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畫防疫情的畫美術(shù)教案

時間:2022-03-24 14:10:22 教案 我要投稿

畫防疫情的畫美術(shù)教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,有必要進行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的畫防疫情的畫美術(shù)教案,希望能夠幫助到大家。

畫防疫情的畫美術(shù)教案

  畫防疫情的畫美術(shù)教案 篇1

  活動材料:

  白紙、蠟筆、勾線筆、膠水、小朋友畫像。

  活動過程:

  1.用勾線筆在白紙上畫一個口罩。

  2.用蠟筆在口罩上畫上自己喜歡的圖案。

  3.用剪刀將設(shè)計好圖案的口罩剪下來。(使用剪刀時要注意安全哦)

  4.用固體膠將口罩粘到小朋友的臉上。

  5.畫上口罩的綁帶。

  溫馨小提示:

  寶貝們,面對疫情,我們不要害怕,也不要慌,我們要勤洗手、多通風(fēng)、少出門(如果要出門記得戴口罩哦),也可以和爸爸媽媽一起在家玩玩游戲、鍛煉身體,將病毒打!

  畫防疫情的畫美術(shù)教案 篇2

  活動目標(biāo):

  1、明確繪畫疫情防護的主題。

  2、能夠把疫情防護的方法繪畫出來。

  3、增強的宣傳意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1、信封、信

  2、紙、彩筆

  活動過程:

  1、導(dǎo)入環(huán)節(jié)

  教師:今天老師收到小人國的一封信,小人國的感染了新冠狀肺炎,國王想讓大三班的小朋友教教他的國民,怎樣做才能預(yù)防感染。小朋友們一起幫忙想想辦法,怎么讓他們明白呢?

  幼兒:我們畫畫。

  教師:好,我們就來畫宣傳畫,讓小人國的國民一看到畫就明白該怎么做。我們來分享一下,你想出的方法,并且統(tǒng)計一下一共有多少個方法。

  教師:我們怎樣記錄呢?

  幼兒:標(biāo)志

  教師:誰想出的方法,我們覺得正確,就讓他畫一個小標(biāo)志,貼到黑板上。

  2、怎樣畫好宣傳畫。

  教師:我們一共討論出這些辦法,現(xiàn)在小朋友自由結(jié)組,拿走宣傳小標(biāo)志。

  教師:小組首先討論:

  (1)根據(jù)小標(biāo)志繪畫主題內(nèi)容,我們畫什么讓人一看就明白怎樣做。

  (2)你畫的畫,怎樣讓別人看一下就記。

  幼兒分組繪畫

  3、宣傳畫的展示及介紹

  請你說一說,你想向大家宣傳什么?要把你畫的畫的意思告訴大家。

  幼兒相互之間進行宣傳,你有什么好的建議告訴畫的主人。

  延伸活動:

  為自己的家畫一幅預(yù)防傳染病的宣傳畫,貼在相應(yīng)的位置,給家長講一講你的畫的.畫的意義。

  畫防疫情的畫美術(shù)教案 篇3

  活動目標(biāo)

  1、了解疫情的發(fā)展進展,意識到疫情對于生活的影響和危害。

  2、能通過查閱資料、運用多種繪畫方式等技能,繪制出疫情宣傳海報。

  3、懂得預(yù)防疫情不但要從我做起,還要大力宣傳讓每個人都知道。

  活動準(zhǔn)備

  疫情相關(guān)視頻、新聞,白紙、畫筆

  活動過程

  一、和幼兒聊聊對于冠狀病毒的印象,引導(dǎo)幼兒大膽表達自己的想法

  1、我們這段時間發(fā)生了什么事情?

  2、你對于這件事情是怎樣看待的呢?

  3、你眼中的病毒是什么樣子的?

  成人引導(dǎo)幼兒表述:

 。1)病毒是什么顏色的?

 。2)病毒是什么觸感,什么質(zhì)地的?

 。3)病毒有味道嗎?聞起來是什么味道的?

 。4)病毒從鼻子或者嘴巴進到身體里有味道嗎?

  (鼓勵幼兒大膽表達想法,引導(dǎo)幼兒正視自己的情緒,用合理的心態(tài)去看待事情的發(fā)展)

  二、觀看病毒相關(guān)的視頻、新聞,讓幼兒對于事情有更直觀的感受和了解

  1、播放病毒相關(guān)的視頻,讓幼兒了解病毒的產(chǎn)生和傳播途徑

  2、播放近期新聞,讓幼兒了解現(xiàn)狀

  如人們是如何防疫的,為了防疫做出那些措施和犧牲,以及有些人不遵守、不注意防范給其他人造成了哪些損失和傷害。

 。ㄗ層變毫私獾揭咔榈膰(yán)重性,以及這是一件需要大家一同去攻克的難關(guān),在困難面前每個人都需要去行動。)

  三、幼兒進行海報制作,成人進行引導(dǎo)幫助

  1、成人引導(dǎo)幼兒用什么方式去讓更多的人重視,引出繪制海報方法

  2、成人與幼兒一起聊聊如何繪制,呈現(xiàn)哪些內(nèi)容板塊

  3、幼兒操作,成人進行引導(dǎo)

 。1)操作方式:準(zhǔn)備白紙或彩色,一起設(shè)計好板塊,小齡段的幼兒可以和成人合作,由成人幫助繪制外形輪廓,幼兒添畫;

  中大齡段的幼兒,可以自己設(shè)計繪畫;

  (2)繪畫呈現(xiàn)方式:可選擇水彩畫、線描畫、扎染畫、手工貼紙等

  (3)病毒扎染繪畫方式:

  操作材料:濕紙巾,一次性橡皮筋,小夾子,小容器,滴管/筷子,彩筆或者顏料(用滴管取顏料效果最佳)

  1、將濕紙巾對角線對折到最小。

  2、尾部綁上橡皮筋以便實現(xiàn)冠狀病毒的圓形。

  3、一切就緒,上顏色,上味道,盡情發(fā)揮。

  4、如果顏色沒有浸透,翻邊繼續(xù)。

  5、解開束縛,大功告成。

  拓展:疫情的口號

  1、群防群控,眾志成城,遏制疫情,我們一定能贏!

  2、自己是自身健康第一責(zé)任人,請自覺做好自我防護。

  3、敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆!

  4、不能迷信板藍(lán)根和熏醋,一定要聽聽醫(yī)生的話!

  5、科學(xué)宣傳疫情防護知識,提高公眾自我保護意識。

  6、吸煙喝酒,不能預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎。

  7、戴口罩、勤洗手,測體溫、勤消毒,少聚集、勤通風(fēng)。

  8、科學(xué)預(yù)防疾病,不信謠、不傳謠

  9、清淡飲食,居家休息,戴好口罩,不去聚集。

  10、做好個人衛(wèi)生防護,勤洗手,多通風(fēng),少揉眼。

  11、咳嗽打噴嚏時,用紙巾或袖肘遮住口鼻

  12、動員起來,科學(xué)預(yù)防,不信謠、不傳謠、不造謠。

  13、全省動員、全民行動,集中力量堅決打贏疫情防控這場硬仗。

  14、把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓。

  15、吃維生素C、抗生素不能預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎。

  16、眾志成城、科學(xué)應(yīng)對、群防群控、戰(zhàn)勝疫情!

  17、重科學(xué)、聽官宣、不信謠、不傳謠!

  18、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療!

  19、疫點返鄉(xiāng)回到家、居家觀察14天、出現(xiàn)癥狀要報告!

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