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第二學(xué)期《體育與健康》校本課程教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2021-12-17 09:31:04 工作總結(jié) 我要投稿

第二學(xué)期《體育與健康》校本課程教學(xué)工作總結(jié)(通用5篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,在這段時(shí)間的教學(xué)中我們通過努力地工作,也有了一點(diǎn)收獲,讓教學(xué)總結(jié)為這一年劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)吧。但是教學(xué)總結(jié)基本的方法論,你掌握了嗎?以下是小編為大家收集的第二學(xué)期《體育與健康》校本課程教學(xué)工作總結(jié)(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

第二學(xué)期《體育與健康》校本課程教學(xué)工作總結(jié)(通用5篇)

  第二學(xué)期《體育與健康》校本課程教學(xué)工作總結(jié)1

  1、校本課程中的小知識(shí)閱讀促進(jìn)了學(xué)生科學(xué)地鍛煉身體。

  校本課程中的小知識(shí)閱讀部分不僅科學(xué)性強(qiáng),而且圖文并茂,通俗易懂。以體育鍛煉重在參與、科學(xué)鍛煉的基本原則、合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷與休息、學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的自我監(jiān)測(cè)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,這幾個(gè)方面的知識(shí)較好地把學(xué)生引入了科學(xué)鍛煉身體的環(huán)境。,學(xué)生在鍛煉身體方面的積極性和科學(xué)性提高,學(xué)生基本懂得了根據(jù)自己的情況安排運(yùn)動(dòng)計(jì)劃。如不同年級(jí)、不同體質(zhì)、不同選修項(xiàng)目的同學(xué)能夠自己制作比較合理的運(yùn)動(dòng)處方,在鍛煉身體過程中能用科學(xué)的方法指導(dǎo)鍛煉,目的性更明確。

  2、學(xué)生能比較好地掌握教材規(guī)定的運(yùn)動(dòng)技能。

  一是教材淡化了動(dòng)作技術(shù)難度,不過多強(qiáng)調(diào)技術(shù),但對(duì)一些基本的動(dòng)作技術(shù)項(xiàng)目加強(qiáng)了,如休閑動(dòng)作的難度大大降低,增加了學(xué)生喜聞樂見的“三門球、風(fēng)箏”等趣味性內(nèi)容,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣;二是教材又提出了發(fā)展性的學(xué)習(xí)與內(nèi)容,主要體現(xiàn)在球類的項(xiàng)目上,對(duì)于個(gè)性化學(xué)習(xí)提供了可能,使學(xué)生在學(xué)習(xí)上有了提高的選擇,對(duì)于發(fā)展學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平起到了積極的作用。教材把普及與提高較好地結(jié)合起來,較好地適應(yīng)了不同層次的學(xué)生需要,充分體現(xiàn)了以學(xué)生為本的思想。

  3、評(píng)價(jià)方式促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  一是教材淡化了體育教學(xué)評(píng)價(jià)的甄別、選拔功能,學(xué)生通過自己選擇適合自己的項(xiàng)目參加測(cè)試,降低了項(xiàng)目測(cè)試難度,學(xué)習(xí)的自信心加強(qiáng);二是教材對(duì)過程評(píng)價(jià)提出了一定的要求,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能看到自己的進(jìn)步,學(xué)習(xí)的積極性增加;三是自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)三種評(píng)價(jià)方式的結(jié)合,讓學(xué)生感到了多方的評(píng)價(jià)與激勵(lì),學(xué)習(xí)信心倍增。因此,學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)的同時(shí)又能享受運(yùn)動(dòng)帶來樂趣。

  4、教學(xué)過程與方式方法發(fā)生了很大的變化。

  教材為學(xué)生自己的身體,掌握體育與健康知識(shí),加強(qiáng)身體鍛煉,學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)身體素質(zhì)及運(yùn)動(dòng)能力的方法,豐富體育文化等方面為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供幫助,為學(xué)生科學(xué)地從事體育鍛煉的實(shí)踐活動(dòng)提供具體指導(dǎo)。因而,教材的自主性很強(qiáng),這就要求我們?cè)诮虒W(xué)過程與方法運(yùn)用新的教學(xué)理念進(jìn)行大膽改革與創(chuàng)新,結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際,我們把“自主與合作學(xué)習(xí)”作為重要教學(xué)方式運(yùn)用于教學(xué),這種方式比較好地適應(yīng)了教材的要求,與課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念、指導(dǎo)思想和目標(biāo)體系相一致,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)與技能的效果,教師在實(shí)驗(yàn)中也摸索出了一些適合我校的教學(xué)模式,如:交互學(xué)習(xí)模式,情感學(xué)習(xí)模式,展示與分享學(xué)習(xí)模式,這些學(xué)習(xí)模式在我校體育教學(xué)中得到廣泛的應(yīng)用。

  我的心得與體會(huì):

  《校本》教材強(qiáng)調(diào)了學(xué)校體育特色和時(shí)代特點(diǎn),把學(xué)生參與、體驗(yàn)、探索作為課程的內(nèi)容,使目標(biāo)性教育與選擇性教育、課業(yè)性教育與娛樂性教育、健身性教育與生存性教育有機(jī)結(jié)合起來,在培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì),良好的人際交往能力,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神等方面發(fā)揮更大、更積極的作用。

  《校本》著力要求學(xué)生學(xué)習(xí)一些調(diào)控自己身心健康的必要方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的身心健康意識(shí)、行為習(xí)慣,重視幫助學(xué)生提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感,逐步建立科學(xué)進(jìn)步、文明健康、積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度和生活方式,全面提高學(xué)生的身心素質(zhì)和體能,提高自我保護(hù)和救助他人,以及與自然、社會(huì)環(huán)境相適應(yīng)的能力。

  在教學(xué)評(píng)價(jià)上淡化了甄別、選拔功能,強(qiáng)化了激勵(lì)、發(fā)展和創(chuàng)新功能,以新觀念指導(dǎo)學(xué)生了解自己身心發(fā)展的過程和變化,認(rèn)識(shí)和理解影響自己身心發(fā)展的要素,學(xué)會(huì)掌握和應(yīng)用基本的體育與健康的知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,使之身心愉快地參與體育和健康教育實(shí)踐,為終生體育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  第二學(xué)期《體育與健康》校本課程教學(xué)工作總結(jié)2

  時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期很快就過去了,一學(xué)期來,能充分利用體育教研組、全體教師的智慧和能量,踏踏實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)工作,積極開展群體活動(dòng),認(rèn)真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作,現(xiàn)總結(jié)以下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)和小學(xué)《體育與健康》教材;認(rèn)真鉆研教材,研討教育教學(xué)方式和手段;學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念;結(jié)合校情制訂了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。

  二、強(qiáng)化安全措施,重視安全教育。

  針對(duì)我校實(shí)情我們克服了場(chǎng)地、器材、體育老師少、上課班級(jí)人數(shù)多的眾多不利因素,體育組制訂了體育教師場(chǎng)地器材安排表,體育教師出操安全值勤表,從思想上組織上確保安全措施責(zé)任到人。教學(xué)過程中杜絕安全事故的發(fā)生。

  三、注重體育教學(xué)的質(zhì)量、確保體育教學(xué)任務(wù)的完成。

  體育教學(xué)方面繼續(xù)以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以“安全教育”,“常規(guī)教育”為目標(biāo),在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的思想意識(shí),發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生各機(jī)能的全面發(fā)展。認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課;備課組活動(dòng)開展正常,集體備課時(shí)發(fā)言積極,共同探討教材教法,集思廣益。精心組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉和各種身體練習(xí);充分發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)。利用下雨天用室內(nèi)課的形式向?qū)W生集中傳授體育理論知識(shí)和衛(wèi)生保健知識(shí);課堂教學(xué)中堅(jiān)持以人為本的思想,重視安全教育、注意培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)。強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié),確保了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  四、積極落實(shí)“陽(yáng)光體育”制度,做好大課間活動(dòng)的各項(xiàng)工作。

  本學(xué)期體育組在校長(zhǎng)室,教務(wù)處的指導(dǎo)下因地制宜,根據(jù)我校實(shí)際情況大力開展學(xué)生“陽(yáng)光體育”活動(dòng)確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)得到順利進(jìn)行。大課間活動(dòng)有計(jì)劃,有過程,有活動(dòng)記載和總結(jié)。

  五、組織教師開展聽課評(píng)課活動(dòng)取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互促進(jìn)、相互提高。全體教師積極開展聽課評(píng)課活動(dòng)在互聽互評(píng)中坦誠(chéng)交換意見共同提高教學(xué)水平。加強(qiáng)教師的自我學(xué)習(xí)努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,上學(xué)期體育組教師都完成了自我研修。

  六、積極參加各種教研活動(dòng)和比賽。

  參加沙田鎮(zhèn)虎門港小學(xué)生籃球比賽獲得成績(jī)?nèi)缦拢?/p>

  男子籃球獲得第一名,女子籃球獲得第三名

  回顧過去的一學(xué)期我們感到:每時(shí)每刻我們?cè)诿β岛蛣诶壑卸蛇^,但我們的辛苦得到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定,我們的工作得到了上級(jí)主管部門的賞識(shí),我們的辛苦使我校全體師生的身心得到了鍛煉,使師生們能在緊張的學(xué)習(xí)工作之中得到鍛煉、得到歡樂、我們的辛苦是值得的。

  第二學(xué)期《體育與健康》校本課程教學(xué)工作總結(jié)3

  學(xué)期即將結(jié)束,通過一學(xué)期的教學(xué)工作,概括了教學(xué)過程中的一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。本學(xué)期學(xué)校的體育教學(xué)和體育活動(dòng)都開展的較為豐富,有效的貫徹了“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了使今后的體育教學(xué)更好的對(duì)學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

  一、教學(xué)工作

  1.本學(xué)期我校通過課改培訓(xùn)加上自己對(duì)新課程的領(lǐng)悟,很好的貫徹了課程的基本理念和落實(shí)了五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo),有效的培養(yǎng)了學(xué)生的終身體育意識(shí)。

  2.由于我校的場(chǎng)地和器材未到位,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變,一切教學(xué)內(nèi)容都是以學(xué)生為本。

  3.本學(xué)期圍繞新課標(biāo),安排了以下的教學(xué)內(nèi)容:身體素質(zhì)體能練習(xí)、隊(duì)列隊(duì)形、武術(shù)的基本動(dòng)作、籃球的基本功、游戲、實(shí)心球、走、跑等拓展練習(xí),還有體育與健康方面的理論知識(shí)。通過安排這些教學(xué)內(nèi)容有效的增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)并培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力。

  二、課間活動(dòng)

  在開學(xué)的前幾周,重點(diǎn)教授新的大課間活動(dòng)的練習(xí)安排,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺出操、堅(jiān)持出操、認(rèn)真出操的良好習(xí)慣。同時(shí)與各班班主任溝通,增加跳單繩、跑操、俯臥撐、仰臥起坐、單腳跳、蛙跳等,對(duì)學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。通過這些努力,本學(xué)期的兩操工作完成非常好。

  三、教研工作

  為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想,體育教師多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),真正轉(zhuǎn)變舊的思想觀念,做到“以學(xué)生為本”。20xx年12月7日觀摩了黃田中學(xué)新教材研討課,并和許多有經(jīng)驗(yàn)的老教師一塊評(píng)述本次課,學(xué)到了不少的知識(shí)。參加了教師素養(yǎng)提升新課改研討課,真正做到“走出去,學(xué)進(jìn)來”。

  四、學(xué)校的體育活動(dòng)

  雖然我校的場(chǎng)地和器材還沒到位,但我校的體育活動(dòng)開展的豐富多彩,很好地調(diào)節(jié)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏,增強(qiáng)了同學(xué)們的相互了解與合作。于20xx年10月9日開展全校師生第十五屆校運(yùn)會(huì),學(xué)生參與度較高,賽場(chǎng)氛圍較濃,收到很好的效果。

  五、德育工作

  在課堂上配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。

  通過總結(jié),看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績(jī),但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(zhǎng)處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。

  第二學(xué)期《體育與健康》校本課程教學(xué)工作總結(jié)4

  一、基本情況:

  今學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年級(jí)(5)班的體健學(xué)科的教學(xué)工作,本班學(xué)生共58人。男女生人數(shù)基本持平,他們生性好動(dòng)、活潑開朗,學(xué)習(xí)的積極性很高,三分之一的學(xué)生的生理、心理健康素質(zhì)較差,離國(guó)家體育達(dá)標(biāo)的要求存在著一定的差距。

  二、工作回顧:

  本學(xué)期以《健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)》為教學(xué),認(rèn)真貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。在教學(xué)中我能認(rèn)真的鉆研新大綱和教材較好的把握新課程理念,把握教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn),并靈活的根據(jù)本校的場(chǎng)地和學(xué)校特色,將各種技能、技術(shù)都貫徹到教學(xué)當(dāng)中去效果較好。在教學(xué)中以新的體育教學(xué)大綱來武裝自己。并注重發(fā)揮學(xué)生的主體性,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主性,讓學(xué)生了解體育鍛煉與競(jìng)技體育的區(qū)別,使學(xué)生學(xué)有所得樹立終生鍛煉的信念,使學(xué)生得到全面發(fā)展。

  三、取得的成績(jī):

  教學(xué)中我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力:

  1)、能按照口令迅速做出相應(yīng)的動(dòng)作,強(qiáng)化了學(xué)生的應(yīng)變能力鍛煉。

  2)、通過讓學(xué)生在體育課上多做游戲讓學(xué)生在不知不覺中得到鍛煉并且提高了學(xué)生對(duì)體育課的濃厚興趣。

  3)、在本學(xué)期的教學(xué)中我對(duì)安全問題常抓不懈。每次上課前先讓學(xué)生把身上的尖銳物件及堅(jiān)硬物品放到一邊并及時(shí)做好保護(hù)。因此在教學(xué)工作中沒有發(fā)生過不安全事故。

  4)、在教學(xué)中我時(shí)刻注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的好思想和好品質(zhì)培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳?guó)而鍛煉身體的好習(xí)慣。

  5)、在室內(nèi)授課時(shí),主要向?qū)W生介紹體育小常識(shí)與日常健康小常識(shí)以及各種運(yùn)動(dòng)的練習(xí)方法;與他們一起討論各種運(yùn)動(dòng)的知識(shí)、規(guī)則。增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)體育與健康的重要性,激發(fā)他們對(duì)體育的愛好,從而產(chǎn)生參與體育活動(dòng)的欲望。

  四、存在的不足:

  1、自身教育素質(zhì)不夠全面,有待進(jìn)一步的`提高。

  2、學(xué)生人數(shù)較多,部分學(xué)生行為習(xí)慣較差,課堂紀(jì)律有加強(qiáng)。

  3、學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平?jīng)]有明顯提高仍然把體育課看成是在操場(chǎng)上玩在操場(chǎng)上愿意怎么玩都可以。

  4、隊(duì)列隊(duì)形不能完全掌握。學(xué)生還不能達(dá)到聽到口令立即做出相應(yīng)的反映并且做到快、靜、齊。

  五、今后的打算:

  1、在教學(xué)中要針對(duì)學(xué)生在體育課上存在的問題及時(shí)糾正。讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦親身體會(huì)體育動(dòng)作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

  2、教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)提高自身素質(zhì)充實(shí)自己。要不斷研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想和教學(xué)理念使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。

  3、要徹底改變學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)。使他們愛體育課知道上體育課時(shí)應(yīng)該干些什么對(duì)于游戲讓學(xué)生學(xué)會(huì)游戲方法游戲規(guī)則并從游戲中學(xué)到社會(huì)知識(shí)。

  4、加強(qiáng)部分學(xué)生思想教育,端正行為習(xí)慣,搞好課堂紀(jì)律。總之、本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)期正在召喚我們,我將在新的工作中,不斷進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),緊跟教育的前沿,以校為家,以嶄新的面貌來做好每一件事情。爭(zhēng)取來年取得更大的勝利。

  第二學(xué)期《體育與健康》校本課程教學(xué)工作總結(jié)5

  初三年級(jí)的體育教學(xué)結(jié)束了。本學(xué)期我本著全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立了堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,以體育中考目標(biāo)為重點(diǎn)。自己的收獲是加深了對(duì)體育本職工作重要性的認(rèn)識(shí)及意義的理解;仡欉^去的一個(gè)學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)如下:

  1、在平時(shí)的教學(xué)工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),結(jié)合社會(huì)、家庭、學(xué)校,充分挖掘課程資源,認(rèn)真?zhèn)湔n。重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。通過運(yùn)用這個(gè)規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

  2、從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。

  我在初三體育教學(xué)中收益頗豐:

  一、使我增長(zhǎng)了運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓我深刻的體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的原則和方法;

  二、提升了我的學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)。

  三、提高了我專項(xiàng)技術(shù)技能。

  四、拓展了我的教研思路,提高了我的教研水平。

  五、從初三體育團(tuán)隊(duì)和學(xué)生中真切的感悟到付出與收獲。

  我也清楚到感到自己在諸多方面還存在不足:

  一、專項(xiàng)技術(shù)技能的熟練度和把握程度。

  二、教學(xué)中的課堂調(diào)控方面不夠好。

  三、初三學(xué)生的管理經(jīng)驗(yàn)方面還有待提升。

  四、初三體育教學(xué)的安全預(yù)知和教育方面。

  改進(jìn)方法與措施:

  一、積極主動(dòng)的向組內(nèi)教師學(xué)習(xí)三項(xiàng)技術(shù)的教學(xué),多進(jìn)行二項(xiàng)練習(xí),感悟、創(chuàng)新教學(xué)方法

  二、認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課,努力使教學(xué)內(nèi)容銜接緊密,向課堂要效率

  三、多與班主任交流,學(xué)習(xí)班主任管理學(xué)生的好點(diǎn)子、好辦法

  四、總結(jié)分析教學(xué)中的安全隱患,降低傷害事故發(fā)生的概率。

  總之,從這一學(xué)期的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對(duì)待我的每一節(jié)課。

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