淺談?dòng)h話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的差異研究
話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)是一種十分常見的話語(yǔ)現(xiàn)象，隨著20世紀(jì)70年代語(yǔ)用學(xué)這門新興學(xué)科的確立與發(fā)展，學(xué)界對(duì)話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的研究呈現(xiàn)出了濃厚的興趣。關(guān)于話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的定義，從狹義的角度來(lái)說(shuō)，話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)是在互動(dòng)式言語(yǔ)交際中從不同層面上幫助構(gòu)建持續(xù)性互動(dòng)行為的自然語(yǔ)言表達(dá)式；從廣義的角度來(lái)說(shuō)，話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)指書面交際和口語(yǔ)交際中表示話語(yǔ)結(jié)構(gòu)以及連貫關(guān)系、語(yǔ)用關(guān)系等的所有表達(dá)式。例如人們?cè)诳谡Z(yǔ)和會(huì)話交流中為了能有效地組織話語(yǔ)結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確的傳遞信息，通常會(huì)使用一些小品詞、連接語(yǔ)、附加語(yǔ)、副詞和感嘆詞等多種語(yǔ)言手段，英語(yǔ)中的youknow，yousee，oh，Imean，thatistosay，intheotherwords，well，however和漢語(yǔ)中的“我的意思是”、“也就是說(shuō)”、“總之”等等，不勝枚舉。我們將類似的結(jié)構(gòu)稱為“話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)”。它們是會(huì)話交流中十分常見，又看似“多余”的成分，但它們對(duì)引起聽者的注意、維持話語(yǔ)連貫、保證交際成功起著十分重要的作用。
英漢話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)具有一定的相同之處，如兩種語(yǔ)言都具有制約、提示、語(yǔ)篇、人際、元語(yǔ)言等五個(gè)方面的語(yǔ)用功能。但不同民族在交際過(guò)程中使用話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)時(shí)都受到自己民族語(yǔ)言的民族、文化背景和它們?cè)斐傻奶厥庹Z(yǔ)言環(huán)境的影響。因此，不同語(yǔ)言的話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)也一定具有一些差異性。
一句法結(jié)構(gòu)上的差異
英漢話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)在句法結(jié)構(gòu)上存在差異。在英語(yǔ)中，充當(dāng)話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的可以是單個(gè)的詞語(yǔ)，如連詞（and，anyway，therefore，because）、副詞（actually，incidentally，frankly）、感嘆詞（well，oh），也可以是短語(yǔ)或小句，如asaconsequenceof……，youknow，Imean，ifI’mnotwrong等，但數(shù)量有限。與英語(yǔ)相比，漢語(yǔ)在表達(dá)相同的意思時(shí)，雖然也有一些是副詞或連詞，如“不過(guò)”、“所以”、“其實(shí)”等，但從總體上來(lái)看，為數(shù)較少。多數(shù)情況下，漢語(yǔ)中會(huì)用如“據(jù)我所知”，“也就是說(shuō)”，“話又說(shuō)回來(lái)”，“事情是這樣的”等短語(yǔ)和小句表達(dá)。例如：
坦率地說(shuō)，大衛(wèi)是一個(gè)好老板。
從例句中我們可以看出，由于英漢兩種語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的不同，在英語(yǔ)中只需要通過(guò)一個(gè)副詞frankly來(lái)表達(dá)的話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)，在漢語(yǔ)中需要用一個(gè)短語(yǔ)“坦率地說(shuō)”來(lái)表達(dá)相同意思。
二語(yǔ)用功能上的差異
由于民族文化心理等原因，英漢語(yǔ)話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)在交際效果和謙虛心理方面還存在著差異性。
（一）交際效果
漢語(yǔ)屬于分析語(yǔ)，分析語(yǔ)的特征是不用形態(tài)變化而用語(yǔ)序和虛詞來(lái)表達(dá)語(yǔ)法關(guān)系和語(yǔ)法意義。這點(diǎn)與主要借助形態(tài)變化表達(dá)語(yǔ)法關(guān)系的綜合分析語(yǔ)——英語(yǔ)完全不同。在漢語(yǔ)中，虛詞的使用對(duì)語(yǔ)法意義有重要的影響，尤其是語(yǔ)氣詞，不同語(yǔ)氣詞的使用會(huì)是語(yǔ)義千差萬(wàn)別。在這些語(yǔ)氣詞中，有一些具有話語(yǔ)標(biāo)記的功能，他們往往出現(xiàn)在句末，稱之為漢語(yǔ)末尾標(biāo)記語(yǔ)。如語(yǔ)氣詞“了”、“嗎”、“呢”、“吧”、“啊”、“嘛”、“呀”、“哪”等。如：
�。�3）他早來(lái)了！
（4）Hehasbeenherealongtime。
�。�5）他的'話說(shuō)得對(duì)呀！
�。�6）Whathesaidisright。
在例（3）與例（5）中，“了”和“呀”分別表達(dá)確定語(yǔ)氣和說(shuō)服語(yǔ)氣，而與它們意思相同的英語(yǔ)句子例（4）與例（6）只能表達(dá)一種陳述語(yǔ)氣。
同樣一個(gè)漢語(yǔ)句子，在其句尾加上不同的語(yǔ)氣詞，就可表達(dá)不同的語(yǔ)氣功能。而英語(yǔ)則不行。如：
�。�7）Youmustbefeelingrathertired。
�。�8）你一定覺(jué)得有點(diǎn)兒累。
（9）你一定覺(jué)得有點(diǎn)兒累了。（較肯定的語(yǔ)氣）
�。�10）你一定覺(jué)得有點(diǎn)兒累吧。（半信半疑的語(yǔ)氣）
與英語(yǔ)相比，漢語(yǔ)末尾標(biāo)記語(yǔ)更能體現(xiàn)表示不同程度語(yǔ)氣的功能。如：
�。�11）做人怎么能這樣呢？
�。�12）這題我做的對(duì)吧？
例（11）中的“呢”并不是疑問(wèn)詞。因?yàn)榧幢闳サ簟澳亍弊�，它仍然是疑�?wèn)句。因此，句子中“呢”的作用應(yīng)該是強(qiáng)調(diào)緊挨在它前面的那個(gè)信息，即做人不能這樣。
例（12）中，如果去掉“吧”，句子表達(dá)的是一種確定的信息，即“這題我做的對(duì)”，表示說(shuō)話人對(duì)所說(shuō)話語(yǔ)具有充分的信心，話語(yǔ)的肯定性就變強(qiáng)了。但加上“吧”以后，意義就減弱不少，相當(dāng)于“這題我做的對(duì)，是不是？”含有商榷和揣測(cè)的語(yǔ)氣。
兩例中的你“吧”“呢”均屬后置話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)，除了表示真正的疑問(wèn)外，更多的其實(shí)早已不是真正的發(fā)問(wèn)，而是說(shuō)話人本身在某種程度的不自信、希望征得他人贊同的集中表現(xiàn)，乞求對(duì)方對(duì)自己的提問(wèn)加以證實(shí)。
可見，漢語(yǔ)末尾標(biāo)記語(yǔ)通過(guò)話語(yǔ)的程序意義進(jìn)行操作，即使用不同的末尾標(biāo)記語(yǔ)如“呢”、“嘛”、“吧”等對(duì)話語(yǔ)命題的假設(shè)強(qiáng)度進(jìn)行修整來(lái)達(dá)到不同程度的交際效果。而在英語(yǔ)中沒(méi)有這種情況。
（二）謙虛準(zhǔn)則
由于民族心理和文化的巨大差異，以漢語(yǔ)作為第一語(yǔ)言的交流者在口語(yǔ)和會(huì)話交流中具有其獨(dú)特性——謙虛準(zhǔn)則。在會(huì)話交流中，話語(yǔ)雙方出于禮貌，會(huì)以意壓低自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)對(duì)方的尊重。如：
�。�13）甲：你真聰明��！
乙：您過(guò)獎(jiǎng)了！
（14）A：Howcleveryouare！
B：Thankyou。
“過(guò)獎(jiǎng)”的原意是過(guò)分的贊揚(yáng)。但在這個(gè)對(duì)話中，乙并不是真的要強(qiáng)調(diào)“過(guò)獎(jiǎng)”這個(gè)詞的本身含義，而是為了表示說(shuō)話人面對(duì)表?yè)P(yáng)的謙虛的態(tài)度，是一個(gè)謙詞。漢語(yǔ)中像“愚、賤、竊、過(guò)獎(jiǎng)、不敢當(dāng)”這些謙詞均體現(xiàn)了漢語(yǔ)話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的一種特殊性，是中國(guó)人在長(zhǎng)達(dá)數(shù)千年生活在等級(jí)體制森嚴(yán)的社會(huì)環(huán)境中形成的獨(dú)特的交際準(zhǔn)則，這是以崇尚自我和平等的西方國(guó)家所不具備的，所以他們面對(duì)表?yè)P(yáng)時(shí)的態(tài)度是欣然接受，向?qū)Ψ降馁潛P(yáng)表示感謝，這既是對(duì)自己的肯定也是對(duì)對(duì)方的肯定。
結(jié)論
話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的存在是一切言語(yǔ)交際的共性，是關(guān)聯(lián)性的要求，是確保言語(yǔ)交際得以順利進(jìn)行的一種手段。對(duì)英漢話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的異同進(jìn)行研究是非常必要的，這將有益于英語(yǔ)教學(xué)，對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)，并促進(jìn)跨文化交際。同時(shí)鑒于話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的多樣性和復(fù)雜性，跨語(yǔ)言的對(duì)比研究還有待進(jìn)一步深入。
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