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給老師的一封信作文

時(shí)間:2024-09-10 19:15:12 淼榮 老師 我要投稿

給老師的一封信作文集錦20篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的給老師的一封信作文,歡迎大家分享。

給老師的一封信作文集錦20篇

  給老師的一封信作文 1

親愛(ài)的劉老師:

  半年的光陰轉(zhuǎn)瞬消失,在不知不覺(jué)中度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。我們相處的時(shí)光雖然很短,但我們的.師生情卻是天長(zhǎng)地久的。當(dāng)時(shí)您微笑著,把我領(lǐng)進(jìn)教室,您是多么地親切,是我一下子喜歡上了您。

  所有的老師當(dāng)中,我特別喜歡您,因?yàn)槟憧傆修k法把陌生的環(huán)境變成愛(ài)的家園;總有辦法把生疏的同學(xué)變成兄弟接滅;總有總法把枯燥無(wú)聊的課,上得生動(dòng)有趣;也總有辦法把我們的“?”拉成“!”。

  老師,想起這件事,我就佩服您。那一次,您出了一道題,當(dāng)我把題交出來(lái)的時(shí)候,您說(shuō)不對(duì),我問(wèn)是哪一道,你說(shuō)自己找,你不告訴我哪一道錯(cuò)了,我以為您不服責(zé)任,心里還一肚子氣,當(dāng)我仔細(xì)檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)得數(shù)少寫了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),這是才知道您的良苦用心,心里的起頓時(shí)煙消云散了,后來(lái)我才知道,您對(duì)每個(gè)同學(xué)都是這樣的。正因?yàn)槟@樣,我們才有了一雙獨(dú)立思考的翅膀,正因?yàn)槟@樣,我們才學(xué)會(huì)追根求正,因?yàn)槟@樣,我們才學(xué)會(huì)探索,并不斷前進(jìn)。

  老師,和您相處的每分每秒,都是我百寶箱一顆顆耀眼的珍珠,我將會(huì)把他們永遠(yuǎn)地存在我的百寶箱中。

此致

敬禮!

  愛(ài)您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 2

親愛(ài)的劉老師:

  您好!借著這次寫信的機(jī)會(huì),我想對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝!”

  自從當(dāng)了您的學(xué)生,我每一天都非常開(kāi)心。美中不足的是,我的作文有時(shí)寫跑題,有時(shí)句子不通順,還有時(shí)把字寫錯(cuò)了。當(dāng)您知道了以后,就細(xì)心的教我:如何寫好日記,怎樣寫好作文。

  您讓我多看一些同學(xué)寫的優(yōu)秀作文和作文書籍。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的作文書閱讀訓(xùn)練后,我感覺(jué)自己的寫作能力漸漸有了進(jìn)步。

  每次的作文作業(yè)我都做得很用心,但每次都很忐忑。由于經(jīng)驗(yàn)有限,我一直都很不自信,怕您會(huì)罵我。但你沒(méi)有,您只是微笑著說(shuō):“沒(méi)事兒,你現(xiàn)在還在上一年級(jí),我不是總說(shuō)失敗是成功之母嗎,不要傷心下次努力!“聽(tīng)了您鼓勵(lì)的話,我重拾信心,每天看五篇作文,就這樣一直堅(jiān)持到現(xiàn)在

  一年后,我的作文有了很大的進(jìn)步,沒(méi)有了以前的毛病。雖然比不過(guò)班上成績(jī)最好的那幾個(gè)同學(xué),但是我會(huì)加倍努力,向他們靠攏,希望有一天能超過(guò)他們!

  劉老師,感謝您,能成為您的`學(xué)生我很高興;感謝您,教會(huì)了我怎么寫作文;感謝您,這幾年教會(huì)了我很多做人的道理!

  祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

  愛(ài)您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 3

親愛(ài)的劉老師:

  您好!

  我一直有些心里話想對(duì)您說(shuō)。

  有一件事,老師也許都忘了,但我一直想告訴您:謝謝您的愛(ài)!

  記得一次,我被幾個(gè)大哥哥欺負(fù),手都被打腫了。我感到十分委屈和氣憤。但我因?yàn)樾睦锾貏e害怕,一直不敢說(shuō)出來(lái)。您知道后,堅(jiān)持帶著我一個(gè)年級(jí)一個(gè)班級(jí)的尋找。雖然,最后我們還是沒(méi)有找到那幾個(gè)大哥哥,但我卻一直滿懷感激!媽媽告訴我,那是老師不愿意讓我在心里有陰影,老師希望我生活得陽(yáng)光健康。我聽(tīng)后,心里非常感動(dòng):謝謝老師能這么理解和愛(ài)護(hù)我。

  四年以來(lái),在老師的愛(ài)護(hù)和教導(dǎo)下,我逐漸懂得了許多道理,成為了一個(gè)懂事的孩子。

  但有時(shí)我還是會(huì)有些任性。是劉老師正確的指點(diǎn)讓我明白選擇的'重要性:就像上次您對(duì)我說(shuō)想讓我去參加陳老師的奧數(shù)培優(yōu)班,可任性的我,不知道事情的嚴(yán)重,執(zhí)意不愿參加。您說(shuō),小學(xué)升初中數(shù)學(xué)考試中大多是奧數(shù)題,不會(huì)奧數(shù)的話,就有可能離開(kāi)這美麗的校園。我終于懂了,于是高興地去了陳老師的培優(yōu)班……

  小樹總會(huì)成為蒼天大樹;小鳥總會(huì)展翅高飛……而在這風(fēng)風(fēng)雨雨中長(zhǎng)大的我,已經(jīng)懂事了。

  謝謝老師,真的感謝您對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)愛(ài)!我們共同經(jīng)歷的一切,我都會(huì)記得!

  敬祝:

  身體健康工作順利

此致

敬禮!

  愛(ài)您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 4

親愛(ài)的劉老師:

  您好!在您生病住院的這些日子里,您知道嗎?

  同學(xué)們是多么地想念您!天天盼望著您早日康復(fù)起來(lái),為我們講課,教我們唱歌,給我們講述那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。劉老師,我們都知道,您現(xiàn)在最擔(dān)心的就是我們的數(shù)學(xué)課是否有老師代課,成績(jī)是落否在了后面。請(qǐng)您不用擔(dān)心,肖老師已經(jīng)代您為我們上課了,我們都很配合肖老師的,不會(huì)丟您的臉,您就安心養(yǎng)病,不要再為我們擔(dān)心了吧!希望你用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝病魔。劉老師,在這段日子里,許多同學(xué)對(duì)您似乎更加地了解了。您就像一片燦爛的陽(yáng)光,時(shí)時(shí)刻刻地照耀著我們;您就像那清涼的甘泉,日日夜夜哺育著我們。我們仿佛又看到了您重新回到了同學(xué)們中間,那精神抖擻的樣子,讓我們?cè)娇丛矫利,您那生?dòng)的講解,讓同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。劉老師,您治病的這段日子里,曾老師開(kāi)始教我們跳舞了。我們?cè)谔璧?同時(shí),也在想您是怎么跳舞的, 您跳舞一定非常得好看。等您來(lái)了,我們一定要和您比一比誰(shuí)跳得好一些。不過(guò)最近我們班轉(zhuǎn)走了一名學(xué)生羅雯珺,聽(tīng)曾老師說(shuō),羅雯珺是因?yàn)樵谖覀儼嗉?jí)不太適應(yīng)才轉(zhuǎn)走的。 劉老師,您好好養(yǎng)病吧,我們等您回來(lái)給我們上課!

  祝您:

  幸?鞓(lè),早日康復(fù)!

此致

敬禮!

  愛(ài)您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 5

尊敬的劉老師:

  您好。

  我是xx,是三年級(jí)下期轉(zhuǎn)到這個(gè)班上來(lái)的新生,三年半的時(shí)間里您對(duì)我那無(wú)微不至的關(guān)懷,使我銘記在心。在這段一閃而過(guò)的時(shí)光里,您教給了我很多做人的`道理與學(xué)習(xí)的技巧,您待我像自己的女兒一樣,我感謝您。

  剛轉(zhuǎn)來(lái)班級(jí)的我是一個(gè)上課很愛(ài)講話的女生,總以為你看不見(jiàn)我,便趴在桌上與同桌開(kāi)小差。然而就在我講話時(shí),您總會(huì)用眼神提醒我不能這樣做,眼神就像會(huì)說(shuō)話:"上課認(rèn)真聽(tīng),才會(huì)取得好成績(jī)。"可這種毛病我經(jīng)常犯,才一會(huì)兒,嘴又管不住了,然而您總能不厭其煩的暗示。這就好比我的母親經(jīng)常一遍一遍的提醒我把背挺直走路一樣。

  您不止對(duì)一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生關(guān)心,您對(duì)全班同學(xué)都這樣。我們班每位同學(xué)身上都存在同一個(gè)毛病,一說(shuō)寫字,有的趴在桌子上寫;有的把身子旋轉(zhuǎn)九十度;有的駝著背把本子斜放四十五度;姿勢(shì)應(yīng)有盡有,就差正確姿勢(shì)沒(méi)有。您總是說(shuō)這個(gè)問(wèn)題,雖然很難改,但您總不用不同的方法幫助我們。“把頭抬起來(lái)起來(lái)”這句話您說(shuō)了不下百遍,您用一顆母親的責(zé)任心來(lái)教導(dǎo)我們。雖然現(xiàn)在是初中生,課程增多,作業(yè)增多,大家都不計(jì)較姿勢(shì),只在乎怎么寫得快,但當(dāng)我把頭低下正埋頭苦干時(shí),耳邊總會(huì)想起那句話,提醒著我保護(hù)視力。

  您對(duì)我得好,我記在心里。最后,對(duì)您說(shuō)一聲謝謝。

  祝

  身體健康,萬(wàn)事如意,永遠(yuǎn)18歲。

此致

敬禮!

  愛(ài)您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 6

敬愛(ài)的劉老師:

  你好!雖然你只比我們大幾十歲,還只是一個(gè)年輕的女孩。但是我們每次月考或期中考試沒(méi)考好,你總是問(wèn)我們到底有沒(méi)有用腦,有沒(méi)有在聽(tīng),你很少找過(guò)自己的原因。

  有時(shí)你會(huì)說(shuō)“是我沒(méi)教好,還是你們一個(gè)個(gè)根本就沒(méi)用腦子想事!泵看文愣歼@樣說(shuō),不管怎么說(shuō),我們都是六年級(jí)的學(xué)生了,我們都懂你的'意思,我們都知道你是為了我們好,為了我們能考出個(gè)好成績(jī)?墒俏覀冋l(shuí)不想考好,誰(shuí)不想有一個(gè)好成績(jī)。老師你也經(jīng)常說(shuō)你是一個(gè)過(guò)來(lái)人,你應(yīng)該很懂我們的心情,應(yīng)該會(huì)去理解我們,可是你并沒(méi)有。到了六年級(jí)的下半年,你認(rèn)為我們不能在這樣下去了,否則小升初考試會(huì)一團(tuán)糟,所以,你對(duì)我們進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練。“每天要進(jìn)行語(yǔ)文·英語(yǔ)默寫·背誦·朗讀,然后每天第八節(jié)課下課后坐在教室里,不能出去,不能講話?墒抢蠋,第八節(jié)課下課后有兩個(gè)多小時(shí)啊,其他班的同學(xué)都在玩,我們只能坐在教室里一邊聽(tīng)著其他同學(xué)的嬉戲聲一邊抄著習(xí)題。習(xí)題作完了,家庭作業(yè)還有一大堆,并且還要在第三節(jié)前作完?墒抢蠋熚覀冇袥](méi)有三頭六臂,就算有都不一定能完成。

  終于迎來(lái)了小升初,成績(jī)出來(lái)后不是很理想,在放假前你還把我們說(shuō)的我們好像就是一個(gè)笨蛋,什么都不懂的笨蛋。老師我希望你能在多了解我們一下,多和我們溝通。

此致

敬禮!

  愛(ài)您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 7

我最親愛(ài)的劉老師:

  您好!

  今天,我想跟您分享一份喜悅,那就是這個(gè)周日是我祖祖一百歲的生日。

  我祖祖臉上布滿了皺紋,滄桑的歲月書寫在了他的臉上。祖祖的牙齒已經(jīng)掉光,嘴唇凹了進(jìn)去。他的`眼睛不好使了,走路也很緩慢,總是拄著拐杖。雖然我和祖祖相差了九十歲,但親情這根紐帶使我和祖祖緊緊的聯(lián)系在一起,我特別的愛(ài)我祖祖。祖祖年老了腿腳不方便,生活需要我們照顧,我會(huì)小心翼翼地扶著他,到花園里去曬太陽(yáng)。每天我睡覺(jué)前都會(huì)到他的房間去,看祖祖有沒(méi)有蓋好被子。祖祖一個(gè)人和孤獨(dú),我會(huì)跟他一起聊天,陪他一起看電視。他有時(shí)會(huì)把廁所弄得有些臟,但我不會(huì)嫌棄,我會(huì)把他打掃干凈。我的祖祖非常喜歡笑,有時(shí)我心情不好,一回到家看到祖祖那燦爛的笑容,我的心情一下子就好了,好似一縷春風(fēng),吹散了我心中的煩惱。

  家里的老人一天天更老了,而我一天天長(zhǎng)大。我有責(zé)任也有能力照顧好家中的老人。劉老師,尊重老人是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,我希望身邊的同學(xué)也能這樣做。

此致

敬禮!

  愛(ài)您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 8

親愛(ài)的劉老師:

  您好!好久沒(méi)看見(jiàn)你了,您身體還好嗎?新學(xué)校的同學(xué)又讓您操心了吧?自從你離開(kāi)了我們,別提我有多想念您了!

  我想告訴您,請(qǐng)不要為我擔(dān)心。我已經(jīng)上三年級(jí)了,我們班這學(xué)期又換了一位新語(yǔ)文老師,她也姓劉,劉老師和您一樣愛(ài)中也有嚴(yán)格的一面,而且自從這個(gè)老師教了我,我覺(jué)得我的錯(cuò)別字少多了。這學(xué)期我還學(xué)了英語(yǔ)呢,。最好笑的`是每次學(xué)英語(yǔ)單詞時(shí),我都在單詞下面寫幾個(gè)與英語(yǔ)單詞發(fā)音差不多的字,這樣,我就可以記住英語(yǔ)單詞的發(fā)音了。比如記“book”,我就在下面寫上“不可”,哈哈,劉老師,您說(shuō)好笑不好笑?我還有一個(gè)小小的毛病,就是愛(ài)粗心,希望自己改正。

  我還要告訴您一個(gè)好消息呢。我寫的作文已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)表了15篇了,只要發(fā)表了50篇,就可以可以免費(fèi)給我做一個(gè)“作文集”,叫“胡可作文集”,為了盡快發(fā)表50篇作文,我一定要堅(jiān)持把身邊發(fā)生的有趣事、高興事都寫出來(lái)。劉老師,您為我加油吧!

  祝劉老師:

  身體健康、每天開(kāi)心!

此致

敬禮!

  愛(ài)您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 9

敬愛(ài)的劉老師:

  您好,一眨眼,六年過(guò)去了,在這六年中,您在學(xué)習(xí)上對(duì)我的引導(dǎo)和要求,生活上對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,紀(jì)律上對(duì)我的約束,使我從一個(gè)天真不懂事的兒童成長(zhǎng)為學(xué)習(xí)上比較優(yōu)秀,生活上基本能自理的小學(xué)生

  六年來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是忽高忽低,所以,這個(gè)問(wèn)題成為了我的煩惱?墒,您總是在我身邊非常耐心地引導(dǎo)我。雖然要求嚴(yán)格,但是我知道,這是一種愛(ài),是一種嚴(yán)愛(ài)。您鼓勵(lì)我向前進(jìn),批評(píng)我哪兒不好需要改正,學(xué)習(xí)上給了我很大的鼓勵(lì),很大的支持,才使我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,有很大的進(jìn)步。

  您不僅在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭,更重要的是您還讓我學(xué)會(huì)了自理。六年里,每次放假之前,您都會(huì)對(duì)我們說(shuō):“假期間要多幫爸爸媽媽干家務(wù)活!苯(jīng)過(guò)您對(duì)我的點(diǎn)撥,不停的教唆,我學(xué)會(huì)了怎樣洗米煮飯,怎樣開(kāi)火,怎樣炒菜,怎樣分辨哪些菜沒(méi)有黃,沒(méi)有生蟲,再經(jīng)過(guò)跟媽媽一起去實(shí)踐了一下,總算會(huì)了一點(diǎn),平時(shí)在家里,我干的家務(wù)活都是煮飯、洗碗之類的,這使我的自理能力強(qiáng)了許多。

  從我入學(xué)以來(lái),班上的紀(jì)律一直都很好。不過(guò)我發(fā)現(xiàn),班上的一些同學(xué)不守紀(jì)律,當(dāng)別的老師在上課時(shí),總會(huì)有一些吵鬧,但是只要是您站在上面,所有的同學(xué)就會(huì)立刻安靜下來(lái),這不僅關(guān)系到全班的紀(jì)律作風(fēng)問(wèn)題,更主要的是關(guān)系到全班的學(xué)習(xí)成績(jī)問(wèn)題,同時(shí)也體現(xiàn)出您的威嚴(yán),果真是嚴(yán)師出高徒!

  新的`學(xué)期已來(lái)臨,讓我們懷著美好的心情迎接這一天,也期盼著在您的嚴(yán)格要求和耐心的教導(dǎo)下,使我的各方面都能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

  祝您身體健康,工作順利,合家歡樂(lè)!

此致

敬禮!

  愛(ài)您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 10

尊敬的老師:

  您好!

  九月金秋,一個(gè)收獲得季節(jié),一個(gè)感恩的日子,一個(gè)屬于全國(guó)教師的節(jié)日。我想在這里對(duì)我親愛(ài)的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!

  老師您好似一支蠟燭,不停地燃燒自己,把光明奉獻(xiàn)給人類。您不也是這樣嗎?您默默無(wú)聞的把知識(shí)教給我們,讓我們成為國(guó)家的棟梁。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師您教導(dǎo)學(xué)生,如春蠶吐絲一般,無(wú)怨無(wú)悔。

  老師您所講的每一篇文章、每一個(gè)字,都好似一個(gè)個(gè)音符,組成了一首首優(yōu)美的曲子,在我腦海里蕩漾、回旋。

  啊,老師您如一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的.大門,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游、翱翔。

  老師,如果把您比作蚌,那我們便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  老師,您用人類最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

  老師您是辛勤的園丁,您是美的播種者。您用燦爛的陽(yáng)光照繞我們,用清晨的露珠澆灌我們,使我們健康成長(zhǎng)。

  “老師,請(qǐng)您放心。我們一定不辜所望,好好學(xué)習(xí),天天向上。成為祖國(guó)未來(lái)的接班人。”

  祝您節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

  愛(ài)您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 11

敬愛(ài)的唐老師:

  您好!

  我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,您教育了我五年,您呵護(hù)了我五年,您照顧了我五年,可只有一年,一年,我就要離開(kāi)您的懷抱了,一年只有一個(gè)春、夏、秋、冬啊,我舍不得您,可是您經(jīng)常教育我們,長(zhǎng)大了,要自己拼搏,拼出好成績(jī),才是您最想要的。

  得到了您五年的教育,我取得了很多不錯(cuò)的成績(jī),甘孜州小小紅色故事家是您輔導(dǎo)我我才得到的成績(jī),您的汗水還讓我取的了更多的好成績(jī):全國(guó)書法大賽一等獎(jiǎng)、作文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、歌詞大賽三等獎(jiǎng)、舞蹈大賽二等獎(jiǎng)……您看到了嗎?您的付出讓我得到了那么多的榮譽(yù),我感謝您。

  雖然,現(xiàn)在讓您頭疼的學(xué)生還很多,讓您心煩的調(diào)皮蛋也不少,可我相信,在這一年里,他們會(huì)為了您,為了我們的`班級(jí),好好學(xué)習(xí),聽(tīng)您的話,做您的貼心小棉襖,老師,我會(huì)讓您少為我操點(diǎn)心,讓您兩鬢的銀絲停止生長(zhǎng),在冷的時(shí)候,我會(huì)做您的小火爐,溫暖你的心窩,在您困難的時(shí)候,我會(huì)做您的小助手,為您解決一切困難。

  有好幾次上課的時(shí)候,我講話,您沒(méi)有批評(píng)我,而是用您那會(huì)說(shuō)話的眼睛提醒了我,用您那婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言警告了我,用您那失望的神情教育了我,我卻還是不聽(tīng)話,還是照樣犯錯(cuò)誤,對(duì)不起,對(duì)不起老師,我在這短短的一年里,會(huì)好好聽(tīng)您的話,會(huì)盡到班委的職責(zé)。

  老師,在此,我想對(duì)您說(shuō)一句我的真心話:“我愛(ài)您,您辛苦了!”

此致

敬禮!

  祝老師

  天天開(kāi)心

  一生平安

此致

敬禮!

  愛(ài)您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 12

親愛(ài)的老師:

  大家都說(shuō),老師對(duì)學(xué)生的恩情一輩子都凝結(jié)在心頭。是呀!我是您精心栽種的一株紫丁香,我的生長(zhǎng)過(guò)程中都淋浴在您的溫情之中。

  讀二年級(jí)的時(shí)候,我們的班主任換成了您。我原本讀書讀書成績(jī)并不好,可經(jīng)過(guò)劉老師的教導(dǎo)之后。我的`學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始提升了,慢慢地我敢在上課舉手發(fā)言。老師慢慢的教導(dǎo)我,我許多難題老師總是幫助我解決這些難題。老師就像我的好幫手,在一切困難中的阻礙都成了浮云,被微風(fēng)吹散了。

  勞累了一天的老師,他們多么的辛苦呀!在學(xué)校里要盡心盡力的照顧我們,晚上還要認(rèn)真批改我們的作業(yè)本。夜深了,每當(dāng)我們都睡得甜香香時(shí),可老師卻在臺(tái)燈下認(rèn)真得改作業(yè)本。老師在揉揉眼睛,讓自己能認(rèn)真點(diǎn),不要改錯(cuò)了。

  蜜蜂以它香甜的蜂蜜,作為對(duì)花兒的回報(bào);花兒以它馥郁的芬香,作為對(duì)大自然的回報(bào);我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向你表示感謝吧!

  祝:

  萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

  愛(ài)您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 13

敬愛(ài)的李老師:

  您好!還記得我嗎?我是實(shí)習(xí)生倪晶晶。很開(kāi)心在這半年的實(shí)習(xí)生活里遇見(jiàn)您!

  您對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是阿姨一般親切。記得有一次我進(jìn)不去宿舍,到你宿舍那天。您幫我整理被褥,燒好的水也先給我用,要關(guān)燈時(shí)也先問(wèn)我還需不需要備課。最讓我感動(dòng)的是您半夜起來(lái)還給我蓋被子,這是出門在外少有的家人的溫暖。真的很謝謝您!這半年你真得教給了我很多,尤其是家長(zhǎng)請(qǐng)客時(shí),您總會(huì)帶我去,教我如何挨個(gè)敬酒,鍛煉了我的膽量,敢于在人前說(shuō)話,回家后爸媽還說(shuō)我這半年成長(zhǎng)了不少,我想這與您的引領(lǐng)息息相關(guān),所以再一次的感謝您!您是一個(gè)很漂亮善良的女人,一個(gè)人帶著子涵不容易,真心希望您在不久的將來(lái)遇到一個(gè)守護(hù)您們母子的有能力的好男人,永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)地過(guò)一輩子!另外,要少喝點(diǎn)酒哦,雖然知道就是場(chǎng)合上必不可少的`東西,不過(guò)還是盡量少喝點(diǎn)吧,保重身體才是最要緊的!如果一定要喝酒,就別再騎電動(dòng)車了,以防再摔到,另外酒后別忘了喝點(diǎn)蜂蜜水,聽(tīng)說(shuō)解酒效果不錯(cuò)哦。

  20xx年,祝福李老師身體健康,一切順利,祝愿子涵越來(lái)越聽(tīng)您的話,學(xué)業(yè)有成!

此致

敬禮!

  愛(ài)您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 14

敬愛(ài)的郭老師:

  您好!

  魯迅稱他的老師為藤野先生,可我把我的數(shù)學(xué)老師稱為雙重性格的人,因?yàn)樗麑?shí)在是一位特別的老師,他有什么性格?大家一定很想趕快知道吧!

  第一個(gè)性格:那就是把枯燥變有趣。

  當(dāng)我以來(lái)實(shí)驗(yàn)二小上第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),郭老師讓我們翻開(kāi)長(zhǎng)方體合正方體的體積時(shí),我腦袋一縮,從他的眼皮底下藏起來(lái)了。心里想著不要叫我,不要叫我……但我還是被叫起來(lái)了。我站起來(lái)吞吞吐吐,說(shuō)的一點(diǎn)也不清晰。郭老師又給我們講了一遍,好在就講了一個(gè)公式,我們牢記在心。郭老師再次叫起了我,還說(shuō)這次不會(huì)讓郭老師猜謎語(yǔ)了吧!聽(tīng)到他幽默的話語(yǔ),我不再害怕了,放開(kāi)喉嚨咬字清晰,說(shuō)出了標(biāo)準(zhǔn)答案。老師還夸獎(jiǎng)了我,我有點(diǎn)暈了,這節(jié)課上的可真開(kāi)心!

  第二個(gè)性格:那就是“跑題”。

  那題跑得簡(jiǎn)直連和飛機(jī)也追不上。這不,數(shù)學(xué)課上,講著講著就跑了:大千世界、風(fēng)土人情、歷史典故,簡(jiǎn)直是無(wú)所不有。好好的講一道世界上最大的地方是那里?可話沒(méi)說(shuō)幾句就和日本人、中國(guó)的歷史掛上鉤了,南京大屠殺、九一八事變、臺(tái)兒莊大戰(zhàn)等。剛才還是李奶奶家收水費(fèi)的事,現(xiàn)在已經(jīng)是郭老師小時(shí)候和她奶奶的故事,郭老師他奶奶如何愛(ài)郭老師,為何打郭老師,為何罵郭老師的……

  郭老師不是班主任,可他偏偏愛(ài)管閑事,郭老師您跑太遠(yuǎn)了。

  這不,今天班主任不在,兩個(gè)學(xué)生吵了起來(lái),班長(zhǎng)去請(qǐng)班主任,沒(méi)想到卻請(qǐng)來(lái)了郭老師。他一站在門口,那兩個(gè)學(xué)生立刻不吵了,并低頭說(shuō)了聲對(duì)不起。郭老師耐心地對(duì)他們兩進(jìn)行了教育。

  樹木的成長(zhǎng),離不開(kāi),只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有。花朵的生活,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的`生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩,這三年來(lái),您教育我們,您的每一句金石良言,我一直還因此讓我想起了很多很多。

  郭老師不僅教我們數(shù)學(xué)知識(shí),更以他自己的人生哲學(xué)深深地感染著我。我愛(ài)您郭老師!

此致

敬禮!

  愛(ài)您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 15

親愛(ài)的老師:

  您好!

  雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達(dá)過(guò)我對(duì)您的敬意與愛(ài)意。

  歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí),您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。

  您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您言行,引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師,但當(dāng)您有了失誤時(shí),您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤并表?yè)P(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué),讓我懂得了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘骸?/p>

  當(dāng)同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí),您的關(guān)愛(ài)如慈母一般,讓我覺(jué)得我生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí),您就如嚴(yán)厲的父親一樣,不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。老師,是您組織同學(xué)們多讀書,多積累,讓我知道了讀書的美妙之處。

  一本書,就是一個(gè)世界,是您讓我在這一個(gè)又一個(gè)的世界中穿梭,體驗(yàn)著不同的人生。在您的引導(dǎo)下,我從一個(gè)不懂事的小毛孩成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。

  老師,在忙碌的生活中,千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái),讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂(lè)的心。老師,您像一朵幽香的小花,開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的',歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!

  敬祝萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

  愛(ài)您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 16

敬愛(ài)的老師

  您好!

  您已經(jīng)帶我們這個(gè)班有一年多了,在這一年多里我有一肚子的心里話想對(duì)您說(shuō),但是又不敢當(dāng)著您的面對(duì)您說(shuō)。今天,我就用這封信來(lái)傳達(dá)我的心聲吧!

  在這一年多里,您總是面帶笑容的走進(jìn)我們的課堂。為我們誦古詩(shī)、講課文。

  高老師您非常的負(fù)責(zé)任,有的時(shí)候嗓子都啞了,還給我們上課,您從來(lái)沒(méi)有找過(guò)別的老師為您代課。每當(dāng)我們學(xué)完一課,您還為我們報(bào)默生詞。您還經(jīng)常督促我們作課堂筆記,有時(shí)您還收上去檢查。您擔(dān)心我們作文不會(huì)寫,把題綱講了一遍又一遍,還經(jīng)常給我們讀一些范文,讓我們從中受到啟發(fā)。就這樣日復(fù)一日,在您如同母親般精心的教導(dǎo)下,我們漸漸的學(xué)會(huì)了怎么預(yù)習(xí)課文、怎樣做課堂筆記,怎樣閱讀理解課文……您樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢(mèng)。

  高老師您還是一位擁有關(guān)愛(ài)之心的老師。您不但是我們學(xué)習(xí)上的良師,還是我們生活上的益友。您關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位同學(xué)。要是同學(xué)們遇到難題,您會(huì)伸出援助之手,幫助同學(xué)們解答難題。您猶如一位嚴(yán)厲的母親,教育我們?nèi)绾螢槿颂幨,怎樣擁有一顆愛(ài)心……您的`語(yǔ)言還像苦澀的藥,俗話說(shuō)“良藥苦口利于病”讓我們知錯(cuò)就改,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  高老師您還經(jīng)常為我們講一些革命故事,比如:金魚鉤、過(guò)草原、過(guò)雪山……讓我們懂得了許多革命先烈的故事,還讓我知道了要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助、舍己為人、拾金不昧的精神,認(rèn)真的發(fā)揚(yáng)“八榮八恥”中的八榮,杜絕八恥。

  高老師我萬(wàn)分的感謝您對(duì)我們的深情厚誼。是您給予我們慈母般的關(guān)心愛(ài)護(hù),嚴(yán)父的信念和力量,我為有我這樣的老師而感到無(wú)比自豪。

  祝:身體健康,萬(wàn)事如意

此致

敬禮!

  愛(ài)您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 17

親愛(ài)的老師:

  暑假過(guò)后老師就要離開(kāi)我們了,會(huì)換新老師。

  我是既興奮有難過(guò)。在這3年來(lái)教室里天天充滿了我們的歡歌笑語(yǔ)!

  留著永久消除出不了足跡,老師,您辛苦了!您那雙水靈靈的眼睛中充滿了慈祥,充滿了對(duì)我們的`鼓勵(lì)。您和我們?cè)谕婚g教室里游戲、學(xué)習(xí)了整整三年。到最后要離別時(shí),我感到莫大的痛苦,整個(gè)心都碎成碎片。不過(guò),我不能太自私,你一定還要教好下一個(gè)教學(xué),老師我愛(ài)你!

此致

敬禮!

  愛(ài)您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 18

敬愛(ài)的朱老師:

  您好!

  三年來(lái),是您每天伴著晨曦,將我們迎進(jìn)教室;是您每天披著晚霞,目送我們回家;是您在我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),披星戴月,批改我們不夠完美的字句;是您把懵懂無(wú)知的我們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂,教會(huì)我們做人的道理……

  看著我寫字桌前一張張獎(jiǎng)狀,一份份喜報(bào),都浸透您的心血;我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,都離不開(kāi)您的循循善誘、諄諄教誨。

  當(dāng)我驕傲自大時(shí),是您教會(huì)我謙虛好學(xué)。記得在一次期末考試前夕,我在小測(cè)試中取得了第一名的好成績(jī),就開(kāi)始自滿起來(lái),認(rèn)為自己復(fù)習(xí)得很好,不用再?gòu)?fù)習(xí)了。上課時(shí),我心不在焉,總是走神,是您用會(huì)說(shuō)話的眼睛把我拉回課堂,并提了幾個(gè)很難的問(wèn)題讓我回答,我頓時(shí)啞口無(wú)言。我心想:期末考試卷上怎么會(huì)出這么難的題?老師,你一定是在刁難我!哼!

  放學(xué)時(shí),我背起書包,氣沖沖地走出教室,想快點(diǎn)擺脫老師的“糾纏”。忽然,我感覺(jué)有人輕輕拍了拍我的.肩膀,回頭一看,原來(lái)是您。您輕輕地?fù)е遥瑴厝岬卣f(shuō):“孩子,我給你講個(gè)故事吧!你知道蘇東坡嗎?他年少時(shí),才智過(guò)人,非常自負(fù)。他曾自撰一副對(duì)聯(lián)說(shuō):‘識(shí)遍天下字,讀盡人間書’。一天,一個(gè)老者拿來(lái)一本書求教于他,他發(fā)現(xiàn)書上有一些字自己也不認(rèn)識(shí),感覺(jué)慚愧,于是,把對(duì)聯(lián)改為‘發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書’……”。我羞愧地低下了頭,原來(lái)自己還有很多不足。

  老師,您語(yǔ)重心長(zhǎng)的話像一面鏡子,照出我的不足、缺點(diǎn);您對(duì)我的“刁難”,原來(lái)是您的良苦用心。

  從那以后,我就發(fā)奮讀書,更加謙虛好學(xué),終于在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。您用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了我一個(gè)道理——謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  朱老師,您對(duì)我孜孜不倦的教誨,真是千言萬(wàn)語(yǔ)難說(shuō)盡呀!讓我怎樣感謝您呢?

  當(dāng)我們走向您的時(shí)候,我們?cè)胧斋@一縷春風(fēng),您卻給了我們整個(gè)春天!

  當(dāng)我們走向您的時(shí)候,我們?cè)朕兹∫黄t葉,您卻給了我們整片楓林!

  朱老師,您辛苦了!我一定以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!

  祝您身體健康、永遠(yuǎn)年輕!

此致

敬禮!

  愛(ài)您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 19

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  老師,能與您朝夕相處的時(shí)間不多了,首先感謝您這么多年對(duì)我的教導(dǎo)。隨著離別的日子越來(lái)越近,我們的師生情也越來(lái)越龍。

  和您相處了這么久,畢業(yè)之際,您也感慨·自責(zé),說(shuō)自己脾氣不好,我們能夠容忍您。其實(shí),我們也懂,您把我們看成自己的孩子,付出了比自己孩子雙倍的愛(ài)。

  表?yè)P(yáng)我不記得,但有一次批評(píng)卻使我終生難忘。那次,我的作業(yè)做的很潦草。一上課,您便把我叫到講臺(tái)前,把我的作業(yè)攤開(kāi)放在我面前,那刺眼的.良沖擊著我的眼球。您嚴(yán)肅的說(shuō):“我給你良對(duì)你來(lái)說(shuō)更本是不合格,拿回去重寫!”說(shuō)完便讓我伸出手挨板子,那刺骨的痛使我終生難忘。

  感謝的話我不多說(shuō),希望您不要過(guò)度操心,傷壞了身體。謝謝您!

  祝您:

  工作順利,身體健康

此致

敬禮!

  愛(ài)您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 20

敬愛(ài)的教師:

  您好!

  我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了,我們的學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張,這標(biāo)志著我們將要結(jié)束六年的小學(xué)生活,踏入初中的校門,開(kāi)始我的初中學(xué)習(xí)生涯。

  初中學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,您對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)也是陌生的。我想對(duì)這個(gè)新的學(xué)校,對(duì)您有所了解,學(xué)校會(huì)開(kāi)展什么樣的活動(dòng)?對(duì)于學(xué)生有什么樣的要求?您是怎樣教學(xué)的?這都是我想明白的,我對(duì)未來(lái)的初中生活充滿了好奇。我想,您也必須想對(duì)我有所了解吧!

  我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的男生,最喜歡的就是聽(tīng)音樂(lè)、打籃球、踢足球。因?yàn)槲矣X(jué)得音樂(lè)能使人心境舒暢,如果在開(kāi)心時(shí)唱唱歌,心境會(huì)更好!還有美食也是我的最愛(ài),我曾想象著自我長(zhǎng)大后要開(kāi)一個(gè)美食店。至于特長(zhǎng)嘛,打籃球還不錯(cuò),我打籃球在小區(qū)里算是高手呢!由于自我的努力,多年來(lái)我在小區(qū)里連續(xù)打籃球得第一。

  教師,我猜您是一位和藹可親,活潑開(kāi)朗,您知識(shí)淵博,體貼學(xué)生,既是良師,又是益友,更像媽媽。每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,您不會(huì)使用那長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭,不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們,傷我們的自尊,不會(huì)叫家長(zhǎng),更不會(huì)體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們,對(duì)吧,教師!

  未來(lái)的教師,在我腦海中您是那么優(yōu)秀,可是我相信,您必須會(huì)比我想像中的'還要完美。經(jīng)過(guò)我的自我介紹,您必須對(duì)我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè),期望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,能成為您的助手,同學(xué)的榜樣,能取得更好的成績(jī)。我很期望得到您的支持與幫忙。

  祝您

  身體健康、萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

愛(ài)您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

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