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大班美工《美麗的武夷山》

時間:2021-11-25 20:01:53 教案 我要投稿

大班美工《美麗的武夷山》

  設計意圖:

  我們的家鄉(xiāng)—武夷山,山峰奇特,風景秀麗。對于生在武夷、長在武夷的孩子們,讓孩子們用各種材料進行手工活動,來表現(xiàn)家鄉(xiāng)各風景的特征,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng),保護家鄉(xiāng)的情感。

  活動目標:

  1.引導幼兒感受武夷山美景,能用多種方式進行藝術創(chuàng)作表現(xiàn)武夷山風景的特點,培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。

  2.激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的情感。

  3.培養(yǎng)幼兒做事細致耐心的品質。

  活動準備:

  1、白乳膠、彩色沙、彩色紙、各色豆子、毛線等

  2、武夷山風景圖。

  3、用各種材料制作的武夷山風景圖范例。

  4、幼兒有過沙畫、毛線畫、撕紙貼畫、豆子貼畫的經驗。

  活動過程:

  1、出示武夷山風景圖片,讓幼兒說一說這是什么地方?象什么?(引導幼兒說出各風景點的特征。)

  2、出示范例讓幼兒欣賞,啟發(fā)幼兒構思布局。

  *“今天老師帶來了一幅神奇的武夷山風景圖,它不是用水彩筆,油畫棒畫出來的,請你看看是用什么做的?”請幼兒觀察說一說“——是用什么做的!

  *重點引導幼兒觀察怎樣利用各種材料的顏色特征來表現(xiàn)武夷山山峰的特點——是丹霞地貌:紅棕色的巖石,綠色的樹木生長在山頂上,懸崖邊。

  3、介紹各種手工材料和制作方法。

  “今天老師準備了彩色的沙、彩色的毛線、彩色的豆子、彩色的紙,請小朋友用這些材料來制作我們武夷山美麗的風景,把我們教室里也布置成美麗的武夷山風景區(qū)。”出示三張作品引導幼兒觀察了解到構圖時畫出自己最喜歡的景點,景點要畫大些,再選擇自己喜歡的材料進行手工創(chuàng)作,在創(chuàng)作手工作品時粘貼得要緊密一些,要按方向順序粘貼,注意色彩的.搭配與構圖。

  l制作沙畫的幼兒要有耐心、細致。不要大面積地涂膠,一小塊涂好膠撒好相應顏色的沙后,把沒粘住得沙倒回盤里后,再涂一小塊做。

  l撕紙紙畫時,把彩色紙撕小些,粘貼時要注意顏色的搭配。

  l豆子貼畫時要注意各色豆子的搭配運用。

  l毛線貼畫時要先用黑色的毛線勾邊,再用其他顏色的毛線貼滿山峰表示巖石和樹木。

  4、幼兒作業(yè)

  幼兒自由選擇活動內容。

  5、把自己制作好的景點剪下來貼在背景圖上,組織幼兒說一說,我最喜歡哪里?為什么?

  活動建議:

  1.白乳膠的用法要重點提出來,交代怎樣把膠涂均勻。

  2.做沙畫時,可用牙簽罐裝,每種顏色一罐并做好顏色標記,再拿一個空盤給孩子到混色的沙,這樣不會弄得到處都是,保持作品干凈整潔。

  3.本次活動時間較長可分組合作,分工完成。毛線和撕紙畫可分工合作。

  4.目標改為:

 。1).引導幼兒感受武夷山美景,能用彩色的沙、紙、毛線、豆子等材料,進行藝術創(chuàng)作表現(xiàn)武夷山風景的特點,培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。

 。2).培養(yǎng)幼兒做事細致耐心的品質。

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