關(guān)于安全演講稿
生命是寶貴的，今天公文站小編為大家準(zhǔn)備了關(guān)于安全演講稿范文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于安全演講稿篇一：
一提起礦工，人們就會(huì)不由自主的與“擔(dān)心相連”與“危險(xiǎn)相系”。作為礦工，可能就更加心有感觸，身有體驗(yàn)。工作環(huán)境艱苦，生產(chǎn)條件復(fù)雜，不安全隱患存在，這些都給我們生命和健康構(gòu)成了極大的威脅。
因而抓好安全生產(chǎn)是我們工作的首要任務(wù)，頭等大事。煤炭工業(yè)部也早在1949年全國第一次煤礦會(huì)議上就提出了“安全第一”的方針。實(shí)踐證明：安全搞的好，生產(chǎn)建設(shè)就能搞好，反之，必然影響生產(chǎn)建設(shè)。
所以，各礦都下決心，下大力量制定了各種規(guī)章制度，安全條例，并三令五申，獎(jiǎng)罰分明，投入了大量人力物力宣傳安全，可為什麼事故還屢禁不止，時(shí)有發(fā)生呢?
通過我國煤礦事故的案例，我們不難發(fā)現(xiàn)，由于個(gè)人違章作業(yè)，安全思想淡薄，圖省事，憑運(yùn)氣，或光想多掙錢而忽視安全等人為因素，是事故發(fā)生的主要原因。這不能不引起我們的深思。為什麼本能避免的災(zāi)難還人為地使它發(fā)生呢?
“生”與“死”不僅僅是一字之差，而常常是一念之差!
我們知道，外因是變化的條件，內(nèi)因是變化的根據(jù)，外因只有通過內(nèi)因才能起作用。所以，只有我們自己真正地意識(shí)到安全的重要性，變“要我安全”為“我要安全”，變“被動(dòng)為主動(dòng)”，才能把“安全第一”化作我們自覺的行動(dòng)，才能把一切事故的隱患消滅在萌芽中。
“安全能創(chuàng)造一切，不安全也能毀滅一切”。我們絕不應(yīng)該在讓那些血淚的故事重演，再讓那凄慘的場(chǎng)面再現(xiàn)!“牢記安全為天，永保安全生產(chǎn)”，這是我們每個(gè)職工責(zé)無旁貸的職責(zé)!
“只有生命不息，才能奮斗不止”。所以，我們不僅要注意自身安全，還要用自覺地行動(dòng)教育感染周圍的工友，使我們整個(gè)的生產(chǎn)環(huán)境安全，進(jìn)而確保全體工友的安全。“水流千里走河床，生產(chǎn)萬事有規(guī)章”，讓我們克服一切麻痹大意的思想，擺正安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系，在確保安全的情況下生產(chǎn)，人人想安全，事事注意安全。
“前師之鑒，后事之師”，那用鮮血換來的操作規(guī)程不必再用鮮血去檢驗(yàn)。
煤炭企業(yè)要實(shí)現(xiàn)持久的安全，首先得依靠有效的制度保障，整章建制，全力落實(shí)，安全生產(chǎn)全過程一概拿制度說話，各部門、各環(huán)節(jié)、各基層單位，均制定有針對(duì)性的安全管理制度。制度后面的保證是經(jīng)濟(jì)利益，誰不想拿獎(jiǎng)金，誰不希望自己的工作崗位穩(wěn)定。制度保證的另一面是嚴(yán)管嚴(yán)罰，獎(jiǎng)罰分明，用經(jīng)濟(jì)手段保證制度落到實(shí)處。其次，抓安全，勿以“官”小而不為。
安全管理過程中，我們經(jīng)�？梢钥吹�，基層的班組長認(rèn)為抓安全是領(lǐng)導(dǎo)和安全部門的事。也有人認(rèn)為：自己“官”小也不起多大作用。而我認(rèn)為：抓安全，切不可以“官”小而不為。眾所周知，班組是企業(yè)安全生產(chǎn)的基石，而班組長雖然是“芝麻官”，卻是基層安全管理的直接責(zé)任人。
一、他對(duì)安全負(fù)直接責(zé)任，因?yàn)楦黜?xiàng)制度上已明確了班組長的安全職責(zé)賦予了其抓安全、管安全的權(quán)利和責(zé)任。
二、班組長身處生產(chǎn)一線，對(duì)設(shè)備運(yùn)行情況，對(duì)職工思想情況和安全規(guī)范等都了如指掌，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全的第一手資料掌握的最全面和透徹。另外，實(shí)踐證明，許多隱患是因?yàn)橛辛税嘟M長的好管、敢管才得以“鏟草除根”，許多完全可以避免的的事故，卻是在一些班組長的“官”小思想和“老好人”作風(fēng)之下，才得以發(fā)生的。
因此，班組長搞好生產(chǎn)的同時(shí)，必須要帶動(dòng)職工抓好安全，時(shí)刻提醒職工遵守安全操作規(guī)程，杜絕“三違”，做到“三不生產(chǎn)”、“三不傷害”，牢牢卡住事故的第一關(guān)卡，真正發(fā)揮基層班組安全生產(chǎn)核心作用。
三、讓安全成為一種文化。只有安全成為一種文化的時(shí)候，安全才會(huì)成為一種必然。安全文藝演出，安全演講，安全征文等模式，讓我們?cè)倏�、聽、讀中，將安全植根心里。
關(guān)于安全演講稿篇二：
老師、同學(xué)們：
上午好!今天我講話的題目是《樹立安全防范意識(shí)，構(gòu)建平安和諧校園》。
有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道，人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)，國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時(shí)，國家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國安全工作的`管理，這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防�？菰锉涞臄�(shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識(shí)的人，而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人，學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn)，如：遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人，或撥打119報(bào)警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時(shí)脫身，報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案，要學(xué)會(huì)拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些知識(shí)很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”，即：防火——嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);防盜——關(guān)好門窗，注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時(shí)，我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí)，每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場(chǎng)逃生演習(xí)全體師生參加，除班主任、進(jìn)班老師外，科任老師一律隨班參加);各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經(jīng)�；�，制度科學(xué)化，安全措施具體化，學(xué)生行為規(guī)范化，努力創(chuàng)建安全文明校園，為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)們?cè)诮Ｒ恍∶利�、可愛的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長。
謝謝大家。
關(guān)于安全演講稿篇三：
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!我是五(1)班學(xué)生xx，我今天演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。
生命是寶貴的，我們歌頌生命;生命是美好的，我們熱愛生命。“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”，一個(gè)多么古老的話題;然而，面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，你是如何加以防范呢?
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年大約有1.6萬小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故死亡的，平均每天有 40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等等。專家指出：通過安全教育，提高我們的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展安全教育班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí)。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和睦相處。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到文明行路，不騎自行車;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲。
六、增強(qiáng)“防火防水防電”意識(shí)。不玩火，不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。
同學(xué)們，校園是我家，為了創(chuàng)建文明、安全的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建安全校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
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