彈跳練習(xí)的評課稿

　　李老師執(zhí)教的《彈跳練習(xí)》創(chuàng)設(shè)了一種輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中，使學(xué)生在其中不僅發(fā)展了彈跳能力，還讓學(xué)生鍛煉了身體，培養(yǎng)了意志力，促進(jìn)了學(xué)生身心健康的發(fā)展，成功的體現(xiàn)了“健康第一”的指導(dǎo)思想。做到了面向全體學(xué)生，使得人人享有體育，人人都有進(jìn)步，人人擁有健康。

　　1、加強(qiáng)了體育教學(xué)與日常生活的聯(lián)系，提高了體育教學(xué)的實(shí)用性，讓學(xué)生主動參與，充分調(diào)動學(xué)生的積極思維，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

　　2、注重體育課的實(shí)用價(jià)值，充分發(fā)揮趣味性特點(diǎn)，使學(xué)生在快樂中發(fā)展自己的彈跳力。充分調(diào)動學(xué)生參與的積極性、主動性，利用現(xiàn)有的.場地、器材，學(xué)生自己選擇和創(chuàng)編發(fā)展彈跳能力的練習(xí)，激發(fā)了學(xué)生們的練習(xí)興趣。課前充分熱身，為上課做好生理和心理準(zhǔn)備。

　　3、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，發(fā)揮學(xué)生自身的特長，在自我組織、自我管理、互幫互助上下功夫，讓學(xué)生真正成為課堂的主體。

　　4、在教學(xué)中，老師適當(dāng)?shù)膮⑴c各組的練習(xí)，加深了師生的感情，融洽了師生關(guān)系，使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中練習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽表現(xiàn)自己的才能，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，樹立了勇于戰(zhàn)勝困難、挫折的信心和勇氣，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

　　學(xué)生合作學(xué)習(xí)探究過程方面：教學(xué)中教師注重發(fā)展學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，同時(shí)兼顧學(xué)生間的合作練習(xí)培養(yǎng)，效果較好。建議教師加強(qiáng)與學(xué)生之間的互動，可以多做一些示范動作來引領(lǐng)學(xué)生。

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