最新致家長的一封信（通用5篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟書信打過交道吧，書信是生活中常用的一種文體。那么問題來了，到底應如何寫一封優(yōu)秀的書信呢？下面是小編收集整理的最新致家長的一封信（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
致家長的一封信1
尊敬的家長：
您好！
12月10日中午，大良街道教育局李翠芬常務(wù)副局長到聚賢小學了解學校辦學情況。
李副局長在參觀了校園環(huán)境后，與學校行政、部分老師進行了面談，了解老師們的教育教學及學生的學習、生活情況。在行政會議上，李副局長向?qū)W校領(lǐng)導及老師們提出了幾點希望。首先要求老師們要有“五氣”：講正氣、有大氣、有朝氣、有靈氣、有書卷氣；接著對行政提出三點工作要求：
1.日常生活、工作上，要多給老師們一些人文關(guān)懷；
2.特色課程要抓實抓好，做精做強，注意發(fā)展學生的綜合才藝；
3.尤其要強化安全教育，注意保障師生的安全。
李局對學校的后勤工作很重視，不但提出了明確要求，會后，還參觀了學校飯?zhí)�，和老師們在飯�(zhí)霉策M簡單的午餐。
為提高我校學生的寫字水平，迎接大良街道寫字水平達標測試，學校決定在第十五、十六周的午讀及托管課時間，對一至六年級學生進行書寫強化訓練。希望家長也能在家積極配合，在孩子在家做作業(yè)時，經(jīng)常提醒孩子正確的坐姿、握筆姿勢及運筆、書寫方法，促進孩子寫字水平的提高。
本周四下午2：00，聚賢、嘉信、聚勝、鳳翔四校英語教師教學交流、研討活動在我校多媒體室進行。我校賴霜飛老師在此次英語研討活動中，向與會老師展示了一節(jié)生動有趣的自然拼讀課堂教學課。在“生本理念”的指導下，賴霜飛老師嘗試運用“先學后教”、“以學定教”、“少教多學”的理念來組織教學，體現(xiàn)了“以學生為主人，為學生好學而設(shè)計”的教學思想。在教學中，賴霜飛能從不同的角度來關(guān)注學生、關(guān)注學生情感、關(guān)注交際、關(guān)注運用，使學生在英語課堂中聽、說、讀、寫等方面全面發(fā)展，給聽課老師們留下了深刻的印象。會上四校英語學科組成員還對“小學英語課堂有效性教學”進行了有效地交流和探討。
為促進有效課堂教學，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，進一步提高教學質(zhì)量。根據(jù)大良教研計劃的安排，本周五，在陳校長、周校長的帶領(lǐng)下，我校一行十多位老師來到連南開展“送課下鄉(xiāng)”教學觀摩研討活動。我校英語方潔楨老師將在此次活動中執(zhí)教一節(jié)“季節(jié)”課。希望通過此次“送課下鄉(xiāng)”活動，增強學校、老師教師之間的交流和互動，達到相互學習、資源共享、優(yōu)勢互補、共同提高的目的。
家長朋友們周末又到了，請不厭其煩地對孩子進行安全教育，并合理安排孩子的學習與生活。祝您周末愉快！
致家長的一封信2
102班的家長朋友們：
您好！首先恭喜您的孩子要上一年級了，我代表班級所有任課老師歡迎您的寶貝加入到寧波市鎮(zhèn)安小學102班這個快樂的大家庭。其次，建議您和老師密切配合，培養(yǎng)小朋友良好的學習和生活習慣，以便開學后孩子能盡快適應小學生活，為此我們建議您：
一、請家長和孩子一起制作1張漂亮的小卡片，寫上孩子的班級、姓名，方便學生和老師互相認識。背后貼上一枚別針，22日起上學時每天別在胸前。
二、為孩子準備好合適的學習用品：
1、雙肩書包（選時考慮兩個因素：一是從孩子的健康著想，最好挑選面料輕薄、雙肩背的書包，又大又重的書包裝上書后會增加分量。二是從審美、安全的角度考慮，選一件孩子喜歡的圖案，書包的顏色要鮮艷、醒目，這樣便于汽車司機識別，可以保證孩子過馬路時的安全。為安全起見，不要使用拉桿箱式書包。）
2、文具盒（不要太大，功能不要太多，簡單為好，以免分散孩子的注意力。）
3、文具盒里每天有10支削好的鉛筆（鉛筆以HB為最好，因為軟硬適中，同時在鉛筆上貼上自己孩子的姓名，便于孩子認領(lǐng)；不要兩頭都削，不用自動鉛筆，頭天晚上削好）
4、2塊橡皮（要買繪圖用的較軟的那種，孩子能擦得干凈；不要買花里胡哨的橡皮，以免分散孩子的注意力。）
5、透明的1把直尺或三角尺。（準備15CM的小直尺即可，小直尺有兩個長邊，要買那種一邊是平直的，另一邊是波浪紋的。做題目時，語文老師開始訓練孩子做閱讀小短文的題目，往往要在相關(guān)詞語下面畫波浪線，有了這種小尺子的幫忙，孩子會畫得整潔有序。）
6、一個16K的墊紙板。
7、水壺1個。
[溫馨提示：最好請家長在鉛筆、水壺、橡皮、尺子、墊板上貼上自己孩子的姓名，便于孩子認領(lǐng)。]
三、8月21日前為孩子買好夏季校服2套：短袖襯衫1套，長袖襯衫1套（可選大一號，要穿好幾年。也請用圓珠筆在孩子校服領(lǐng)子上寫上孩子姓名、班級。）
四、調(diào)整好孩子作息時間：
小學生下午沒有午睡安排，為保證孩子白天能有精力聽課，孩子每天晚上需要有10個小時左右的睡眠時間，請每晚8：30左右督促孩子按時就寢，并養(yǎng)成孩子自己準時就寢，準時起床的好習慣。最好能與孩子共同制作一張作息表，貼在孩子看得見的地方，要求孩子嚴格執(zhí)行。
五、近幾天學校安排：
8月22日：（8：00——11：00）學生到校參加新生培訓，下午在家休息。
8月23日：（8：00——11：00）到校參加新生培訓，下午在家休息。
8月24日：8：00家長和孩子一起參加學校的開筆典禮
9：00每家一位家長到四樓階梯教室參加第一次家長學校。
[孩子3天里都要背上書包；22日、24日孩子要穿校服到校！]
請家長及時關(guān)注校訓通短信、班級博客里的相關(guān)通知！
致家長的一封信3
尊敬的家長：
您好！目前已進入夏季，是學生溺水事故發(fā)生的高發(fā)期。日前，我校正開展對學生的防溺水教育。孩子是家庭的希望，祖國的未來，孩子的生命安全高于一切！在此，請您配合學校加強對孩子進行防溺水教育，讓孩子平安健康成長。
1、做好孩子的安全監(jiān)護工作。各位家長一定要提高警惕，充分認識溺水事故的危害。一點疏忽，一點懈怠都很有可能給家庭帶來沉重的傷害，造成無法彌補的損失。其次，請各位家長做好預防溺水的家庭教育。孩子在家里活動階段，請你們將預防溺水的安全教育和監(jiān)護工作放在心上，提高孩子的自我保護意識，時刻關(guān)注孩子的去向，防止意外事故的發(fā)生。
2、做好預防溺水的教育。天氣炎熱，孩子們都喜歡到游泳池或江河湖泊中去游泳。請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監(jiān)護工作，提高孩子防溺水的自我保護意識。要求孩子做到“四不游泳”，即：一、不在無家長帶領(lǐng)下私自下水游泳；二、不擅自與同學結(jié)伴外出游泳；三、不到無安全設(shè)施、無救護人員、無安全保障的水域或游泳池游泳；四、不到不熟悉的水域或游泳池游泳。
3、教會孩子游泳，學會預防溺水的技能，提高自護自救能力。如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救的方法，教育孩子發(fā)現(xiàn)有人溺水時，要學會報警或者呼叫大人求救，不提倡未成年人下水營救溺水者。如發(fā)現(xiàn)有學生在水邊玩�；蛴斡�，不管是不是您的孩子，請您能及時進行勸阻，以減少意外事故的發(fā)生。尊敬的家長，讓我們攜起手來，克服麻痹僥幸心理，牢固樹立“安全第一，預防為主”的憂患意識，重視對孩子的安全教育與監(jiān)護，提高孩子溺水安全防范的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力，共同承擔起呵護孩子生命的責任。
致家長的一封信4
尊敬的家長朋友：
您好！
以“創(chuàng)意、生活”為主題的聚賢小學第二屆科技節(jié)之“慶六一美食烹飪大賽”活動于5月30日下午在聚賢小學校園內(nèi)成功舉辦。
本次活動得到學校領(lǐng)導、老師、家長及家委會成員的大力支持。有近300名的家長帶著各種美味的食物來到學校，和全校師生一起度過了一個不一樣的“六一”。
活動的當天下午，整個校園到處洋溢著熱鬧、喜慶的氣氛，這是一場大型的美食盛會。據(jù)初步統(tǒng)計，當天家長制作的食品種類達到240多種，有蛋糕甜點類、蔬果類、燒烤類、油炸類、涼拌類、特色小吃類等等，沒有一樣食品是重復的。大家都拿出了自己的廚藝方面的看家本領(lǐng)，不僅“色、香、味”俱全，而且各具特色。三（1）班楊俊華的家長將自己親自制作近2000個順德名點“老婆餅”運到學校供全校師生品嘗，真是吃在嘴里，甜在心里，讓人不禁贊嘆：生在順德的人是幸福的，長在聚賢的人更是幸福的！
由學校家委會現(xiàn)場精心烹制的“油炸雞腿”，讓我們?nèi)熒粌H享受了食物的美味，更讓我們?nèi)熒w驗到了家長們對學校工作的理解、支持與幫助。據(jù)我們事后得知，為了讓孩子們過一個愉快的六一，讓每一位孩子都能吃上香噴噴、熱乎乎的“油炸雞腿”。在活動的前一天晚上，家委會會長就組織家委會的成員一起做著各項準備：購買新鮮的食材、調(diào)料、腌制雞腿，光是1千支雞腿的腌制過程就耗時到大半夜，盡管如此，他們一點很不喊累，會長說“能為學校服務(wù)、為孩子們服務(wù)，是我們的光榮”。會長的話語讓我們每一個聚賢人都為之動容。在此通過“致家長一封信”向全體家長表示感謝，正是因為有了這么多家長的理解和支持，我們的學校才會發(fā)展這么快；也正是因為有了這么多家長在幕后默默的付出，我們的學校才會發(fā)展這么好，感謝全體家長的辛勤付出，謝謝你們！
另外報告大家一個喜訊：我校四（4）班鄧佩瑤同學在大良街道“唱出心中的歌追逐七彩的'夢”第x屆中小學校園歌手大賽中榮獲“最佳小歌手獎”。
時值六月，是雷雨天氣頻發(fā)的季節(jié)，為了保障學生的安全，避免安全事故的發(fā)生，學校通過廣播、班會等形式對學生進行了防雷、防摔的專項教育。請家長教育孩子在雷雨天氣時注意以下事項：不能在空曠的地方逗留，不要看電視，不要使用移動電話，周末和節(jié)假日不要單獨在家。放學期間如遇雷雨天氣，請您直接到教室接孩子。
致家長的一封信5
尊敬的家長：
您好！
相識是緣，能臨時頂替杜老師給孩子上一周的語文課，也是我們之間的緣分。孩子就像田里的莊稼，一天都耽誤不得。因此，希望我們能盡我們所能去幫助孩子。下面就要給您“布置任務(wù)”了。
今天晚上八點，請您和孩子一起觀看中央一套的《開學第一課》，前幾年的《開學第一課》節(jié)目打造得非常好，相信今年也會讓我們大飽眼福，受益匪淺�？赐旰螅⒆訒炎约旱母惺軐懴聛碜x給您聽，如果您能稍作指導，那更好；如果不能指導，您就多聽幾遍，讓孩子做到不看文稿也能流利地表達。因為您的孩子很幸運，明天早上的課前三分鐘（本學期的第一次課前三分鐘）就有他鍛煉口才的機會，主要是講從《開學第一課中》所學到的東西，所感悟到的內(nèi)容。
記得我曾經(jīng)帶過的一個學生叫薛景芳，在一次課前三分鐘的演講中，她表達流暢、聲情并茂、滔滔不絕，臺下的同學們給以熱烈的掌聲。我問她：“你為什么講得這么好？給同學們說一說吧�！彼嬖V我：“老師，我回家練了20遍，對著鏡子練了10遍，給我媽媽講了10遍�！蓖瑢W們發(fā)出一片驚嘆聲，我也深受感動。瞧！孩子也是我們老師和家長學習的榜樣。正所謂“世上無難事，只怕有心人�！彼�，請耐心地聽您的孩子的“講話”，也許剛開始他講得不是很好，但是有什么關(guān)系呢，不著急，我們一點一點來，要有足夠的耐心去培養(yǎng)他。
其次，還想請您給孩子營造一個安靜的學習環(huán)境，在孩子學習或閱讀時，您不要看電視、打麻將或者接聽電話，這樣便于孩子的注意力集中，能一心一意地做好他自己的事情。讓閱讀成為一種生活習慣，成為一種生活方式。您給不了的一些東西，通過閱讀，孩子輕而易舉地就可以獲得，通過閱讀，孩子還可以進行很好的自我教育。因此，每天讓孩子至少有20—30分鐘的自由閱讀的時間，讓他在閱讀的天地中找到快樂。當然身教甚于言教，讓孩子能夠熱愛閱讀的最好的方式，還是您親自示范，您每天津津有味地拿起書本閱讀，自然會潛移默化地影響到您的孩子。
今天的課堂上，我觀察了您的孩子，反映很靈敏，聰明有余，而專注力不足，他給生字的組詞也和其他孩子不一樣，透露出他獨有的智慧，如給“昂”字組詞，他組的是“昂貴”，給“招”字組詞，他組的是“招惹”。如果您能擠出時間，每天讓他把課文讀熟練，把生字練習讀幾遍，那么，在第二天的課堂上他一定會自信滿滿。讓孩子有一次次的成功的體驗，就相當于給了他自信的原動力，他會越來越好的。讓我們幫助他體驗哪怕微小的成功，如認讀生字，讀熟課文，做好課前三分鐘講話等等。
占用您的時間了，祝您生活愉快，望您帶著孩子堅持閱讀。
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