優(yōu)秀教師評(píng)選方案（通用15篇）
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編整理的優(yōu)秀教師評(píng)選方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀教師評(píng)選方案 1
根據(jù)臺(tái)教函〔20xx〕164號(hào)文《關(guān)于評(píng)選表彰20xx—20xx學(xué)年度農(nóng)村學(xué)校優(yōu)秀教師的通知》的精神，結(jié)合我校的實(shí)際，現(xiàn)把有關(guān)我校評(píng)選20xx—20xx學(xué)年度農(nóng)村優(yōu)秀教師工作方案如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、評(píng)選范圍和條件：
1、評(píng)選表彰范圍為在我鎮(zhèn)小教系統(tǒng)在職在崗的公辦教師，20xx年8月30日前已進(jìn)城的人員，不列入本次評(píng)選表彰范圍。
2、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，依法執(zhí)教、教書育人、團(tuán)結(jié)同志、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新，具有奉獻(xiàn)精神和良好的職業(yè)道德。
3、師德好，在教育教學(xué)中嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范；勤奮努力，與其他教師團(tuán)結(jié)互助，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生；堅(jiān)持實(shí)事求是科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和教風(fēng)，為人師表。
4、思想政治素質(zhì)高，精通業(yè)務(wù)，工作能力強(qiáng)，工作責(zé)任心強(qiáng)，勤勉盡責(zé)，工作作風(fēng)好。
5、積極投身教育教學(xué)改革，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。教育教學(xué)工作實(shí)績(jī)突出（主要考慮未發(fā)生事故及學(xué)業(yè)調(diào)研測(cè)試的成績(jī)排名），領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)好評(píng)。
三、評(píng)選辦法和工作要求：
在評(píng)選推薦工作中，要堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，結(jié)合績(jī)效考核評(píng)優(yōu)要求和方式，評(píng)選出20xx—20xx學(xué)年度綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的'教師。依據(jù)評(píng)選的條件結(jié)合實(shí)際情況對(duì)教師的德、能、勤、績(jī)進(jìn)行細(xì)化和量化，科學(xué)制定評(píng)選考核指標(biāo)的分值標(biāo)準(zhǔn)，正確發(fā)揮對(duì)教師的激勵(lì)導(dǎo)向作用。評(píng)選工作進(jìn)行定性與定量相結(jié)合，通過(guò)審核小組評(píng)議、班子評(píng)議相結(jié)合，形成對(duì)教師綜合評(píng)價(jià)，全面反映教師的業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn)。向廣大教師公開評(píng)選有關(guān)規(guī)定，保證評(píng)選推薦工作的公正性和透明度。8月30日—9月3日在本校進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督。
四、評(píng)選程序：
1、堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則，采取自下而上，推存選拔，公開投票的方式（先由各級(jí)組推薦4名優(yōu)秀教師，共8名，再?gòu)倪@8名優(yōu)秀教師中公開投票的方式推薦5名優(yōu)秀教師）。
2、組織考核。由學(xué)校組織教師進(jìn)行工作總結(jié)后由教師進(jìn)行民意測(cè)評(píng)，評(píng)審小組對(duì)參評(píng)人選進(jìn)行量化考核。
3、評(píng)選公示。評(píng)審小組在全面收集各方面意見，綜合考核的基礎(chǔ)上，確定名單，并予以公示。
五、獎(jiǎng)勵(lì)方法：
經(jīng)評(píng)選審定農(nóng)村優(yōu)秀教師，在教師節(jié)期間給予表彰，頒發(fā)證書，市教育局獎(jiǎng)勵(lì)3000元∕人。
優(yōu)秀教師評(píng)選方案 2
一、評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、評(píng)選范圍與比例
1、評(píng)選范圍：積極承擔(dān)并認(rèn)真完成我校各級(jí)各類教學(xué)任務(wù)的專職教師以及其他教學(xué)輔助人員；
2、評(píng)選比例：優(yōu)秀教師評(píng)選比例不超過(guò)教師總?cè)藬?shù)的6%。
三、評(píng)選條件
1、熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，教書育人，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，師德高尚，事跡突出；
2、對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較高的教學(xué)水平，能認(rèn)真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真?zhèn)湔n，教案規(guī)范，教學(xué)各環(huán)節(jié)均能認(rèn)真負(fù)責(zé)；
3、刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，在教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的改革有明顯成效；做到因材施教，課堂教學(xué)效果良好，受到學(xué)生歡迎；
4、積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，工作量飽滿，積極參加學(xué)校組織的'教研活動(dòng)；
5、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)結(jié)果為優(yōu)秀；
6、凡在本年度教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者，取消該年度優(yōu)秀教師評(píng)選申報(bào)資格。
�。�1）不服從本單位教學(xué)任務(wù)安排者；
�。�2）發(fā)生過(guò)教學(xué)事故者；
（3）病假、事假累計(jì)超過(guò)5天以上（含5天，55周歲以上教師病假、事假超過(guò)7天）者或有曠工行為者；
�。�4）無(wú)故不參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)者；
�。�5）受到學(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)者。
四、評(píng)選程序
1、本人申請(qǐng)
申請(qǐng)人對(duì)照評(píng)選條件，填寫好申報(bào)表，并將申報(bào)表和參評(píng)材料交學(xué)校評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、資格審查公示
學(xué)校審查確定參評(píng)人員，并公示參評(píng)人員名單。
3、初評(píng)
�。�1）、測(cè)評(píng)：在個(gè)人述職的基礎(chǔ)上，對(duì)申報(bào)人員的德、能、勤、績(jī)進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)。
�。�2）、按照評(píng)分細(xì)則評(píng)分。
�。�3）、確定初評(píng)人員名單，并將名單和有關(guān)材料報(bào)評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。
4、審查評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)上報(bào)材料進(jìn)行審查。
5、公示將評(píng)選結(jié)果在我校師生中進(jìn)行公示。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
�。�1）優(yōu)秀教師每期評(píng)選一次。
�。�2）優(yōu)秀教師獲得者，學(xué)校授予“靛房小學(xué)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)，頒發(fā)榮譽(yù)證書和每月獎(jiǎng)勵(lì)50元。
�。�3）優(yōu)秀教師獲得者有關(guān)材料存入本人檔案，作為教師職稱晉升、崗位聘任等的重要依據(jù)之一。
�。�4）學(xué)校從當(dāng)年的校級(jí)優(yōu)秀教師中推薦參加縣級(jí)骨干教師評(píng)選。
優(yōu)秀教師評(píng)選方案 3
一、評(píng)選原則
客觀、公正、民主、公開、注重實(shí)績(jī)。
二、評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，李x任辦公室主任。
三、評(píng)選范圍
20xx學(xué)年度全體在職在崗教職員工。
四、評(píng)選類別、名額及條件
�。ㄒ唬﹥�(yōu)秀教師（原高一6名,原高二6名,原高三8名,共20名）
1.熱愛祖國(guó)，擁護(hù)黨的路線方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，注重自身修養(yǎng)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，工作踏實(shí)，為人師表；熱愛學(xué)生，關(guān)注學(xué)生發(fā)展，積極參與學(xué)生管理；熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，在學(xué)校各項(xiàng)工作中起到骨干帶頭作用，在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中反響很好。
2.積極探索教書育人規(guī)律，勇于開拓創(chuàng)新，不斷改革進(jìn)取，逐步形成一定的教學(xué)特色、風(fēng)格、特色；治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)扎實(shí)；在本學(xué)科領(lǐng)域具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，具備當(dāng)
前課改教育教學(xué)需要的文化素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)，教學(xué)業(yè)績(jī)突出；積極參與教育科研課題，有階段性成果匯報(bào)（論文）或結(jié)題。20xx學(xué)年度上區(qū)級(jí)或以上示范課1次以上，或者指導(dǎo)年青教師上區(qū)級(jí)公開課2次以上。
3.模范遵守教師職業(yè)道德，無(wú)任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長(zhǎng)沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為，20xx學(xué)年度績(jī)效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。
4.工作出滿勤并能克服生活和工作困難，教學(xué)過(guò)程中學(xué)生滿意程度高。具有較高的
教學(xué)效率和優(yōu)良的教學(xué)效果：在階段性考試、會(huì)考、高考中成績(jī)突出。
5.在學(xué)生的民意測(cè)評(píng)中滿意率85%以上。
�。ǘ﹥�(yōu)秀班主任（原高一3名,原高二4名,原高三3名,共10名）
1.熱愛班主任工作，20xx學(xué)年度擔(dān)任班主任。
2.業(yè)務(wù)水平高，教育教學(xué)效果好；有豐富的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)，熟悉教育法規(guī)和學(xué)生行為規(guī)范，在轉(zhuǎn)化學(xué)生、教育學(xué)生上有自己的方式方法。
3.重視學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育；重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系、溝通，使學(xué)校教育與家庭教育相互融合。
4.注重學(xué)生全方面發(fā)展，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀；積極開展班級(jí)活動(dòng)，重視班干部的.培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
5.所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律嚴(yán)，積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，20xx學(xué)年度所帶班集體曾獲區(qū)級(jí)及以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
6.模范遵守教師職業(yè)道德，無(wú)任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長(zhǎng)沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為，20xx學(xué)年度績(jī)效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。
7.在學(xué)生的民意測(cè)評(píng)中滿意率80%以上。
（三）優(yōu)秀教育工作者（5名）
1.全面貫徹教育方針，堅(jiān)持以人為本，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，關(guān)心學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面的全面成長(zhǎng)，教書育人，為人師表，在培養(yǎng)人才方面成績(jī)顯著。
2.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和教育理論，認(rèn)真完成教育教學(xué)或教輔工作任務(wù)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，在提高教育教學(xué)或教輔質(zhì)量方面成績(jī)突出。
3.在教育教學(xué)或教輔崗位能以人為本，愛崗敬業(yè)、務(wù)本務(wù)實(shí)，勇于探索，樂于奉獻(xiàn)，取得顯著成績(jī)。
4.模范遵守教師職業(yè)道德，無(wú)任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長(zhǎng)沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為，20xx學(xué)年度績(jī)效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。
（四）教育科研先進(jìn)個(gè)人（名額不限）
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，具備一定的教育教學(xué)理論和教科研能力，在教科研方面能起模范帶頭作用。
2.能協(xié)助教研組、年級(jí)組帶動(dòng)本學(xué)科、本組室的教育教學(xué)研究工作，立足于課程與教學(xué)改革，積極主動(dòng)地探索課堂教學(xué)改革規(guī)律，20xx學(xué)年度至少承擔(dān)2節(jié)以上教研組內(nèi)或校內(nèi)公開課。
3.積極參與課題研究，能獨(dú)立承擔(dān)學(xué)校、區(qū)、市、省或國(guó)家級(jí)課題，或成為課題組的重要執(zhí)行人，或在課題研究中能起骨干作用。
4.科研作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，形成扎扎實(shí)實(shí)、實(shí)事求是的良好科研作風(fēng)，科研結(jié)論要做到以事實(shí)和數(shù)據(jù)為依據(jù)，有客觀、嚴(yán)密，明晰的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)。
5.科研成果突出。
�、僭谡n題研究中具有一定的成果，研究試驗(yàn)的論文或報(bào)告等能得到上級(jí)相關(guān)部門的肯定或獎(jiǎng)勵(lì)或發(fā)表。
�、谠谑�、省級(jí)及以上期刊雜志上發(fā)表教育教學(xué)論文或文章一篇及以上，或在區(qū)級(jí)各種課題、論文評(píng)比中獲區(qū)一等獎(jiǎng)以上及市級(jí)各種課題論文評(píng)比獲二等獎(jiǎng)及以上。
優(yōu)秀教師評(píng)選方案 4
一、指導(dǎo)思想
為培養(yǎng)和造就思想覺悟高、師德修養(yǎng)好、專業(yè)素質(zhì)優(yōu)、教學(xué)業(yè)績(jī)佳的教育、教學(xué)、科研人才和隊(duì)伍，鼓勵(lì)優(yōu)秀，發(fā)揮優(yōu)秀的引領(lǐng)示范作用，調(diào)動(dòng)廣大教職工積極性，加強(qiáng)教職工團(tuán)隊(duì)研修、合作探究的意識(shí)，積極構(gòu)建我校教師專業(yè)成長(zhǎng)的階梯，大力推進(jìn)我校優(yōu)秀教師培養(yǎng)工程，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制訂《xx市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組評(píng)選方案》。
二、評(píng)審機(jī)構(gòu)
xx市城市中學(xué)校務(wù)委員會(huì)進(jìn)行評(píng)審。
三、評(píng)選項(xiàng)目
1、年度優(yōu)秀教師
2、年度優(yōu)秀班主任
3、年度優(yōu)秀教研組
四、評(píng)選程序
1、評(píng)選原則。堅(jiān)持公開、公平、競(jìng)爭(zhēng)的原則，采取自下而上、推薦選拔的'方式，在符合評(píng)選條件的情況下?lián)駜?yōu)入選。
2、公布條件。本方案經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò)，在全體教師會(huì)議上公布評(píng)選條件。
3、宣傳發(fā)動(dòng)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立校務(wù)委員會(huì)，做好宣傳動(dòng)員工作，真正把群眾公認(rèn)、表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師、班主任和教研組推薦上來(lái)。
4、民主推薦。根據(jù)評(píng)選條件，通過(guò)教師（或教研組）自薦、教研組、年級(jí)組和分管部門推薦等形式，在民主、公平的原則下讓師生公認(rèn)的、真正優(yōu)秀的教師、班主任、教研組參與推薦評(píng)選。
5、考核評(píng)選。由教師發(fā)展處、學(xué)生發(fā)展處、課程發(fā)展處結(jié)合部門考核對(duì)上交材料進(jìn)行初審，將符合條件的候選名單上報(bào)，由校務(wù)委員會(huì)進(jìn)行集中考核。
6、名單公示。確定名單，校內(nèi)公示。
7、總結(jié)表彰。每年教師節(jié)慶祝會(huì)議上進(jìn)行公開表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
五、獎(jiǎng)勵(lì)方式
1、每學(xué)年學(xué)校對(duì)“年度優(yōu)秀教師”獲得者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)證書，每人獎(jiǎng)勵(lì)不少于1000元（或等額物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)），同時(shí)宣傳報(bào)道“年度優(yōu)秀教師”先進(jìn)事跡。
2、每學(xué)年學(xué)校對(duì)“年度優(yōu)秀班主任”獲得者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)證書，每人獎(jiǎng)勵(lì)1000元（或等額物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)），同時(shí)宣傳報(bào)道“年度優(yōu)秀班主任”先進(jìn)事跡。
3、每學(xué)年學(xué)校為“年度優(yōu)秀教研組”頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，年度優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)勵(lì)教師每人150元，備課組長(zhǎng)每人225元，教研組長(zhǎng)300元；年度優(yōu)秀教研組第二層次（星級(jí)教研組）獎(jiǎng)勵(lì)教師每人100元，備課組長(zhǎng)每人150元，教研組長(zhǎng)200元；連續(xù)三年都評(píng)上年度優(yōu)秀教研組的，第四年再次評(píng)上年度優(yōu)秀教研組即成為示范教研組，獎(jiǎng)勵(lì)教師每人200元，備課組長(zhǎng)每人300元，教研組長(zhǎng)400元。
4、“年度優(yōu)秀教師”、“年度優(yōu)秀班主任”和“年度優(yōu)秀教研組”組長(zhǎng)享有優(yōu)先權(quán)：在各類評(píng)優(yōu)晉級(jí)工作中，優(yōu)先考慮；優(yōu)先推薦參加市級(jí)（及以上）優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等項(xiàng)目的評(píng)選；優(yōu)先享受外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考察等權(quán)利。
六、幾點(diǎn)說(shuō)明
1、本學(xué)年內(nèi)有下列情況之一者，不得參評(píng)：
�、僭诮逃虒W(xué)工作中有嚴(yán)重過(guò)失或出現(xiàn)重大安全事故。
�、谶`反師德師風(fēng)規(guī)定，嚴(yán)重?fù)p害教師形象，造成不良社會(huì)影響。
�、鄄荒馨磿r(shí)、保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
�、懿环䦶膶W(xué)校的工作安排。
2、評(píng)選人數(shù)原則上年度優(yōu)秀教師不超過(guò)10個(gè)，年度優(yōu)秀班主任不超過(guò)10個(gè)，年度優(yōu)秀教研組不超過(guò)6個(gè)。
3、校務(wù)委員會(huì)對(duì)本方案具有最終解釋權(quán)。
4、本方案自教代會(huì)通過(guò)后實(shí)施。
優(yōu)秀教師評(píng)選方案 5
為在我校建設(shè)一支符合時(shí)代要求、德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊(duì)伍，全面提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平，激勵(lì)廣大教師獻(xiàn)身教育事業(yè)，做好教書育人工作，決定在我校開展評(píng)選優(yōu)秀教師活動(dòng)并在“慶‘六一’暨三評(píng)表彰活動(dòng)”上予以表彰。
一、評(píng)選范圍：
全體在職教師均可參加評(píng)選。
二、參評(píng)條件：
1、基本條件
�。�1）忠誠(chéng)教育事業(yè)，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),熱愛本職工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，服從學(xué)校工作安排，服從組織管理紀(jì)律，樂于奉獻(xiàn)，為人師表，關(guān)心集體，熱愛學(xué)校，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，衣著大方，舉止端莊，語(yǔ)言文明，禮貌待人。具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,具有良好的職業(yè)道德和教師形象。
�。�2）按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)工作。能采取因材施教，注重對(duì)學(xué)生分類指導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)。教學(xué)效果好，所帶班級(jí)或?qū)W科學(xué)生成績(jī)顯著。
（3）熱愛學(xué)生，不諷刺、體罰和變相體罰學(xué)生，言傳身教，做學(xué)生的良師益友。具有正確的'教育觀念，堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育。
�。�4）堅(jiān)持教書育人，關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展，注重學(xué)生品德教育。積極參與學(xué)生教育教學(xué)管理工作，對(duì)學(xué)校工作有重大貢獻(xiàn)；能勝任本職工作，愉快接受學(xué)校安排并組織好學(xué)生參加各項(xiàng)競(jìng)賽、展示、演出活動(dòng)等工作。
（5）勇于開拓創(chuàng)新，不斷改革進(jìn)取，逐步形成一定的教學(xué)特色、風(fēng)格。積極參加公開課、教改課、競(jìng)賽課。
�。�6）作業(yè)批改及時(shí)，書寫規(guī)范，嚴(yán)格要求，評(píng)講認(rèn)真。無(wú)機(jī)械、重復(fù)、超量的作業(yè)，注重合理減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
�。�7）自覺接受繼續(xù)教育，緊密結(jié)合教學(xué)、科研工作。參加各種培訓(xùn)。
�。�8）精心施教，積極從事多媒體課件制作，善于運(yùn)用多媒體教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，努力改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，以學(xué)生為中心，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
�。�9）治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)扎實(shí)，精通業(yè)務(wù)，教學(xué)態(tài)度端正，工作勤奮，關(guān)心集體，具有敬業(yè)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
2、必備條件
�。�1）出現(xiàn)重大師德問題，在社會(huì)上產(chǎn)生惡劣影響，并經(jīng)查證核實(shí)者，一票否決。
�。�2）上學(xué)期、本學(xué)期段考、期考未進(jìn)入前三名者，一票否決。
（3）工作中出現(xiàn)嚴(yán)重失誤，如：被舉報(bào)，在社會(huì)上產(chǎn)生惡劣影響，被上級(jí)組織點(diǎn)名批評(píng)等，一票否決。
�。�4）出現(xiàn)安全問題，導(dǎo)致發(fā)生較大安全事故（以進(jìn)醫(yī)院住院為底線）的直接責(zé)任人一票否決。
�。�5）班主任工作拖拉，一日常規(guī)賽評(píng)比成績(jī)位居全校后三名者，一票否決。
�。�6）時(shí)間界定：20xx年9月——現(xiàn)在。
三、評(píng)選程序：
1、學(xué)習(xí)《實(shí)驗(yàn)學(xué)校優(yōu)秀教師評(píng)比活動(dòng)方案》。
2、分組投票評(píng)選。
3、校委會(huì)審核。
4、評(píng)選結(jié)果公示7天。
四、評(píng)選比例：
按本校教師總數(shù)的12％進(jìn)行評(píng)選，語(yǔ)文組4人，數(shù)學(xué)組3人，常體組（含后勤、教輔人員）2人，行政組1人。校長(zhǎng)室不參與評(píng)選。
優(yōu)秀教師評(píng)選方案 6
一、推薦對(duì)象及名額
推薦對(duì)象：職教中心全體教職工
推薦名額:4人（班主任2人、一線教師1人，管理人員1人）
二、推薦條件：
1.堅(jiān)持正確的政治方向，有堅(jiān)定的理想信念，擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策；
2.自覺遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，切實(shí)做到依法從教；
3.自覺遵守社會(huì)公德，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，敬業(yè)愛生，明禮誠(chéng)信，為人師表，廉潔奉獻(xiàn)，在社會(huì)、家長(zhǎng)和師生中有良好的聲譽(yù)；
4.有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，注重實(shí)施素質(zhì)教育，善于運(yùn)用科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐，在培養(yǎng)和輸送人才等方面成績(jī)突出；
5.熱愛教育教學(xué)和科研工作，勇于探索，敢于創(chuàng)新，在學(xué)校改革與發(fā)展、管理與服務(wù)、提高教育教學(xué)質(zhì)量以及科學(xué)研究、技術(shù)推廣等方面做出突出貢獻(xiàn)。
依上級(jí)及學(xué)校有關(guān)規(guī)定，有以下情況者取消本學(xué)年評(píng)選優(yōu)秀教師資格：
�、俨环䦶膶W(xué)校工作安排；
�、谒阶赞k班搞有償家教；
③擅自收費(fèi)；
�、芷缫暡钌�，體罰學(xué)生
�、莅l(fā)生過(guò)教學(xué)事故。
三、推薦辦法及指標(biāo)分配
1、為使評(píng)選公平、合理，本次評(píng)選采取各處室專業(yè)部推薦優(yōu)秀教師候選人的.辦法進(jìn)行。
2、各處室專業(yè)部推薦候選人指標(biāo)如下：
處室、專業(yè)部推薦指標(biāo)備注
機(jī)電部6班主任4人、任課教師2人
財(cái)經(jīng)部2班主任1人、任課教師1人
建工部4班主任3人、任課教師1人
學(xué)前部2班主任1人、任課教師1人
辦公室、招生、就業(yè)處2管理人員
教務(wù)處2管理人員
政教處2管理人員
總務(wù)處、培訓(xùn)處2管理人員
3、學(xué)校將按評(píng)選方法從推薦候選人中確定4名為遵化市優(yōu)秀教師，沒有評(píng)為遵化市優(yōu)秀教師的為校級(jí)優(yōu)秀教師。
四、成立評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)本次優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校特成立由校長(zhǎng)張建國(guó)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)劉大鵬任副組長(zhǎng)，其他班子成員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
五、評(píng)選步驟和方法
為讓評(píng)選公開、公正、公平，本次活動(dòng)擬采取以下步驟及方法進(jìn)行：
1、各處室專業(yè)部推薦候選人（8月2日）：各處室、專業(yè)部確定推薦候選人名單，做好推薦候選人主要事跡介紹準(zhǔn)備（每人限時(shí)3分鐘以內(nèi)）。
2、組織評(píng)選（8月4日）：被推薦人述職（限時(shí)3分鐘），評(píng)審小組人員對(duì)推薦候選人進(jìn)行無(wú)記名投票，當(dāng)場(chǎng)計(jì)票，統(tǒng)一排序，票數(shù)前4名為確定人選。
3、公示（8月5日-10日）：學(xué)校對(duì)確定人選在遵化市職教中心網(wǎng)站進(jìn)行公示，接受師生監(jiān)督。
4、推薦上報(bào)：被推薦教師填寫《遵化市優(yōu)秀教師（教育工作者）審批表》。推薦遵化市優(yōu)秀教師每人撰寫20xx字的事跡材料.所有事跡材料用第三人稱，標(biāo)題宋體2號(hào)加粗，正文仿宋3號(hào)。
優(yōu)秀教師評(píng)選方案 7
班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)工作的基本單位，班主任是班集體的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)校教育、教學(xué)工作的紐帶，為了加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和心理素質(zhì)，提高教育質(zhì)量，為全鎮(zhèn)班主任老師樹立班級(jí)管理的典范，充分調(diào)動(dòng)班主任在班級(jí)管理工作中的積極性，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，特制定本方案。
一、評(píng)選范圍及對(duì)象
1、從教工作3年(含3年)以上，擔(dān)任班主任2年的在職教師。
2、近兩年內(nèi)榮獲得縣級(jí)優(yōu)秀班主任不予參評(píng)。
3、有下列情形之一者，不得參評(píng)“優(yōu)秀班主任”：
�。�1）有亂收費(fèi)行為的：
（2）體罰、變相體罰學(xué)生行為的；
（3）在學(xué)生管理中發(fā)生責(zé)任事故的：本人或所任班級(jí)學(xué)生有嚴(yán)重違法違紀(jì)行為的`；
�。�4）從事有償家教；向家長(zhǎng)索要財(cái)物、接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)、托家長(zhǎng)辦私事的.；
�。�5）行為規(guī)范，嚴(yán)重影響教育事業(yè)；參加邪教組織或參與其他違法行為的等。
二、評(píng)選條件和辦法
1、全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，使學(xué)生全面發(fā)展。遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，熱愛教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，堅(jiān)持以人為本，熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，平等對(duì)待每一位學(xué)生的全面發(fā)展。
2、認(rèn)真履行《中小學(xué)生班主任工作規(guī)定》《臨沭縣玉山鎮(zhèn)中心小學(xué)班級(jí)量化暨班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案》，模范執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心，同行認(rèn)可。
3、努力學(xué)習(xí)黨的教育方針及教育學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)等理論，拓展自己的知識(shí)面，促進(jìn)思想覺悟和理論水平的提高，以增強(qiáng)教育的吸引力和感染力。具有現(xiàn)代教育管理理念，管理方法民主，管理手段靈活，注重工作創(chuàng)新，能夠培養(yǎng)和調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育、自我管理的積極性。
4、履行班主任職責(zé)，具備班級(jí)管理和培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣及創(chuàng)造性的能力。善于營(yíng)造寬松和諧的班級(jí)管理氛圍，形成較為典型的班級(jí)管理特色，所帶班級(jí)具有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)生整體素質(zhì)高。
5、班級(jí)管理及教育質(zhì)量符合《臨沭縣玉山鎮(zhèn)中心小學(xué)班級(jí)量化暨班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案》及本方案附件中評(píng)估細(xì)則的要求。
三、評(píng)選推薦要求
1、評(píng)選推薦工作，堅(jiān)持公開、公正、公平的原則，堅(jiān)持條件和標(biāo)準(zhǔn)并重，優(yōu)中選優(yōu)，切實(shí)地把真正的先進(jìn)典型選拔出來(lái)。堅(jiān)持民主評(píng)選，嚴(yán)格程序。
2、學(xué)校推薦，中心小學(xué)成立評(píng)選小組進(jìn)行評(píng)選，并及時(shí)對(duì)當(dāng)選教師予以公示，接受監(jiān)督。
優(yōu)秀教師評(píng)選方案 8
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》，大力促進(jìn)德育工作專業(yè)化、規(guī)范化、實(shí)效化建設(shè)，努力形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局，我校決定選樹一批“優(yōu)秀班主任”工作典型，進(jìn)行表?yè)P(yáng)。結(jié)合我校實(shí)際，特制訂六十七中20xx年優(yōu)秀班主任評(píng)優(yōu)方案。
一、評(píng)選范圍。
校級(jí)優(yōu)秀班主任參評(píng)對(duì)象為：20xx-20xx學(xué)年度任職內(nèi)所有班主任
二、評(píng)選條件。
參評(píng)校級(jí)優(yōu)秀班主任，應(yīng)具備以下條件：
�。�1）全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)“四有”好教師，努力做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國(guó)的`引路人。
�。�2）認(rèn)真履行班主任工作相關(guān)要求，熱愛班主任工作，堅(jiān)持以人為本，品德高尚、為人師表，熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的人際溝通能力；善于做學(xué)生的思想工作、管理方法民主、管理手段靈活，學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心、同行認(rèn)可。
�。�3）具有符合素質(zhì)教育要求的教育觀和較強(qiáng)的教育教學(xué)和組織能力，有系統(tǒng)、扎實(shí)的.教育理論功底和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，注重工作創(chuàng)新，具有較為典型的班級(jí)管理特色；具備較強(qiáng)的教學(xué)能力和研究能力，注重對(duì)班主任工作的思考與創(chuàng)新。
�。�4）年級(jí)推薦的優(yōu)秀班主任必須符合以下條件之一：
積極參加校級(jí)及以上主題班會(huì)公開課、家庭教育公開課、育人故事撰寫等活動(dòng)；積極報(bào)名參加市級(jí)及以上班主任優(yōu)質(zhì)課、班主任基本功比賽、家庭教育四課；所帶班級(jí)榮獲校級(jí)及以上先進(jìn)班集體、先進(jìn)團(tuán)支部；在市級(jí)及以上教育主管部門主辦的期刊雜志發(fā)表文章。
二、名額分配。
確定名額如下：
高一：3名
高二：3名
高三：4名
三、評(píng)選程序和辦法：
1、校級(jí)優(yōu)秀班主任每學(xué)年評(píng)選一次，由各年級(jí)按照1:2的比例推薦到學(xué)校。學(xué)校成立校級(jí)評(píng)選委員會(huì)，各級(jí)部主任對(duì)推薦人選進(jìn)行述評(píng)，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)投票表決。
2、推薦為優(yōu)秀班主任的教師需提報(bào)事跡材料1份。事跡材料要求以愛崗敬業(yè)、價(jià)值觀教育、班級(jí)管理、師生溝通、家校共育等為切入點(diǎn)，以生動(dòng)鮮活的育人故事，彰顯班主任人格魅力，體現(xiàn)班主任的專業(yè)素養(yǎng)和教育情懷，內(nèi)容真實(shí)、文風(fēng)質(zhì)樸、情感真摯，字?jǐn)?shù)2000字以內(nèi)。
四、獎(jiǎng)勵(lì)方式：
1、學(xué)校對(duì)優(yōu)秀班主任頒發(fā)榮譽(yù)證書并表彰；
2、市級(jí)優(yōu)秀班主任在校級(jí)優(yōu)秀班主任中產(chǎn)生
優(yōu)秀教師評(píng)選方案 9
為了表彰在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)突出的班主任，激勵(lì)廣大教師更加積極地投入到學(xué)生管理和教育工作中，提升班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)，特制定以下評(píng)選方案。
一、評(píng)選目的
通過(guò)評(píng)選活動(dòng)，樹立優(yōu)秀班主任的榜樣，分享他們的成功經(jīng)驗(yàn)和教育智慧，促進(jìn)班主任之間的`學(xué)習(xí)交流，提高班級(jí)管理水平，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境。
二、評(píng)選范圍
本次評(píng)選面向全校范圍內(nèi)從事班主任工作的教師。
三、評(píng)選條件
1. 熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，具備良好的師德師風(fēng)。
2. 在班級(jí)管理、學(xué)生教育、家校溝通等方面有創(chuàng)新舉措和顯著成效。
3. 積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校的整體發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
4. 班級(jí)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)良好，學(xué)生整體素質(zhì)較高，無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)行為。
四、評(píng)選流程
1. 申報(bào)階段：符合條件的班主任可自愿向?qū)W校申報(bào)，提交申報(bào)材料。
2. 初評(píng)階段：學(xué)校組織評(píng)審小組對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行初步評(píng)審，確定進(jìn)入終評(píng)的候選人名單。
3. 終評(píng)階段：通過(guò)班級(jí)展示、現(xiàn)場(chǎng)答辯、學(xué)生評(píng)價(jià)等方式，對(duì)候選人進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，確定最終獲獎(jiǎng)名單。
五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1. 班級(jí)管理：班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明，學(xué)生行為規(guī)范，班級(jí)文化氛圍濃厚。
2. 學(xué)生教育：注重學(xué)生德育培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生心理健康，能夠因材施教，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
3. 家校溝通：積極與家長(zhǎng)溝通，建立良好的家校合作關(guān)系，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
4. 創(chuàng)新能力：在班級(jí)管理和學(xué)生教育中能夠勇于創(chuàng)新，積極探索新的方法和途徑。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次評(píng)選設(shè)優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)若干名，對(duì)獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行表彰。
七、注意事項(xiàng)
1. 申報(bào)材料應(yīng)真實(shí)、準(zhǔn)確，不得虛報(bào)、夸大。
2. 評(píng)選過(guò)程應(yīng)公開、公平、公正，嚴(yán)禁任何形式的舞弊行為。
3. 獲獎(jiǎng)教師應(yīng)珍惜榮譽(yù)，繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用，為學(xué)校的發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
通過(guò)本次優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng)，我們希望能夠進(jìn)一步激發(fā)班主任的工作熱情和創(chuàng)新精神，提高班級(jí)管理水平，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。同時(shí)，也希望通過(guò)這次評(píng)選活動(dòng)，加強(qiáng)班主任之間的學(xué)習(xí)交流，共同提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
優(yōu)秀教師評(píng)選方案 10
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展，按照區(qū)教育局《關(guān)于開展評(píng)選20xx年“中祥杯”xx區(qū)優(yōu)秀班主任活動(dòng)通知》文件精神，繼續(xù)做好優(yōu)秀班主任評(píng)選工作，特制定xx二小20xx年區(qū)、校優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng)方案。
二、評(píng)選工作小組成員
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)
成員：副校長(zhǎng)、德育教導(dǎo)、大隊(duì)輔導(dǎo)員
三、評(píng)選范圍及表彰榮譽(yù)
評(píng)選范圍：全體班主任
表彰榮譽(yù)：區(qū)優(yōu)秀班主任1名（近2年已獲此項(xiàng)榮譽(yù)的班主任除外）
校優(yōu)秀班主任4――5名（近2年已獲此項(xiàng)榮譽(yù)的班主任除外）
四、評(píng)選條件
（一）任職條件
區(qū)級(jí)：在本校任班主任工作時(shí)間三年以上（含到20xx年6月底滿3年及以上的現(xiàn)任班主任）。
校級(jí)：在本校任班主任工作時(shí)間二年以上（含到20xx年6月底滿2年及以上的現(xiàn)任班主任）。
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1、熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任工作，熱愛學(xué)生。
2、品行端正，師德高尚，為人師表，不搞有償“家教”。
3、教育責(zé)任感和使命感強(qiáng)、有良好的人文素養(yǎng)和人格魅力。第x、第x屆“中祥杯”獲獎(jiǎng)的在崗班主任，在工作中有新突破和新成績(jī)的，也可參加此次評(píng)選。
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區(qū)級(jí)：20xx年以來(lái)所帶班級(jí)曾榮獲過(guò)區(qū)級(jí)及以上先進(jìn)班集體、雛鷹中隊(duì)或相關(guān)集體榮譽(yù)，在轉(zhuǎn)變薄弱班級(jí)工作中成績(jī)顯著或已形成具有推廣價(jià)值的班主任工作特色。
校級(jí)：20xx年以來(lái)所帶班級(jí)曾榮獲過(guò)校級(jí)及以上先進(jìn)班集體、雛鷹中隊(duì)或相關(guān)集體榮譽(yù)，在轉(zhuǎn)變薄弱班級(jí)工作中成績(jī)較為顯著或初步形成了自己的班主任工作特色。
具體表現(xiàn)為：
（1）加強(qiáng)班級(jí)管理，切實(shí)指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及各種社團(tuán)活動(dòng)。
�。�2）積極參與創(chuàng)建“溫馨教室“，努力營(yíng)造互助友愛、民主和諧、健康向上的.集體氛圍，形成特色、充滿活力的班集體。
�。�3）具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力，人際關(guān)系良好；能運(yùn)用各種方式溝通師生情感，協(xié)調(diào)任課教師和同學(xué)之間的關(guān)系，主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，形成教育合力。
（4）區(qū)級(jí)：在切實(shí)做好各項(xiàng)班級(jí)管理工作的基礎(chǔ)上，有思考、有實(shí)踐、有成效，形成了特色鮮明的、具有推廣價(jià)值的班主任工作特色，并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行交流和經(jīng)驗(yàn)輻射。
校級(jí)：在切實(shí)做好各項(xiàng)班級(jí)管理工作的`基礎(chǔ)上，有思考、有實(shí)踐、有成效，初步形成了自己的班主任工作特色，并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行交流或經(jīng)驗(yàn)介紹。
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區(qū)級(jí)：在班主任工作方面有一定的研究能力，領(lǐng)銜或獨(dú)立承擔(dān)班主任工作方面的研究課題。20xx年以來(lái)撰寫的教育經(jīng)驗(yàn)、論文、案例和教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等在區(qū)級(jí)及以上獲獎(jiǎng)或在區(qū)級(jí)及以上刊物上發(fā)表。在“兩綱“教育實(shí)施過(guò)程中，舉行過(guò)區(qū)級(jí)及區(qū)級(jí)以上展示活動(dòng)和公開課。
校級(jí)：在班主任工作方面有一定的研究能力，領(lǐng)銜或獨(dú)立承擔(dān)班主任工作方面的研究課題，或積極參與德育論文和個(gè)案的評(píng)選活動(dòng)。20xx年以來(lái)撰寫的教育經(jīng)驗(yàn)、論文、案例和教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等在校級(jí)及以上獲獎(jiǎng)或在校級(jí)及以上刊物上發(fā)表。在“兩綱“教育實(shí)施過(guò)程中，舉行過(guò)校級(jí)及校級(jí)以上展示活動(dòng)、評(píng)教活動(dòng)或公開課。
五、評(píng)選程序和形式
1、評(píng)選形式：班主任自薦、學(xué)校推薦
�。ㄕ�(qǐng)班主任自行從校園網(wǎng)上下載相應(yīng)的表格，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交學(xué)生工作部）
2、評(píng)選程序
4月23日――24日利用學(xué)校廣播和網(wǎng)絡(luò)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
4月24日――27日教師自薦、學(xué)校推薦。
4月28日――4月30日，在自薦和推薦的基礎(chǔ)上，根據(jù)區(qū)、校優(yōu)秀班主任評(píng)選條件，確定名單、公示，聽取教師和家長(zhǎng)意見。
5月4日上報(bào)區(qū)教育局。
六、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)
1、“六一”節(jié)進(jìn)行優(yōu)秀班主任表彰。
2、在教師節(jié)前后廣泛宣傳優(yōu)秀班主任事跡。
3、區(qū)優(yōu)秀班主任由區(qū)組織參加暑期考察活動(dòng)。
4、撰寫優(yōu)秀班主任事跡，刊登在區(qū)優(yōu)秀班主任事跡《難得人師》一書內(nèi)。
優(yōu)秀教師評(píng)選方案 11
一、評(píng)選目的：
切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，樹一批班主任工作突出典型，培養(yǎng)一批班主任工作帶頭人，形成梯次結(jié)構(gòu)的班主任骨干隊(duì)伍。
二、評(píng)選人數(shù)：
首屆評(píng)選十名。
三、評(píng)選對(duì)象：
凡在我校擔(dān)任班主任工作3年以上的現(xiàn)任班主任，均可參加。
四、評(píng)選條件：
�。ㄒ唬┗緱l件
1、堅(jiān)持黨的教育方針政策，具有高尚的道德情操和良好的師德修養(yǎng)，愛生敬業(yè)，為人師表，深受學(xué)生、家長(zhǎng)和同行好評(píng)。
2、具有扎實(shí)的班主任工作基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，善于做好學(xué)生的教育引導(dǎo)工作，準(zhǔn)確地把握學(xué)生的思想和行為動(dòng)態(tài)，教育經(jīng)驗(yàn)豐富，教育效果顯著。
3、班主任工作累計(jì)年限在3年以上。
4、近3年來(lái)曾獲校級(jí)及以上表彰。
�。ǘI(yè)績(jī)條件
模范遵守和執(zhí)行《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《中小學(xué)德育規(guī)程》，以“立德樹人”為主要任務(wù)，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本要求貫穿于育人的全過(guò)程。具有科學(xué)的教育理念和方法，高超精湛的教育藝術(shù)和很強(qiáng)的創(chuàng)新精神，在以下建班育人工作中有3個(gè)方面以上的工作取得顯著成績(jī)，并形成鮮明的班主任工作特色和教育風(fēng)格。
1、具有創(chuàng)造性的，比較成熟的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作的要求，按照德育工作精細(xì)化要求，積極主動(dòng)地利用各種機(jī)會(huì)開展思想道德教育。所管理的班級(jí)有良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，班級(jí)凝聚力強(qiáng)。形成一個(gè)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律嚴(yán)，品位高，民主和諧，團(tuán)結(jié)互助，健康向上的堅(jiān)強(qiáng)集體，形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化。
2、關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生的全面發(fā)展，平等對(duì)待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生人格，為每位學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造公平的發(fā)展機(jī)會(huì)；注意傾聽學(xué)生的`聲音，密切關(guān)注學(xué)生的異常表現(xiàn)，善于抓住教育的契機(jī)，采取靈活多樣的方式方法，有針對(duì)性地進(jìn)行思想政治道德教育和心理健康指導(dǎo)。有典型的教育實(shí)例。
3、關(guān)愛后進(jìn)學(xué)生、特殊學(xué)生，在教育轉(zhuǎn)化及預(yù)防和減少學(xué)生違紀(jì)違法工作方面成績(jī)顯著。有教育轉(zhuǎn)化的典型實(shí)例。
4、強(qiáng)化班級(jí)學(xué)習(xí)管理，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，積極指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)策略和方法，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和效率，成效顯著。近3年來(lái)，所任教的班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高。
5、善于指導(dǎo)班委會(huì)和團(tuán)隊(duì)工作，能組織、指導(dǎo)開展形式多樣、生動(dòng)活潑、豐富多彩的教育活動(dòng)，全方位、多渠道豐富學(xué)生校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。注重班干部隊(duì)伍的培養(yǎng)，善于培養(yǎng)學(xué)生自治、自理能力，取得較好成果和經(jīng)驗(yàn)。
6、善于調(diào)動(dòng)校內(nèi)外各方面的教育資源、力量，形成教育合力。堅(jiān)持家訪，與學(xué)生家長(zhǎng)保持經(jīng)常的聯(lián)系，指導(dǎo)家長(zhǎng)用正確的方法教育子女，家庭教育指導(dǎo)工作成效突出。
7、潛心鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，重視德育科研，具有較強(qiáng)的研究能力，在提高學(xué)校德育針對(duì)性和實(shí)效性，研究解決學(xué)校德育面臨的新情況、新問題等方面有新思路、新辦法，總結(jié)出符合學(xué)生實(shí)際的德育工作和班級(jí)管理的規(guī)律、經(jīng)驗(yàn)。近3年來(lái)，能積極參與校級(jí)以上德育課題研究，所撰寫的班主任工作方面的案例、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案、論文、經(jīng)驗(yàn)介紹等材料公開進(jìn)行交流、發(fā)表、獲獎(jiǎng)。
8、積極發(fā)揮班主任的骨干示范作用，能協(xié)調(diào)任課老師和同學(xué)之間的關(guān)系，使師生關(guān)系和諧、融洽。關(guān)心年輕班主任的成長(zhǎng)，熱心指導(dǎo)年輕班主任開展工作，在培養(yǎng)青年班主任教師上成績(jī)顯著。
五、評(píng)選辦法和程序。
（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
�。ǘ┰u(píng)選程序
1、宣傳、發(fā)動(dòng)。通過(guò)教職工大會(huì)、班主任會(huì)、組織學(xué)習(xí)評(píng)選方案，領(lǐng)會(huì)評(píng)選意圖，明確評(píng)選條件與辦法，在校園內(nèi)營(yíng)造“樹立典型，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，趕超模范”的良好氛圍。
2、推薦報(bào)名。
本次評(píng)選采取推薦與個(gè)人自薦相結(jié)合的方法組織報(bào)名，要求參評(píng)者提交以下相關(guān)資料：
�。�1）提交《同心二中“十佳班主任”推薦表》；
�。�2）提交一篇1500字以上“個(gè)人工作先進(jìn)事跡材料”：
一篇近3年1500字以上班主任工作總結(jié)；
一篇1500字以上德育論文或教育案例（敘事）；
一篇1500字以上班會(huì)教案，以上為必備材料，缺少任何一項(xiàng)視為棄權(quán)。要求本人最近原創(chuàng)，凡發(fā)現(xiàn)抄襲，取消參評(píng)資格，并在全校公示欄通報(bào)批評(píng)。
3、資格審核。
學(xué)校政教處根據(jù)評(píng)選條件和要求對(duì)參評(píng)者的資格進(jìn)行審核。
4、組織評(píng)選
�。�1）由學(xué)校政教處牽頭組織參評(píng)者進(jìn)行5-8分鐘的現(xiàn)場(chǎng)述職，由評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組成員當(dāng)場(chǎng)打分。
�。�2）參評(píng)者主要事跡通過(guò)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、廣播站、公示欄、同心網(wǎng)等進(jìn)行公布，廣泛征求師生意見。
�。�3）通過(guò)問卷方式征求參評(píng)者所任教班級(jí)學(xué)生意見。
（4）綜合參評(píng)者在以上各個(gè)環(huán)節(jié)的評(píng)議情況，由政教處初步擬定“十佳”名單，提交領(lǐng)導(dǎo)小組審議確定。
�。�5）最后名單在學(xué)校公示欄公示一周，接受師生監(jiān)督。
�。�6）當(dāng)選者先進(jìn)事跡在同心網(wǎng)、同心電視臺(tái)、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、廣播站等進(jìn)行大力宣傳，營(yíng)造良好輿論氛圍。
六、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校首屆“十佳班主任”由學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，同時(shí)給予300元獎(jiǎng)金。以此排名推薦區(qū)市縣相關(guān)榮譽(yù)。
七、時(shí)間安排：
1、宣傳發(fā)動(dòng)、推薦報(bào)名：3月7日―3月11日
2、資格審核：3月14日―3月18日
3、組織評(píng)選：3月21日―3月25日
4、公示：3月28日―3月31日
優(yōu)秀教師評(píng)選方案 12
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校工作，也為了充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性，獎(jiǎng)優(yōu)促差，選樹典型，提高班主任的管理水平，特制定校優(yōu)秀班主任評(píng)選方案。
二、評(píng)選范圍：
在職在崗班主任。
三、評(píng)選要求
1、熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任工作，認(rèn)真履行班主任職責(zé)，敬業(yè)愛崗，為人師表，熱愛學(xué)生，具有良好的師德師風(fēng)。
2、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，服從學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，并保質(zhì)保量地完成，工作持之以恒。能關(guān)注學(xué)生身心健康，能經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系。
3、每學(xué)期能認(rèn)真制訂班隊(duì)工作計(jì)劃和做好班主任工作總結(jié)。按時(shí)參加班主任工作會(huì)議，不無(wú)故缺席，及時(shí)完成學(xué)校布置的班主任各項(xiàng)工作。認(rèn)真填寫上交的各種表冊(cè)，書寫工整，內(nèi)容充實(shí)。
4、認(rèn)真做好班主任工作，所教班級(jí)有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，班風(fēng)正。班級(jí)在學(xué)校“三項(xiàng)評(píng)比”檢查中，每學(xué)期的流動(dòng)紅旗累積總數(shù)名列前茅
5、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守日常行為《規(guī)范》和《守則》，養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣。
6、學(xué)校要求必上的隊(duì)課能做到至始至終且有主題、有內(nèi)容地組織與指導(dǎo)學(xué)生上好。不擅自離開教室，班隊(duì)活動(dòng)專課專用。
7、教育學(xué)生愛惜學(xué)校的一切公共財(cái)物，無(wú)損壞學(xué)校課桌凳、玻璃、門窗、鎖等。
8、教育學(xué)生講究衛(wèi)生，全班無(wú)亂丟、亂吐、亂踩、亂摘、亂涂等現(xiàn)象。每天堅(jiān)持早、中、下午放學(xué)三清掃。做到每天的教室和環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)經(jīng)常保持干凈。
9、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，公平、公正對(duì)待學(xué)生。
10、每天組織學(xué)生做好眼保健操和課間操。積極組織學(xué)生參加學(xué)校開展的藝術(shù)節(jié)和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及其它的競(jìng)賽活動(dòng)。并在活動(dòng)中取得同年級(jí)中較好成績(jī)。
11、做好學(xué)校和家庭的溝通工作，開好每次家長(zhǎng)會(huì)，平時(shí)與家長(zhǎng)多聯(lián)系共同教育孩子，不斷提高班主任工作水平。所撰寫的'.班主任工作總結(jié)或論文獲獎(jiǎng)，或在有關(guān)會(huì)議上作經(jīng)驗(yàn)介紹，或在有關(guān)刊物上發(fā)表的優(yōu)先考慮。
12、面向全體學(xué)生，認(rèn)真有效地做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。沒有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
四、評(píng)選程序
1、學(xué)校在教師例會(huì)上宣讀每個(gè)班主任的工作情況。
2、舉行無(wú)記名投票推薦候選人。
3、推薦候選人由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審議、初步確定人選后，在全校范圍進(jìn)行公示（公示期5天），確無(wú)不良反映后，德育處報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。
4、校內(nèi)公示。
5、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
校內(nèi)優(yōu)秀班主任優(yōu)先推薦參加區(qū)、市優(yōu)秀班主任評(píng)選。
優(yōu)秀教師評(píng)選方案 13
為充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性，鼓勵(lì)教師積極投身教學(xué)工作、探索教學(xué)改革，表彰先進(jìn)，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高，特制定本辦法。
一、評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、評(píng)選范圍
積極承擔(dān)并認(rèn)真完成我校各級(jí)各類教學(xué)任務(wù)的`專職教師、兼職教師以及其他教學(xué)輔助人員。
三、評(píng)選條件
1、堅(jiān)持黨的基本路線、方針、政策，認(rèn)真執(zhí)行教育法規(guī)和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范；
2、忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，長(zhǎng)期工作在教學(xué)第一線，愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，熱愛學(xué)生，為人師表，具有突出感人的先進(jìn)事跡；
3、遵紀(jì)守法，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，發(fā)揮榜樣和表率作用；
4、精通教學(xué)業(yè)務(wù)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，在實(shí)施素質(zhì)教育中起到示范、帶動(dòng)作用；
5、教育教學(xué)成績(jī)顯著，成果豐碩，得到所在單位、學(xué)生、社會(huì)一致認(rèn)可和贊譽(yù)；
6、近3年內(nèi)年度考核均為合格及以上，優(yōu)秀者同等條件下可優(yōu)先考慮；
7、教師業(yè)務(wù)考試成績(jī)?cè)诤细褚陨�，�?yōu)秀等次在評(píng)選過(guò)程中可適當(dāng)加分，同等條件下優(yōu)先推薦。
6、凡在本年度教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者，取消該年度優(yōu)秀教師評(píng)選申報(bào)資格。
�。�1）不服從本單位教學(xué)任務(wù)安排者；
�。�2）發(fā)生過(guò)教學(xué)事故者；
�。�3）病假、事假累計(jì)超過(guò)5天以上（含5天，55周歲以上教師病假、事假超過(guò)7天）者或有曠工行為者；
（4）無(wú)故不參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)者；
�。�5）受到學(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)者。
四、評(píng)選程序
1、本人申請(qǐng)
申請(qǐng)人對(duì)照評(píng)選條件，填寫好申報(bào)表，并將申報(bào)表和參評(píng)材料交學(xué)校評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、資格審查公示
學(xué)校審查確定參評(píng)人員，并公示參評(píng)人員名單。
3、初評(píng)
�。�1）測(cè)評(píng)：在個(gè)人述職的基礎(chǔ)上，對(duì)申報(bào)人員的德、能、勤、績(jī)
進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)。
�。�2）按照評(píng)分細(xì)則評(píng)分。
（3）確定初評(píng)人員名單，并將名單和有關(guān)材料報(bào)評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。
4、審查
評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)上報(bào)材料進(jìn)行審查。
5、公示
將評(píng)選結(jié)果在我校師生中進(jìn)行公示。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
�。�1）優(yōu)秀教師每期評(píng)選一次。
�。�2）優(yōu)秀教師獲得者，學(xué)校授予“新西小學(xué)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
�。�3）優(yōu)秀教師獲得者有關(guān)材料存入本人檔案，作為教師職稱晉升、崗位聘任等的重要依據(jù)之一。
�。�4）學(xué)校從當(dāng)年的校級(jí)優(yōu)秀教師中推薦參加區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、骨干教師等評(píng)選。
本辦法自公布之日起實(shí)施。
優(yōu)秀教師評(píng)選方案 14
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)校委會(huì)的統(tǒng)一部署，我校的工作方向由外在品位的打造轉(zhuǎn)向內(nèi)在品質(zhì)的塑造。為了嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步提高教師的工作積極性，學(xué)校決定全面推行量化管理，并在教學(xué)教研方面開展創(chuàng)“優(yōu)秀學(xué)科組”和創(chuàng)“優(yōu)秀學(xué)科教師”的活動(dòng)，實(shí)施品牌學(xué)科戰(zhàn)略和名師工程，努力將我校建成鄂東南一流名校。
二、實(shí)施原則：
為了便于量化，本方案力求合理簡(jiǎn)明、易于操作。
三、考核對(duì)象：
考核對(duì)象為學(xué)科組和教師個(gè)人，同時(shí)各個(gè)年級(jí)教師的'`考核結(jié)果直接計(jì)入本年級(jí)的總分，作為考核年級(jí)組教學(xué)教研工作的依據(jù)。我校學(xué)科組共分為13個(gè)，即：初中語(yǔ)文組、高中語(yǔ)文組、初中數(shù)學(xué)組、高中數(shù)學(xué)組、初中英語(yǔ)組、高中英語(yǔ)組、政治組、物理組、化學(xué)組、歷史組、生物組、地理組、體藝組；年級(jí)組分為初一、初二、初三、高一、高二、高三和復(fù)讀部七個(gè)單位。
四、評(píng)選辦法：
1.優(yōu)秀學(xué)科教師評(píng)選：在教科室的組織下，由各學(xué)科組根據(jù)學(xué)校量化方案，在教學(xué)、教研方面按7：3的比例，每學(xué)期算出各位教師的個(gè)人得分，總分達(dá)到96分以上或名列前茅的為優(yōu)秀學(xué)科教師后選人，然后再按規(guī)定比例將優(yōu)秀教師名單和相關(guān)材料上報(bào)到教科室。優(yōu)秀學(xué)科教師比例為：優(yōu)秀學(xué)科組20%左右，非優(yōu)秀學(xué)科組10%左右，特殊情況按學(xué)校分配的比例評(píng)選。
2.優(yōu)秀學(xué)科組的評(píng)選：教科室和教務(wù)室每學(xué)期根據(jù)量化細(xì)則算出各組的人平得分，再根據(jù)各組人平分的高低及各組完成教務(wù)室、教科室布置任務(wù)情況的綜合得分，按30%的比例評(píng)出前幾名為優(yōu)秀學(xué)科組。各學(xué)科組的基本人數(shù)以實(shí)際任課人數(shù)為準(zhǔn)。
五、量化內(nèi)容：
分為教學(xué)和教研兩部分總分各120分。教學(xué)部分以教務(wù)室量化得分為準(zhǔn)，按70%計(jì)入總分；教研部分量化得分以下兩類評(píng)分方法為準(zhǔn)，按30%計(jì)入相關(guān)個(gè)人和單位的總分，具體是：
�。ㄒ唬�.常規(guī)教學(xué)考評(píng)細(xì)則：常規(guī)教學(xué)的考評(píng)主要從備、教、批、考四方面著手，由教務(wù)室組織核算教師的得分情況。
1、備課（20分）：按照各科備課課時(shí)量標(biāo)準(zhǔn)，完成備課時(shí)數(shù)的得15分，未完成的得0分；備課被評(píng)優(yōu)的得5分，一般的得0分。
2、上課（10分）：學(xué)科組組織隨堂聽課活動(dòng)，并對(duì)授課教師進(jìn)行公正評(píng)價(jià)和打分。凡被評(píng)為優(yōu)秀的教師得10分，其他教師得5分。
3.、作業(yè)批改（10分）：按照作業(yè)量標(biāo)準(zhǔn)，完成作業(yè)量的得10分，未完成的得0分。
4、考績(jī)（80分）：把教學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)中教師的得分進(jìn)行排名，年級(jí)第一名得80分，后面的每遞減1個(gè)名次減1分。
說(shuō)明：各教師常規(guī)教學(xué)四項(xiàng)內(nèi)容的考評(píng)積分，按70%計(jì)算“兩項(xiàng)”評(píng)優(yōu)積分。
�。ǘ�.教科研評(píng)分細(xì)則：含教師個(gè)人、學(xué)科組和年級(jí)組三項(xiàng)，由教科室負(fù)責(zé)組織統(tǒng)計(jì)。
1.教科研成果：教師個(gè)人、學(xué)科組
計(jì)分說(shuō)明：
A、教科研成果和活動(dòng)分別以80分和40分為封頂分；
B、教師個(gè)人得分全額分別計(jì)入所在的學(xué)科組和年級(jí)組，然后按下面的公式計(jì)算學(xué)科組和年級(jí)組得分：
學(xué)科組①得分=本組總分÷本組人數(shù)×60%
年級(jí)組①得分=年級(jí)總分÷年級(jí)人數(shù)×60%
C.講課（說(shuō)課）獲獎(jiǎng)和學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，只區(qū)分最高獎(jiǎng)和非最高獎(jiǎng)兩個(gè)等級(jí)。
六、相關(guān)待遇：
1、學(xué)科組組長(zhǎng)享受崗位津貼，180元/月。優(yōu)秀學(xué)科組長(zhǎng)除可獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)外，還可以連任。
2、優(yōu)秀學(xué)科教師除在晉升晉級(jí)時(shí)優(yōu)先外，還可享受優(yōu)教課時(shí)津貼等。（標(biāo)準(zhǔn)另定）
七、附加說(shuō)明：
量化工作每期開展一次，每學(xué)年總評(píng)一次，所得結(jié)果交校委會(huì)核實(shí)后，直接作為給予教師相應(yīng)待遇和下一年任用教師的依據(jù)之一。
優(yōu)秀教師評(píng)選方案 15
為形成高效的教育運(yùn)行機(jī)制，激發(fā)學(xué)校內(nèi)部活力，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范帶頭作用，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，特制定本方案。
一、評(píng)選范圍
當(dāng)年在我校教學(xué)一線的教師。
二、評(píng)選時(shí)間
每學(xué)年年終評(píng)選一次。
三、評(píng)選名額
全體教師的5%——10%。
四、評(píng)選條件
1.擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行黨的政策，熱愛黨的教育事業(yè)，積極參加政治理論學(xué)習(xí)。
2.師德高尚，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，服從分工，顧全大局，廉潔從教。
3.工作積極主動(dòng)，踏實(shí)肯干，模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
4.教學(xué)常規(guī)落實(shí)好，教學(xué)質(zhì)量高。
5.積極參加教育教學(xué)研究和教科研活動(dòng)，活動(dòng)成效高。
五、學(xué)年內(nèi)有下列情形之一者，不得參與評(píng)選
1.工作推諉，不服從學(xué)校分工或不接受學(xué)校臨時(shí)性工作的；
2.向家長(zhǎng)索要、收受禮品或錢物，違反規(guī)定，從事有償家教或私訂教輔材料，經(jīng)舉報(bào)核實(shí)的；
3.體罰或變相體罰學(xué)生，情節(jié)嚴(yán)重，經(jīng)家長(zhǎng)反映并核實(shí)的；
4.由于自己不當(dāng)行為給學(xué)�；蛩斯ぷ髟斐蓳p失的；
5.同志之間鬧不團(tuán)結(jié)，給學(xué)校造成不利影響的；
6.所帶班級(jí)發(fā)生重大安全責(zé)任事故的；
7.違反計(jì)生政策，未按規(guī)定履行計(jì)生手續(xù)的；
8.病假超過(guò)10天，或事假超過(guò)5天的；
9.班主任（值日教師）考評(píng)排名在全校中后的（含中間名次）；
10.在縣級(jí)以上教育教學(xué)論文、教學(xué)案例評(píng)比中無(wú)一篇獲獎(jiǎng)或發(fā)表的（在縣級(jí)及以上教育教學(xué)技能比賽獲獎(jiǎng)可與論文同等看待），或在各級(jí)各類比賽中指導(dǎo)學(xué)生無(wú)一人獲得校級(jí)以上（含校級(jí)）獎(jiǎng)項(xiàng)的；
11.年齡在40周歲以下的中青年教師未上一節(jié)以上（含一節(jié)）校級(jí)示范課、觀摩課或研討課的，或開展一次以上（含一次）校級(jí)專題講座的`；
12.未按要求參加各級(jí)各類教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)的；
13.所教學(xué)科學(xué)年期末考試平均分在年級(jí)排名達(dá)中下的（含中間名次），以年級(jí)班級(jí)數(shù)確定，或平均分提高名次未達(dá)2個(gè)名次的；
14.音、體、美等專任教師沒按課表上課的或教學(xué)效果差的；
15.本年度沒有參加教育主管部門主辦的教師培訓(xùn)，或教師培訓(xùn)考核不合格的；
16.近三年內(nèi)在我校評(píng)選過(guò)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”的。
六、評(píng)選辦法
1.由各年級(jí)主任組織本年級(jí)教師嚴(yán)格對(duì)照條件進(jìn)行評(píng)選，以公正、公平、公開的原則，于學(xué)年末向?qū)W校推選出候選人（推薦名額，按學(xué)校每年分配的名額等額推薦，多推無(wú)效），同時(shí)上交侯選人申報(bào)材料；
2.由學(xué)校行政人員組成評(píng)審組（候選人不能作為評(píng)審組成員），對(duì)候選人的評(píng)選條件進(jìn)行審核，確定該學(xué)年的優(yōu)秀教師人選。
七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
1.表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的原則。
2.受表彰人員的有關(guān)材料存入本人檔案，作為考核、晉升的依據(jù)之一。
3.根據(jù)校評(píng)審組對(duì)校級(jí)優(yōu)秀教師的綜合考評(píng)結(jié)果按得分排名先后推薦縣、市級(jí)優(yōu)秀教師候選人。
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