核掛鉤收入的浮動(dòng)限度:為當(dāng)月工資的80~140%。

  5、員工掛鉤收入的發(fā)放:每月員工考核掛鉤收入的額度暫不發(fā)放,每季度發(fā)放三個(gè)月的員工考核掛鉤收入的實(shí)際所得。

  五、考核程序

  1、業(yè)績(jī)考核:按考核標(biāo)準(zhǔn)由財(cái)務(wù)部根據(jù)當(dāng)月公司營(yíng)業(yè)收入情況統(tǒng)一執(zhí)行。

  2、行為考核:由銷售部經(jīng)理進(jìn)行。

  六、考核結(jié)果

  1、業(yè)績(jī)考核結(jié)果每月公布一次,部門行為考核結(jié)果(部門平均分)每月公布一次。

  2、員工行為考核結(jié)果每月通知到被考核員工個(gè)人,員工之間不應(yīng)互相打聽。

  3、每月考核結(jié)果除了與員工當(dāng)月收入有掛鉤以外,其綜合結(jié)果也是公司決定員工調(diào)整工資級(jí)別、職位升遷和人事調(diào)動(dòng)的重要依據(jù)。

  4、如對(duì)當(dāng)月考核結(jié)果有異議,請(qǐng)?jiān)诳己私Y(jié)果公布之日起一周內(nèi)向本部門經(jīng)理或行政人事部提出。

  績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案 15

  為加強(qiáng)管理,充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)員工的工作積極性,加強(qiáng)每一個(gè)員工的工作責(zé)任心,結(jié)合審計(jì)部的工作實(shí)際,在審計(jì)部?jī)?nèi)實(shí)行績(jī)效考評(píng),以催促、鼓勵(lì)審計(jì)部員工更好的開展工作,并不斷的提高和完善自己。績(jī)效考評(píng)制度實(shí)行的是扣分制,每日100分與當(dāng)日工資掛鉤;對(duì)工作中表現(xiàn)優(yōu)秀,提出合理化建議者實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)加分。

  一、工作任勞任怨,非因自己工作失誤或非上班時(shí)間未充分利用而需加班加點(diǎn)完成工作任務(wù)的加20—50分。

  二、積極參加酒店、集團(tuán)公司組織的各項(xiàng)活動(dòng),受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的加20—100分。

  三、提出合理化建議并被采納的加30—50分。

  四、好人好事。加20—100分。

  五、被評(píng)為酒店優(yōu)秀員工榮譽(yù)稱號(hào)的加50—100分。

  一、工作紀(jì)律:

  1、每天必須準(zhǔn)時(shí)到崗,作好各項(xiàng)交接班工作;交接班要做到仔細(xì)、認(rèn)真,如因交接不清楚而造成工作失誤,出現(xiàn)責(zé)任不明確的扣接班者30分。

  2、在當(dāng)值時(shí)不得空崗,違者按《員工手冊(cè)》處理,未按要求做好離崗記錄的扣50分。

  二、工作態(tài)度及工作責(zé)任心:

  1、未跟進(jìn)日審留言事項(xiàng)及安排的工作任務(wù)。扣30分。

  2、在對(duì)客效勞或與其他部門協(xié)作時(shí),如因自身效勞不好,工作不利,造成客人或其他部門投訴的每次扣50分。

  3、各崗位未盡事宜,都要做好留言,做好溝通與協(xié)調(diào)。由于溝通、協(xié)調(diào)不夠造成工作被動(dòng)的扣30分。

  三、業(yè)務(wù)知識(shí):

  1、在審核房租時(shí),要查看有無多入、少入的現(xiàn)象,每個(gè)房間的房租是否符合規(guī)定,如有問題未及時(shí)指出者扣30分。

  2、根據(jù)報(bào)表審核各種調(diào)整單據(jù),核對(duì)手工入租、撤回離店,免收房租等通知單是否齊全,是否有必要的人員簽批。對(duì)存在的問題未查出的'扣30分。

  3、審核收銀員所做的報(bào)表和帳單,分解出賠償費(fèi)和稅金等不屬于營(yíng)業(yè)收入的工程;未指出者扣50分。

  4、根據(jù)夜審每日營(yíng)業(yè)收入報(bào)表與出納核對(duì)每天的現(xiàn)金、支票、信用卡收入,并保證準(zhǔn)確一致。30分。嚴(yán)格審核掛帳帳單,制作掛帳明細(xì)報(bào)表并保證與營(yíng)業(yè)收入報(bào)表的掛帳數(shù)一致。與應(yīng)收人員做好交接。30分。

  5、對(duì)審核的各種報(bào)表要做到準(zhǔn)確無誤,30分。

  四、工作質(zhì)量:

  1、在前臺(tái)審核客人的離店帳單時(shí),要仔細(xì)、認(rèn)真,要查看房費(fèi)、結(jié)算方式、住離店日期、有關(guān)單據(jù)是否完整、齊全、填寫是否標(biāo)準(zhǔn)等,有無違反酒店的規(guī)定,如有問題未及時(shí)發(fā)現(xiàn)者每次扣20分。

  2、審核各種收費(fèi)單據(jù),要做到帳實(shí)相符,查看每份單據(jù)的收費(fèi)情況是否標(biāo)準(zhǔn),是否入帳,金額計(jì)算是否正確。是否與營(yíng)業(yè)部門的報(bào)表一致,發(fā)現(xiàn)過失是否做了必要的跟進(jìn)修正工作?30分。

  3、每天對(duì)電腦系統(tǒng)中應(yīng)為“O”的主帳單進(jìn)展檢查、清數(shù),有遺漏的扣20分。

  4、根據(jù)審核無誤的餐廳、客房報(bào)表和帳單制作《每日營(yíng)業(yè)收入?yún)R總報(bào)表》,表表相符,并確保無誤。50分。

  5、嚴(yán)格審核掛帳帳單、單據(jù),確保每一筆掛帳的帳單和單據(jù)都符合有關(guān)規(guī)定;對(duì)不符合規(guī)定的帳單和單據(jù)要退至運(yùn)作部門,對(duì)審核反映出來的問題要做好記錄。30分

  6、將核對(duì)無誤的《客房商品銷售日?qǐng)?bào)表》《餐廳香煙酒水銷售報(bào)表》以及相關(guān)單據(jù)轉(zhuǎn)交本錢部,并確保各報(bào)表數(shù)字、單據(jù)保持一致,在已審核過的報(bào)表上簽字確認(rèn)。30分。

  7、核對(duì)廚房ORDER單和酒吧ORDER單并轉(zhuǎn)交本錢部。30分。

  8、日審根據(jù)廚房高檔原料控制表與電腦進(jìn)展核對(duì),確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確、一致。50分。

  以上所指出的扣分工程是缺乏以進(jìn)展過失處理的,假設(shè)違反酒店的有關(guān)規(guī)定,到達(dá)過失程度的,要按酒店規(guī)定給予過失處理。 績(jī)效考核方法通常也稱為業(yè)績(jī)考評(píng)或“考績(jī)”,是針對(duì)企業(yè)中每個(gè)職工所承擔(dān)的工作,應(yīng)用各種科學(xué)的定性和定量的方法,對(duì)職工行為的實(shí)際效果及其對(duì)企業(yè)的奉獻(xiàn)或價(jià)值進(jìn)展考核和評(píng)價(jià)。

  績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案 16

  一、總則

  為了全面了解、評(píng)估部門員工的工作績(jī)效,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,提高工作績(jī)效,并使每位員工始終都朝同一個(gè)目標(biāo)努力,特制定本制度。

  二、考核范圍

  凡本部門員工均需考核,試用期員工適用于本辦法。

  三、考核原則

  1、公平、公正。

  2、進(jìn)行考核面談,使考核結(jié)果得到被考核者的清晰認(rèn)知。

  3、市場(chǎng)部經(jīng)理負(fù)責(zé)市場(chǎng)部員工進(jìn)行考核并輔導(dǎo),使其按既定的目標(biāo)計(jì)劃有效地開展工作。

  四、考核目的

  1、改進(jìn)工作,提高工作績(jī)效。

  2、獲得晉升或崗位調(diào)整的依據(jù)。

  3、獲得確定工資,獎(jiǎng)金的依據(jù)。

  4、獲得潛能開發(fā)和參與相關(guān)培訓(xùn)的依據(jù)。

  5、獲得員工降職、降薪直至被公司淘汰的依據(jù)。

  五、考核時(shí)間

  1、考核分為試用(轉(zhuǎn)正)考核、月度考核、季度考核、年度考核及專項(xiàng)考核。

  2、每月5日之前對(duì)市場(chǎng)部員工進(jìn)行上月工作考核,并向人事行政部上報(bào)考核結(jié)果。

  3、公司因特別事項(xiàng)可以舉行不定期的專項(xiàng)考核。

  六、考核內(nèi)容

  考核內(nèi)容具體可分為工作績(jī)效指標(biāo)考核和行為指標(biāo)考核兩種。

  1、工作績(jī)效指標(biāo)考核:占考核總分的80%。根據(jù)市場(chǎng)部當(dāng)月工作任務(wù)完成情況進(jìn)行打分。計(jì)算方法:當(dāng)月實(shí)際完成工作/當(dāng)月計(jì)劃工作任務(wù)×80%=當(dāng)月業(yè)績(jī)考核得分。

  部門員工每月必須做工作總結(jié)和工作計(jì)劃,其內(nèi)容所相輔相成的,并與工作績(jī)效考核指標(biāo)的計(jì)算方法掛鉤。

  2、行為指標(biāo)考核:占考核總分的`20%。主要是對(duì)員工工作過程和日常綜合表現(xiàn)的評(píng)價(jià)。主要的考核指標(biāo)為作息考勤、辦公紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、職業(yè)素質(zhì)4個(gè)方面進(jìn)行考核,每項(xiàng)指標(biāo)的分值為10分。

  行為考核內(nèi)容評(píng)分一律為0-10分(考核成績(jī)優(yōu)秀最高為10分,不能達(dá)到要求的最低評(píng)定為5分),考核人需按照下屬人員的實(shí)際工作完成情況及表現(xiàn)給予分?jǐn)?shù)。

  (附考核表:)

  七、考核形式

  1、各類考核形式有:

  1)自我評(píng)定與總結(jié);

  2)部門考核必須與被考核者進(jìn)行面談,以保證考核結(jié)果的公證性。

  3)直接由上級(jí)評(píng)定。

  2、各類考核方法有:

  1)查詢記錄。對(duì)部門員工每天業(yè)務(wù)工作登記表、出勤情況進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì);

  2)書面報(bào)告。市場(chǎng)部各員工所提供的總結(jié)、計(jì)劃報(bào)告。

  3)、所有考核辦法最終反映在考核表上。

  八、考核程序

  1、按照考核辦法,市場(chǎng)部所有員工均參加績(jī)效考核,并提交書面總結(jié)和評(píng)定。

  2、市場(chǎng)部經(jīng)理通過與部門員工進(jìn)行面談,對(duì)直屬人員的工作績(jī)效指標(biāo)進(jìn)行評(píng)核打分。

  3、市場(chǎng)部經(jīng)理根據(jù)部門員工的各項(xiàng)行為指標(biāo)進(jìn)行打分。

  九、考核結(jié)果與考核工資

  1、考核結(jié)果應(yīng)向本人公開,并留存于員工檔案。

  2、考核結(jié)果所具有的效力:

  1)決定員工職位、或薪酬升降的依據(jù)。

  2)市場(chǎng)部人員每月績(jī)效工資及專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)于考核結(jié)果掛鉤,為參加考核不發(fā)放該項(xiàng)工資。

  3)決定對(duì)員工的獎(jiǎng)懲、解聘、續(xù)約和晉升。

  3、考核工資計(jì)算

  考核評(píng)定結(jié)果為A優(yōu)秀(90-100分)、B合格(80-90分)、C一般(70-80分以下)、D較差(70分以下)四個(gè)類別,并于員工當(dāng)月基本工資掛鉤。

  計(jì)算方法為:實(shí)際考核得分×?%×基本工資=考核績(jī)效工資。

  4、員工的年度考核以月度考核為基礎(chǔ),直接由上級(jí)給出綜合判斷,綜合判斷結(jié)果將與員工的年底獎(jiǎng)金掛鉤。

  5、年度考核結(jié)果為較差的,予以調(diào)整崗位和薪酬或解聘。

  6、月度、年度考核時(shí)凡有下列情況之一者,其考核得不到優(yōu)秀:

  1)請(qǐng)假合計(jì)天數(shù)超過人事規(guī)定的請(qǐng)假天數(shù)者;

  2)有曠工記錄者;

  3)本年度受過警告以上處分者。

  十、試用考核

  1、市場(chǎng)部新員工試用期至少1個(gè)月,最長(zhǎng)不超過3個(gè)月,特殊情況由總經(jīng)理批準(zhǔn)。

  2、試用人員一律參與績(jī)效考核管理,試用屆滿根據(jù)考核結(jié)果決定是否正式錄用。

  3、對(duì)試用優(yōu)秀者,可推薦提前轉(zhuǎn)正。

  4、本項(xiàng)考核由試用人員直屬部門經(jīng)理會(huì)同行政人事部考核。

  十一、考核申訴

  對(duì)考核結(jié)果存有異議者,可在考核結(jié)果公布一周內(nèi)提交書面報(bào)告只至人事行政部,由人事行政部審核后會(huì)同該部門經(jīng)理給予合理答復(fù)。

  績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案 17

  為進(jìn)一步提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,提高教師的教學(xué)水平,激發(fā)教師的工作積極性,根據(jù)《泰興市橫垛小學(xué)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核辦法》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案:

  一、考核對(duì)象:

  全體教師

  二、考核內(nèi)容:

  素養(yǎng)競(jìng)賽、質(zhì)量檢測(cè)、輔導(dǎo)學(xué)生

  三、考核細(xì)則:

  1、素養(yǎng)競(jìng)賽(擅自不參加的扣1分/次):

  只設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng),第一名加2分,第二名加1分,但最后一名不得分。教兩個(gè)班以上的,教兩個(gè)班以上的,如所教班級(jí)均領(lǐng)先于平行班的,另加0.5分。

  2、質(zhì)量檢測(cè):

 、倨綍r(shí)調(diào)研:優(yōu)秀加8分,良好加6分,合格加4分,基本合格加2分,待合格不得分,擔(dān)任畢業(yè)班的各等級(jí)另加2分。

  ②期末檢測(cè):優(yōu)秀加30分,良好加24分,合格加18分,基本合格加12分,待合格不得分,擔(dān)任畢業(yè)班的各等級(jí)另加6分。

  評(píng)比方法為:總評(píng)得分=當(dāng)前班級(jí)平均分與年級(jí)平均分的比值-接班時(shí)班級(jí)平均分與年級(jí)平均分的比值。各等級(jí)評(píng)定方法:

  優(yōu)秀:平行班總評(píng)分最高的;

  良好:語文、英語學(xué)科平均分與優(yōu)秀者相差不超過1分,數(shù)學(xué)學(xué)科平均分與優(yōu)秀者相差不超過2分;

  合格:語文、英語學(xué)科平均分與優(yōu)秀者相差不超過3分,數(shù)學(xué)學(xué)科平均分與優(yōu)秀者相差不超過4分;

  基本合格:語文、英語學(xué)科平均分與優(yōu)秀者相差不超過5分,數(shù)學(xué)學(xué)科平均分與優(yōu)秀者相差不超過6分;

  待合格:語文、英語學(xué)科平均分與優(yōu)秀者相差超過5分的,數(shù)學(xué)學(xué)科平均分與優(yōu)秀者超過6分的。

  在平時(shí)調(diào)研中,教兩個(gè)班以上的,如所教班級(jí)均領(lǐng)先于平行班的,另加1分。在期末檢測(cè)中,教兩個(gè)班以上的,如所教班級(jí)均領(lǐng)先于平行班的,另加3分。一年級(jí)初次調(diào)研按班級(jí)平均分統(tǒng)計(jì)。

  備注:①在聯(lián)盟及全市統(tǒng)一的期末學(xué)測(cè)中,凡班級(jí)總評(píng)進(jìn)入聯(lián)盟或全市團(tuán)體前1/4的,均按優(yōu)秀等級(jí)確定實(shí)績(jī),且學(xué)校第一名的'另加6分;凡班級(jí)總評(píng)進(jìn)入聯(lián)盟或全市團(tuán)體前1/2的,酌情按優(yōu)良以上等級(jí)確定實(shí)績(jī);如班級(jí)總評(píng)位于聯(lián)盟或全市團(tuán)體后1/4的,學(xué)校第一名只能定為良好,其余班級(jí)實(shí)績(jī)按上述標(biāo)準(zhǔn)降一檔處理。

 、趯B毿g(shù)科教師的期末教學(xué)實(shí)績(jī),按《泰興市橫垛小學(xué)術(shù)科理論知識(shí)考核方案》和學(xué)生實(shí)踐抽測(cè)結(jié)果確定,優(yōu)秀得29分,良好得23分,合格得17分,基本合格得11分,待合格不得分。

  3、輔導(dǎo)學(xué)生(校級(jí)競(jìng)賽不參加的每次扣1分):

 。1)個(gè)人項(xiàng)目:

  ①現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽項(xiàng)目:省級(jí)3分/人次,地級(jí)2分/人次,市級(jí)1分/人次,區(qū)級(jí)0.5分/人次,校級(jí)0.1分/人次(特指體藝類并經(jīng)本人實(shí)際指導(dǎo)的,由本人牽頭組織<中層干部除外>但非本人實(shí)際指導(dǎo)的及金鑰匙等類比賽酌情加分)。

 、诜乾F(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽項(xiàng)目:如學(xué)生征文、寫字、小論文獲獎(jiǎng)(發(fā)表)等,校級(jí)每人次0、05分,市級(jí)每人次0.2分,地級(jí)及以上0.4分。累計(jì)加分,最高5分。

  說明:教師有指導(dǎo)獎(jiǎng)的,不另算且所有項(xiàng)目不重復(fù)計(jì)算。

  (2)集體獲獎(jiǎng):

  省級(jí)20分/次;地級(jí)15分/次;市級(jí)一等獎(jiǎng)(第1名)12分/次,二等獎(jiǎng)(第2--4名)10分/次,三等獎(jiǎng)(第5--8名)8分/次;聯(lián)盟一等獎(jiǎng)6分/次,二等獎(jiǎng)4分/次,三等獎(jiǎng)2分/次;校級(jí)第一名加0.5分/次。

  四、考核結(jié)果:

  1、每學(xué)期末,進(jìn)行考核,考核結(jié)果列入教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核總分,《泰興市橫垛小學(xué)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核辦法》中提及的相關(guān)項(xiàng)目不再考核;

  2、每年末,有教導(dǎo)處根據(jù)年度教學(xué)實(shí)績(jī)單項(xiàng)考核結(jié)果,按學(xué)科班級(jí)數(shù)的10%評(píng)選教學(xué)實(shí)績(jī)先進(jìn)個(gè)人初步人選,初評(píng)人選經(jīng)校長(zhǎng)室審核后,由學(xué)校進(jìn)行表彰,并記入本人檔案,在職稱評(píng)定、崗位競(jìng)聘中予以政策傾斜。

  五、細(xì)則

  由學(xué)?(jī)效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組和校務(wù)會(huì)集體討論、修改,于20xx年10月19日—10月21日進(jìn)行了校內(nèi)公示,公示期間無異議。自20xx年10月22日起正式實(shí)施,未盡事宜有領(lǐng)導(dǎo)小組討論解決。如市局有這方面的新規(guī)定,本辦法則立即進(jìn)行相應(yīng)的的調(diào)整。

  績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案 18

  第一章總則

  第一條為了激勵(lì)員工工作積極性,科學(xué)控制人工成本,維護(hù)醫(yī)院與員工雙方的合法利益,在薪酬總體方案的指導(dǎo)下,結(jié)合年終考核結(jié)果及上年度人工成本,特制定本辦法。

  第二條醫(yī)院入職轉(zhuǎn)正員工適用本辦法。執(zhí)行《績(jī)效考核方案》的員工也可依照本辦法執(zhí)行。

  第三條醫(yī)院人事部負(fù)責(zé)績(jī)效獎(jiǎng)金的管理考核工作;財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)年度生產(chǎn)利潤(rùn)的測(cè)算并按規(guī)定時(shí)間提交核算報(bào)告;生產(chǎn)部依據(jù)本辦法按時(shí)完成生產(chǎn)指標(biāo)。

  第四條年度績(jī)效獎(jiǎng)金支付的原則以考核成績(jī)?yōu)橐罁?jù),顧全各方利益,以調(diào)動(dòng)全體員工工作積極性為主要目標(biāo),本著工作表現(xiàn)為主均衡、協(xié)調(diào)、公正、公平的原則。

  第二章范圍

  月度采購計(jì)劃包含根據(jù)各部門獎(jiǎng)金額度和員工的績(jī)效考核情況,管理獎(jiǎng)金的分配,包括確定部門獎(jiǎng)金分配方案、編制部門獎(jiǎng)金分配表等工作(注:將根據(jù)未來的薪酬福利計(jì)劃作相應(yīng)調(diào)整)。

  第三章年度績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放

  第五條年度績(jī)效獎(jiǎng)金是超額完成全年生產(chǎn)任務(wù),為醫(yī)院贏得額外利潤(rùn)而產(chǎn)生的報(bào)酬。

  第六條每年年初,由醫(yī)院財(cái)務(wù)部核算出醫(yī)院全年的年凈利潤(rùn),拿出凈利潤(rùn)的30%-50%%作為員工年終獎(jiǎng)的支出預(yù)算。

  第七條第年年初,銷售部預(yù)測(cè)全年訂單數(shù)量,由生產(chǎn)部根據(jù)銷售部提供的數(shù)據(jù)制定生產(chǎn)量預(yù)測(cè)。

  第八條年度績(jī)效獎(jiǎng)金的發(fā)放條件

 。ㄒ唬┽t(yī)院各部門的年終獎(jiǎng)發(fā)放前提是,醫(yī)院全年超額完成生產(chǎn)、銷售任務(wù)。辦公室人員年終獎(jiǎng)金發(fā)放占總獎(jiǎng)金的65%;醫(yī)院有權(quán)根據(jù)當(dāng)年生產(chǎn)、銷售情況對(duì)比例作出相應(yīng)調(diào)整。

  (二)執(zhí)行《兩班績(jī)效考核方案》的一線員工按年度完成的生產(chǎn)指標(biāo)分別計(jì)提。生產(chǎn)一線員工績(jī)效獎(jiǎng)金占總獎(jiǎng)金額的35%左右年度績(jī)效獎(jiǎng)金的支付方式:現(xiàn)金,銀行卡;醫(yī)院各辦公室人員年終統(tǒng)一發(fā)放;執(zhí)行《兩班績(jī)效考核方案》的員工根據(jù)月度生產(chǎn)量核定績(jī)效獎(jiǎng)金,但年度總獎(jiǎng)金不能超過醫(yī)院總獎(jiǎng)金額的35%。

  第四章績(jī)效獎(jiǎng)金的支付管理

  第九條醫(yī)院辦公室人員獎(jiǎng)金分配按崗位職級(jí),以個(gè)人工資為計(jì)算基數(shù)實(shí)行系數(shù)分配管理;(具體方案見表2)生產(chǎn)一線員工執(zhí)行《兩班績(jī)效考核方案》。

  第十條員工于當(dāng)年12月31日(含)以前轉(zhuǎn)正者,均予享受年終獎(jiǎng)金,其計(jì)算式自入職之日起為計(jì)算日期。

  第十一條每月15號(hào)以前(不含)入司員工,當(dāng)月按1個(gè)月計(jì)算,15號(hào)以后(含)入司員工,當(dāng)月不計(jì)。

  第十二條臨時(shí)工、未轉(zhuǎn)正者及獎(jiǎng)金發(fā)放前離職的員工不享受年終獎(jiǎng)。

  第十三條凡轉(zhuǎn)正后在職者,享受年終獎(jiǎng)金,其獎(jiǎng)金的計(jì)算方法為:?jiǎn)T工當(dāng)年12月份基本工資(不含各種補(bǔ)助)/12員工在職月數(shù)。

  第十四條員工缺勤應(yīng)扣獎(jiǎng)金(含事假、病假及遲到、早退;不含法定產(chǎn)假、婚假、喪假等)。

 。ㄒ唬┱(qǐng)假3天內(nèi)(含)不扣獎(jiǎng)金;

 。ǘ┱(qǐng)假4-10天(含10天)內(nèi),扣除獎(jiǎng)金總額的`1/12;

  (三)請(qǐng)假11-20天(含20天)內(nèi),扣除獎(jiǎng)金總額的1/6;

 。ㄋ模┱(qǐng)假21-30天(含30天)內(nèi),扣除獎(jiǎng)金總額的1/3;

 。ㄎ澹┱(qǐng)假超過30天,無年終獎(jiǎng);

  (六)遲到、早退10-15次(含15次),扣除獎(jiǎng)金總額的1/12;

  (七)遲到、早退16-25次(含25次),扣除獎(jiǎng)金總額的1/6;

 。ò耍┻t到、早退26-35次(含35次),扣除獎(jiǎng)金總額的1/3;

 。ň牛┻t到、早退超過35次,無年終獎(jiǎng);

  第十五條符合以下情形的參與年終獎(jiǎng)金分配。

 。ㄒ唬o過失單、無重大差錯(cuò);

 。ǘ┰谡9ぷ鲿r(shí)間內(nèi)能完成工作,全年加班在20小時(shí)以內(nèi)的;

 。ㄈ┮(guī)章制度規(guī)定的其他情形。

  第十六條有以下情形之一的不參與年終獎(jiǎng)金分配。

 。ㄒ唬┍救宿o職或被辭退的;

 。ǘ┌l(fā)生差錯(cuò)或重大過失的;

 。ㄈ┌l(fā)生刑事犯罪或違法行為被處罰的;

 。ㄋ模⿻绻こ^一日(含一日);

 。ㄎ澹┢渌`反規(guī)章制度的情形。

  第十七條年終獎(jiǎng)的計(jì)算周期為每年的1月1日起至12月31日止。

  第十八條年終獎(jiǎng)的發(fā)放日期為次年的4-5月份。

  第十九條本辦法自20xx年1月1日施行。

  績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案 19

  一、考核原則

  1、業(yè)績(jī)考核(定量)+行為考核(定性)。

  2、定量做到嚴(yán)格以公司收入業(yè)績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),定性做到公平客觀。

  3、考核結(jié)果與員工收入掛鉤。

  二、考核標(biāo)準(zhǔn)

  1、銷售人員業(yè)績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)為公司當(dāng)月的營(yíng)業(yè)收入指標(biāo)和目標(biāo),公司將會(huì)每季度調(diào)整一次。

  2、銷售人員行為考核標(biāo)準(zhǔn)。

  (1)執(zhí)行遵守公司各項(xiàng)工作制度、考勤制度、保密制度和其他公司規(guī)定的行為表現(xiàn)。

  (2)履行本部門工作的行為表現(xiàn)。

 。3)完成工作任務(wù)的行為表現(xiàn)。

 。4)遵守國(guó)家法律法規(guī)、社會(huì)公德的行為表現(xiàn)。

 。5)其他。

  其中:當(dāng)月行為表現(xiàn)合格者為0.6分以上,行為表現(xiàn)良好者為0.8分以上,行為表現(xiàn)優(yōu)秀者為滿分1分。如當(dāng)月能有少數(shù)突出表現(xiàn)者,突出表現(xiàn)者可以最高加到1.2分。

  如當(dāng)月有觸犯國(guó)家法律法規(guī)、嚴(yán)重違反公司規(guī)定、發(fā)生工作事故、發(fā)生工作嚴(yán)重失誤者,行為考核分?jǐn)?shù)一律為0分。

  三、考核內(nèi)容與指標(biāo)

  工作業(yè)績(jī)定量指標(biāo)銷售完成率35%

  實(shí)際完成銷售額÷計(jì)劃完成銷售額×100%考核標(biāo)準(zhǔn)為100%,每低于5%,扣除該項(xiàng)1分。

  銷售增長(zhǎng)率10%

  與上一月度或年度的銷售業(yè)績(jī)相比,每增加1%,加1分,出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)不扣分。

  新客戶開發(fā)15%

  每新增一個(gè)客戶,加2分。

  定性指標(biāo)市場(chǎng)信息收集5%

  1、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成市場(chǎng)信息的收集,否則為0分。

  2、每月收集的有效信息不得低于×條,每少一條扣1分,報(bào)告提交5%。

  3、報(bào)告的質(zhì)量評(píng)分為4分,未達(dá)到此標(biāo)準(zhǔn)者,為0分

  銷售制度執(zhí)行5%

  每違規(guī)一次,該項(xiàng)扣1分。

  工作能力分析判斷能力5%

  1分:較弱,不能及時(shí)的做出正確的分析與判斷。

  2分:一般,能對(duì)問題進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和判斷。

  3分:較強(qiáng),能對(duì)復(fù)雜的問題進(jìn)行分析和判斷,但不能靈活的運(yùn)用到實(shí)際工作中。

  4分:強(qiáng),能迅速的對(duì)客觀環(huán)境做出較為正確的'判斷,并能靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中取得較好的銷售業(yè)績(jī)。

  溝通能力5%

  1分:能較清晰的表達(dá)自己的思想和想法。

  2分:有一定的說服能力。

  3分:能有效地化解矛盾。

  4分:能靈活運(yùn)用多種談話技巧和他人進(jìn)行溝通。

  靈活應(yīng)變能力5%

  應(yīng)對(duì)客觀環(huán)境的變化,能靈活的采取相應(yīng)的措施。

  工作態(tài)度員工出勤率2%

  1、月度員工出勤率達(dá)到100%,得滿分,遲到一次,扣1分(3次及以內(nèi))

  2、月度累計(jì)遲到三次以上者,該項(xiàng)得分為0

  日常行為規(guī)范2%違反一次,扣2分

  責(zé)任感3%

  0分:工作馬虎,不能保質(zhì)、保量地完成工作任務(wù)且工作態(tài)度極不認(rèn)真。

  1分:自覺地完成工作任務(wù),但對(duì)工作中的失誤,有時(shí)推卸責(zé)任。

  2分:自覺地完成工作任務(wù)且對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

  3分:除了做好自己的本職工作外,還主動(dòng)承擔(dān)公司內(nèi)部額外的工作。

  服務(wù)意識(shí)3%

  出現(xiàn)一次客戶投訴,扣3分。

  四、考核方法

  1、員工考核時(shí)間:下一月的第一個(gè)工作日。

  2、員工考核結(jié)果公布時(shí)間:下一月的第三個(gè)工作日。

  3、員工考核掛鉤收入的額度:月工資的20%;業(yè)績(jī)考核額度占15%;行為考核額度占5%。

  4、員工考核掛鉤收入的浮動(dòng)限度:為當(dāng)月工資的80~140%。

  5、員工掛鉤收入的發(fā)放:每月員工考核掛鉤收入的額度暫不發(fā)放,每季度發(fā)放三個(gè)月的員工考核掛鉤收入的實(shí)際所得。

  五、考核程序

  1、業(yè)績(jī)考核:按考核標(biāo)準(zhǔn)由財(cái)務(wù)部根據(jù)當(dāng)月公司營(yíng)業(yè)收入情況統(tǒng)一執(zhí)行。

  2、行為考核:由銷售部經(jīng)理進(jìn)行。

  六、考核結(jié)果

  1、業(yè)績(jī)考核結(jié)果每月公布一次,部門行為考核結(jié)果(部門平均分)每月公布一次。

  2、員工行為考核結(jié)果每月通知到被考核員工個(gè)人,員工之間不應(yīng)互相打聽。

  3、每月考核結(jié)果除了與員工當(dāng)月收入有掛鉤以外,其綜合結(jié)果也是公司決定員工調(diào)整工資級(jí)別、職位升遷和人事調(diào)動(dòng)的重要依據(jù)。

  4、如對(duì)當(dāng)月考核結(jié)果有異議,請(qǐng)?jiān)诳己私Y(jié)果公布之日起一周內(nèi)向本部門經(jīng)理或行政人事部提出。

  績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案 20

  一、總則

  為規(guī)范公司對(duì)員工的考察與評(píng)價(jià),特制定本制度。

  二、考核目的

  1、在同方造就一支業(yè)務(wù)精干的高素質(zhì)的、高境界的、具有高度凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神的人才隊(duì)伍。 并形成以考核為核心導(dǎo)向的人才管理機(jī)制。

  2、及時(shí)、公正地對(duì)員工過去一段時(shí)間的工作績(jī)效進(jìn)行評(píng)估,肯定成績(jī),發(fā)現(xiàn)問題,為下一階段工作的績(jī)效改進(jìn)做好準(zhǔn)備。

  3、為同方中層管理、技術(shù)類員工的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃的制定和員工的薪酬待遇(含員工持股權(quán)重調(diào)整)以及相關(guān)的教育培訓(xùn)提供人事信息與決策依據(jù)。

  4、將人事考核轉(zhuǎn)化為一種管理過程,在同方形成一個(gè)員工與公司雙向溝通的平臺(tái),以增進(jìn)管理效率。

  三、考核原則

  1、以公司對(duì)員工的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)指標(biāo)及相關(guān)的管理指標(biāo),和員工實(shí)際工作中的客觀事實(shí)為基本依據(jù);

  2、以員工考核制度規(guī)定的內(nèi)容、程序和方法為操作準(zhǔn)則;

  3、以全面、客觀、公正、公開、規(guī)范為核心考核理念。

  四、適用對(duì)象

  本制度主要是為同方公司總部職能部人員和分公司副總級(jí)以上經(jīng)營(yíng)管理類專業(yè)技術(shù)類人員設(shè)計(jì)(分公司副總級(jí)以下人員由分公司參照總部形式自行考核)。另有下列情況人員不在考核范圍內(nèi):

  1、 試用期內(nèi),尚未轉(zhuǎn)正員工

  2、 連續(xù)出勤不滿六個(gè)月或考核前休假停職六個(gè)月以上

  3、 兼職、特約人員

  五、各類考核時(shí)間排定表

  考核類別 考核時(shí)間 復(fù)核時(shí)間 考核終定時(shí)間

  年中考核 6月1日到5日 6月5日到8日 6月15日

  年度考核 1月15日到20日 1月21日到23日 1月25日

  轉(zhuǎn)正考核 按公司招聘調(diào)配制度執(zhí)行

  晉升考核 按公司內(nèi)部晉升制度執(zhí)行

  注:1、考核時(shí)間主要是指由各業(yè)務(wù)部門、職能部門主管與下屬就績(jī)效表現(xiàn),績(jī)效改善計(jì)劃,新的`績(jī)效目標(biāo)共同進(jìn)行討論的時(shí)間

  2、人事復(fù)核時(shí)間主要由人事決策委員會(huì)對(duì)有爭(zhēng)議的考核結(jié)果及員工申訴的事件進(jìn)行調(diào)查了解和仲裁

  3、 考核終定時(shí)間是人力資源部將考核結(jié)果進(jìn)行匯總,新的績(jī)效目標(biāo)進(jìn)行備案歸檔的時(shí)間。

  4、 年度考核是公司對(duì)全體(正式)員工年度工作表現(xiàn)進(jìn)行考核,年中考核是對(duì)年度考核評(píng)分"有待提高"及"急需提高"二類人員的考核。

  六、考核體制

  考核實(shí)行直接主管評(píng)估部屬,部門主管復(fù)評(píng)制。人力資源部對(duì)員工考核有政策制度咨詢、執(zhí)行監(jiān)督、申訴調(diào)查等職能。人事決策委員會(huì)(由公司總裁、常務(wù)副總裁、相關(guān)副總裁、人力資源部總經(jīng)理及相關(guān)部門主管組成)是同方公司員工考核政策的最終仲裁機(jī)構(gòu)。具體權(quán)限見下表:

  考核對(duì)象 初評(píng)(員工自評(píng)后) 匯總部門 復(fù)核

  分公司副總級(jí) 總經(jīng)理、相關(guān)職能總經(jīng)理 人力資源部 主管副總裁

  分公司總工 分公司總經(jīng)理 人力資源部 主管副總裁

  分公司總經(jīng)理 人力資源部、企管部、財(cái)務(wù)部 人力資源部 主管副總裁、相關(guān)副總裁、公司總裁

  職能副總級(jí) 職能總經(jīng)理 人力資源部 主管副總裁

  考核對(duì)象 初評(píng)(員工自評(píng)后) 匯總部門 復(fù)核

  職能總經(jīng)理 員工自評(píng) 人力資源部 主管副總裁

  分公司副總經(jīng)理以下人員的考核

  部門經(jīng)理級(jí) 主管副總經(jīng)理 分公司人事 總經(jīng)理、相關(guān)職能總經(jīng)理

  部門職員 直接主管評(píng) 分公司人事 間接主管核定

  技術(shù)人員 技術(shù)主管評(píng) 分公司人事 間接主管核定

  注:對(duì)于分公司副總經(jīng)理級(jí)以下人員,均是由員工先自評(píng),再由直接主管復(fù)評(píng),員工間接主管(高于員工兩級(jí))最后核定認(rèn)可。

  七、考核標(biāo)準(zhǔn)

  人事考核不能用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)不同崗位的任職人,尤其是對(duì)同方這樣的高科技企業(yè)。同方在設(shè)計(jì)考核標(biāo)準(zhǔn)的核心理念是(員工)分層分類考核、客觀評(píng)價(jià)過去著眼將來。公司依據(jù)員工經(jīng)營(yíng)責(zé)任大小,將員工分為三個(gè)層次,總部人力資源部針對(duì)公司中層以上干部專門設(shè)計(jì)考核標(biāo)準(zhǔn) 與量表;其次,針對(duì)同方高科技公司的特點(diǎn),將員工劃分為管理類與技術(shù)類業(yè)務(wù)類,并專門設(shè)計(jì)考核標(biāo)準(zhǔn)與量表。

  公司的考核標(biāo)準(zhǔn)主要是從經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)、工作態(tài)度、任職能力三方面,不同部門類的員工,其考核標(biāo)準(zhǔn)的權(quán)重也不一樣,具體如下:

  各類員工考核權(quán)重比例圖:

  考核項(xiàng)目 職位類別 經(jīng)營(yíng)管理類 職能管理類 技術(shù)類

  業(yè)績(jī)考核 約占70% 50% 40%

  能力考核 約占15% 30% 30%

  態(tài)度考核 約占15% 20% 30%

  員工考核總得分=業(yè)績(jī)分+能力分+態(tài)度分

  績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案 21

  為做好20xx年度重點(diǎn)項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)工作,根據(jù)重點(diǎn)項(xiàng)目特點(diǎn)和有關(guān)績(jī)效評(píng)價(jià)操作規(guī)范,特制定本方案。

  一、評(píng)價(jià)目的

  運(yùn)用規(guī)范的績(jī)效指標(biāo)體系和科學(xué)的評(píng)價(jià)方法,全面、客觀反映財(cái)政支出項(xiàng)目完成情況和實(shí)施效果。同時(shí),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析存在的'問題,采取切實(shí)措施改進(jìn)和加強(qiáng)項(xiàng)目管理,為政府相關(guān)決策提供參考依據(jù)。

  二、評(píng)價(jià)對(duì)象

  有關(guān)市縣財(cái)政局20xx年地債項(xiàng)目和省屬有關(guān)部門20xx年部門項(xiàng)目。

  三、評(píng)價(jià)內(nèi)容

  評(píng)價(jià)內(nèi)容主要反映項(xiàng)目資金支出管理情況,具體從項(xiàng)目資金的投入、過程、產(chǎn)出和效果四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)得分采用百分制。

  四、職責(zé)分工

 。ㄒ唬┦∝(cái)政廳負(fù)責(zé)組織、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)績(jī)效評(píng)價(jià)實(shí)施工作,審核績(jī)效評(píng)價(jià)實(shí)施方案和績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,匯總形成績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告。

 。ǘ┯墒∝(cái)政廳聘請(qǐng)有資質(zhì)的中介機(jī)構(gòu)成立評(píng)價(jià)工作小組,在省財(cái)政廳的統(tǒng)一組織指導(dǎo)下,擬定績(jī)效評(píng)價(jià)實(shí)施方案,設(shè)計(jì)績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,分赴項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,開展面訪調(diào)查,核實(shí)分析基礎(chǔ)資料,對(duì)照評(píng)價(jià)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)打分,撰寫項(xiàng)目評(píng)價(jià)報(bào)告。

  (三)各有關(guān)市縣財(cái)政局及省屬各有關(guān)部門配合評(píng)價(jià)工作小組開展績(jī)效評(píng)價(jià)工作,協(xié)助做好評(píng)價(jià)所需相關(guān)資料的收集整理工作。

 。ㄋ模└饔嘘P(guān)市縣財(cái)政局及省屬各有關(guān)部門根據(jù)評(píng)價(jià)工作要求,負(fù)責(zé)采集、整理和提供項(xiàng)目基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資料,并配合評(píng)價(jià)工作小組做好項(xiàng)目資料核查和實(shí)地勘查工作。

 。ㄎ澹└饔嘘P(guān)市縣財(cái)政局及省屬各有關(guān)部門負(fù)責(zé)協(xié)助項(xiàng)目單位做好項(xiàng)目資料的收集整理工作,配合評(píng)價(jià)工作小組進(jìn)行實(shí)地考察評(píng)價(jià)。

  五、評(píng)價(jià)指標(biāo)和評(píng)定方法

 。ㄒ唬┰u(píng)價(jià)指標(biāo)

  在對(duì)項(xiàng)目資料了解、分析的基礎(chǔ)上,評(píng)價(jià)工作小組擬定項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系和具體的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)省財(cái)政廳審核并征求各有關(guān)市縣財(cái)政局及省屬各有關(guān)部門意見,形成針對(duì)性強(qiáng)的評(píng)價(jià)指標(biāo),績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系由項(xiàng)目資金的投入、過程、產(chǎn)出和效果四個(gè)方面的指標(biāo)構(gòu)成(具體見附件1)。

 。ǘ┰u(píng)定方法

  1.評(píng)價(jià)得分

  項(xiàng)目評(píng)價(jià)得分=投入+過程+產(chǎn)出+效果評(píng)價(jià)得分

  2.績(jī)效級(jí)別評(píng)定方法

  本次績(jī)效級(jí)別分為4個(gè)等級(jí):

  得分90分(含)以上,績(jī)效級(jí)別評(píng)定為優(yōu)秀;

  得分80-89分,績(jī)效級(jí)別評(píng)定為良好;

  得分70-79分,績(jī)效級(jí)別評(píng)定為一般;

  得分70分以下,績(jī)效級(jí)別評(píng)定為較差。

  六、評(píng)價(jià)工作程序及具體要求

  按照績(jī)效評(píng)價(jià)工作流程,分為準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段和評(píng)價(jià)報(bào)告撰寫階段三個(gè)步驟具體實(shí)施:

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段(20xx年10月16日至18日)

  成立項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)小組,擬定項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)實(shí)施方案,設(shè)定績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

 。ǘ⿲(shí)施階段(20xx年10月18日至30日)

  1.下發(fā)績(jī)效評(píng)價(jià)實(shí)施方案。10月18日前,省財(cái)政廳印發(fā)績(jī)效評(píng)價(jià)實(shí)施方案,對(duì)開展項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)進(jìn)行具體部署。

  2.收集整理資料。各有關(guān)市縣財(cái)政局及省屬各有關(guān)部門根據(jù)績(jī)效評(píng)價(jià)實(shí)施方案要求,填寫項(xiàng)目信息調(diào)查表(見附件2)并收集、整理如下相關(guān)材料,于10月22日前提交給績(jī)效評(píng)價(jià)工作小組:

 。1)地方建設(shè)規(guī)劃;

 。2)納入評(píng)價(jià)范圍的項(xiàng)目預(yù)算批復(fù)文件;

  (3)項(xiàng)目立項(xiàng)可行性報(bào)告、立項(xiàng)批準(zhǔn)文件、合同資料、項(xiàng)目驗(yàn)收?qǐng)?bào)告;

  (4)20xx年項(xiàng)目財(cái)務(wù)報(bào)表;

 。5)有關(guān)項(xiàng)目運(yùn)行管理制度;

  (6)項(xiàng)目運(yùn)行情況等資料;

 。7)其他與項(xiàng)目有關(guān)的資料。

  3.資料初步審核。10月25日前,評(píng)價(jià)工作小組事先對(duì)項(xiàng)目相關(guān)材料進(jìn)行審核分析,了解項(xiàng)目基本情況,為進(jìn)一步實(shí)施實(shí)地考察和評(píng)價(jià)做準(zhǔn)備。

  4.開展實(shí)地勘查和績(jī)效評(píng)價(jià)。10月30日前,評(píng)價(jià)小組前往項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)檢查,聽取各有關(guān)市縣財(cái)政局、省屬各有關(guān)部門和項(xiàng)目實(shí)施單位對(duì)項(xiàng)目情況的匯報(bào),查閱、核實(shí)有關(guān)數(shù)據(jù)資料,開展問卷調(diào)查,實(shí)施分析評(píng)價(jià)。

  (三)報(bào)告撰寫階段(20xx年11月1日至5日)

  評(píng)價(jià)工作小組根據(jù)檢查核實(shí)情況,對(duì)項(xiàng)目數(shù)據(jù)資料進(jìn)行匯總分析,評(píng)定項(xiàng)目的績(jī)效級(jí)別,形成項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告初稿并征求各有關(guān)市縣財(cái)政局、省屬各有關(guān)部門和項(xiàng)目實(shí)施單位的意見,于11月5日前將報(bào)告終稿報(bào)送省財(cái)政廳。7月20日前,省財(cái)政廳將根據(jù)各方意見修改后的績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告上報(bào)省政府。

  績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案 22

  一、目的

  為加強(qiáng)內(nèi)部管理,激勵(lì)員工的工作積極性,使公司的各項(xiàng)規(guī)章制度得到貫徹執(zhí)行,指導(dǎo)所有員工朝著公司共同的目標(biāo)方向行動(dòng)、鼓勵(lì)以目標(biāo)為導(dǎo)向的行為方式,設(shè)置更清晰的、公正的、可見的、一致的績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)制定本辦法;

  二、原則

  制度面前,人人平等。堅(jiān)持“三講”、“三不講”做到獎(jiǎng)罰分明。講公開、講客觀、講開放溝通;不講條件,不講情面,不講照顧;

  三、考核人

  根據(jù)公司組織結(jié)構(gòu)圖,每位員工由其直接或間接上級(jí)對(duì)其考核。公司經(jīng)理總體監(jiān)督績(jī)效考核實(shí)施;公司副經(jīng)理負(fù)責(zé)制度統(tǒng)籌、實(shí)施、推進(jìn);見下表:

  四、考核內(nèi)容

  包括公司規(guī)章制度執(zhí)行情況及各崗位工作任務(wù)的完成效果。

  1、考核評(píng)分辦法:每月考核起評(píng)分為100分/人,根據(jù)獎(jiǎng)懲制度通則相應(yīng)加減評(píng)分,實(shí)行考核分直接與績(jī)效獎(jiǎng)掛鉤。

  2、績(jī)效面談制度?己苏邞(yīng)于考核評(píng)分結(jié)束后與被考核者進(jìn)行面談,幫助其總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)、找出不足,在確認(rèn)上期考核結(jié)果同時(shí),共同確定下期績(jī)效目標(biāo)或要求。考核者及被考核者都應(yīng)在績(jī)效面談?dòng)涗洷砩虾炞执_認(rèn)并最遲于考核周期次月10日前將評(píng)分結(jié)果提交工資核算部門,見附表。

  3、強(qiáng)制分布制度。原則上,根據(jù)團(tuán)隊(duì)優(yōu)、良、中、差等表現(xiàn),各部門員工績(jī)效得分分布比例應(yīng)與下表相符合:

  員工績(jī)效

  120分以上100-120部門表現(xiàn)

  80-9960-7959分以下

  優(yōu)秀良好中等較差

  不大于10%不大于15%無限制無限制無限制不大于5%不大于10%無限制無限制無限制不大于3%不大于5%無限制10%以上5%以上

  無不大于3%無限制15%以上10%以上

  備注:對(duì)部門表現(xiàn)的評(píng)價(jià)采用關(guān)鍵事件法,事件選取應(yīng)圍繞公司戰(zhàn)略目標(biāo)及與公司利益相關(guān)的重大關(guān)切事件,由領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各部門作出客觀評(píng)價(jià)。

  1、對(duì)公司提高管理和服務(wù)質(zhì)量有突出貢獻(xiàn),使公司直接增加收入上1萬元或減少損失1萬元以上者,獎(jiǎng)5~50分/次。

  2、工作業(yè)績(jī)突出,受到業(yè)主/使用人書面感謝表揚(yáng)者,經(jīng)核實(shí),獎(jiǎng)2~5分/次。

  3、公司的單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);

  4、積極提合理化建議,對(duì)公司物業(yè)服務(wù)工作有實(shí)際收獲和較好推動(dòng)作用的,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn),獎(jiǎng)2~5分/次;

  5、及時(shí)制止治安、消防及其它突發(fā)事件,保護(hù)了生命財(cái)產(chǎn)安全,減少經(jīng)濟(jì)損失,獎(jiǎng)5~20分/次;

  6、精打細(xì)算、修舊利廢、厲行節(jié)約、降低物管成本有較大成果,獎(jiǎng)2~5分/次;

  7、對(duì)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行技改,延長(zhǎng)設(shè)施設(shè)備使用壽命、相關(guān)消耗下降有明顯效果者,獎(jiǎng)2~10分/次,特別突出者,加倍獎(jiǎng)勵(lì);

  五、業(yè)務(wù)部分

  1、對(duì)入住流程、裝修流程、報(bào)修流程、大宗物品遷出流程不清楚的,扣5分/次。

  2、日常檢查記錄不完整,不真實(shí),填寫不規(guī)范的未做到,扣5分/次。

  3、按要求檢查考核清潔工的工作完成情況,未做到,扣3分/次(項(xiàng))

  4、業(yè)主資料文件完備、業(yè)主應(yīng)簽署的文件無遺漏、未做到,扣5分/次。

  5、認(rèn)真耐心接待投訴,及時(shí)處理并跟蹤督促解決,未做到,延誤維修時(shí)間的.,扣6分/次。

  6、客戶報(bào)修投訴未按要求期限處理,手續(xù)不齊全,不履行報(bào)修流程扣5分/次(項(xiàng))

  7、對(duì)空置房進(jìn)行定期檢查,未按要求檢查并做記錄,扣5分/次。

  8、裝修巡查記錄不完整,不真實(shí),裝修驗(yàn)收手續(xù)齊全,未做到扣5分/次(項(xiàng))。

  9、及時(shí)收集、整理、統(tǒng)計(jì)業(yè)主/用戶入住、裝修、租賃等資料,未做到,扣5分/次(戶)。

  10、管理好業(yè)主檔案,不遺失、不泄密,未做到,扣5分/次(項(xiàng))。

  11、對(duì)管理片區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備不清楚的,維護(hù)不到位的,扣5分/次。

  12、對(duì)巡查中發(fā)現(xiàn)的問題,不及時(shí)予以解決,要求有文字記錄,處理過程,未做到扣5分/次(項(xiàng))第四條、例外情況處置。

  未能涵括在考核獎(jiǎng)懲制度通則內(nèi),但對(duì)公司利益和管理做出重大貢獻(xiàn)或?qū)е聡?yán)重后果的行為,經(jīng)公司總經(jīng)理提出并決定,適用例外情況處置程序,處理幅度參照但不限于本制度相關(guān)規(guī)定,見附表。

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