幼兒園中班主題《一瓶美麗的花》優(yōu)質(zhì)教案及反思
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的幼兒園中班主題《一瓶美麗的花》優(yōu)質(zhì)教案及反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)觀察花的結(jié)構(gòu)和形態(tài),能夠用砂紙畫出各種各樣結(jié)構(gòu)形狀不一樣的花。
2、能感受美,表現(xiàn)美,體驗(yàn)砂紙作畫的樂(lè)趣。
3、嘗試通過(guò)動(dòng)作和色彩來(lái)感知美、創(chuàng)造美。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教師:插花作品一盆、范畫。
幼兒:蠟筆、砂紙。
活動(dòng)過(guò)程:
1、出示插花作品,激發(fā)幼兒欣賞興趣。
2、引導(dǎo)幼兒欣賞各種各樣的花朵。
重點(diǎn)引導(dǎo):各種花的色彩、結(jié)構(gòu)、形狀。
3、出示范畫,讓幼兒欣賞。
了解砂紙的作畫方法。(白紙光滑、涂上顏色鮮艷,砂紙底色深、粗糙、上面有小沙礫、對(duì)油畫棒的著色力較好。)
4、教師示范講解。
。1)我們來(lái)畫一瓶盛開的鮮花,先畫什么,再畫什么?(老師示范,先涂白色打底,再涂紅色、深藍(lán)、綠色等顏色。)
(2)第二朵花畫在哪里?
(3)第三朵花放在哪里?……
(4)還有什么沒(méi)有畫?應(yīng)該怎樣畫?
5、交代要求,幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。
幫助幼兒畫在適當(dāng)?shù)奈恢,把畫花得大一點(diǎn),鼓勵(lì)先畫好的小朋友豐富畫面。如花瓶放在了哪里?花瓶旁有些什么?誰(shuí)最喜歡這么美的花?
6、展示幼兒繪畫作品,讓幼兒自由欣賞,并進(jìn)行評(píng)價(jià)。
評(píng)價(jià)重點(diǎn):能畫出各種各樣結(jié)構(gòu)形狀不一樣的花。
活動(dòng)反思:
隨著天氣的逐漸變暖,我們周圍的樹木開始發(fā)芽,花兒也逐漸開放,對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)顏色鮮艷的`花兒總是非常的吸引人的眼球,如何讓幼兒感受美,表現(xiàn)美,需要老師的積極有效的引導(dǎo)。這節(jié)課上我采用畫一瓶花的形式,主要引導(dǎo)小朋友觀察花的結(jié)構(gòu)(花瓣、花蕊、花梗的形狀與色彩)與花的形態(tài)(花的高低、前后、大。诖嘶A(chǔ)上畫出美麗的鮮花并進(jìn)行漸變色地涂色。而這次作畫的工具我選擇了蠟筆畫,雖然蠟筆是我們孩子平時(shí)一直在運(yùn)用的工具,但是這個(gè)也是最基礎(chǔ)的繪畫技能。采用的紙張是砂畫紙,因?yàn)榘最伾募垖?duì)孩子來(lái)說(shuō)接觸很多了,而這種砂畫紙我覺(jué)得用蠟筆畫的話效果會(huì)比較好,而且對(duì)用慣了白紙的孩子來(lái)說(shuō)會(huì)是一個(gè)吸引。
一瓶花這對(duì)中班孩子來(lái)說(shuō)會(huì)是一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)檫@次活動(dòng)中又有合理布局,瓶子的擺放位置、花朵的擺放,花的各種形態(tài)、花的涂色等等,雖然有一定難度,但是我們班孩子已經(jīng)會(huì)畫各種形態(tài)的花,對(duì)漸變色也有一定的了解,這次活動(dòng)的難點(diǎn)是對(duì)一瓶花的布局。在這其中我采用了教師的講解來(lái)突破,所以感覺(jué)還是不夠清晰,或許采用其他更好的辦法的話會(huì)幫助孩子理解。
這次活動(dòng)中,在開始欣賞插花作品,引導(dǎo)孩子對(duì)花了的布局是關(guān)鍵,這樣更有效地幫助我為繪畫做鋪墊,但是由于心有點(diǎn)急,思路還不夠清楚一點(diǎn),沒(méi)有起到鋪墊的作用。所以花瓶畫的不夠大,畫面不夠豐富。
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