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公派留學(xué)計(jì)劃書

時(shí)間:2021-09-26 13:31:13 計(jì)劃書 我要投稿

公派留學(xué)計(jì)劃書范文

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的公派留學(xué)計(jì)劃書范文,希望對大家有所幫助。

公派留學(xué)計(jì)劃書范文

公派留學(xué)計(jì)劃書范文1

  本人擬決定由國家留學(xué)基金委公派至越南河內(nèi)國家大學(xué)學(xué)習(xí)越南語專業(yè)一年。

  中、越兩國友好交往源遠(yuǎn)流長。

  隨著兩國改革開放事業(yè)的不斷發(fā)展,兩國的交往日益廣泛、深入,越南語作為中越兩國交流的橋梁,其地位與日俱增。

  越南河內(nèi)國家大學(xué)作為越南第一所現(xiàn)代大學(xué),是越南國內(nèi)綜合實(shí)力排名第一的高等學(xué)府,在越南享有極高的聲譽(yù),并參與編制越南國家政策和戰(zhàn)略,對越南社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展起了極大的推動作用。

  近年來該校廣泛開展國際領(lǐng)域的合作,吸引了來自100多個(gè)國家的留學(xué)生到該校學(xué)習(xí)。

  其面向國外學(xué)生的越南語專業(yè)更是熱門學(xué)科,同中國多所著名院校開展了學(xué)生互換和學(xué)術(shù)交流,已輸送或培養(yǎng)了大批精通越南語的國際型人才,回國后成為了相關(guān)領(lǐng)域的骨干力量。

  本人作為北京外國語大學(xué)越南語專業(yè)品學(xué)兼優(yōu)的在讀本科生,已擁有較扎實(shí)的語言基本功和較強(qiáng)的語言運(yùn)用能力。

  此次公派留學(xué)的機(jī)會更可以增加對對象國的感性認(rèn)識,開闊視野和提高語言實(shí)踐能力,為以后的學(xué)習(xí)和就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

  在一年的越南留學(xué)生活中,本人將利用當(dāng)?shù)貙W(xué)校充足的語言教學(xué)資源,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),科學(xué)提高越南語聽力口語綜合水平;同時(shí)不僅在課堂、在學(xué)校認(rèn)真汲取知識,還要深入越南社會,將知識運(yùn)用到生活和與越南人的交往中,了解越南文化,開展跨文化交流學(xué)習(xí),培養(yǎng)對越南的深厚感情。

  公費(fèi)留學(xué)機(jī)會不易,本人一定會珍惜這一年的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓自己盡快適應(yīng)國外的生活,盡自己最大努力學(xué)到更多的真才實(shí)學(xué)。

  并且保證在外期間,嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),提高專業(yè)素質(zhì),同時(shí)遵守國家紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛,尊重對象國文化,發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),以期未來更好地做出貢獻(xiàn)、創(chuàng)造價(jià)值。

  我校越南語專業(yè)開設(shè)有語音、精讀、泛讀、口語、聽力、概況、視聽說、口譯、筆譯、報(bào)刊、文學(xué)、寫作和第二外語等課程。

  留學(xué)期滿回國以后,本人將通過四年全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使自己成為具有熟練的越南語聽、說、讀、寫、譯能力的適應(yīng)社會需求的復(fù)合型、復(fù)語型的.專業(yè)人才。

公派留學(xué)計(jì)劃書范文2

  研究計(jì)劃出國留學(xué),包括的內(nèi)容

  1簡要說明了自己的學(xué)習(xí)履歷,與國王和事物專業(yè)的恢復(fù);

  (2)解釋進(jìn)一步研究的動機(jī)以及為什么選擇的國家,大學(xué)和專業(yè);

  3顯示的時(shí)間詳細(xì)研究;

  4介紹和研究所需資金的來源;

  5健康產(chǎn)業(yè)的未來的討論研究后回國的原因,目標(biāo)。

  出國留學(xué)學(xué)習(xí)寫作技巧計(jì)劃

  規(guī)劃研究,以了解這本書的布局和風(fēng)格的文章語言有很大的不同的個(gè)人聲明,并不需要多少個(gè)人和情感布局的描述應(yīng)簡單明了的,邏輯嚴(yán)密,清晰的闡述的事實(shí),相關(guān)的參數(shù)很強(qiáng)的公信力,回到學(xué)校的理由是非常充分,而且肯定沒有和諧與其他材料,請人的沖突。

  就在寫這本書的學(xué)習(xí)計(jì)劃和其他文件,因?yàn)槭桂^續(xù)約,處罰一天的研究做了很多的文件,是學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃寫這本書,一定不能太長,一般應(yīng)不超過800字,并顯示了需要有人來回答最佳稱號段之前的標(biāo)題,如我在加拿大多倫多大學(xué),我的職業(yè)生涯目標(biāo),的選擇,為了做這塊的內(nèi)容,你考慮一個(gè)清醒的頭腦中心為使館工作人員補(bǔ)充說:只有一個(gè)段落。

  您的討論應(yīng)該很清楚,易于閱讀,不想讓使館工作人員從你的文字在“挖掘”你的“潛在”的內(nèi)容。

  學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃書的關(guān)鍵部分是對未來的規(guī)劃和衛(wèi)生部門研究后回國的原因,步行通過這一過程的一部分,研究后告訴你使館,你也許可以做您的健康狀況良好,幫助行業(yè)增長,并有令人信服的理由,以可信的研究返回。

  雖然本書的學(xué)習(xí),在國家規(guī)劃往往轉(zhuǎn)向普通的鄰國,但因?yàn)槟愕乃髻r,理由文件到國外去學(xué)習(xí),遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上通過計(jì)劃書的過程中肯定是很容易消除幾乎所有的移動的趨勢。

  1,簡要說明了他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),專業(yè)背景和工作經(jīng)驗(yàn);

  2,解釋他們的動機(jī)作進(jìn)一步研究,為什么選擇國家,大學(xué)和專業(yè);

  3,詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;

  4,向?qū)W生介紹和所需要的資金來源;

  5,為今后的職業(yè)生涯目標(biāo),學(xué)習(xí)后回國的原因

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