小班科學活動甜蜜蜜的聚會教案
作為一位杰出的教職工,通常需要準備好一份教案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∫韵率切【幷淼男“嗫茖W活動甜蜜蜜的聚會教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
設(shè)計思路
甜甜蜜蜜的糖果對幼兒很有誘惑,它是促進幼兒發(fā)展的很有價值的教育資源,但幼兒在平時吃得多,但對糖果的種類和糖紙的利用并不高;顒又形页浞掷眠@一資源,組織了這次《甜甜蜜蜜的聚會》,旨在使幼兒感知各種甜食的種類,體驗與同伴共同品嘗的樂趣。
活動目標
1、感知各種甜食的種類,初步學習分類。
2、體驗與同伴共同品嘗的樂趣。
3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。
4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
5、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。
活動準備
每位幼兒帶一種甜食來園。
教師自制分類標志,分別放在每張桌子上。
活動過程
1、參加甜蜜蜜的聚會。
。1)幼兒拿出自帶的甜食,向同伴、教師介紹它的名稱,并說說是什么味道的,吃起來有什么感覺。
(2)為甜食找家。幼兒根據(jù)分類標志,將食品分類放在相應(yīng)的桌子上。
2、交流品嘗的感覺。
(1)幼兒品嘗自己帶來的`甜食,可以與自己的好朋友交換品嘗。
。2)你吃的是什么?甜嗎?
(3)教育幼兒持糖后及時漱口。
3、利用糖紙進行創(chuàng)作。
(1)請幼兒想想糖紙可用來做什么?
。2)幼兒通過折折、剪剪、疊疊制作自己喜歡的東西。
活動延伸
請幼兒繼續(xù)搜集不同種類的糖果和同伴一起品嘗。在區(qū)角活動中放置各種糖紙供幼兒制作。
活動反思
幼兒在品嘗糖果的過程非常感興趣,使幼兒體驗了與同伴品嘗的樂趣。通過給糖果分類,使幼兒進一步了解糖果的種類是多種多樣的,軟硬不同、顏色不同、形狀不同……糖紙也是幼兒進行創(chuàng)造的一種材料。幼兒充分利用糖紙進行折折、疊疊、剪剪,鍛煉幼兒的動手能力。
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