元旦節(jié)幼兒園簡報范文(通用15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,簡報的使用頻率呈上升趨勢,簡報又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。你所接觸過的簡報都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的元旦節(jié)幼兒園簡報范文(通用15篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦節(jié)幼兒園簡報1
12月30日下午,xx幼兒園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們精心準備節(jié)目、布置活動室,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我園“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長們認可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備,到活動中的緊張進行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多。
活動前我們已經(jīng)在細心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞著對他們的關愛和鼓勵;聯(lián)歡活動是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時機,讓家長感覺到:孩子放到這里是放心的!此次活動緊緊圍繞服務與家長,受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的'良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動以“慶元旦親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。
在本次演出過程中,老師根據(jù)孩子們的不同特點編排節(jié)目,充分挖掘每個孩子身上的閃光點,讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,享受快樂。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動。
一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會的序幕,充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓,開心的唱著,跳著。
家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中,欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時,贊嘆著別家寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習慣的養(yǎng)成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、同情弱者的好思想;手語《感恩的心》、《夸夸我的親人》,表達了愛的教育,感謝親人、感謝朋友。
通過本次活動,我們的孩子得到了成長與快樂,家園互動更加緊密,讓我們手拉手、心連心,以節(jié)日聯(lián)歡為契機來為孩子們搭建一個積極向上、充滿童真的快樂平臺。
元旦節(jié)幼兒園簡報2
本次活動的主要目的是促進家長和小朋友之間的交流和合作能力,從小培養(yǎng)孩子的合作意識,為家長教育孩子應采取何種方法提供一定的依據(jù),重點強調了小朋友的獨立性,整個游戲過程家長只能從旁協(xié)助,不能替代孩子完成游戲.
本次主題聯(lián)歡會的整個過程的`氣氛都非常熱烈,家長和小朋友都呈現(xiàn)出發(fā)自內(nèi)心的歡樂,特別是小朋友天真可愛的神情和語言感染了在場的每一個人,整個聯(lián)歡會成為一個歡樂的海洋。
聯(lián)歡會結束后,我萬眾愛心分校成員在清潔工作完成之后,積極和**國際雙語幼兒園全體教職工及關心幼兒園發(fā)展的社會熱心人士、部分家長進行了熱烈而深入的交談,談話內(nèi)容涉及人生經(jīng)歷、生活態(tài)度及當今的就業(yè)形勢,從中,我們領悟很多現(xiàn)實生活當中蘊藏的深刻道理和一些為人處世的原則。
本次活動無論從前期活動鋪墊到活動的展開,還是從場景的布置到活動收尾的清潔工作來看,整體運作都
十分到位,合作良好。不足之處在于由于時間緊迫,我萬眾愛心分校事前準備的節(jié)目未能上演。
元旦節(jié)幼兒園簡報3
觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們中一班“慶元旦年親子聯(lián)歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長們認可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備,到活動中的緊張進行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多。
活動前我們已經(jīng)在細心的鋪墊孩子們的工作了,鼓勵他們大膽的表現(xiàn)自己。讓家長感覺到孩子在這學期中各個方面是有所進步的!
在本次演出過程中,老師根據(jù)孩子們的不同特點編排節(jié)目,充分挖掘每個孩子身上的閃光點,讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,享受快樂。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行:幼兒節(jié)目展示和親子游戲活動,一首《親親豬豬寶貝》拉開了聯(lián)歡會的序幕,在孩子的帶動下,每位家長都積極的參與到我們的熱身活動中。伴隨著清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。家長們在欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時積極互動進來,表演唱《小茶壺》、《吹泡泡》《做飯飯》等體現(xiàn)孩子良好習慣的養(yǎng)成;《金孔雀》、《小弟弟早早起》教育孩子從小要養(yǎng)成自己的事情自己做。那一刻,教室里顯得那樣的溫馨……贏得了在場觀眾的.陣陣掌聲!恫葰馇蚣垺泛汀蹲轿舶汀返谋硌,家長與孩子齊心協(xié)力贏比賽,不僅增進了濃濃親情,還使他們懂得了團結的.力量是偉大的,老師們不失時機的組織大家清理踩破的氣球,整理衛(wèi)生,將環(huán)保教育滲透其中!稉屢巫印钒崖(lián)歡會的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家
長朋友們也完全進入到我們的快樂中。一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個家長結束時說的:難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了!
最后是在寫下新年祝福結束了此活動,每位家長都認真的記下了自己和孩子的新年祝福,并且和孩子一起貼到了我們的心愿墻上。
作為老師,當我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現(xiàn)更加活躍,信心更為充足。孩子們,你們永遠是最棒的!這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進步!
元旦節(jié)幼兒園簡報4
新年鐘聲即將敲響,時間的車輪留下了深刻的印象。伴隨著冬天溫暖的陽光,充滿節(jié)日的喜悅,20xx年的元旦如期而至。為了讓孩子們度過一個快樂的假期,給他們一個大膽展示自己的舞臺,我們公園舉辦了一個慶祝元旦的家庭聚會。
晚會由不同的年齡組舉辦,持續(xù)了兩天半。小團隊老師精心設計了“實踐《指南》快樂體驗”活動,讓家長和孩子包餃子。在活動中,孩子們不僅了解了餃子,還在包餃子的過程中發(fā)展了生活技能和勞動能力,在努力的同時感受到了成功的喜悅!同時,在小班給弟弟妹妹們包餃子的過程中,孩子們體會到了分享的喜悅,學會了關心年輕人,心中有別人。最后,孩子們在享受勞動成果的同時,親手喂媽媽和老師,向媽媽和老師表示感謝和祝福。場面熱烈,令人愉快。這個體驗活動讓孩子邊做邊學,享受學習,快樂成長!
中小型團隊舉行元旦家宴,家長、孩子、老師歡聚一堂,歡送碩果累累的.馬年,用歌聲、笑聲、掌聲迎接生機勃勃的羊年。節(jié)目種類繁多,有舞蹈、歌曲、快板、走秀……孩子們在老師精心安排的節(jié)目中充分展示自己。節(jié)目中不時穿插別出心裁的親子游戲,不僅讓家長和孩子體會到節(jié)日的喜悅和成功的驕傲,也加深了他們在互動過程中與孩子的感情。內(nèi)容豐富的知識表演體現(xiàn)了孩子快速的思維能力和良好的學習習慣。活動中,孩子們積極參與,表現(xiàn)大膽,家長們給予了熱烈的掌聲和鼓勵的目光。
元旦慶;顒右呀(jīng)圓滿結束;顒又,孩子們充分感受到了節(jié)日的喜悅,家長看到了孩子在幼兒園的進步,這是我們園所有老師共同努力的結果。隨著20xx年金牛年的到來,我們唐毅中心幼兒園將進一步發(fā)展,在園長袁景瑜先生的帶領下,成為唐毅幼兒教育領域的領軍人物!祝各位老師新年快樂,萬事如意!
元旦節(jié)幼兒園簡報5
12月31日,我們幼兒園舉行了“慶元旦”家園聯(lián)誼活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用課余時間準備慶;顒印
1、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合各方面領域編排了許多精彩節(jié)目。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅。
2、在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的`歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),整個活動充滿生機,充滿激情。
歡樂的時光總是過得特別快?吹郊议L們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。這也成為我們以后工作的動力和努力的方向。
元旦節(jié)幼兒園簡報6
準備了半個月的新年活動終于在12月23日圓滿的結束了,為了孩子能過個歡快的新年,感受節(jié)日里濃濃的氣氛,我們教師可謂是掏空了心思設計了本次活動。因為有我們的真誠、有我們的用心,更因為有家長的熱情、家長的支持,所以整個活動的過程是順利而成功的。在此把經(jīng)驗心得與大家一起分享交流。
一、精心策劃
首先,在制定計劃時,考慮到本班孩子年齡小,表現(xiàn)力不強,并且是第一次參與這種大集體活動,便和康老師商量設計的游戲要有趣味性,要符合孩子的年齡特點,針對此來制定游戲內(nèi)容。其次,在活動實施中發(fā)現(xiàn)問題及時解決改正,在第一環(huán)節(jié)原本設計的是“推小車”的游戲,后來經(jīng)過演練發(fā)現(xiàn)這個游戲不但不安全,并且孩子年齡小、力量小,根本無法用雙手支撐自己的身體,而換成后來的“小腳踩大腳”的'游戲。而第二環(huán)節(jié)“聽指令貼五官”的游戲本來是讓孩子用手指認父母五官,和康老師試了幾次了覺得不是很理想,于是就改成了給家長畫個妝—貼五官,這一改動令場上觀眾不但捧腹大笑,而且讓參與的家長回歸一次童年,體驗快樂。由上可以看出來一次完整的活動策劃者需要多方面考慮周全,并且要經(jīng)過多次的實施改正才能做到更好。
二、溝通家長支持配合
家長的支持與配合是本次活動成功與失敗最關鍵的因素。在準備活動時,第一天排練親子操,有很多的家長不支持、對我們的行為不理解,認為自己沒有時間天天來園陪孩子跳舞。甚至還有家長當場就把孩子帶走,讓我們老師覺得很失望。于是我就提前召開了家長會,向家長講明我們活動的目的,對孩子有那些方面的培養(yǎng),積極爭取家長的支持與配合。通過家長會讓我們教師與家長及時的溝通,良好的合作,后面的工作了就能很好的與家長默契配合了。
三、班級友誼
“友誼第一,比賽第二”就充分的在我們班級和康老師班級身上體現(xiàn)出來,班級共同制定計劃、共同商量細節(jié)、分工準備道具。由于我們前期工作能共同商量、精心考慮,所以在活動那天才能有條不紊、不打亂仗的組織好本次活動。雖然表面身為擂臺班級,實際上我們是最默契、最友好、最不保留的班級。
四、活動不足
整個活動結束,都快累癱了,睡一覺醒來忽然想起,糟糕,忘記一件很重要的事情,忘記喊梁老師帶相機了,沒有留下那天珍貴的合影,不好意思,是我疏忽大意,下次活動一定補上。
元旦節(jié)幼兒園簡報7
新年的鐘聲即將響起,為了讓孩子們進一步了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,更好地感受濃郁的節(jié)日氣氛,20xx年12月28日**幼兒園以開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動為載體,舉行了“童心向黨唱祖國,紅紅火火迎新年”元旦系列活動。
活動中,孩子們以班級為單位,個個精神飽滿,落落大方,他們用稚嫩美妙的童聲演唱了《我愛北京天安門》、《祖國祖國真美麗》、《國家》、《大中國》、《童心向黨》等十幾首膾炙人口的紅色經(jīng)典歌曲。伴隨著悅耳的音樂,中大班小朋友還通過舞蹈、朗誦、手語表演等形式表達了自己對黨和祖國的熱愛之情,精彩的表演贏得了老師和孩子們的陣陣掌聲。一首首紅色歌曲再現(xiàn)著那段崢嶸歲月,充滿激情的.歌聲在校園里此起彼伏,悠揚的旋律久久回蕩。
孩子們還在老師的指導下剪窗花、做燈籠、畫年畫,做鞭炮、裝扮教室布置環(huán)境,迎接新年的到來。通過豐富多彩的藝術活動,孩子們感受到了濃濃的年味,也學到了關于元旦、春節(jié)的知識與禮儀。
本次活動的開展弘揚了偉大的民族精神,在感受元旦節(jié)日氣氛的同時更加深了孩子們對祖國媽媽的熱愛,民族自豪感在每一個孩子的心中生根發(fā)芽。新年來臨之際他們用自己的歌聲和作品為祖國送上了祝福:祝愿祖國繁榮富強,明天更美好!
元旦節(jié)幼兒園簡報8
在這個重要的節(jié)日,自然是要跟家長一起度過的,所以我們在這天首先是瞞著孩子們把他們的爸爸媽媽邀請過來了,給了他們一個大大的驚喜,事先他們這群孩子誰也不知道自己的爸爸媽媽要來,只知道今天我們幼兒園要舉行活動,不上課了,每個班還要上臺表演一個節(jié)目。當時每個班的孩子們都齊聚到了幼兒園三樓的大教室(由于室外寒冷,為了孩子們的身體健康考慮,只能選擇在室內(nèi)舉行活動),每個人都搬著自己的小板凳坐好了,這個時候他們正聚精會神的看著園長老師在臺上講話,殊不知他們的爸爸媽媽已經(jīng)在他們的后面站著了,突然出現(xiàn),屬實讓他們開心了好久。
活動第一環(huán)節(jié)
想對孩子/爸爸媽媽說的話:這里我們先讓孩子跟自己爸爸媽媽對視三十秒,然后依次說出想對對方說的話,孩子們大多數(shù)說的都是新年的祝福、這一年的委屈、自己這一年想達成的目標、保證會改正的錯誤等等。家長對孩子說的竟然千篇一律的都是要孩子這一年也要乖乖的聽話,好好學習之類的'話,果然大人到了這個時候更不善言辭呢。
活動第二環(huán)節(jié)
孩子們表演節(jié)目:這一環(huán)節(jié)就是想要家長們看看自己的孩子在經(jīng)過我們幼兒園的教育之后,在性格上是有多么大的改變,膽小怕生緊張的情緒還這一群小朋友中從來沒出現(xiàn)過,一定程度上讓家長看到了我們幼兒園的教學能力。
首先是由大(1)班表演合唱節(jié)目《新年快樂》。來表示對大家的新年祝愿,緊接著還由。3)班表演的舞蹈節(jié)目《茉莉花》,把最好的茉莉花送給自己最愛的爸爸媽媽,下一場就是由小(1)班、中(1)班、大(1)班分別派出一支隊伍參加古詩大賽,看看誰那班的孩子古詩會的最多,當然是可以請求場外援助的哦,自然就是我們的家長們,小班擁有三次機會,中班兩次,大班一次機會。一種十多個節(jié)目,我就不一一細數(shù)了。
活動第三環(huán)節(jié)
孩子和家長移步隔壁教室,在這里都是孩子們的爸爸媽媽,早上自己帶過來的各種各樣的肉餡,以及餃子皮,是的,這個活動就是為了促進孩子跟家長們的溝通與合作能力,以家庭為單位,比看誰包的餃子最多,最后得勝者能獲得由園長提供的獎品。
最后我們這次活動以幼兒園老師的一段舞蹈落幕,本次活動得到了圓滿結束。
元旦節(jié)幼兒園簡報9
新的一年即將來到,雖然是寒風刺骨,但幼兒園的大操場上卻是熱情洋溢,熱鬧非凡,精彩的活動驅走了大家的寒冷;顒尤〉昧肆己玫男Ч,圓滿結束。
迎新年一直是我園十分重視的一項慶;顒印C磕,我們都力求以不同的形式來慶;顒樱尯⒆痈惺芸鞓、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃;顒又校⒆觽兺娴瞄_心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅;顒与m然結束了,但孩子們還常常在一起歡快的談論著在各個班玩游戲的感受。
早晨,開始入園參與親子游戲活動,幼兒分年齡組分批入園,迎新活動正式開始!坝H子小游戲”搶椅子,讓家長們回到了童年的時代,和孩子們一起分享了童年時代的快樂。在歡快的音樂中,看著他們開心地玩著,樂著,似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里笑聲蕩漾,其樂融融。
在“剝剝吃吃”的活動中,幼兒們親自為家長們剝桔子,幼兒們一個個爭先恐后,力爭第一個把桔子皮剝好,把甜甜的桔子肉送進自己爸爸媽媽的嘴里,爸爸媽媽吃在嘴里,甜在心里。剝的慢的.幼兒甚至為了自己的速度而懊惱,但是在爸爸媽媽眼里,自己的寶貝是最棒的。
在歡聲笑語中,家長和幼兒們觀看了寶寶們穿上漂亮的衣服,翩翩起舞,扮演各式各樣的小動物,幼兒們玩的可開心了。
最后一個節(jié)目是,寶寶們親子動手制作新年心愿賀卡,把自己的心愿寫在新年賀卡上,希望有一日自己的心愿能夠成真,很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。工作總結
活動的最后,孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝福,相信他們在來年的學習中會更上一層樓。希望我們的孩子如牛犢般茁壯成長。
元旦節(jié)幼兒園簡報10
20xx年12月29日,上午我班舉行了“慶元旦 迎新年”主題活動,這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們精心準備節(jié)目、布置活動室,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們小三班“慶元旦 迎新年”主題活動在孩子們淘氣、興奮的`笑聲中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備,到活動中的緊張進行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多。
與以往的授課方式不同,此次活動緊緊圍繞服務與家長,受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動以“慶元旦 迎新年”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。
在本次活動中,主要以了解新年的來歷、游戲環(huán)節(jié)、歌曲表演、分享環(huán)節(jié)、美工活動、送祝福中展開。
孩子們在活動中都積極的表現(xiàn)自己,一首新年祝福兒歌《新年好》拉開了序幕。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓;美工活動《制作新年賀卡》體現(xiàn)了幼兒良好的學習習慣;分享環(huán)節(jié)體現(xiàn)了幼兒良好的行為習慣。
幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。本次活動,不僅培養(yǎng)孩子的良好行為習慣,還鍛煉了孩子的能力。
元旦節(jié)幼兒園簡報11
隨著圣誕節(jié)的臨近,我們在環(huán)境區(qū)布置了充滿了喜慶、熱鬧節(jié)日氣氛的圣誕區(qū),高大的圣誕樹上掛滿了彩燈、禮物,最引人注目的是辦公室和各班教師親手制作的,寫滿了對孩子們祝福的心愿卡;圣誕樹旁邊擺放著教師巧手制作的.雪房子和禮物盒,各班也重 新布置了環(huán)境,全園上下充滿了濃濃的節(jié)日氣氛,讓孩子們對節(jié)日的來臨充滿了期待,每天都很認真的堅持排練節(jié)目。
在12月25日終于迎來了期盼已久的圣誕聯(lián)歡活動,,在活動當天我們邀請了全體幼兒家長參加活動。各班根據(jù)本班活動計劃開展了了幼兒歌舞表演,親子表演、親子游戲、寫新年心愿卡等豐富多彩的活動,在活動的最后一個環(huán)節(jié),通過圣誕老人為幼兒發(fā)放教師親手制作的襪子狗等禮物的形式,滿足了幼兒渴望禮物的心情,也表達了幼兒園對孩子們的心意,本次活動圓滿成功得到了幼兒家長的一致稱贊。
本次活動的順利進行和圓滿成功,離不開幼兒園各個部門的積極配合,這次活動讓孩子們能感受到了節(jié)日的愉悅,也促進了家長與教師之間積極、互動關系的形成,增進了親子間平等、融洽的親情關系。整個活動井然有序、氣氛融洽,每個人都參與其中,感受到了圣誕的快樂。但是當我們活動結束之后靜下心來仔細回想圣誕活動的時候,除了優(yōu)點以外,與此同時也存在一些細節(jié)性問題:例如:早計劃并安排活動,教師有充足的時間準備活動;幼兒練習時不要過多占用戶外活動時間,要滿足幼兒的戶外活動量等。
元旦節(jié)幼兒園簡報12
12月29日,為讓孩子們度過一個愉快而有意義的元旦節(jié)日,xx小學隆重舉行了“君子慶元旦,快樂迎新年”慶;顒,以此來惜別20xx,暢想20xx。
活動以分班慶祝的形式進行,各班在接到活動通知后迅速行動,詳細的做出了活動策劃與分工,提前對教室環(huán)境進行了精心裝飾,孩子們則利用空閑時間進行節(jié)目排練和磨合,一切準備工作進行得井然有序。
在活動現(xiàn)場,各班的慶祝方式各具特色,節(jié)目內(nèi)容精彩紛呈:有的班級開展文藝慶;顒樱⒆觽冚d歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中;有的班級制作新年賀卡,孩子們用畫筆表達著對老師、對同學、對親人的感激與祝福;有的班級“游歷”世界各國的元旦慶祝,讓孩子們了解更多有關“元旦節(jié)”的習俗和風情;有的班級開展座談交流,引導孩子們總結成長、放飛夢想;有的.班級開展游園活動,讓孩子們盡情享受著游戲的快樂與激情。除此之外,5.6班開展的全英語交流慶;顒、6.2班開展的詩詞分享慶;顒;6.6班開展的音樂朗誦慶祝活動等形式多樣、特色鮮明、別具匠心。
此次活動開展順利、安全有序,不僅發(fā)揮了孩子們的特長,更凝聚了師生們的心,推動了學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,為孩子們的成長和班級文化的建設搭建了更好的平臺。
元旦節(jié)幼兒園簡報13
12月31日下午,我們以元旦節(jié)為契機,如期舉辦了元旦文藝匯演暨“雛鷹杯”校園歌手大賽的決賽活動。本次歌手大賽決賽得到全校全體教師、同學以及家長們的大力支持,秋天的陽光灑在每一個孩子們的臉上顯得格外的美麗、我們的宗旨就是讓孩子們感受到快樂,讓校園充滿溫暖和愛,選手們一一演唱,七位評委們雖不是專業(yè)的,但都認真聆聽,公正打分。各班級也紛紛準備了精彩的節(jié)目,這些節(jié)目穿插在比賽中,讓活動顯得更加的豐富多彩,魅力十足。
1、李校長為活動致辭。
2、各個班級紛紛上臺表演,孩子們歡快地跳著舞蹈,快樂的朗誦著經(jīng)典,讓比賽現(xiàn)場充滿了笑聲和溫暖。精彩的演出贏得的觀眾們熱烈的掌聲,
3、參賽選手在認真演唱,釋放自己的聲音和感情,宛如一個小明星在舞臺上揮灑自己的個人魅力!昂霌P傳統(tǒng)文化建設文化校園”系列活動
4、臺下的評委們認真聆聽,不時的給出鼓勵的.掌聲和激勵的意見,各個班級的同學也在為他們班的選手們加油,鼓勁,會場好不熱鬧。
此次元旦文藝匯演,不僅豐富了校園文化,發(fā)展了學校特色,彰顯學校藝術品位,同時也為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識。此次活動圓滿成功。
元旦節(jié)幼兒園簡報14
熱氣騰騰的餃子,形狀各異的花饃,一張張燦爛的笑臉交匯出溫馨的節(jié)日畫面。12月29幼兒園舉行了慶元旦親子活動。
上午8點半,伴隨著新年快樂的喜慶音樂,家長和小朋友們滿懷欣喜地開始了盼望已久的親子活動。小班進行的項目是做花饃,白白胖胖的面團被搓成格式形狀,紅彤彤的大棗點綴其間,小朋友們在家長的指導下紛紛制作自己喜愛的花饃,有的做“四季發(fā)財”,有的做“五福臨門”,還有金魚、壽桃、小刺猬。中班和大班進行的.項目是包水餃,小朋友們興奮地忙活著,有的揉面團,有的搓面劑,還有的搟餃子皮,要說包餃子還要請家長來幫忙,在爸爸媽媽的幫助下,把餡料包進面皮,一個個餃子呈現(xiàn)在眼前,濃濃的愛意注入心田。
接下來,小班進行的是親子游戲環(huán)節(jié),小朋友們和爸爸媽媽一起分組進行了揪尾巴、跑跑跳跳、搶椅子的游戲,中班和大班進行的是以“年年有魚”為主題的親子手工制作,他們用太空泥開動腦筋制作年味十足的一個個小手工。
最讓小朋友們期待的環(huán)節(jié)終于到來了,廚師爺爺蒸好了花饃,煮熟了餃子,隨著熱氣騰騰花饃和餃子端上桌,歡聲笑語立刻充滿了整個房間。吃口你的花饃,嘗嘗我的餃子,活動的氣氛達到了高潮。
通過這次元旦游園活動,孩子們不僅在娛樂游戲中進一步感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀,而且在元旦這集歡樂滿滿,喜慶連連于一身的傳統(tǒng)節(jié)日中收獲家長和老師們最由衷的祝福與殷切的希望。
元旦節(jié)幼兒園簡報15
在孩子和家長的期待中,12月30日,我們幼兒園組織了“元旦慶祝會”。
本次活動下午2:00開始,下午4:20結束。我們組織了各種活動。很多家長一點半帶著孩子來幼兒園看活動。
活動開始時,朱校長召開了簡短的家長會,向家長簡要介紹了活動的主要目的、安排和目標,并介紹了本學期班級孩子的主要工作、班級環(huán)境、進展和存在的問題,以及需要家長配合的工作,以便家長全面了解我們幼兒園的各項工作。
在這次活動中,我們通過自選活動和分組形式,調動孩子參與活動的積極性,可以充分體現(xiàn)教育與保護相結合的原則,通過展覽活動讓家長了解孩子近期在園區(qū)的學習內(nèi)容和掌握情況。其次,父母和孩子都注重親子互動。雖然人多,但是很安靜。我們從旁觀者的角度把父母拉進孩子的活動中,成為參與者。父母和孩子致力于活動。我們用相機記錄這個場景,作為永久的記憶。
這項活動的開展有亮點也有不足。我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)勢,不斷改善劣勢;顒涌梢皂樌Y束。首先,應該感謝家長的積極參與和與老師的`大力合作。大部分家長更關心個別孩子,對提出這樣意見的家長非常感激。這也是我們幼兒園一直在強調的重點。孩子有個體差異,性格不同,使孩子在各方面發(fā)展不同。我們會根據(jù)孩子不同的性格給予幫助和引導,讓孩子在這個大家庭里快樂的生活和學習。
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