滿井游記原文及翻譯
滿井游記記敘了作者游歷滿井所看到的早春景色，抒發(fā)了作者喜悅的心情，表達(dá)了作者曠達(dá)，樂(lè)觀的人生態(tài)度,體現(xiàn)作者厭惡官場(chǎng)生活，親近大自然的情懷。下面是小編整理的滿井游記原文及翻譯，希望對(duì)你有幫助!
《滿井游記》原文：
燕地寒，花朝節(jié)后，余寒猶厲。凍風(fēng)時(shí)作，作則飛沙走礫。局促一室之內(nèi)，欲出不得。每冒風(fēng)馳行，未百步輒返。
廿二日天稍和，偕數(shù)友出東直，至滿井。高柳夾堤，土膏微潤(rùn)，一望空闊，若脫籠之鵠。于時(shí)冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見(jiàn)底，晶晶然如鏡之新開(kāi)而冷光之乍出于匣。山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳條將舒未舒，柔梢披風(fēng)，麥田淺鬣寸許。游人雖未盛，泉而茗者，罍而歌者，紅裝而蹇者，亦時(shí)時(shí)有。風(fēng)力雖尚勁，然徒步則汗出浹背。凡曝 沙之鳥(niǎo)，呷浪之鱗，悠然自得，毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。始知郊田之外未始無(wú)春，而城居者未之知也。
夫不能以游墮事，瀟然于山石草木之間者，惟此官也。而此地適與余近，余之游將自此始，惡能無(wú)紀(jì)?己亥之二月也。
翻譯參考：
北京一帶氣候寒冷，花朝節(jié)過(guò)后，殘留的寒冷仍然很厲害。冷風(fēng)時(shí)常刮起，一刮風(fēng)就飛沙走石。我只好拘束在一間屋子里，想要出去卻不行。每次冒著風(fēng)快步出行，不到百步就(被迫)返了回來(lái)。
二十二日那天，天略微暖和了些，我和幾個(gè)朋友一起(走)出了東直門(mén)，到了滿井。河堤兩岸生長(zhǎng)著高大的柳樹(shù)，肥沃的土地微微濕潤(rùn)，放眼望去是一片空曠開(kāi)闊的景象，我(感覺(jué)到自己)好像是從籠中飛出去的天鵝。在這時(shí)河上的冰面剛剛?cè)诨�，水波開(kāi)始發(fā)出亮光，泛起一層一層像魚(yú)鱗似的浪紋，河水清澈透明，水面亮晶晶好像剛剛打開(kāi)的鏡匣，清冷的光輝突然從鏡匣里射出一樣。山巒被融化的雪水洗干凈，美麗得如同剛剛擦過(guò)一般,嬌艷明媚，像美麗的少女洗了臉剛剛梳好髻鬟似的。柳條將要伸展卻尚未伸展，柔嫩的梢頭在風(fēng)中散開(kāi)。低矮的麥苗像獸頸上的.長(zhǎng)毛，高約一寸，游人雖然還不算很多，汲泉煮茶喝的，端著酒杯唱歌的，身著艷裝騎驢的，也時(shí)時(shí)能見(jiàn)到。風(fēng)力雖然還很強(qiáng)勁，但是走起路來(lái)，也會(huì)汗流浹背。凡是在沙灘上曬太陽(yáng)的鳥(niǎo)兒、浮到水面戲水的魚(yú)，都是一副悠閑自在的樣子，一切動(dòng)物身上都散發(fā)著喜悅的氣息。(我這)才知道郊外未嘗沒(méi)有春天，只是居住在城里的人不知道罷了 。
不因?yàn)橛紊酵嫠⒄`公事，瀟灑地游玩在山石草木之間的，只有這個(gè)官職吧。而滿井這地方正好離我的居所近，我的出游將從現(xiàn)在開(kāi)始，怎能沒(méi)有記錄呢!這時(shí)已是己亥年二月了。
寫(xiě)作背景：
袁宏道少敏慧，善詩(shī)文，年十六為諸生，結(jié)社城南，自為社長(zhǎng)，“社友年三十以下者皆師之，奉其約束不敢犯�！比f(wàn)歷二十年(1592)登進(jìn)士第，萬(wàn)歷二十三年(1595)謁選為吳縣知縣，聽(tīng)政敏決，公庭鮮事。政暇與士大夫談文說(shuō)詩(shī)，以風(fēng)雅自命。宏道任吳縣縣令時(shí)，在任僅二年，就使“一縣大治”，“吳民大悅”。辭去縣令后，“為人貸得百金”，作妻室生活費(fèi)用。首輔申時(shí)行贊嘆說(shuō)：“二百年來(lái)，無(wú)此令矣!”萬(wàn)歷二十六年(1598)，袁宏道收到在京城任職的哥哥袁宗道的信，讓他進(jìn)京。他只好收斂起游山玩水的興致，來(lái)到北京，被授予順天府(治所在北京)教授。第二年，升為國(guó)子監(jiān)助教。《滿井游記》就寫(xiě)于這一年的春天。越二年，補(bǔ)禮部?jī)x制司主事，數(shù)月即請(qǐng)告歸。后遷官至稽勛郎中，不久即謝病歸里。萬(wàn)歷三十八年(1610)卒，年四十有三。他去世以后，連購(gòu)買(mǎi)棺材及眷屬回故里的路費(fèi)都是朋友們的捐助和賣(mài)盡他的書(shū)畫(huà)幾硯湊的�！睹魇贰肪矶税擞袀鳌４宋谋贿x入語(yǔ)文版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書(shū)魯教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書(shū)及人教版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)。在八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)中充分使學(xué)生學(xué)習(xí)本科主要內(nèi)容及核心思想。
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