上下關(guān)系的教案
【活動目標(biāo)】
1、能區(qū)別兩個物體之間的上下關(guān)系。
2、在操作中能正確使用方位詞表達(dá)兩者之間的上下關(guān)系。
3、體驗集體游戲的快樂。
【活動準(zhǔn)備】
1、玩具娃娃一個、帽子一頂、襪子一雙。
2、水果、蔬菜圖片若干、玩具柜的玩具若干。
3、操作冊。
【活動過程】
一、常規(guī)活動:指五官
幼兒坐在椅子上玩“指五官”,教師加快速度增加其趣味性。
二、師生共同探索。
1、教師出示玩具娃娃,請幼兒說出眼睛和鼻子、鼻子和嘴巴的上下關(guān)系。
2、教師給玩具娃娃戴上帽子,穿上襪子。請幼兒說出帽子和襪子的`上下關(guān)系。
三、游戲“捉迷藏”。
1、教師蒙上眼睛,幼兒分別在床下、桌下躲藏,教師找到誰,誰就說他的上面有什么,下面有什么。再請幼兒互相找,互相說。
2、小動物捉迷藏。
教師搖鈴鼓,幼兒將動物卡片藏起來,然后說一說把小動物藏在什么地方了,要求幼兒用方位詞表達(dá),比如:枕頭下面、被子下面、床的上面、椅子下面、桌子下面等。
四、分組活動。
1、做《操作冊》第59—60頁的活動。
2、戶外活動時,引導(dǎo)幼兒觀察樹上、樹下、天空、大地等自然界景物,再說出其上下關(guān)系。
五、活動評價,表揚做得又快又正確的幼兒。
【上下關(guān)系的教案】相關(guān)文章:
上下關(guān)系教案10-26
上下關(guān)系的小班教案03-29
小班數(shù)學(xué)教案上下關(guān)系03-14
《上下位置關(guān)系》數(shù)學(xué)教案07-18
《上下前后》教案09-25
《區(qū)分上下》教案10-10
上下教案參考10-08
《上下、前后》經(jīng)典教案11-25
上下前后教案10-02