有關(guān)小班圍棋活動教案《圍棋的氣》
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,時常需要用到教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的有關(guān)小班圍棋活動教案《圍棋的氣》,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)圍棋兒歌“中間一子四口氣,邊上一子三口氣,角上一子兩口氣,堵住鼻子沒有氣!币韵率切【帪榇蠹宜鸭硖峁┑降男“鄧寤顒咏贪竾宓臍夥段模M麑δ兴鶐椭。歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)!
活動目標(biāo)
1、讓幼兒了解圍棋是有氣的,并試著找出圍棋的氣。
2、學(xué)習(xí)圍棋兒歌“中間一子四口氣,邊上一子三口氣,角上一子兩口氣,堵住鼻子沒有氣。”
活動準(zhǔn)備
1、掛盤、棋子。
2、喜羊羊、灰太狼的圖片分別貼在白棋和黑棋上。
3、圖片1、2、3、4。
重難點(diǎn)
了解圍棋在各個方位上的氣
活動過程
一、 以故事的形式導(dǎo)入,引起幼兒興趣。
有一天,一只喜羊羊來到草地中間吃草(邊說邊把貼有喜羊羊標(biāo)記的白棋放在棋盤中間),灰太狼看見了,心想:我們要包圍喜羊羊,把路堵死,這樣喜羊羊就跑不掉了。
二、找出棋盤中間棋子的氣,學(xué)習(xí)“中間一子四口氣”。
1、教師指著中間的棋問:“灰太狼怎樣包圍,喜羊羊才會跑不掉呢?”
2、請幼兒上來放黑棋,引導(dǎo)幼兒放到正確的位置上。
3、教師小結(jié):圍棋就象我們的鼻子一樣需要?dú),沒有氣就死掉了;姨钦镜倪@幾個位置就是這粒白棋的氣。我們來數(shù)一數(shù)中間的這一粒棋有幾口氣?對,中間的棋子有四口氣。
4、幼兒練習(xí)念兒歌第一句“中間一子四口氣”。(出示圖片1)
三、找出棋盤邊上棋子的氣,學(xué)習(xí)“邊上一子三口氣”。
1、師:“第二天,美羊羊來到了草地的邊上吃草,這次,灰太狼又會怎么包圍它呢?”
2、請幼兒上來放黑棋,引導(dǎo)幼兒放在正確的位置上。
3、教師小結(jié):這次,有幾只灰太狼包圍了兔子?我們數(shù)一數(shù),對,有三只。灰太狼站的這幾個位置就是這顆白棋的氣,邊上的.棋子有三口氣。
4、幼兒練習(xí)念兒歌第二句“邊上一子三口氣”。
四、找出棋盤角上棋子的氣,學(xué)習(xí)“角上一子兩口氣”。
1、師:“第三天,費(fèi)羊羊又來到了草地的角上吃草,這次,灰太狼又會怎么包圍它呢?”
2、請幼兒上來放黑棋,引導(dǎo)幼兒放在正確的位置上。
3、教師小結(jié):這次,有幾只灰太狼包圍了兔子?我們數(shù)一數(shù),對,有兩只;姨钦镜倪@幾個位置就是這顆白棋的氣,角上的棋子有兩口氣。
4、幼兒練習(xí)念兒歌第三句“角上一子兩口氣”。(出示圖片3)
五、出示圖片4,學(xué)習(xí)“堵住鼻子沒有氣”
1、師“每小朋友都要用鼻子呼吸空氣,如果鼻子被賭住了,吸不到氣,我們就會死掉,圍棋里的黑子和白子也要吸氣才能活哦,所以他們身體周圍也有鼻子。一個鼻子吸氣我們就稱為“1口氣”,兩個鼻子就是“2口氣”, 三個鼻子就是“3口氣”, 四個鼻子就是“4口氣”。
2、“如果我們把鼻子都賭住了呢,就沒有氣了!庇變糊R念“堵住鼻子沒有氣”。
六、幼兒練習(xí)念兒歌
1、幼兒跟教師一句一句念兒歌。
2、請個別幼兒學(xué)說兒歌中的一句。
3、幼兒一齊念兒歌。
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