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控輟保學(xué)會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿

時(shí)間:2020-12-24 18:46:48 會議講話 我要投稿

控輟保學(xué)會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文(精選3篇)

  在快速變化和不斷變革的今天,越來越多人會去使用講話稿,講話稿包括人們在工作場合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿。為了讓您在寫講話稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的控輟保學(xué)會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,希望對大家有所幫助。

控輟保學(xué)會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文(精選3篇)

  控輟保學(xué)會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿1

老師們:

  今天在這里召開“保學(xué)控輟”工作會議,主要任務(wù)是認(rèn)真貫徹落實(shí)省市教育工作會議精神,安排部署秋季開學(xué)“保學(xué)控輟”工作。達(dá)到了統(tǒng)一思想、明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任的目的。下面,我講四點(diǎn)意見:

  一、認(rèn)真領(lǐng)會好會議精神

  今天在這里召開我!氨W(xué)控輟”專題工作會議,目的十分明確,就是要扎實(shí)認(rèn)真地做好“保學(xué)控輟”工作,確保適齡兒童少年全員入學(xué),全額鞏固。希望全體教師要認(rèn)清形勢、提高認(rèn)識,高度重視“保學(xué)控輟”工作,努力實(shí)現(xiàn)“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”的目標(biāo),把“保學(xué)控輟”工作推向法制化、規(guī)范化軌道上來。做好廣泛宣傳,確保會議精神迅速傳達(dá)到千家萬戶,在我校形成同心協(xié)力、齊抓共管的強(qiáng)大工作合力。要根據(jù)本學(xué)校學(xué)生流失情況,制訂有效措施,全面安排部署“保學(xué)控輟”工作。

  二、落實(shí)責(zé)任,迅速行動

  能否做好“保學(xué)控輟”工作,確保適齡兒童少年全員入學(xué),關(guān)鍵是要抓好落實(shí)。各班要明確目標(biāo)、分清責(zé)任,切實(shí)把“保學(xué)控輟”工作落到實(shí)處。學(xué)校教務(wù)處要采取有力措施,確保學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好,不斷鞏固和提高“保學(xué)控輟”工作成果。要加大義務(wù)教育法律法規(guī)的宣傳貫徹力度,到村入戶,讓學(xué)生和家長知道不送孩子上學(xué)和不上學(xué)都是違法行為,從而依法保障適齡兒童、青少年受教育權(quán)利及義務(wù)。中心校將加強(qiáng)對“保學(xué)控輟”工作的督促檢查,及時(shí)通報(bào)情況,解決問題,推動“保學(xué)控輟”工作有效開展。

  三、工作程序

  1、各班主任要摸清未到學(xué)校學(xué)生數(shù)及具體名單、住址,及時(shí)安排家訪,發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)應(yīng)將名單統(tǒng)一上報(bào)給教務(wù)處,并研究下一步控輟保學(xué)保學(xué)工作對策,采取進(jìn)一步措施,千方百計(jì)動員學(xué)生返校學(xué)習(xí)。

  2、各班主任要摸清學(xué)生的就學(xué)思想動向,要組織教職工進(jìn)村入戶做好輟學(xué)學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的動員返校工作。同時(shí),做好隨家長外出務(wù)工就讀適齡兒童少年的就學(xué)取證工作。

  3、各班主任要隨時(shí)對已輟學(xué)和有可能輟學(xué)的學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行排查摸底,弄清原因,然后有針對性地做好學(xué)生、家長的思想工作,采取有效措施,動員學(xué)生返校。

  四、工作要求

  1、精心組織,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。教務(wù)處要構(gòu)建控輟保學(xué)的長效機(jī)制,確?剌z保學(xué)工作取得實(shí)效,確保輟學(xué)學(xué)生回校讀書。要及時(shí)把控輟保學(xué)工作中遇到的問題向校長匯報(bào),校長及時(shí)了解情況,落實(shí)控輟保學(xué)的責(zé)任制。

  2、創(chuàng)新形式,扎實(shí)工作。班主任要積極開拓思路,對有輟學(xué)苗頭的學(xué)生和留守兒童要時(shí)刻關(guān)注,多進(jìn)行輔導(dǎo)、家訪等活動,了解其思想動向,遏制輟學(xué)苗頭。

  3、加強(qiáng)督促檢查,狠抓工作落實(shí)。教務(wù)處控輟保學(xué)情況進(jìn)行專項(xiàng)督查。對不認(rèn)真履行工作職責(zé),勸學(xué)力度不大,效果不好的班主任進(jìn)行通報(bào)批評。把控輟保學(xué)工作效果列入班級管理績效評定和崗位目標(biāo)責(zé)任制考評重要內(nèi)容。學(xué)校也要將教職員工的控輟保學(xué)工作效果作為其績效評定的重要內(nèi)容。

  五、主要措施

  思想重視,分類指導(dǎo),動態(tài)監(jiān)控,包班到人,積極動員,獎懲分明。具體要求是:

  (一)依法控輟

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師應(yīng)知法、懂法,利用各種活動宣傳《義務(wù)教育法》,并應(yīng)根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、教務(wù)處要事前制定好“控輟活動月”活動方案,使活動期間能有組織、有計(jì)劃地開展活動,認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》、《勞動法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī),杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工行為的發(fā)生。

  3、要根據(jù)新的《義務(wù)教育法》,進(jìn)一步制定和完善有關(guān)控輟保學(xué)措施,明確學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。

  4、要協(xié)助鎮(zhèn)政府、村委會對輟學(xué)學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人及時(shí)發(fā)出《限期返校就學(xué)通知書》,對未按規(guī)定返校的應(yīng)及時(shí)報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任。

  5、要妥善解決流動人口子女就學(xué)工作。

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  1、教務(wù)處要把控制學(xué)生輟學(xué)作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來抓,校長是學(xué)?剌z的第一責(zé)任人,各班是控輟的主體,班主任、科任老師是直接責(zé)任人。學(xué)校要與各班班主任及任課教師、教師要與學(xué)生家長簽定控輟責(zé)任書,責(zé)任到人。

  2、為促進(jìn)控輟各項(xiàng)措施的落實(shí),準(zhǔn)確掌握控輟工作動態(tài),學(xué)校將在9月結(jié)束后對保學(xué)控輟工作進(jìn)行全面的檢查。

  3、進(jìn)一步完善輟學(xué)學(xué)生報(bào)告制度。學(xué)校實(shí)行班級學(xué)生考勤匯報(bào)制度,并在全校公示各班每天的考勤情況。

  4、進(jìn)一步完善中小學(xué)學(xué)籍管理制度。各校要在9月底前辦理好學(xué)生休退學(xué)、轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入手續(xù),教導(dǎo)處要建立規(guī)范的學(xué)生學(xué)籍檔案資料。

  5、實(shí)行控輟保學(xué)追究責(zé)任制度。學(xué)校將對控輟工作不力的責(zé)任人追究責(zé)任;對存在問題的,限期整改,整改仍不合格者,予以通報(bào)批評并處以相應(yīng)處罰。

 。ㄈ┙虒W(xué)控輟

  1、學(xué)校要進(jìn)一步完善教育教學(xué)管理措施,進(jìn)一步做好教學(xué)研究和教育質(zhì)量評估監(jiān)測,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生順利地完成九年義務(wù)教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  2、、“義務(wù)教育一個(gè)也不能少”,教師以及所有教育工作者都要強(qiáng)化這一教育理念,并內(nèi)化為自己的教育教學(xué)行動。不得歧視學(xué)困生、后進(jìn)生,不得強(qiáng)行或變相要求學(xué)困生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué),對學(xué)困生、后進(jìn)生要做到關(guān)愛到位,耐心幫教。

  3、加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,開展豐富多彩的課內(nèi)外活動,不斷增強(qiáng)吸引力,同時(shí),要重視建立新型的師生關(guān)系,加強(qiáng)班集體建設(shè),不斷增強(qiáng)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的親和力和凝聚力。

  4、各校應(yīng)按課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程、開足課時(shí),教學(xué)工作要有計(jì)劃目標(biāo)、有措施行為,教學(xué)工作思想科學(xué)可行。

 。ㄋ模┓鲐毧剌z

  認(rèn)真貫徹國家義務(wù)教育的“一補(bǔ)”政策,將生活費(fèi)補(bǔ)助資金盡可能準(zhǔn)確地發(fā)放給家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象,切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。管好、用好中心校的貧困生救助金。

  控輟保學(xué)會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿2

各位老師:

  大家好!在開學(xué)初,我們把控輟保學(xué)放在教育教學(xué)工作的第一位,根據(jù)上級文件精神,確保我校控輟保學(xué)工作的鞏固與提高,根據(jù)我校的實(shí)際情況,制定了切實(shí)可行的措施,層層簽定責(zé)任書。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位

  在控輟保學(xué)工作上,我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,我校成立了“控輟保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組,由黃振浩校長親自擔(dān)任組長,加大工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,領(lǐng)導(dǎo)班子分工直接負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的實(shí)施。

  二、完善制度,落實(shí)到位

  為了確保我校服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡少年全部入學(xué),努力做到?jīng)]有一個(gè)輟學(xué)生,制訂了控輟保學(xué)制度及實(shí)施方案,落實(shí)班主任控輟責(zé)任制度。進(jìn)一步完善了流失學(xué)報(bào)告制度、學(xué)生學(xué)籍管理制度等制度。做到兩個(gè)到位:措施到位,責(zé)任到位。加強(qiáng)家校聯(lián)系,實(shí)行班級學(xué)生出、缺席日報(bào)告制度,避免學(xué)生因厭學(xué)而誤課過多的輟學(xué)現(xiàn)象。

  三、措施得力,工作到位

 。ㄒ唬⒁婪ㄖ屋z。

  我校通過多種形式廣泛宣傳《九年義務(wù)教育法》、《婦女兒童權(quán)益法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),在社會上營造良好的法律氛圍。同時(shí),組織班主任與科任教師,通過致家長一封信、電話訪談,家訪等形式,不斷增強(qiáng)家長依法送子女入學(xué)的意識,動員有輟學(xué)傾向的學(xué)生返校復(fù)學(xué),使家長和學(xué)生明確接受義務(wù)教育的責(zé)任和義務(wù),從源頭上防輟保學(xué)。

  (二)、以德控輟。

  教師是學(xué)校工作成敗的關(guān)鍵,而教師的思想觀念,直接影響著教師的執(zhí)業(yè)行為。我認(rèn)為在倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、為人師表和甘于奉獻(xiàn)等職業(yè)道德精神之外,更應(yīng)該在每個(gè)教師心中培植和建立新型的師生關(guān)系,用新的教育理念指導(dǎo)教育教學(xué),嚴(yán)禁歧視、羞辱、體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁以考試成績給學(xué)生排名、排座位,嚴(yán)禁強(qiáng)行或變相強(qiáng)行讓學(xué)困生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)。對留守生、貧困生、后進(jìn)生、殘疾生,從思想上關(guān)注,心靈上關(guān)懷,學(xué)習(xí)上關(guān)心,生活上關(guān)愛,增強(qiáng)他們克服困難的信心,促成勤學(xué)、樂學(xué)的氛圍,達(dá)到以“情趣教育”留生。

 。ㄈ⒄n改降輟

  積極推進(jìn)素質(zhì)教,深化課堂教學(xué)改革。去年十一月份我校召開深化課堂教學(xué)改革研討會,即以杜郎口教學(xué)模式為主題的研討會,吹響了全校課堂教學(xué)改革的號角。而我們學(xué)校的課堂教學(xué)改革,最大的特點(diǎn)是“快樂”的課堂,“探究”的課堂。我們的課堂教學(xué)改革最根本的就是要解決一個(gè)“樂學(xué)”的問題,F(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不好,或者輟學(xué)回家,一個(gè)關(guān)鍵問題就是“學(xué)不會”。而“學(xué)不會”的根本原因是“不會學(xué)”。我們學(xué)校新課程改革下的課堂教學(xué),就是在“快樂”的課堂上,讓他們把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種“樂趣”,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,而教師只是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、合作者、促進(jìn)者、指導(dǎo)者。教師主要任務(wù)就是培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,通過學(xué)生學(xué)習(xí)小組探究合作互助等方式,采取“兵帶兵”,“兵教兵”,“兵強(qiáng)兵”的策略,讓每一個(gè)學(xué)生上的每一節(jié)課都能有收獲,都能有進(jìn)步,都能學(xué)有所成。如果學(xué)生會學(xué)了,學(xué)會了,成績提高了,他們自然就不會離開學(xué)校了。在“快樂”的課堂上,他們會把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種“樂趣”,當(dāng)成一種習(xí)慣,當(dāng)成一種品質(zhì),當(dāng)成一個(gè)改變?nèi)松\(yùn)的階梯。

 。ㄋ模┘倚p輟。

  辦好人民滿意的教育,是黨的教育方針對我們的明確要求。讓人民滿意,首先就是讓學(xué)生家長滿意。而且現(xiàn)在的學(xué)校教育,也越來越需要家長的支持與配合。就是要千方百計(jì)地加強(qiáng)家校聯(lián)系,讓家長充分體會到學(xué)校沒有把他們當(dāng)成外人。大家所做的一切努力都是為了教育學(xué)生,為了孩子的健康成長和早日成人成才。既然大家是一家人,那么誰還愿意自己的子女離“家”出走呢?

  謝謝!

  控輟保學(xué)會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿3

尊敬的各位家長:

  大家好!今天,我講話的題目是:千求萬求只求一個(gè)也不少。

  時(shí)光荏苒,我擔(dān)任三塘小學(xué)校長已有一年的時(shí)間了,在這漫長而又短暫的日子里,沐浴上級領(lǐng)導(dǎo)的厚愛與關(guān)懷、承蒙本校師生的同舟共濟(jì),學(xué)校與我本人都得到了長足的進(jìn)步和發(fā)展。借此機(jī)會,我代表三塘小學(xué)全體師生把幾年來控輟保學(xué)工作中一些簡單粗淺、繁雜瑣屑的做法向在座的各位家長予以匯報(bào),希望能得到實(shí)事求是的評價(jià)與中肯的批評,以期使我們的學(xué)校和我本人都能得以良好的可持續(xù)性發(fā)展。走上校長這一工作崗位之后,我真切地感受到了控輟保學(xué)對于農(nóng)村學(xué)校的重要性和艱巨性。因?yàn)橹匾也桓矣薪z毫懈;因?yàn)槠D巨,我不得不勤懇工作。農(nóng)村學(xué)生的普九水平不僅關(guān)系著一代人,而且影響到幾代人,更關(guān)聯(lián)到國家、民族的長遠(yuǎn)發(fā)展。控輟保學(xué)如此舉足輕重,但對于知識、經(jīng)濟(jì)相對落后的農(nóng)村來說要圓滿完成這一任務(wù)又是難上加難,F(xiàn)在,我主要談四個(gè)方面的問題:

  一、高度重視,提升認(rèn)識;加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范管理

  多年來,鎮(zhèn)政府對控輟工作十分重視,成立了以鎮(zhèn)長為組長的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)每年都會動員社會力量,宣傳《九年義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,使控輟工作家喻戶曉,人人皆知。

  20**年11月25日,分管教育的副書記張仕青同志在三塘中學(xué)親自主持三塘鎮(zhèn)控輟保學(xué)專題會議,會上,鎮(zhèn)長秦保運(yùn)同志、黨委委員毛鑫同志和三塘鎮(zhèn)教育管理中心主任楊盛福同志對學(xué)校的控輟保學(xué)工作作了具體的安排,要求各村支部書記、村主任和管理中心分配到各村普查的教師動員各村的輟學(xué)生返校。

  保障每個(gè)學(xué)生接受并完成九年義務(wù)教育是政府的責(zé)任,也是學(xué)校的責(zé)任,更是校長的職責(zé)。為加強(qiáng)對控輟保學(xué)工作的管理,我校成立了由校長任組長的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)分工,使每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的工作都與控輟掛鉤,并將該組織長期化、固定化,經(jīng)常召開班子會議,及時(shí)自查、討論、匯報(bào)控輟工作。同時(shí),在學(xué)校會議上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)并號召全體教師要高度重視該項(xiàng)工作。為強(qiáng)化教師控輟意識,學(xué)校專門安排值周教師負(fù)責(zé)日日清查各班出席人數(shù),天天統(tǒng)計(jì)匯總,并與學(xué)校的班級考核掛鉤,以此督促全體教師尤其是班主任時(shí)刻不忘開展保學(xué)工作,如發(fā)現(xiàn)某班有輟學(xué)跡象或個(gè)別學(xué)生有厭學(xué)傾向,要求班主任和學(xué)科教師馬上進(jìn)行家訪,以最快的速度及時(shí)進(jìn)行規(guī)勸、教育,使學(xué)生返校,力求把學(xué)生的`輟學(xué)控制在萌芽狀態(tài)。

  二、完善制度,嚴(yán)格落實(shí);明確責(zé)任,按章辦事

  為了抓好此項(xiàng)工作,學(xué)校組織建立健全了《三塘小學(xué)控輟保學(xué)工作實(shí)施方案》、《實(shí)施細(xì)則》、和《控輟保學(xué)措施》,并且學(xué)校與教師、學(xué)校與學(xué)生家長層層簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書。我們還分解量化控輟目標(biāo),責(zé)任落實(shí)到人,實(shí)行校長包校,班主任和科任教師包學(xué)生,層層落實(shí)責(zé)任。

  三、方法得當(dāng),力求鮮活;措施得力,注重實(shí)效

  1、加大宣傳力度,提高社會共識。

  控輟的首要任務(wù)是糾正學(xué)生家長的錯誤認(rèn)識。為此,學(xué)校德育處、班主任充分利用大型集會、國旗下講話等媒介開展豐富多彩的普九教育活動。

  2、推行課程改革,順應(yīng)學(xué)生需求。

  控輟的治本方法是解決學(xué)生的厭學(xué)問題。為解決這一問題,我們采取了以下措施:一是從生命視角管理學(xué)生。在具體工作中,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師完全拋棄那種“師道尊嚴(yán)”的思想,更多考慮的是學(xué)生在想什么,學(xué)生需要什么,從思想上到行動上全力服務(wù)學(xué)生,做到愛生如子。二是充分發(fā)揮學(xué)生主體作用。在教學(xué)中,實(shí)現(xiàn)師生良性互動,促進(jìn)教學(xué)方式的變革和教師教學(xué)水平的提高。學(xué)校辦學(xué)水平的提高,有力的保證了在校生鞏固率,吸引學(xué)生留在學(xué)校。

  3、搞活校園文化,吸引學(xué)生興趣。

  控輟的有效途徑是全面發(fā)展學(xué)生。因此,我校努力采取切實(shí)措施,辦特色學(xué)校,豐富學(xué)生課余文化生活,使每一個(gè)學(xué)生都有用武之地,都能體現(xiàn)自身價(jià)值。根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特長,學(xué)校不惜人力、物力、財(cái)力,動用大量師資,并且在外聘請輔導(dǎo)教師,舉辦鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,開設(shè)舞蹈班、鋼琴班、繪畫班、手工制作班、書法班、棋藝班、體育班、信息技術(shù)班、聲樂班等15個(gè)特殊活動班級,現(xiàn)在各個(gè)所有項(xiàng)目全部啟動,學(xué)生可根據(jù)自己愛好特長選擇活動項(xiàng)目,各活動小組有專人組織和指導(dǎo),使學(xué)生的愛好特長得到發(fā)揮和提高。通過上述活動小組,把一部分學(xué)習(xí)成績較差和經(jīng)常在校外打游戲機(jī)的“易輟生”吸引到校園中來,消除了輟學(xué)隱患。異彩紛呈的活動深深地吸引著每一個(gè)學(xué)生,在實(shí)現(xiàn)控輟目的的同時(shí),又發(fā)展了學(xué)生特長,真正做到了為學(xué)生一生一世的發(fā)展負(fù)責(zé)。

  4、關(guān)注困難學(xué)生

  控輟的有效方法是關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。對于生活上有困難的學(xué)生,我們實(shí)行扶貧控輟。前個(gè)學(xué)期,在“織金縣關(guān)愛兒童、少年慰問活動”上,五名貧困少年、兒童共得到捐款2100元,讓這些同學(xué)也感受到集體的溫暖。對于問題生,我們實(shí)行家訪控輟。學(xué)校幾年來都把家訪工作作為控輟保學(xué)的主要手段,通過家訪,讓教師在與學(xué)生談話、與家長談話過程中,通過循循善誘,找準(zhǔn)問題,個(gè)個(gè)擊破,從而堅(jiān)定孩子求學(xué)之心。學(xué)校規(guī)定:學(xué)生無故不到校,班主任必須盡早及時(shí)家訪,查明原因,并填寫家訪記錄。

  四、家長的誤區(qū)

  1、對于在校屢次犯錯的學(xué)生,我們學(xué)校曾多次進(jìn)行家訪,并與學(xué)生家長進(jìn)行教育,通過教育仍然不改的,由家長領(lǐng)回去進(jìn)行教育一段時(shí)間,然后再返校就讀。但是部分家長就不理解,還在社會上說是學(xué)校把孩子開除了,造成了一定的負(fù)面影響。在此,我可以向家長朋友們保證,學(xué)校是不會開除學(xué)生的。

  2、受社會不良風(fēng)氣的影響,導(dǎo)致新的“讀書無用論”有所抬頭,家長、學(xué)生不把上學(xué)當(dāng)回事,似乎把學(xué)校當(dāng)作“超市”一樣,學(xué)生想走就走,想留就留。另外,貧困家庭、特殊家庭、單親子女、學(xué)困生、問題生、留守兒童等的增多,增加了控輟的難度。

  家長朋友們,面對天真的求知面孔,我深知學(xué)校的控輟以及其他工作正面臨著全新的要求、更高的標(biāo)準(zhǔn);仡櫷簦瑣槑V歲月已逝者如斯,展望未來,長路漫漫且任務(wù)重重,但我敢說,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)與支持下,在社會各界的積極配合下,我校一定會繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),為三塘教育的改革與發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!我的講話完畢,謝謝大家!

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