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學校環(huán)境保護工作計劃

時間:2022-08-29 06:12:08 工作計劃 我要投稿
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學校環(huán)境保護工作計劃

  引導語:環(huán)境保護一直都是一個人們非常重視的話題,那么對于學校來說,要如何開展學校環(huán)境保護工作呢?相關(guān)的學校環(huán)境保護工作計劃要怎么制定?接下來是小編為你帶來收集整理的學校環(huán)境保護工作計劃,歡迎閱讀!

學校環(huán)境保護工作計劃

  學校環(huán)境保護工作計劃一

  一、指導思想

  以《全國環(huán)境教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導,根據(jù)國家環(huán)境保護總局和教育部關(guān)于不斷推進“綠色文明示范學校”創(chuàng)建活動的有關(guān)精神,以創(chuàng)建省級綠色學校為工作重點,培養(yǎng)學生環(huán)境教育素養(yǎng),推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),使全校師生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范,促進我?茖W發(fā)展。

  二、工作目標

 。ㄒ唬﹦(chuàng)建省級綠色學校,建立環(huán)境教育的規(guī)范制度,促進環(huán)境意識和環(huán)保行為貫穿于學校的管理、教育、教學和校園建設(shè)。

  (二)培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)境教育意識和理論水平的教師隊伍,充分利用先進電教媒體和網(wǎng)絡(luò),自覺地結(jié)合學科和年級的特點開展環(huán)境教育,加強環(huán)境教育在課堂教學中的滲透,使環(huán)境教育融于各學科教育之中。

  (三)全面動員,充分利用各種形式的校內(nèi)外活動,建立學校、家庭、社會三結(jié)合的主體環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)學生的愛護環(huán)境的自主意識和責任感。

  三、主要任務(wù)和措施

  (一)加強領(lǐng)導機構(gòu)

  1、創(chuàng)建領(lǐng)導小組明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,校長親自抓,政教處和總務(wù)處緊密配合,將環(huán)境教育納入教育教學的各項活動中。

  2、強化領(lǐng)導核心,建立以教研組長、科室主任和班主任為骨干的教管機制。

  3、完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結(jié),按計劃逐步開展教育活動。

  4、定期召開專題會議,推動學校環(huán)保工作。

 。ǘ┩晟浦贫群完犖榻ㄔO(shè)

  1、定期組織教師開展環(huán)境教育的學習活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導作用。

  2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)境教育成為全社會的共同責任。

  3、發(fā)揮外聘環(huán)保指導人員的作用,利用培訓講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展,同時外聘環(huán)保單位指導環(huán)境教育工作。

 。ㄈ┚G化、美化、凈化校園,加強學校環(huán)保硬件建設(shè)

  1、以創(chuàng)建省級綠色學校為目標,加強校園環(huán)保整體規(guī)劃,對學校內(nèi)部及周邊環(huán)境、教室和辦公環(huán)境的花草樹木布局進行調(diào)整,使植物群落合理布局,進一步提高校園綠化覆蓋率。

  2、進一步加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)境教育標語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品.增設(shè)環(huán)保宣傳欄,學校網(wǎng)站定期刊出環(huán)境教育內(nèi)容的文稿,努力營造環(huán)境教育氛圍。

  3、加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做到校園凈化,課室整潔,廁所清潔,飯?zhí)眯l(wèi)生符合標準。

 。ㄋ模┘哟笮麄髁Χ,提高全體師生的思想認識水平,努力營造積極向上的環(huán)境教育氛圍

  1、設(shè)立宣傳專欄,在各班級設(shè)立宣傳墻報,校園內(nèi)張貼宣傳標語,充分利用板報、宣傳欄、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織大型主題宣傳活動。

  2、校團委要以校園廣播站為宣傳陣地,全方位、多渠道開展系列環(huán)保宣傳教育活動。發(fā)動校園師生對非環(huán)保行為及時曝光,提高師生的自主環(huán)保意識。

  3、在學校網(wǎng)站和宣傳欄上開辟“綠色學!睂冢麄鳝h(huán)保知識,反映創(chuàng)建動態(tài),接受師生的有關(guān)建議。

  4、舉辦環(huán)保知識競賽、手抄報競賽、環(huán)境書法和美術(shù)競賽。

  5、組織以環(huán)境教育為主題的故事會、環(huán)保征文、科技制作、主題班會、辯論會、演講會、文藝匯演等活動。

  6、在每個班級設(shè)立環(huán)保宣傳員,負責環(huán)保宣傳活動和校園及周邊環(huán)境監(jiān)督。

 。ㄎ澹╅_展培訓和交流,提高教師環(huán)境教育理論水平和知識水平

  1、通過組織外出參觀和學習、參加專題講座、網(wǎng)絡(luò)自學、研討會議等形式,加強對全校教師開展環(huán)境教育的科學指導。

  2、邀請環(huán)保單位到學校開設(shè)各類環(huán)保知識講座和技能培訓。

  3、定期組織校內(nèi)和校外的環(huán)境教育與學科結(jié)合的教學觀摩課,交流環(huán)境教育信息與實際教學經(jīng)驗。

  4、教工以身作則,言傳身教,提高環(huán)境教育效果:

 。1)注意保持衣裝整潔、保持辦公桌整齊、不吸煙、不隨地吐痰等。

 。2)主動拒絕使用塑料袋和一次性餐具。

 。3)不浪費紙張、粉筆等。

  5、鼓勵教師發(fā)表與環(huán)境教育有關(guān)的論文,對論文評選中獲獎的教師給予鼓勵。

  6、開展環(huán)境教育教案、課件的校級評比和校際交流。

  7、根據(jù)開展環(huán)境教育的特點,發(fā)展和完善校本課程。

 。┐罅膭詈桶l(fā)展環(huán)境教育科研和教研活動

  加強學校教師教育、教學管理,認真探討環(huán)境教育工作問題,加大科研和教研力度,進一步提高環(huán)境教育水平和層次。

  (七)多層面、全方位,面向?qū)W生開展多種形式的環(huán)境教育活動

  1、在學科教學中滲透環(huán)境教育

  在教學中滲透環(huán)境教育,寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)境教育因素,結(jié)合環(huán)保的'熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)境教育,發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環(huán)境教育列入科組計劃,切實將教學中滲透環(huán)境教育落實到位,并有機融入一線教學之中,要有措施、有總結(jié),培養(yǎng)學生自覺的環(huán)保意識和行為。

 。1)以課堂教學為主,以課程標準為指引,以現(xiàn)行教材為本,適時、適量、適度、有機地與各學科整合和滲透環(huán)境教育。

 。2)根據(jù)各學科特點,充分利用多媒體輔助教學技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)教學技術(shù),全面正確,結(jié)合貼切滲透到每個學科的日常教學中。

  (3)各滲透學科在作業(yè)布置、學期考試時相應(yīng)地體現(xiàn)最新的環(huán)境教育內(nèi)容。

  2、根據(jù)年級特點,適時開展環(huán)境教育活動

  以節(jié)水、節(jié)電、垃圾減量、垃圾的回收利用、發(fā)明創(chuàng)造、班容班貌等為主題內(nèi)容,每學期末對每班進行評比,評選“綠色班級”,增強學生的日常環(huán)保意識和集體榮譽感。

 。1)開展以環(huán)境為主題的研究性學習,繼續(xù)深化環(huán)境教育。

 。2)根據(jù)年級特征,對每個學期的環(huán)境教育進行總結(jié),舉辦廢品利用小發(fā)明比賽,進行環(huán)境小論文展覽與評比。

  3、與德育教育相結(jié)合,加強校園德育環(huán)境建設(shè)

 。1)利用各種教育手段,特別是多媒體輔助教學技術(shù),向?qū)W生宣傳正確的環(huán)境知識,并通過集體或個別教育的形式,幫助學生形成正確的環(huán)境理念,牢固可持續(xù)發(fā)展的觀點,使學生了解國情,立足現(xiàn)實,展望未來,努力學習,報效祖國。

 。2)加強環(huán)境教育觀念和法制教育,增強學生珍惜和保護環(huán)境的觀念,組織學生了解和學習《中華人民共和國環(huán)境保護法》等相關(guān)法規(guī)和資料,從國情實際、社會實際、學校實際和生活實際出發(fā),通過豐富多彩的活動和廣大教師的言傳身教,開展環(huán)境教育與思想道德教育、文明行為教育、勤儉節(jié)約教育,培養(yǎng)學生的環(huán)境素養(yǎng),強化學生環(huán)保意識和法律意識,培養(yǎng)良好的環(huán)保行為。在校講文明,愛護校園環(huán)境;在家講環(huán)保,動員全家參與環(huán)保行動;在社會講公德,主動宣傳環(huán)保知識,制止破壞環(huán)境的行為。

  4、充分發(fā)揮團委優(yōu)勢和充分利用第二課堂時間,多種形式地開展以環(huán)境教育為主題的實踐活動

 。1)校團委組織開展綠色環(huán)保活動小方案活動。發(fā)動學生積極設(shè)計可行性的環(huán);顒臃桨,如戒煙宣傳方案、廢品再利用方案、垃圾分類方案、節(jié)約用水活動方案等。

 。2) 環(huán)保宣傳進社區(qū)活動。利用創(chuàng)建文明城市的契機,開展征文比賽,同時匯集環(huán)保小方案,環(huán)保制作等作品,到我校所在結(jié)對村進行環(huán)保宣傳活動。

  (4)利用環(huán)保日,聯(lián)系街道,組織干部對所在居委的衛(wèi)生死角進行清理,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。

 。5)開展環(huán)保意識調(diào)查問卷活動,落實調(diào)查問卷工作,對學生的環(huán)保意識進行調(diào)查,并寫出總結(jié)。

 。6) 組織以環(huán)境教育為主題的參觀考察和社會實踐活動,提高學生的參與意識和動手能力,要求學生參與環(huán)境教育活動的普及率達到80%以上。

 。7) 發(fā)動學生,組織“綠色志愿者隊”,自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識,并積極投入到實際活動中,發(fā)揮學生主觀能動性,開展環(huán);顒。

 。8)結(jié)合學生實際,開展有針對性的環(huán)境教育實踐活動并組織學生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實踐活動。各部門要結(jié)合學生實際,開展教育活動。

  學校環(huán)境保護工作計劃二

  環(huán)境保護,教育為本。加強學校環(huán)境教育,是貫徹落實我國環(huán)境保護基本國策,提高全民族的環(huán)保意識和科學文化素質(zhì)的基礎(chǔ)工程,對推進可持續(xù)發(fā)展、建立和諧社會有著重要的意義。我校要從促進經(jīng)濟社會發(fā)展和促進教育改革的高度,認識環(huán)境教育的重要性和必要性,增強創(chuàng)建工作的迫切性和責任性。務(wù)必以創(chuàng)建綠色學校、綠色園丁、綠色小衛(wèi)士為載體,加大力度,認真落實環(huán)境教育。

  一、健全組織機構(gòu),使環(huán)境教育制度化和規(guī)范化

  學校建立由學校校長、學校校長校長和總務(wù)主任組成的環(huán)境教育領(lǐng)導小組。

  結(jié)合研究學校雙周工作,對環(huán)境教育工作,要及時總結(jié),認真分析,落實措施,使環(huán)境教育的各項工作落到實處。

  要充分認識環(huán)境教育的重要意義,增強環(huán)境教育工作的使命感和責任感,要從推進基礎(chǔ)教育課程改革和加強未成年人思想道德建設(shè)的高度加強環(huán)境教育。做到教師落實,時間落實,內(nèi)容落實的評價落實,使環(huán)境教育成為素質(zhì)教育的有效載體之一。

  二、提高環(huán)境教育水平,在課堂中滲透環(huán)境教育

  要加強實施環(huán)境教育課程的師資隊伍建設(shè),采取集中培訓、教學觀摩、論文評比、參觀考察等形式,提高師資隊伍素質(zhì)。

  針對各學齡段學生身心和智能發(fā)展的特點選擇教育內(nèi)容和創(chuàng)新教育形式,做到有教學計劃、有教學方案,并引導學生從身邊開始認識環(huán)境、關(guān)心環(huán)境,積極參加保護和改善環(huán)境的各種活動。要合理安排環(huán)境教育的必要時間,確保各年級的環(huán)境教育課與環(huán)境教育活動每學期不少于2課時。

  各年級組要求各年級選擇好每學期2課時的環(huán)境教育內(nèi)容,并撰寫好詳案。開展教育實踐活動或班團隊活動的,要寫好每次活動的設(shè)計方案(活動主題、參加活動人數(shù)、要求、實施方法)和活動總結(jié)。

  三、以各項環(huán);顒訛檩d體,不斷提高環(huán)境教育課程的實施質(zhì)量。

  為了推進環(huán)境教育,提高環(huán)境教育課程的質(zhì)量和發(fā)揚先進典型的示范輻射作用。學校將積極開展創(chuàng)建“三綠”(綠色學校、綠色園丁、綠色小衛(wèi)士)的`活動。

  學校以實施高質(zhì)量的環(huán)境教育為突破口,將環(huán)境教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合,積極倡導生態(tài)文化建設(shè),倡導綠色生活方式和消費方式,組織師生因地制宜地開展形式多樣的環(huán)保實踐活動。

  各年級要組織師生積極投身到“三綠”活動中去,要樹立先進典型,并發(fā)揮他們的帶頭作用、輻射作用。要針對自身特點,創(chuàng)新工作,創(chuàng)建經(jīng)驗,為創(chuàng)建市級綠色學術(shù)交流作出新貢獻。

  四、營造“環(huán)境保護,人人有責”的濃厚氛圍。

  結(jié)合“世界環(huán)境日”、“世界地球日”、“國際愛鳥周”和我市、縣基層創(chuàng)建等各類活動,開展環(huán)保宣傳活動,大力營造環(huán)境保護的濃厚氛圍,努力提高學生的環(huán)境保護意識。

  各年級定期開辟環(huán)境教育黑板報,報導重視環(huán)境保護的典型經(jīng)驗,宣傳積極開展“三綠”創(chuàng)建活動的先進事跡,大力推進學校環(huán)境教育。

  學校要加大投入,結(jié)合校園文化建設(shè)搞好保護環(huán)境的設(shè)備設(shè)施建設(shè):一是搞好學校周邊的美化、綠化,使之成為一道亮麗的風景線。二是凈化和綠化吉拉口公路兩邊。三是對原有綠化加以改造。

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